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自己作文

時(shí)間:2021-03-27 11:36:39 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

【精品】自己作文匯編九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的自己作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】自己作文匯編九篇

自己作文 篇1

  楊昊澤呀!楊昊澤!你有很多不足和缺點(diǎn),你還有學(xué)習(xí)有時(shí)候都不聽(tīng)課,你今后努力的方向是干嘛呀?以后學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正。

  我的缺點(diǎn)是每一次的衛(wèi)生區(qū)掃了一遍卻還是扣分了只都是我的錯(cuò),我這個(gè)勞動(dòng)委員(副)一點(diǎn)都不盡職,不足就是每一次考試都是有一點(diǎn)認(rèn)真有一點(diǎn)粗心還有一點(diǎn)不看題就瞎寫(xiě)不看題。學(xué)習(xí)有時(shí)候還真的沒(méi)有在聽(tīng),滿腦子都是在想其他的東西,一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),有時(shí)候還發(fā)呆。而且就連那么簡(jiǎn)單的第二組測(cè)試考了87分。楊昊澤呀!楊昊澤!我真的是佩服死你了居然你連最簡(jiǎn)單的第二組測(cè)試考了87分你知不知道這是比90分還少。

  1、上課要認(rèn)真聽(tīng)課不亂做小動(dòng)作,絕不左顧右盼。

  2、第三組的課文要認(rèn)真的聽(tīng)課絕不會(huì)做小動(dòng)作然后在第三組的考試?yán)锟嫉煤贸煽?jī)。

  3、每一次考試要認(rèn)真對(duì)待不會(huì)讓每一道題錯(cuò)過(guò)落掉。

  4、回家也要讓爸爸媽媽賣一套試卷來(lái)讓我在寫(xiě)完老師布置的就做爸爸媽媽給我的試卷做。

  5、每一個(gè)課間只要是在教室里就是學(xué)習(xí)的狀態(tài),到了外面可以說(shuō)話了,在教室里不準(zhǔn)說(shuō)一句話。

  6、在期末考試考一個(gè)好成績(jī)回家。

  7、在升初中的時(shí)候也要考一個(gè)免費(fèi)生升初中。不讓爸爸媽媽花一點(diǎn)錢(qián)。

  這就是我要做到的,學(xué)習(xí)態(tài)度一定要端正。

  楊昊澤要是這樣合理的安排時(shí)間就會(huì)成為真正的好同學(xué)。

自己作文 篇2

  不是所有的士兵都可以成為將軍,不是所有的懶蛤蟆都可以吃上天鵝肉。

  多給自己一些空間,因?yàn)槿藷o(wú)完人,不必事事追求no。1。留點(diǎn)驕傲,常常微笑,淡然面對(duì)生活中種種不如意,告訴自己,鴻雁為什么非要強(qiáng)求游水?

  英語(yǔ)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,85分,鮮紅的成績(jī)羞得我抬不起頭來(lái)。瞅瞅旁人97、99乃至100的高分?纯茨且鈿怙L(fēng)發(fā)的面龐,不禁更是自卑:我真是太失敗了,這么容易的題目,還錯(cuò)那么多?粗、小m幾個(gè)人興致勃勃談?wù)撝粋(gè)個(gè)閱讀理解答案,想插進(jìn)去,卻驚覺(jué)自己根本聽(tīng)不懂,好似一個(gè)籍籍無(wú)名龍?zhí)灼G羨著奧斯卡小金人候選最佳演員一樣。

  老師講沒(méi)怎么進(jìn)腦,直到下課鈴驚醒我,默默把頭滿載臂彎中,企圖尋幾絲慰藉。

  “呀!小w,你的數(shù)學(xué)這么好啊”抬頭,是小z,他正在發(fā)周周清。

  悶悶不樂(lè)的我一把搶過(guò)來(lái),119,臉上的愁容終于出現(xiàn)了一絲裂痕,幾縷陽(yáng)光穿過(guò)淺灰色的云,晴好的天兒露出了半張臉。

  自卑的云還未被好成績(jī)的光驅(qū)散!鞍ィw慕哎,這么好。”小m把臉湊過(guò)來(lái),驚奇地說(shuō)。我道:“我英語(yǔ)才考了85分。”小m見(jiàn)我一副怨艾模樣,正色道:“又不是所有的人都可以十八般武藝樣樣齊全,何必強(qiáng)求呢!要常常看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),而不是一味攀比!

  看著平時(shí)嘻嘻哈哈哈的小m一臉嚴(yán)肅,我的心情平靜了些。每人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處,不能因?yàn)橄M约罕M善盡美便一味夸大自己的缺點(diǎn),實(shí)際上,應(yīng)坦然面對(duì)。

  我又露出了笑意,多留些驕傲給自己,變多了一份喜悅,多上一些空間,何必強(qiáng)己所難。no。1的榮譽(yù)只會(huì)屬于一個(gè)勇士。而余下的,就應(yīng)該多留點(diǎn)驕傲給自己,憶起自己曾經(jīng)在那座殿堂的正中央有過(guò)一場(chǎng)盛放的驕傲,記起自己曾在那座高山巔峰的云端有過(guò)一次快樂(lè)的笑顏,不是輕浮的驕,浮躁的傲,只是為轉(zhuǎn)角的自己留下一場(chǎng)勝過(guò)煙火的低調(diào)的自豪。

自己作文 篇3

  星垂夜空,樹(shù)映白墻。憑欄處,只一片刷刷落筆聲;稚川校園,葉影悠悠。教室內(nèi),一群娃奮力寫(xiě)作業(yè)。

  一天課程的結(jié)束也意味著被鋪天蓋地的作業(yè)席卷的開(kāi)始。三節(jié)晚自修復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)一把抓,這一條條的小神經(jīng)繃得就跟個(gè)橡皮筋似的。所以當(dāng)我眼看著最后一份作業(yè)最后一道題的最后一個(gè)答案終于在我筆下完美收官后,簡(jiǎn)直就想站起來(lái)高呼“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”。

  揉了揉略有些發(fā)澀的眼睛望向黑板,將上面橫七豎八的一條條作業(yè)逐一對(duì)過(guò)。很好全部完成,順帶還做了點(diǎn)數(shù)學(xué)啊英語(yǔ)啊什么的課外作業(yè)。那么OK,齊活了。

  迅速瞄了眼手表,還剩半小時(shí)。又抬頭四顧一圈——值班老師正坐在講臺(tái)上對(duì)著小筆記本兒看《火影忍者》看得不亦樂(lè)乎呢。于是便一手偷偷從書(shū)包里抽出一本《藏地密碼》鋪在桌上一臉嚴(yán)肅認(rèn)真地“啃”起來(lái)。一旁還沒(méi)奮斗完的小A對(duì)我做了個(gè)鄙視的手勢(shì),口型“你夠狠”。我回他一個(gè)得瑟無(wú)比的笑,繼續(xù)看書(shū)。

  窗外夜空黑云翻墨,我啃書(shū)啃得都快忘我。竟還“學(xué)術(shù)研究”起《藏》中的每一個(gè)“知識(shí)點(diǎn)”:活佛制度有哪兩類?班禪,血池有哪些用處?配毒解蠱開(kāi)鎖。然而隨著表上針尖時(shí)光流轉(zhuǎn),本就已剩余不多的《藏》已至最后一頁(yè)。

  我又偷瞄一眼老師,便又略感哭笑不得地收回目光——顯然是被《火影》給吸引,那眼珠子都快瞪出來(lái)了。看這架勢(shì)就跟恨不得趴到屏幕上去似的。

  這時(shí)身后一陣摔筆聲傳來(lái)。扭頭一看原來(lái)是小A終于奮斗完畢。這家伙直接往桌上一趴呼呼睡起來(lái)。我可不愿像他這樣浪費(fèi)晚自修的大好時(shí)光?炊紱](méi)看右手就又往背后書(shū)包一抽——再收回時(shí)一本本子又已握在手中。嘩嘩地翻著前幾頁(yè)我那擠得格子滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹皫涀帧保月哉{(diào)整思路便又拔開(kāi)筆蓋繼續(xù)為我的出版夢(mèng)想奮斗去也……

  這時(shí)候也就是沒(méi)人注意我。不然保準(zhǔn)被我此刻的表情直接驚呆了去:一會(huì)兒滿目悲涼,不多時(shí)又是一臉苦瓜狀。又突然由全身散發(fā)著“生人勿近”的氣息硬生生轉(zhuǎn)換成了滿滿的“高貴冷艷”,還偶爾傻笑兩下,便把一天的壓力煙消云散了。

  晚自修結(jié)束的鈴聲不早不晚地響起。我“啪”地合上本子賽回書(shū)包,站起身來(lái)伸了個(gè)懶腰——生活如此美好……

  真是。當(dāng)今社會(huì)如此快速的節(jié)奏,即使是身為祖國(guó)花朵的學(xué)生黨們也被各種考試啊升學(xué)啊給壓得不輕。然而即便如此也總還要替自己的生活找點(diǎn)樂(lè)子。

  末節(jié)晚自習(xí),功課完成時(shí);理科做完題,文科背完詩(shī)。何不騰些時(shí)間,給自己留一份逍遙?

自己作文 篇4

  我原以為記憶是模糊的,在時(shí)間的流逝里,它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去。但在夕陽(yáng)下,驀然回首,身后那串歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,便構(gòu)成了生命中寶貴的回憶。

  推開(kāi)一扇記憶之門(mén),那是兒時(shí)的天真。皎潔的月光灑向大地。院子里,桃花端莊雅淑,還有周圍吐著芬芳的迎春花。花旁,年幼的我正坐在椅子上,夜是那么安靜,只有媽媽的聲音,我乖巧地坐在椅子上,聽(tīng)著媽媽給我唱童謠,句句都像鮮花那樣溫柔,讓我不住的遐想:天上有嫦娥,還有那搗藥的玉兔……

  再打開(kāi)一扇大門(mén),那是一幅絢麗的畫(huà)面。當(dāng)清晨溫暖愜意的晨光透過(guò)薄紗落在地板,我揉揉惺忪的睡眼,我踏上去上學(xué)的路上,我跑著、跳著、笑著;在校園里,歡快地奔跑,嬉戲;放學(xué)后沐浴著陽(yáng)光,享受著清風(fēng),和你在樹(shù)下談天說(shuō)地。

  輕輕推開(kāi)最后一扇大門(mén),映入眼簾的是一附屬的景象,現(xiàn)在,這段日子我忽然長(zhǎng)大。課間再也沒(méi)有從前的追逐打鬧,而是在奮筆疾書(shū)。陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)的枝葉打在地上,散出星星點(diǎn)點(diǎn)的光暈,窗外沒(méi)有了歡笑聲,只有屋內(nèi)“沙沙”的筆聲?蛇@是人生的必經(jīng)之路,只有這樣人生才能更加充實(shí)。

  我們都在時(shí)光里磕磕絆絆的找他,然后一點(diǎn)一點(diǎn)離開(kāi)最初的模樣了,我們不會(huì)再為任何事做停留,因?yàn)槲覀円ゾo時(shí)間,留下下一個(gè)美好的回憶。

自己作文 篇5

  靜靜地與一切紛擾告辭,拋棄一切凌亂的思緒,帶上一顆無(wú)欲無(wú)求、平靜坦然的心,讓目光定格在一個(gè)點(diǎn),不自覺(jué)得平托腮邊,漸漸讓自己進(jìn)入一個(gè)純白的世界……

  無(wú)論之前多么煩心,似乎已然消逝,本應(yīng)有的煩躁,沉悶都隨風(fēng)而逝,存在的是那么一份坦然的舒心和無(wú)以言喻的閑適和寧?kù)o。在這樣一個(gè)世界里,不需要現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)言,它是心靈的“出雜劑”,與現(xiàn)實(shí)中的痛苦、煩惱、憂愁剝離開(kāi)來(lái),輕輕地拭去心中的塵埃,悄然無(wú)聲地?fù)崞絻?nèi)心的傷痛,讓心境變得明朗起來(lái)……

  這個(gè)世界仿佛充斥著一種神奇的魔力,它們一點(diǎn)一點(diǎn)地將人心中的抑郁苦悶格式化,然后賦予一種獨(dú)特的舒心感,一種特別的安全感,一種神奇的寧?kù)o感……

  在如此輕松而又舒心的“純白世界”里,你的心境會(huì)逐漸開(kāi)闊起來(lái),你會(huì)想要在這片純白中涂上記憶的顏色,一筆一筆地勾勒美好的回憶,不需要冥思苦想,很隨意,很隨性,很隨心,想到了什么,記起了什么,輕輕只一點(diǎn),它便神奇地出現(xiàn)在眼前,這一瞬間或許看到了意義非凡的.物品,下一秒鐘便見(jiàn)到了熟悉的面容,溫馨的畫(huà)面……

  恍惚之間,看見(jiàn)了自己與好友分別時(shí)的情景,她對(duì)我深情吐露,讓我要永遠(yuǎn)記住她這個(gè)朋友,讓我好好的,勇敢地走下去。我也感動(dòng)地向她傾吐真心:“我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)美好的夏天,在這個(gè)季節(jié)里有你,你就是這季節(jié)里最美的顏色,是我心中那道永恒的彩虹,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你……

  忽然,生命中那位與我萍水相逢的大姐姐在向我揮手,我望著她的背影漸行漸遠(yuǎn),直到消失在人海里……她是我生命中美麗的遇見(jiàn),是她的出現(xiàn)讓我相信緣分,相信那一份真情,是一種一見(jiàn)如故的傾心,是一個(gè)眼神的交匯……

  放空,是我生命中的一種奇異的快樂(lè),它帶給我舒心,讓我的內(nèi)心平靜坦然,在放空的世界里觸碰那份純白的心情,那種無(wú)可比擬的舒心,我的生命在放空的世界里享受一切美好……放空,原來(lái)如此快樂(lè)。

自己作文 篇6

  漫漫人生路,有誰(shuí)能說(shuō)自己是踏著一路鮮花,一路陽(yáng)光走過(guò)來(lái)的?又有誰(shuí)能夠放言自己以后不會(huì)再遭到挫折和打擊,我們沒(méi)有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險(xiǎn)灘!一個(gè)人的成功與否,要看他(她)自己到底有沒(méi)有一站到底的信念。

  靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。

  很久以前的喜馬拉雅山還只是一個(gè)小土包,任人踐踏,微不足道。如果她沒(méi)有堅(jiān)定地信念,半途而廢,就不會(huì)創(chuàng)造世界的奇跡;如果總是因?yàn)楹ε率《鴣G掉前行的勇氣,就永遠(yuǎn)不會(huì)追求到心中的夢(mèng)想。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?長(zhǎng)高的過(guò)程是多么孤獨(dú)、多么艱難、多么漫長(zhǎng)呀,她每天都要接受地球兩板塊的巨大壓力,而且一年也只能長(zhǎng)幾毫米。但如果她放棄,在這個(gè)世界上就永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小土包。

  上帝是不公平的。就拿喜馬拉雅山來(lái)說(shuō),她的命運(yùn)也是坎坷的。有的山天生就是很高的,還有的山并不高,但是是名人的故鄉(xiāng),因此出名。而那些既不是天生優(yōu)秀的,又并不幸運(yùn)的人,是不是一生就要平庸下去呢?

  命運(yùn)掌握在自己的手中。

  滴水足以穿石。我們每一天的努力,即使只是一個(gè)小動(dòng)作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點(diǎn)一滴的耕耘,在時(shí)光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,總會(huì)有一天,以前的耕耘、努力大豐收,成為眾人羨慕的“成功之果”,成為世界的“奇跡”。

  命運(yùn)的齒輪始終都在轉(zhuǎn)動(dòng)著,關(guān)鍵的勝負(fù)就是在自己選擇的那一瞬間。是算了吧,放棄這次機(jī)會(huì)?還是勇敢地走下去呢?命運(yùn)掌握在自己的手中,自己去選擇吧。

自己作文 篇7

  在“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鑼鼓聲中雜亂無(wú)章地奏起“美食奏響樂(lè)”的敲擊聲中,在來(lái)自四面八方的蔬菜、鮮肉歡聚一堂的迷人香味當(dāng)中,在幾個(gè)吃貨的議論中,令人期盼已久的“壽司大本營(yíng)”拉開(kāi)帷幕啦!

  天,漸漸的黑了,一抹紅霞,留在天邊,那紅霞把我們的臉照的紅潤(rùn)潤(rùn)的,同學(xué)們個(gè)個(gè)像蓄勢(shì)待發(fā)的小豹子,兩頰飛起了紅云,還未等老師下令就早已準(zhǔn)備好了材料。一邁進(jìn)教室們,各種食材琳瑯滿目,香氣四溢;如翡翠般地海苔在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,格外耀眼,粉嘟嘟的香腸好似一位老爺爺,傲慢的翹著二郎腿,躺在盆子里,享受晚風(fēng)的涼爽;清脆可口的黃瓜穿戴整潔,衣冠楚楚,身披大衣,一項(xiàng)紳士風(fēng)范……見(jiàn)同學(xué)們都也躍躍欲試,開(kāi)始做壽司,我也滿懷歡喜,不約而同的開(kāi)啟了我“做壽司生涯”的大門(mén)。

  我裝著大師風(fēng)范,抽起一張光亮亮的海苔,把它小心翼翼的放在竹簾上,生怕把它擠破似得。緊接著,米飯“從天而降”,好似下起了潔白如霞的大雪。海苔的紫綠色眨眼間不見(jiàn)了,我把米飯均勻鋪開(kāi),好似給海苔鋪上一層層白白的床單,然后,我要放食材了!熬G紳士”大方地躺上了“白床”可是少了“紅少爺”,卻調(diào)皮淘氣,我把它用力放在白床上,但他還是聽(tīng)到似的還差點(diǎn)掉到地上。我生氣的想:這紅香腸怎么這么皮呀!我又想到一句話;只要你肯努力,一切事情都會(huì)成功!這句話激勵(lì)了我,我反復(fù)地把香腸放上去,“紅少爺”被我折騰的筋疲力盡,就乖乖的躺在白床上了。

  我早就不耐煩了,胡亂的包卷起來(lái),打開(kāi)一看,慘不忍睹,一片狼藉,米與料糊成一團(tuán),我像泄氣的氣球一樣坐在那里,一點(diǎn)信心也沒(méi)有了,就在這時(shí),老師走過(guò)來(lái),對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“苦心人,天不負(fù),勾踐臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”我忽然醒悟。在老師的幫助下,我的壽司出爐了!哈,這一個(gè)個(gè)壽司小巧玲瓏,有的好似盛開(kāi)的小花,有的像五顏六色的調(diào)色盤(pán),拿一塊,輕輕的咬一口,嗯,糯米的香味,海苔,肉松,青瓜的美味彌漫了整個(gè)口腔,令人回味無(wú)窮,一枚新月如同一朵白色梨花安靜的放在淺藍(lán)色天空中。吃著美味的壽司,我不禁若有所思,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”

自己作文 篇8

  培根說(shuō)過(guò),性格決定命運(yùn),而人是自己性格的塑造者。所以說(shuō),人的性格是由自己塑造的。也只有可以塑造自己的人,才能得到更完美的人生。

  波恩和嘉琳是對(duì)孿生兄弟。在一次火災(zāi)事故中,消防員從廢墟里找到了兄弟倆,他們是火災(zāi)中唯一生存下來(lái)的倆人。兄弟倆被送往當(dāng)?shù)氐囊患裔t(yī)院,雖死里逃生,但大火已經(jīng)把他們燒得面目全非。波恩整天對(duì)醫(yī)生唉聲嘆氣:“自己成了這個(gè)樣子,以后怎么出去見(jiàn)人呀!”他慢慢的對(duì)生活失去了信心,要強(qiáng)的性格使他無(wú)法忍受這一切,最后,他忍不住吃下了50片XX后離開(kāi)了人世。而嘉琳去不斷改變著自己原來(lái)的性格,使自己對(duì)一切變得樂(lè)觀起來(lái),雖然有人譏諷他,但他一次次挺過(guò)來(lái)。慢慢的,因?yàn)樗菢?lè)觀開(kāi)朗的性格,人們開(kāi)始接受他,沒(méi)有人再對(duì)他投以異樣目光。幾年后,發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué)讓嘉琳整好了自己的面容。

  塑造自己的性格是多么重要,波恩因?yàn)椴粫?huì)改變,讓自己過(guò)早與人世相隔。而嘉琳很好的改變了自己,以樂(lè)觀的生活態(tài)度生活著,所以最終他成功了。人生便是如此,不會(huì)塑造自己的人,終究不會(huì)成功。

  蘇洵小時(shí)候十分貪玩,但后來(lái)塑造了自己認(rèn)真求學(xué)的性格,最終成為了一代文豪;而項(xiàng)羽卻因?yàn)椴粫?huì)改變自己高傲的性格,在唱下“力拔山兮氣蓋世”的絕句后就自刎了,要知道當(dāng)時(shí)江東可還是兵強(qiáng)馬壯呀!性格的改變并不是別人可以幫助的,只有靠自己。俗話說(shuō)“師傅引進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”不光學(xué)藝是如此,塑造性格更是如此,項(xiàng)羽死之前,勸阻他的人可是不計(jì)其數(shù)的呀!

  所以,性格的好壞決定著人的命運(yùn),而人又是性格的設(shè)計(jì)師和創(chuàng)造者。命運(yùn)決定在你自己的手中,別人的意見(jiàn)只是一種參考,而只有自己學(xué)會(huì)塑造自己的性格,你才能登上人生的頂峰!

自己作文 篇9

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我是個(gè)優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多的男孩。

  我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩。上課時(shí),我專心聽(tīng)講,課后又按時(shí)完成作業(yè),差不多每次作業(yè)都得優(yōu),所以老師和同學(xué)都常?湮覑(ài)學(xué)習(xí)。我也是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的男孩。每次大掃除我都爭(zhēng)著干勞動(dòng),最臟的地方,別的同學(xué)都不愿意干,我卻非常愿意去干,正因?yàn)檫@樣,所以老師和同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。我還是個(gè)愛(ài)體育的男孩。每次體育課鍛煉身體,我都積極參加,就是病了我也要參加,正因?yàn)檫@樣,每次體育考試我的成績(jī)都不少于90分。我不光愛(ài)體育還愛(ài)參加學(xué)校組織的活動(dòng)。每次學(xué)校組織活動(dòng),我都積極參加,就是病了我也要參加,正因?yàn)檫@樣,每次學(xué)校組織文藝表演,老師都叫我去。我也不愛(ài)打架,就是同學(xué)們?nèi)堑梦曳浅I鷼,我也不愿意和他們打架,所以老師和同學(xué)都說(shuō)我不愛(ài)打架,是個(gè)好孩子。我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,從一年級(jí)到四年級(jí)每次每科考試的成績(jī)都不少于90分,所以從一年級(jí)到四年級(jí)都當(dāng)班長(zhǎng)。

  我有那么多優(yōu)點(diǎn),是個(gè)優(yōu)秀的子。