掌握在自己手中作文12篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的掌握在自己手中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
掌握在自己手中作文1
你們的一顰一笑,如水色的月亮,化作一片光云,輕輕地飛在我心中的海濤上。
鈴蘭花
一簇簇的鈴蘭,瀉在這漫山遍野中,映著青草的柔色,和著微風的芳香,靜默著。
“我明天就要回去了!蔽逸p輕地說!班。”你把頭埋得更深了。“走吧,我?guī)闳地方!蔽易灶欁缘乩鹉愕氖,你略微掙扎了一下,便不再動彈。那是一處山谷,野鈴蘭正開得爛漫,從你的腳下蜿蜒至地平線。我取了一朵放至你的發(fā)間,你已不再抗拒我的靠近,夏夜的月光給潔白的花瓣鍍上一層淡淡的光輝,也給你的臉龐添了幾分溫和。月光下,你盈盈的笑容美過這一山的鈴蘭。
“你什么時候回來?!”
“明年花開,我就回來!”
道歉
一層看不見的烏云籠在我和你的頭頂,灰色越來越濃,似已積蓄了無限力量,只差一個契機,暴風雨就要出動。
“那個……”我尷尬地向你搭訕。“干什么!蹦汶S意的表情讓我不禁有些惱怒,定了定神,還是決定開口:“對不起,那天是我不對……”一口氣將話說完,你的臉色早已緩和,半是羞澀半是別扭地說:“我早就不在乎了啊……”你以為我沒看到你嘴角的那抹笑意,可是那么耀眼,像浸了蜜似的那么甜,甜到了我的心坎兒中。
一句道歉,驅(qū)散了烏云,彌補了我們之間誤會的縫隙。友誼,重新煥發(fā)著生機。
紙巾
舞臺上,燈光四處閃耀,喧鬧聲、喝彩聲、爭執(zhí)聲充斥了一切,誰也沒有注意一個被淘汰的女孩兒蹲在角落里,淚水激出一個個水花。
我遞過一張紙巾:“還好嗎?”她一頓一頓地抽泣著:“謝,謝謝!蔽铱此榫w有所好轉(zhuǎn),便趁機安慰了她幾句,淚痕深深地印在臉上,雙眼也腫得通紅,臉上精心化的妝也早已花了。但此刻,她的眼里又重新煥發(fā)出了光彩,“謝謝你安慰我。”她笑著說,淚珠晶白,映了她的萬千柔絲。
友誼是需要主動的,主動,便掌握在了自己手中。
掌握在自己手中作文2
有這樣一個故事:鄭板橋老來得子,非常高興。他臨終前,說要吃兒子親手做的饅頭。兒子不敢違命,但不會做,鄭板橋命他去請教廚師。兒子請教后,好不容易將饅頭做成,端來給父親,父親卻已去世,只留了一張紙條:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗不算是好漢。”
這則故事讓我非常震撼,尤其是紙條上的內(nèi)容,道出了鄭板橋的秘密:成功掌握在自己手中,要靠自己去爭取。
現(xiàn)代社會,有許多人為了獲得成功,或者去求神拜佛,保佑自己碰上運氣;要么送禮,拉關(guān)系,走后門;或者憑父輩的名聲或地位,受人照顧,獲得名利;真正自己去拼、去實干的人已經(jīng)不多了。一旦這些手法都用上卻仍未得到自己想要的,便拋下“命不好”的話,繼續(xù)頹廢地過自己平庸的生活。這些人都算不上好漢,因為他們從來只想著依靠他人,卻從沒想著自己奮斗一番。
著名作家小仲馬曾一度往報社投稿卻屢投不中。在他灰心時父親大仲馬告訴他只要在署名上寫“大仲馬之子”,便一定會發(fā)表。小仲馬卻不愿意。經(jīng)過不懈努力,他的作品《茶花女》以新穎大膽的構(gòu)思終于贏得了世人注目,其名聲甚至超過了父親。
小仲馬靠自己的力量,獲得成功,這成功真正屬于他自己。因為他沒有依靠父輩的幫助往上攀登,憑的全是自己的本領(lǐng)。這種例子數(shù)不勝數(shù)。張海迪雖高位截癱卻仍孜孜不倦,貝多芬雖耳朵失聰卻不放棄,諾貝爾實驗室被炸卻仍奮斗不息……這些偉人的成功難道是天賜的?人給的?祖宗留下的?不,這些都是他們自己用血汗換來的,靠自己努力拼搏出來的!不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?不經(jīng)受殘酷的考驗,不去努力拼搏,又怎能看見勝利的曙光?
成功不會從天上掉到你面前,重要的是你要靠自己的力量去爭取,因為成功掌握在自己手中。記住鄭板橋的話:‘,淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗不算是好漢!”
掌握在自己手中作文3
雄鷹,掌握夢想,才能搏擊長空;臘梅,掌握時機,才能迎寒獨放;花兒,掌握快樂,才能散發(fā)清香。生活中一點一滴,我們都應(yīng)掌握在自己手中。
眺望追夢
清晨的風,略帶著夜晚的涼意,徐徐吹來,輕輕地撫摸著鄉(xiāng)村的一草一木。
我爬上平房,將書攤在腿上,時而讀書,時而眺望。抬起頭,極目遠眺連綿的群山,我不禁想起,那一個個身披軍綠大衣,駐守邊疆的戰(zhàn)士,是那么令人敬仰。我們孩童也常常幻想穿這樣的大衣,為國效力,我的夢想也悄然誕生。這個夢,我會將它掌握在自己手中。為了它,在成長路上不斷努力。
夢想掌握在自己手中,努力奮斗,成就有意義的未來。
砥礪抉擇
樹影婆娑,耀眼的點點光斑打在黑板上,支離破碎,正如我現(xiàn)在思緒般雜亂無章。
我焦躁地坐在座位上,心煩意亂地看著滿桌演草紙和一道道毫無頭緒的題目,一時不知是否該參加數(shù)學競賽。面對同學們七嘴八舌
的議論,我恍惚想起爸爸的教導:千夏,機會是一去不復返的,要抓住機會,掌握在自己手中。是!我猛然意識到,不管前途有多困難,都要敢于嘗試,將機會掌握在自己手中,我毅然決定參加。
機會,掌握在自己手中,敢于嘗試,譜寫炫麗的成長之路。
體諒和解
夜已深,人已靜。一輪圓月,悄然升起,撒下淡黃色的光芒,雖然微弱,卻照亮我的內(nèi)心。
我走向媽媽,低著頭,小聲地向媽媽道歉:媽媽,剛才是我不對,不應(yīng)該惹您生氣。媽媽緊鎖的眉頭隨之舒展,臉上的怒氣漸漸消散,笑容再次掛在臉上。接著,略帶哽咽地說:知錯還是好孩子。說話間,我抬頭望月,那一輪明月使我意識到:快樂,應(yīng)掌握在自己手中。
快樂,掌握在自己手中,學會體諒,活出更美好的人生。
靜靜思索,生活的真諦,也許是把它掌握在自己手中,活得更出彩,更美麗,更有意
掌握在自己手中作文4
刷刷刷!一張張試卷發(fā)下來,呀!要考試了,昨天光顧著玩,忘了復習。面對著一道道復雜的題目,我只能硬著頭皮寫答案。
刷刷刷!當試卷再一次發(fā)下來時,鮮紅的分數(shù)已深深地刻在試卷上。猙獰的大叉扭動著身軀,仿佛在嘲笑我。我條件反射地看了一眼同桌的試卷,哇!滿分啊,太厲害了。再仔細一瞧,發(fā)現(xiàn)老師在一道題目旁打了一個小小的問號———————沒答完整,但是沒有扣分。我眼前一亮,趕緊翻看自己的試卷,看老師有沒有也放我一馬。結(jié)果是,同樣一道題,老師給我打了一個大大的問號,還扣了一筆不小的分。頓時,我心里像打翻了五味瓶,很不好受。嘴上雖沒說,可心里卻在嘀咕:老師真偏心!
好不容易挨到了放學,我背著沉甸甸的書包,慢吞吞地走在回家的路上。天空陰沉沉的,好像隨時都要下起雨來;小草也有氣無力的垂在路邊。轉(zhuǎn)眼間,到家了,我抬手按響了門鈴,鈴聲也不如往常響亮。不大一會兒,妹妹高興地開了門,一臉得意地對我說:“姐姐,告訴你一個好消息,我今天考試考了滿分呢!”我的臉沉下來,心想:考得好有什么了不起,不就是為了向我炫耀嗎?妹妹絲毫沒有注意到我異常的表情,繼續(xù)滔滔不絕地講:“要知道,那可是我復習了一晚上才考好的。”我的心頭一驚,陰沉沉的臉上多了一份驚訝。妹妹牽著我的手來到書桌前,找出了那份她引以為傲的試卷,抬頭問我:“你看,這道題我少寫了一句話,老師只說下次注意,沒扣我分。是不是因為老師看到我努力了,不舍得扣我寶貴的.分數(shù)!”我不由自主地點點頭,喃喃地說:“那是當然,如果我是老師,也會給努力的孩子一次機會的!
的確,那不是巧合,也不是老師忘扣了分,那是老師給的一次機會,更是上帝對他們的眷顧。因為他們看到了每一個人的努力,看到了每一個人的付出。
那一刻,我深深地感到:命運!掌握在自己手中,努力,才會成功。
掌握在自己手中作文5
漫漫成長路上,每天都會發(fā)生不一樣的事。我漸漸發(fā)現(xiàn),成功掌握在自己手中,它總能使我心花怒放。
攻克難題
窗外的柳絮穿過窗間,輕輕地飄落在桌前的椅子上,鳥兒的啁啾聲已使我感到厭煩。
我坐在椅子上抓耳撓腮,這道題整整困了我?guī)讉小時了,可推來推去還是個死循環(huán)。時間一分一秒走過,我用手痛苦地捂住了臉。突然,在一瞬間,我有了思路,我顫抖著拿起筆,寫下了答案。成功了!我差點沒忍住讓眼淚逃走。我從椅子上彈起,沖向天空,享受著成功的喜悅。
成功的實現(xiàn),我們需要堅定的信念。
過人上籃
操場上暑氣蒸騰,蔥郁的樹葉間,回蕩著熱氣,奔跑的少年和跳躍的籃球。
我站在操場,洶涌的熱浪撲面而來,我雙眼盯著前面的籃筐,心中焦躁萬分。不斷地試探,但絲毫不起作用。汗一滴一滴的滴落,我的腳上好像踩了一個“風火輪”,無比炙熱,我好像隱隱約約地聞到了肉香……趁對方不備,我一個箭步?jīng)_出,變向,飛身上籃!“咣!”球砸進球筐,記分牌上留下我勝利的2分。
成功的實現(xiàn),我們需要尋找突破口。
靈活答辯
春光明媚,春風和煦,柔柔的風翻開了躺在桌子上的白皮書,而我的心情仍十分糟糕。
臺下的同學注視著我,對手自大的表情使我心生厭惡。面對這個問題,我手足無措,拼命地在腦海里搜索類似的詞語,然而大腦卻一片空白。我皺著眉頭,苦命思索。忽然,我看到了身旁的礦泉水,茅塞頓開,答案脫口而出。我們辯論隊成功了!
成功的實現(xiàn),我們需要運用智慧。
成功,掌握在我們自己手中。
掌握在自己手中作文6
古代有一位將軍,因雙方兵力懸殊,士兵有點信心不足,于是他用一枚銅錢來求神問卜,兩次拋擲的結(jié)果都是正面,將士們士氣大振,獲得大勝。將軍拿出銅錢讓大家看,這枚銅錢兩面都是正面。他們頓悟,保佑他們獲勝的是自己,而不是神靈的保佑。
是成功,是失敗,掌握在自己手中,沒有人能夠左右。億萬富翁比爾·蓋茨,同他的行動向我們揭示了這一道理。他很有設(shè)計天賦,十五歲考入哈佛大學,在第三年時毅然退學,和朋友一起去開創(chuàng)微軟事業(yè)。他的父親十分生氣,但父親的憤怒并沒有改變他的意志。假若他當時聽從父親的意見,繼續(xù)上大學,那么這個世界上不就少了一個億萬富翁,而多了一個書呆子嗎?正因為他掌握了自己的命運,才成就了他的微軟事業(yè)。
是幸福,是悲傷,掌握在自己手中。運動名將桑蘭,在一次訓練中不慎摔傷,致使雙腿癱瘓。但是她沒有放棄自己心中的夢想,十年如一日地鍛煉,從拄杖走路到能自己行走再到能跑,漸漸地,她的腿好了,奇跡就這樣發(fā)生了。她的臉上又出現(xiàn)了笑容,后來也獲得了一個美好的家庭。是她自己,給了她自己幸福。
美國享有盛譽的《時代》雜志,曾在年度人物的評選的名單中,獨具匠心地貼上了一張反光紙,告訴眾多讀者,其實年度人物都是我們自己。沒錯,在這個社會,每個人都可以成為影響世界的人,不論你是何種身份,有何種職業(yè),命運都在你自己手中。
可是總有一些人,他們沒有意識到這一點,就像五歲小神童仲永,年紀那么小就極具天賦,可以詠詩作文,可他沒能把握自己的命運,而是隨父親去炫耀,最終才有“傷仲永”這一憾事!
命運像彈簧,你弱它就強。命運是看不見,摸不著的,你不必仰頭觀望,也不必俯身尋覓,因為命運就掌握在自己手中。
眾將士們的醒悟,讓他們明白命運掌握在自己手中。自己掌握命運,你就會和鮮花擁抱,和成功握手,和痛苦說再見。讓我們掌握自己的命運,放飛自己的夢想,做自己船舶的掌舵人。我的青春,我做主!
掌握在自己手中作文7
任何機會都是掌握在自己手里的,這句話很多人都會說。確實,只要努力去追求機會,機會早晚會掌握在我們自己手里。就比如我,有一次我憑我自己把機會掌握在自己手里了。
那是我三年級時。有一天陽光明媚,我去學校上課,第一節(jié)是數(shù)學課,數(shù)學老師姓高,特嚴厲,特別在上課時總愛提問題,幸好時間過的真快,下課的時間馬上就到了,可是好景不長,剛下課一會兒,班主任老師又滿面春風的來了,好像看她的樣子,不是來講作業(yè)的,果然,她站在講臺上,笑容滿面地說到:“同學們,我有一個好消息要告訴你們。下周一是學校的繪畫比賽,我們班想報名的同學可以在qq群上報名,說完,老師就走了。聽完老師的公告,我覺得自己的畫,畫得蠻好的,很想去報名,但是轉(zhuǎn)身又想,要是我沒有獲獎怎么辦?萬一我比賽時畫得不好呢?越來越多的問題在我的腦海中浮現(xiàn)出來,就像一只只蚊子在我耳邊打轉(zhuǎn),我時常猶豫不決。
放學了,我準備向爸爸求助,問一下他,我到底要參加嗎?于是我一路小跑回到家,一見到我爸爸,我就沖過去問:“爸爸,下周一有個繪畫比賽,我不知道去還是不去,去的話我又怕自己發(fā)揮不好!卑职只卮鹞遥骸斑@次比賽的機會你一定要把握住,不僅能展示你的才藝,還能給班級增添榮譽,你要有自信,去參賽吧!”聽完爸爸的話,我自信心大大增加了,我一定要把這次機會掌握在自己手里。
我馬上報了名,在家里好好練習,一筆一畫我都小心翼翼,心里充滿著期待。
在下周的比賽中,我充滿信心地參加了比賽,獲得了二等獎的好成績。所以,機會是掌握在自己手里的。
掌握在自己手中作文8
有些人總是說自己的命運是上天掌握,有的人說命運在別人手中,而我確認為命運掌握在自己手中。
我曾聽過一個故事:這是禪宗里的一個故事。古代有一個智勇雙全的將軍,一次,他率軍對敵,但雙方兵力懸殊,他的全部人馬只及對方的十分之一,因此眾將士有點信心不足。這位將軍就到一座廟里求神問卜,然后,他取出一枚銅錢,當著眾將士說:“勝負在天,就讓神靈決定我們的命運吧!如果銅錢落地后正面朝上,神將保佑我們戰(zhàn)無不勝,如果正面朝下,是神讓我們是不,我們只有聽天由命。”說著,將軍輕輕向上一拋,銅錢落地后正面朝上,頓時全軍欣然。接著將軍又拋了一次,還是正面向上。這樣,將士們歡騰雀躍,士氣大振,終于獲得全勝。凱旋歸來后,將士們紛紛提出要要感謝神靈保佑。這時,將軍才拿出銅錢讓大家看,原來,這枚銅錢的兩面都是正面。眾將士這才恍然大悟,保佑他們獲勝的不是神靈,而是自己。
一個人可以沒有物質(zhì),可以失敗,可以放棄,但唯獨不可以缺乏信心。信心就如將軍手中的兵器,沒有了兵器,靠什么來打仗;信心就如一個人的心臟,連心臟都停止了跳動,那么你的生命便走了盡頭,所以不能失去信心。你如果沒有了信心,卻還要取得成功,這真是“又不給馬兒吃草,又讓馬兒跑的好”,簡直就是天方夜談。創(chuàng)造肯德基的第一人,他在小時候就輟學,后來出去打工,又被老板“炒了魷魚”,家里又沒有足夠好的生活條件,當時他真的想要放棄了,他走到賣彩票的地方,買了一張彩票,不料獲得了150萬美元,他就用這150萬美元,用他殘缺不齊的信心,創(chuàng)立了肯德基。所以,沒有錢不可怕,沒有文化不可怕,可怕的是一點信心都沒有。
有時候,你會怨天尤人,埋怨上天為什么不給你一個好的生存條件,為什么總讓你失敗,可是問什么你不會把這些埋怨上天的時間,憑借自己僅存的一點信心去創(chuàng)造奇跡呢?
命運,是掌握在自己手中的,不要埋怨上天,不要埋怨別人,只有靠自己,要相信自己,要對自己有信心。我經(jīng)常想著這個問題:命運,掌握在誰的手中?現(xiàn)在我找到了答案,命運掌握在自己手中。命運不是一塵不變的,但只要你有自己信心,有決心,有魄力,勇敢的邁出那一步,那么你就可能改變命運。
你會想別人的生活怎么那么好?別人的命運怎么那么好?其實你也可以,只要你有信心。歷史的長河上有多少戰(zhàn)役是以少勝多,那并不是他們的命運號,而是他們又信心,對自己有信心。
羨慕別人的不如自己爭取得來了。命運掌握在自己手中,而想要改變命運,對自己有信心是前提!
掌握在自己手中作文9
漫漫人生路,有誰能說自己是踏著一路鮮花,一路陽光走過來的?又有誰能夠放言自己以后不會再遭到挫折和打擊,我們沒有看到到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險灘!一個人的成功與否,要看他(她)自己到底有沒有一站到底的信念。
靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不會倒下。
很久以前的喜馬拉雅山還只是一個小土包,任人踐踏,微不足道。如果她沒有堅定地信念,半途而廢,就不會創(chuàng)造世界的奇跡;如果總是因為害怕失敗而丟掉前行的勇氣,就永遠不會追求到心中的夢想。陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?長高的過程是多么孤獨、多么艱難、多么漫長呀,她每天都要接受地球兩板塊的巨大壓力,而且一年也只能長幾毫米。但如果她放棄,在這個世界上就永遠是一個無人問津的小土包。
上帝是不公平的。就拿喜馬拉雅山來說,她的命運也是坎坷的。有的山天生就是很高的,還有的山并不高,但是是名人的故鄉(xiāng),因此出名。而那些既不是天生優(yōu)秀的,又并不幸運的人,是不是一生就要平庸下去呢?
命運掌握在自己的手中。
滴水足以穿石。我們每一天的努力,即使只是一個小動作,持之以恒,都將是明日成功的基礎(chǔ)。所有的努力,所有一點一滴的耕耘,在時光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果將是擲地有聲,總會有一天,以前的耕耘、努力大豐收,成為眾人羨慕的“成功之果”,成為世界的“奇跡”。
命運的齒輪始終都在轉(zhuǎn)動著,關(guān)鍵的勝負就是在自己選擇的那一瞬間。是算了吧,放棄這次機會?還是勇敢地走下去呢?命運掌握在自己的手中,自己去選擇吧。
掌握在自己手中作文10
風兒掌握著雨珠的去向;泥土掌握著花兒的開放;我們自己的一切,都掌握在自己手中。
未來掌握在自己手中
雨“唰唰啦啦”地落在地上,濺起朵朵水花。燈光在雨中顯得格外朦朧,空氣也變得寒冷。
我坐在圖書館冷冰冰的地板上,手里捧著一本《中國通史》,認真地看著,細細品讀歷史的故事。偉大的君王,貧苦的農(nóng)民,暴起的戰(zhàn)爭,英勇的將軍映入我的腦海。在圖書館里,一頁頁看過,認真記下,心里立下決心。
我堅信,未來掌握在自己手中!
勝利掌握在自己手中
太陽高懸在空中,偌大的操場,無數(shù)的觀眾,金亮的獎牌構(gòu)成了比賽場。鳥兒高啼著與觀眾一起歡呼。
“喂!阿陽加油啊——”隊長沖我喊。我待哨子吹響后瘋狂向前趕,風掠過我的耳朵和發(fā)絲,我的眼中除了那條象征勝利的紅繩別無他物——向前,向前!我在腦中大喊道。“嘭!”是禮花!我成功了,我勝利了,誰可以分享我的喜悅呢?
跑得慢,嘲笑聲在耳邊徘徊;跑得快,耳邊風聲呼嘯。努力戰(zhàn)勝自己,勝利掌握在自己手中!
快樂掌握在自己手中
喜鵲歡叫著在樹林里蹦來跳去,陽光灑在每寸地面,流水潺潺,魚兒也在歡躍著。
我踏進淺淺的溪水,冰涼,令人心情格外舒暢。鄰家的小姑娘坐在一旁玩
著,把泥巴捏成各種形狀。幾條野狗嬉鬧著,蜜蜂伏在菜花上,多么和諧!小孩子們玩樂著,把笑聲灑滿院子。
原來,快樂掌握在自己手中。
與其倉皇的追趕落日,不如靜待滿天星辰,我們的一切,掌握在自己手中!
掌握在自己手中作文11
伸出手,把親情握在自己手中,永不放。
——題記
外婆·親情
太陽熔化了天空,云朵被鍍了層金色,樹梢被映成黃色。溪水潺潺地流淌,水底的鵝卵石經(jīng)太陽照射,發(fā)出寶石般的光澤,鳥兒在林間無憂無慮地嬉戲玩耍。
我雙臂環(huán)繞著外婆的胳膊,走在林間小路上,輕輕一吸,花的芳香和草的清香一起擠入我的鼻腔?赡芤騽傁逻^雨,萬物的色彩變得更加艷麗。我蹲下身,撫摸著這美麗的花,順手就把一朵放在我的馬尾辮上。外婆見了,在旁邊開心地笑了。
林間小路上,和外婆在一起笑,親情大概就掌握在我手中吧!
爸爸·親情
午后,陽光傾瀉,灑遍大地。流經(jīng)我的肢體,直達心底。草叢里,白色的小碎花在草坪上點綴,經(jīng)陽光照射,顯得格外美麗。
我趴在爸爸背上回家。路上各種玩具都好像在向我招手,我不安生地在爸爸背上亂動,爸爸好像以為我要掉了,就跳了跳,雙手抓得更緊了。我突然覺得爸爸的背好寬啊,趴在上面有種家的安全感,這好像就是親情吧。
回家的路上,趴在爸爸的背上,親情可能就掌握在我手中吧!
妹妹·親情
窗外,月光傾瀉,鋪滿人間。天上的星星不停地換著新裝,變得越來越亮。路上,燈火通明,真像是地上的星呢!小河在月光的映照下,在河面上留下了月亮的樣子,好似月亮梳妝的鏡子。
坐在沙發(fā)上,吃著各種各樣的好吃的,妹妹在一旁給我捶背,我微微向后,妹妹張開嘴,我把零食塞進她的嘴里!罢婧贸裕 泵妹贸灾鴸|西發(fā)出含糊不清的聲音。我被妹妹逗笑了,妹妹不讓我笑,可是我就是忍不住。
坐在沙發(fā)上,和妹妹嬉笑打鬧,親情應(yīng)該就是掌握在我手中。
漫漫人生中,這親情掌握在自己手中,我會在你們身邊陪你們走到底。
掌握在自己手中作文12
“命運掌握在自己手中,我要扼住命運的咽喉!
——題記
陽臺上的金絲鳥,從小就在主人的呵護下,過著衣食無憂的生活。不由的讓人感嘆命真好!而老鷹從小就要被父母丟下懸崖,要么振翅高飛,要么被摔得粉身碎骨,命運竟然如此坎坷。為什么兩者命運差距如此之大呢?我想這就是命運的不公吧?勺詮哪翘旌,我對此的看法就徹徹底底地改變了。
一天午后,太陽炙烤著大地,一絲風也沒有,花兒被曬得低下了頭,馬路上空蕩蕩的。此時一個瘦小的身影出現(xiàn)在馬路旁邊,一個臉被曬得黑黝黝的環(huán)衛(wèi)工人,嘴唇也裂了一層皮,他緩慢地拾起路上的垃圾。每走幾步,汗水就順著他的臉頰滴答滴答地淌下,衣服像水洗過一樣濕透啦,貼到背上。天氣如此炎熱,可環(huán)衛(wèi)工人卻依然堅守在工作一線,保持著城市清潔的環(huán)境。他們面對惡劣環(huán)境不退縮,努力工作。讓我對他們肅然起敬!感到他們是城市最美的人!
這時,不遠處一個乞丐的身影落入了我的視線。乞丐看上去有三十多歲,衣衫襤褸,坐在樹蔭下,不時地跟著樹蔭移動。遠處過來一個小女孩走到他的身旁,彎腰向他碗里放了一枚硬幣。而他卻動都沒動,眼里流露出不屑的表情。我像觸電一樣,心中的同情瞬間被擊的粉碎——我放棄了給他一枚硬幣的想法。心想,他如此年輕,健康,為什么不找份工作,通過自己的努力來生活呢?為什么要通過別人的施舍生活?更嚴重的是對別人的施舍如此挑剔,不懂得感恩。頓時,我對這種人充滿了鄙視和氣憤,同時,為他感到羞愧和可恥。
后來,通過這件事,我聯(lián)想到金絲鳥不是和乞丐一樣嗎。他們都是通過別人的施舍生活。老鷹和環(huán)衛(wèi)工人就不同了,他們都是通過自己的努力,自食其力地養(yǎng)活自己。那么,金絲鳥、老鷹為什么會出現(xiàn)這種命運的差別呢?
我不由得聯(lián)想到自己。半年前,我升入了初二,隨著學習科目的增多,我有些不適應(yīng),語文成績下滑很快。為此,媽媽給我打印卷子,讓我多做題,報了幾個輔導班,希望我盡快提高,一點兒玩的時間也沒有,我當時不理解。每當看到身邊的同學打籃球、玩游戲時,我都很羨慕。
一次,我看書時,看到了貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,通過堅持不懈地努力,最終創(chuàng)作出世界名曲《命運交響曲》。貝多芬的事跡讓我深受觸動。
不久,我遇到了環(huán)衛(wèi)工人和乞丐的事情。我發(fā)現(xiàn),我就像那衣食無憂的金絲鳥,盡管衣食無憂,卻沒有老鷹的能力。我現(xiàn)在正是學習的時候,怎么能虛度光陰呢?于是這些想法徹底改變了:我要努力學習,不能做金絲鳥,要做翱翔藍天的雄鷹。從此,我開始靜下心來努力學習。一段時間后,我的語文成績有了很大進步。
“把握生命中的每一分鐘……”歌唱的多好啊!是呀,我們正處在青春年少,我們要像歌中唱的那樣:把握生命中的每一分鐘,努力學習,不要不勞而獲,否則你將永遠不會成為雄鷹,只能是收養(yǎng)在籠子中的金絲鳥。命運掌握在自己手中,我們要通過自己的努力來改變命運!讓生活更加美好!
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