初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己1
縱觀(guān)天下無(wú)數(shù)的成功事例。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):成功,不在于戰(zhàn)勝別人,征服別人,而在于戰(zhàn)勝自己。
從小,我就崇拜電視上呼風(fēng)喚雨的英雄,崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng)、指揮若定的將軍;崇拜用鮮血和心寫(xiě)作的作家;崇拜運(yùn)動(dòng)場(chǎng)技巧嫻熟的運(yùn)動(dòng)員,太多太多……可是,我漸漸地發(fā)現(xiàn),我在崇拜中迷失了自我,在羨慕中喪失了自信。
我把目光投向了另一類(lèi)人物:保爾柯察金的成功,我敬佩他的是那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門(mén)語(yǔ)言,成了著名的作家,我敬仰的是她超人的毅力……他們讓我重新找回了自信——他們之所以取得了成功,在于他們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)“小我”。
當(dāng)然,戰(zhàn)勝自我并不是那么容易,需要勇氣、毅力和講究方法。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣。無(wú)論是臥薪嘗膽的勾踐,甘受胯下之辱的韓信,還是忍受宮刑之后的司馬遷等,都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。因?yàn)樗麄兯淌艿慕^非只是小小的苦痛和挫折,他們?nèi)淌艿牟粌H有肉體上的痛苦,更有精神上的折磨甚至人格上隨意的踐踏。如果他們不忍辱負(fù)重,戰(zhàn)勝自我,就不會(huì)獲得新生,更談不上能成就一番事業(yè)。在歷史上,類(lèi)似“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”只能享受風(fēng)光、不能在逆境中超越自我的項(xiàng)羽一類(lèi),也不乏其人。
戰(zhàn)勝自我需要毅力。無(wú)論是克服自我惰性,還是改掉自己身上的毛;無(wú)論是做好一件小事,還是解決一個(gè)問(wèn)題,都需要一個(gè)過(guò)程,都要有堅(jiān)忍不拔的意志。更何況,在前進(jìn)的路上,隨時(shí)都有可能遇到困難、隨時(shí)都會(huì)遭遇挫折,要有在風(fēng)雨中磨煉的決心,要有在困難中克服困難的信心。而這一切,都需要我們有戰(zhàn)勝自我的毅力。
戰(zhàn)勝自己,需要不斷地總結(jié),找出解決問(wèn)題的方法。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰,就預(yù)示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束,然而,貝多芬想出了克服自身困難的方法:通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí),自己在腦中創(chuàng)作,手上彈,再用手觸摸五線(xiàn)譜的木板,然后寫(xiě)出,如此完成了《命運(yùn)交響曲》。他戰(zhàn)勝了自己,在于他想出了解決問(wèn)題的方法。所以,戰(zhàn)勝自我,需要不斷地總結(jié),尋找最佳的方法。
戰(zhàn)勝自己才能激發(fā)生命的活力,無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無(wú)論是優(yōu)越的條件,還是困窘的環(huán)境,我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己,要有奮發(fā)的勇氣,要有克服困難的意志,同時(shí)還要不斷總結(jié),找出通向成功的方法。
朋友,不要把戰(zhàn)勝別人看得太重,最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”!
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己2
平素見(jiàn)慣了那些一心想要征服世界的人,他們以為征服了世界,就顯出了自己的 最偉大,他們就像把一小把一小把的稻子和麥穗掛在城里一樣,以為這就是莊稼,其實(shí)只是藝術(shù)。
真正最難的是征服自己,一個(gè)能征服自己的人,才是世界上最偉大的人。一個(gè)能征服自己的人,他能執(zhí)著堅(jiān)守那份平淡的生活,他就是幸福的人生;一個(gè)能征服自己的人,他才有那種驀然回首一笑置之的淡然,他的人生就是最美麗;一個(gè)能征服自己的人,他就像稻子和麥穗大片大片長(zhǎng)在地里一樣,謙遜而成熟。
面對(duì)人生中許多無(wú)奈的事,比如:永遠(yuǎn)的過(guò)去,你是就當(dāng)過(guò)去就過(guò)去還是一直沉浸在回頭抓過(guò)去的無(wú)奈里;別人對(duì)你的嘲笑,你是不當(dāng)一回事,就當(dāng)是正常的霹靂、閃電、風(fēng)雨一樣,還是沉浸在別人的嘲笑里悲泣,抑或嘲笑別人,陷在浪費(fèi)生命的斗爭(zhēng)中不能自拔;流逝的時(shí)間,每一個(gè)人每天每分每秒都在流逝的時(shí)間里度過(guò),你是爭(zhēng)朝夕還是隨時(shí)間的流逝慢慢而麻痹,最后一事無(wú)成再來(lái)空悲切;倒向你的墻,每一個(gè)人一生中都或多或少有倒向你的墻,你根本無(wú)法避開(kāi)也沒(méi)有時(shí)間和環(huán)境條件給你避開(kāi),就像憑空有人給你潑污水一樣,你怎么解釋也無(wú)濟(jì)于事,你傷痕累累,痛不欲生,當(dāng)真正面對(duì)這些傷害時(shí),絕不是說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)這么容易的,流血不流淚,這就是脫變的過(guò)程,是心智成熟的過(guò)程,有人能忍辱負(fù)重,有人只能感嘆命運(yùn);離你而去的人,這是每一個(gè)人都必須直面的,有的是感情融不到一塊而離去,有的是緣份不到而離去,有的是工作的需要而離去……這是人的必然經(jīng)歷,就像云卷云舒花開(kāi)花落一樣,我們只能坦然;沒(méi)有選擇的出身,有人出身是工人農(nóng)民,有人出身就是窮苦,有人出身就是殘疾或矮或丑,有人出身就是大富大貴,有人出身就是健康,有人出身就是高富帥或白富美……對(duì)這些你沒(méi)有選擇的出身,你是怨嘆你是痛苦,可又有什么用呢?你只能坦然,做好自己,征服自己,懷著樂(lè)觀(guān)的心,生命依然是美麗的,就像花兒一樣,無(wú)論是名花還是野花,都有自己獨(dú)特的美麗,就算是小草,也是綠油油的;不可避免的死去,我們的親人我們的朋友和我們自己早晚都會(huì)不可避免的死去,沒(méi)有萬(wàn)歲也沒(méi)有永遠(yuǎn);莫名其妙的孤獨(dú),孤獨(dú)是人的專(zhuān)利,要接受孤獨(dú)享受孤獨(dú),這樣孤獨(dú)就不可怕了;不可救藥的喜歡,有的人就是不可救藥的喜歡某個(gè)人,喜歡某個(gè)事,情人眼里出西施,就算自己被傷的支離破碎也在所不惜……
當(dāng)面對(duì)人生中的諸多無(wú)奈,沒(méi)有誰(shuí)能告訴你秘方,就算讀完所有的書(shū)本也讀不出秘籍,唯有征服自己,你才會(huì)有一個(gè)好心態(tài),因?yàn)樾膽B(tài)決定人生;面對(duì)人生中諸多的無(wú)奈,以其生氣不如爭(zhēng)氣,樹(shù)立起牢固的自信心。我們敢于直面世界直面人生,坦然面對(duì)一切,才能 活的幸福活的美麗,淡然、謙遜、成熟。
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己3
我有一個(gè)缺點(diǎn)——馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)就來(lái)那我自己對(duì)他都無(wú)可奈何。什么扣子扣錯(cuò)、衣服扯案犯,在做題是把乘號(hào)看成加號(hào),“0”寫(xiě)成“6”“1”寫(xiě)成“7”等等,這些事情都在我升上發(fā)生過(guò)呢!為此,我也鬧出不少笑話(huà)。我曾多次想改正這個(gè)馬虎的缺點(diǎn),但終究沒(méi)有成功。終于有一次,我戰(zhàn)勝了我自己,而那次經(jīng)歷,我至今仍歷歷在目。
一學(xué)期將要結(jié)束,期末考試也一步步向我們走來(lái)。雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)的比較全面了,可是心中仍有些擔(dān)心,原因是什么呢?沒(méi)錯(cuò),就是我這個(gè)馬虎的毛病!我曾多次考試、做題等,都跌倒在因?yàn)轳R虎而計(jì)算或抄寫(xiě)錯(cuò)誤上。所以,我在這次考試前夕,我下定決心:一定要在這次考試中戰(zhàn)勝自己這個(gè)缺點(diǎn)!
期末考試來(lái)臨了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、斗氣昂揚(yáng)地走進(jìn)考場(chǎng),準(zhǔn)備“精彩的結(jié)束”這學(xué)期。
考試開(kāi)始了,發(fā)下卷子后,我寫(xiě)好“班級(jí)”“姓名”“考號(hào)”后,瀏覽了一邊試卷,發(fā)現(xiàn)提并不是很難,心中的石頭不免減輕了一半重量,但我仍不敢掉以輕心。我仔仔細(xì)細(xì)的讀題、分析題意、認(rèn)真答卷,然后寫(xiě)在試卷上,生怕一不小心,將在重復(fù)以前的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在驗(yàn)算紙上計(jì)算,算完一遍后再算一遍,并對(duì)照是否抄錯(cuò)題、寫(xiě)錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等等。一會(huì)兒,我便順利答完試卷。我檢查許多遍并確保萬(wàn)無(wú)一失后,我一看表,發(fā)現(xiàn)還有一段時(shí)間才收卷,我環(huán)繞四周,觀(guān)察周?chē)瑢W(xué):有的同學(xué)與我一樣,輕松答完試卷,正等待著收卷;有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著試卷,正專(zhuān)心致志的檢查試卷,頓時(shí),我不禁想起以前,當(dāng)自己答完試卷后,就急著收卷,不仔細(xì)檢查,讓自己扣掉一些不該扣掉的分?jǐn)?shù)。想到這些,我不免感到十分慚愧。想到這些,我立即又認(rèn)真的檢查了一遍試卷,下決心在這次考試中一定要戰(zhàn)勝自己這個(gè)缺點(diǎn)。檢查完后,我又觀(guān)察起周?chē)瑢W(xué),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)愁眉不展、悶悶不樂(lè),那臉的樣子好像一個(gè)苦瓜一般。
幾天后,成績(jī)將要公布了,我的心即刻如同揣著一只小兔子似的“咚咚”直跳。成績(jī)下來(lái)了,真是“功夫不負(fù)有心人”,我竟得了一個(gè)滿(mǎn)分!頓時(shí)。我的心如同莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股樂(lè)勁兒,真不知該怎么形容了!我想:這一次,我終于戰(zhàn)勝了我自己。俗話(huà)說(shuō):“功夫不負(fù)有心人!敝灰诳荚囍腥褙炞、一絲不茍,打完試卷后認(rèn)真檢查,就一定能戰(zhàn)神自己這個(gè)缺點(diǎn)。“有志者事竟成。”只要有毅力,并認(rèn)真、努力去完成,就一定能成功!這是我得到的最大的收獲。
這一次。我戰(zhàn)勝了自己,這件事令我永遠(yuǎn)難以忘記。
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己4
我從小膽子就大,去鬼屋、踩蟑螂……全都不在話(huà)下,可唯獨(dú)站上高處的時(shí)候,就像變成了一個(gè)人,頭暈?zāi)垦,雙腿發(fā)抖,可是那次,我戰(zhàn)勝了這種感覺(jué)!
在五年級(jí)的親子活動(dòng)時(shí),有一個(gè)叫“高空索橋”的項(xiàng)目。當(dāng)我知道有這個(gè)項(xiàng)目時(shí),心里默默地哀怨起來(lái):“不會(huì)吧,又要站到天上去。”我暗自祈禱時(shí)間過(guò)慢點(diǎn),又想著時(shí)間過(guò)快點(diǎn),真不知道對(duì)這次活動(dòng)究竟是懼怕還是期待。
終于到了活動(dòng)的那一天,豐富的項(xiàng)目讓我非常開(kāi)心!可還是到了我最怕的“高空索橋”。我硬著頭皮上了索橋,在爬梯子時(shí),我的心劇烈顫抖,心想:我才不會(huì)上去呢,要是突然掉下去怎么辦?那我不是死于非命了?墒,要是只有我不上去,被同學(xué)笑話(huà),怎么辦?當(dāng)我做思想斗爭(zhēng)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地爬上去了。我的心揪得更加緊了。
媽媽看到我遲遲不敢上去,對(duì)我說(shuō):“你看別人都上去了,你怎么還不上去。俊蔽衣(tīng)了,心想:是福不是禍,是禍躲不過(guò),反正都要上去的,爬吧!我壯著膽子對(duì)媽媽說(shuō):“我現(xiàn)在就上了,誰(shuí)怕誰(shuí)!”我馬上穿好了我的“戰(zhàn)甲”,抬頭看頭上的高空設(shè)施似乎忽遠(yuǎn)忽近,我的心里瞬間又冒出了一股涼氣。我不停地深呼吸,努力讓自己平靜下來(lái),慢慢地爬上了梯子。我一點(diǎn)點(diǎn)地爬著,快要到頂?shù)臅r(shí)候,我情不自禁地往下看了看,頓時(shí)感覺(jué)頭昏眼花。我搖了搖頭,心想:不行,不能放棄,下面的同學(xué)都看著我呢,我不能放棄!我緩緩地伸出腳,扶著后面的墻,站到了索橋上面。我以蝸牛的速度慢慢地走了過(guò)去,一次又一次的深呼吸使我心里的恐懼少了幾分。到了轉(zhuǎn)彎處,我愣了一下:媽呀,轉(zhuǎn)彎這里的空間也太窄了吧!我站在原地,遲遲不敢伸腳。下面的同學(xué)看見(jiàn)我猶猶豫豫的,大喊:“喂,你不敢了嗎?”我閉上眼睛,心里默念:放輕松,放輕松。腳站到了另一邊,身子慢慢地靠過(guò)去,手握得緊緊的,冷汗不停地流出來(lái)。呼——終于又可以走直線(xiàn)了。這時(shí),我再往下面看,竟然沒(méi)有之前那么害怕了,想到這里,我忽然充滿(mǎn)了信心,速度也比剛剛快了很多,也不像剛才那么緊張了。
終于,我到達(dá)終點(diǎn)啦!我馬上下樓梯把裝備脫下來(lái),大喊:“太好玩了!”我走過(guò)去對(duì)媽媽自豪地說(shuō):“怎么樣?我厲害吧!”媽媽用贊賞的目光看著我。
這次,我成功了!我戰(zhàn)勝了自己!看來(lái),只要有信念,沒(méi)有什么事情做不成功!
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己5
天空中灑滿(mǎn)回憶的碎片,低頭,看見(jiàn)掉落在地上的書(shū)簽,才驀然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
--題記
蔚藍(lán)的天空,灑滿(mǎn)了陽(yáng)光,偶爾飄過(guò)幾朵白云,拂過(guò)一陣輕風(fēng)。憶起,曾經(jīng),我將滿(mǎn)腹的心事和回憶都寄托給了藍(lán)天白云…
那一刻的軟弱
窗外的風(fēng)輕拂我的頭發(fā),送來(lái)了陣陣清涼,記得那一次月考,心痛的記憶再次涌上心頭。
也是這種天氣,有輕風(fēng),有陽(yáng)光的溫暖。也是此刻,我坐在考場(chǎng)上認(rèn)真地思索著,不敢有一絲懈怠。那一刻,我是充滿(mǎn)信心的。然而,讓我不敢相信的是,我的努力卻換來(lái)讓人悲痛的結(jié)果…,我考砸了。那一刻,所有的夢(mèng)想和期盼都像玻璃一樣支離破碎,灑滿(mǎn)一地,我不敢再想下去…,那一次,我哭了,第一次感覺(jué)到自己那么軟弱,那么脆弱。
怯懦的顫抖
經(jīng)歷過(guò)打擊,我不再充滿(mǎn)信心,失去了往日的開(kāi)懷,變得多愁善感。我還是不敢相信那樣的結(jié)果?墒聦(shí)擺在面前,我還能怎樣?哭泣?是的,那時(shí)的我就是這么怯懦,只懂得一味地責(zé)怪自己,卻不敢再相信自己。只會(huì)在這深人靜之時(shí),偷偷地躲起來(lái)哭泣,不出聲音。只是,我分明看到了自己在顫抖,為自己的怯懦而顫抖…
戰(zhàn)勝自己,重拾信心
時(shí)間悄悄地流逝,微風(fēng)帶走了傷心的回憶。
再次面臨月考,或許我一樣還會(huì)害怕,可是我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。偶然碰落了桌上的書(shū),回頭,看見(jiàn)掉落的書(shū)簽,曾經(jīng)自己自信的笑容在那一瞬間清晰地浮現(xiàn)。對(duì)!我要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),不管結(jié)果是好與壞,只要我努力了,就不后悔!
我嘗試著前進(jìn),曾經(jīng)留下的傷痕都愈合了,消逝在陽(yáng)光中;蛟S,你已經(jīng)猜到,這次的結(jié)果。沒(méi)錯(cuò),我找回了自己,那個(gè)自信的我!
終于我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,戰(zhàn)勝了自己的怯懦。
在這里,我想說(shuō):其實(shí)生活中有很多困難,但是要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,才會(huì)成功!
點(diǎn)評(píng):通過(guò)寫(xiě)自己的一件失敗的事例,來(lái)表現(xiàn)"戰(zhàn)勝自己"這一主題,是一個(gè)簡(jiǎn)單卻有效的思路。這篇文章能在眾多類(lèi)似思路的文章中脫穎而出,最主要的原因就在于描寫(xiě)的運(yùn)用:用景物描寫(xiě)來(lái)烘托環(huán)境;用心理描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)內(nèi)心世界。成功的描寫(xiě)不僅增強(qiáng)了文章的真實(shí)感和可信度,還能引起讀者的共鳴,這一點(diǎn)非常值得借鑒。
"掉落在地上的書(shū)簽"在文中幾次提到,但它是實(shí)指還是另有所指,不甚明了。如果寫(xiě)書(shū)簽中有一段給人啟迪的故事或書(shū)簽中題有什么名言,則可以推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,使"戰(zhàn)勝"的過(guò)程更加令人信服。(陳
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己6
“馬上是家長(zhǎng)開(kāi)放日,請(qǐng)同學(xué)們自由組合排練《書(shū)聲朗朗》上的的內(nèi)容,開(kāi)放日展示,戰(zhàn)勝自己才能成功作文!标惱蠋焺傉f(shuō)完,我心里就已打起了退堂鼓。雖說(shuō)平時(shí)我看上去膽子挺大,可最怕的就是在大眾面前表演,所以一般情況下我都當(dāng)觀(guān)眾,更何況,這次不僅有同學(xué),還有家長(zhǎng)呢!演砸了多丟面子啊!所以,在自由組合時(shí),我就像個(gè)“無(wú)業(yè)游民”一般,到這組晃晃,去那組瞧瞧,根本沒(méi)有演的打算?刹灰粫(huì)兒,我又擔(dān)心起來(lái),要是陳老師問(wèn)我跟誰(shuí)表演什么怎么辦呢?于是,我又拉了三個(gè)“無(wú)業(yè)游民”:李詩(shī)苗、康之樂(lè)、李雅昕組了一個(gè)組!拔覀冄菔裁茨兀俊崩钤(shī)苗問(wèn)。“你還真打算演。 崩钛抨糠磫(wèn)道,“你看看其他組,不是有表演天賦的人,就是有朗誦高手,我們上臺(tái)肯定不行!本驮谶@時(shí),下課鈴響了。“要是陳老師不逼,咱們就別上啊!蔽姨嵝蚜艘痪,就離開(kāi)了。
到了第二天中午,陳老師開(kāi)始讓想演的組出去彩排。我們又聚在了一起,做最后決定!拔蚁胛覀冞是演吧!崩钤(shī)苗勸道,“你們的家長(zhǎng)不是都要來(lái)嗎,難你們不想好好表現(xiàn)一番嗎?”這話(huà)正說(shuō)到我心坎里,是啊,誰(shuí)又不想給家長(zhǎng)留一個(gè)好印象呢?我有些心動(dòng)了,但還有些底氣不足,于是征求其他人的意見(jiàn):“你們上不上。俊薄耙遣簧,我媽估計(jì)要說(shuō)我的!崩钛抨坎粺o(wú)擔(dān)憂(yōu)地說(shuō)!拔也簧希绻銈円,我可以幫你們點(diǎn)ppt!笨抵畼(lè)說(shuō)!澳呛冒!蔽医K于決定放手一搏了。于是我們分好了段,排好了動(dòng)作,然后互相擊掌加油,回去報(bào)了名。
回家后,我就開(kāi)始后悔了。要是忘詞了怎么辦呀?要是有人喝倒彩怎么辦呀?要是演砸了咱么辦呀?可是后悔又有什么用呢,已經(jīng)報(bào)名了呀。我只好對(duì)先做好ppt,在著鏡子,一遍遍的表演,還讓家里人當(dāng)觀(guān)眾,提意見(jiàn),有一點(diǎn)誤差都要重來(lái),下定決心一定要做好。
終于到家長(zhǎng)開(kāi)放日了。下一組就是我們了。忐忑,興奮,緊張,害怕……充斥著我那顆快要從嗓子眼里蹦出來(lái)的心。上一組似乎在一眨眼間就表演完了,到我們了。走向講臺(tái)的過(guò)道,似乎變得那么漫長(zhǎng)。我現(xiàn)在除了緊張還是緊張,除了害怕還是害怕。但表演卻出乎意料的順利,我預(yù)想的一切都沒(méi)有發(fā)生,還贏(yíng)得了家長(zhǎng)和同學(xué)們的陣陣掌聲。
走下講臺(tái)的那一刻,我嘗到了勝利的喜悅。看來(lái)只要肯努力,克服心理障礙戰(zhàn)勝自己,就沒(méi)有做不到的事情!
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己7
我們最大的敵人,從來(lái)都不是光鮮亮麗的別人,而是千瘡百孔的自己。
——題記
在現(xiàn)實(shí)生活中,總有一些爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,總喜歡拿別人和自己比,挑戰(zhàn)別人,在我看來(lái),有進(jìn)取心是好的,但人生不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。
一個(gè)人在邁向成功的過(guò)程中,最大的對(duì)手其實(shí)是自身的人性弱點(diǎn)。想要成功,就必須克服人性的弱點(diǎn)——戰(zhàn)勝自己。
去年,我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友——漂移板。迫于學(xué)業(yè),我在暑假才開(kāi)始學(xué)漂移板。最初,我看著視頻自學(xué),學(xué)會(huì)了上板等基本功作。接著,我在下反坡上滑,一次、兩次,多次嘗試之后,我漸漸找到了感覺(jué)。于是,我便在下坡途中練習(xí)滑行。一次又一次的練習(xí),一天又一天的積累,我能在下坡中滑行了。中秋節(jié)時(shí),我堂哥從南京回來(lái),他十分擅長(zhǎng)玩漂移板,正是因?yàn)樗,我才結(jié)識(shí)了漂移板。我和他到體育館練習(xí)漂移板,他給我演示了一個(gè)動(dòng)作,然后讓我試試。于是,我把一個(gè)漂移板放在前面,準(zhǔn)備用單腳滑到那里然后直接上板,繼續(xù)滑行。我先慢慢地滑到那里準(zhǔn)備上板,卻發(fā)現(xiàn)找不到落腳點(diǎn),第二次,我快速地滑到那里,眼看就快要成功了,誰(shuí)知,我剛踩上漂移板就摔了個(gè)四腳朝天,慘不忍睹!接著,我又試了很過(guò)次,可都沒(méi)有成功。哎!我心想,我真笨!試了這么多次都不行,不就是摔了一下嗎,反正又摔不死,我怕什么呀我!帶著這樣一種心理。我再一次地嘗試,滑行、上板,我終于成功了!一種前所未有的喜悅鋪面而來(lái),我戰(zhàn)勝了自己。
七年級(jí)時(shí)組織踢足球比賽,在一節(jié)體育課上,我們班女生和其他班女生一起打比賽。比賽初,雙方勢(shì)力相當(dāng),不分上下,突然,只見(jiàn)一球向我飛來(lái),“砰”的一聲,足球撞到了我的鼻子,我感覺(jué)鼻子疼痛無(wú)比,緊接著,鼻血嘩嘩地流了下來(lái)。止血后,我又上了場(chǎng),但時(shí)間有限,比賽很快就結(jié)束了。一時(shí)的疼痛算不了什么,就在我以為這種事不會(huì)發(fā)生時(shí),在另一場(chǎng)比賽我又一次地被球砸中,在以后的比賽中,我總是躲著球生怕再次被它砸中,我也因此錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)。后來(lái)我慢慢地克服了自己,也斷了很多球,但遺憾的是,我們最后還是失敗了!不過(guò)我也戰(zhàn)勝了自己。
不行動(dòng),夢(mèng)想只是好高騖遠(yuǎn);不執(zhí)行,目標(biāo)只是海市蜃樓。
從今天起,行動(dòng)起來(lái),戰(zhàn)勝自己,只有這樣,才能有所進(jìn)步,取得成績(jī)。
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己8
“自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利!蓖瑢W(xué)們你們聽(tīng)過(guò)這句話(huà)嗎?這句話(huà)是佚名激勵(lì)人們戰(zhàn)勝自己,挑戰(zhàn)自我的一句名言。
我的膽子向來(lái)很小,性格內(nèi)向而且又不好運(yùn)動(dòng),所以那些危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)我是從來(lái)都不涉及的?墒敲看慰吹絼e的小朋友玩滑板、溜冰啥的,我都羨慕得不得了,我是多么希望像他們那樣瀟灑的在眾人面前也表演一翻呀。媽媽好似看透了我的心思。這個(gè)星期天的下午帶我也買(mǎi)了一雙休閑式溜冰鞋,看著這雙鞋子我說(shuō)不出心理啥滋味,但那絕對(duì)是一雙讓人一看欣喜的鞋,我掩飾著激動(dòng)的情素假裝茫然失措的把它捧在懷里,給人的那感覺(jué)很是楚楚可憐又愛(ài)莫能助,我尋思著著‘燙山芋’究竟是吃掉的好還是不吃呢?
正當(dāng)我覺(jué)得有些騎虎難下的感覺(jué)時(shí),媽媽慈祥地鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,做什么事不要畏畏縮縮,而是鼓起勇氣,放開(kāi)膽子,大膽去做!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我暗暗下定決心,一定拿下這塊‘燙山芋’。
于是我高高興興地與媽媽一起來(lái)的溜冰場(chǎng)。啊!這里是多么寬敞,明亮和整潔呀!這也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)并不怎么驚奇,可對(duì)于從不涉及危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)的我確實(shí)是大開(kāi)眼界啊!
可剛邁開(kāi)半步,我剛才賞景的心情馬上飛到九霄云外了。取代賞景的是擔(dān)憂(yōu)。冰怎么滑,一不小心肯定就摔個(gè)大跟頭,引得人們嘲笑多沒(méi)面子!想到這里我更害怕了,腳的行的鞋像罐了鉛一樣沉重,使我更寸步難行。我的腳如同送悟空使的魔法一樣定在那里一動(dòng)也不動(dòng),忽然我感到一種無(wú)形的壓力從四面八方襲來(lái)壓得我只喘不過(guò)氣來(lái)。正當(dāng)我猶猶豫豫、躊躇不前時(shí),我看到了媽媽鼓勵(lì)的目光,那雙眼睛仿佛告訴我加油啊孩子,我知道你一定行的,媽媽相信你,努力吧!我頓時(shí)感覺(jué)一股暖暖的愛(ài)意將我包圍,周?chē)膲核查g消失待盡,每一個(gè)人好象都在鼓勵(lì)我,每一顆小草都成了我的觀(guān)眾,每一朵小花都向我致意。我抬起腳勇敢的邁出了成功的第一步,戰(zhàn)勝了膽怯、克服了恐懼,我仿佛看到勝利向我招手,無(wú)形中我加快了腳步,我滑出了媽媽的視線(xiàn),一種欣喜不覺(jué)而升起。正當(dāng)我為成功而喜悅時(shí),我又不自主的斜眼窺視了一下媽媽?zhuān)瑡寢屇樕蠞M(mǎn)是燦爛的笑容。從她眼中我看到了自豪與驕傲。這時(shí)媽媽向我做了一個(gè)ok的姿勢(shì),豎起了大拇指。雖然沒(méi)有言語(yǔ),我完全懂?huà)寢屢f(shuō)的話(huà),我很慶幸有媽媽陪伴身旁,我不但戰(zhàn)勝了自己,還學(xué)會(huì)溜冰,而且掌握了滑行的技術(shù)。
其實(shí)戰(zhàn)勝自己并不難,只要有信心,有勇氣、有毅力,你就可以。
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己9
真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。
——題記
我一直以為成功就是戰(zhàn)勝別人,可是漸漸的發(fā)現(xiàn)這種觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的,戰(zhàn)勝別人不一定會(huì)成功,真正的成功,是戰(zhàn)勝自己。
海倫·凱勒的一生坎坷,她接連失去了聽(tīng)力、視力以及說(shuō)話(huà)的能力,變成了一個(gè)又聾、又盲、又啞的重度殘疾人。面對(duì)這一系列的挫折。海倫·凱勒沒(méi)有氣餒,她堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,因此,她對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。在寫(xiě)作的過(guò)程中,她不畏艱辛,把寫(xiě)作看成生活重要的一部分。經(jīng)過(guò)她的不懈努力,終于完成了諸多名著,成為德國(guó)著名的女作家。
海倫·凱勒的一生可謂艱辛,但是她并不悲觀(guān),她克服了失去聽(tīng)力,視力,和說(shuō)話(huà)的能力帶來(lái)的不便,在黑暗中寫(xiě)作。不僅戰(zhàn)勝了自己,同時(shí)也戰(zhàn)勝了別人,成為文學(xué)史上的一大奇跡。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣。戰(zhàn)勝自己要有一顆困境中勇于奮斗的心,一種在逆境中敢于抗衡的精神。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要有戰(zhàn)勝自己的恒心、信念。這樣,經(jīng)過(guò)不懈的努力,就一定會(huì)取得成功。
著名電力科學(xué)家法拉第小時(shí)很窮,連飯都吃不飽。他12歲的時(shí)候上街賣(mài)報(bào),在賣(mài)報(bào)的同時(shí),還在報(bào)上識(shí)字。后來(lái)他進(jìn)了一家印刷廠(chǎng)當(dāng)圖書(shū)裝訂學(xué)徒工,他一邊裝訂圖書(shū),一邊學(xué)習(xí),還把各種游泳的信心記錄下來(lái)。把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活最大的樂(lè)趣。一次,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員丹斯無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他的“手抄本”,大為吃驚,于是送給法拉第皇家學(xué)院的聽(tīng)講券,主講人是英國(guó)赫赫有名的化學(xué)家戴維。聽(tīng)講的過(guò)程中,他極其認(rèn)真,把認(rèn)為有用的信息記錄在了他的小本上,并作為自學(xué)用的《化學(xué)課本》。后來(lái)戴維把他招為了助手。法拉第非常勤奮,非常認(rèn)真,努力鉆研,發(fā)現(xiàn)了“法拉第電解定律”。
法拉第正是由于看重自己,相信自己一定能夠成為,并由這對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,才由一個(gè)連飯都吃不飽的報(bào)童變成了一個(gè)舉世聞名的電力科學(xué)家。他對(duì)生活不放棄,認(rèn)為自己一定能夠出人頭地。終于,他做到了,他戰(zhàn)勝自己的困難,勇敢的向電力學(xué)發(fā)展,取得了成功。
貝多芬因?yàn)閼?zhàn)勝了自己,成為了舉世聞名的音樂(lè)家;張海迪因?yàn)閼?zhàn)勝了自己,成為了著名的作家;霍金因?yàn)閼?zhàn)勝了自己,成為了眾所周知的宇宙之父……
戰(zhàn)勝自己,遠(yuǎn)比戰(zhàn)勝別人更加重要。所以,不要把戰(zhàn)勝別人看得太重,最大的對(duì)手是你自己,同樣,最大的勝利也就是戰(zhàn)勝你自己。只有你戰(zhàn)勝了自己,成功才會(huì)離你更近。
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己10
我是一個(gè)非常懶惰的學(xué)生,不愛(ài)學(xué)習(xí),不愛(ài)勞動(dòng),不愛(ài)幫助他人,甚至是自己的事情我都不愛(ài)做,你們可以想象我是個(gè)多么懶惰的學(xué)生。
因?yàn)槲业膽卸,還曾被爸爸、媽媽罵的狗血淋頭。在學(xué)校里老師布置作業(yè),要我們按時(shí)完成,說(shuō)是馬上就要交,聽(tīng)到這兒,我的心就砰砰砰地跳個(gè)不停。因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)課,怎么做的起呢?心想算了吧!可是,我要是不做的話(huà)就會(huì)被任課老師以及班主任責(zé)罰的,還是做吧。
記得有一次,我才五歲的時(shí)候,媽媽她沒(méi)空做飯,叫我去叫奶奶、爺爺吃飯。當(dāng)時(shí),我正在那兒貪婪地跟別的小朋友玩,就把媽媽的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)了,而且嘴里還在一直不停地嘮叨,“我正玩的高興呢,不要掃我的興!边^(guò)了一會(huì),天漸漸地黑了,小朋友們都各自回家了,我餓了一天。
媽媽、爸爸、爺爺、奶奶任何一個(gè)人叫我去干什么,不管是輕活,還是重活,我都二話(huà)不說(shuō)地拒絕。正因?yàn)檫是這樣,我被村里的人評(píng)為明星,而“懶蟲(chóng)”的外號(hào)也就傳播到了各個(gè)角落,我也就成了婦孺皆知的人了。有時(shí)碰到認(rèn)識(shí)的人,看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō):“哇!你好行呀,成明星了喔!泵看温(tīng)到這些,我就說(shuō):“我被評(píng)為‘明星’了,那你還評(píng)不上呢!彪m然話(huà)是這樣說(shuō),但是心里面是很難過(guò)的。從此以
后,我就下定決心,一定要戰(zhàn)勝自己,刻苦起來(lái),一定不會(huì)讓他們把我看扁了,不會(huì)再做“懶蟲(chóng)”了。
此后,不管是在任何地方,做任何事情,我都能夠戰(zhàn)勝自己,刻苦起來(lái)。盡管是我最怕的數(shù)學(xué)我也都能戰(zhàn)勝自己,刻苦起來(lái)。有時(shí)候老師出的題太難了,絞盡腦汁也思考不出答案的時(shí)候,就開(kāi)始想偷懶起來(lái)了,轉(zhuǎn)念一想:我要是懶,不學(xué)習(xí)的話(huà),成績(jī)就會(huì)下降,又會(huì)被村里的人起外號(hào),我可不想再往自己臉上涂上黑點(diǎn)呢。于是我又開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)起來(lái)。
我知道,在我刻苦學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,是很辛苦,但是別人能夠戰(zhàn)勝自己,刻苦起來(lái),為什么我就不能呢?別人是為了人生的理想而執(zhí)著追求,我也是為了人生的理想而執(zhí)著追求,我一定要像別人一樣刻苦起來(lái),只有刻苦了,付出了才會(huì)有回報(bào)。
俗話(huà)說(shuō):”一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間一但過(guò)去,就算你是億萬(wàn)富翁,也買(mǎi)不到你浪費(fèi)的時(shí)間了,所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始要戰(zhàn)勝自己,刻苦起來(lái),不要再浪費(fèi)光陰了。同學(xué)們,刻苦起來(lái),戰(zhàn)勝自己吧!
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己11
面前的那個(gè)人就是我自己——一個(gè)克隆人。
他與我簡(jiǎn)直太像了,一舉一動(dòng)都都驚人的相似,就連我的父母也分不清。最令人可恨的是在他眼中我倒成了一個(gè)“復(fù)制品”。他的思維、記憶,就連感情都和我一模一樣,就像前一秒鐘的我和現(xiàn)在的我同時(shí)出現(xiàn)在了一個(gè)空間里,連我也在懷疑我到底是克隆的,還是真人?我們站在一起彼此都不知所措。 這時(shí),站在一旁的凱特博士笑呵呵的說(shuō):“呵呵!我現(xiàn)在也不知道誰(shuí)真誰(shuí)假了!蔽衣(tīng)了極為生氣,脫口而出:“兩個(gè)美猴王只有一個(gè)是真的!蹦强寺∪隧樋谡f(shuō)出:“那你便是那個(gè)妖精變來(lái)的!薄笆裁础蔽衣(tīng)完惱羞成怒,“你這個(gè)不知天高地厚的克隆人竟然罵我是妖精,可別忘了,你可是由我的一根頭發(fā)絲變的。”凱特博士見(jiàn)我越吵越兇,連忙制止說(shuō);“好了,別吵了!我克隆人已經(jīng)觸犯了相關(guān)法律,所以你們中間必須有一個(gè)人消失!”“看見(jiàn)那邊那座高山了沒(méi)有?誰(shuí)先爬上去,誰(shuí)便可以留下來(lái)。”凱特博士清清嗓子說(shuō)。天哪!那是多么陡的一座山!幾乎沒(méi)有現(xiàn)成的路可走,崎嶇的山道周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘。凱特博士說(shuō):“你們的智慧、體力都一樣。所以,真正決定勝負(fù)的是誰(shuí)的意志力更強(qiáng)!遍_(kāi)始了!我拼了命的跑,克隆人的速度與我一樣快。我加速,他也加速;我休息,他也休息;我跌倒,他也跌倒。無(wú)論如何,我還是無(wú)法超越他。要知道,最大的對(duì)手莫過(guò)于自己了。不知走了多遠(yuǎn),前面一條河擋住了我的去路,水流湍急,令我感到害怕。可我有什么可怕的呢?難道我會(huì)跳不過(guò)去?這時(shí)不知從哪里來(lái)的勇氣 ,縱身一躍——我成功了?寺∪诉@時(shí)候還在河對(duì)岸,看他那猶豫不定的眼神、缺乏信心的樣子,與剛才的我是多么相像啊!在他的猶豫當(dāng)中,我又使勁的跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將他甩在了后面。沒(méi)想到猶豫竟是如此大的一個(gè)阻礙。山路越走越陡,周?chē)絹?lái)越寒冷,但我絕不會(huì)放棄希望,我會(huì)更加努力的跑下去。不會(huì)停留在香甜的果樹(shù)林里,因?yàn)槲矣懈绺叩哪繕?biāo)。當(dāng)我到達(dá)山的最高點(diǎn)的時(shí)候,我笑了。一切阻礙我的困難此刻都被我踩到腳下,從高處看,這些困難是多么渺小!我終于戰(zhàn)勝了自己!這是克隆人也登上了山頂,他對(duì)我說(shuō):“你才是一個(gè)真正的人,我應(yīng)該從世界上消失。一個(gè)人如果沒(méi)有進(jìn)步,他很快會(huì)被淘汰的!你戰(zhàn)勝了我。”
說(shuō)完,他就消失了,而從前那個(gè)好高騖遠(yuǎn)的我再也不存在了。
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己12
人生是一個(gè)不斷戰(zhàn)勝自己從而達(dá)到新的目標(biāo)的過(guò)程。人生要想精彩就要無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái),戰(zhàn)勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人發(fā)覺(jué)自己身上的無(wú)限潛能,戰(zhàn)勝自己的過(guò)程可以使一個(gè)人意識(shí)到自己的重要。。。。。。
上小學(xué)時(shí)我是個(gè)內(nèi)向的孩子。很少與人說(shuō)話(huà),很少當(dāng)眾發(fā)言,很少回答問(wèn)題,除了學(xué)習(xí)不錯(cuò)外沒(méi)有什么更能值得我驕傲的。上五年級(jí)是我來(lái)到大慶一中外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,面對(duì)陌生的一切我更是把心藏在心靈深處。后來(lái)上了初一,一堂政治課讓我改變了這種狀態(tài)。
本來(lái)政治老師是一位沒(méi)有什么笑容、講課枯燥無(wú)味的老師。后來(lái)這位老師被調(diào)走了。取而代之的是一位開(kāi)朗的女老師,她的到來(lái)使單調(diào)的課堂生動(dòng)起來(lái)。她并不拘泥于課本而是以各種方式鍛煉每一個(gè)學(xué)生的能力。她把課堂交給我們,讓我門(mén)講課、演講淋漓盡致地發(fā)揮自己的才能。第一堂課他她讓我們四人分成一組,并交給我們一個(gè)任務(wù)就是下節(jié)課用她給的話(huà)題演講。然后讓我們每組選一名演講者。我們四個(gè)人中到底讓誰(shuí)上好呢?我們討論來(lái),討論去,你推我,我推你始終沒(méi)有結(jié)果。最后我不知道從哪里來(lái)了勇氣說(shuō)我去吧!他們先是一愣然后便欣然同意了?晌易焐线@么說(shuō)心理卻七上八下的沒(méi)有底兒。
課下我們開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,其他人幫我查資料,我將資料組成了一篇議論文寫(xiě)下來(lái)。我照著稿件背了十幾遍已經(jīng)很熟練了。可我每每想到要上臺(tái)演講心中就不由的緊張起來(lái)恨自己一時(shí)嘴快,心理也不免有些打退堂鼓。可這樣也對(duì)不起同組的其他人呀。我就這樣在進(jìn)退兩難中徘徊著。很快三天過(guò)去了我只好去面對(duì)了,我抽到第一號(hào)去演講,這使我的緊張程度有增無(wú)減。當(dāng)老師讓我上臺(tái)時(shí),我感覺(jué)到心都凝固了,雖然只是對(duì)著全班幾十名同學(xué)但那對(duì)我來(lái)說(shuō)也是莫大的超越呀。走在桌子間的過(guò)道上我感覺(jué)到心馬上就要跳了出來(lái),我心中沒(méi)有一點(diǎn)自信可我嘴上仍一遍遍地說(shuō):“我能行。。。。。。我能表現(xiàn)好!弊呱现v臺(tái)我講了起來(lái),可是由于過(guò)于緊張?jiān)挾紱](méi)有說(shuō)清楚,嘴唇也在不停的顫抖,有很多地方都忘記了。本來(lái)很熟的稿足足講了五、六分鐘。當(dāng)我演講完畢后腿都軟了下來(lái),但是同學(xué)的掌聲卻給了我很大的鼓勵(lì)。在那時(shí)我想起福拜樓的話(huà):“人的一生中,最輝煌的一天并非功名成就的那天,而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天!
可以說(shuō)那次我戰(zhàn)勝了自己,從那以后我仍不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己的次數(shù)越來(lái)越多對(duì)自己接越來(lái)越有自信,現(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為我內(nèi)向了。也許性格真的可以改變只要戰(zhàn)勝自己。
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己13
胸懷大志的青年人,無(wú)不渴望成才。那么,成才的首要條件是什么呢?“我首先要戰(zhàn)勝自己!边@是跳水名將高敏的回答。
高敏,人稱(chēng)“王中王”。她的巨大成就,固然有其天賦因素,更重要的,是她勤學(xué)苦練的結(jié)果。上萬(wàn)次的.起跳,高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練,數(shù)不清的汗與淚,她忍受過(guò)來(lái)了。這便是戰(zhàn)勝了她自已!
多少名垂青史的人物,都是在與自身不斷的抗?fàn)幹蝎@得成功的。司馬遷身受宮刑,其肉體與心靈的傷痛是一般人無(wú)法想象的。但在痛苦的煎熬中,他憑頑強(qiáng)毅力完成了傳世巨著—《史記》。
失聰,頇示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束。而貝多芬憑著感覺(jué),在艱難的情況下譜寫(xiě)出《命運(yùn)交響曲》、《歡樂(lè)頌》這樣光輝的篇章!
他們奮斗的經(jīng)歷充分證明:只有真正戰(zhàn)勝了自己,才能奠定成才的基石!
我們都很佩服張海迪。對(duì)于一個(gè)高位截癱的人來(lái)說(shuō),掌握四門(mén)外語(yǔ),精通針灸,是多么艱難的事情!她正是戰(zhàn)勝了肌體的痛苦,精神的失落,才取得了這樣的成就。
海迪能夠做到的,我們四肢健全的人,為何常常傲不到呢?一個(gè)重要的原因,就是不能戰(zhàn)勝自己!美好的向往,完善的計(jì)劃,不只要停留在腦海中,更要付諸實(shí)現(xiàn)。而艱巨的工作,繁忙。的學(xué)習(xí),辛苦的勞動(dòng),又常常為人所難以忍受。在這時(shí)候,是咬咬牙,戰(zhàn)勝自己,堅(jiān)持下去,還是半途而廢呢?要取得成功,當(dāng)然得選擇前者!
戰(zhàn)勝自己,就是要戰(zhàn)勝自己的懦弱與膽怯。臨場(chǎng)怯陣,面對(duì)專(zhuān)家不敢“班門(mén)弄斧”,做事首先看別人的反應(yīng),都是不能戰(zhàn)勝自己的表現(xiàn)。曾只是無(wú)名小卒的陳景潤(rùn),竟敢“冒犯”權(quán)威,寫(xiě)信給舉世聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚,指出其倍受贊譽(yù)的書(shū)中有瑕疵!真所謂“初生牛犢不怕虎”。而正是這種不雜絲毫懦弱與膽怯的“牛犢勁”,使陳景潤(rùn)受到了華羅庚的賞識(shí),使他走上了成才之路!
戰(zhàn)勝自己,就是要戰(zhàn)勝自卑心理。成才路上,那些稍受挫折就哀嘆“我不行了,我不行了”的人,永遠(yuǎn)也達(dá)不到終點(diǎn)!參賽時(shí),高敏面對(duì)林立的強(qiáng)手鎮(zhèn)定自若,正是這種戰(zhàn)勝自己后的“大將”風(fēng)度,維系著成功的一半!
戰(zhàn)勝自己,還要戰(zhàn)勝自己的陰暗心理。所謂陰暗心理,是指種種忌妒:自己不努力,寄希望于別人更差。有這樣心理的人,會(huì)用心不專(zhuān),停滯不前。只有踢掉這塊成才路上的絆腳石,才能到達(dá)事業(yè)的巔峰!
如果說(shuō)“戰(zhàn)勝自己”是高敏成為“王中王”的秘訣,那么,對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)以中華之騰飛為己任的有志青年來(lái)說(shuō),“戰(zhàn)勝自己”同樣是他們成為棟梁之才的首要條件!
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己14
戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己什么?戰(zhàn)勝什么樣的自己?為什么要戰(zhàn)勝自己?我們每個(gè)人要戰(zhàn)勝的,其實(shí)是另一個(gè)自己,另一個(gè)懶惰、自滿(mǎn)、虛榮、充滿(mǎn)負(fù)能量,或是身負(fù)許多壞毛病,是自己遠(yuǎn)離成功的“我”。
許多人在面對(duì)誘惑時(shí)會(huì)放縱自己,做起一時(shí)的“昏君”,聽(tīng)信另一個(gè)自己對(duì)沒(méi)有抗拒誘惑的辯白,浪費(fèi)時(shí)間,甚至犯下過(guò)錯(cuò)。事后卻又對(duì)此悔恨不已,懊悔自己未能戰(zhàn)勝一時(shí)誘惑,未能戰(zhàn)勝自己。
我便是如此,放學(xué)回到家,滿(mǎn)眼所望之處,處處都是誘惑:小說(shuō)、手機(jī)、零食,把書(shū)包往地上一甩,在書(shū)包和瓷磚的碰撞的一瞬,在響亮的“口邦”地一聲的伴奏下,作業(yè)、習(xí)題、立志要好好學(xué)習(xí)的念頭,在我的頭腦的被清空。于是,我的思想再次淪陷,我仿佛一個(gè)牽線(xiàn)木偶,受著誘惑的操控,一步一步心甘情愿地走向無(wú)底深淵,被麻痹的頭腦毫無(wú)反抗能力。父母有事在外的“有利”條件更使我像掙脫束縛的惡魔。可想而知,接下來(lái)的時(shí)間里,我的瞳孔就一直聚焦在雪白的電腦屏幕上,任憑分針、秒針、時(shí)針在表盤(pán)上飛速旋轉(zhuǎn),任憑鬧鐘鈴一次次關(guān)了再設(shè),并給予自己充分的心理安慰:沒(méi)事,時(shí)間還早,再看半個(gè)小時(shí)……直至皓月升空,撒下遍地銀霜,才猛然驚醒,抬眼凝望著漆黑一片的深邃的蒼穹,它給了我一陣壓抑和恐懼,低頭,只見(jiàn)藍(lán)色的鐘表上毫不留情地顯示已是晚上10:30 ,仿佛在控訴我浪費(fèi)時(shí)間的極大罪行。霎那間, ,我耳里什么都聽(tīng)不到了,只有樹(shù)葉在寒風(fēng)里沙沙作響,仿佛在朝我的自作自受;我眼里什么都看不到了,透過(guò)我角膜的只有寂靜的夜幕和一彎冷月,仿佛在用冷漠的眼神對(duì)我進(jìn)行最嚴(yán)厲的批評(píng)……在負(fù)面“我”不斷的說(shuō)服下,我一直拖沓、磨蹭著,這時(shí)才懊悔不已,質(zhì)問(wèn)自己:為什么不能把明知道必須寫(xiě)的作業(yè)放在首位?為什么不能抗拒那小小的誘惑?難道我就這樣軟弱?在一轉(zhuǎn)眼間失去了勤奮的我。于是,我下定決心,制定計(jì)劃,使自己再也不干這樣的荒唐事,再也不像順風(fēng)倒的墻頭草。第二天,我在諸多努力下,終于履行了計(jì)劃和諾言,戰(zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自己更難于但更勝于戰(zhàn)勝別人,人們最需要比賽的人其實(shí)是自己,和自己較量,和自己的負(fù)面情緒較量,他們是難打敗的敵人。但是,一旦戰(zhàn)勝自己,便似扔掉一塊大石頭,便似打開(kāi)一扇光明之門(mén),便會(huì)感覺(jué)無(wú)比輕松自在,飛向更高、更遠(yuǎn)的地方。在追尋成功的路上又邁進(jìn)了一大步。
克服自己諸多的壞習(xí)慣,努力去完善自我,不要逃避或是仼之由之,在你戰(zhàn)勝它、征服它的那一刻,等待你的便是柳暗花明、海闊天空。
初二學(xué)生優(yōu)秀作文900字:戰(zhàn)勝自己15
面前的那個(gè)人就是我自己——一個(gè)克隆人。他與我簡(jiǎn)直太像了,一舉一動(dòng)都都驚人的相似,就連我的父母也分不清,最令人可恨的是在他眼中我倒成了一個(gè)“復(fù)制品”。他的思維、記憶,就連感情都和我一模一樣,就像前一秒鐘的我和現(xiàn)在的我同時(shí)出現(xiàn)在了一個(gè)空間里,連我也在懷疑我到底是克隆的,還是真人,我們站在一起彼此都不知所措。
這時(shí),站在一旁的凱特博士笑呵呵地說(shuō):“呵呵!我現(xiàn)在也不知道誰(shuí)真誰(shuí)假了!蔽衣(tīng)了極為生氣,脫口而出:“兩個(gè)美猴王只有一個(gè)是真的!蹦强寺∪隧樋谡f(shuō)出:“那你便是那個(gè)妖精變來(lái)的!薄笆裁础蔽衣(tīng)完惱羞成怒,“你這個(gè)不知天高地厚的克隆人竟然罵我是妖精,可別忘了,你可是由我的一根頭發(fā)絲變的!眲P特博士見(jiàn)我越吵越兇,連忙制止說(shuō);“好了,別吵了!我克隆人已經(jīng)觸犯了相關(guān)法律,所以你們中間必須有一個(gè)人消失!”凱特博士清清嗓子,“看見(jiàn)那邊那座高山了沒(méi)有?誰(shuí)先爬上去,誰(shuí)便可以留下來(lái)!
天哪!那是多么陡的一座山!幾乎沒(méi)有現(xiàn)成的路可走,崎嶇的山道周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘。
凱特博士說(shuō):“你們的智慧、體力都一樣。所以,真正決定勝負(fù)的是誰(shuí)的意志力更強(qiáng)!
開(kāi)始了!我拼了命地跑,克隆人的速度與我一樣快。我加速,他也加速;我休息,他也休息;我跌倒,他也跌倒。無(wú)論如何,我還是無(wú)法超越他。要知道,最大的對(duì)手莫過(guò)于自己了。
不知走了多遠(yuǎn),前面一條河擋住了我的去路,水流湍急,令我感到害怕?晌矣惺裁纯膳碌哪?難道我會(huì)跳不過(guò)去?這時(shí)不知從哪里來(lái)的勇氣 ,縱身一躍——我成功了?寺∪诉@時(shí)候還在河對(duì)岸,看他那猶豫不定的眼神、缺乏信心的樣子,與剛才的我是多么相像!在他的猶豫當(dāng)中,我又使勁地跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將他甩在了后面。沒(méi)想到猶豫竟是如此大的一個(gè)阻礙。
山路越走越陡,周?chē)絹?lái)越寒冷,但我絕不會(huì)放棄希望,我會(huì)更加努力地跑下去。不會(huì)停留在香甜的果樹(shù)林里,因?yàn)槲矣懈绺叩哪繕?biāo)。
當(dāng)我到達(dá)山的最高點(diǎn)的時(shí)候,我笑了。一切阻礙與困難此刻都被我踩到了腳下,從高處看,這些困難是多么渺小!這時(shí),克隆人也登上了山頂,他對(duì)我說(shuō):“你才是一個(gè)真正的人,我應(yīng)該從世界上消失。一個(gè)人如果沒(méi)有進(jìn)步,他很快會(huì)被淘汰的!你戰(zhàn)勝了我,也戰(zhàn)勝了自己!”說(shuō)完,他就消失了,而從前那個(gè)好高騖遠(yuǎn)的我再也不存在了。
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