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讓自己變得更好的作文

時(shí)間:2022-06-14 16:56:36 [第三單元]說說我自己 我要投稿

關(guān)于讓自己變得更好的作文(通用24篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于讓自己變得更好的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讓自己變得更好的作文(通用24篇)

  讓自己變得更好的作文 篇1

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng)會(huì)影響人的一生,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我家的家風(fēng)是:勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信。

  在一個(gè)夏天的中午,我熱的大汗淋漓,突然,我想到了一個(gè)好主意:自來水那么清涼,我可以玩水呀,這樣就不會(huì)覺得熱了。于是,我立刻跑到水池邊,把水龍頭打開,水龍頭瞬間涌出了清澈的水流,水流打在水池沿上,發(fā)出嘩嘩的聲音,就像一首美妙的樂曲。我把水撩到空中,水落下來的時(shí)候,落到我的臉上和衣服上,我感到無比清爽,夏天的炎熱仿佛一下子遠(yuǎn)離了我。正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候,奶奶突然走了過來,把水龍頭關(guān)上,并嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你這樣做是不對(duì)的,那些水浪費(fèi)掉多可惜呀,我們國家還有很多貧困地區(qū)沒有自來水,他們要到很遠(yuǎn)的地方挑水吃,所以我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。”我羞愧的說:“奶奶,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,以后我再也不浪費(fèi)水了。”

  記得還有一次數(shù)學(xué)考試,同學(xué)們都在認(rèn)真的答卷,教室里一片沙沙的寫字聲,很快,有些同學(xué)答完了,已交了卷。突然,有聲音從我身后傳來,我清楚地聽到有兩個(gè)已交卷的同學(xué)正在議論答案,按照他們說的答案,我仔細(xì)地檢查著我的試卷,哎呀!有一道題錯(cuò)了。改,我腦子里立刻閃出這一念頭。這道題8分呢,不改太可惜了。我剛拿起筆,手卻抖動(dòng)起來,“改,還是不改”,正在我猶豫時(shí),下課鈴響了,我放下手中的筆,走上了講臺(tái),把試卷交給了老師。這次考試我雖然只得了92分,但是我很高興,也問心無愧,因?yàn)樗俏艺鎸?shí)的成績(jī)。通過這次考試,我懂得了一個(gè)道理:做人要誠實(shí)守信,不能自欺欺人。

  家風(fēng)教會(huì)了我怎樣做人,讓我明白了許多道理,我一定不辜負(fù)長(zhǎng)輩的期望,做一個(gè)勤儉節(jié)約,誠實(shí)守信的好少年。這就是我的家風(fēng),大家也一起來曬曬你的家風(fēng)吧!

  讓自己變得更好的作文 篇2

  我是全班脾氣最暴躁的學(xué)生,看到我認(rèn)為不對(duì)的事都會(huì)打抱不平,以大吼壓過那些我不想聽到的聲音,而我的座右銘是:“有仇必報(bào),有恩必還!蔽艺f出口的話從不曾經(jīng)過腦袋思考,因此,常常因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),釀成許多大禍。我知道,功課,我是第一;但品格,我是倒數(shù)第一,就因?yàn)槿绱耍覐臎]有擔(dān)任過班級(jí)的干部。

  隨著時(shí)間的流逝,大家對(duì)我的印象愈來愈差,有人不敢跟我說話,甚至還有人看到我會(huì)嚇得跌倒,但我并不在意,我覺得這樣很帥。可是日子久了,我覺得好寂寞。終于,在一天夜里,我夢(mèng)到一位老仙人對(duì)我說:“當(dāng)你沒有能力幫助他人時(shí),至少能夠停止傷害別人!蔽一腥淮笪,感到非常慚愧,于是隔天,我改變了。

  我仍保留那打抱不平的個(gè)性和優(yōu)異的成績(jī),改掉的是那口吐毒蛇的利嘴、蠻橫霸道的個(gè)性,我現(xiàn)在懂得聆聽別人的聲音,看見不合理的事情,我會(huì)仔細(xì)思考,以最和緩的態(tài)度制止它的發(fā)生,也因?yàn)檫@些改變,我終于擔(dān)任了班級(jí)干部,雖然是個(gè)微不足道的工作,但我已經(jīng)滿足了。

  讓自己變得更好的作文 篇3

  我是全班脾氣最暴躁的學(xué)生,看到我認(rèn)為不對(duì)的事都會(huì)打抱不平,以大吼壓過那些我不想聽到的聲音,而我的座右銘是:“有仇必報(bào),有恩必還。”我說出口的話從不曾經(jīng)過腦袋思考,因此,常常因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),釀成許多大禍。我知道,功課,我是第一;但品格,我是倒數(shù)第一,就因?yàn)槿绱,我從沒有擔(dān)任過班級(jí)的干部。

  隨著時(shí)間的流逝,大家對(duì)我的印象愈來愈差,有人不敢跟我說話,甚至還有人看到我會(huì)嚇得跌倒,但我并不在意,我覺得這樣很帥?墒侨兆泳昧耍矣X得好寂寞。終于,在一天夜里,我夢(mèng)到一位老仙人對(duì)我說:“當(dāng)你沒有能力幫助他人時(shí),至少能夠停止傷害別人。”我恍然大悟,感到非常慚愧,于是隔天,我改變了。

  我仍保留那打抱不平的個(gè)性和優(yōu)異的成績(jī),改掉的是那口吐毒蛇的利嘴、蠻橫霸道的個(gè)性,我現(xiàn)在懂得聆聽別人的聲音,看見不合理的事情,我會(huì)仔細(xì)思考,以最和緩的態(tài)度制止它的發(fā)生,也因?yàn)檫@些改變,我終于擔(dān)任了班級(jí)干部,雖然是個(gè)微不足道的工作,但我已經(jīng)滿足了。

  讓自己變得更好的作文 篇4

  天空烏云密布,急速的降下了豆大的雨滴,我仰頭望著哭泣的天空,再望望身旁一起撐著一把小傘的同學(xué),雖然那把傘小到連一個(gè)人都無法完全遮住,但那位要和朋友一起撐的人,卻絲毫不介意,只是拉著朋友一起躲在小傘的羽翼下。而我呢?呆呆的為這場(chǎng)雨煩惱,沒有人拍拍我的肩,問我要不要和他一起撐傘。頭頂上的那朵烏云,彷彿下的是我現(xiàn)在的心情,并鉆到我心中最脆弱的深處。

  我沒有一個(gè)真正理解我的好朋友。我一向都把眼睛置放在頭頂上,用高高在尚的眼神,俯視周圍的每一個(gè)人,對(duì)朋友也不例外。和朋友吵架時(shí),固執(zhí)的認(rèn)為一切都是對(duì)方的錯(cuò),完全不關(guān)我的事,導(dǎo)致以往要好的朋友,離開以我為中心的圈圈。

  回過頭來想想,是不是自己的固執(zhí)與傲慢,讓身邊的朋友一個(gè)個(gè)的離我而去,就像冬天寒冷的冰雪,逼走了悠游自在的鳥兒,和努力勤奮的昆蟲。但我并不想要這樣。∥蚁胍团笥岩黄鹆奶、玩耍、逛街……當(dāng)一個(gè)享受有朋友在身邊的那番甜蜜滋味。

  大雨之后,溫和的太陽將我和朋友之間,搭起了一道七彩的彩虹,讓我們?cè)诓屎缟嫌鲆,一齊看盡小草上的露珠,一齊聽盡鳥兒悅耳的歌聲,我似乎聞到了一絲微風(fēng)所帶來的甜蜜。

  讓自己變得更好的作文 篇5

  人生,就像是跑馬拉松一般,中途難免有些障礙,這些障礙就猶如是人生中所遇到的困難,不是每個(gè)人都能到達(dá)終點(diǎn),也不是每個(gè)人都能克服這些困難,我們不用跑的最快、最好,但是要努力到最后一秒,努力的克服重重困難,到達(dá)終點(diǎn)!

  人生就猶如念書、求學(xué)、做學(xué)問、,子曰:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”亦有人說:“如駕上灘舟,暫歇篙時(shí)便!保@些,都是期勉我們,要不斷的充實(shí),南宋朱熹的觀書有感:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”意指不斷的讀書、求取新知,才能不斷的有新思想,讀活書、活讀書,才能使頭腦清楚明白,就像是水塘因?yàn)榕湃ゲ恍枰膹U水,源頭持續(xù)不斷的供應(yīng)新鮮的水,才能永保清新。論語為政篇:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”也是相同。

  人生,的充實(shí)自己,讓自己進(jìn)步再進(jìn)步,黃山谷曾說:“一日不讀書,便覺面目可憎,言語無味。”,可見充實(shí)的重要,亦有人說:“若不從茲勤努力,何時(shí)撐得到灘頭”,如果不把握當(dāng)下努力,又要何時(shí)才能成功呢?

  達(dá)爾倫的天擇說提到:“物競(jìng)天擇,適者!比缃,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的上,就猶如在逆水之中行舟般,唯有持續(xù)努力、充實(shí)自己的人,才能夠繼續(xù)的存活在這個(gè)上;相對(duì),若是怠懈不進(jìn)的人,將會(huì)被無情的被這個(gè)淘汰。

  從小,祖父常以“人外有人,天外有天”這一句格言來勸誡我的驕傲自負(fù),小時(shí)候我常將名次看得極為重要,努力追求最好!每當(dāng)我求得最高的榮耀時(shí),總是散發(fā)出傲氣和自滿。在我懂得那一句話的道理后,就漸漸的開始看出,即使我很好,還是會(huì)有人比你更好的道理。

  人生永遠(yuǎn)都不可能完美,既然不能當(dāng)“最好”,那就讓自己“更好”吧!

  讓自己變得更好的作文 篇6

  唐太宗在位時(shí),國家經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,人民安居樂業(yè),歷史上被稱為“貞觀之治”;剡^頭來想,他為什么能做得這么好呢?主要是因?yàn)樗朴诼犎「鞣矫嬉庖姟?/p>

  他與大臣魏征談話。唐太宗問道:“君王怎么才能明,什么是暗?”魏征回答說:“兼聽則明,偏聽則暗。”

  唐太宗正是禮賢納諫,主動(dòng)要求大臣們提出意見,及時(shí)處理,才使得朝廷上下一心,直言不諱,國家欣欣向榮。其實(shí),古代的先哲們都是這樣的:春秋時(shí)期的呂不為讓他的門客編寫了一部《呂氏春秋》,并掛在城門口,一字千金。這部《呂氏春秋》經(jīng)過無數(shù)人的修改,成為文學(xué)史上的又一部著作。

  做文章是如此,要善于聽取同學(xué)和老師的建議和意見。只有聽取了多方面意見,進(jìn)行修改,才能寫出才華橫溢的好文章;平時(shí)做事也是如此,多聽父母的勸告,可以少犯一些錯(cuò)誤,達(dá)到事半功倍的效果。

  聽取多方面意見后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可以省出很多時(shí)間,做別的事了。所以,我們一定要多聽聽別人的意見,做一個(gè)更好的自己。

  讓自己變得更好的作文 篇7

  老師在臺(tái)前黑板上吱吱喳喳地寫著一道道數(shù)學(xué)題目,我只是斜睨著眼,不至幾秒,便側(cè)頭繼續(xù)看課外讀物,頃刻間,老師突然倏地回首要我上前答題,那黑板寫字聲頓時(shí)如箭般刺向心坎,臉上一陣紅、一陣白,恨不得找個(gè)地洞竄進(jìn)去。

  依稀記得,小學(xué)課程對(duì)我來說甚是簡(jiǎn)單,老師一題點(diǎn)即明白,或甚至可以舉一反三。小學(xué)校園就如同一座枯燥乏味的游樂園,而種種說是多變的科目綱要,更好比平淡無奇的游樂設(shè)施,轉(zhuǎn)眼間便已無人潮蜂擁而上。每每上課之時(shí)總以驕矜自大之眼神、態(tài)度,荒廢一堂堂經(jīng)老師苦心準(zhǔn)備的課程;下課則以不屑的情態(tài)教導(dǎo)反應(yīng)較遲鈍的同學(xué),以至于他們常受尖銳的打擊。然而,日復(fù)一日,朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動(dòng),而我的心則好比是一堵堅(jiān)固的高墻,但卻連一點(diǎn)風(fēng)雨的考驗(yàn)都承擔(dān)不起,或許,我該讓自己變得更好。

  當(dāng)我嘗試垂首面對(duì)接踵而來的問題時(shí),似變得如庖丁解牛般迎刃而解,有時(shí)更會(huì)有意想不道的雙手,無形中為我指點(diǎn)、鼓勵(lì);當(dāng)我試著花心血與時(shí)間指導(dǎo)一竅不通的伙伴時(shí),似會(huì)在不知不覺中露出一抹燦爛的微笑,心中更是有說不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云:“滿招損,謙受益!敝t遜是成功的不二法門,而幫助他人之際更能領(lǐng)悟到自己的不足,當(dāng)我讓自己變得更好時(shí),似有了新氣象。

  此時(shí),老師再度詢問數(shù)學(xué)題目是否了解,而我已能豁然達(dá)上標(biāo)準(zhǔn)答案。登時(shí),那畫上黑板的已不再是刀箭,而是足以使我奮發(fā)向上的原動(dòng)力!

  讓自己變得更好的作文 篇8

  我們班的小明很聰明,每次考試都一百分,我真是羨慕他,如果我能和他交換那該有多好喔。

  我的好朋友小華,她長(zhǎng)的非常的美,讓我好羨慕,如果可以跟他交換,讓我變得跟她一樣漂亮,也許我長(zhǎng)大可以當(dāng)明星,變成一個(gè)偶像,那也會(huì)是一件很美好的事情。

  在跳蚤市場(chǎng)時(shí),我看到安安,她明明家里很有錢,卻很節(jié)省,并沒有亂買東西,而且專挑最便宜的來買,她的省錢個(gè)性,若是能跟我交換,我就會(huì)變得不會(huì)亂花錢,可以慢慢存錢,將來環(huán)游世界了。

  其實(shí),我們根本不能跟人交換什么,只能學(xué)習(xí)他的好習(xí)慣,讓自己變得更好,這樣也等于是交換了。

  讓自己變得更好的作文 篇9

  響徹云霄的怒吼,劃破了片刻的寧靜,滿臉赤紅的我,惡狠狠的瞪著對(duì)面的同學(xué),我手握著鉛筆,恨不得將它折斷,心里怒罵著“三字經(jīng)”。

  我是全班脾氣最暴躁的學(xué)生,看到我認(rèn)為不對(duì)的事都會(huì)打抱不平,以大吼壓過那些我不想聽到的聲音,而我的座右銘是:“有仇必報(bào),有恩必還。”我說出口的話從不曾經(jīng)過腦袋思考,因此,常常因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),釀成許多大禍。我知道,功課,我是第一;但品格,我是倒數(shù)第一,就因?yàn)槿绱,我從沒有擔(dān)任過班級(jí)的干部。

  隨著時(shí)間的流逝,大家對(duì)我的印象愈來愈差,有人不敢跟我說話,甚至還有人看到我會(huì)嚇得跌倒,但我并不在意,我覺得這樣很帥。可是日子久了,我覺得好寂寞。終于,在一天夜里,我夢(mèng)到一位老仙人對(duì)我說:“當(dāng)你沒有能力幫助他人時(shí),至少能夠停止傷害別人!蔽一腥淮笪颍械椒浅M愧,于是隔天,我改變了。

  我仍保留那打抱不平的個(gè)性和優(yōu)異的成績(jī),改掉的是那口吐毒蛇的利嘴、蠻橫霸道的個(gè)性,我現(xiàn)在懂得聆聽別人的聲音,看見不合理的事情,我會(huì)仔細(xì)思考,以最和緩的態(tài)度制止它的發(fā)生,也因?yàn)檫@些改變,我終于擔(dān)任了班級(jí)干部,雖然是個(gè)微不足道的工作,但我已經(jīng)滿足了。

  讓自己變得更好的作文 篇10

  為慶“六·一”才藝展演,每天放學(xué)后我都要訓(xùn)練腰鼓,所以回家比平時(shí)遲一點(diǎn)。昨天我放學(xué)回到家,看見媽媽早已下班回家了,而且臉上掛滿了微笑,顯得很高興。

  我和媽媽打了招呼,便走進(jìn)自己的房間去做家庭作業(yè),這時(shí),媽媽對(duì)我說:“今天伍老師跟我打了電話,說你在學(xué)校里表現(xiàn)得很好,媽媽很高興”。我聽了媽媽的話,說:“真的嗎?”“是真的”媽媽自豪地說。我想媽媽不會(huì)在騙我吧,伍老師真的跟我媽媽這樣說了嗎?不過,我還真相信媽媽沒有撒謊,因?yàn)閶寢尫浅8吲d,從這里,我可以看出每個(gè)父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好,品行好,身體好......只要我們的這些表現(xiàn)都好,他們不辭辛勞的為我們付出一切都甘心情愿。但是,為什么伍老師今天在學(xué)校不對(duì)我說呢?!我終于想起來了,伍老師曾在班上的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中對(duì)大家說過:“你做的一舉一動(dòng),哪怕是再微小的事老師都看在眼里,記在心里,只是沒有說出來而已。我希望我們班上多出現(xiàn)一些雷鋒式的無名英雄!蔽蚁嘈艐寢尩脑捠钦娴。

  雖然現(xiàn)在我做得好,但是我不能驕傲,要繼續(xù)努力,超越自我,在今后做得更好。讓老師、父母為我自豪!

  讓自己變得更好的作文 篇11

  曾經(jīng)看過一部電影,其中的一個(gè)鏡頭令我尤為感動(dòng),主人公是一個(gè)腿部有障礙、肌肉萎縮的殘疾人,卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,跟命運(yùn)作頑強(qiáng)抵抗,忍著病痛,堅(jiān)持每天練習(xí)跑步。當(dāng)他母親大聲喊道:“孩子,跑起來!”當(dāng)他終于脫離了給綁在腳上的鋼架,當(dāng)他最后終于成為馬拉松冠軍時(shí),每個(gè)人都為之動(dòng)容,被他震憾,我又何嘗不是呢?

  曾經(jīng)喜歡慢慢地走,慢慢地欣賞身邊的一切人,一切事。喜歡下午的陽光懶懶地灑在身上,看鄰墻上的薔薇打著盹兒,星星點(diǎn)點(diǎn)的綠襯著雅致的粉色,一點(diǎn)點(diǎn)暈開,蕩漾起一個(gè)溫暖的微笑。細(xì)碎的風(fēng)撫平過林海,發(fā)出嘩啦啦的聲音,仿佛拍打著的,翻卷著的海浪,一次又一次侵襲了我全身,悠悠飄過的云彩就寄托著我的每一個(gè)夢(mèng)。

  不知何時(shí)變了,都變了,身邊的景物開始變得模糊,疾速地從我面前匆匆而過,搖搖晃晃,在遠(yuǎn)處化為一個(gè)點(diǎn),然后消失不見,再?zèng)]有桂花般古典的雅致,喝茶時(shí)的閑情逸致或是躺在樹下睡午覺的舒適。我發(fā)現(xiàn)自己在奔跑,每天抱著書到處補(bǔ)課,或趕往各大書店挑選書籍,在圖書館中泡上一個(gè)下午,繁忙勞累填充了我的生活。經(jīng)過再美的風(fēng)景也無暇看上一眼,任那海棠開得正亂,紅艷艷地映襯半邊天,任那秋桂金燦燦地灑滿一地。我只能匆匆地走好自己的路,路一旦選好了,再回頭就難了。

  初三的生活是繁忙的,每天不斷應(yīng)付小山一般的作業(yè),各類考試,興許還會(huì)有那么幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。手、眼、耳都會(huì)忙不過來,有時(shí)還真恨不得自己是千手觀音呢。在繁忙之余還要不斷調(diào)整自己的心態(tài),壓力要學(xué)會(huì)自我緩解,成功不能太過驕傲,失敗也不可放棄,一個(gè)好的心態(tài)才能夠有好的成績(jī)。盡管如此,有時(shí)自己還是會(huì)感到害怕,心浮氣躁,面對(duì)一次次失敗,不免感到彷徨迷惘。在一次次心理沖擊下,我終于受不了,還是告訴了媽媽,令我感到心慰的是,媽媽溫柔地眨眨眼,慈愛地對(duì)我說:“孩子,怕什么,有了付出才會(huì)有回報(bào),失敗并不可怕,可怕的是你的心理,只要能總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),每一次失敗是你最好的老師,選擇好的路就不能放棄,只有加倍付出努力的人,命運(yùn)才會(huì)對(duì)你微笑。

  是啊,媽媽的話讓我明白,我要更加努力,付出更多,讓自己跑起來,像電影中那位殘疾的主人公一樣,為了自己的夢(mèng)想跑起來。也許我會(huì)失去沿途的那些美景,但我相信當(dāng)?shù)竭_(dá)山頂俯瞰世界時(shí)的風(fēng)景才是最美的。

  在選擇好的路上,讓自己跑起來,為了遠(yuǎn)方最美的風(fēng)景。

  讓自己變得更好的作文 篇12

  生活就像一部電影,看著看著就回頭,然后思考以下的事情。我把記憶編織在一起,然后發(fā)現(xiàn)我其實(shí)是在向著自己喜歡的形象發(fā)展。

  初中的時(shí)候,我個(gè)子小,自卑,成績(jī)一般,長(zhǎng)相一般,高度近視,身材極低。我走在人群里總是被埋沒。那時(shí)候我是個(gè)壞人,別人雖然沒表現(xiàn)出字,但我在寫同學(xué)記錄的時(shí)候,會(huì)有幾個(gè)同學(xué)寫出來。雖然心里有爭(zhēng)議,但不敢反駁。

  曾經(jīng)有一段時(shí)間我很軟弱,忘記了什么時(shí)候開始,什么時(shí)候結(jié)束。那時(shí)候我不喜歡我叔叔和其他親戚,但是我太天真了,不喜歡他們,所以我看到他們的時(shí)候沒有打電話給他們。我就像一個(gè)非常不禮貌的孩子。我知道很多人都在議論我,F(xiàn)在我已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的心情,但我覺得一定很難。

  現(xiàn)在我好多了。我不會(huì)輕易說別人壞話,也不會(huì)在別人面前提自己家丑。我擅長(zhǎng)掩飾自己的情緒。我可以目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)地方。別人說話我也能看著他的眼睛,隨便坐坐,對(duì)別人的意見毫不在意。當(dāng)我聽到不愉快的事情時(shí),我可以保持我的表情不變。我可以說我想說的,做我想做的。我再也不用克制和自卑了。我不再是壞人了。我學(xué)會(huì)了說不,我有一種天性屬于我的脾氣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闊o聊的事情而改變。

  現(xiàn)在我發(fā)誓越來越少,甚至沒有了。經(jīng)?醋约旱膬(nèi)心,能站在別人的角度思考問題。

  就這樣,我不優(yōu)秀,但我依然快樂。我喜歡我優(yōu)秀的自己。我會(huì)努力讓自己變得更好。我相信我可以。

  讓自己變得更好的作文 篇13

  最近,我讀完了一本書《自控力》。這本書是一本關(guān)于心理學(xué)的書。

  這本書是由凱利·麥格尼格爾所作。目錄為十章:從介紹意志力是什么到“我不要”力量的局限性,里面有許多有趣的方法和事例。

  剛開始看,其實(shí)是秉著一顆想要改變自己壞毛病的心。由于是有著過度玩手機(jī)、拖延時(shí)間等等一些壞習(xí)慣,就希望這本書可以“治愈”一下我。

  剛讀導(dǎo)言,就有一個(gè)選擇意志力挑戰(zhàn)。我選擇戒手機(jī)。再之后了解到我們?nèi)四X中的意志力分為“我不要”,“我要做”,“我想要”這三種。如果我們想要玩手機(jī)的時(shí)候,我們應(yīng)該想想自己要做什么。來戰(zhàn)勝自己的欲望。

  讀完此書后,我覺得有一個(gè)特有意思的方法5分鐘冥想。它不需要你消耗你的體力,就讓你坐著,專心看一個(gè)地方,什么都不要想。5分鐘就好或許更長(zhǎng)。就仿佛像古代人修仙一般。我當(dāng)時(shí)就試過,只不過坐了幾分鐘后,睡著了。我記得我最長(zhǎng)一次,堅(jiān)持了五分鐘。

  還有一種方法就是玩手機(jī)前抑制自己堅(jiān)持5分鐘不要玩。平時(shí)拿起手機(jī),跟同學(xué)聊聊天,看空間一下1小時(shí)就過去了,感嘆時(shí)間的飛逝,就決定試一試,結(jié)果如我所料,沒3分鐘,就又去玩了。我決定多嘗試幾次。在那天,在我即將碰手機(jī)時(shí),我想到還有很多事沒做,就去做事。那一個(gè)晚上都很長(zhǎng)時(shí)間沒碰手機(jī),我那時(shí)挺高興的。在之后,我每當(dāng)碰到手機(jī),我就想我該干什么,來減少玩的時(shí)間。算是還挺有用的。這樣可以讓我更好地管理自己的時(shí)間。

  雖然這本書有些內(nèi)容枯燥,但還是有些有趣的方法,值得我們?nèi)L試。這本書可以改掉我的一些壞毛病,讓我自己可以變得更好些。

  讓自己變得更好的作文 篇14

  我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,是學(xué)校里的最高年級(jí),同時(shí),我也有許多想變得更好的地方。

  我的英語是在四門主科中最突出的,可是在班里也算不上拔尖。在嶄新的六年級(jí),我希望在英語方面更好!更優(yōu)秀!我也準(zhǔn)備讓英語的學(xué)習(xí)融入我的生活:我希望每一天都能看都市快報(bào)(英文版)一版,增加詞匯量,每天都復(fù)習(xí);聽寫當(dāng)天說學(xué)的`單詞并背誦當(dāng)天所學(xué)的課文,不在最最簡(jiǎn)單的問題上出錯(cuò)。在整個(gè)英語學(xué)習(xí)的過程中,閱讀理解對(duì)我來說應(yīng)該是漏洞最大的,我在六年級(jí),應(yīng)該每天做閱讀理解3篇。我希望在六年級(jí)的英語學(xué)習(xí)中可以獲得更優(yōu)秀的成績(jī)。

  在生活方面我希望幫助到家人,不給長(zhǎng)輩帶來多余的麻煩。我應(yīng)該做到每周整理一次自己的房間,自己早上疊被子,晚上自己洗自己的衣服。我想要每周給家里人燒一次簡(jiǎn)單的早餐。周末的空余時(shí)間,我也可以給家人燒一碗美味的菜,我特別的希望六年級(jí)能為大人分擔(dān)一些能做的事。

  六年級(jí),我還希望疫情能有所好轉(zhuǎn),這樣我就可以去外面長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),開拓眼界,真正做到讀萬卷書,行萬里路。

  六年級(jí)我希望成為自己!沒有最好,只有更好!

  讓自己變得更好的作文 篇15

  風(fēng)吹過窗外的梧桐樹,又帶來一片金黃?吹竭@般場(chǎng)景,便知道又是一年秋天。但不同于以往的是,今天的秋天,我成為了一名中學(xué)生。

  金秋九月,我踏進(jìn)了番禺執(zhí)信的校園,來到了初一七班這個(gè)大家庭。中學(xué)生活是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這段時(shí)間并不是很長(zhǎng)卻可以獲得很多的只是,磨煉自己的意志,交更多的朋友,為我們的人生奠定重要的基礎(chǔ)。在番禺執(zhí)信的生活里,我從一個(gè)懵懵懂懂的孩童成長(zhǎng)為了一個(gè)明理少年。在課堂,我開始認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,認(rèn)認(rèn)真真做好筆記,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),一改小學(xué)的放縱;在宿舍,我開始注重時(shí)間管理,爭(zhēng)取時(shí)間能有多一些休息的時(shí)間;也學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,做好自己的事情;在晚自習(xí),盡量提高作業(yè)的效率和質(zhì)量,有安排,有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。

  中學(xué)時(shí)代對(duì)我們來說意味著什么呢?中學(xué)生活對(duì)我們來說,意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。集體生活,新的課程,新的老師和同學(xué),豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),還有各種各樣的社會(huì)實(shí)踐就是中學(xué)時(shí)代給我們的機(jī)會(huì)和可能。新的目標(biāo)和要求則激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。在番禺執(zhí)信學(xué)習(xí)的這四個(gè)月,帶給了我很多,讓我真正實(shí)現(xiàn)了從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變,讓我成為了更好的自己。

  “千里之行,始于足下!敝袑W(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要真是當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好的明天付出不懈的努力,努力成為更好的自己。

  讓自己變得更好的作文 篇16

  雄鷹是一次又一次的跳下溫暖安全的窩,摔落了無數(shù)次,得到了數(shù)不清的傷痕才學(xué)會(huì)飛翔,得以伸展翅膀,翱翔藍(lán)色的天空;梅花忍受著不尋常的嚴(yán)寒,在寒冷的天氣中傲然綻放,才能開出讓人千古贊美的花朵;蝴蝶是在小小而又堅(jiān)固的繭不斷地掙扎,拼盡全力,沒有任何幫助靠著自己才逃離出那牢籠,揮動(dòng)自己的翅膀,飛向外面的世界……不斷的努力,不斷地堅(jiān)持,才能成為更加優(yōu)秀,更加完美的自己。

  現(xiàn)今社會(huì),國家進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國際上的合作越來越緊密,而人也要跟上時(shí)代不斷的進(jìn)步,否則只會(huì)被社會(huì)所拋棄。這時(shí)候,就出現(xiàn)一種現(xiàn)象,由于各種各樣的原因,人們受到教育的文化不同,也在環(huán)境的影響下,各有各自的想法,每個(gè)人都有自己要走的路。而面對(duì)自己路上的攔路虎時(shí),總有人心理承受能力比較低,出現(xiàn)了不可挽回的悲劇。

  自殺事件,現(xiàn)在越來越多,不僅是未成年,成年人也有想不開的時(shí)候。那怎么樣才能為自己的生命負(fù)責(zé),做出最正確的決定呢?凡事三思而后行,說是“三思”,實(shí)際上“三”的意思是“再三”,表示多次的意思,指經(jīng)過反復(fù)考慮,再去做。人,活在這個(gè)世界上,雖然說是獨(dú)立的個(gè)體,但實(shí)際上人是離不開群體的。人是群體動(dòng)物。回想一下自己的周圍,陪伴在自己周圍的所有人,家人也行,親戚也好,朋友也罷,這一個(gè)個(gè)算下來,再看看你們之間的聯(lián)系,回憶一下你們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn),再看看這個(gè)你生活了十幾年,或者幾十年的社會(huì),想想你吃過的美食,走過的無數(shù)條繁華的大街,遇上過有趣的人讓你開心的事……太多太多了,或者說,你把你所有的記憶回憶一遍,在難過的時(shí)候,在做出艱難的決定的時(shí)候,好好想想,就當(dāng)做為了你自己,也為了你周圍的人,甚至說是為了這個(gè)社會(huì),再考慮一下,不要沖動(dòng)。生命只有一次,容不得半點(diǎn)開玩笑,不加任何思考,選擇輕生是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也是對(duì)的認(rèn)識(shí)的人的不負(fù)責(zé)。也不知道離開這個(gè)世界后,真的有沒有靈魂,如果有,你看著你的家人在一動(dòng)不動(dòng)的你面前痛哭流涕,聲嘶力竭地想讓你活過來,是有什么感想?

  雄鷹,梅花,蝴蝶……它們都在努力奮斗,沒有什么是可以輕易做到的,今天讓你崩潰的事情,讓你選擇輕生的事情,可能到了明年,就是一件塵埃一般小小的事情。誰都在努力,誰都在堅(jiān)持,只期待成為更好的自己,而不是輕易選擇放棄自己。

  讓自己變得更好的作文 篇17

  現(xiàn)在,你不努力讓自己過上想要的生活。那你以后,就會(huì)用大把的時(shí)間,去應(yīng)付自己不想要的生活,我不敢休息,因?yàn)槲覜]有存款;我不敢說累,因?yàn)槲覜]有成就;我不敢偷懶,因?yàn)槲疫要生活;我能放棄選擇,但是我不能選擇放棄。上天不可能辜負(fù)努力的人,也不會(huì)憐憫假勤奮的人,你有多拼命,時(shí)光它都知道。

  努力,不是為了要感動(dòng)誰,也不是要做給哪個(gè)人看,而是要讓自己隨時(shí)有能力跳出自己厭惡的圈子,并擁有選擇的權(quán)利,用自己喜歡的方式過一生。不是每個(gè)人都能成為自己想要的樣子,但每個(gè)人,都可以努力成為自己想要的樣子。相信自己,你能作繭自縛,就能破繭成蝶。

  人生在路上,我們會(huì)遇見相見錯(cuò)過別離。重復(fù)著這一個(gè)完整的圓,最終還是會(huì)回到原點(diǎn)。泰戈?duì)栒f,生如夏花之殉爛,死如秋葉之靜美。生死一瞬,飽含的意義有太多太多。何懼人生,何懼生死。我只是淡然處之,靜默承受。生的那刻,清醒的活在這個(gè)世界,死的那刻,釋然的離去這個(gè)世界。我不想把太多東西握得太緊,不然我沒有多余的手去接受其他。我不想把太多的事情看得太重,不然我沒有更多的目光去注視其他。我不想把太多的過去想得太繁,不然我沒有空閑去迎接明天。就像他們說的那樣,活在當(dāng)下,路在前方。努力拼搏,不忘奮斗。一切皆順其自然。

  成功沒有快車道,愉悅沒有高速路。只有努力克服一切艱難險(xiǎn)阻那才是好的方法去獲得所有的成功,都來自不倦的發(fā)奮和奔跑;所有愉悅,都來自平凡的奮斗和堅(jiān)持。人的一路過來,總不是想象中的那么好,每個(gè)人的背后都會(huì)有心酸,都會(huì)有無法言說的艱難,每個(gè)人都會(huì)有自己的淚要擦,都會(huì)有自己的路要走,只要記得,跌倒了在傷痛中爬起,給自己一個(gè)寬容的微笑往前走,做最真實(shí)的自己。

  路是走出來的,可你是否知道,路是土地的傷痕,哪怕再好走,我們每前進(jìn)一步,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)困難我們也必須克服。我們也必須都會(huì)覺察到一種人生的隱痛。走在別人走過的路上,演繹的是大家熟視無睹的痛,于是也就不覺得痛了。人生最痛的是,始終如一地走自己的路,那其實(shí)是沒有路的,只為了堅(jiān)持做心中的自己,我們決絕地固守著這份執(zhí)著。

  人生如旅,歲月如歌,心歷經(jīng)百轉(zhuǎn)千回后,沉淀出一顆不驚不擾的情懷。因?yàn)槲覀兌贾,一些記憶,終將要埋藏于心底;一些傾訴,注定無人聆聽;一些人,終究會(huì)是匆匆過客。云水之間相忘與念于心或忘于塵的故事,皆是紅塵路上的一脈馨香。世間之美,除了用來回眸緣聚,還應(yīng)懷念與銘記。人生,聚也匆匆,散也匆匆,好多的情,扛不過歲月春秋;好多的人,抵不過關(guān)山路遠(yuǎn)。生命,始終緊跟著現(xiàn)今,不管曾經(jīng)有過多么醉人的情形,到頭,珍惜的還是此刻現(xiàn)今。

  命運(yùn)掌握在自己的手中,要想擁有成功的人生,首先應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),否則誰也幫不了你。人越往上走,心應(yīng)該越能往下沉,心里踏實(shí)了,腳下的路才能走得安穩(wěn)。所以呢,向往富足是好的,但在通往富足的路上,別忘了帶上知足的心。所有的不甘,都是因?yàn)檫心存夢(mèng)想,在你放棄之前,好好拼一把,只怕心老,不怕路長(zhǎng),不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。

  讓自己變得更好的作文 篇18

  回憶過去,我想對(duì)你說。

  我總是喜歡把過去的你比喻成那浩瀚沙漠中的仙人掌,縱然它風(fēng)沙肆虐,你也頑強(qiáng)生長(zhǎng),只為活出那不一樣的人生;刺滿全身,只為維護(hù)那僅存的一絲尊嚴(yán)。

  這就是你的過去?孔约海畛鲎罹实娜松。

  分析現(xiàn)在,我想和你唱

  我喜歡將你的現(xiàn)在比作調(diào)味劑,酸甜苦辣咸,五味俱全。在作這首名為“青春”的歌的詞時(shí),你流過汗水卻未流過淚水,你感慨過青春的煩惱,也曾因路上的絆腳石而失落,卻從未放棄過。

  九歲的你送給二十二歲的你一句話:我們?yōu)橹畩^斗一生的可能是有些人與生俱來的,但你獲得的,一定比他多。

  未來的一點(diǎn)一滴都是靠自己畫出來的,除了自己,我們一無所有。

  未來的路途,總是未知的,沒有誰的未來是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷失敗、挫折和打擊,但只有你積極面對(duì),才能畫出人生最美麗的篇章。

  人生路漫漫,愿你不忘初心,遇見最好的自己。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)在這條名為“人生”的路上走了十五個(gè)年頭,也即將踏入第十六個(gè)十字路口。借此機(jī)會(huì),我想和你談?wù)勀阕约骸?/p>

  過去的你,天真可愛,哭過,也笑過,迷茫過,在得到一些東西的同時(shí)也失去著一些東西。

  你是家中唯一的女孩,從小在呵護(hù)中成長(zhǎng)。但是父母并沒有一昧的慣你一身壞脾氣,他們從小便把你送入寄宿學(xué)校,剛開始的時(shí)候,你被老師的嚴(yán)厲嚇哭過,也會(huì)想家,但你的倔強(qiáng)告訴你,你不可以跟他們說,在這里你只有靠自己。這樣的你在老師眼中:你獨(dú)立、大方,是一個(gè)得力的小幫手;在同學(xué)眼中:你真誠、善良、刻苦,是學(xué)習(xí)的最佳小伙伴;在家人眼中:你聽話、懂事,是他們的貼心小棉襖。

  十歲的你送給十六歲的你一句話:路是自己闖出來的,不奮斗,你要青春干什么?

  青春是一首歌,現(xiàn)在的你,也僅是完成了這首歌三分之一的部分。

  去年的現(xiàn)在,你也是在和青春拼一把,來換取自己短期滿足。現(xiàn)在,你有了一個(gè)新稱號(hào):高二學(xué)姐。是的,這個(gè)稱號(hào)象征著你又離自己的夢(mèng)想近了一步,別驕傲,路很長(zhǎng),踏實(shí)走。

  展望未來,我想看你畫。

  未來的你,可能會(huì)經(jīng)歷考場(chǎng)失利、職場(chǎng)失意,對(duì)未來,你總是以最積極的態(tài)度去面對(duì)最失望的結(jié)果。

  二十二歲的你送給在未來奮斗的你:你的前方未知,但為了夢(mèng),向前沖!

  讓自己變得更好的作文 篇19

  我在雪地里自由地滑著,那雪白的雪花觸摸著我的指尖,那一刻,我相信,我遇見了更好的自己。

  那一年的寒假,爸爸帶我到表姐滑雪的雪場(chǎng)去玩。我看見姐姐在雪坡上快速地滑了下來,把我突然嚇了一跳,姐姐說:“你連雪也不會(huì)滑,真是個(gè)膽小鬼。”我聽了這話,立刻有點(diǎn)不服氣地說:“我才不是膽小鬼,滑雪我一定學(xué)得會(huì)!”可正當(dāng)我穿上了裝備,我卻慌張了起來,兩條腿止不住地顫抖。姐姐看見我這樣,嘲笑道:“怎么了,慫啦!”“沒有!”我心一橫,跟著姐姐學(xué)了起來。

  在姐姐的幫助下,我學(xué)會(huì)了在平面和斜坡上滑行,總算可以自由些了。但我還不會(huì)剎車,總是撞到人或者墻上。姐姐告訴我,只要把一個(gè)刃立起來,就可以剎住車了。于是,每次滑雪都成了我摔倒的過程。

  我一遍又一遍地練習(xí)著,經(jīng)過一下午的摔跤,再一次練習(xí)中,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己可以剎車了。我乘勝追擊,趕緊去滑表姐滑的雪坡,我站在雪臺(tái)上,雙腿用力一蹬,哇!風(fēng)一樣的感覺,我一下就滑到了下面,到表姐面前猛得一剎車。然后,我又和表姐比誰滑的好……

  黃昏的陽光照在白雪上,那一束光留著我灑下的汗水,收藏著我付出的辛苦。我永遠(yuǎn)忘不了那次寒假,我相信,在那次,我遇見了最好的自己。

  讓自己變得更好的作文 篇20

  “做更好的自己”這六個(gè)大字貼在教室后面,起初對(duì)這幾個(gè)字沒什么想法,但語文老師說:“有想法的孩子,可以此為題寫篇作文。”我才開始考慮為什么要做更好的自己?怎樣做更好的自己?

  前不久看到一篇文章《抱抱曾經(jīng)的自己》,作者是張亞凌,也是一個(gè)女孩子,文章寫了她自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。7歲時(shí),她幫母親割麥不小心割到了自己10歲時(shí),考試沒考好,受到同學(xué)嘲諷14歲時(shí),作文寫得好,卻受到老師無視可不管怎樣,她始終朝著做更好的自己的方向一路前行。在那個(gè)考上大學(xué)就是跳龍門的時(shí)代,她一路過關(guān)斬將,成就了自己的夢(mèng)想。

  讀罷,感觸特別深,做更好的自己是伴隨張亞凌一路成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。我很喜歡文中“才不會(huì)讓今天的我失望”這句話,只有現(xiàn)在好好努力,在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事,就不會(huì)讓自己失望。

  以前的我總是走一步看一步,沒有明確的目標(biāo),很迷茫。事實(shí)告訴我,這樣不行,走著走著就慢了下來,走著走著就忘了初心,說直白一點(diǎn)說難聽一點(diǎn),這是一種沉淪。

  我學(xué)會(huì)給自己定目標(biāo),開始不要太高,但要努力做到。一次次的目標(biāo),一次次地達(dá)到,回頭看看,我為自己驕傲我為自己自豪。原來,我也在不斷地上升和進(jìn)步,做更好的自己,真好!

  “做更好的自己”,不是一句口號(hào)。同學(xué)們,我們一起行動(dòng)吧,說得好,要做得更好。

  讓自己變得更好的作文 篇21

  很多東西不記得了,只記得一些重要的事沒有做,輕如鴻毛的事卻做了一大堆。

  其實(shí)挺后悔的,浪費(fèi)了光陰,傷害了身體,辜負(fù)了老師的信任,實(shí)在不該。

  深夜躺在床上昏昏欲睡時(shí),我把思緒從如麻的大腦中扯出來,我想:我們?yōu)榱耸裁炊鴮W(xué)習(xí)?為了什么六點(diǎn)起床,深夜入睡?其實(shí)我很早有了答案:為了將來美好的生活?伞懊篮玫纳睢庇质鞘裁茨兀渴俏镔|(zhì)的富裕?精神的清高,高高在上的權(quán)力?這些東西對(duì)我來說未免太籠統(tǒng),我從沒體驗(yàn),也無法想象。

  那么,學(xué)習(xí)到底是有何好處?

  最近,我仿佛找到了答案。

  學(xué)習(xí)就像廣闊大地上清澈的湖泊。它的存在,為了陸地不那么干枯,為了生活不那么疲勞,為了把兇惡的海控制起來,為了讓生硬的地面活潑起來,連接你的眼睛與天上的月亮你不覺得熱衷學(xué)習(xí),博學(xué)多才就像看到天上的月亮一樣嗎?為了短暫而焦渴的生活中不可或缺的滋潤(rùn),于是我們需要學(xué)習(xí)。

  生命長(zhǎng)河中,凈化心靈的,唯有學(xué)習(xí)吧?

  于是思緒又掉進(jìn)大腦,重重地落在枕頭上,我睡過去了。

  是平淡的一周,沒跟父母爭(zhēng)吵,與同學(xué)相處愉快,但總感覺少了此生氣。仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)自己不太受別人情緒的影響,對(duì)事物的好奇心少了,已然沒有去年的活潑。

  海子說:“面朝大海,春暖花開!

  在他人生最陰郁時(shí),仍能寫出這樣樂觀的小詩,而我,僅是面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,就會(huì)把樂觀,積極,好奇丟棄嗎?

  我應(yīng)該做真實(shí)的自己,做開朗的自己,加油。

  晚安。

  讓自己變得更好的作文 篇22

  生活中,每個(gè)人都因?yàn)闆]有做更好的自己,喪失了一次又一次的良好機(jī)會(huì)。

  想要做更好的自己,首先要學(xué)會(huì)接納自己,接納自己需要接納自己的全部。既要接納自己的優(yōu)點(diǎn),也要接納自己的不完美,既要接納自己的性格,也要接納自己的身材相貌。不因一點(diǎn)兒瑕疵而自卑,也不因一點(diǎn)成果而驕傲。

  除了接納自己還要學(xué)會(huì)欣賞自己。

  欣賞自己要學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特,欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)。欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。欣賞自己不是驕傲自大,也不是目中無人。欣賞自己,既要展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也要看到他人的美麗,既能為自己鼓掌也能為他人喝彩。

  利用好這兩點(diǎn),我們還要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。克服自己的缺點(diǎn)和不足,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。努力做更好的自己。

  做更好的自己,不僅需要接納和欣賞自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,還需要主動(dòng)改正缺點(diǎn),也需要不斷激發(fā)自己的潛能。

  最主要的是還需要在為他人,為社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)更好的自己。

  為了實(shí)現(xiàn)我們的偉大前程,從現(xiàn)在開始努力做最好的自己。

  讓自己變得更好的作文 篇23

  2020年的8月,我懷揣著夢(mèng)想,帶著好奇來到了存志行知中學(xué)。這是一個(gè)美好,充滿歡樂的校園。在這里,我有幸遇到了充滿活力,積極進(jìn)取的702,一學(xué)期與老師同學(xué)們的相處中,讓我從懵懂少年一步一步成長(zhǎng)。下面我就談?wù)勎业陌肽甏嬷拘兄睢?/p>

  初中是人生中學(xué)習(xí)的重要階段,它為我們的一生幸福奠定重要基礎(chǔ)。也見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。在行知校園,有了新的機(jī)會(huì)和可能,有了新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都需要我們一步一步腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)它。努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁。這些新的目標(biāo)和要求不斷地激發(fā)著我的潛能,激勵(lì)我不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

  “存志”——志存高遠(yuǎn),“行知”——知行合一。一學(xué)期以來的生活中,我的學(xué)習(xí)有苦有樂,苦樂交織。猶記得開學(xué)典禮上,沈校長(zhǎng)那句“你努力的樣子很美”,702班級(jí)開學(xué)第一天的同學(xué)介紹會(huì)《初一,遇見更好的自己》激勵(lì)著我們702全體同學(xué)一路向上向善積極進(jìn)取,我和我的702班在這一年收獲了很多的榮譽(yù)。這一切都離不開我們的任課老師對(duì)我們的辛勤付出。

  條理清晰,語言生動(dòng)的語文平老師使我們明白語文學(xué)習(xí)的要義:講意境,講語境;要求嚴(yán)格,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)徐老師使我們明白數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的要義:細(xì)心,多練多問多鉆研;幽默風(fēng)趣,和藹親切的英語馬老師使我們明白如何快樂的學(xué)習(xí)英語,快速記憶單詞法,還有如何熟練掌握語法;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課耐心細(xì)致的科學(xué)使我們明白上課專心聽講才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)功效,自主認(rèn)真獨(dú)立的作業(yè)才能提高自己的學(xué)習(xí)自信,多動(dòng)腦,多實(shí)踐才能保持對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣;班主任陳老師不定期的心靈雞湯讓我們構(gòu)建了日益強(qiáng)大的702班集體,讓我們?cè)诿恳淮蔚幕顒?dòng)中,擁有了一份為班集體而戰(zhàn)的榮譽(yù)感,使我們理解了中學(xué)生活的樂趣和真諦。

  回想起去年8月剛進(jìn)中學(xué)時(shí),我是一個(gè)靦腆,害羞的女孩。到后來,在老師同學(xué)的幫助下,我變得大方,懂事。從少年到青年的生命進(jìn)階,從懵懂到成熟的過程,都使我深深地體悟到了中學(xué)生活的美好。

  “存志”——志存高遠(yuǎn),“行知”——知行合一。陶行知先生有句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”是的,初中階段的學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取,能力的培養(yǎng),以及如何做人。回想本學(xué)期,課堂上,我勤做筆記,認(rèn)真聽講。課后,我與同學(xué)文明休息,認(rèn)真研討學(xué)習(xí),課后認(rèn)真的作業(yè),讓我在這一學(xué)期收獲了很多,有了很大的進(jìn)步。雖然成績(jī)有時(shí)有起伏,但是我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛卻更深了。在學(xué)習(xí)空余時(shí)間,我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)組織,培養(yǎng)自己的興趣愛好,參加了校合唱團(tuán),并代表學(xué)校參與平湖市比賽獲得了市銀獎(jiǎng)。參加的?萍紕(chuàng)新大賽小論文的撰寫,獲得校級(jí)二等獎(jiǎng),還有參加的征文活動(dòng)也獲得了二等獎(jiǎng)。

  中學(xué)生活繽紛多彩,苦樂交織。但是我們卻能從中汲取豐富的“營(yíng)養(yǎng)”,懂得許多道理,變得更懂事,更成熟。這何嘗不是一件快樂的事?雖然我來到存志行知中學(xué)還只有半年時(shí)間,但是我卻慢慢迷戀上了它,在未來的兩年半的學(xué)習(xí)生活中,一定也會(huì)遇到更多的困難和挫折,我希望自己能夠做到更加的自律,積極改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,提高自己的學(xué)習(xí)品質(zhì),平時(shí)和同學(xué)老師多交流,讓自己變得更加強(qiáng)大,重新塑造一個(gè)不一樣的自己!

  讓自己變得更好的作文 篇24

  其實(shí)一直陪著你的,是那個(gè)了不起的自己。

  “和別人不一樣”是所有杰出人物的特征。是做一塊牛排經(jīng)受食客的檢驗(yàn),還是做丸子肉里的一種,濫竽充數(shù),魚目混珠?你就是你,不論優(yōu)秀與否,至少在那么多的眾人中,你是可以被記住的煙火般的存在。

  所有的大人都曾經(jīng)是小孩,雖然,只有少數(shù)的人記得。小王子長(zhǎng)大后忘記了自己從前的模樣,忘記了他美麗、驕傲的玫瑰,忘記了他曾馴服過的狐貍,成了平凡人中的一個(gè),變得不再特別。所以,小王子從未長(zhǎng)大……

  在風(fēng)中大笑的另類詩人,他衣衫襤褸,笑聲在風(fēng)中飛揚(yáng),手握一卷藏書,立在高巖之上。他就是被美國人奉為嬉皮士的祖師爺?shù)暮樱市宰杂,無拘無束,看遍紅塵世事,依舊逍遙快樂,不畏遠(yuǎn)方,面朝陽光。他的不一樣在于選擇了不一樣的人生風(fēng)景,像飛鳥一樣,劃過蔚藍(lán)的天空,留下驕傲的過往。他贏得了后人的崇敬,也體會(huì)了海風(fēng)的清爽。

  從幼時(shí)的夢(mèng)想確立,到24歲榮升準(zhǔn)將,拿破侖在沿著他的夢(mèng)想軌跡一路前行,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,拿破侖常常孤身站在寒風(fēng)喧囂穿越過的荒野。南征北戰(zhàn),腥風(fēng)血雨,世界在他的羽翼下閃亮!伴W耀著民族異彩的雄鷹”帶著一顆火熱的心,成了一個(gè)傳奇。波拿巴的不一樣在于他熱愛生命,漫長(zhǎng)的堅(jiān)持后是胸口的劇痛變?yōu)榱α。?zhí)著理想,披荊斬棘,他是永遠(yuǎn)的國王。有理想的地方,地獄也是天堂。

  納什的偉大因其有著一顆強(qiáng)大的心,即使身患精神分裂仍追求科學(xué)的奧秘,海明威的偉大在于他不斷追求生命的極限,而哥倫布的偉大都凝聚在了他的那句話里“我們繼續(xù)前進(jìn)!”

  和別人不一樣,才能站在世界之巔。再無晴朗天氣,就自己成為風(fēng)景。仿佛生活在一個(gè)怪圈中,太陽循環(huán)著升起,再循環(huán)墜落。偶爾感到充實(shí),卻在看到自己麻木的臉時(shí),被震驚。內(nèi)心呼喊著,舊時(shí)光里唱過的歌謠,漸漸蘇醒在剛過去的寒冬。里爾克說:“在看不見未來的地方,我們必須徒勞的堅(jiān)強(qiáng),徒勞的悲傷。”那么在看得見未來的地方,我們就應(yīng)揮動(dòng)翅膀,做這個(gè)世界上獨(dú)一無二的自己。

  描繪好的未來,就像五彩繽紛的糖果,籠罩著心臟。盛開在十八歲年華里的香樟紛繁了整夏。當(dāng)你從螞蟻?zhàn)兂纱笙蟮臅r(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年橫在你面前怎么也過不去的石頭,不過是腳下的一粒沙。

  翻山越嶺堅(jiān)持,雖然辛苦,但到達(dá)終點(diǎn),抬頭便看見漫天星辰。不要再時(shí)光盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一生都在扮演別人。遇見最特別的你,給她一個(gè)擁抱,是她讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我在熱愛的事情上,無條件自信,因?yàn)槲蚁嘈,我就是我,特立?dú)行,無可替代。就像《倔強(qiáng)》中唱過的“當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣!

  感謝自己和別人的不一樣,遇見最好的自己。相信未來的某天,會(huì)閃閃發(fā)光,像太陽一樣。

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