夸夸自己作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的夸夸自己作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夸夸自己作文 篇1
昨天，陳老師要求我們今天要夸夸自己。我昨天就準(zhǔn)備好了。
今天中飯后不多久的時(shí)候，“夸夸自己”正式開始了。陳老師說：“第一小組的小朋友上來(lái)。”第一小組的小朋友就都上去了。每個(gè)小朋友都夸了自己的優(yōu)點(diǎn)，我覺得他們都很棒。然后，老師又叫第二小組的小朋友上去，第二小組的小朋友排好隊(duì)上去了，我發(fā)現(xiàn)大家都有很多優(yōu)點(diǎn)，而且每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)不同。第三小組的陳子然說得很好，她說自己會(huì)剪紙，上課很認(rèn)真，很愛看故事書，還喜歡畫畫，……我覺得她優(yōu)點(diǎn)特別多。一直輪到第三組，我就是第三組的。老師本來(lái)想叫我第一個(gè)上去的，后來(lái)陳子曰爭(zhēng)了我的位置，我就只能是第二個(gè)了。輪到我的時(shí)候，陳老師說：“這里有一個(gè)特別不一樣的小朋友�！蔽揖蜕先チ�。我站在臺(tái)上，大聲地說：“大家好，我叫鄭以勒。我喜歡下圍棋，曾經(jīng)得過浙江省育苗杯一等獎(jiǎng)，下兩個(gè)星期我要代表瑞安隊(duì)去溫州比賽。我還喜歡彈電子琴，雙排鍵。我還會(huì)吹葫蘆絲呢。接下來(lái)，我給大家演奏一小段葫蘆絲�！蔽揖烷_始演奏了，我吹的是《甜蜜蜜》的一部分。我吹好以后，說：“謝謝大家，我的演奏完畢。”我聽見了大家的掌聲，老師還獎(jiǎng)了我三張努力卡。我太開心了。
放學(xué)后，很多小朋友還圍著我，要我吹葫蘆絲給他們聽。圍得我差點(diǎn)被擠扁了。后來(lái)，我就吹了《野地的花》和《金鉤鉤》給他們聽。他們很開心，我也很開心。
還有一件開心的事，就是放學(xué)回家的路上，媽媽給我買了悠悠球。
夸夸自己作文 篇2
我是一個(gè)熱愛音樂的孩子，我最喜歡吉他。有一次，我還獲得了一等獎(jiǎng)，我可興奮了！那是我第一次音樂獲獎(jiǎng)呢！
那天，吉他老師滿懷信心地對(duì)我說：“這里，你吉他彈得最好，你可以去參加比賽嗎？”我美多少自信，十分不情愿去比賽。但媽媽說過只要盡力了，哪怕沒有獲獎(jiǎng)，自己也會(huì)開心的。所以我對(duì)老師說：“好吧，但我估計(jì)我水平有點(diǎn)差�！崩蠋煋崦业念^說：“沒事的。”從那天以后，我天天練吉他，哪怕手又酸又痛，我希望自己可以取得好成績(jī)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)音樂這方面我還沒有獲得過獎(jiǎng)呢！
終于，那一天到來(lái)了，我的心里很緊張，心跳很快，身上還直冒冷汗。我想：如果別人彈得比較簡(jiǎn)單，而我彈個(gè)不簡(jiǎn)單也不難的、自己彈得也比較好的，說不定能獲獎(jiǎng)。但萬(wàn)一我彈錯(cuò)了后果會(huì)很嚴(yán)重，別人彈得很難又很好，豈不是給我和老師丟了臉。我思考了好一會(huì)，還是彈我最喜歡的歌。
到我了，我心里實(shí)在太緊張了，一不小心彈錯(cuò)了，心里十分害怕，幸好我這一下彈得很輕很快。不然的話，我獎(jiǎng)都拿不到，我感覺對(duì)我太幸運(yùn)了，眼睛笑得瞇成一條線。我心里想到這次應(yīng)該能獲個(gè)三等獎(jiǎng)吧，彈完后，老師給我豎起了大拇指，媽媽也微笑著說了一句“太棒了！”當(dāng)我看到我的了一等獎(jiǎng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，高興地活蹦亂跳。
這次比賽，讓我得到了信心，我太棒了！我真想夸夸我自己。
夸夸自己作文 篇3
我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、開朗的小女孩，一個(gè)在爸爸媽媽、老師、鄰居眼中的“乖乖女”。
我的興趣廣泛，看書、畫畫、唱歌、跳舞、彈古箏、跳繩，都是我的愛好。其中，最棒的一項(xiàng)特長(zhǎng)，便是彈古箏。古箏老師林老師上的每一節(jié)課我都認(rèn)真聽，回家都會(huì)反復(fù)練習(xí)，預(yù)習(xí)新課。現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)熟練的彈奏《洞庭新歌》《高山流水》《漁舟唱晚》《山丹丹開花紅艷艷》等曲目。今年國(guó)慶節(jié)我還在“中國(guó)好才藝”寧德市閩東首屆古箏大賽獲得金獎(jiǎng)呢！
我的閱讀能力也不差。在我的`房間、枕邊、書桌上、爸爸媽媽的房間里，都擺放著我的課外書。只要是適合我這個(gè)年齡看的書，我就會(huì)捧著它，如饑似渴的閱讀。有時(shí)，看到有趣的文段，我會(huì)哈哈大笑；有時(shí)，看到悲傷的文段，我會(huì)流下幾滴眼淚；有時(shí)，看到里面的人物解決了困難，我會(huì)夸上兩句。廣泛的閱讀在帶給我。豐富知識(shí)的同時(shí)，更培育了我樂觀、自信的性格。去年我還被評(píng)為班級(jí)的“閱讀之星”呢！
我還是媽媽的得力小助手。每天放學(xué)做好作業(yè)，收好書包后，我便會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活，比如：掃地、拖地、曬衣服、收衣服、洗碗等等。媽媽常夸我是懂事的“小棉襖”呢！
這就是我，一個(gè)自信、樂觀、愛勞動(dòng)的小姑娘。
夸夸自己作文 篇4
我是一個(gè)興趣廣泛的女孩。我的興趣愛好有：書法、繪畫、手工、吹豎笛等等。其中書法和吹豎笛我比較突出。
每一種興趣愛好只有勤奮才能取得成果。我的書法也是靠勤奮才讓我取得好成績(jī)的。我剛認(rèn)識(shí)字的時(shí)候只會(huì)讀它，而且也是簡(jiǎn)單的字。于是我就按照字的拼音把它給背熟，后來(lái)，隨著我年齡的增長(zhǎng)，我終于可以背熟幾千個(gè)字的讀音了�？墒沁@樣還不夠，我就買了幾本字帖，每天都會(huì)練好幾十個(gè)字，背好幾十個(gè)拼音。這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于把字給練好看了。
吹豎笛也是我的興趣愛好和校課。上三年級(jí)時(shí)，我對(duì)音符不太認(rèn)識(shí)，因此，我的音樂成績(jī)也很差。所以我決定，一定要把豎笛給吹好!到四年級(jí)的時(shí)候，我就報(bào)了一個(gè)豎笛。上課時(shí)，我很認(rèn)真地吹；下課了，我就會(huì)復(fù)習(xí)今天所吹的歌；放學(xué)了，我也會(huì)背音符。最終，我豎笛也取得了好成績(jī)。
這下你們知道了我的優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)持不懈了吧。我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好。
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