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遇見另一個(gè)自己作文

時(shí)間:2021-03-25 09:33:03 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

遇見另一個(gè)自己作文(精選10篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的遇見另一個(gè)自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見另一個(gè)自己作文(精選10篇)

遇見另一個(gè)自己作文1

  人一生的經(jīng)歷,猶如一場(chǎng)華麗的遇見,在漫不經(jīng)心的過(guò)程中,遇見另一個(gè)自己。——題記

  在人的一生中,與自己志投相合,有相同的愛好,有相同性格的人,有的時(shí)候,無(wú)需特意安排,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)漫不經(jīng)心,一個(gè)撒肩而過(guò),就會(huì)遇見另一個(gè)自己。一旦遇到她,與她相識(shí),相知,就如同遇到一個(gè)比自己還懂自己的人,成為彼此一生的依戀,成為一輩子的朋友。

  她,我們雖遇見的晚,但卻感情深厚,大概就是因?yàn)橄嗨,相同,初一,剛剛踏進(jìn)初中校門,懷著忐忑不安的心情踏進(jìn)初中大門,憧憬著新的同學(xué)與生活。新的同學(xué),一副副陌生的面孔,使心中更加緊張,便四處張望,與一個(gè)長(zhǎng)相俊俏的女孩對(duì)上了視線。咦,那個(gè)女孩一副漂亮的面孔,如同天使般的笑容,要是能和她做好朋友,那該多好?赡苁俏姨^(guò)幸運(yùn),沒(méi)過(guò)幾天我們便是朋友了,隨著日子的推移,時(shí)光的打磨,我們的友情金比情堅(jiān),無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談,仿佛另一個(gè)自己,她懂我的難過(guò),懂我的悲傷,懂我那眉宇間隱含的淡淡情愁,懂我那一抹微笑,懂我那孤寂時(shí)如同落花飄零的心情,她懂我的一切,甚至比我,更懂我自己。這種懂,不需要表露出來(lái),也不必用語(yǔ)言特地去刻畫,是用心去造就的。她就像另一個(gè)我,就像那萬(wàn)分之一的幾率,遇見她。

  轉(zhuǎn)眼,時(shí)光荏苒,一年的時(shí)光就這樣悄悄地溜走了,留下的是一年的回憶與未來(lái)的憧憬,雖然我與她已不是同班同學(xué),但感情依舊未被這點(diǎn)隔閡而沖淡,我們的友情就像無(wú)摻雜任何雜質(zhì)的玉石;就像一道充滿無(wú)限風(fēng)光的風(fēng)景線;就像在風(fēng)雨過(guò)后亮麗的彩虹,充滿無(wú)限樂(lè)趣。是!她就像另一個(gè)我,與我志同相合,愛好相同,只因一次對(duì)視,便因此讓我們之間感情頗為深厚!只因一次遇見,便因此讓我遇見了另一個(gè)自己。

  有些人,就因一句話,一封書信,一抹淡淡的微笑,甚至一次微不足道的對(duì)視,使他們結(jié)下緣分;有些人,就在那萬(wàn)分之一的可能性,遇見另一個(gè)自己,兩人便因此培養(yǎng)了不可割舍的友情,無(wú)需轟轟烈烈,但卻能銘記心底,她懂你的任何事,你的感情。她是那個(gè)即便時(shí)光逝去,卻依舊不論你開心與否都能夠給你溫暖擁抱的人,只因?yàn)樗橇硪粋(gè)你自己,懂得你心底最真切的變化。世界上有許許多多與你志同道合,愛好相同,性格相符的人,但其中一個(gè)與你最相像,她就像,另一個(gè)你自己。

  人的生活經(jīng)歷就如同一場(chǎng)華麗的遇見,在漫不經(jīng)心的過(guò)程中,遇見另一個(gè)自己。

遇見另一個(gè)自己作文2

  我提了燈,走在凄清的黑夜,追隨著燈火,追隨著溫暖,追隨著未來(lái)的腳步,我遇見另一個(gè)自己。

  執(zhí)著的自己

  當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,從指尖溜走,我遇見了那個(gè)執(zhí)著的自己。夜晚,當(dāng)月亮高高的掛在夜空,皎潔的月光從窗戶中微透出來(lái),映在冷冷的墻壁上。同時(shí)也映在我的身上,空氣漸漸變得寒冷,可我依舊挺坐在書桌旁?shī)^筆疾書,絲毫未察覺夜已深了。臺(tái)燈明晃晃的燈光刺得我的眼睛有點(diǎn)發(fā)酸,我揉了揉有些疲憊的眼睛,始終不肯放下手中的筆,繼續(xù)在書本上演算著,筆桿在空中不斷揮動(dòng)著。我的嘴里小聲的念著今日學(xué)過(guò)的化學(xué)反應(yīng)式,輕聲的將它寫在本子上。眼睛里劃過(guò)意思緊張,抓緊時(shí)間,不愿浪費(fèi)一分一秒。當(dāng)我全神貫注于學(xué)習(xí)時(shí),指針已不知不覺指向了十一點(diǎn)半了?晌胰圆辉阜艞壩赐瓿傻娜蝿(wù),因?yàn)槲抑烙性鹿馀c我相伴,有蟋蟀的樂(lè)音與我作樂(lè),有我執(zhí)著的夢(mèng)想支持著我。我依舊在知識(shí)的海洋中遨游。

  勇敢的自己

  我經(jīng)常會(huì)感到迷惘,對(duì)生活有許多感傷和沮喪,甚至?xí)䦟?duì)自己感到質(zhì)疑,但我遇到了那個(gè)勇敢的自己。我開始規(guī)劃我的生活,開始重新拾起信心,開始整理好自己的情緒。以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái)。勇敢的邁出了第一步,重新與自己的缺點(diǎn)作斗爭(zhēng),努力使自己變得更好。中午休息時(shí),我勇敢的與我的瞌睡蟲一較高下;課間時(shí),我勇敢的作業(yè)大軍進(jìn)行搏斗;上課時(shí),我勇敢的與我的時(shí)間賽跑,提高自己的效率。我感到了滿足感和人生的充實(shí)感。我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的力量真的可以使人變得勇敢!

  安靜的自己

  時(shí)間緩緩,幽靜而恬然,在清淺的日子,偷一處空閑,與往日心情煩躁的自己握手言和,我想我遇見了安靜的自己。我似乎喜歡上了享受生活,悠閑的時(shí)候,拿著一本喜歡的書,靜靜地靠在床頭,細(xì)細(xì)地品味書中的美妙文章?吹介_心處,盡情體味那開心時(shí)刻;看到傷心處,盡情讓淚水留下臉龐;蛘哽o靜的窩在床上看一部懷舊電影。做個(gè)安靜的人挺好,能從從容容隨遇而安,靜靜的體會(huì)當(dāng)下的力量。

  在時(shí)光的流里,我愿左一朵自由花。微笑向暖,安之若素,倘若盛開,清風(fēng)自來(lái)。

  期待遇見另一個(gè)自己。

遇見另一個(gè)自己作文3

  我不清楚是不是每個(gè)人都會(huì)有兩面的性格,不過(guò),顯然的,我有。我一直沒(méi)有什么耐心,但從那一天起,我就逐漸改掉了這個(gè)壞毛病。

  不記得何時(shí)起,我接觸了書法。于是,我的思緒便在黑白之間跳躍,在中華的亙古濃香之中徜徉。終于,我的筆力被時(shí)間磨礪得愈發(fā)遒勁。

  我還是耐不住性子。當(dāng)時(shí)上第一節(jié)課的時(shí)候,書法老師就對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話,書法不是一蹴而就,不可能三天兩頭地練練就能寫出好字;但你如果驕傲自滿,放棄練習(xí),我勸你現(xiàn)在就不要開始。我懵著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的書法的確長(zhǎng)進(jìn)不少,可同時(shí)我的興趣也漸漸消逝。我越來(lái)越得意。我不再在冬日的早晨飛速爬起,不再若有所思地研究字帖上的每一個(gè)筆畫,不再力求在書法比賽中嶄露頭角。感到那三個(gè)小時(shí)干坐的時(shí)間,比在烈日下曝曬還要難熬。終于,我的筆法如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  一臉陰郁的我,踱步來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶灑進(jìn)屋中,天際絢爛的晚霞照耀著我晦暗的雙眸。我低下頭,咦?怎么長(zhǎng)得如此茂盛?這盆水培的滴水觀音是我從花木市場(chǎng)買來(lái)的。我仔細(xì)打量它,那在水里晃蕩的白色根須,是如此的粗壯結(jié)實(shí)。如抹了油般發(fā)亮的葉片,細(xì)膩似綢緞!澳氵記得幾個(gè)星期前它的模樣嗎?”媽媽的提問(wèn)勾起了我的回憶。幾個(gè)星期前,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間未給它換水,加營(yíng)養(yǎng)液,它的葉子卷曲甚至要掉落,F(xiàn)在它竟被滋養(yǎng)得似嬰兒的皮膚一般滑嫩,翡翠一般碧綠。

  我突然領(lǐng)悟,葉子需要經(jīng)常換水,加營(yíng)養(yǎng)液,人不也是如此嗎?人也需要新的知識(shí)和新的本領(lǐng)充實(shí)自身,再好的天賦也會(huì)在坐吃山空中干涸,我又怎么會(huì)在書法上有所進(jìn)步呢?我仿佛被重錘敲擊,清醒,頓悟。我重新拾起被我丟下的字帖和筆,重新拾起內(nèi)心深處的另一個(gè)自己——堅(jiān)持。

  于是,我不再在那條自以為是的羊腸小路上自?shī)首詷?lè),而是努力讓自己慢慢進(jìn)步。我逐漸放棄曾經(jīng)那個(gè)盲目樂(lè)觀、不愿堅(jiān)持、不夠努力的自己。我還遇見了一個(gè)愿意汲取新的知識(shí)、謙虛的自己。漸漸地,我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,每一次書寫都行云流水,每一次參賽都有所感悟。

  我相信,這是最美的遇見。

  窗外的天空,瓦藍(lán)瓦藍(lán)。

遇見另一個(gè)自己作文4

  我們是一對(duì)好朋友,也是彼此的對(duì)手。

  她的皮膚很白,聲音甜甜的,一口整齊的小白牙,一頭很聽話的頭發(fā)老老實(shí)實(shí)地蓋在頭上,她很愛笑,也很會(huì)笑。

  升入初一,我們是初次接觸,見到她的第一眼就覺得她好善良,人長(zhǎng)得又那么好看,以后的接觸中她更像我證實(shí)了這一點(diǎn)。

  每天課間都會(huì)站隊(duì)跑步,我倆一前一后,她總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)摸摸我的臉,然后毫不吝嗇地送給我一個(gè)迷人的微笑,并用那兩排整齊的牙齒把這微笑點(diǎn)綴得更加有魅力,然后甜甜地說(shuō)一句:班長(zhǎng),你好可愛喲,我好喜歡你啊!

  一次期中考試我們發(fā)揮的都很出色,我排第一她排第二,倒是細(xì)心的她還是發(fā)現(xiàn)了不對(duì),她的歷史少算了一分,這樣我們應(yīng)是并排第一。

  但是學(xué)校就是那么殘忍,班主任只是很平淡的說(shuō)一句:因?yàn)槌煽?jī)已經(jīng)發(fā)布了,也就不再改了。

  意思是說(shuō)我的這位對(duì)手只能委屈排在第二了,我的心里總覺得堵得慌。

  按照學(xué)校的規(guī)定,級(jí)部前四十名要照相公布,當(dāng)然也有我倆。照完相,我一點(diǎn)也不快樂(lè),低著頭往教室走著她照完相后緊跟著過(guò)來(lái),班長(zhǎng),你怎么啦?仍是那般善良的笑臉,歪著頭向我投來(lái)關(guān)切的目光。心蓮,這樣對(duì)你不公平?jīng)]事我回頭跟我媽說(shuō)一聲就行了,等到期末考試,我們?cè)僖黄鹋σ黄饹_刺吧!

  面對(duì)這不公平的結(jié)果,她卻這般無(wú)所謂心里的那份委屈極力的用笑容來(lái)掩飾。她心里苦,但是不說(shuō)。誰(shuí)能說(shuō)一個(gè)人半個(gè)學(xué)期以來(lái)那么刻苦的學(xué)習(xí),到頭來(lái)本應(yīng)排第一,卻只因少算那一分而委屈排第二心里會(huì)好受?

  她的整個(gè)人從里到外,從上到下,全被善良所圍繞,她怕小草疼,不忍心去拔小草,而是輕輕的撫摸,她怕來(lái)不及怕耽誤學(xué)習(xí),有時(shí)會(huì)一上午不上廁所,可以說(shuō)是沒(méi)時(shí)間,因?yàn)樗坏钦n代表還是學(xué)習(xí)委員,她要做的事,有太多。

  全班四十多號(hào)人,每每上課,只有她一人坐姿端正,眼里流露出的對(duì)知識(shí)的渴望,著實(shí)讓人感動(dòng),考試,雖然心里想打敗我,贏得第一,但她從不在我面前展露一點(diǎn)要打敗我的意思,而是說(shuō)要堅(jiān)守第二。

  猛然發(fā)現(xiàn),這是和我多么相似的一個(gè)人!我雖然沒(méi)有她優(yōu)秀,沒(méi)有她漂亮,沒(méi)有她的聲音好聽,但,她卻是我心中向往的自己,憧憬的自己

  我好幸運(yùn)——在對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地點(diǎn),遇見了另一個(gè)自己。

遇見另一個(gè)自己作文5

  我們的心中都有另外一個(gè)自己,他,天真活潑;他純潔善良。他是我們心中最真實(shí)的自己,他是我們內(nèi)心最真實(shí)的寫照!

  如果我遇見另一個(gè)自己,我會(huì)告訴他:不要因?yàn)榄h(huán)境而改變自己,因?yàn)槟菢幽阕约簳?huì)很累,F(xiàn)實(shí)中的我們會(huì)因?yàn)樵谝馑说哪抗,而去改變自己,努力變成他人眼中的完美人兒;我們?huì)因?yàn)樵谝馑说难哉Z(yǔ),而去拘束自己,一絲不茍去做著自己不喜歡的事;我們會(huì)因?yàn)樵谝馑说膭?dòng)作,而去質(zhì)疑自己,思考自己的做法是否正確。有時(shí)候,我們會(huì)不由自主的從眾,即使大家都是錯(cuò)誤的。

  如果我遇見另一個(gè)自己,我會(huì)告訴他:去做自己喜歡的事,只要你努力你最后一定會(huì)成功。從出生下來(lái),父母就為我們制定了一系列計(jì)劃。父母會(huì)告訴我們什么時(shí)候該做什么該干什么,即使我們不喜歡。雖然他們是為了我們有一個(gè)美好的未來(lái),他們不希望我們的未來(lái)一塌糊涂。但是,你應(yīng)該告訴他你喜歡的事,你才會(huì)努力,你才會(huì)喜歡它。

  如果我遇見另一個(gè)自己,我會(huì)告訴他:要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槟菢硬拍苁鼓阆胱龅氖虑槌晒ΑT傥覀儽簧咸熨x予生命的那一刻開始,我們就注定要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是為了與他人比較,學(xué)習(xí)只是為了自己的未來(lái),只是為了自己想做的事情做鋪墊。無(wú)論任何事情都需要學(xué)習(xí),因?yàn)槟遣艜?huì)使你成功。然而要學(xué)習(xí)必不可少的就是書籍,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只有閱讀書籍籍才會(huì)使自己有越來(lái)越多的知識(shí)。所以古人說(shuō)過(guò)“書中只有黃金屋,書中只有顏如玉”。書中的美好,會(huì)使你沉陷于其中。

  如果我遇見另一個(gè)自己,我會(huì)告訴他:不要學(xué)會(huì)欺騙,因?yàn)槟菢硬挪粫?huì)使愛自己的人兒傷心。不要對(duì)任何人說(shuō)假話,說(shuō)著說(shuō)著,就會(huì)把你自己也騙進(jìn)去。騙著騙著,會(huì)令你自己也分不清那個(gè)是真的那個(gè)是假的甚至質(zhì)疑你自己;講著講著,你身邊再不會(huì)有真心的朋友。

  如果我遇見另一個(gè)自己,我會(huì)告訴他:一定要孝順父母,因?yàn)樗麄兪鞘篱g最珍愛自己的人。當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,他們正在慢慢老去。他們的大好年華花在你的身上,就像一首歌的歌詞所寫“生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”。他們傾盡一生的心血,只為了我們能平平安安長(zhǎng)大,平平安安過(guò)完一生。在他們嘮叨時(shí)靜靜聽他們講完;他們無(wú)聊時(shí)開口說(shuō)說(shuō)話;在他們腿腳不便時(shí)默默扶著他們。

  心中的另一個(gè)自己,是自己一輩子都做不到的自己。我們還是會(huì)在意他人目光,我們還是愛玩,我們還是會(huì)不由自主的說(shuō)謊,我們還是會(huì)在父母面前不耐煩。但是我想告訴自己,在時(shí)光流里,做一個(gè)最真實(shí)的自己。

遇見另一個(gè)自己作文6

  生活就像一面鏡子,既能洞照你的心靈,又能讓你看見另一個(gè)自己。而我,就像身邊人所說(shuō):“你真脆弱,一點(diǎn)打擊都能將你擊垮,簡(jiǎn)直不堪一擊!蔽业呐橙醮蠹乙呀(jīng)了解的.一清二楚,。鏡子的另一面的我也許是倔強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過(guò)一天一天漫長(zhǎng)的日子,想要發(fā)現(xiàn)“另一個(gè)自己”……

  記得是六年級(jí)下期開學(xué),小升初的壓力使氣氛越加緊張,而我們,自然是把分?jǐn)?shù)看得很重的。偏偏在這時(shí),我的學(xué)習(xí)又像剛飛上天的雛鳥,一不小心,就碰上了崖岸,遭受重創(chuàng)。看著周圍人日益的的強(qiáng)大,我也開始著急,心慌意亂?苫艔堊屛易⒁饬υ讲患。直到一次考試,剛?cè)肟紙?chǎng)的我有些暈,特別是看到密密麻麻寫滿題的試卷,腦袋就像要裂開。我只能咬咬牙,打開筆蓋。

  提筆就再抖,名字也留下了一個(gè)墨團(tuán)。接下來(lái),過(guò)程更糟糕,什么數(shù)學(xué)公式方法,都忘得一干二凈。一場(chǎng)考試下來(lái),就已經(jīng)灰心喪氣了,又沒(méi)考好,我又一次失敗了,唉……果不其然,試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過(guò)來(lái),得意的笑了,說(shuō)“你還是比我低呀!我看你也只能在85,86之間徘徊嘍!”說(shuō)著,還神氣的看了我一眼。我不敢去看他,只是將頭深深的埋在桌檐下面,就像一只受驚的笨鴕鳥。真像他所說(shuō)的那樣,我只能考這點(diǎn)分了嗎?難道只能到這個(gè)地步了?……想著想著,眼圈就紅起來(lái)了,淚水含在眼眶中,模糊了視線,不知什么時(shí)候,淚水“啪嗒”一聲打在手上,狠狠的擊打著我的心弦。

  可是,如果我能進(jìn)步呢?這個(gè)想法一出現(xiàn)在我的腦海之中,就像一個(gè)泡泡,分類成無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡。反映著我真實(shí)的模樣,恍惚間,我遇到了自己,真實(shí)的,倔強(qiáng)的,堅(jiān)強(qiáng)的…另一個(gè)自己。

  我認(rèn)定這就是真的我的另一個(gè)自己,因?yàn)闇I水使我的心更澄亮,使我的眼睛更清明。

  雖然那天轉(zhuǎn)瞬即逝,但我的心卻因另一個(gè)自己不能平靜。考試的試卷我破天荒的,沒(méi)有帶給媽媽看,這是第一次,也是最后一次。“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng),你就是史無(wú)前例的!钡诙欤∨掷^續(xù)對(duì)我的試卷“評(píng)判”,我回了他一句,“我一定會(huì)趕上你的。”小胖看著我,又瞟了一眼那份試卷,說(shuō):“我才不信,我以90分打賭,你不會(huì)超過(guò)我!”。

  我到最后超過(guò)了嗎?我也不記得了,因?yàn)槲业男闹袃H僅只記住了,我懦弱的眼淚,我倔強(qiáng)的反擊。還有另一個(gè)自己的模樣。

遇見另一個(gè)自己作文7

  遙想當(dāng)年我來(lái)到了合肥,我們的情誼就此開始,當(dāng)時(shí)看到你的感覺好像遇到了另一個(gè)自己,你是我一輩子的知己。

  隨著母親轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了合肥的我,很害羞的站在了同學(xué)的面前,偷眼看去,第一眼就看到了你滿是好奇的眼神,通亮,散發(fā)著一股調(diào)皮的氣味,那眼神竟然和我一模一樣,看著你,仿佛遇到了另一個(gè)自己。

  于是不需要任何理由,我們成為了好友,外表我是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的,其實(shí)你知道我只是將自己的情緒埋藏起來(lái),因?yàn)槲覀兪且活惾,只有在和你一起走的鋼筋水泥路上,我才?huì)和你一起天南地北的胡扯,一起打鬧,玩耍,我們一起逮住的螞蚱也許還在奮力的彈跳,想要離開那個(gè)煙灰盒,我們一起堆的雪人,也許還在歡樂(lè)的歌唱,我們一起堆砌的小火爐也許還伸著舌頭,等待著食物的到來(lái),可是。

  我要離開了。到現(xiàn)在都很愧疚,當(dāng)初知道要離開合肥的消息后,我沒(méi)有告訴你是因?yàn)槲业淖运,害怕你知道了?huì)責(zé)怪我們的誓言,我們依舊和以前一樣,在小路上打打鬧鬧,只是我就要離開。這一別就是三年,與你離別后我就在成長(zhǎng)這個(gè)五味瓶里長(zhǎng)大,不斷掙扎著長(zhǎng)大。

  秋季,是最詩(shī)意最悲戚的季節(jié)。遙想那個(gè)微風(fēng)與落葉并存的秋,那個(gè)菊花盛開而又哀傷的秋。在落葉中,在殘風(fēng)中浮現(xiàn)在我眼前的竟是你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我對(duì)你的思念都隨風(fēng)飄去。得到了在失去,這種痛伴隨了我很多年。偶爾在沁冷的月光下,我才會(huì)敞開心扉,訴說(shuō)著沉郁的吐訴。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我對(duì)你的思念也在時(shí)間的長(zhǎng)河中飄逝,而秋風(fēng)也已經(jīng)不是冷凄的了,而是摻雜著微微的悲意!笆钦l(shuí)讓風(fēng)舞我沁涼的袖,讓這點(diǎn)點(diǎn)的涼,穿透衣裳,寒透所有的過(guò)往!贝蟾啪褪沁@樣的吧,痛苦的時(shí)候我給你寫了很多書信。一封都沒(méi)有寄出去,因?yàn)槲易叩奶颐Γ蝗,突然的讓我們斷了?lián)系。沒(méi)有告別,沒(méi)有離辭,沒(méi)有西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的悲傷,只有我心底深深的內(nèi)疚與不舍。

  看著你送我的簽字筆,在白紙上書寫著你的名字劉云濤,一遍又一遍,時(shí)光流轉(zhuǎn),懷念沉寂,你我的友誼如同大海中的石子,沉淀,消磨最后消失。但那一段美好的回憶在我心中永存。

  星光涼如水,故人在何處?那漫天的星望著我,陪我一起走上世間的閻浮眾生路。西洲路,不應(yīng)回首,為我沾衣。

遇見另一個(gè)自己作文8

  這個(gè)世界沒(méi)有不帶傷的人,能真正治愈自己的,只有自己。

  ——題記

  夢(mèng)境如畫,流年似水,誰(shuí)的故事觸痛了誰(shuí)的往事?感慨思慮,要自己努力,管誰(shuí)是否在乎?望斷塵世,向前踏步……

  年少輕狂還是冥頑不靈?頹廢還是自棄?曾多次幻想到未來(lái),再與現(xiàn)實(shí)作比,備受打擊,不知是逆反的驅(qū)使,一睹在黑暗的青春期道路上蟄伏。當(dāng)站在黑暗之中時(shí),總會(huì)與惡魔不期而遇,短暫停留后,又各奔東西,驀然回首,才發(fā)覺,一切都變了。

  透過(guò)鏡子的反射,看著自己花般的容顏,梔子般的稚嫩,但卻還不經(jīng)意夢(mèng)幻著是個(gè)公主一樣,華年短暫……隨著光芒的閃耀,捉住了我的視線,一并向前,似無(wú)禪機(jī)……

  櫻花樹下,白衣少女,亭亭玉立,修長(zhǎng)的手指輕放在膝上,不知不覺,身子已不受控制。迎他前去,仰起頭,不停打量,真的與自己有幾分相似!詫異許久它的微微上揚(yáng)的嘴角拉開了縫隙:“過(guò)得好嗎?”不知為何。覺得自己在照鏡子,不同的卻是,面前是多次夢(mèng)見的“公主。”她拉著我的手,對(duì)我說(shuō),她是我的未來(lái)。感受它指尖的溫暖,呢喃的優(yōu)美,她怎么可能是我的未來(lái)?見到我的半疑,他笑著告訴我她所經(jīng)歷的故事:

  已成年的他,還未了解社會(huì)的險(xiǎn)惡,懵懂且無(wú)一學(xué)歷的她,各奔東西,吃盡苦頭,卻只因?yàn)榱藢ふ乙环莺霉ぷ,但卻因種種原因被拒絕,她開始害怕,恐懼,開始擔(dān)心生活對(duì)他的排斥,但因?yàn)橐淮诬嚨溩屗_始重新對(duì)這世界充滿希望。由于從小的叛逆,性格上所有的缺陷,所以她開始改變,忍受所有的抱怨,由于從小的逃學(xué),導(dǎo)致知識(shí)而無(wú)法考好大學(xué),于是她奮斗努力,功夫不負(fù)有心人,她成功了,現(xiàn)在已是跨國(guó)公司的經(jīng)理。想到以后那么成功,不禁松了一口氣,但她卻拍了拍我肩頭說(shuō):“不要因?yàn)橹懒宋磥?lái)而放棄努力,誰(shuí)也不知道未來(lái)你有多么優(yōu)秀,唯一成就你的只有你自己。”她慢慢起身,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“我一再地委屈自己,只是因?yàn)槲也幌牒瓦@個(gè)世界格格不入!币魂嚳耧L(fēng)呼嘯而來(lái),吹散了安靜,那位少女也消逝不見!我嘶吼著自己的名字,然而,他卻依然未回應(yīng)……

  夢(mèng),醒了。坐起身,望著窗外,夜無(wú)風(fēng),唯嘀嗒流逝陪伴窗前月似霜,如淡淡憂傷籠罩心頭。夜色闌珊,黯淡星光,回味夢(mèng)境,對(duì)月光發(fā)起誓言,讓大地與星空作證,埋葬以往的幼稚,不讓未開的花先落淚……

  如今,再次想到那個(gè)自己,便不會(huì)再讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己失望,我會(huì)努力,總有一天不會(huì)讓你后悔認(rèn)識(shí)我,一個(gè)執(zhí)著的孩子。

遇見另一個(gè)自己作文9

  有人覺得自己是獨(dú)一無(wú)二的,有人覺得自己是閃耀的。是的,你或許是獨(dú)一無(wú)二的,或許是閃耀的,但是你有沒(méi)有想過(guò)將來(lái)你是怎樣的呢?你想遇到另一個(gè)自己?jiǎn)?那個(gè)你,或許會(huì)更閃耀,或許會(huì)更“丑陋”……這些在我們遇到之前都不知道,但是,我想遇到另一個(gè)自己……

  “嘿!你好。”

  “嗯?”

  轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)定眼一看:“你是?”

  再定眼一看,“咦?你長(zhǎng)的怎么跟我一模一樣呢?”

  “是的,你遇見了你的另一個(gè)自己,祝你好運(yùn)!”

  說(shuō)完,她就消失了!咦?她怎么消失了,唉!算了,就當(dāng)我做了一場(chǎng)夢(mèng)吧!說(shuō)完,我就向班里走去了!“叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,老師說(shuō):“今天,會(huì)有一位新同學(xué)來(lái)!倍ㄑ垡豢,原來(lái)是她!長(zhǎng)相相同——跟我;但卻又有著跟我不同的東西。每天我們相處的都很好,但我發(fā)現(xiàn)聚集在她身邊的同學(xué)多!我想:為什么我身邊就沒(méi)有這么多人呢?

  終于,我忍不住了,想找她聊聊。我把她找出來(lái)了,我們坐下來(lái)聊了一會(huì)兒天,我問(wèn):“你為什么身邊總有那么多朋友?”她說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你活潑一點(diǎn),對(duì)人禮貌一些,對(duì)人客氣一些,讓氣氛與你自己融在一起,平常與她們幽默一些,對(duì)人熱心一些,讓別人知道,你對(duì)她們都是善意的表達(dá),而不是惡意的嘲諷,別人在說(shuō)話時(shí),你應(yīng)該耐心地聆聽,而不是時(shí)不時(shí)的插一句,這樣會(huì)讓人覺得你沒(méi)有修養(yǎng)。”聽完了她的話,我也這么做了,發(fā)現(xiàn)她真的說(shuō)的很對(duì),我和同學(xué)相處得很融洽。終于我們又在一起聊天了,她忽然說(shuō):“你做的很好,我是時(shí)候該離開了,希望你繼續(xù)做你自己和另一個(gè)的自己!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,最后,她離開了!

  我遇到了另一個(gè)自己!在她的美中我找到了自己的不足。這或許是幻想的,但是是唯美的幻想;這或許是真實(shí)的,但是是夢(mèng)中的真實(shí)!其實(shí),是真實(shí)的還是幻想的,有什么關(guān)系呢。反正都讓我遇到了另一個(gè)自己,使我看見了自己的不足,只有這樣,我才能向前進(jìn)!因?yàn)槲蚁氤蔀檫@樣的人!從而,我發(fā)現(xiàn)遇見另一個(gè)自己再可以讓你找到真實(shí)的自己,讓你更加獨(dú)一無(wú)二!

遇見另一個(gè)自己作文10

  每一段文字里,都會(huì)有一個(gè)故事,就像是每一次的經(jīng)歷中,總會(huì)記住一些事情一樣,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)的記憶,總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候,喜歡或者欣賞某個(gè)人,大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼酆,才?huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近,能找到心意相通的朋友,真得是此生無(wú)憾了。

  有一種相遇不是在路上,而是在心里。

  有些人,無(wú)需相識(shí),卻能通過(guò)一段話、一篇文字,明白彼此的心情。雖然隔著一張屏,一本書,一張紙,因?yàn)槎,所以,她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。有些事,無(wú)需相約,卻能在同樣問(wèn)題上達(dá)成同一共識(shí);有些情,無(wú)需轟轟烈烈,卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒,青春不在,雖然隔著時(shí)間和空間的距離,因?yàn)槎,所以,她依然是那個(gè)不管是開心或是悲傷,都可以在心底溫情擁抱的人。

  這樣的人,如果遇到了,或男或女,只需一人,便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^(guò)懂她自己。這種懂得,不是相邀,也不是牽引,而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白,這樣的明白,無(wú)關(guān)風(fēng)月,無(wú)關(guān)功利。

  她懂你文字中隱藏的哀傷,懂你眉宇間隱含的淡淡清愁,懂你那一身素衣,懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情,懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉,你的淺笑;懂你的深情,你的不悔;這樣的懂得,是死生契闊,與子成說(shuō),亦是執(zhí)子之手,與子偕老。

  這種懂得,不必言語(yǔ),不必刻意,有時(shí),只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得,不必解釋,不必逃避,有時(shí),只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得,是一種心情,一種欣賞,更是一種心靈的默契,是青春草地上拂過(guò)耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝,她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡,她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約,千帆過(guò)盡處默默相望。

  在生命的長(zhǎng)河里,我們太多的是在過(guò)著平淡的生活,那些華麗的愛情外衣,終究難以看懂;那些疲憊的身軀,裹著歲月的傷痛,終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨,總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟,相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人,走不進(jìn)你的生活,卻知道你的沉默,無(wú)論是誰(shuí),你的生命就有了訴說(shuō)。

  人生是一場(chǎng)遇見,人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見另一個(gè)自己。

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