【精選】自己作文合集七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的自己作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自己作文 篇1

　　“這個(gè)人長(zhǎng)得很美麗嘛”“她太美麗了”……隨處大街小巷都能聽(tīng)到這樣的語(yǔ)言。這些語(yǔ)言，都是用來(lái)評(píng)價(jià)那些相貌俊俏美麗的人。“美麗”這個(gè)詞語(yǔ)表面上是指對(duì)相貌上的一種評(píng)價(jià)，實(shí)際上他代表著一種更深沉的魅力。我雖然長(zhǎng)得并不美麗，但我身上有閃亮的光點(diǎn)，有一種更深沉的美。那就是我的英語(yǔ)成績(jī)。

　　其實(shí)在小的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jī)并不好，那時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常讓我為英語(yǔ)打好基礎(chǔ)，可我總是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”從來(lái)沒(méi)把他們的話(huà)記住過(guò)。上了三年級(jí)，學(xué)習(xí)的課程里有了英語(yǔ)，這讓我很頭疼。由于英語(yǔ)沒(méi)有打好基礎(chǔ)，因此一有英語(yǔ)作業(yè)我就抓瞎，經(jīng)常是百分百速度=百分百錯(cuò)誤。爸爸媽媽每次見(jiàn)我有這種情形，就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)讓你為英語(yǔ)打好基礎(chǔ)，你卻當(dāng)成耳旁風(fēng)，現(xiàn)在抓瞎了吧�！比�年級(jí)我的英語(yǔ)期末考試對(duì)我的觸動(dòng)很大，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)打好基礎(chǔ)、沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)，我的英語(yǔ)考的很差。

　　從那一刻起，我明白了要學(xué)好英語(yǔ)就要打好英語(yǔ)基礎(chǔ)。于是我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，平時(shí)一有空我都會(huì)去看英語(yǔ)書(shū)、學(xué)英語(yǔ)，并且爸爸還給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班。漸漸地，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，雖然在班上不能說(shuō)是前六名，但也最起碼能排上前十名了。上了五年級(jí)，英語(yǔ)老師又讓我養(yǎng)成了聽(tīng)磁帶的好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)平時(shí)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，使我感到學(xué)英語(yǔ)越來(lái)越容易了，我的英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越好了，在班上也能排上前三名了。這也讓我明白了只有付出了努力，才會(huì)得到回報(bào)。

　　這就是我的美麗，一種深沉的美，一種我身上特有的閃亮光點(diǎn)。

自己作文 篇2

　　聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，瀟灑走一回，世俗風(fēng)塵，你是否也走過(guò)，紅塵滾滾，你是否也留下過(guò)足跡。沒(méi)有人一直重復(fù)別人的路，沒(méi)有人一直重復(fù)別人的人生。

　　大漠之上，我的小姐，然而，你選擇了離開(kāi)，離開(kāi)這金雕玉砌的皇宮，踏上了這大漠黃沙的孤寂生活，也許這是你的路，才創(chuàng)造了不朽的傳奇，半卷胭脂美人笑，凝風(fēng)停露淚人滴。你從不后悔，毅然決然，放棄你想要的江南水鄉(xiāng)，去完成國(guó)家交給你的任務(wù)，不，我的昭君。

　　消消惜，杯欲停，聲聲慢，從回首。

　　這樣的人生，我多想走自己的路；這是我的人生，我一直在走我的路，路上幾多磨難，幾多坎坷，如同荊棘中的薔薇一般，開(kāi)的嬌艷美麗，光彩闌珊，路上的你也一定明媚萬(wàn)千。

　　普羅旺斯紫色的薰衣草，讓我魂?duì)繅?mèng)縈，江南水鄉(xiāng)盛開(kāi)的荷花讓我心無(wú)塵滓，乞力馬扎羅雪山下靜臥的雄獅，讓我心生敬畏，可可西里荒原奔跑的羚羊群讓我淚水盈眶�！�—也許，夢(mèng)該醒了，我的路上充滿(mǎn)真實(shí)，沿途風(fēng)景，也許沒(méi)有這樣的美麗。

　　當(dāng)我看到卓爾不群的靈魂在清輝中起舞，當(dāng)我看到那起舞的靈魂有與眾不同的形狀，這是我的路，我自己走過(guò)的路。

　　風(fēng)若回音，臨云繞縈，許是青絲一脈，再回首，路上繁花盛開(kāi)，走自己的路，寸徑流香。

　　不論別人怎樣，不論流言如何，你說(shuō)過(guò)，相信自己就會(huì)看到曙光，這條路，會(huì)很難嗎？我不知道，可我只有一直走下去，走下去，走到路的盡頭，又回首，遠(yuǎn)方陽(yáng)光明媚，心若芳草，你我的堅(jiān)持，今天終成就，這是我自己的路，綻放我自己的光彩。

　　人生的道路是每個(gè)人情有獨(dú)鐘的選擇，有淚水，有歡笑，有失敗，有成功，但我們無(wú)怨無(wú)悔，只明白，走自己的路。

自己作文 篇3

　　褪去喧囂嘈雜，便剩一份寧?kù)o的享受。

　　天漸漸地藍(lán)了，風(fēng)漸漸的柔和了，可身邊的嘈雜卻依然沒(méi)有停止……

　　早晨，我背上書(shū)包出了家門(mén)，雖然只有6：30，但馬路上的車(chē)輛依舊是數(shù)不勝數(shù)。突然，一輛黑色的轎車(chē)猛地停在了我的面前，而在其旁的出租車(chē)也不耐煩的按著喇叭，刺耳的鳴笛聲打破了早晨應(yīng)有的寧?kù)o。我堵住耳朵，可還是擋不住噪聲的襲來(lái)，我的心里頓時(shí)煩躁不堪。

　　本以為學(xué)校是這個(gè)喧鬧的小城中最安靜的地方，可事實(shí)似乎并非如此——中午，我吃完午飯走進(jìn)教室，時(shí)間還早，教室里只有兩三個(gè)人，顯得十分安靜。但漸漸地，人多了起來(lái)，聊天聲，歡笑聲，打鬧聲……也都接踵而來(lái)。我拿起了筆，可卻遲遲沒(méi)有落下，多想找個(gè)寧?kù)o的地方!

　　下午，終于放學(xué)了，我也長(zhǎng)舒了一口氣，可剛開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)妹妹在叫，姐姐陪我玩!話(huà)音未落，我便趕忙奔進(jìn)書(shū)房，“砰”的關(guān)上了門(mén)，地板發(fā)出了微微的震動(dòng)，接著便是一片寧?kù)o。夜幕也漸漸籠罩了下來(lái)……吃完飯后，我一個(gè)人進(jìn)了書(shū)房，深深吸了一口氣，伸了伸懶腰，耳根子總算可以清靜些了。漸漸地，一切又安靜了下來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，窗外，是一片漆黑的夜，多么深沉的夜啊!小區(qū)里一向吵鬧的狗叫了幾聲便停了下來(lái)，此刻，耳畔仿佛只有那秒針輕微的腳步聲。當(dāng)最后一筆終結(jié)時(shí)，我放下筆，無(wú)力地靠在椅背上。黑色，使整個(gè)夜變得模糊，寂寞，寧?kù)o……小區(qū)里的路燈在黑夜中散發(fā)著那微弱的昏黃的燈光，路燈無(wú)語(yǔ)，只是默默的照亮著那個(gè)角落。我的視線不自主地回到了這里——書(shū)桌上雜亂的擺著幾本書(shū)，諾大的一個(gè)書(shū)桌就這樣被這些書(shū)給占據(jù)了，就像這個(gè)在我們眼中諾大的世界被令人煩亂的喧囂嘈雜給占據(jù)了似的。想到這兒，我深深地嘆了一口氣，而此刻的夜竟如此的悄無(wú)聲息。是啊，你看運(yùn)河邊那些散步的行人早已退去，只剩下那一條空蕩蕩的路。那一端，也只有三三兩兩的車(chē)輛來(lái)往，一向煩人的車(chē)輛也變得安靜了下來(lái)。我慢慢的走向窗戶(hù)，多么寧?kù)o，此刻，煩躁了一天的心也漸漸平靜了下來(lái)……

　　寧?kù)o的夜，是心也變得寧?kù)o。也許，現(xiàn)在的我們正缺少這種寧?kù)o，突然靜下來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思緒也會(huì)跟著靜下來(lái)——或許，我們已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)喧鬧的世界，早已不在乎那種寧?kù)o的感覺(jué)，但若是有一天，自己有了這樣一個(gè)寧?kù)o的空間是，心或許會(huì)有不一樣的感受。

　　留點(diǎn)寧?kù)o給自己吧，你會(huì)覺(jué)得那是一份獨(dú)特的享受!

自己作文 篇4

　　我是一個(gè)普普通通的四年級(jí)小男生，夸什么呢？容貌是父母給的，即便貌似潘安、賽過(guò)宋玉也不值得夸，何況自己長(zhǎng)相一般，要夸還是夸夸我的一些愛(ài)好吧！

　　我喜歡閱讀。從小時(shí)候?qū)W習(xí)識(shí)字起，我就開(kāi)始讀帶拼音的讀物，后來(lái)認(rèn)字多了，我讀的書(shū)范圍也逐漸擴(kuò)大了，從國(guó)學(xué)經(jīng)典到現(xiàn)代文學(xué)，從世界名著到百科知識(shí)，我都讀。古人讀書(shū)有“三上”，我無(wú)師自通，也經(jīng)常在枕邊、廁所和車(chē)上讀書(shū)，由于總是拿著書(shū)，所以別人叫我“小書(shū)迷”，其實(shí)我有時(shí)真的會(huì)入迷。上個(gè)星期天，我們作文班快放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們看看自己帶的書(shū)，我拿出《森林報(bào)秋》，津津有味地“吃”了起來(lái)，直到老師到跟前叫我，我才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)早就下課了，班里也只剩下我一個(gè)人了。除了在書(shū)上讀，我還經(jīng)常到校信通博客上讀，每天中午或晚上，我都會(huì)利用二十分鐘時(shí)間讀媽媽給我選出來(lái)的一些博友的文章。通過(guò)閱讀，我每天都在快樂(lè)地收獲著。

　　我喜歡看電視。每天晚上7點(diǎn)到7點(diǎn)半，我都會(huì)坐在電視機(jī)前和爸爸媽媽一起看電視，我看的電視節(jié)目不是動(dòng)畫(huà)片，也不是娛樂(lè)片，而是新聞聯(lián)播。通過(guò)看新聞，我知道了國(guó)內(nèi)外發(fā)生的許多大事，比如，我知道“天宮一號(hào)”成功發(fā)射的時(shí)間是9月29號(hào)；再比如，我還了解了日本的大地震、利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)和我國(guó)船員在泰國(guó)遇害等事件。通過(guò)看電視新聞，我不僅豐富了課余生活，而且拓寬了視野，學(xué)到了書(shū)本以外的知識(shí)，明白了一些道理。

　　我喜歡寫(xiě)東西。我雖然寫(xiě)字不快，也不太好看，但是我很喜歡寫(xiě)，而且寫(xiě)得內(nèi)容很多。每天晚上，我都要寫(xiě)日記，每次看書(shū)時(shí)候總拿支筆，邊看邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，讀完一本書(shū)，我會(huì)寫(xiě)出自己的讀后感，每當(dāng)看完一些感受很深的電影或電視，我就會(huì)動(dòng)筆寫(xiě)觀后感，每次外出游玩，我都會(huì)寫(xiě)下游記。通過(guò)寫(xiě)，我不僅積累了知識(shí)，加深了記憶和理解，而且寫(xiě)作能力受到了鍛煉，博文質(zhì)量也提高了，被校信通推薦的多了，文章也開(kāi)始在雜志上發(fā)表，我還收獲了“閱讀之星”和“博腕兒”等許多榮譽(yù)。

　　我的愛(ài)好還有很多，比如愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)等等，這些好的愛(ài)好伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我會(huì)堅(jiān)持好自己的這些愛(ài)好，努力讓自己表現(xiàn)的更棒。

自己作文 篇5

　　一個(gè)滿(mǎn)頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩，轉(zhuǎn)眼間，變成了一只黑黑的烏鴉，這是怎樣回事？原來(lái)，是一只烏鴉想過(guò)著人類(lèi)愜意的生活，于是，烏鴉念動(dòng)咒語(yǔ)，小男孩瑞夏德便變成了一只披著滿(mǎn)身烏黑羽毛的烏鴉。

　　剛開(kāi)始，瑞夏德以為做烏鴉十分不錯(cuò)：既能夠逃脫媽媽的嘮叨，又能夠不用去上學(xué)，還能夠在天空中自由自在地飛翔，多么搞笑呀！在這個(gè)世界里，沒(méi)有再比我生活得舒適了。

　　而之后，瑞夏德發(fā)現(xiàn)，當(dāng)烏鴉并不是一件容易的事：他的食物都要靠自己去找，還會(huì)受到獵人的捕殺，他和烏鴉群一齊，過(guò)著擔(dān)驚受怕的日子。他是多么想念以前的生活啊。于是，瑞夏德歷盡艱辛，去尋找變回自己的方法。瑞夏德靠自己的發(fā)奮，最后和變成他自己的烏鴉換回了主角——瑞夏德又變成了小男孩了。

　　讀了這本書(shū)后，我深受感觸，發(fā)現(xiàn)做自己才是最好的。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，因此，不好抱怨自己，以為別人比你哪一方面強(qiáng)，就跟自己過(guò)不去。你能夠透過(guò)發(fā)奮，是自己變得更強(qiáng)，而且你也有突出的優(yōu)點(diǎn)，在別人眼里，你也是值得別人學(xué)習(xí)的。也許你的學(xué)習(xí)不是很好，但是你可能是一個(gè)體育健將；也許你數(shù)學(xué)不是很好，但是你的作文寫(xiě)得令人稱(chēng)贊；也許你的英語(yǔ)不好，但是你是一個(gè)講禮貌、懂禮貌的好學(xué)生……不能正因遇到一點(diǎn)麻煩，就逃避，去羨慕別人的生活。

　　做自己才是最好的，別人比你強(qiáng)不是退縮的理由，關(guān)鍵是你要認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取比別人更強(qiáng)！

自己作文 篇6

　　親愛(ài)的明藝：

　　你好！我是你的好朋友，是你最貼心的好知己，是你形影不離的生命的一半。

　　也許我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。一句看似普通，平凡的話(huà)語(yǔ)，卻意義深刻，耐人尋味。

　　人不都是十全十美的，都有各自的長(zhǎng)處，同樣也會(huì)有自身的短處，正如世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣，世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的.人。

　　我們要學(xué)會(huì)悅納自己，在現(xiàn)今生活中，悅納自己不僅是一種需要，還是一種走向成功，必須具備的良好素質(zhì)。

　　懂得悅納自己，那就應(yīng)該再完善自己，只有完善自己，才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，不斷成熟。

　　你，明藝，一個(gè)愛(ài)唱歌的少女，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，敢于競(jìng)爭(zhēng)的女孩，一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩，一個(gè)愛(ài)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的女孩，這都是你的優(yōu)勢(shì)。

　　可你，也有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，正如阿喀琉斯的腳后踵；缺乏信心與勇氣，如體育課的立定跳遠(yuǎn)、短跑、跳山羊，要數(shù)你最差。因此，我要為你吶喊助威，加油鼓勁。你呢，也千萬(wàn)不要泄氣，更不可自暴自棄。

　　告訴你，明藝：做什么事都要有堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的決心，也要有信心、誠(chéng)心、恒心，還要有一股不服輸?shù)膭蓬^，勇往直前，奮力向上。相信自己，你一定能行。

　　你，明藝，另一大弱點(diǎn)：辦事武斷、遲疑不決。無(wú)論大事、小事都猶豫不決，不敢出手做事，辦事也不夠“圓滑”。

　　這就需要我提醒你：機(jī)遇稍縱即逝，辦什么事都要果斷堅(jiān)決，而不能武斷行事，抓住時(shí)機(jī)，該出手時(shí)就出手。

　　你，明藝，還要提醒你：你是一個(gè)高傲自滿(mǎn)的人。很容易滿(mǎn)足，容易驕傲。

　　讓我輕聲告訴你：不要為取得一點(diǎn)優(yōu)異成績(jī)就清高自傲，目中無(wú)人。永遠(yuǎn)記�。褐t虛使人進(jìn)步，驕傲讓人落后。不滿(mǎn)是前進(jìn)的動(dòng)力，是不斷向上的車(chē)輪。

　　值得注意的是：明藝，你還略帶私心。雖然明白一些技藝、才藝，可你怎么辦呢？

　　讓我悄悄告訴你：做人不能自私自利，要有福同享，有難同當(dāng)。敞開(kāi)心扉吧！做一個(gè)無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

　　你，明藝，不僅需要認(rèn)識(shí)和完善自己，又不能阿諛?lè)畛�、卑躬屈膝與人交往，而要和和氣氣、和諧與人相處，待人以熱情為真誠(chéng)。

　　此外，我再真誠(chéng)告訴你！

　　奮斗吧！明藝�，F(xiàn)在正是青少年時(shí)期，是一個(gè)人一生中最寶貴的黃金時(shí)期。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于青春年少。努力、努力、再努力，“吃得苦中苦，方為人上人。”不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？成功總是在努力后！奮斗就有希望！奮斗，就會(huì)有美好的未來(lái)！

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，趕快行動(dòng)吧！

　　祝：事事順心，馬到功成！

自己作文 篇7

　　卑微的小草可以在刺骨的寒風(fēng)中傲立；平凡的百合可以在漠視的眼神中綻放光彩；渺小的露珠可以在陽(yáng)光的照耀下折射彩虹；暗淡的星辰可以在銀河的環(huán)繞中放出點(diǎn)點(diǎn)星光……而我呢，我的那個(gè)我呢？

　　——題記

　　“你只聞到我的香水，卻沒(méi)看到我的汗水，你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來(lái)……夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，我為自己代言�！庇浀媚翘煳业母淖�

　　“恭喜你啊，又是第三！”聽(tīng)到這句話(huà)，我欣慰的笑了笑。

　　回想起兩年前的那些日子，那些諷刺的嘲笑，別人眼里蔑視的眼神，我只能當(dāng)做視而不見(jiàn)。而當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，我又會(huì)獨(dú)自哭泣，為什么別人只會(huì)用我的外表來(lái)嘲笑我，難道他們就是上天的寵兒?jiǎn)幔恳淮未蔚某靶�，我的心猶如凌遲般痛苦。難道我真的甘于平庸嗎？不！我要決定我的未來(lái)！即使路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！

　　我要活得漂亮！那個(gè)自卑的，只會(huì)被別人嘲笑的我，我要徹底把他丟棄，我要發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我！

　　我要努力！培根說(shuō)過(guò)：“深窺自己的心，而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己�！奔词刮覠o(wú)法改變我的外貌，我可以改變別人對(duì)我的看法。在課上，我會(huì)用十分的精力去理解老師所講的每一道題；課下，我會(huì)用心去和每一個(gè)人交朋友，去了解他們的學(xué)習(xí)方法；在晚上，我可以在別人看不到我的時(shí)候繼續(xù)努力，我會(huì)用我十分的精力去完成需要二十分精力去做的事。夜晚，我伴隨月光入眠，夢(mèng)里卻是我明天的計(jì)劃……

　　光陰如箭，不知不覺(jué)幾個(gè)月過(guò)去了，又到了考試的日子�？紙�(chǎng)上的我，面對(duì)這些題的時(shí)候，笑了。我不再是以前那個(gè)卑微的我了，現(xiàn)在的我是新生的自信的我。我對(duì)答入流，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地完成了試題……

　　記得拉勞士福古說(shuō)過(guò)：“我們對(duì)自己抱有的信心，將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。”現(xiàn)在的我，已經(jīng)用我的自信去打破了別人對(duì)我的嘲笑，用我的自信建立別人對(duì)我的尊重。即使有人再次嘲笑，我也視而不見(jiàn)，我完成了我的蛻變，我的另一個(gè)我我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我的身上散發(fā)出自信的光環(huán)，而不是自卑的陰霾。我不再是那個(gè)懦弱，自卑的我了。

　　面對(duì)別人的嘲笑，我也要活得漂亮！也許在大海面前，我會(huì)覺(jué)得自己渺��；也許在藍(lán)天面前，我會(huì)覺(jué)得自己平庸；也許在原野面前，我會(huì)覺(jué)得自己狹隘�？墒�，我的另一個(gè)我知道：沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有原野的芬芳，可有小草的翠綠。

　　即使路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！我就是我，我的另一個(gè)我！

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