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自己作文

時(shí)間:2021-04-07 20:44:39 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【精華】自己作文匯編7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的自己作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】自己作文匯編7篇

自己作文 篇1

  如果把人這一生比作是多多云彩,那其中必定會(huì)有幾朵最大、最美、最絢爛的云朵,那便是你一生的驕傲,每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)在心底為自己點(diǎn)一個(gè)大大的贊。

  小學(xué)時(shí)的一天,陽(yáng)光明媚,正值仲夏,我們坐在最靠右的一排,看黑板便有些反光,同學(xué)們都紛紛在下面小聲抱怨看不清黑板?烧l(shuí)也沒(méi)有舉手向老師提出這一點(diǎn),我也看不清黑板,又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谙旅嫘÷暠г梗愀吒叩嘏e起手,老師看到了便叫我,我站起來(lái)便說(shuō):“老師,我們這排有點(diǎn)反光,看不清黑板,能把窗簾拉上嗎?”老師聽(tīng)后,便讓同學(xué)們把窗簾拉上了,我們這排的同學(xué)都向我投來(lái)了敬佩的目光,看到這些,我的心里喜滋滋的,為同學(xué)出頭,感覺(jué)真爽!我為自己點(diǎn)個(gè)贊!

  初一時(shí),正是嚴(yán)冬,北風(fēng)凜冽,狂風(fēng)怒號(hào)。這樣的天氣,即使關(guān)上窗戶坐在屋里也會(huì)嫌冷,可由于同學(xué)們讓老師生氣了,老師便讓我們靜坐,當(dāng)時(shí)窗戶因?yàn)橐L(fēng)就沒(méi)有來(lái)得及關(guān)上,狂風(fēng)怒吼著奔向窗簾,窗簾因承受不起狂風(fēng)此般的蹂躪,便向其認(rèn)輸,憑其擺布,窗簾一下下地抽打著我同桌的臉,她的眉頭漸漸地緊鎖起來(lái),可是她卻不敢舉手向盛怒的老師說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題,看到這里,我不知從哪里來(lái)的勇氣,高高地舉起了手,老師一眼便看到了我,向我一擺頭:“什么事?說(shuō)!”同學(xué)們的目光“刷”地一下都聚集在了我的身上,我毫不畏懼老師那咄咄逼人的目光,大聲說(shuō)道:“老師,開(kāi)著窗戶冷,能把窗戶關(guān)上嗎?”沉默了一會(huì),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便站起來(lái)把窗戶關(guān)上了,狂風(fēng)因被阻擋在了玻璃窗外,進(jìn)不來(lái)了,所以教室里一下子暖和起來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)了贊賞的目光。為同學(xué)仗義直言,感覺(jué)真棒!我為自己點(diǎn)個(gè)贊!

  初二時(shí),有一次,老師語(yǔ)文留了一個(gè)日記,一個(gè)大作文,數(shù)學(xué)老師留了一張大卷和三頁(yè)數(shù)資,還有英語(yǔ)作業(yè)。同學(xué)們看著黑板上的各科作業(yè)單,真是叫苦連天。這時(shí),我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭,去找數(shù)學(xué)老師少留點(diǎn)作業(yè),于是,我便奔向了辦公室,找到了數(shù)學(xué)老師,老師聽(tīng)我說(shuō)完后,便同意只寫一張卷,數(shù)資可以先不寫,聽(tīng)到老師的批準(zhǔn)后,我高興地沖進(jìn)了教室,對(duì)著同學(xué)們高聲說(shuō)道:“老師說(shuō)了,數(shù)資可以不寫,只寫卷子!”頓時(shí)下面便成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的互相擊掌,有的高喊:“趙雨欣你真好!”聽(tīng)著同學(xué)們的話,看著同學(xué)們的笑容,我的心里開(kāi)心極了,即使后來(lái)受到了數(shù)學(xué)老師的批評(píng)我也依然不傷心。為同學(xué)們減輕了作業(yè)的負(fù)擔(dān),真快樂(lè)。我為自己點(diǎn)個(gè)贊!

  我想在今后的人生中,一定還有為自己點(diǎn)贊的機(jī)會(huì),一定不要錯(cuò)過(guò),請(qǐng)記。褐缚p很寬,時(shí)間很瘦,努力把握住自己人生中的那朵朵彩云,擁有一份屬于自己的驕傲吧!

自己作文 篇2

  每個(gè)人出生后就開(kāi)始付出與回報(bào),付出卻總是比回報(bào)多,但誰(shuí)都沒(méi)有計(jì)較,把自己的一切都獻(xiàn)給了別人,什么都沒(méi)有留給自己。靜下心來(lái)想想,應(yīng)該,留點(diǎn)回憶給自己吧,無(wú)論是喜悅的、興奮的、激動(dòng)的、幸福的亦或是苦澀的,都應(yīng)該留一點(diǎn)回憶給自己在心底珍藏。

  十三年漫過(guò)的春秋,像一顆有著美麗外衣的糖果,有酸、有甜、有澀、有辛,皆都需要自己親自用味蕾去品嘗,去回味,在其中成長(zhǎng)、歷練……

  那顆甜甜的糖――小時(shí)候,喜歡撒開(kāi)腳丫在鄉(xiāng)間的小路上跑著,跑過(guò)被雨水沖刷過(guò)的泥道;趟過(guò)剛漫過(guò)腳裸的溪水;穿過(guò)剛齊肩頭的油菜花田,在一片花海中追著白蝴蝶,在田地里踩出一個(gè)個(gè)坑洼的小腳印。在積水已有些時(shí)日的深水坑里時(shí)常有許多正在暢游的小蝌蚪,就像一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào),用小杯子舀起一勺帶有泥土氣息的水。里面有會(huì)有幾個(gè)小蝌蚪在慌亂不堪的游動(dòng)著……

自己作文 篇3

  小學(xué)三年級(jí),我覺(jué)得人生最大的樂(lè)趣就是能吃冰棍,吃辣串,最幸福的事就是每天都能吃。到了初中,不這么想了,那時(shí)候覺(jué)得交朋友是最快樂(lè)的事,大家一起玩是最開(kāi)心的事。高中三年級(jí),只希望能考個(gè)好大學(xué),我整個(gè)高中最大的樂(lè)趣就是嘗到了所謂的苦盡甘來(lái)是個(gè)什么滋味。

  那滋味太難忘了,現(xiàn)在我也覺(jué)得那是最酸爽的事。而大學(xué)三年級(jí)的我,忽然覺(jué)得曾經(jīng)愛(ài)臭美,愛(ài)買衣服的我,現(xiàn)在不喜歡了。曾經(jīng)極愛(ài)吃好吃的的我,現(xiàn)在沒(méi)興趣了,愛(ài)交朋友呢,這點(diǎn)改變的不多,因?yàn)槲蚁矚g和比我優(yōu)秀的人在一塊那種快樂(lè)。和性格實(shí)在豪爽的人在一塊那種暢快。缺點(diǎn)誰(shuí)都有,只要你正直,我就很喜歡,F(xiàn)在我到底對(duì)什么有興趣呢?想了想,能吸引我的也就只有安靜的學(xué)習(xí)了,不管學(xué)什么,學(xué)什么的時(shí)候心都是最安靜的,我都是最純粹的,不用很累的操心,不用患得患失,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。

  身邊的人任何情緒任何表現(xiàn)任何態(tài)度,都是過(guò)眼云煙,不如做個(gè)有腦袋但無(wú)心的人,足夠了。但不論自己如何,一定要心存家人,心存愛(ài)人,心存善意。而自己,就是很低很低的泥土就好了。要像水一樣,有利于萬(wàn)物,卻不與萬(wàn)物相爭(zhēng)。你笑,我平靜如水,不泛起一絲波瀾。你怒,我微笑回敬,不點(diǎn)燃一點(diǎn)怒火。你憂,我保持平和,不沾染一縷憂愁。你恨,我坦然放下,不回報(bào)一分仇恨。

自己作文 篇4

  為什么孤傲的梅花能受到文人騷客的贊美?為什么“枯松倒掛倚絕壁”的黃山松比其他松更堅(jiān)韌?為什么悲觀的人總是埋怨現(xiàn)實(shí)的不公,生活的不平?

  給自己點(diǎn)燈,需要點(diǎn)亮一盞信念之燈。當(dāng)花凋謝時(shí),她的信念就是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!比藗儾幌嘈庞篮,當(dāng)凡高把向日葵畫得永恒時(shí),他不受重視,但他依舊創(chuàng)作,堅(jiān)持自己的信念,終于,他的畫得到了好評(píng)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一盞信念之燈,只是還未點(diǎn)亮,向日葵就是凡高的信念。給自己點(diǎn)燈,點(diǎn)燃信念之燈,開(kāi)創(chuàng)成功之門。

  給自己點(diǎn)燈,需要點(diǎn)亮一盞堅(jiān)韌之燈。司馬遷在遭受奇恥大辱之后,為自己點(diǎn)燃了堅(jiān)韌之燈,他忍辱負(fù)重、嘔心瀝血寫出了千古傳記——《史記》。他集百家于一言,將“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的光芒點(diǎn)到了極至。其實(shí),每個(gè)人的心中都有一盞堅(jiān)韌之燈,只是還未點(diǎn)亮。讓我們也學(xué)學(xué)司馬遷,給自己點(diǎn)燈,照亮成功之路。

  給自己點(diǎn)燈,需要點(diǎn)亮一盞夢(mèng)想之燈。當(dāng)李小龍?jiān)诒愎{上寫下自己的夢(mèng)想:“我要成為好萊塢第一影星。”你可能會(huì)覺(jué)得他在吹牛,甚至在當(dāng)時(shí)有人斷言李小龍成不了事。李小龍為點(diǎn)亮自己夢(mèng)想的燈,每天堅(jiān)持晨跑,還創(chuàng)立了自己的武道,將中國(guó)功夫與西方哲學(xué)融合,創(chuàng)立了截拳道。雖然被好萊塢老板放了鴿子,李小龍始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最終成了世界華人第一影星。

  夢(mèng)想沒(méi)有界限,相信你心中一定也有一個(gè)夢(mèng)想還未點(diǎn)亮,趕快行動(dòng)起來(lái),任何人都能讓夢(mèng)想起航。

  信念是燈,需要堅(jiān)守。

  堅(jiān)韌是芯,需要堅(jiān)持。

  夢(mèng)想是火,需要讓她更亮。

  只要堅(jiān)守信念的燈,堅(jiān)韌的芯,夢(mèng)想的火,生活就會(huì)充滿光明。

  為什么孤傲的梅花能受到文人騷客的贊美,因?yàn)槊坊ǖ膱?jiān)貞高潔,使他們給自己點(diǎn)燈,找到了生活的情趣。

  為什么“枯松倒掛倚絕壁”的黃山松比其他松更堅(jiān)韌,因?yàn)樗钪约旱奶幘,給自己點(diǎn)亮了堅(jiān)韌之燈。

  當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的不公和生活的不平時(shí),不要灰心失望,因?yàn)槟銉?nèi)心還有一盞光明之燈,點(diǎn)亮她吧!你將會(huì)通往成功。

自己作文 篇5

  世界是一面鏡子,我們每個(gè)人都在其中看到自己的影像,因此我們要在別人的言行中審視自己,改變自己,從而在人生道路上昂首挺胸。

  審視自己,就是認(rèn)識(shí)自我,把自己全方位展開(kāi),做一次靈魂上的檢閱。這就像阿育王為了擴(kuò)大領(lǐng)土,造成了連年的殘酷征伐。然而,當(dāng)他看到被虐殺、被殘害、被俘虜或流離失所的人民時(shí),他萌發(fā)了懺悔之心與對(duì)人生無(wú)常的感悟。大戰(zhàn)后,阿育王皈依了佛門,超度著這些無(wú)辜的靈魂。阿育王及時(shí)地看到了那面鏡子并審視了自己,知道不該因自己的貪念與野心而危害人民,他不是這樣殘暴的人,因此他愿用下半生的時(shí)間懺悔并凈化自己沾滿鮮血的靈魂。這些靈魂中的雜質(zhì)包括地位、金錢和權(quán)利的干擾都讓一個(gè)人忘記自己的本源與初衷。這使人們追求的已是一個(gè)變質(zhì)了的夢(mèng)。拿出那面鏡子,看見(jiàn)的是人們?cè)鲪号で哪,是?duì)自己的怨恨與憤慨,該自審了吧!

  審視自己,是一種積極的自我超越,為我們提供奮斗的能量。“1+1聲音工作室”是一個(gè)主要工作人員全是由視障者組成的電臺(tái)。通過(guò)電臺(tái),向殘障人士傳遞信息,幫助他們?nèi)谌肷鐣?huì),走出心理陰影,這取得了巨大成功。每一位視障工作者都審視著自己,知道自己雖然看不見(jiàn)光明,卻能用聲音開(kāi)啟世界,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。他們擁有了這般信念,便產(chǎn)生了積極向上的生活態(tài)度,他們抹去曾經(jīng)的傷痛,自我超越,不畏艱難,為幫助殘障人士實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想而奮斗著。

  審視自己,就必須進(jìn)行自我沉淀,然后痛快淋漓地向淺薄的自己、虛偽的自己乃至卑劣的自己告別。面對(duì)每個(gè)人自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們需要讓清者上揚(yáng),讓濁者下降,使生命輕松明亮。這就好比一杯清水,雖然空氣中的塵埃不斷想要破壞它的清澈,但沒(méi)有得逞,我們看到的依然是一杯清澈的水,只是底部有些許沉淀,這是因?yàn)闈嵴呦陆。然而,這不是要我們隱藏缺點(diǎn),而是在發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)后敦促改正的手段,因?yàn)椴粩喾e壓的結(jié)果就是塵埃占據(jù)了大半杯水。通過(guò)審視自己,進(jìn)行自我沉淀,我們最終輕裝上陣,踏上人生的旅途。

  《珍妮的畫像》系列作者莫迪里阿尼曾耐人尋味地說(shuō)道:“人最大的劣根性,就是雙眼都用來(lái)盯著別人和外邊的世界,難以自檢。所以,我們應(yīng)該用一只眼睛觀察周圍的世界,另一只眼睛審視自己!边@,是人生真諦。

自己作文 篇6

  【文題展示】

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  從前,在一座高山頂上,住著一位年老的智者,人們盛傳他能回答任何人的任何問(wèn)題。有個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩并不以此為然。他甚至認(rèn)為可以愚弄這位智者,于是帶上了一只小鳥(niǎo)去找他。小男孩把小鳥(niǎo)抓在手心,一臉詭笑地問(wèn)老人:“都說(shuō)你能回答任何人提出的任何問(wèn)題,那么請(qǐng)您告訴我,這只鳥(niǎo)是活的還是死的?”

  老人想了想,他完全明白這個(gè)孩子的意圖,便毫不遲疑地說(shuō):“孩子啊,如果我說(shuō)這鳥(niǎo)是活的,你就會(huì)馬上捏死它。如果我說(shuō)它是死的呢,你就會(huì)放手讓它飛走。你看,孩子,這只鳥(niǎo)的死活,就全看你的了!”

  一個(gè)人的命運(yùn)究竟會(huì)怎樣?應(yīng)該由誰(shuí)掌管?智者的回答給我們以深刻的啟迪:每個(gè)人的前途與命運(yùn),就像握在手里的小鳥(niǎo)一樣,成敗與哀樂(lè),完全掌握在自己的手中。

  請(qǐng)以“掌控自己”為話題寫一篇文章?梢詫懡(jīng)歷,寫感受,也可以發(fā)表議論,編寫故事等等。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。

  【病文展示】

  做自己的救世主

  張夢(mèng)麗

  一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就應(yīng)該憑借自己的力量與智慧,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地去經(jīng)營(yíng),去奮斗;如果一味地寄希望于他人,就永遠(yuǎn)也無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。

  《論語(yǔ)》上有:“君子求諸己,小人求諸人。”意即君子總是責(zé)備自己.從自身找缺點(diǎn)、找問(wèn)題。而小人常常把目光射向別人,找別人的缺點(diǎn)和不足。(此處的引用與對(duì)比縮小了主旨中的人群,使行文的對(duì)象受到了束縛,應(yīng)該斟酌。)在他20歲的時(shí)候.他的存款還是零二一次,他在看車展時(shí),一輛奔馳S600令他艷羨不已,他站在車子旁邊,讓太太給他拍了一張照片,并把這張照片釘在墻上。后來(lái),他經(jīng)商不斷走向成功。他的助理向他討教成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí),他就告訴他說(shuō):“你要成功的話,就給自己貼個(gè)夢(mèng)想板。”說(shuō)著他從一個(gè)牛皮紙袋里拿出那張自己和奔馳S600的合影,照片上有被釘過(guò)的小孔。他接著說(shuō),以前一直覺(jué)得它實(shí)在太貴,不敢想買,后來(lái),就把它釘在夢(mèng)想板上,天天看,并朝這個(gè)目標(biāo)奮斗。最終夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了.他就是當(dāng)今華人中最著名的成功學(xué)專家陳安之先生。(事例的過(guò)渡不僅缺少銜接性,而且敘述成分太多,有喧賓奪主之嫌,減弱了論證的力度和氣勢(shì)。)事實(shí)上,很多夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,關(guān)鍵是看你能不能掌控好自己,用自己的智謀和力量去贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

  某人遇到了難事,便去寺廟里求觀音~(yú)走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。這人問(wèn):“你是觀音嗎?”那人答道:“我正是觀音!边@人又問(wèn):“那你為何還拜自己?”觀音笑道:“我也遇到了難事,怛我知道,求人不如求己。”這就明確地告誡我們,人要學(xué)會(huì)審視自我,認(rèn)識(shí)自我,利用自我,進(jìn)而學(xué)會(huì)“解救自我”。這樣,你才能為自己的人生做出長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,從而樹(shù)立自己正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和審美觀。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身。ㄟ@個(gè)事例用作論據(jù),典型而有說(shuō)服力,但對(duì)話成分太多,故事性太強(qiáng),不合乎議論文的文體要求。)

  世界著名的鈴木集團(tuán)中國(guó)區(qū)副總裁張仲遜,在小學(xué)畢業(yè)那年,家里連一雙運(yùn)動(dòng)鞋也買不起。當(dāng)他不情愿地站到了起跑線前,目光掠過(guò)身旁同學(xué)穿的那一雙雙運(yùn)動(dòng)鞋時(shí),心里有一股說(shuō)不出的滋味,眼淚都快要落下來(lái)。當(dāng)他第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)時(shí),他右腳那只鞋張著一個(gè)大口子,像是在邀功似的呼嗒呼嗒地喘息著。后來(lái)他深有感慨地說(shuō):“雖然我現(xiàn)在腳上穿的都是價(jià)值上千元的國(guó)際名牌,但我始終沒(méi)有忘記父親的話:無(wú)論什么時(shí)候,都不能把目光僅僅停留到腳上,而應(yīng)該投向無(wú)限的遠(yuǎn)方。只有不斷地加速前行,才會(huì)率先抵達(dá)希望的終點(diǎn)。”(沒(méi)有處理好論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系,繁雜的敘述,讓人搞不清是記敘文還是議論文。)

  歌德曾這樣感慨:“能夠把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來(lái)的人,是這個(gè)世界上最幸福的人!币粋(gè)人,無(wú)論身處怎樣的境遇,只要他能甘做自己的救世主,他一定會(huì)擁有綿綿的幸福,一定會(huì)品嘗到成功的喜悅!

  寄希望于自我才是最可靠、最有利的成功法則,做自己的救世主吧!

  【病理剖析】

  本文緊扣材料中的主旨,鮮明地提出了文章的中心論點(diǎn):人要做自己的救世主。文章論證思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,論據(jù)真實(shí)典型,有力地加強(qiáng)了論證的力量。但非?上У氖牵罕疚淖鳛樽h論文,記敘的文字偏多,且只是簡(jiǎn)單而機(jī)械的敘述,而缺少理性的分析,導(dǎo)致文章文體有點(diǎn)“四不像”。議論文中的敘事是生發(fā)議論的基礎(chǔ),在寫作上不等同于記敘文的詳盡敘事。

  【升格佳作】

  做自己的救世主

  張夢(mèng)麗

  你也許羨慕綠茵場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奔跑的英姿,你也許崇拜那些在籃板前激情一躍的籃球勇士,你也許驚羨在空中奮力搏擊的雄鷹……每個(gè)生命都在以不同的方式祈求勝利,祈求輝煌,祈求著與眾不同的生命歷程。但人的命運(yùn),卻掌控在自己的手中。因此,人要發(fā)展自我,完善自我,就要做自己的救世主。ㄩ_(kāi)頭一段,鮮明地提出了文章的中心論點(diǎn);且寫得極富文采,易于激發(fā)讀者的閱讀興趣。)

  一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就應(yīng)該憑借自己的力量與智慧,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地去經(jīng)營(yíng),去奮斗;如果一味地寄希望于他人,就永遠(yuǎn)也無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。(再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),并自然引起下文的議論。)

  要掌控人生,使人生有序,能按自己的意愿發(fā)展,首先就要從樹(shù)立清楚而明確的`目標(biāo)開(kāi)始。唯有目標(biāo)能幫助你控制人生的方向,幫助你做更好的人生決定。著名的成功學(xué)專家陳安之先生,在他20歲的時(shí)候,他的存款空空如也。后來(lái),他經(jīng)商走向成功時(shí),他的助理向他討教成功的經(jīng)驗(yàn),他告誡道:“你要成功的話,就給自己貼個(gè)夢(mèng)想板!痹瓉(lái),他把每一個(gè)夢(mèng)想都釘在夢(mèng)想板上,天天看,并朝這個(gè)目標(biāo)奮斗,最終每一個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。事實(shí)上很多夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,關(guān)鍵是看你能不能掌控好自己,用自己的智謀和力量去贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。(緊承上文,選用恰切的論據(jù)進(jìn)行論證,該論據(jù)簡(jiǎn)短有力,真正做到了敘與議的有機(jī)結(jié)合,有力地支撐了文章的中心論點(diǎn),并使得文體特征十分明晰。)

  其實(shí),每個(gè)人的前途與命運(yùn),就像握在手里的小鳥(niǎo)一樣,你可以決定它的生死,成敗與哀樂(lè),完全掌握在自己的手中。學(xué)會(huì)挖掘自己,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)有很多的優(yōu)點(diǎn)。是的,只有自己發(fā)奮圖強(qiáng),精進(jìn)不懈,勇往直前,才會(huì)擁有光明幸福的前途。相反,如果否認(rèn)了自我,不通過(guò)發(fā)展自己的智慧與力量去開(kāi)拓進(jìn)取,反而一味地寄希望于他人,那么,你就永遠(yuǎn)也無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng),只能受制于人。因而,從這個(gè)意義上講,求人真的不如求己。(回扣材料,從正反兩方面加以論證,深化了文章的主旨。)

  歌德曾這樣感慨道:“能夠把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)結(jié)起來(lái)的人,是這個(gè)世界上最幸福的人。”一個(gè)人,無(wú)論身處怎樣的境遇,只要他能甘做自己的救世主,他一定會(huì)擁有綿綿的幸福,一定會(huì)品嘗到成功的喜悅!人生并不在于摸到一手好牌,而是在于打好自己手中的牌。人生的命運(yùn)之牌就掌握在你自己的手中,為你自己所決定。就像羅秋菊說(shuō)的那樣:“命運(yùn)有一半在你手里,另一半在上帝的手里。你一生的全部就在于:運(yùn)用你手里所擁有的去獲取上帝所掌握的!比魏稳硕疾粫(huì)向你保證某條道路是正確的,只有自己的選擇,才是無(wú)悔,只有自己可以駕馭自己的命運(yùn)。(引用見(jiàn)解精辟的名人名言,從理論的角度闡釋了文章的中心論點(diǎn),增強(qiáng)了論證的力量。)

  不管能否成功,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程。寄希望于自我才是最可靠、最有利的成功法則,做自己的救世主吧。ńY(jié)尾自然、新穎,起到總結(jié)全文,深化主題的作用。)

  【特色簡(jiǎn)析】

  這篇升格后的作文,根據(jù)所提供的材料,緊緊圍繞“掌控自己”這個(gè)話題,精選典型的事例,有力地佐證了“人要發(fā)展自我,完善自我,就要做自己的救世主”這一中心論點(diǎn)。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰,論據(jù)確鑿,極富感染力,是一篇符合文體特征的優(yōu)秀議論文。其次,精美語(yǔ)句的引用也準(zhǔn)確到位,使得文章的語(yǔ)言很有文采,這無(wú)不體現(xiàn)了小作者平時(shí)讀書的厚重積累。

自己作文 篇7

  學(xué)會(huì)愛(ài)自己,是源于對(duì)生命本身的崇尚和珍重。它可以讓我們的生命更為豐滿更為健康,讓我們的靈魂更為自由更為強(qiáng)壯。

  為什么不學(xué)會(huì)愛(ài)自己呢?學(xué)會(huì)愛(ài)自己,不是讓我們自我姑息,自我放縱,而是我們學(xué)會(huì)勤于律己和和矯正自己。這一生總有許多時(shí)候沒(méi)有人督促我們、指導(dǎo)我們、告誡我們、叮嚀我們,即使是最親愛(ài)的父母和最真誠(chéng)的朋友也不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。我們擁有的關(guān)懷和愛(ài)撫都有隨時(shí)失去的可能。這時(shí)候,我們必須學(xué)會(huì)為自己修枝打杈尋水培肥。使自己不會(huì)沉淪為棵枯榮隨風(fēng)的草,而成長(zhǎng)為一株筆直蔥蘢的樹(shù),。

  學(xué)會(huì)愛(ài)自己。不是讓我們虐待自己苛求自己,而是讓我們?cè)谧钔闯䶮o(wú)助最孤立無(wú)援的時(shí)候,在必須獨(dú)自穿行黑洞洞的雨夜沒(méi)有星光也沒(méi)有月華的時(shí)候,在我們獨(dú)立支撐人生的苦難沒(méi)有一個(gè)人能為我們分擔(dān)的時(shí)候——我們要學(xué)會(huì)自己送自己一枝鮮花,自己給自己畫一道海岸線,自己給自己一個(gè)明媚的笑容,然后,懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去,堅(jiān)韌地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的清晨。

  也許有人會(huì)說(shuō)這是一種自我欺騙,可是如果這種短暫的欺騙能獲得長(zhǎng)久的真實(shí)幸福,自我欺騙一下又有什么不好呢?

  學(xué)會(huì)愛(ài)自己。這不是一種羞恥,而是一種光榮。因?yàn)檫@并非出于一種夜郎自大的無(wú)知和狹隘而是源于對(duì)生命本身的崇高和珍重?梢宰屛覀?cè)跓o(wú)房可居的時(shí)候,親手去砌磚疊瓦,建造出我們自己的宮殿,成為自己精神家園的主人。

  學(xué)會(huì)愛(ài)自己,才會(huì)真正懂得愛(ài)這個(gè)世界。

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