自己的缺點作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的自己的缺點作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自己的缺點作文1
星期五,老師在講克制自己的缺點,老師說道玩電腦是缺點時。
我想:玩電腦是缺點?我可不這么認為。老師又說:“電腦不是用來玩的,而是用來查找資料的,如果玩多的話,就會近視,到時候要戴眼鏡的,后果很嚴重!蔽矣窒耄骸安皇前,那么嚴重呀?磥砦业拈_電腦就玩的毛病了”晚上回家,我要做老師布置的家庭作業(yè),我先做去網(wǎng)上查資料的作業(yè),我一開電腦,腦子閃出一句話:玩玩電腦在寫作業(yè)吧,玩哇電腦在寫作業(yè)吧。我想:好吧,玩玩在寫。突然,我想起我要克制一看電腦就玩的缺點。立馬關(guān)掉游戲,說:不得玩,不得玩。我的腦子好像有兩個小人在吵架,一個黑色的說:沒關(guān)系的,玩一玩。一個白色的說:不行,先寫完作業(yè),然后偶爾玩一下就好了。兩個一直吵個不停。行啦!我說,我要聽白色的小人的話,然后白色的小人像把黑色的小人給打敗了,拖著他走掉了。在那以后,我變得聰明多了。每天都看《麥格社區(qū)》的作文,真的很好看,老師的話讓我明白的電腦不是用來玩的,而是用來做有意義的事的。如果你們也玩電腦的話,要及時改掉喔,要不然就要成”小花眼“嘍。
自己的缺點作文2
人人都有自己的缺點,喏,我正準備找我的“缺點”談?wù)勀兀?/p>
我第一個缺點:粗心。有一次語文考試,我信心十足地把試卷寫完,檢查了一遍,看見有一大題字寫得不好看,我就擦了準備重寫,緊接著我看見后面有一題錯了趕快擦了改正過來,這時,我粗心的缺點“顯靈”了,我以為寫完了就等著交卷了。我開心地把考卷交了上去,過了幾天發(fā)考卷只聽老師大聲說:“池恬瑤……”我做好了一副受表揚的面容,“60分!”我聽了,剛剛一百分的心情一下子降為了零分,我不好意思地上去拿了考卷一看,!原來是有一大題擦了忘寫。我傷心極了,心里罵著我自己:“為什么這么粗心?為什么這么粗心?如果我不粗心的話,我還可以考一百分的呀!嗚嗚嗚……”
我第二個缺點:脾氣很大。我的脾氣非常大,媽媽爸爸,爺爺奶奶和叔叔阿姨,隨便說我?guī)拙,我就會不耐煩地說:知道了,知道了!有好幾次,我都是因為這個缺點被媽媽給揍了呢。
缺點啊,缺點,要不是你們,我也不會考60分,我也不會被揍呀!我恨死你們了!其實也是恨我自己,是時候與自己好好談?wù)劻耍?/p>
自己的缺點作文3
打敗“貪玩君”
在我的大腦里住著一位“貪玩君”,它常常會在課間、放學(xué)、周末來突然襲擊。我必須好好對付它,不讓它襲擊成功。
到了課間,我的潛意識里又出現(xiàn)了“貪玩君”的身影。不好,我的身體又要被他控制了。于是,我開始了A計劃-強制經(jīng)行法。將我的身體強制拖回座位上,但我究竟比不過“貪玩君”還是坐不上座位。于是我又啟動了B計劃-心中默念法,在我心中反復(fù)默念:“我要寫作業(yè),我要寫作業(yè),作業(yè)要寫我,作業(yè)要寫我……”瞧,這都成啥了。你這是在挑戰(zhàn)我的底線,C計劃啟用同學(xué)助力法,找到我的朋友和他一起比賽誰寫的快。哈哈,“貪玩君”你還是斗不過我吧!
放學(xué)了。經(jīng)過課間一戰(zhàn)的“貪玩君”很不服氣,開始了對我的強烈進攻-誘惑我看電視,誰怕誰,發(fā)我S級功法-遙控器封鎖術(shù),將遙控器所在一個盒子里,再扔進抽屜里,看你怎么辦?不過只持續(xù)了一會兒,“貪玩君”就控制我打開盒子,拿出遙控器。算你厲害!看我使用SS級功法-封鎖自我術(shù),鎖遙控器不行,我就鎖我自己,把鑰匙扔進墻上的柜子里,看你怎么著?這可比上一持有效多了,可還是鎖不住它,它又領(lǐng)著我拿備用鑰匙打開了大門?磥淼糜肧SS級功法了-家長強迫法,故意看電視讓家長發(fā)火,狂吼我去寫作業(yè)。
周末了。經(jīng)過上面兩次失敗,“貪玩君”應(yīng)該會發(fā)出更加猛烈的攻擊,我必須小心應(yīng)對啊……
自己的缺點作文4
大家好,我叫何浪。我長得很胖,但是我有優(yōu)點,就舉三件事來說吧。
第一個優(yōu)點愛勞動。有一次,我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等來我家玩,灑了滿地的水,到處是腳印、西瓜汁,沙發(fā)全亂了,杯子到處是。晚上11點多,媽媽把他們送出去,一直沒有回來。我把地拖了兩遍,把沙發(fā)整理好,我的家呀,又煥然一新了。我一直忙到12點過。我很想等媽媽,可又很想睡覺,就自己睡了。第二天早上,媽媽回到家里,門“砰”的一聲,我被驚醒了。媽媽玩了一晚,見到我就說:“兒子,這一定是你打掃的吧!你太乖了……”得到媽媽的表揚,我心里美滋滋的。
第二個優(yōu)點愛幫助人。記得有一次,我和我的好朋友劉記、余清松、陳濤走在回家的路上。突然,我們看見一位老婆婆下坡時快摔倒了。我第一個沖上去,把老婆婆的左手抱著;劉記看到了,趕忙上來把老婆婆的右手抱著。就這樣,老婆婆被我們幾個小學(xué)生護送回家了。雖然老婆婆走得很慢,我們回家也被家長罵了,但是,我還是非常高興,因為我自覺做了一件好事。
我的第三個優(yōu)點是愛文藝。我們班搞“歌舞大賽”,我唱的第一首歌《地球媽媽》沒唱好,被淘汰了。復(fù)賽時,我唱了一首歌《七彩花》,進入了決賽,我很高興。決賽沒有好好發(fā)揮,只得了第二名,但我也很高興。
好了,我的三個優(yōu)點說完了,你們的呢?
自己的缺點作文5
如果是同班同學(xué)看了我這個題目,他們一定會很疑惑的問我;“你有啥缺點?學(xué)習(xí)好,不挑食,不打架,不罵人,也勤奮!焙,你還真別說,我除了在學(xué)習(xí)上勤奮以外,其他時候我算是很懶惰了,不信?你看。
每天早上,媽媽把我叫醒,正開朦朧的睡眼,第一句話就是;“媽媽,幫我拿衣服和襪子!贝┖靡路螅B被子也不疊就來到了客廳!皨寢,給我拿筷子!”吃過飯后梳好頭,正準備上學(xué)時被媽媽叫住了:“怎么連被子也不疊,回來疊被子!”我小聲嘟囔著:“疊好中午還得蓋,中午睡覺后還得疊,晚上又得蓋,何必要疊起被子來呢?”來到臥室,我把被子大展開,鋪平了放到床上,便偷偷逃跑了。
晚上下了晚自習(xí),看到媽媽走路來接我,總會說:“累死我了,為何不騎自行車?”媽媽總回答:“正因為學(xué)習(xí)累了才讓你多走走,活動活動!
周六只要沒事兒,我就會在家里悶一天,不愿上下樓,因為我家住五樓呀!沒事決不下樓!
看,這么多事例都證明我太懶惰了,也許你們會說:“學(xué)習(xí)好就行了!笨墒枪鈱W(xué)習(xí)好,自立能力很差也不行呀,長大了上大學(xué),媽媽就不會在自己身邊了。所以,媽媽正在改正我這個缺點,F(xiàn)在,我的這個缺點差不多沒有了,但同學(xué)們,如果你們自己發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,一定要即時改正呀!
自己的缺點作文6
世界上沒一個人是十全十美的。我也不例外,有缺點也有優(yōu)點。今天,我先向大家介紹我的缺點吧!
我的缺點有很多,就是為人太正直了,別人有一點小小的過錯,就毫不留情地挑出來。比如我的前桌同學(xué)說話太哆嗦了,老師叫她回答問題她回答得太長了;我聽得不耐煩了,就說:“你怎么說得這么,哆嗦呀!”我的同桌巧芝聽到了,就小聲地說:“你別這么說她,你不是也樣嗎?如果有人這么說你,你會很自卑的,會傷了自尊心的!币痪湓捥嵝蚜宋,我下定決心要改正自己的毛病。
葫蘆呆著長,孩子哭著,長。小時候,我遇到一點不順心的事就哭鼻子,時間長了,就養(yǎng)成了這個壞習(xí)慣。記得一年級的時候,學(xué)校舉辦黑板報比賽,我和幾位同學(xué)去為老師畫畫。當(dāng)時,在那里我最矮!有人就罵我:“你看,她這么矮還要去畫畫,還不笑死人了!蔽衣牭搅,從椅子上跳下來,把粉筆放下,趴在座位上大哭?蘖艘粫䞍,感覺心里舒服多了,”又跟朋友說說笑笑。
拔牙,是一件很令人害怕的事。從小就膽小的我,第一次拔牙,我的心里怦怦亂跳。到了牙科門口,我一小步一小步地走,到醫(yī)生身邊,媽媽在我身邊說:勇敢點,別害怕,你是最的!甭犃藡寢尩脑,我慢慢張開嘴巴,醫(yī)生拿著工具來到我面前,用棉布粘點藥水擦在我牙齒上,就開始拔了。拔完了,我撲在媽媽的懷里大哭,我發(fā)現(xiàn)拔牙像割肉一樣痛。醫(yī)生給我的第一印象,就是像老虎一樣想把我吃了……
這就是我的缺點:膽小、愛哭、喜歡挑別人毛病……從今以后,我下決心改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
自己的缺點作文7
說真的長這么大,我還從沒正視過自己的缺點,只知道媽媽嘴里的我,哪哪都是問題。今天在媽媽的幫助下,我用思維導(dǎo)圖的形式總結(jié)了一下我的缺點,主要分為:學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體鍛、性格、言行舉止五方面。
學(xué)習(xí)方面,首要問題就是作業(yè)拖拉,用時較長,效率低下。其次,我課外作業(yè)做的很少,學(xué)習(xí)缺乏主動性。還有我寫字不整潔,經(jīng)常涂改,媽媽說這是不認真的表現(xiàn)。
衛(wèi)生方面,我不愛主動干家務(wù),也不愛掃地,書桌和書柜依靠家長幫忙整理,書包每天都塞的滿滿的,內(nèi)部也比較臟亂。
體鍛方面,我不愛做仰臥起坐和坐位體前屈,每次彎曲身體都很難受,所以我這兩項成績也不是很好,我更喜歡踢足球和打羽毛球。
我的性格,媽媽說最大的毛病是磨嘰,每次都是媽媽急得快揍我了,我才慢騰騰地行動,媽媽說她頭上的白發(fā)都是被我急白的,可是我在學(xué)校就不磨嘰啊。還有我對待妹妹不夠忍耐、寬容,妹妹經(jīng)常搶我的書桌,也經(jīng)常在我需要媽媽的關(guān)鍵時刻跟我搶媽媽,我一著急也會沖她大吼。
言行舉止方面,媽媽覺得我說話不好聽,比較沖比較直接,不夠委婉,也經(jīng)常頂撞她,媽媽最主要擔(dān)心我在外面容易引起矛盾,其實她多慮了,我們小孩子有小孩子的相處之道。
一總結(jié)才發(fā)現(xiàn)我有這么多問題,有些問題真的需要馬上改正,因為已經(jīng)對我造成了不好的影響,比如學(xué)習(xí)上我必須改掉拖拉的毛病,否則我不僅沒學(xué)好,眼睛也會越來越近視。體鍛方面我必須每天加強鍛煉,不僅是為了獲得體育好成績,也要把我瘦弱的身體變得更加強壯。而有些問題我得循序漸進的改正,像衛(wèi)生和性格舉止方面,我每天努力突破一點,進步一點,相信我的綜合素質(zhì)會越來越高。
自己的缺點作文8
承認自己的錯誤,或是說出自己的缺點,其實一點也不會損害你的面子。沒有人是完美的,每個人或多或少都有缺點,只有正視它,并努力改正,我們才能朝著完美更近一步。
靠近街道的屋里坐了幾個人,正窮極無聊地批評他人的道德品行。
坐在紅色沙發(fā)上的這個人眉飛色舞地說:“其實,小方的道德品行還算可以,只是我實在受不了他的兩項缺點,一個是容易發(fā)怒,另一個則是做事老是冒冒失失的!
其他幾個人聽見他的這番批評,也都發(fā)出贊同的聲音,附和說:“沒錯,他是這個樣子!”
但是,就在這時,小方正好經(jīng)過門外,聽見眾人居然聚在一起批評他,忍不住沖了進去,大聲怒吼著:“你說什么?”
接著,小方抓住沙發(fā)上的這個人,用力揮了一拳。
旁邊的人見狀,紛紛上前阻止:“你為什么亂打人?”
小方氣呼呼地說:“你說,我什么時候喜歡發(fā)怒了?還有,我又什么時候做事冒失了?你說啊!這家伙居然在我的背后胡亂批評我,說我做事冒失、喜歡發(fā)怒,胡說八道的人當(dāng)然該打!”
此時,小方的后面,忽然傳來了一個嘲笑聲:“喔?你不愛發(fā)怒嗎?你做事不冒失嗎?你看,你現(xiàn)在的舉動,不是剛好證實了這一切嗎?”
一位哲人曾告誡我們說:“也許你會忽略自己的缺點,但如果人們指出你的缺點,你還是視若無睹的話,那就表明你的判斷力有待加強。”
你是看不見自己的疏失,還是不愿承認自己有缺點?
想要提升自己的人生境界,就必須先戰(zhàn)勝自己的缺點,每個人都一定會有缺點,而且這些缺點往往是不自知的。
只有知道自己的缺點在哪里,你才能盡快改正這些缺點,既戰(zhàn)勝自己,也讓對手沒有機會超越你。
自己的.缺點作文9
吃飯時,小寶突然停了下來,說:“我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一個共同的缺點,就是吐字不清!
吃驚之余,只好問小寶“你從哪些地方看出爸爸媽媽吐字不清呀?”
小寶侃侃道來“媽媽是Z、C、S和ZH、CH、SH不分,爸爸是洼和娃不分,有時還不說普通話!
聽到小寶說的,回想起在給小寶聽寫詞語時,我們故意讀錯,想讓小寶自己發(fā)現(xiàn)問題,比如糾正我們的讀音和組詞,以此讓小寶記得更清楚、清晰,沒想到被小寶給歸結(jié)為缺點了?磥,以后得改正了。
“你說了爸爸媽媽的缺點,你的缺點是什么呀?”邊吃飯邊問起了小寶。(呵呵,只是不想讓她有壓力)
“我的缺點嗎?”小寶歪著頭仔細想了一會說:“我的缺點是老是忘東西!保ㄓ行蚀_。
“我怎么沒看出來呀?”我?guī)е査#ㄐ闹敲,可還是想讓她自己說出來)
“就是我忘了作業(yè)呀、忘了帶衣服或是忘了放在什么地方,就這些了。”(還不錯,挺具體的)
“鑒于我們的缺點,從現(xiàn)在開始,我們都要積極改正缺點,如果發(fā)現(xiàn)了剛才說的缺點,我們就大聲地提醒,看看誰最快改正缺點!”聽完小寶說的,我代表全家大聲宣布。
“我一定是最快的!”小寶站起來說。
呵呵,新的起點開始啦!準備戰(zhàn)斗吧!
自己的缺點作文10
每個人都有缺點,我也不例外,而且缺點還很多:愛生氣、愛哭鼻子、愛吵架……。其中我最大的缺點就是“粗心”了!
“粗心”使我經(jīng)常與100分失之交臂,使我經(jīng)常寫錯別字,使我常常丟三落四,還使得我和媽媽坐錯車。
說起坐錯車,還有一段經(jīng)歷呢:那一天,我上完英語課,天已經(jīng)黑了,我和媽媽急著趕回家,我們剛到車站,就看到18路公交車,因為對公交車的路線不是特別熟悉,媽媽讓我去看看車輛指示牌,我便使出我的飛毛腿跑過去看,一眼就看到“公交”兩個字,急忙對媽媽說:“到公交公司呢,快,快上車”媽媽被我拉著上了車,可是當(dāng)車開到叉路口,媽媽就發(fā)覺不對勁了,說:“然然,你是不是看錯了,這車怎么往相反的方向開啊”,我這才恍然大悟,哦,原來我又粗心了,少看了兩個字。于是我們只好下車,重新乘了20路公交車到“公交公司”。你說我是不是太粗心了?
俗話說得好,世界上沒有十全十美的人,我一定要趕走“粗心”這個特大敵人,迎來“細心”這個好朋友,這樣我才能變得更好!
自己的缺點作文11
誰都有優(yōu)點和缺點,就連動物也是一樣的的。就比如長頸鹿與羊吧。長頸鹿的優(yōu)點是個子高,就能吃到樹上的葉子;缺點是不能進山洞,吃不到欄桿外的草。羊的優(yōu)點是個子矮,能穿過門洞,吃到欄桿外的草;缺點是夠不到樹上的葉子,吃不到樹上的葉子。
我有這樣一個優(yōu)點,就是答應(yīng)了別人的事,只要沒有意外,而且是我辦得到的事,我就一定不會失信與她。守信是我的優(yōu)點。
記得那是十月一日國慶節(jié)的時候,我答應(yīng)了一個朋友陪她去新華書店。到了第二天,爸爸媽媽說要帶我去農(nóng)村奶奶家玩,我高興極了,趕快準備了衣服,褲子,毛巾,牙刷等。高興地說:“爸爸媽媽,可以出發(fā)了!本瓦@樣,我們來到了車站。
當(dāng)我進車站的時候,我突然想起一件事——昨天答應(yīng)了一個朋友去新華書店買書。于是,我趕快跟爸爸媽媽說了這件事,媽媽說:“先打個電話給她,告訴她,改天再陪她去新華書店。”我說:“但我答應(yīng)了她,今天一定會陪她的!卑职终f:“既然你答應(yīng)了她,那你現(xiàn)在去吧,等遲點,你再一個人乘車上來!蔽掖饝(yīng)了一聲,就往新華書店的地方走去了。
就這樣,我和她如約來到了新華書店見面。
守信,是我的優(yōu)點。
自己的缺點作文12
人生像一場東非野生動物大遷徙,想要過河就得穿越布滿鱷魚的湍流的溪流,而自己總是不愿隨安全的大部隊同行,卻愿冒險的桀驁不馴的獨闖流水鱷魚。
其實早在戰(zhàn)國末期時,偉大的唯物辯論家荀子就已經(jīng)提出過人要隨群而生才能更安全,更富有,可我卻不愿隨從人們古典傳統(tǒng)的步伐喜歡自己想象各種我所不知道的事物,比如再答英語完形填空時,自己會想象一下故事中的人的生活,在答物理時,腦海中是各種物理實驗,但每次的結(jié)果無一例外,那就是總錯。雖然我有時自己會主動向老師和成績好的同學(xué)詢問,但在自己的思想和同學(xué),老師思想產(chǎn)生矛盾時還是會選擇自己的思想。由此好像被人感覺很傻樣的。
啊,人生的思想天堂在哪,而廣大同學(xué)和我都有的困擾就是許多自己認為好像可以完成的問題卻完不成;每堂課上老師講的內(nèi)容好像聽懂了實則練習(xí)時不會。所以上了一節(jié)課就好像做了一場夢,夢醒了知識開始漏了。機靈可愛的鳥兒總是嘰嘰喳喳的歡笑著,而自己總是為每月一次的月考而擔(dān)心不已,對很多事都感到無聊然后就在**論壇隨便發(fā)一些無聊的帖子打發(fā)一下自己消極的心情?墒沁B唯一感興趣的物理現(xiàn)在也老是會出錯。
啊,人生的綠洲在哪?
看來,生命中總是充滿著這樣,那樣的煩惱,不是像夏季的雷雨,來如閃電去如疾風(fēng),不可預(yù)料,不可揣摩。
但我真的想問;河流湍急,我亦可以按原時過河嗎?
自己的缺點作文13
人無完人,任何人都有優(yōu)點和缺點,我不外乎也是一樣。性格多變,愛哭愛笑,是每個人都會有的性格。我,卻有點獨特,我的優(yōu)點就是——好脾氣。
我的好脾氣可是好到了極致了的,不把我的忍耐度滅殺到極限,我都是不會生氣的。但是由于我的忍耐程度如無底洞般,所以,至今為止,我還沒有真正發(fā)飆過,那些平常老是生氣打人的舉動,只不過是我裝出來的。所以我的身邊,總會有一大群朋友呢!
好脾氣的我?guī)缀趺刻於际菐е。瞧,兩眉一彎,小嘴一咧,呵呵的笑聲就從我嘴里蹦了出來!昂呛呛,哈哈哈!薄昂呛呛,哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩,蕩啊蕩?/p>
但是好脾氣的我有時也會遇到一點小麻煩。教室:——小燕,這個你幫我看著啊,我一會兒就回來啊!等我!趁我還沒回過神來,一個說重不重,說輕不輕,大小均等的東西就在我的手上了。呃,我不是還沒答應(yīng)啊!無奈啊,看著這東西,我搖了搖頭。食堂——“黃小燕,你幫我買一下菜啊。嗯,就要XXX和XXX啊!”“嗯,我還要……”未等我說完,那人就一溜煙的跑了,留下我一個人傻呆呆地正在原地。“我還要幫別人買啊!痹S久,那句藏在我嘴里的一句話終于說了出來!斑溃莶,看來,我又要成為“千手觀音”了。”
就這樣,我就在這個班里立足下去了。因為自己是生活委員,所以每個星期天都會收愛心捐款。每當(dāng)我面對那些拿不出現(xiàn)金來的,我都會用很抱歉地小聲說“這個,那你能在吃完飯后拿出來,好嗎?”我總是小心翼翼,生怕自己激怒了對方,時候,我總會為自己感到自豪,偉大啊!
我的優(yōu)點可能還有很多,可是我就沒有這么一雙發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點的眼睛,看來我得改進一下我自己的“眼睛”了。
自己的缺點作文14
在每個人的人生中,都會有優(yōu)缺點?墒侨绻尨蠹覍懗鰜淼脑挘蠹铱隙ǘ紩䦟憙(yōu)點,但我卻不同,在六年的生活里,我發(fā)現(xiàn)自己有很多的缺點,這些缺點如藤蔓,將我的手腳緊緊的束縛著,為了改正缺點,我下了很多功夫,可老是改正不了,他們成了我一生的牽絆。
我的一大缺點是嘴巴不夠甜,常常說錯話,害得大家都生氣,為此常常吃苦頭。印象最深刻的是:五年級的時候分班,我被分到五二班,按四年級期末考試的成績來排的話我是班里的第二名,按理說應(yīng)該得到老師的器重,可是一個學(xué)期下來,老師最喜愛的不是我,而是第一和第三名,或許是我的嘴巴不夠甜,或許是他們的老師早已打好關(guān)系,又或許是第一名的成績好第三名的爸爸是老師,不論我怎么努力,不論我得多少個第一名,老師還是很針對我。記得一次上晚修,我的同桌說話,我來晚了一些,不知道發(fā)生什么事,老師來了就問我他們說話嗎,我站起來不知道怎么回答,只好說我晚來了一些,老師聽了我的話,冷笑一聲說:你回答得可真巧。當(dāng)時我恨不得馬上找個地洞鉆進去,臉上一陣紅一陣青。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我仍記憶猶新,他就像心頭的一塊傷疤,時時刻刻提醒著我
自己的缺點作文15
說到我的缺點,那可是數(shù)不勝數(shù)哩,而且犯起來,很麻煩呢!
昨天中午的影視課時,我竟然和韓晉宇聊了起來,結(jié)果被拉到了后面站了,沒想到又沒克制住自己,又和張成你推我推你,我被老師說了幾句,又寫了檢討。不過我終于知道該怎么辦了,在檢討里也這么說。
我這不尊重別人的缺陷何時補上。
某一節(jié)語文課,“這篇課文怎么分段?”吳老師問了我們。“一為一段,二至七為一段,八為一段!”我以迅雷不及掩耳之勢快速的說出了答案,大家正用那一雙雙具有殺傷力的眼神盯著我,老師也有些生氣,“下一個問題”!袄蠋熚襾恚 ,“陶雨昂!給我站到門外,快點!”。
插嘴大王非我莫屬!唉!
愛因斯坦說成功等于智慧加勤勞加少說空話,失敗等于愚蠢加懶惰加多說廢話,我也屬于總說廢話的。結(jié)果今天正好上到魚骨文結(jié)構(gòu)時又插了幾句嘴。
360行里,我是學(xué)生,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)做人,怎么能這么低級的錯誤都犯,真是丟死人了!
我的缺點,讓老師煩的缺點,影響別人的缺點,好像是一個大坑讓我跳下去,再也別想出去,其實前面說的缺點,平時沒有注意可是現(xiàn)在,找到了改正的方法,我一定會改的。一個人犯錯并不可怕,可怕的是你不把錯誤改正!
說到我的缺點,那可數(shù)不勝數(shù),而且一犯起來,很麻煩哩!
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