超越自己作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的超越自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
超越自己作文1
超越自己
一個人怎樣才能不斷進步，我�？嗨稼は脒@個問題。在我的學習過程中，我渴望能不斷提高自己，完善自己，可每次臨近考試，我又懼怕了。
我不知道我在怕什么。
曾經(jīng)多少次，失敗使我沮喪至極，甚至有放棄的念頭。我依靠自己心中那點點希望又重新振作。我想證明：我的能力不止止如此。理論上來說，重新振作的我應更有勇氣和力量。但在我身上印證了一句話：內(nèi)心不夠強大，就不可能成功�？荚囍H我又在向我心中的“惡魔”屈服。我怕我失敗。
人家都說每個人的心中都住著一個正義的天使和一個可怕的“惡魔”。不錯，我的心常在他們之間徘徊。怕，不怕;失敗，成功。常在我腦海回旋。
日復一日，頗具壓力的我總會有小宇宙爆發(fā)的時候。
那天，同樣的失敗在我身上發(fā)生。爆發(fā)了，我大哭。雙手抱頭，蜷縮在那陰黑的角落。我想了很久，望著窗外發(fā)呆。窗外有鳥兒在吱喳吱喳地叫，那些無名花在竟相怒放。而我……
突然，窗外丟進了一張小紙。上面寫著，你的失敗就是害怕失敗。只有不怕失敗的人才是成功的。我仔細琢磨這句話，緩緩站起身來——我的腳已蹲得麻木了。我坐在椅子上，回想好多事。對，紙上說得對。想一想，也不失道理。
人生漫長，失敗了可以重新再來呀!
感謝那張紙，在我的心靈防線快要坍下的時候，又給我筑起了防線。后來，我知道紙上的字是屬于我那個好朋友的。
現(xiàn)在我是一個嶄新的我，以前懼怕失敗的我只存在于歷史中，我跨過了心理的那個坎。我現(xiàn)在始終明白，成功是由失敗累積而成的金字塔，只要你堅持不懈，總有一天你會獲得塔頂?shù)某晒Α?/p>
從頭到底，我超越了自己，即使如今我沒有取得成功，但我的心靈已在一步步接近成功。不管怎樣，在不斷追求進步，超越自己的人不可小視�？傆幸惶�，他會啃到他想要的金蘋果。
超越自我
站在鏡前，眼前出現(xiàn)了一張陌生的臉，那是我嗎?是的，那是。原來一張稚嫩的臉上多了一樣東西——那是16年以來成長歲月的足跡，那是成熟深深的烙印，那是超越自我的人生歷程。
曾有一篇文章這樣寫道：
“人生是晴天，又是陰天;是雨天，又是雪天;不總是一帆風順的。但當你掉入泥沼之中，別老想著依靠別人，要知道那擺渡生死的小船正握在你的手中。你要做的只是戰(zhàn)勝自己，擺渡出去!”
的確，在生活中，有人常常陷入“自我”的泥坑中不能自拔。每當這時，如果你能夠做到戰(zhàn)勝自我，超越自我，也就戰(zhàn)勝了一切，你就是生活的強者。
曾經(jīng)我還是一個十分內(nèi)向、害羞的人。但一次經(jīng)歷卻讓我重新認識到真正的自己。
那時班上制定了一項規(guī)則：上英語課前幾分鐘要演說一則簡短的文章。這可使我慌了神。平時上課都不會發(fā)言的我，這下還要上臺演講，聽了這個消息，我心亂如麻�；氐郊椅野盐恼抡沓隽怂悸�，并把它熟背了好幾遍才睡覺。第二天，我的心撲撲跳個不停。上了講臺，頭低低的，不敢面對大家。站在上停了許久，內(nèi)心也跟著掙扎了許久：說吧，沒什么可怕的，不就是一次演講嗎，誰怕誰!想著想著終于戰(zhàn)勝了自己，把昨晚準備的演講詞一下全背出來了。說完之后，再看看臺下，也不覺得有什么害怕的了。
下臺以后，心情也似乎輕松了許多，因為這一次我終于超越自我，戰(zhàn)勝自我，沖破一切阻礙。從此以后，我這個連說話都會害羞臉紅的女孩便不復存在了。
無論是戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝膽怯，戰(zhàn)勝任何沒信心做的事，只要有毅力，有信心，就一定能超越自我，沖出以“自我”為中心的范圍。
俗話說：人生最大的敵人就是自己。只有不怕一切，沖破重圍，才能獲得人生最甜美的果實。
超越自己作文2
當別人比你優(yōu)秀時，是嫉妒別人傷害別人呢，還是延長自己，超越別人？——題記
那一天，窗外灰蒙蒙的，陰云密布，好像隨時就會從這厚厚的云層中躥出一只猛虎，打破此刻的寧靜。教室里靜悄悄的，每個人臉上都很平靜，可心里卻心潮騰涌——白花花的試卷悄悄落在桌面上，鮮紅的分數(shù)高掛在得分一欄，深吸一口氣，小心揭開試卷分數(shù)的面紗，瞬間，每個人的臉上流露出了不同的神情，有的眉毛緊皺在一起，牙齒用力咬著下嘴唇，神情黯淡；有的則嘴角上揚，眼里蕩漾著笑意，目光炯炯有神。這時，座位離我不遠的陳同學正手捧試卷，嘴里不斷叨念著：“耶，100分！我多牛！”臉上洋溢著得意的神色。和他關系很好的同桌張同學白了他一眼，說：“考到了100又怎樣！用不著這樣炫耀吧？”陳同學高傲而輕蔑地說：“的確沒怎么樣，但你考到了嗎？看看你的試卷，錯了這么多！”說完，就要看張同學的'試卷，張同學氣憤地奪過試卷，不再理睬他了。天，越來越陰沉，云，似乎也不動了，一切都被可怕的氣氛所籠罩。突然，天空像猛獸的大口，將云層活生生地撕扯開來，“嘩——，嘩——”，冰涼的雨無情地下著，肆虐的狂風猛烈地刮著，打破了校園的寧靜。陳同學在整書包時無意翻開了那張滿分的試卷，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，試卷中間夾著一張四四方方的紙，上面是三個又大又醒目的黑色大字：大笨蛋！陳同學既奇怪又氣憤，于是便到處詢問有沒有人看到誰把這張紙條放到他的試卷里，可是沒一個人知道。突然，他想到有可能是他的同桌寫的，因為嫉妒，所以做出了十分沖動的行為。但陳同學很生氣，認為張同學蠻橫無理，于是兩個人誰也不理誰，關系漸漸疏遠。
這件事被趙老師知道了，趙老師沒有指責一個人，而是給我們上了一節(jié)心理輔導課。只見趙老師用粉筆在黑板上畫了兩條同樣長的線段，問同學：“同學們，這是兩條同樣長的線段，一黃一白，如果我要黃線比白線長，可以怎么辦？”“把白線縮短短，或者把黃線加長。”施同學站起來說。“很好，的確有這兩種方法�？墒�，哪個方法更好呢？”見同學們面面相覷，趙老師說，“第一種方法，傷害了白線，而黃線自己卻沒發(fā)生任何變化，雖然比對方長了，但這個手段是不可取的。第二種方法，沒有給對方造成任何傷害，而是用自身的努力延長自己，使自己比對方長出，這種方法才是道德的，才是可取的�！壁w老師說完，意味深長地看了陳同學和張同學一眼，然后靜靜地坐下了。張同學用手肘碰了碰陳同學，陳同學轉過頭看了看她，兩個人好像心有靈犀，都從對方的一個眼神中讀到了內(nèi)心渴望的東西。我相信，明天，一切都將是美好的。
“延長自己，超越別人”回想起趙老師說得那段話，再看看陳同學和張同學的細小變化，我的心久久不能平靜。張同學之所以要這么做，可能是因為嫉妒一向成績平平的陳同學，這次竟考了100分，畢竟往往最親近的人越是容易起嫉妒心。但是，她沒有想到，這么做，既使她和陳同學的友情破裂，又使她“崇德向善”的品質(zhì)遺失在了“嫉妒”的荒原上。她如果通過自身努力，完全能超過同桌。而且，同桌看到他又比自己好了，還會奮起直追。這樣你追我趕，形成了良性競爭循環(huán)，對自己，對別人，甚至對全班同學都是有百利而無一害的。同學之間要和睦相處，大家能在同一所學校，同一個班級就讀，這本就是我們之間的緣分，所以要更加珍惜，切不能因為自己沖動而傷了同學的心。
延長自己，超越別人，老師的話又在我耳畔回響，是啊，用自己的努力，增強實力，超越別人，才能使自己走得更遠，更遠……
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