寫(xiě)自己的作文 (10篇)
寫(xiě)自己的作文 1
自出生以來(lái),書(shū)就是我最熱愛(ài)的事物之一;蛟S是天性使然,文字對(duì)我,就有一種特殊的吸引力。
從小就接觸大量的影視作品,天天守著電視,所以識(shí)字比同齡人要早得多。進(jìn)而,在很小的時(shí)候,就已飽覽四大名著。隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀面不再局限于名著,畫(huà)報(bào)這些的了,小說(shuō),人物傳記都是我的狩獵范圍。在書(shū)籍的世界中,我是一個(gè)雜食動(dòng)物,雜志,報(bào)紙,什么都看。
我對(duì)書(shū)的癡迷已經(jīng)到了狂熱的程度,也耽誤了很多事——
那個(gè)陽(yáng)光晴好的早晨,我捧著新買(mǎi)的《斯巴達(dá)克斯》,看得津津有味。時(shí)間一分一秒地流逝著,我陶醉在故事情節(jié)當(dāng)中,全然忘記了今天早上還有節(jié)素描課。我起身倒了杯水,抬頭看了看墻上的鐘,咦,怎么才八點(diǎn)?正好繼續(xù)看!竊喜著,撲到沙發(fā)上接著看書(shū)?吹剿拱瓦_(dá)只帶著為數(shù)不多的戰(zhàn)士出戰(zhàn),不禁為他捏了一把汗;看到疆場(chǎng)上傷亡慘重的情節(jié),我又著急起來(lái);看到勝利凱旋的字眼,我開(kāi)心得差點(diǎn)跳起來(lái)……我的小心臟,被精彩,緊張的故事情節(jié)?吹接行┱Z(yǔ)句寫(xiě)得很有氣勢(shì),很悲壯,我仿佛看到斯巴達(dá)與勇士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血拼搏,奮勇殺敵,視死如歸的畫(huà)面,趕緊拿本子摘抄下來(lái)。
啃完了這本書(shū),摘錄了那些優(yōu)美的文字,對(duì)時(shí)間的悄然流逝已經(jīng)忘卻,現(xiàn)在是九點(diǎn)四十多,而我,還伏在書(shū)桌前欣賞著那些我用自己最漂亮的字體抄下來(lái)的語(yǔ)段,文字。伸了伸懶腰,我拿出手機(jī)看了一下,閃著光的屏幕上10點(diǎn)17分這串?dāng)?shù)字映入眼簾。我猛地想起今天早上還有素描課,匆匆換了身衣服,帶好筆,沖出了門(mén)。走到樓下才發(fā)現(xiàn),我腳上還套著那雙帶有兩個(gè)小棉球的拖鞋,怪不得剛剛那么多人看著我呢,又急忙回去換了雙鞋。趕到素描班,當(dāng)然免不了老師一頓槍林彈雨般的責(zé)罵。
雖然因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了上課,但我一點(diǎn)兒也不后悔。乃至如今,我對(duì)文字的癡迷,依舊不改兒時(shí),反而更加狂熱。看書(shū)除了讓我近視加深以外,還是令我受益匪淺的。
我是一個(gè)書(shū)迷,一個(gè)快樂(lè)的書(shū)迷。我讀書(shū),我快樂(lè),我在書(shū)的海洋中暢游,偶爾玩玩浪花,有時(shí)還會(huì)觸礁,但我依舊樂(lè)在其中。
寫(xiě)自己的作文 2
我就是這只刺猬
自從刺猬的刺被磨平以后,她沒(méi)有辦法在這一個(gè)又一個(gè)不明的包圍物體上為自己創(chuàng)造突破口……
她來(lái)回地“沖”、“刺”,想要從那密度越來(lái)越大的包圍體中“沖刺”出去。可她的刺……
刺沒(méi)了尖
她對(duì)自己說(shuō):“無(wú)論如何我要為自己拼他一拼,老師說(shuō)要對(duì)得起自己每天的辛勤!”于是,可愛(ài)的漫畫(huà)筆被收了起來(lái),無(wú)私的CD機(jī)連同磁帶也被收藏了起來(lái);課本上的每個(gè)插圖都說(shuō)了聲:“謝天謝地,不用遭到臉形變異的奇恥大辱了!
她對(duì)自己說(shuō):“不管怎樣,我得搏一搏,爸媽常念叨:‘你不用功,以后我們老了,怎么辦?’唉!”噢,別了,那股強(qiáng)烈的“韓流”,刺猬現(xiàn)在要的是《哈佛女孩》;噢,別了,那寫(xiě)下“歷史”的填詩(shī)集,刺猬現(xiàn)在要的是《應(yīng)用文大全》;噢,別了,刺猬和幾個(gè)要好的MOUSE在街上那灑脫的漫步酷姿,刺猬現(xiàn)在要的是和MOUSE們“暫時(shí)”說(shuō)三年后“See You Later”。
就這樣,刺猬的刺,沒(méi)了那扎人的尖,她覺(jué)得周身起了一層霧,有些看不清自己了。
刺樁
不知怎么,刺猬的忍耐程度有了彈性,后來(lái)容積竟變成了太平洋——第一天,她秉燭夜讀到了深夜兩點(diǎn)以后,想畫(huà)幾筆調(diào)節(jié)一下情緒,誰(shuí)知漫畫(huà)筆早已沒(méi)了生機(jī),提前進(jìn)入美麗的“天堂”。第二天,她和新結(jié)交的朋友——英語(yǔ)磁帶談到了深夜(刺猬學(xué)會(huì)了見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)),然后想找一盤(pán)磁帶來(lái)解解乏,沒(méi)想到磁帶“眉須”皆白,鄉(xiāng)音已改,更不堪手觸。第三天,刺猬發(fā)現(xiàn)了幾套試卷。第四天,刺猬變得有些呆板……第五天,“刺猬,為什么地理作業(yè)沒(méi)交?沒(méi)帶是理由嗎?”地理老師高八度的聲音,驚醒了夢(mèng)中人。第六天,班老大(班主任)責(zé)問(wèn)道:“班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比分怎么會(huì)這么低!你這個(gè)班長(zhǎng)怎么干的,啊?”“噢,是高三一個(gè)班的同學(xué)把一桶垃圾倒在了我們班環(huán)境衛(wèi)生區(qū)上……”什么“一桶”,也就是幾張廢紙罷了!刺猬學(xué)會(huì)了“隨機(jī)應(yīng)變”……
刺猬的忍耐發(fā)生了“基因變種”,由“忍耐”變?yōu)榱恕盎^”。
圓球
變?yōu)榛^的刺猬,周身的刺全被磨平了,剩下了一個(gè)光滑無(wú)比、100%精確無(wú)誤的圓球。她整天滾來(lái)滾去,撞到別人也不會(huì)疼,而是有一種軟綿綿的感覺(jué),但刺猬還會(huì)說(shuō)一聲“Sorry”!刺猬越變?cè)綀A!昂煤⒆印薄ⅰ澳昙(jí)前三名”、“爸媽的驕傲”、“叔叔阿姨的表?yè)P(yáng)對(duì)象”、“各科老師的寵兒”……排山倒海似的壓下來(lái) 與此同時(shí),她的那幫MOUSE離她越來(lái)越遠(yuǎn)。她覺(jué)得不舒服,但又無(wú)處發(fā)泄。在變得越來(lái)越圓的同時(shí),刺猬覺(jué)得自己很沮喪很蔫兒。“滑頭”稱(chēng)號(hào)的嘲弄,讓刺猬無(wú)奈又傷心,她決心讓她那裝滿(mǎn)忍耐的太平洋來(lái)一次“海嘯”……
新刺與陽(yáng)光
刺猬在尋找過(guò)去的自己時(shí),觸到了一層透明的、有十二分韌性的包圍層,刺猬快要絕望了,但她突然想起她的MOUSE、漫畫(huà)筆、磁帶和CD機(jī),于是她鼓起勇氣,一邊想著她與MOUSE們的“快樂(lè)時(shí)光”,一邊沖呀、刺呀,疲倦了也沒(méi)有停。一天、兩天、三天,刺猬聽(tīng)到了MOUSE的助威,她更起勁了。猛然,她發(fā)現(xiàn)身體某個(gè)地方有些異樣-Oh,dear!“我長(zhǎng)出了一根刺……”這根刺,刺破了包圍層。刺猬感受到了陽(yáng)光,她穿上喜歡的服裝,唱著輕松的歌奔向了陽(yáng)光,奔向了她的那些MOUSE……
刺猬發(fā)現(xiàn)自己又變回去了,她歡呼,她尋找到了突破口……
刺猬領(lǐng)悟到一句話(huà):我要我自己!我要找到突破口!
我就是這只刺猬。
點(diǎn)評(píng):
按照常規(guī)的作文教學(xué)模式,這可能屬于一篇行文怪異、觀點(diǎn)新奇的“另類(lèi)作文”。但若從提倡個(gè)性化的作文寫(xiě)作觀點(diǎn)來(lái)看,這又是一篇充滿(mǎn)魔幻現(xiàn)實(shí)主義的寫(xiě)作風(fēng)格的作文。作者以刺猬自喻,抒發(fā)了自己的苦悶、壓抑、解脫的真情實(shí)感,令人對(duì)當(dāng)今的教育體制產(chǎn)生幾多憂(yōu)慮。
寫(xiě)自己的作文 3
五月是最熱鬧的了,最?lèi)?ài)那一盆盆的奇花異草把沉寂的走廊渲染的如詩(shī)亦畫(huà)。
一進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的就是那紅紫爭(zhēng)艷的花了,分列在樓梯兩側(cè)。原本單調(diào)的樓梯被裝點(diǎn)的分外妖嬈,從一樓到三樓,各色各樣的花幾乎都有。花很耀眼,很多都叫不出名字,但這不重要,重要的是花的容顏和骨氣,就像荷花的“出淤泥而不染”的純潔,梅花的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的傲骨……芬芳著觀賞者的心。
林子大了什么鳥(niǎo)都有。那么好的花,難免不招人嫉妒。有人閑著沒(méi)事手癢癢,順手牽花的真不少。本來(lái)是“二泉映月”轉(zhuǎn)眼就被摘成了“一枝獨(dú)秀”。護(hù)花使者們可要辛苦一些啦。每節(jié)課的課間都得去巡視。
起初,“采花賊”一直在尋找好看的花,經(jīng)過(guò)一番考察,他把目標(biāo)鎖定在我們班的一盆花上。他看四周無(wú)人———其實(shí)都在樓梯下面貓著哪,便向花靠近,假借鑰匙掉在地上,手就伸向我們的花了,一位眼疾手快的同學(xué)早就盯上他了,一聲大吼,嚇得采花賊聞音喪膽,落荒逃走。
但是,道高一尺,魔高一丈。某個(gè)課間,悲劇還是發(fā)生了……估計(jì)還是那個(gè)采花賊所為。我們難過(guò)傷心之余,再看那姹紫嫣紅的花并沒(méi)有因此凋零,依舊努力的奉獻(xiàn)著自己的花香,綻放著另一種堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
花兒們的芳香讓人慨嘆,護(hù)花使者的認(rèn)真令人佩服。花展結(jié)束了,但是花展中發(fā)生的故事卻還被同學(xué)們津津樂(lè)道的回味著。
寫(xiě)自己的作文 4
首先,我是一個(gè)女孩子,一個(gè)真正的典型的女孩子,很善良,很文靜,還時(shí)常喜愛(ài)幻想。我生活的宗旨是:順其自然。有人說(shuō):在這個(gè)社會(huì)中,不去勾心斗角與別人斗爭(zhēng),就不會(huì)有成就。而我要說(shuō):做人,首先,要做一個(gè)正真的人、自由的人。我從不刻意要求自己做出什么成就,卻非常嚴(yán)格地要求自己誠(chéng)實(shí)和胸懷坦蕩。
記得有一次,我去報(bào)名參加一家小有名氣的業(yè)余藝術(shù)學(xué)校的招生考試,為此,整整準(zhǔn)備了兩個(gè)月,花費(fèi)了大量時(shí)間和精力,然而,就在考試前夕,我通過(guò)一個(gè)偶然機(jī)會(huì)得知,許多家長(zhǎng)為了自己的子女,送禮品,通路子,挖空心思,絞盡腦汁,而那家藝校的老師竟然照收不誤,大開(kāi)綠燈。猛然間,我有一種被欺騙的感覺(jué),感到自己高尚的意愿被玷污了。于是,毅然的放棄了那次考試,而且對(duì)那些“削尖腦袋往里鉆”的家長(zhǎng)和那些徇私的老師無(wú)比的鄙視,那家藝校從此也在我心中失去了地位。
盡管生活有許多不盡人意的地方,我仍然虔誠(chéng)地深深地?zé)釔?ài)它,為了追求生活的真、善、美,不惜付出昂貴代價(jià),這就是我。我喜愛(ài)不加雕琢的自然風(fēng)光我愿意到大自然中去陶冶情操體驗(yàn)偉大崇高的人生哲理。我常把自己的心胸同大地母親博大得能包容一切的胸懷,盡量自己不為任何事情耿耿于懷。花開(kāi)了又謝,水漲了又落,月滿(mǎn)了又缺。在我看來(lái),這些是一部意味深長(zhǎng)的生命寫(xiě)照,在盡情領(lǐng)略自然風(fēng)光時(shí),我會(huì)如醉如癡,進(jìn)入忘我的美妙境界。
少女愛(ài)幻想,我常把看似平淡無(wú)奇的事經(jīng)過(guò)自己的想象變得賦予情感。有一次,當(dāng)我看到向日葵總是朝著太陽(yáng)時(shí),腦海里竟會(huì)出現(xiàn)這樣的`念頭:向日葵大概是“太陽(yáng)之子”吧!諸如此類(lèi)幼稚可笑的念頭常常充斥著我的頭腦,使我感到每天都是新鮮的,活潑的,使我永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
在這世界上獨(dú)一無(wú)二的我,我想,即使是混在擁擠的人群中,你也一定會(huì)找到我的。
寫(xiě)自己的作文 5
我,其貌不揚(yáng),一張黑而俊俏的臉,一雙清澈明亮的眼,一對(duì)警覺(jué)敏銳的耳,一只端正挺直的鼻,還有那能說(shuō)會(huì)道的嘴,一臉英氣。在我飄逸的劉海下長(zhǎng)著幾顆小小的青春痘,使我嚴(yán)峻的面龐流露著幾絲活躍的青春氣息。
曾經(jīng),我有過(guò)嗷嗷待哺,蹣跚學(xué)步的童稚時(shí)期;如今,我正值活力四射,朝氣蓬勃的青春歲月,就如同初升的太陽(yáng),初綻的花朵,初飛的雄鷹……我有著遠(yuǎn)大的志向,崇高的理想,也一直為之不懈地奮斗著,努力著。 我擁有小學(xué)生幼稚的心理,又略帶幾分初中生的穩(wěn)重、成熟。我那復(fù)雜多變的性格讓人們琢磨不透:時(shí)而內(nèi)向,時(shí)而外向;時(shí)而開(kāi)朗,時(shí)而憂(yōu)郁;時(shí)而喜笑顏開(kāi),時(shí)而滿(mǎn)面憂(yōu)傷;高興時(shí),我喜形于色;傷心時(shí),我惆悵萬(wàn)分。在生活中,我很堅(jiān)強(qiáng)。雖沒(méi)有什么所謂的經(jīng)典名諱來(lái)體現(xiàn)自己的個(gè)性,但總是堅(jiān)守“男兒有淚不輕彈”的原則,三國(guó)演義中的關(guān)羽則理所當(dāng)然的成了我學(xué)習(xí)的楷模。故而我總是擺著一副“輕傷不下火線(xiàn),重傷不下戰(zhàn)場(chǎng)”的架勢(shì)。 面對(duì)生活中的種種困難,重重打擊,我想過(guò)逃避,但思想主宰著我,讓我不得不迎難而上,與其對(duì)抗。累,但勝利的曙光卻照亮了我心中的希望,啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的幻想。
閑暇之余,我也會(huì)拿起拙虐的筆,揮毫灑墨。寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)…… 無(wú)所不能。躺在床上欣賞著自己的拙筆,可真是快哉快哉!我的文采飛揚(yáng),讓老師們贊不絕口;如此閑情逸致,也惹得同學(xué)們羨慕不已。我呢!還是那么瀟瀟灑灑,悠閑自得!
我謙虛好學(xué),求知若渴,徜徉于知識(shí)之林便是我最大的樂(lè)趣。因此成績(jī)呢,也是名列前茅。但“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,我也會(huì)繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),超越他人,超越自我,爭(zhēng)取早日達(dá)到知識(shí)的巔峰!我也熱衷于各種體育運(yùn)動(dòng),籃球是我的愛(ài)好,滑冰是我特長(zhǎng)……也學(xué)過(guò)幾招蹩腳功夫,權(quán)當(dāng)健身之用。
種牡丹花者的花,種蒺藜者的刺。今后的路該怎么走,是認(rèn)真考慮的時(shí)候了,進(jìn)入初中了,還能充當(dāng)小孩子?
寫(xiě)自己的作文 6
我是一個(gè)小女孩,一個(gè)普普通通的小女孩?墒俏矣腥筇攸c(diǎn),可能誰(shuí)都比不過(guò)。
先說(shuō)我啰嗦。我做一張題單要……一八得八,二八得八,三八婦女節(jié)……反正要很長(zhǎng)時(shí)間。最慢時(shí)候用了整整一個(gè)小時(shí)!你信嗎?你信嗎?可是只要媽媽她一發(fā)火,瞬間她頭發(fā)一根根往上豎,臉變獅子臉,然后加熱,噴火,最后變成噴著怒火的恐龍!我自然就快了,唔,10分鐘搞定,大概吧!
好,再說(shuō)我懶。昨天才說(shuō)了我是一個(gè)典型的懶人,可是,馮老師說(shuō):“一開(kāi)學(xué),就要收拾懶人!!!”怎么辦呀!涼拌。好,別開(kāi)玩笑了,從今天開(kāi)始,做一個(gè)“非懶人”吧!扔掉以前的“睡神”稱(chēng)號(hào):早上鬧鐘的鬧鈴聲音不象是美妙的音樂(lè),我可以繼續(xù)美美地睡懶覺(jué);扔掉以前“瘋女”稱(chēng)號(hào):一到玩耍時(shí)間就尖叫,瘋跑,過(guò)于興奮。把這股興奮勁用在學(xué)習(xí)上就好了!今天上午,我讀英語(yǔ),練字,做題單,寫(xiě)百字作文,記錄空氣質(zhì)量,練鋼琴,下午上課……從今天開(kāi)始,我不做懶人!
再說(shuō)說(shuō)我貪玩。哎,怎么全是不好的特點(diǎn)呀!可是玩也要玩出個(gè)名堂來(lái)。現(xiàn)在我們幾個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鸾M裝了一個(gè)小型的樂(lè)高世界,有住宿區(qū)、采礦區(qū)、水上區(qū)、森林區(qū)……看起來(lái)可舒服了!啊,我做完作業(yè)就想玩玩嘛,我可想玩了!呀!快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)就可以玩了!可是,我一定要加油,不要只想著玩呀!
這就是我的3大特點(diǎn),你比得過(guò)嗎?
老師的話(huà):比不過(guò),比不過(guò),不說(shuō)別的,夸自己的那個(gè)架勢(shì)就比不過(guò)。學(xué)得那么全面,玩得那么有名堂,真是了不起啊!
寫(xiě)自己的作文 7
我是一個(gè)很帥的小胖墩,又彎又黑的長(zhǎng)眉毛,一張大嘴,一個(gè)尖尖的鼻子。只是眼睛小了點(diǎn),但是我的視力超強(qiáng),達(dá)到2.0,是一雙銳利的小眼呢!
我是一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)的小伙子,我大部分?jǐn)?shù)學(xué)考試都是九十分以上。我還是個(gè)樂(lè)于助人的人,我可以把我的學(xué)習(xí)方法教給別人。我還是個(gè)體魄強(qiáng)健的人,如果哪個(gè)壞小子欺負(fù)女孩子,我就會(huì)挺身而出,去幫助女孩子。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):我捏橡皮泥非常的不錯(cuò)。有一次美術(shù)課上,老師讓我們捏一個(gè)茶壺。我先把橡皮泥捏成一個(gè)實(shí)心球,然后把上面的五分之一平著削下來(lái),把剩下的五分之四里面的都挖出來(lái),剩下一個(gè)厚度為三毫米的空心球,把上面的五分之一也要挖一下,把它挖成兩毫米厚的殼蓋,然后把挖出來(lái)的一部分捏成一個(gè)小圓球,把它放在壺蓋上面,然后把壺身正中面挖一個(gè)六毫米的小洞,搓一個(gè)直徑為七毫米、長(zhǎng)二厘米的圓條,圓條中間鉆一個(gè)三毫米的長(zhǎng)洞,這就是壺嘴了。把它放在把它安放在壺身上面,蓋上壺蓋,然后用一個(gè)橡皮泥,把它搓成一個(gè)又圓又扁的形狀,把四周都捏起來(lái),把壺蓋放在上面,這樣整個(gè)茶壺就做好了。我把它給老師看了看,老實(shí)說(shuō):“還不錯(cuò)嘛!”老師就把我做的茶壺?cái)[在講臺(tái)上面當(dāng)樣品呢!
瞧!這就是我的優(yōu)點(diǎn)。怎么樣,還真不少吧!
寫(xiě)自己的作文 8
我從小到大都是個(gè)很聰明可愛(ài)但又很頑皮的男孩子,在我的成長(zhǎng)的歷程中記載了很多的故事,伴我一天天長(zhǎng)大。
小時(shí)候的我非常不懂事,以致做了很多讓大人們都哭笑不得的事情,記得那是我二歲的時(shí)候,有一天爹爹抱著我去商場(chǎng)玩,他把我放在他的頭頂上,我高興極了,不時(shí)哈哈大笑,玩著玩著忽然我感覺(jué)尿憋不住了,我沒(méi)有來(lái)得及告訴爹爹就開(kāi)始尿了起來(lái),爹爹開(kāi)始還不知道是怎么回事,看見(jiàn)有水從他頭上滴下來(lái),就抬頭看,這一看不得了,我的尿還沒(méi)完剛好尿到了他的臉上,眼睛上,衣服上,像是洗了一次臉,這時(shí)圍觀的人看見(jiàn)了都笑彎了腰,我看到那么多人都看著我,我很得意仿佛干了一件好事,而爹爹卻哭笑不得,不停得用手擦我的尿水,媽媽知道了批評(píng)了我,可我卻很理直氣壯的說(shuō):“我又不是故意的,那尿不聽(tīng)我使喚我也沒(méi)辦法呀!”媽媽也對(duì)我無(wú)可奈何了。
隨著時(shí)間的流逝,慢慢的我長(zhǎng)大了,開(kāi)始進(jìn)了幼兒園,六歲那年我踏進(jìn)了小學(xué),在學(xué)校里我學(xué)到了不少的知識(shí),也懂事了很多,我很愛(ài)做手工制作,我折的千紙鶴水平可高了,給我一小塊正方形的紙我都可以折出好幾個(gè)千紙鶴,而且我還喜歡下棋,我的五子棋藝都能贏過(guò)大人了。在學(xué)習(xí)上,我也自覺(jué)了很多,以前每次回家的家庭作業(yè)總是要媽媽催著我做還不愿意做,現(xiàn)在每天一放學(xué)我就很自覺(jué)的把所有的作業(yè)都做完再玩別的,在學(xué)校里我也很少搗蛋了,老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢!
不僅如此,我還經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活,有時(shí)媽媽工作忙了我就幫他掃掃地,擦擦桌子,有時(shí)候還幫媽媽捶背呢,有一次我的表弟到我家來(lái),他是一個(gè)和我小時(shí)候一樣調(diào)皮的家伙,這天媽媽不在家,讓我照顧他,我想:他這么淘氣,我該怎么制服他呢?我想盡渾身解數(shù)終于找到了一個(gè)好辦法,我和他跳繩比賽故意耗費(fèi)他的精力,果然我和他玩了一會(huì)兒,他就累了,再過(guò)一會(huì)竟然在沙發(fā)上睡著了,我則乘機(jī)幫媽媽做飯,爸爸媽媽回家露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在,我成了真正的小大人了,但成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我卻永遠(yuǎn)都不能忘懷……
寫(xiě)自己的作文 9
我是一個(gè)有著多面性的女孩,心懷夢(mèng)想。
對(duì)于初逢的陌生人,我總“嫻熟”地?cái)[出一副乖巧、懂事的樣子,而一旦熟悉了,本性當(dāng)然就暴露了!
我六歲時(shí)就有“志向”,看著動(dòng)畫(huà)片上那些人兒們自由地這玩那蕩,心中好生羨慕!于是就想要做一個(gè)旅行家。當(dāng)時(shí)小哇,膽卻大得很。頭鉆到媽媽的衣箱里翻來(lái)翻去,忙活好一會(huì)兒,隨意地挑出幾件特有范兒的成人大衣,卻又視如珍寶,捧在手里。這還不夠我輕手輕腳地走到爸爸的柜子前,一會(huì)兒將眼睜得又大又圓,死死盯著柜子,一會(huì)兒瞇起眼睛,小貓似的朝四周望望,確保無(wú)“敵人”“潛伏”時(shí),又色迷迷地打開(kāi)柜門(mén),取出一個(gè)盒子,不拆開(kāi)。記得聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),這些可都值錢(qián)得很哩!
那時(shí)還不會(huì)騎車(chē),卻也顧不了那么多,推著爸爸的“心肝寶貝”出了家門(mén)!拔遗c我周旋久”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)有躊躇,到底是該走呢,還是不該走?(我是個(gè)戀家之人)徘徊了好一會(huì)。終于含淚,抹新舊鼻涕,提起“我的”長(zhǎng)裙,踏上“游歷之旅”——一路上,我到了田野的“酒窩”里,劃過(guò)初放的“笑臉”旁,“飛”過(guò)地上的“障礙物”,終于到了——村子里的那長(zhǎng)年發(fā)臭的小湖泊。
到的時(shí)候,可真的是“華麗”非常!裙子被手勾住,連車(chē)帶人栽入水中,那感覺(jué),簡(jiǎn)直是只可意會(huì),不可言傳!
本來(lái)一個(gè)多么讓人期盼的“旅行”。【捅粩嚭统闪诉@副模樣!醒來(lái)時(shí),我已臥在床上,眼縫里瞧見(jiàn)爸爸手中的掃帚,生吞了一口口水——我把爸爸的車(chē)弄壞了!不行不行,看來(lái)現(xiàn)在是“睡(裝)為上計(jì)”
這是一門(mén)由夢(mèng)想引出的丟人小事兒,那段時(shí)間,我一直不敢跟小伙伴提“夢(mèng)想”來(lái),我終于發(fā)現(xiàn),人非圣賢,誰(shuí)這一生沒(méi)有做過(guò)什么荒唐事?誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)有摔個(gè)“狗啃泥”?但我也驕傲——我在為夢(mèng)想而戰(zhàn)!
我常常獨(dú)坐在窗前,看外面的世界那樣大,那樣生動(dòng)。我會(huì)將我的夢(mèng)想列出來(lái),貼在墻門(mén)上。我在海邊奔跑吶喊,在山上重重地踩踏山石。多少人認(rèn)為,哎,就是個(gè)傻姑娘!
我不愿理會(huì),因?yàn)槲掖_實(shí)傻。我沒(méi)有梵高那樣熱愛(ài)什么,不及林清玄那樣有著笑談生活的心。但我不希望,不奢求那么多,我只想做一個(gè)“孤僻”的人吧,我只求做自己,一個(gè)為夢(mèng)而狂,讓生活為我點(diǎn)睛的傻姑娘!
寫(xiě)自己的作文 10
我的臉圓溜溜的,上面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴藏著兩顆白兔牙,如果細(xì)心觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾顆老鼠牙呢。
我聽(tīng)人說(shuō)屬兔的愛(ài)吃菜,脾氣時(shí)而平靜,時(shí)而大發(fā)雷霆。我開(kāi)始有些不相信,因?yàn)檎f(shuō)不準(zhǔn)是騙人的,可是在我對(duì)比之下,還真有時(shí)是一樣的。
有一次我早上準(zhǔn)備上學(xué)去,媽媽問(wèn):“作業(yè)做好沒(méi)有?書(shū)包收拾好了嗎?鉛筆削好嗎?紅領(lǐng)巾……”我突然打斷了話(huà)說(shuō):“有完沒(méi)完呀?我要遲到了!”于是我氣呼呼地上學(xué)了。
還有一次一個(gè)星期天,我寫(xiě)完作業(yè)正準(zhǔn)備下樓去玩,可媽媽爸爸不讓我出去玩,于是爸爸出了5道應(yīng)用題,媽媽出了5道閱讀題,說(shuō)做完十道就可以出去玩了。我拿著題開(kāi)始做,做了七道題就不想做了,于是我胡亂答了一下就交給爸爸媽媽?zhuān)Y(jié)果我回來(lái)被爸爸媽媽狠狠批評(píng)了一頓,但我也是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,所以我很安靜的又認(rèn)認(rèn)真真地改了錯(cuò)。
我有時(shí)也很淘氣,但我也有時(shí)很聽(tīng)話(huà),我也非常愿意做個(gè)好孩子,也非常愿意做個(gè)好學(xué)生,可難道就不允許我們有一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎?
同學(xué)們,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
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