寫自己作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫自己作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫自己作文 篇1
我是一個(gè)有著多面性的女孩，心懷夢(mèng)想。
對(duì)于初逢的陌生人，我總“嫻熟”地?cái)[出一副乖巧、懂事的樣子，而一旦熟悉了，本性當(dāng)然就暴露了！
我六歲時(shí)就有“志向”，看著動(dòng)畫片上那些人兒們自由地這玩那蕩，心中好生羨慕！于是就想要做一個(gè)旅行家。當(dāng)時(shí)小哇，膽卻大得很。頭鉆到媽媽的衣箱里翻來(lái)翻去，忙活好一會(huì)兒，隨意地挑出幾件特有范兒的成人大衣，卻又視如珍寶，捧在手里。這還不夠我輕手輕腳地走到爸爸的柜子前，一會(huì)兒將眼睜得又大又圓，死死盯著柜子，一會(huì)兒瞇起眼睛，小貓似的朝四周望望，確保無(wú)“敵人”“潛伏”時(shí)，又色迷迷地打開(kāi)柜門，取出一個(gè)盒子，不拆開(kāi)。記得聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，這些可都值錢得很哩！
那時(shí)還不會(huì)騎車，卻也顧不了那么多，推著爸爸的“心肝寶貝”出了家門�！拔遗c我周旋久”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)有躊躇，到底是該走呢，還是不該走？(我是個(gè)戀家之人)徘徊了好一會(huì)。終于含淚，抹新舊鼻涕，提起“我的”長(zhǎng)裙，踏上“游歷之旅”——一路上，我到了田野的“酒窩”里，劃過(guò)初放的“笑臉”旁，“飛”過(guò)地上的“障礙物”，終于到了——村子里的那長(zhǎng)年發(fā)臭的小湖泊。
到的時(shí)候，可真的是“華麗”非常！裙子被手勾住，連車帶人栽入水中，那感覺(jué)，簡(jiǎn)直是只可意會(huì)，不可言傳！
本來(lái)一個(gè)多么讓人期盼的“旅行”��！就被攪和成了這副模樣！醒來(lái)時(shí)，我已臥在床上，眼縫里瞧見(jiàn)爸爸手中的掃帚，生吞了一口口水——我把爸爸的車弄壞了！不行不行，看來(lái)現(xiàn)在是“睡（裝）為上計(jì)”
這是一門由夢(mèng)想引出的丟人小事兒，那段時(shí)間，我一直不敢跟小伙伴提“夢(mèng)想”來(lái)，我終于發(fā)現(xiàn)，人非圣賢，誰(shuí)這一生沒(méi)有做過(guò)什么荒唐事？誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)有摔個(gè)“狗啃泥”？但我也驕傲——我在為夢(mèng)想而戰(zhàn)！
我常常獨(dú)坐在窗前，看外面的世界那樣大，那樣生動(dòng)。我會(huì)將我的夢(mèng)想列出來(lái)，貼在墻門上。我在海邊奔跑吶喊，在山上重重地踩踏山石。多少人認(rèn)為，哎，就是個(gè)傻姑娘！
我不愿理會(huì)，因?yàn)槲掖_實(shí)傻。我沒(méi)有梵高那樣熱愛(ài)什么，不及林清玄那樣有著笑談生活的心。但我不希望，不奢求那么多，我只想做一個(gè)“孤僻”的人吧，我只求做自己，一個(gè)為夢(mèng)而狂，讓生活為我點(diǎn)睛的傻姑娘！
寫自己作文 篇2
1、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
2、這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。
3、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。
4、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要。
5、文章開(kāi)頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
6、文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者。…點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
7、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
8、開(kāi)頭出手不凡吸引讀者。
9、開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
10、文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
11、文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望。
12、文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
13、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
14、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
15、語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
16、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
17、文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
18、作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
19、語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。
20、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
寫自己作文 篇3
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 多些尊重，少些敷衍；多些真誠(chéng)，少些虛偽；多些接納，少些排斥；多些理解，少些猜疑。
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 能不能放下家長(zhǎng)的架子和尊嚴(yán)，不要忘了您也年輕過(guò)，您也沖動(dòng)過(guò)；女孩子特有的敏感，您現(xiàn)在也還有；為什么，媽媽您也忙里偷閑地照鏡子，為什么您也在意臉上出現(xiàn)的小變化。
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 相信自己的孩子，不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過(guò)。
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 我是您的孩子，能不能不用審視的眼神和訊問(wèn)的口吻，檢查我的書包和言行。我知道什么是健康的，我也懂得一寸光陰一寸金。
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 您們也不希望用您的腦袋考慮我的問(wèn)題，為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問(wèn)題呢？ 為什么平等的討論，變成我違心的承諾？
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 我不是小女孩了，花季般的少女面對(duì)自己的變化，我束手無(wú)策的時(shí)候，您們能夠知道該幫助做些什么嗎？
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)—— 我還能說(shuō)什么呢？我只想讓你們知道，我是愛(ài)你們的。
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)……
寫自己作文 篇4
我有一個(gè)非常幸福的家。家里有五個(gè)人，分別是：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。不僅這樣，我還經(jīng)常參加課外活動(dòng)來(lái)豐富我的課余生活呢。在每一次的“一月一慈善書市”中我都積極參加。我還是中山市中山日?qǐng)?bào)的報(bào)刊小記者，由于我積極參加小記者學(xué)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，今年還被評(píng)為了“優(yōu)秀小記者”的稱號(hào)呢。在學(xué)校，我是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。我的成績(jī)也不錯(cuò)，在去年的期末考試中，我獲得了年級(jí)第五的好成績(jī)。
寫自己作文 篇5
今天，我們來(lái)到梅師傅的蛋糕店，讓她教我們戚風(fēng)蛋糕。
梅師傅先提出一籃雞蛋，一共有二十幾個(gè)，又拿出了三個(gè)大鍋，然后拿起雞蛋，在桌沿邊輕輕地敲了一下，蛋殼裂了一個(gè)裂縫，圍著裂縫往左右掰，蛋清和蛋黃一下子落了下來(lái)，居然是雙黃蛋，接下來(lái)，梅師傅又用勺子把蛋黃小心翼翼地?fù)破�，想要和蛋清分離開(kāi)，可是，蛋清和蛋黃就就像是分離不開(kāi)的兄弟一樣，緊緊擁抱在一起，梅師傅一用勺子把蛋黃勺起來(lái)，它又頑皮地掉了下去，好像在說(shuō)：“我不要和蛋清分離！你走開(kāi)！”最終還是被梅師傅分離開(kāi)了。
這時(shí)，梅師傅又叫在一旁躍躍欲試的王晟來(lái)試一試，“好！”王晟滿口答應(yīng)，他拿著蛋磕了一下，太輕沒(méi)裂，再敲一下，呀！蛋裂開(kāi)了，可分離開(kāi)后的蛋黃就是一點(diǎn)黃湯。不就敲個(gè)蛋嘛，有那么難嗎？試試，我首先輕輕地敲了敲兩三下雞蛋又輕輕地掰開(kāi)蛋殼，還好，蛋清蛋黃乖乖地滑出來(lái)，又輕輕地把蛋清分離開(kāi)了。
接下來(lái)，就是攪打蛋清，只見(jiàn)梅師傅走到打蛋器跟前，把打蛋器接在機(jī)器上，又把機(jī)器接上電，還把蛋清加上120克的糖，再將蛋清放在打蛋器下，按下開(kāi)關(guān)，“呼——呼”的聲音從我耳邊奔跑，過(guò)了一會(huì)兒，打好了，蛋清白白的，像冰激凌狀，真的好神奇呀！
接著開(kāi)始打發(fā)蛋黃，梅師傅拿出牛奶、色拉油、面粉、糖，每一樣都加了一點(diǎn)，又用打發(fā)器，上下上下地翻著，而且不能像打雞蛋一樣地打卷翻，后來(lái)，又把蛋清和蛋黃倒在一起打，就像玉米糊一樣，淡淡的黃色，散發(fā)著一種蛋黃腥味。
最后，我們又把攪拌好的“玉米糊”放進(jìn)了烤箱，過(guò)了二十分鐘左右，蛋糕烤好了，散發(fā)著一股濃濃的奶香，讓人垂涎三尺，拿出來(lái)一看，顏色金黃金黃的，輕輕一碰，軟軟的。咬一口，軟軟的，甜甜的，細(xì)膩柔軟，帶有一股淡淡的抹茶味，好吃極了！讓我越吃越有味，吃了還想吃。
我終于學(xué)會(huì)做戚風(fēng)蛋糕，真好吃，我真喜歡！
寫自己作文 篇6
又是時(shí)間的節(jié)點(diǎn)，又是新年的扉頁(yè)，站在歲月的年輪上，我想說(shuō)，這一年，謝謝自己。
20xx，我獲得了13年來(lái)最大的一次成功，這次成功為我9年的鋼琴學(xué)習(xí)生涯畫上了精彩的一筆，讓我的學(xué)習(xí)生涯又有了新的方向。在20xx年的全國(guó)少兒鋼琴大賽中，我練就了沉穩(wěn)和自信的品質(zhì)，在一次次比賽中，我沒(méi)有退縮，畏懼，而是一路向前。在全國(guó)兩千多名來(lái)自不同地區(qū)的孩子中，我脫穎而出，獲得大賽金獎(jiǎng)。風(fēng)雨之后，我享受彩虹的`斑斕。
20xx，作為班長(zhǎng)的我，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，踴躍投稿。我們吃完的食物包裝袋等垃圾沒(méi)有亂扔，而是放在垃圾桶里。一天下來(lái)，我們班投稿270份，每個(gè)同學(xué)都寫了5份左右，我們也被錄取了90多份稿件，獲得了第一名。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我和幾位選手奮力拼搏，也獲得了第一名，最后我們班獲得精神文明獎(jiǎng)。
20xx，爸爸在我的幫助下，成功戒煙。雖然戒煙后，爸爸的體重增加了，但我看到了一個(gè)嶄新的爸爸，家里再也沒(méi)余了刺鼻的煙味，而是彌漫著清香——爸爸愛(ài)上了喝茶。以前的爸爸，總是一身煙味兒，現(xiàn)在我們家的空氣很清新，充滿了和諧和美好。
這一年，我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，我在陽(yáng)光下、在幸福的包圍中，走向20xx。希望明年的今天，我同樣會(huì)驕傲地感謝自己。再見(jiàn)，20xx，你好，20xx.
寫自己作文 篇7
除了畫畫，還有什么能提高我對(duì)設(shè)計(jì)的興趣。因此，我愛(ài)，雖然我沒(méi)學(xué)過(guò)畫畫。
是那一次上美術(shù)課，或許是本學(xué)期的最后一次。老師要求我們自由畫，我拿出昨晚即興照著電腦上畫的《泡沫之夏》的伊夏沫，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，又加修改，“你是學(xué)過(guò)畫畫的嗎？畫得這么好？”一個(gè)同學(xué)靠過(guò)來(lái)看我的畫。我聽(tīng)后心里甜滋滋的，“我有藝術(shù)的潛力嘛,”我說(shuō)，“這是昨晚畫的�！�
還是慢點(diǎn)交吧，那現(xiàn)在該做什么呢？對(duì)了，幫同學(xué)畫吧。我同桌正好不想畫，干脆我?guī)退嫷昧�。接過(guò)畫紙，我就拿起鉛筆畫了起來(lái)······
呵呵，畫完了，看看手表也快下課了，我趕緊把自己的畫交了上去。看著老師打完分我才回到自己的座位上，剛才老師給我打了90分。哈哈，心情度一下子就提高了許多。
不僅會(huì)畫，我還會(huì)針刺、設(shè)計(jì)房子、設(shè)計(jì)黑板報(bào)等，對(duì)設(shè)計(jì)我可是全面的哦！
還記得，我和學(xué)過(guò)“三年”畫畫的一個(gè)同學(xué)比賽，出乎意料的是我居然贏了！要知道我沒(méi)學(xué)過(guò)畫畫的啊。我是多么高興啊，總是懷念過(guò)去快樂(lè)的事情。
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