【精選】欣賞自己作文7篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的欣賞自己作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞自己作文 篇1
同學們,老師有沒有說過你的缺點呢?家長有沒有因為某件某打罵過你呢?哪怕是無意的?你們是不是也認為老師,家長只盯著你的缺點,而無視你們的優(yōu)點呢?今天我們就來好好欣賞自己,通過我的作文你可能會發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)過的優(yōu)點呢!Let’s go!
跟所有的女生一樣,我的膽子也很小,但通過那件事,我發(fā)現(xiàn),自己有一個很好的優(yōu)點。讓我們跟著時間的腳步回到一年前:那時侯,我還是五年級的學生,正在參加一個演講比賽,我和張雪合作,她演講,我寫演講稿,因為我的文采好嘛。ê俸!不是吹的哦)可是比賽要電子稿還要打印下來,我家可是沒有打印機,老師把U盤交給我打印,我來到打印店,只是,他們怕U盤里有病毒,不用U盤打印,明天,張雪還要背下來呢,怎么辦呀?第二天,我拿著U盤到學校,當張雪跟我要演講搞的時候,我低著頭不敢看她,她聽說我沒打印,生氣了,說我說話不算數(shù),不跟我玩了(當時我們是很要好的朋友。┪衣犝f校長室有打印機,硬著頭皮去了。在跟趙校長說明原因后,他立即幫我打印了起來打印的過程中,我的心像揣了只小兔子一樣撲通撲通地跳。打印好了,我開心地跑了出來,連老師都夸我辦事能力強呢!
我真為自己感到驕傲。只要你好好的回憶,你也會發(fā)現(xiàn)自己的不少優(yōu)點哦。
欣賞自己作文 篇2
沒有了藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,沒有了梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的,沒有了江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的。那么作為小學生的我們,什么時候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜,霜葉秋林需要欣賞;晚風殘月,敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山,會在高山的巍峨中找到強悍和凝重;欣賞大海,會在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前,在班級里,我是同學的好伙伴,是老師的好助手,只要班上有什么事情都是由我來操辦。一天,老師把我叫到辦公室跟我說,學校給我們班一個任務(wù),在下周一得升旗儀式表演,是有關(guān)于感恩的。我回到班上,給同學們布置了一個小作業(yè),回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇,詩句。第二天交給我,第二天同學們把查的資料交給我,我選好了,便交給老師,老師說升旗手,主持人我不用擔心,老師自己選。我立馬去找音樂老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學校交給我們的任務(wù),老師說這次,功勞最大的就屬你了。老師這些話說的我心里暖呼呼的。
我不是那風,刮過就停,我不是那雨,下過就晴,我不是那霜,飄忽不定,我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學生。
我欣賞自己,不代表我孤芳自賞,而是我對生活的憧憬;我欣賞自己,不代表我目下無塵,而是我對快樂的向往。
欣賞自我,是風起云涌時乘風破浪的勇氣;欣賞自我,是百轉(zhuǎn)周折后仍會胸有成竹的信心。沒有一個人是完美的,“金無足赤,人無完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去發(fā)展自己的特點,去展示自己的風采!不好蜷縮在陰暗的角落里,打開天窗,外面仍有一片澄澈的藍天。朋友們,欣賞自我,會讓你與快樂同行,堅信你自己是最棒的!
欣賞自己作文 篇3
毛毛蟲在破繭成蝶時,會獎勵自己一次藍天的飛行;周期蟬在經(jīng)歷13年后或17年的苦熬后,會獎勵自己一夏的放縱;人們在達到一個目標后,會獎勵自己打開下一扇門的鑰匙。
欣賞自己,在什么時候?獎勵自己,在什么時候?
欣賞自己就是在獎勵的時候;獎勵自己,在沒有做違心事的時候。
人的一生都在選擇,在岔路的面前,選擇的權(quán)利掌握住自己的手中。我會在長遠利益和眼前猶豫不決,我會在誠實和欺騙面前拿不定主意,我會在善與惡之間難斷定最后的選擇。雖然會在這些選擇面前耗時很久,但我仍會讓自己做出正確的選擇。
這時候,欣賞我的、獎勵我的是輕松和快樂。
欣賞自己和獎勵自己在信守諾言之后。
在朋友的哀求下,我會信誓旦旦地說:“沒問題,包在我身上!”之后,我會為我所承諾的辛苦一段時間。當我做到時,朋友會道謝。
這時候,欣賞我的,是朋友;獎勵我的,是朋友的歡樂。
欣賞自己、獎勵自己,在與命運抗爭的時候。
與困難的搏斗總是辛苦的,它就像一片烏云,要把太陽遮住,我在距離它幾萬米的地方,拼命地把它趕走。它又像海浪,我只是茫茫大海中的一葉孤舟。奮力劃著漿,逃離被吞噬的可怕命運。當烏云散去,海浪退去時,陽光照在我汗水油亮的額頭上。
這時候,欣賞我的,是我自己;獎勵我的,是汗水的咸澀和勝利的喜悅。
欣賞和獎勵,難道一定是物質(zhì)上的欣賞和獎勵嗎?考試成績好得來的玩具比不上心靈和精神上的欣賞和獎勵。
細心地去傾聽,仔細地去觀察,太陽會欣賞自己的日日勞累,獎勵自己的一夜歇息,泉水也會欣賞自己幫助那么多的生物而獎勵自己欣賞優(yōu)美的伴奏曲……
欣賞自己作文 篇4
欣賞,即享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。由此可見,欣賞是人生舞臺上一項不可或缺的本領(lǐng),在人際交往中往往占有重要地位。學會欣賞,更是一種人格魅力的彰顯與體現(xiàn)!仰望星空,我們應(yīng)學會欣賞,欣賞那如夢如幻的綺麗的自然風光;欣賞那穿越時空的流光溢彩的藝術(shù)珍品;更欣賞古今中外無數(shù)英杰的高潔的品格!因為欣賞,我們破繭成蝶,各顯其才,笑傲人生。歸根結(jié)底,欣賞不只是擺在眼前淺顯的片紙只字,它早已春風化雨成一種品味,一種享受,一種人生路上如影隨形的最寶貴的財富!欣賞自然。放眼天下,欣賞一片遼闊的大草原,天蒼蒼野茫茫,穿梭著飛馳的駿馬;欣賞塞北江南的清秀淡雅,回環(huán)曲折的河流映襯下的.水鄉(xiāng)人家,那古色古香的青石板、小橋、流水;欣賞西湖十景的眼花繚亂——“平湖秋月”、“斷橋殘雪”、“南屏晚鐘”、“三潭印月”??;同時也欣賞朦朧的異域風情,欣賞郁金香之國的荷蘭,以及它祥和的自然牧場;欣賞希臘浪漫的愛琴海;欣賞流動的水城威尼斯。漫游天下,風光何愁難覓?欣賞自然的美麗雄奇,我們不禁心曠神怡、感嘆唏噓。欣賞藝術(shù)。你是否曾想過,在當今這個流行時尚更迭頻繁的時代,除了激情高亢的流行搖滾,還有什么更美妙的旋律呢?試著摘下你的耳機,去傾聽古琴撥弄下的“高山流水”,去品味絲竹管弦的清脆悅耳,去感悟古典音樂的強大穿透力與經(jīng)久不衰的吸引力。靜心欣賞,風吹樹葉、雨打屋檐也是一種高雅的享受!美術(shù)同樣如此。例如畢加索大師的作品,看似沒有絲毫的統(tǒng)一,花樣繁多,或激昂中狂躁,或誠摯中虛偽。但懂得欣賞的人會驚奇地發(fā)現(xiàn),其間蘊藏著驚天動地的坦誠之心和天真無邪的創(chuàng)造力,隨心所欲、天馬行空、無拘無束。驀然回首,才明白這是至高無上的經(jīng)典。這就是欣賞的魅力:化看似波瀾不驚的事物為超凡脫俗的靈魂,發(fā)掘諸多“人不知其所以為”的事理中的通達智慧!欣賞他人。古往今來,許多人的成功都證明了這一點。沒有伯樂,再好的千里良駒也會被人埋沒;沒有“蕭何月下追韓信”劉邦也難以舉兵東向,一統(tǒng)天下;沒有劉備高遠的目光,三顧茅廬的執(zhí)著,說不定諸葛孔明也終生隱居山林,不會有那“羽扇綸巾笑談間”,不會有“六出祁山”、“七擒孟獲”的輝煌戰(zhàn)績;更不會有“運籌帷幄,決勝千里之外”的傳世佳話!因為欣賞,潛在的才華如同受到拋磚引玉的力量,源源不斷地呈現(xiàn)出來;因為欣賞,人與人彼此了解,將心比心,構(gòu)筑純真的情誼;因為欣賞,我們?nèi)∪酥L,補己之短,相得益彰;因為欣賞,我們集他人智慧于己身,拓寬自己的眼界和胸懷。欣賞他人,是一門生活的藝術(shù),需要用誠心去雕琢,用行動去實踐,用一生去回味。綜其所有,學會欣賞使我們心靜如水,融入社會的洪流;學會欣賞使我們謙虛恭敬,明白山外有山天外有天;學會欣賞使我們以蕓蕓眾生為師,聽到烏啼晚鐘霜化冰融,聽到蟋蟀的寒暄蝴蝶的蜜語。我們可以欣賞精美絕倫的大好山河,欣賞歲月的精品藝術(shù),最重要的是欣賞他人的立世之道。讓我們泡上兩盞清茶,與人促膝長談,你會發(fā)現(xiàn)無數(shù)普通人身上不普通的品質(zhì):寬容、樂觀、豁達、正義??如涓涓細流,流向心靈深處。學會欣賞,如蓬勃之朝陽,如浩瀚之江河,如豐茂之綠地,照亮未來之璀璨。朋友們,讓我們學會欣賞,放下一切虛榮、傲慢與偏見,端正地坐下,用澄澈的目光注視對方,給予贊賞。當欣賞成為一種習慣,便能潛移默化成高潔傲岸的風度,引領(lǐng)至奇絕壯絕的境界。此時,你定會聽到心心相印的聲音,清風徐徐,宛若銀鈴。
欣賞自己作文 篇5
真的,你不用去驚嘆別人,也不用去圍捧別人,你只需用欣賞別人的眼光,來欣賞自己,那個時候,你會驚嘆,我自己竟然那么完美。
每個人都有自己的長處,也有缺陷與不足,正所謂尺有所短,寸有所長,皆是如此。許多人認為,唉,那座山峰太高,爬上去我肯定不行;但有些人卻想:加油!只要堅持努力,我一定會爬到山頂,看到美好的風景。你看,只要你有了一個良好的開端或想法,你就會高瞻遠矚;但是,只要你抱有一種不上進的想法,那你只有抬頭仰天了,所以,你的想法,可以決定你的成果。
不必去刻意討好別人,而你只需站在自己理想的位置,做一顆奢華又謙虛的珍珠,我相信你,你一定是一顆珍珠。
不要總抱怨,為什么我努力過了,成績還是那么不理想?不要說天公不作美,俗話說:“不是不報,時候未到。”所有的彎路都不會白走,所有的努力都不會白費,老天不會虧待每一個人的努力與付出,這個世界是殘酷的,但我堅信,你的努力終將戰(zhàn)勝這一切困難。
做一個怎樣的人?高冷淡漠,把一切看做過眼煙云,不去刻意在意別人,不去阿諛奉承;還是碌碌無為,甘于平庸?我想同學們自己清楚。不要認為自己太渺小,完成不了大事業(yè),沒關(guān)系,一步一個腳印來,是不是認為別人那么能干有才,而自己卻那么差,對不對?你的想法錯了!世界上所有的事物都是前人做出來的,所以沒有什么好稀罕的,別人做得到,相反,我更可以做得到,所以你是最棒的。
同學們,愿你們眼里常有光芒,活出理想的自我!
欣賞自己作文 篇6
我是小溪,源自于絮風中飄飄灑灑的細雨。我也許熬不過夏日炎炎,不及長江一般滾滾東去。但我有光滑的石子夾著水草,清澈的溪水映著輕快的游魚。我是平地,覆蓋著煦日里郁郁青青的草衣。我也許頂不住冬風獵獵,不如黃山一般翠秀稱奇,但我有淡淡的花香伴著蝴蝶,初暖的春風隨著游人在這里休憩。我就是我,一個大千世界中,普普通通的奇跡。我普通,因為我的確不是天生的神童。我是奇跡,因為我懂得欣賞自己。他也許有英俊的外表,但我有精致充實的內(nèi)心。他也許有萬貫家私,但我有一個普通家庭的樂趣。他也許有轟轟烈烈的人生,但我的人生同樣充滿意義!即使我一無所有,我仍可以欣賞自己。因為一無所有的活下去,本身就是一種奇跡。人們需要長江,但同樣舍不得小溪;人們需要黃山,但同樣離不開平地。通的奇跡。學會欣賞自己,我就是我,你就是你。他日再見長江,我們只需微微一笑;明天再睹黃山,我們只需沉默不語。因為我就是我,你就是你。也許我現(xiàn)在成績沒有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;也許……
以前,我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好;欣賞別人數(shù)學學得比我好;欣賞別人作文寫得比我好;欣賞別人英語讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強。
可是,自從那件事之后。我開始學會欣賞自己。記得那是一次語文小測試,內(nèi)容還比較難。過關(guān)的人只有幾個,我不僅過了關(guān),還得了一個高分老師當時“狠狠”的表揚了我。說我現(xiàn)在不僅學習努力,在關(guān)心集體,樂于助人等方面做得很棒!
“老師說我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著同學們投來的贊許的眼光,我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差,原來我還可以做的很棒……
在放學的路上,一陣風吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興,原來我一點也不比別人差。是啊,我是一個樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個同學吐了,別的同學都覺得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時,我第一個積極捐錢;曾記得……風在為我吹拂,鳥在為我歌唱。
我真想大聲的告訴全世界,我是一個很棒的女孩!
欣賞自己作文 篇7
許多人都有自己引以為傲的優(yōu)點,但我們?nèi)烁裰幸灿幸恍撛诘膬?yōu)點等我們?nèi)グl(fā)覺。
記得那是在一節(jié)“牛頓”發(fā)明課上,老師要我們制作“小太陽灶”,當老師講完設(shè)計理念后,對我們說:“同學們,發(fā)明是自己動手創(chuàng)作的,加油吧!”說完便笑著走出了教師。老師走后,同學們各個愁眉苦臉:有的同學目中無神的發(fā)呆,有的同學漫無目的的擺弄這七零八落的零件,有的同學一邊看著設(shè)計理念,一邊手忙腳亂地組裝零件,只有我慢慢斯理,不緊不慢地制作著:我先用紙板組裝好一個小盒子,然后將凌亂且參差不齊的錫紙整理好并固定在盒子底部,就這樣,一個“小太陽灶”就做好了。
“不會吧,你都做好了?怎么做的,教教我吧!蔽遗ゎ^一看,原來是同桌向我請教,他正為裝不上零件發(fā)愁呢!“是啊,教教我們吧!”周圍的同學紛紛向我請教,“好……好啊”我結(jié)結(jié)巴巴的說到。于是我耐心的教他們組裝,同學們聽了我的方法,都對我佩服不已:“焦子安,你好厲害啊!我們以后要多向你學習!”可我并不認為這有什么,只不過是自己手巧一些而已吧!但大家還是一個勁的夸我,說這是我的閃光點,我都不好意思了……
這件事,我感觸很深,我想起了老師說的話:“自己的優(yōu)點其實就在生活中的小事上,要學會欣賞自己”。我被這突如其來“發(fā)掘”到的閃光點震懾到了,原來我也有“潛在”優(yōu)點!我要繼續(xù)保持,認真發(fā)揮,讓自己變得更棒。
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