認識自己作文匯總9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的認識自己作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
認識自己作文 篇1
只有正確認識自己,才能有一番輝煌的成就。偉大的數(shù)學(xué)家陳省身和畫家黃孕育正式做到了這一點,成就了自己的一生,
田園詩人陶淵明,‘不為五斗米折腰’官場的河南并沒有使他迷失方向,毅然放棄了誘人的官位和俸祿,隱居山中,過著無憂無慮的生活。他正確的認識到自己的理想,但是會背景黑暗,在那樣的條件下是很難實現(xiàn)理想的,于是他過著自己向往的生活,愉樂身心。正確認識自己,給自己一個恰當(dāng)?shù)亩ㄎ唬@樣我們才能正確的認識自己,發(fā)揮巨大的潛能,走向成功。雖不能實現(xiàn)遠大抱負,但也要能認清自己。
魯迅‘棄醫(yī)從文’為國家做出巨大貢獻。他從國家現(xiàn)況來看,意識到醫(yī)學(xué)只能治療人們的外傷,而要從根本上改變國人的思想,必須從文學(xué)出發(fā)。從國家現(xiàn)狀聯(lián)系到自己,正確認識到文學(xué)的重要性,決定奉獻于國家,正是他正確的認識到自己的理想,自己的責(zé)任,他才會學(xué)習(xí)文學(xué),改變?nèi)藗兊乃枷,推動社會的進步、。由于他正確的認識到自己,實現(xiàn)了自身價值的最大化,成就了輝煌的篇章。
在人生道路中,我們只有正確認識自己,才能走得更好更遠。學(xué)習(xí)中,我們只有給自己一個正確的定位,確定號下一目標(biāo)和努力的方向,才可能進步。正確的認識到自己的有事和劣勢,才能呢個培優(yōu)補差,讓自己更上一層樓。生活中,我們應(yīng)該正確的看待自己,做自己力所能及事的同時,努力提高各方面素質(zhì)和能力,不斷進步。正確看待自己沒在次計算出上努力使自己前進,永不停榭,最終能成就一番輝煌的事業(yè)。
正確的認識自己,確定自己的目標(biāo)方向,才能有目的的前進,不斷進步,把人生價值最大化,每個人只有正確的認識自己才能過自己想要的生活,正確的認識自己,使我們的人生豐富多彩。
認識自己作文 篇2
中長跑一直以來都是我的心腹之患。但在這次測試中,我進步了,讓我對自己有了一番新的認識。
在去測試的路上,我的心里就像壓了一塊大石頭,讓我喘不過氣來。運動場上高手如云,哪里會有我施展抱負的舞臺呢?想到這里,我的心里就像揣了一只兔子在怦怦地跳,不住直打哆嗦。
幾個多月以來的辛苦鍛煉,多少次汗水的揮灑不能因為我的膽怯而付諸東流,因此我又重拾信心準(zhǔn)備上戰(zhàn)場。來到跑道上,火辣的陽光照在紅色的跑道上顯得十分刺眼。幾組比賽后,終于臨到我上場了,我倒吸了一口涼氣,隨著計時器的運作,我們就像脫韁的野馬沖出了起跑線,繼之而來的,就只有那看不見終點的紅色跑道。我拼命地跑著,就像“拼命三郎”一樣只知道一個勁兒地向前沖。雖然跑在倒數(shù),但我一點也不沮喪。起先,我的“死黨”就像一只充滿干勁兒的小蠻牛,在前面一路狂奔,而我就在后面窮追不舍。經(jīng)過一圈激戰(zhàn)后,她的體力也正在慢慢的消耗,速度也慢慢的弱了下來,我見勢頭逆轉(zhuǎn),便奮起直追,終于我將她遠遠的甩在后面。
和煦的微風(fēng)忽然變得猛烈起來,用力地拉扯著我的衣角、褲角,使我難以挪動。它就像一頑皮的孩童在我的臉上嬉戲著,沖擊著,在我的臉上肆意橫吹,我氣急敗壞地想讓它趕快溜走,甩甩手,可那些都是徒勞的。
三圈過后,我的嗓子火燒火燎的疼痛,靈活的雙腿也漸漸的麻木起來。我想要加速,但已經(jīng)毫無力氣了,我暗暗地想:加油!你一定行!這一點困難算不了什么,逾越那個高坎,塑造不一樣的自己。想到這里,我心里涌起一種莫名的力量,咬了咬牙,內(nèi)心的火苗一下子被點燃,頂著耀眼的白光。倏忽間,我比我的“死黨”先一步踏上了那條屬予我的白線。
“3分35秒”,哇噻,我歡呼著,比以往快了整整20秒。雖然不是最快的,但我將“不能”變成了“可能”。
那一刻,我發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心深處的自己,那個不肯輕易放棄的自己。
認識自己作文 篇3
白天,我們茫然地在光的欺騙中游泳,一天一天重復(fù)著同樣的疲憊和對未知的恐懼。以至于當(dāng)我們站在石階上遙望來來往往的時候,只能看到過去的迷茫和迷失的自己。
我決定重新發(fā)現(xiàn)自己,認清自己。
走進小學(xué)校園,靜靜的。帶著兩個孩子重游來石路。
塵封的風(fēng)吹在我身上,我看不清你的臉。你一個人走著,匆匆忙忙,走向輔導(dǎo)課。你不在乎路邊狂妄盛開的野花,也不看路邊螞蟻忙碌的舉動。踏入輔導(dǎo)班,你盯著眼前小伙伴的背影,眼神呆滯。在你眼里,似乎只有兩點一線的家和學(xué)校像你,而不是你;在你身上,我仿佛看到了自己的影子。有多久我不再思考學(xué)習(xí)的意義,而是想要分?jǐn)?shù)的獎勵功利?多久了,我再也感受不到生活的美好,只是抱怨工作辛苦,卻不積極生活?我似乎從你那里了解了我自己。
電腦屏幕投射出暗淡的藍光,光束在你臉上跳躍。徘徊在游戲之間的長期貪婪:對角色、人物、游戲的殺戮牢牢攫住了你的眼睛。你看不到窗外飛舞的柳絮,也聽不到歌聲和鳥兒的歌唱。瞳孔不再是我熟悉的綠水青山,但的構(gòu)圖像你,卻不是你。從你身上,我仿佛看到了自己的影子。我在戶外待了多久,感受了美麗的風(fēng)景,嗅了嗅花香?多久沒有和伴侶交流,感受到友情的呵護了?我似乎從你那里了解了我自己。
坐在書桌前,你背著《詩經(jīng)》里的句子,小腦袋在發(fā)抖。好像是學(xué)壽吳京先生的,不過是小和尚念經(jīng)罷了。不像你,但也不是你。從你身上,我仿佛看到了自己的影子。我失去純真多久了,不會為了一朵花而笑?我有多久沒有以古典的心情讀詩了?
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)失去了童真,不再有躺在溪頭剝蓮花的童真。雖然這讓我有點難過,但我永遠不會迷茫。我想回到小時候的`日子;我愿意讓我的記憶穿過樹梢上的薄云,看到純真的回歸。
親愛的孩子們,很高興見到你們,讓我了解你和我自己。讓我重新找回失去的純真。我又認出了自己,我找到了自己的清白。
過去如煙,未來不是夢。我希望當(dāng)我們再次相遇時,我能看到躺在溪頭上的蓮花的身影,那是你和我。
認識自己作文 篇4
“人啊,認識你自己!”這是古希臘阿波羅神廟門口石柱上鐫刻的一句神諭,蘇格拉底對此著迷,并以此勸誡教育他人。世界文明在古希臘先哲們思想的激蕩下延展開來,見證著人類不斷探索世界,修正認識的偉大歷程。探索外在世界的道路是艱難曲折的,然而,要轉(zhuǎn)向人的內(nèi)心世界,認識、認清自我,同樣是障礙重重不易突破的!罢J識你自己”,無論對于人類還是個人而言,這都將是永遠的探索和追問。
我是一個怎樣的人?有什么優(yōu)點和缺點?這是我們在認識自己的過程中最容易想到的問題。要得到答案,眼光不能只落在自己身上,否則,我即是世界,在這個我為唯一的世界當(dāng)中,我的所有特點,將得不到比較,也就無所謂鑒別,更難分優(yōu)劣。冰心感嘆過,墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。所以,我們只有放開眼光,心懷宇宙,把自己放到天地間,世界中,人類社會里,才能在某一個坐標(biāo)系里知曉我們自己這顆滄海一粟的位置和能耐;才能看到指明我們奮斗方向的人生路標(biāo),才能比因為看不清自我而自命不凡的我們更容易登上險峰,閱盡無限風(fēng)光。因此,認識自己,并不是單純地審視個人,而是要認識個人和世界的相對關(guān)系。世界很大,個人很渺小,但如果眼界狹窄,世界也會縮小;眼界開闊,世界也會廣袤。北溟有魚,化而為鳥,其名為鵬,扶搖直上九萬里,而后展翅而飛,遷徙于南溟。在地上蹦蹦跳跳的學(xué)鳩始終不明白大鵬為何要長途跋涉那么遠。這是因為學(xué)鳩只能飛到榆樹枝上那么高。它認識這世界的眼界遠不及大鵬。
愛因斯坦說過,人的認識半徑越大,所接觸的未知空間也就越大;人的認識半徑越小,所接觸的未知空間也就越小。當(dāng)哥白尼驚嘆月亮圓缺變幻的秘密,當(dāng)哥倫布踏上美洲的第一步,當(dāng)林則徐合上他嘔心瀝血的《四洲志》,探知未知空間的進步的曙光從天而降。當(dāng)然,他們早已作古,而對于今天仍然在思考著相同問題的我們而言,恐怕最重要的莫過于端正謙虛的態(tài)度,因為小小的我們有大大的夢想,有大大的世界的舞臺,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
認識自己作文 篇5
認識自己,不僅要知道自己姓什么,叫什么,身體狀況如何,而且還要知道自己的缺點。以前我曾經(jīng)寫過不少自卑感較強的詩與作文,它們在我寫的東西里面占多數(shù),F(xiàn)在我明白了,其實生活中有很多美好的東西是我沒有發(fā)現(xiàn)的。或者說,我缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在我走過的這14年里,有很多值得我驕傲、值得我自豪的事情。在我六七歲的時候,我便開始習(xí)武。當(dāng)然我不可能進正規(guī)的武校,不是我不愿意而是我不太自覺,因為我的自我約束力較差,所以必須有人看管,否則便一定會玩?zhèn)痛快。所以家長便不甚放心,擔(dān)心我長不成大樹?傊,我練了幾年后,又因為年齡比較大,因此在我所生活的那個小范圍里竟無人敢招惹,于是我也順理成章地做起了那幫孩子們的“老大”。但是好景不長,在20xx年搬到黃升中學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子可多了,雖說比我大的和跟我差不多大的也沒有幾個,但我還是覺得我這個“老大”的位置受到了嚴(yán)重的威脅。但是天無絕人之路,我的第二任師傅又緊跟至此,因此,我的功夫訓(xùn)練時間也并未斷開。在此院中,又是無人可敵,自然這“老大”的位子還是歸我所有了。自此,我的手下日益增多,我的“勢力”也日漸擴大。
轉(zhuǎn)眼間,三年便過去了。正在此時,卻發(fā)生了一件事情,一件振奮兒童的大事件,那就是學(xué)校大清倉。這可不是一件小事,它是后來的“實驗室風(fēng)波”的源泉。這可忙壞了我們這些孩子們。我們把能用不能用的東西都用我們的“大貨車”(也就是一輛破三輪車)一車一車地拉回了家?粗@些得來全不費工夫的寶貝,我不由靈機一動,拾磚撿瓦地便蓋起了小屋。我所建起的小屋可不是一成不變的,我會叫它時常更新?lián)Q代,真可謂是一代更比一代強。那些小朋友看了之后都眼饞得不得了,便請我為他們蓋小屋,于是我便成了他們的技術(shù)顧問。我們所修建的這些小屋并非沒用,我們用它進行科學(xué)實驗,還取得了許多研究成果呢,如變色藥水、黑色印泥等等。而且我們的小屋里還用上了很現(xiàn)代化的設(shè)備——我們自制的小電燈。但由于種種原因,我們辛辛苦苦建起來的實驗室還是被學(xué)校強行拆除了,當(dāng)然我們的實驗成果也被人們給丟掉了。唉,真是太可惜了。
我的腦子是公認地好使,但是由于我太浮躁,對知識深入不進去,所以我的成績并不怎么理想。不過為了我的現(xiàn)在,更為了我的未來,我已決心好好地認識一下自己。我要努力發(fā)揮自己的長處,盡量改正自己的那些缺點,我想在不久的將來我一定會取得好的成績的。小伙伴們,加油吧。讓我們認清自我,完善自我,豐富自我,提高自我。
認識自己作文 篇6
“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依?”這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。
我們何不以此自問:“何枝可依?”問自己什么是適合自己的,找準(zhǔn)自己的位置,找到自己的歸附。
老鷹雄猛、健壯,飛翔速度迅猛,從鷲峰俯沖而下,捕獲獵物,這是它生存的本領(lǐng),是它依附的枝頭。而烏鴉生性弱小,卻一味模仿老鷹,事倍功半
最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。誠然,它的精神是可嘉的,然而它卻忘記了考慮自己的優(yōu)點與弱點。
物如此,人亦然。
找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己依附的枝頭,生命才能達到極致。
一代先師孔子,初時以建立以“仁”治國的完美社會為志。周游列國之后,終于沒有成功,然而它卻是很好的老師,孔子的弟子遍及天下,他也最終成為我國偉大的思想家、教育家。
由此可見,只有找到自己的枝頭,生命的意義才能實現(xiàn)。
一代喜劇大師卓別林,年少時因相貌不佳總是成為別人的笑柄,然而,在他的喜劇生涯中這恰恰成為一種優(yōu)勢,他主演的無聲喜劇電影達到了無聲勝有聲的境界。
這不得不說他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。
世界首富比爾?蓋茨,本是一名外國著名大學(xué)的學(xué)生,然而當(dāng)他感覺到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己時,便毅然離開學(xué)校,從事自己喜愛的電腦設(shè)計工作,最終積累了世界上無人能比的巨額財富。
社會在發(fā)展,可是道理卻沒有變,找準(zhǔn)自己的位置,找到適合自己的枝頭,生命才能閃光。
烏鴉敢于拼搏,樂于學(xué)習(xí)的精神固然值得贊賞,然而它不能認清自己的實力,不能量力而行,注定是要失敗的。
“繞樹三匝,何枝可依?”繞樹三匝,并非枝枝可依!
人不只需要勇于拼搏的精神,更應(yīng)認清自己,只有二者具備,才有可能成功。
擁有自知與拼搏,光明就在眼前,在努力過后你會發(fā)現(xiàn)“繞樹三匝,此枝可依”!
認識自己作文 篇7
有句話說:“每個人身上都有太陽,主要是如何讓它發(fā)光!彼晕覀儽匦枇私庾约旱膬(yōu)缺點,改進缺點增加優(yōu)點,才能讓自己的未來發(fā)光。
媽媽說我是一位貼心的小天使,當(dāng)我看到有衣服沒折時,我會幫忙折好放到柜子;每常有人在廚房忙時,我會幫忙切菜;當(dāng)長輩累了,我會幫他按摩;每當(dāng)?shù)艿苡袉栴}時,我會教他處理方法,并陪他一起解決;親戚們聚會時,就是輪到我照顧小寶寶的時間,有了我的細心呵護,長輩們都安心的去聊天了。
老師和同學(xué)的眼中,我是位認真負責(zé)的人。認真上課完成作業(yè),讓我的學(xué)習(xí)不會太差,每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的問題時,我會教他。喜歡美勞的我,不論是小組還是班上,只要是有美勞的需求,我都會積極參與,努力去做并達到最完美,需為了讓校園有干凈的空間,我都會去幫忙做資源回收處理。
“認識自己,方能認識人生。”我覺得我最缺乏的是自信,沒有自信導(dǎo)致我聲音小,沒有膽量站上臺,我現(xiàn)在要相信自己找回自信,況且“自信是成功的第一秘訣”!
認識自己作文 篇8
不知道走過多少個春秋冬夏,笑過多少次,哭過多少次,絕望過多少次。我開始不熟悉自己,不熟悉自己的言行,舉止。我變得可怕,甚至有些令人驚悚。我失去了往日的可愛,蒙上了我不愿意接受的狼皮。
在一年級,我天真地相信這世間給我?guī)淼囊磺薪K究是屬于我的,我的利益、地位、名譽,全都歸我自己所有。那時,我是寂寞的,但也是獨自快樂的。我知道自己錯了許多,但是,地位是我迷失了天真的光芒,去追尋黑暗的一切。我把頭埋到被子里,每天對著自己的獎狀發(fā)愣,是我迷失了天真的本性,學(xué)習(xí)的壓力和班里尖子的地位在我心中是無上之寶。好吧,翻開下一頁,讓這一頁被風(fēng)凌亂吹去吧!再也不要回味了。
二年級,我不再把地位和榮譽看得那么重要,我漸漸懂得了,該失去的,總要失去的。我開始不再珍惜所有的東西,隨它去吧,為什么要努力去追終會失去的東西呢?時光也在我的腦海里失去了秩序,每天是星期幾,明天吃的什么,每天的任務(wù)是什么,我都不會在意。我放棄了時間,時間卻還在留戀著我。只有一天我累了,時間才會放棄掉我。
三年級,我開始愛上了寫作。是寫作,唯一讓我可以敞開心扉,可以拋下作業(yè),可以不收地位榮譽的折磨,安靜地靜下心來,面對本該不屬于我的世界。我幻想我不是人,是妖。是只美妙的妖。我可以讓時間靜止,我可以好好享受永遠不再流逝的時間。我可以長命百歲,因為時間被我靜止了?山Y(jié)局,我永遠停留在時間里,沒有享受長命百歲,反倒受到天譴。我意識到,自己是貪婪的。
四年級,我愛上了一個男孩。他給予了我所有,也可以說沒有給予我。他給予了我安靜,只是靜靜地看著我;他給予了我幸福,每次看到他笑,我也笑;他給予了我動力,掠過他的窗前,他只是在默默寫著什么,我便細細地看著,有時揮筆疾書。只是,他上五年級,我們很少碰見,即使碰見,也只是擦肩而過。教育改革,小學(xué)六年級取消,初中四年。明年,他就要去初中了,我天天躲在被子里哭。他是唯一一個能讓我幸福的人,他默默地給予了我動力……
有一天,我發(fā)現(xiàn)他不在了。我找遍了學(xué)校,找遍了角落,沒有發(fā)現(xiàn)他的一絲痕跡。我哭了,卻沒有淚水。我還不是愛他的?又或者愛的不深?又或者……以后的每一天,我生活在黑暗中,享受著這屬于我的黑暗。不知過了多久,我漸漸淡忘了他,開始專心學(xué)習(xí)……我順利取得了好成績,成了班里的尖子。我放下了他,即使沒有他,我也可以有一個五彩繽紛的世界。
我都不認識自己了,自我,空虛,愛,絕望,淡忘,化蝶,我經(jīng)歷了這么多,才知道我自己是誰,我是不是我自己。自己就是自己,我要當(dāng)綻放出不一樣焰火的導(dǎo)火索,不當(dāng)主角,也不白白浪費表演的時機。
認識自己作文 篇9
季扎三讓王位,世人大贊他的謙虛,守禮。延陵季札圣賢美名流傳千年。季扎的賢在于 守禮、守諾、識人。而圣則是他認識自己,不勉強自己。
壽夢想將王位傳于季扎,季扎認為不合禮數(shù),逃離躲避。此時的季扎心中根本不想當(dāng)吳國的國君。因為當(dāng)他三哥余昧死后,王位順理成章的應(yīng)由季扎繼承,但他還是辭讓了。這說明他從來就沒想當(dāng)這個國王;蛟S在別人的眼中,他賢能、禮讓、德才超群,是王位的不二人選。他自己卻不這么看。他可以使吳國受人尊敬,可以做到道德典范,可以朝政清廉,卻不能使吳國成就霸業(yè)。延陵季子沒有稱霸的野心,沒有弱肉強食的冷酷,有的是道德的標(biāo)桿,淡泊名利的處事心態(tài)。所以當(dāng)公子光刺殺吳王僚后,是他出來穩(wěn)定了局勢,幫助光成為了吳王,因為他看出了闔閭比他更適合當(dāng)這個吳王。
古人云:識人為才,識己為智。了解自己比認識別人更不容易,做到不勉強自己更不容易。季扎做到了,他認為自己不合適做吳王寧可逃避也不勉強。凡人做事卻明知不可為而為之。以前很欣賞一句話:盡自己百分之百的努力,去做自己的工作,心里做好百分之百最壞的準(zhǔn)備,F(xiàn)在看來有些事不是努力就能成功的,與其做得身心疲憊到頭來一場空,不如好好的認識下自己,知道自己想做社么,能做社么。用一顆平淡的心去做事才能利人利己。
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