相信自己550字
相信自己550字1
為自己的學(xué)習(xí)找個(gè)理由
有這樣一種人，以知識(shí)為食糧，以求知為樂(lè)趣，能在學(xué)習(xí)中找到自我提升的快感，然而很可惜，我們中的大多數(shù)并非如此。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)，為了成為社會(huì)的精英？國(guó)家的棟梁？或許如此，但這樣空泛的概念大到讓我們無(wú)法下手甚至望而卻步�；蛟S這樣有些功利，但我們不妨以一些更為實(shí)際的東西作為階段性的奮斗目標(biāo)。它可以是豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，是他人的夸獎(jiǎng)帶來(lái)的自我滿(mǎn)足感，甚至可以是為了博得某些人的好感。遠(yuǎn)大的理想固然重要，但在實(shí)現(xiàn)的途中不妨給自己一些甜頭來(lái)振奮斗志。
有些人以“學(xué)習(xí)無(wú)用論”作為自己放棄的借口。誠(chéng)然，中國(guó)式教育具有“廣泛撒網(wǎng)”的特點(diǎn)，我們十幾年如一日的埋首于函數(shù)、幾何、電學(xué)、力學(xué)，苦苦所得卻可能在高考后一個(gè)月忘個(gè)徹底，甚至當(dāng)我們走上工作崗位后會(huì)發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的一切都毫無(wú)用武之處。由此看來(lái)，無(wú)用論之名確可坐實(shí)。但我們不妨先問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：如果不學(xué)習(xí)，你可以做什么。注意，“可以”不同于“想”。如果你有理想、有實(shí)力，并為之做好準(zhǔn)備，那么放棄學(xué)習(xí)去探尋另一條路未嘗不可，誰(shuí)敢說(shuō)韓寒不如那些北大生、清華生呢？但如果答案是否，那就請(qǐng)你繼續(xù)沿著學(xué)習(xí)這條路走下去，之后或許會(huì)發(fā)現(xiàn)這并不是最適合你的，但與其在原地止步不前，苦苦思索還不如在前進(jìn)中摸索探尋。
智商不是一切
劉震云說(shuō)過(guò)：“聰明這條大河，波濤洶涌，淹死了很多人。不得不承認(rèn)擁有一顆聰明頭腦是件太讓人羨慕的事。但擁有聰明的大腦不是懈怠的借口�！蓖恚巧痰牟罹嘁膊皇悄惴艞壸汾s的理由。借用蔣方舟的一段話為結(jié)尾：我不相信半天踢足球，半天上課，晚自習(xí)還睡覺(jué)的人會(huì)考上北大；我不相信平時(shí)交白卷，高考忽然靈光乍現(xiàn)，考了滿(mǎn)分；我不相信左手吉他右手美眉的人能考過(guò)專(zhuān)心致志的學(xué)生……
是的，我不相信傳說(shuō)，不相信智商，我只相信自己。
相信自己550字2
當(dāng)那最干凈也是最光滑的墻角，出現(xiàn)了幾縷殘破的蛛絲時(shí)，這一點(diǎn)淺淺的、仿佛用力過(guò)大就會(huì)隨氣流飄走的痕跡卻也真真切切地證明，曾經(jīng)有過(guò)那么一個(gè)小生命，為了生存的種種原因，來(lái)到這么一個(gè)最不宜結(jié)網(wǎng)的角落。細(xì)細(xì)的蛛絲，光滑得好像不曾沾染過(guò)一絲塵埃的墻角，又是如何經(jīng)過(guò)8只手的纏繞，輕輕地融合在了一起。那無(wú)風(fēng)自動(dòng)的蛛絲，晃著我的眼睛。陽(yáng)光投入在蛛絲上所反射過(guò)來(lái)的光線，竟在某一剎那變得耀眼恍惚起來(lái)，炫耀著曾經(jīng)某一時(shí)刻的輝煌。它從前的苦、從前的累都為著生存的信念變成了堅(jiān)固的絲網(wǎng)，相信著自己能把夢(mèng)想織成現(xiàn)實(shí)。那一抹殘留的蛛絲，終是隨風(fēng)飄蕩去了，是否，又把信念，傳給了別人？我怔怔地望著那早已消失了身影的某一處，驀地想起了過(guò)去。
即使記憶中的場(chǎng)景已經(jīng)開(kāi)始漸漸的模糊，但怎么也忘不了剛站起看世界的感受。聽(tīng)母親說(shuō)那時(shí)不到一歲。我只感覺(jué)在某一天忽地全身充滿(mǎn)了力量，一種躍躍欲試的想法沖擊著我還不成熟的肢體。我慢慢摸索到了墻壁——也許當(dāng)時(shí)根本不知道什么東西，只感覺(jué)很冰冷地給了我點(diǎn)清醒。我柔軟的雙腿艱難地彎曲起來(lái)，那時(shí)，仿佛一陣風(fēng)都能將我吹倒下。覺(jué)得眼前的景物在一點(diǎn)一點(diǎn)變矮，我掐著堅(jiān)硬的窗臺(tái)，用盡力氣去完成自己的那個(gè)信念。后來(lái)，我也不知道怎么的，只聽(tīng)到心里一直在吶喊，起來(lái)，快起來(lái)，你一定能起來(lái)！最后，隨著彎曲的腿伸直，整個(gè)世界也兀的便安靜了。這是我會(huì)走路的第一步，也是我第一次努力成功的時(shí)候，幼小的心靈被淡淡的喜悅所充斥�；叵肫饋�(lái)，那躍躍欲試的想法亦是相信自己的信念。
不論何樣的生命，也許生存環(huán)境不同，或者個(gè)體種類(lèi)不同，但他們，相信自我就可成功的信念，是永恒的相同。
生命，就是在不斷的相信中，一次次綻放成功的花朵。
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自由飛的更高。因?yàn)樾闹腥耘f有初心，因?yàn)樾闹腥杂袎?mèng)想，為了命運(yùn)，為了人生。我們有種就會(huì)長(zhǎng)大，又不能總像個(gè)孩子一般，那樣總是幼稚，無(wú)憂無(wú)慮。心的追求遙不可及，而那唯有一絲的希望都將會(huì)是在黑暗中閃閃發(fā)光。第一次‘飛’第一次長(zhǎng)大成人。而這幻想中的世界也中就會(huì)實(shí)現(xiàn)。那就要更好的面對(duì)這一切。相信明天的明天都將會(huì)是最好的！
成長(zhǎng)
也許，這人生就本該如此，成長(zhǎng)的腳步也正因?yàn)槲覀兌霭l(fā)，心的追求一直在動(dòng)而我們只希望能夠做得更好！成長(zhǎng)中的困難磨難。都將會(huì)在我們身邊。而這一切又同時(shí)要面對(duì)。想要擁有好的一切，那就做好現(xiàn)在，更好的去展望未來(lái)。相信這未來(lái)的明天會(huì)更加的精彩！成長(zhǎng)隨想，成長(zhǎng)筆錄。只希望能夠飛得更高。未來(lái)之路，全靠自己。成長(zhǎng)路上，愿自己乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
守護(hù)
或許，心中的守護(hù)才是最重要的。但是又想一想，誰(shuí)又會(huì)真正的陪伴你一生呢？也許這樣的人其實(shí)并沒(méi)有。爸媽也會(huì)有老去的那一天，朋友也會(huì)有分離的那一天。生活都還需要靠自己，那就試著做好自己。做好現(xiàn)在。相信，總有一天，社會(huì)的所有殘酷無(wú)情都將會(huì)所有經(jīng)歷。而我們也將會(huì)更好的去面對(duì)。為了心中的守護(hù)，為了心中的所有追求。不斷創(chuàng)新，嘗試著飛翔，明天的明天會(huì)更加的燦爛多姿！迎接美好的一汽天，希望能夠做快樂(lè)的自己，足矣！
生活的殘酷無(wú)情又總會(huì)面臨，也許這就是所謂的人生。也許這人生也同樣是豐富多彩的。那就做到成長(zhǎng)，做到長(zhǎng)大。未來(lái)之路還很漫長(zhǎng)，珍惜現(xiàn)在的一切。相信那擁有的夢(mèng)想同樣重要。做到費(fèi)，因?yàn)橥饷娴氖澜缍际欠浅５拿篮�。放眼欲穿，珍惜所擁有的。相信自己，接受挑�?zhàn)，沖破云霄，未來(lái)都將會(huì)屬于你！
相信自己，接受挑戰(zhàn)，沖破云霄世界都在你的眼中！
相信自己，活成自己想要的樣子！未來(lái)之路，一路前行！
相信自己550字4
商場(chǎng)一樓大廳里有一個(gè)大而漂亮的魚(yú)缸，里面有五顏六色的緞子熱帶魚(yú)。
我靜靜地站著，看著我的腿疼。我得去那個(gè)物理補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)，我的身體不好。我總是在課堂的中間上下擺動(dòng)，就像一個(gè)孩子在玩秋千一樣。但我不想從秋千上下來(lái)，因?yàn)檫@相當(dāng)于放棄默認(rèn)的物理白癡。
我不想放棄，因?yàn)槲也皇莻�(gè)白癡。華先生是補(bǔ)習(xí)班的物理老師。我非常喜歡他，因?yàn)樗?jīng)常拍拍我的肩膀，微笑著說(shuō)，你有很大的物理潛力。一張墨水試卷輕輕地落在我的桌子上。
華先生彎下腰說(shuō)：“別緊張，相信自己�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，仔細(xì)地回答了問(wèn)題。簡(jiǎn)短回答的最后一個(gè)問(wèn)題：為什么魚(yú)在水中嘔吐的泡沫越來(lái)越大？它還伴隨著一串可愛(ài)的小魚(yú)從小到大的泡泡。
我笑了。我不知道這篇論文是否心情不好。教室里的各種筆記都在秘密地飛舞。我不在乎他們經(jīng)常做什么。華先生說(shuō)這是因?yàn)樗狈π判�。他總是想知道如何依靠別人。華先生說(shuō)我最大的優(yōu)勢(shì)是我從來(lái)不依賴(lài)別人。他說(shuō)這樣的人總是令人欽佩的。我認(rèn)為這要?dú)w功于我的父母。他們給我的生活增添了同樣寶貴的信心。鈴響了。有人把紙遞給我。有些人還在忙著改變它。
當(dāng)然，我屬于前者。當(dāng)我回家的時(shí)候，我?guī)Щ亓藘蓚�(gè)像天空一樣純凈的熱帶魚(yú)。
晚上，華先生打電話給我：祝賀你這次得到滿(mǎn)分。他在電話的另一邊燦爛地笑了笑。他說(shuō)我能學(xué)到的就是相信自己。
我相信這將是我生命中最溫暖和最感人的詞典。
相信自己550字5
我是個(gè)活潑的女孩，有點(diǎn)兒閑不住。左想學(xué)會(huì)兒跆拳道，右想學(xué)會(huì)兒滑旱冰。最近看了場(chǎng)乒乓球比賽，被運(yùn)動(dòng)員優(yōu)美的動(dòng)作所感染，我又萌發(fā)了想學(xué)乒乓球的念頭。
于是這天爸爸給我買(mǎi)了乒乓球拍和球，要我從練掂球開(kāi)始。這有什么，不就是找準(zhǔn)落點(diǎn)就掂么，多簡(jiǎn)單！掂了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這也不是那么容易的：找準(zhǔn)落點(diǎn)的同時(shí)還要保證力度、角度而且有時(shí)小球就像一個(gè)頑皮的、不聽(tīng)話的小東西，左跳跳、右跳跳。這時(shí)我有些泄氣了，爸爸鼓勵(lì)我：別著急，慢慢來(lái)。掂球要憑感覺(jué)，不能只靠眼睛，只有練多了才會(huì)有技巧。練習(xí)了幾天以后，我感覺(jué)小小的黃球聽(tīng)話多了，我還學(xué)會(huì)了許多多掂的方法呢！
爸爸為了我能夠更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了專(zhuān)業(yè)的教練教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸用他那小羚羊送我到了訓(xùn)練館。到了訓(xùn)練館里，我看到了兩列大字：今日揮汗如雨，來(lái)日奧運(yùn)奪冠。自這一刻起，我開(kāi)始懂得了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的艱辛。
鈴，開(kāi)始上課了。教練先給我們講了一些打球的基本方法、基本動(dòng)作：屈膝、貓腰、左手放在肚子上然后給我們做示范動(dòng)作。我一遍一遍地練習(xí)著這幾個(gè)動(dòng)作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。接下來(lái)是我們一個(gè)一個(gè)地和教練單獨(dú)練接球。輪到我了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，準(zhǔn)備接球。小球飛速地往我這邊飛來(lái)，我找準(zhǔn)落點(diǎn)回拍。啪的一下小球打了過(guò)去。這樣，經(jīng)過(guò)教練的不斷指導(dǎo)和糾正我的錯(cuò)誤的動(dòng)作，我逐漸地能接住好多球了，我真高興！
我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗刮颐靼祝好鎸?duì)困難，不要退縮，要相信自己，我做得到！
相信自己550字6
克服做事膽怯心理的最佳方式就是認(rèn)為自己什么都能做。也許你會(huì)想：“話雖這么說(shuō)，可干不了還是干不了�！迸笥�，你想錯(cuò)了，因?yàn)槟愀緵](méi)有去做當(dāng)然做不成，如果你真的去做了，也許就能成功。
人的一大部分的事都是憑感覺(jué)而定的，但這種感覺(jué)從何而來(lái)呢？它源于以往的習(xí)慣。樂(lè)觀的人無(wú)論做什么事都是積極主動(dòng)的，雖然有時(shí)稍欠慎重，但卻無(wú)妨大局。即使事情做得不盡如意，也不會(huì)茫然不知所措地遺下很多憾事，而且滿(mǎn)懷希望以為今后一定能成功。悲觀的人則把一切事都想得很難，生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認(rèn)定自己無(wú)能為力。所以，到了事情迫在眉睫非做不可時(shí)，他們就有大難臨頭之感。
假如要去做一件必須做的事，樂(lè)觀的'人就不會(huì)顧慮重重，而會(huì)全力以赴，一旦遇到困難，馬上與人商量，尋求解決的辦法；但消極的人卻不然，他們先不著手工作，而是在自己面前擺上堆積山的資料，喝著茶，冥思苦想該如何干，他們心中所想無(wú)非就是“這么難，怎么做”之類(lèi)的事結(jié)果增加了煩惱，喪失了信心。
對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，只要有了干勁，就會(huì)集中精力，一小時(shí)的工作，半小時(shí)就完成。所以每做一件事，尤其是非做不可的事，我們要時(shí)常提醒自己：“一點(diǎn)也不難，很容易，肯定能成功�！边@種鼓勵(lì)可以使我們從消沉中解脫出來(lái)，產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。
朋友，相信自己，我能行，相信你是最棒的！
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自信是每個(gè)人身上最美的一面，相信自己，找到自己的閃光點(diǎn)，克服重重的困難，你就能成為那個(gè)最美的人。
不管是學(xué)習(xí)上，還是生活上的我都是缺乏自信的，也正是因?yàn)樵诤芏嗍虑樯衔也幌嘈抛约�，所以在別人的眼中，我有些弱懦。真正讓我發(fā)生改變的是在一次校園升旗儀式上，每周的星期一都是升國(guó)旗的時(shí)候，這一天的早上有老師感言，也有同學(xué)感言。
感言的稿子是面向全校的學(xué)生征稿，而上一個(gè)禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外，讓我歡喜，也讓我緊張的是，我的那篇稿子居然選中了。于是這一周?chē)?guó)旗下的演講的學(xué)生代表就是我。那一天當(dāng)老師將我稿子拿回給我的時(shí)候，我的心里各種情緒都有，混亂的在我的腦海中沖擊著我。
老師看出了我的緊張，與我交談了很久，我應(yīng)該相信自己。相信自己能行，能夠面對(duì)全校的師生朋友們展現(xiàn)出自己，將自己的演講稿完美的朗讀出來(lái)。
有了老師的鼓勵(lì)，也在同學(xué)們的鼓勵(lì)之下，那一天，我走上了演講臺(tái)，站在國(guó)旗下。當(dāng)我一手拿著話筒的時(shí)候，我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來(lái)。那一刻，我一直在內(nèi)心里鼓勵(lì)著自己，是的，相信自己能行，你一定能夠做好！
在我開(kāi)口說(shuō)出這篇演講稿的題目之后，這一瞬間，我就找回了自信。臺(tái)下的老師同學(xué)們都在注視著我，當(dāng)我說(shuō)完這篇演講稿最后一句話后，掌聲在我的耳畔響了起來(lái)。
這次以后，我真正做到了相信自己，找回了屬于自己的自信。只有當(dāng)我們自己相信自己的時(shí)候，我們才能迎來(lái)成功，也才能迎來(lái)改變。希望大家都能夠找回自信的自己，找到那一個(gè)閃光的自己！
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不知道你有沒(méi)有這樣的感覺(jué)，有時(shí)候你突然發(fā)呆，有了一點(diǎn)閑暇的時(shí)間，就仿佛覺(jué)得人生之前所經(jīng)歷的這一切就如同一場(chǎng)夢(mèng)一樣。等你回過(guò)神來(lái)確認(rèn)這并不是做夢(mèng)，你會(huì)感覺(jué)無(wú)限的傷感，并不知道人生到底是怎樣，經(jīng)歷了什么才會(huì)落到這個(gè)地步。
或許原本的條件你能夠變成更好的自己。
可是卻并沒(méi)有。你不知道這究竟是因?yàn)槿说呐Σ粔颍�是因?yàn)檫\(yùn)氣不佳，所以導(dǎo)致你陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了另外一個(gè)地方，根本就沒(méi)有成為你想成為的人。
甚至于在很多方面你都讓自己感覺(jué)失望。
可是我想說(shuō)小姑娘，你不要輕易就覺(jué)得失望，不要覺(jué)得自己不值得，也不要輕易放棄。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒(méi)有什么東西是簡(jiǎn)單的，就如同《鶴唳華亭》這部電視劇里面盧尚書(shū)所說(shuō)的那樣，這世界上根本就沒(méi)有什么簡(jiǎn)單易行之路。
你看愛(ài)因斯坦發(fā)明燈泡還實(shí)驗(yàn)了1000多次呢。你總是想著什么樣的事情不是錯(cuò)，總是一步就走到最后一步就到達(dá)了目標(biāo)，那又有什么意思在呢？更何況你又不是上天的寵兒，怎么可能會(huì)一帆風(fēng)順？
在這個(gè)世界上每一個(gè)人的努力，每一個(gè)人的表現(xiàn)都有他們自己的含義。
或許正是因?yàn)槿绱�，才有了這個(gè)世界的真正精彩。所以小姑娘你也不要覺(jué)得不自信，更不要因此而懷疑人生，你的價(jià)值觀其實(shí)一直都堅(jiān)定不移，只是眼前的錯(cuò)覺(jué)讓你覺(jué)得這一切都不堪回首。
也許只是因?yàn)閺闹饔^角度上去看，你自覺(jué)的放大了這些效應(yīng)，其實(shí)在別人眼中這些根本就沒(méi)有什么，甚至早就已經(jīng)忘得一干二凈了。
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我仍記得當(dāng)我們第一次邁向初中大門(mén)時(shí)，英語(yǔ)老師說(shuō)的話——相信自己（believe yourself）。
沒(méi)錯(cuò)，只有相信自己，信心會(huì)給予你莫大的勇氣，去戰(zhàn)勝一切困難。
一次演講比賽，我榮幸參加。參賽者需要自己擬定一份演講稿。參賽一個(gè)月前，我一直在思考，什么樣的題材最新穎？就這么思考，兩個(gè)星期就過(guò)去了，我卻連題材都沒(méi)想好，其他參賽者已經(jīng)寫(xiě)好稿子練習(xí)發(fā)音蓄勢(shì)待發(fā)。我心里特別著急。
上課時(shí)，我都在思考題材，結(jié)果被物理老師點(diǎn)名在黑板上寫(xiě)出答題過(guò)程。哪道題？我一個(gè)人都是懵的。同桌拉拉我的衣袖，低聲告訴我：“第十題！”我連忙翻到那一頁(yè)，尋找那道題。
幸好，我昨天晚上寫(xiě)過(guò)了。但是在邁步向黑板的時(shí)候，我內(nèi)心是猶豫不決的。怎么辦？萬(wàn)一不是這個(gè)呢？寫(xiě)錯(cuò)了會(huì)不會(huì)很尷尬？這是我的內(nèi)心獨(dú)白。
我想再把題目重新寫(xiě)一遍，可是來(lái)不及了。我只能硬著頭皮寫(xiě)下了答題過(guò)程。
物理老師看著我寫(xiě)，我心里更加著急，拿著粉筆的手都不停冒冷汗。終于寫(xiě)完了，我低著頭回到位置上。
物理老師看著我的過(guò)程很久，隨即她問(wèn)道：“大家看對(duì)了沒(méi)有？”心中的小鼓敲得愈發(fā)快速，心道完了完了。但出乎意料，“對(duì)！”我猛抬頭，同桌笑道：“真棒！”我靈光一閃，題材就是——“相信自己”。
這幾周我為這演講稿“掏心掏肺”，終于有所小成。
比賽當(dāng)天，還是忍不住內(nèi)心緊張，父親和我一同來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他拍拍我的肩：“別忘了，相信自己�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，手中的演講稿似乎不再是千斤重，好似化為我內(nèi)心的信心。
到我了，我深吸一口氣：“大家好，我是……今天我演講的內(nèi)容是——相信自己�！�
“謝謝大家�！闭粕舷肫�，比賽完美落幕，父親也在下面豎起大拇指。
時(shí)光如梭，身邊的許多人許多事都在慢慢改變，唯一沒(méi)變的，就是那句話——相信自己。
相信自己，并不難。
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每當(dāng)我懦弱，想要退縮的時(shí)候，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一首歌：“相信自己你將超越極限超越自己，相信自己當(dāng)這一切過(guò)去你們將是第一。”選擇相信自己，就一定會(huì)成功。
人生道路漫長(zhǎng)，像一曲樂(lè)譜的一連串的音符，缺一不可，而相信自己，便是這曲樂(lè)譜的一個(gè)音符，但在那次，我卻遺落了這個(gè)音符，樂(lè)譜被我破壞了。那次上體育課時(shí)，老師教我們跳山羊，老師便先示范給我們看，只見(jiàn)老師先助跑，再用手用力撐在木山羊上面，然后縱身一跳，便已完美的姿勢(shì)落地。
老師教會(huì)我們后就叫我們自己跳了，只見(jiàn)第一位同學(xué)很是厲害呢，一下子就跳過(guò)去了，緊接著第二位同學(xué)，第三位......,一個(gè)接一個(gè)，這過(guò)程我看到有的跳不過(guò)去，還從上面摔了下來(lái)，看到這里，我的心“咯噔”一下，心想：“完了完了，這木山羊這么高，我肯定是跳不過(guò)去了，還會(huì)摔下來(lái)，那時(shí)不得糗大了！”很快輪到我了，我懷著忐忑的心走了過(guò)去，按照老師的做法先助跑，但是到了木山羊前面，我卻沒(méi)勇氣跳過(guò)去，轉(zhuǎn)身對(duì)老師說(shuō)：老師，我跳不過(guò)去的，我不跳了�！袄蠋熥哌^(guò)來(lái)把手搭在我肩上，眼神堅(jiān)定的說(shuō)："小依，你要相信你自己，你一定可以跳過(guò)去的，老師相信你！”聽(tīng)后，我心里出現(xiàn)了一股神奇的力量，在推動(dòng)著我勇敢起來(lái)，我便走到木山羊前面，聽(tīng)著老師的話，助跑，縱身一躍，跳過(guò)去了，“噢耶，我成功了�！蔽遗d高采烈的說(shuō)著，耳邊響起了掌聲。我相信了自己能做到，因?yàn)橄嘈抛约�，我成功了�?/p>
這一次，我不僅成功了，還把遺落了的音符重新找了回來(lái)，心中又響起了美妙的旋律，那曲樂(lè)譜也在我心中不斷的彈奏著，而那遺落的音符便叫-----相信自己！
相信自己550字11
自信，我認(rèn)為就是相信自己。只要有堅(jiān)信的信念與自信，一切事都能成功。宇宙中最強(qiáng)的力量不是核彈爆炸，也不是星系間的互相碰撞，更不是黑洞那連光都能吸引的力量，而是自信。
以前我的成績(jī)并不好，每次考試都會(huì)有幾門(mén)六，七十分，但是受到老師的鼓勵(lì)和家長(zhǎng)的教育后，于是我開(kāi)始努力，果然，我的成績(jī)提高了不少。這應(yīng)該就是自信的力量吧!
武松打虎，眾所周知，武松敢與老虎肉搏，他一定有著足夠的自信。雖然他用了武器與老虎搏斗，但是，如果他沒(méi)有自信，那他連手都揮不動(dòng)，只有坐以待斃的命。所以，他一定是相信自己也相信自己的本領(lǐng)的。但是，要相信自己，擁有自信，也需要努力學(xué)習(xí)，不畏艱難才行。只有學(xué)會(huì)更多的知識(shí)與本領(lǐng)，才會(huì)擁有更多的自信。
所以我們要學(xué)習(xí)，認(rèn)真并且努力地去學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)與技能，這樣才能擁有更多自信，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，這樣不斷的良性循環(huán)，我相信人類(lèi)的力量終能超越一切。
抗戰(zhàn)時(shí)期，如果無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)士們，將領(lǐng)們不夠自信力與本領(lǐng)就不會(huì)有今天的新中國(guó)。正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨的人們有自信，才能以小米加步槍來(lái)打敗日本法西斯的大炮與飛機(jī)，把日本侵略者打出中國(guó)的土地。也正是這份自信加上打敗日本侵略者的本領(lǐng)，讓共產(chǎn)黨人有更加強(qiáng)大的自信力把國(guó)民黨反動(dòng)派消滅掉，讓人民開(kāi)始真正的新生活，擺脫了封建時(shí)代的一切束縛。而這份更強(qiáng)大的自信力又加上了打敗國(guó)民黨反動(dòng)派的力量，才讓中國(guó)人民志愿軍敢與世界上最強(qiáng)大的美國(guó)軍隊(duì)進(jìn)行殊死較量，并且取得了保家衛(wèi)國(guó)的最終勝利，使得中國(guó)人民能穩(wěn)定，快速并且自信的建設(shè)新中國(guó)。
而我們作為共產(chǎn)黨的接班人加上這份由全中國(guó)人民凝聚在一起的強(qiáng)大自信力，我們又怎么能不自信呢?我們擁有最強(qiáng)大的自信和最好的環(huán)境，又怎么能放棄呢?我們身上傾注著人們的無(wú)限心血，又怎么能不努力呢?
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愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！奔偃粢粋�(gè)人沒(méi)有對(duì)自己充滿(mǎn)信心，就算他有在厲害的本事也究會(huì)石沉大海，無(wú)處施展，因?yàn)樗褜?duì)自己失去了信心，不敢嘗試。
鄧稼先爺爺就是一個(gè)很好的例子。他總共只活了62年。整整62年，他對(duì)核彈事業(yè)付出了多少？因?yàn)樗嘈抛约�，才有了研究的�?dòng)力。這怎不令我們感動(dòng)。
每個(gè)人都有兩個(gè)選擇，一是：“我能行”二是：“我不行”。這兩個(gè)選擇都發(fā)自我們的內(nèi)心。出于恐懼，出于害怕，從何人不敢相信自己。我們可是新世紀(jì)的小學(xué)生，沒(méi)有什么我們辦不到的，在關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)自己說(shuō)上一句：“我能行”，那么這句話就比泰山還重，比大海還深！當(dāng)我能行成為一種信念，深深地在我們心頭扎根時(shí)，心里早已萌發(fā)出一個(gè)念頭，這時(shí)，“我能行”隨著時(shí)間的變遷，人物的變化，潛移默化地埋藏在腦海里，時(shí)刻不忘，說(shuō)明我們長(zhǎng)大了！
記得有一次，學(xué)校舉行夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。四月份的天，感覺(jué)涼涼的。10點(diǎn)整，我的一個(gè)項(xiàng)目女子跳遠(yuǎn)拉開(kāi)了序幕。我緊張到手抖�？粗鴮�(duì)手們一個(gè)個(gè)士氣高漲，我不禁有些擔(dān)心，怎么辦？倒霉，第一個(gè)就是我。我懷著緊張不安的心情上場(chǎng)了。我加速前進(jìn)，最后因?yàn)樘e(cuò)而不算成績(jī)，還有三次機(jī)會(huì)。我到底該怎么辦，是放棄還是??????這時(shí)我的腦海里冒出一句名言：積極的心態(tài)，包含觸及內(nèi)心的每件事情——榮譽(yù)、自尊、憐憫、公正、勇氣與愛(ài)。我應(yīng)該相信自己，就算失敗了又怎樣，我相信，我一定不會(huì)失敗“我能行”我默默得對(duì)自己說(shuō)了一句。
連續(xù)三次，我都拿到了我往常練習(xí)所沒(méi)有的成績(jī)，我笑了，原來(lái)一句“我能行”可以改變我的命運(yùn)，，改變局面，扭轉(zhuǎn)乾坤�！拔夷苄小本褪且环N信念，我對(duì)于擺脫困難的信念！
我能行，短短的一句話，包含著人生萬(wàn)千哲理，我們是社會(huì)的一員，是中華民族燦爛的篇章，我們陽(yáng)光少年正在成長(zhǎng)！
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《相信自己，相信別人》 在生活中，你是否會(huì)問(wèn)是相信自己還是相信別人，有的人相信自己因?yàn)樗麄冇X(jué)得：“走自己的路讓別人去說(shuō)吧！”但另一種人只相信別人，明明自己的答案是正確的，但相信了別人導(dǎo)致自己錯(cuò)誤，而我既相信別人也相信自己。相信自己因?yàn)槲矣X(jué)得做什么事都要對(duì)自己有信心，不要一慣地相信別人所說(shuō)的話。因?yàn)槟菢泳妥兂赡闶莿e人了。舉個(gè)例子說(shuō)吧：“有一次我在遇到一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，自己很高興地做出來(lái)了可是一位比我成績(jī)好的人卻說(shuō)我的答案是錯(cuò)的，最后，我相信了他�？墒墙Y(jié)果一出來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己才是對(duì)的�！彼韵嘈抛约壕褪窍嘈抛约旱淖龇�，相信自己的勞動(dòng)成果，不要因?yàn)閯e人的一兩句閑言而動(dòng)搖了自己的答案，最后還是自己吃虧。 相信別人。在相信自己的同時(shí)也可去相信別人，例如，當(dāng)你做錯(cuò)了某件事情時(shí)，你一直認(rèn)為自己是對(duì)的，這時(shí)別人就會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地為你指出錯(cuò)誤，在這時(shí)我們就應(yīng)該實(shí)事求是不能怕丟面子而認(rèn)為自己是正確的，我們要虛心低接受別人提出的建議。我們要相信別人。沒(méi)錯(cuò)既要相信自己也要相信別人，既不能一味地詳細(xì)別人也不可一切都相信自己，因?yàn)槊總�(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，在你認(rèn)為自己的答案非常有理，那么你就應(yīng)該大膽地相信自己。淡然，在你感覺(jué)懊惱。不知自己在干些什么的時(shí)候，別人向你提出的建議，這時(shí)你就應(yīng)該虛心接受。 朋友們，在人生的路上我們相信自己是沒(méi)錯(cuò)的，但有時(shí)候我們也不妨聽(tīng)聽(tīng)別人的建議，我相信如果我們能做到以上兩點(diǎn)，那么我們就會(huì)更加完善！
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我們不管做什么事首先要相信自己，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多人不相信自己。這是可悲的，為什么他們不相信自己，我們不知道。但是，我相信你無(wú)論做什么事都要樹(shù)立一個(gè)信念。
我們不約而同的想起我們的民族之痛--四川的汶川大地震，是什么讓這個(gè)困難一步步的被壓倒，是什么讓他們有勇氣再次的活下去，是什么讓他們?cè)诶щy面前變的那么偉大--是信念。就是因?yàn)樗麄冇行拍睿麄儾豢梢赃x擇災(zāi)難，可是他們可以選擇怎么去面對(duì)困難。就是因?yàn)樗麄冇猩男拍睿嘈抛约�，才有了生的希望。在全�?guó)上下的努力，我們都有信心能勝利。那么我們就有了勝的希望。
說(shuō)到高考，我們都知道是我們的必修課。有的人不相信自己結(jié)果名落孫山，有的人很相信自己卻金榜題名。
我現(xiàn)在就是高二了，我也要面臨�？墒牵S著時(shí)間的慢慢走來(lái)我有點(diǎn)害怕。我才知道十年寒窗苦的意義，如果，我們名落孫山就無(wú)言面對(duì)鄉(xiāng)親父老。所以，我們現(xiàn)在很多的時(shí)間在高考線上跑。我相信你，只有樹(shù)立信念你一定有一半的成功。
現(xiàn)在，我在江蘇玩。我知道了什么是大千世界，在外地什么人都不可信的，除了你的父母和家人。我看到了一個(gè)現(xiàn)象，有很多人都是五官端正為什么不工作而去乞討。我是不可思議的，難道，他們不相信自己的能力，還是以此為工作。我想是個(gè)批駁的問(wèn)題，難道他們生活的信心哪里去了。
現(xiàn)在，我們還年輕去奮斗吧，時(shí)不待人，我們要有信心去奮斗去拼搏。我們是新時(shí)代的年輕人用我們的智慧去建設(shè)我們的家鄉(xiāng)。
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我，是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，大家一定認(rèn)為我膽子很大吧！其實(shí)，我也有害怕的時(shí)候。
記得四年級(jí)上冊(cè)的那天，鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉�(gè)同學(xué)把早已背得滾瓜爛熟的寓言故事在講臺(tái)上一一展現(xiàn)出來(lái)讓同學(xué)們欣賞，開(kāi)始，我看見(jiàn)我前面還有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)講，我便認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)，一點(diǎn)一點(diǎn)的復(fù)習(xí)故事，生怕忘了詞。隨著時(shí)間的流逝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了，不一會(huì)兒就到我了，我心里十分緊張，畢竟是在全班同學(xué)面前講故事。于是，我便在心里對(duì)自己說(shuō)：“別怕別怕，我一向很勇敢的，怎么能被一個(gè)小小的演講打敗呢？我不能被一個(gè)小小演講打敗，絕對(duì)不能。所以我不能害怕，加油！”我緊張的走上講臺(tái)，我的心像正在奔跑的小鹿一樣“砰砰”直跳。我的腳也在劇烈地抖動(dòng)著�！跋旅嬗晌医o同學(xué)們講個(gè)故事，故事的名稱(chēng)叫《毛毛蟲(chóng)變蝴蝶記》�！庇谑�，我便津津有味地講了起來(lái)。在講的過(guò)程中，我的心里一直在想：別怕別怕，我是最棒的，快講完了加油��！雖然我很努力回想，但在最后一個(gè)自然段的時(shí)候，我忽然想不起來(lái)了，辛虧有羅厚冰提醒，要不然我就要在全班同學(xué)面前出丑了。講完了故事，我便趕忙“跑”下講，趴在桌子上，臉紅一陣，白一陣的，樣子十分滑稽。但是，我卻聽(tīng)到了一陣陣如雷聲轟鳴般的掌聲。這時(shí)，我明白了同學(xué)認(rèn)為我講地好，心里得到了欣慰。同學(xué)們都在夸我，但他們不明白“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”��！我背了很久呢！
這就是我，有些膽小但又自信的我！