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我找到了自己作文

時(shí)間:2022-09-15 09:35:41 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

我找到了自己作文(精選22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我找到了自己作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我找到了自己作文(精選22篇)

  我找到了自己作文 篇1

  迷茫的時(shí)候,只要找到真正的自己,就可以找到方向。這句話,是我的一個(gè)好朋友跟我說(shuō)的,那天在QQ上,我對(duì)他說(shuō),我很迷茫,我找不到我的夢(mèng)想,就這樣一直一直地在人生中迷茫。他只是跟我說(shuō)了那一句話,雖然很含糊,但我知道,我找到奮斗的目標(biāo)了,就是找到曾經(jīng)那個(gè),真正的自己,看到那個(gè)自己的內(nèi)心。

  我想過(guò)很多很多,到底真正的自己是什么樣子的?會(huì)不會(huì)是一個(gè)非常令人討厭的人呢?如果真的找到了真正的自己,看到自己的心,做回原來(lái)的自己,那會(huì)不會(huì),被討厭?

  我不知道,更不想知道,我不喜歡走在迷茫里,但我若是站在迷茫外面,又不知道,怎樣才能找到自己要做的事情了,不然,我怎么會(huì)渾渾噩噩地過(guò)了那個(gè)暑假?像個(gè)混生活的爛仔一樣,被所有人討厭,哈哈哈哈……

  我在寫給一個(gè)朋友的信里,提到過(guò)我跟我的爸爸媽媽的關(guān)系,她說(shuō),她看的出來(lái),我并不喜歡我的爸爸媽媽。或許是真的吧,我不喜歡他們,小時(shí)候他們給了我很多很多的寂寞,就算現(xiàn)在經(jīng)常陪著我,但那也是不可愈合的疤痕,只要回頭看看,就會(huì)覺(jué)得很疼

  我是一個(gè)很容易被感動(dòng)的人,但并不是像那些什么什么賺錢很辛苦的老人資助大學(xué)生這樣的事情,我很容易被一首歌的旋律或者是歌詞感動(dòng)得哭上個(gè)三天兩夜,那些歌曲、歌詞鉆進(jìn)的是我的心里,那些事只是左耳進(jìn)右耳出,我的確,是一個(gè)非常非常奇怪的人呢,或許真正的自己,比這個(gè)我更加奇怪吧。

  我跟爸爸媽媽打電話,從來(lái)都是分分鐘的事情,但我跟我的朋友們通電話,就算是長(zhǎng)途電話,都會(huì)樂(lè)此不疲地聊上好幾個(gè)小時(shí),不擔(dān)心話費(fèi),不擔(dān)心被發(fā)現(xiàn),不擔(dān)心被罵,這樣,真好。

  或許現(xiàn)在,我依然在迷茫。也或許我現(xiàn)在已經(jīng)漸漸回歸從前真實(shí)的自己。都是一樣的啊,所有人都已經(jīng)漸漸習(xí)慣現(xiàn)在的我了。真好吶。

  我找到了自己作文 篇2

  周一,我們四年級(jí)的全體學(xué)生在夢(mèng)想劇場(chǎng)觀看了軍人叔叔們的表演,大家都很驚訝,沒(méi)想到被子能被疊的那么整齊,步伐能那么整齊有力。朱校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就是小軍人了,要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練!睆哪强涕_(kāi)始,我下定決心,一定努力訓(xùn)練,克服困難,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)員。

  接下來(lái)的三天,就是從周一到周三,教官們都嚴(yán)格地訓(xùn)練我們,偶爾有休息時(shí)間。我們?cè)陉?yáng)光下訓(xùn)練,開(kāi)始臉被曬紅,慢慢地都被曬黑了,腳就像被火烤一樣。我原本動(dòng)作是標(biāo)準(zhǔn)的,整齊規(guī)范,但隨著時(shí)間的推移,太陽(yáng)下的我越來(lái)越熱,也越來(lái)越累起來(lái)。旁邊的同學(xué)動(dòng)作也開(kāi)始雜亂,隊(duì)伍不那么整齊了。我就自己給自己鼓勁,“你可以的,大家都很累,再堅(jiān)持一下”,是啊,大家都在辛苦著,我絕不能放棄!于是我努力挺直腰,伸直手,繼續(xù)保持著規(guī)范姿勢(shì),一直堅(jiān)持了下來(lái)。

  周四,教官選了優(yōu)秀學(xué)員,但我沒(méi)有被選上,我挺失望的,我沒(méi)覺(jué)得比別人差呀,為什么旁邊的人會(huì)被選上呢?我也沒(méi)有灰心,后面的訓(xùn)練繼續(xù)努力,證明給教官看,我可以表現(xiàn)的更好。在周五的軍訓(xùn)成果匯報(bào)會(huì)上,我完全融入四(六)班的整體,精神昂揚(yáng)地邁著有力步伐,大聲高喊:“雄鷹雄鷹,鷹擊長(zhǎng)風(fēng)!”在會(huì)操表演中,我比平時(shí)還要認(rèn)真,沒(méi)有轉(zhuǎn)向錯(cuò)誤,沒(méi)有與人碰擊,“我做到了最好的自己!”我在心里大喊。

  雖然我沒(méi)有評(píng)上優(yōu)秀學(xué)員,但我克服了驕陽(yáng)、戰(zhàn)勝了勞累,展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌的一面,我很開(kāi)心,為自己驕傲!

  我找到了自己作文 篇3

  鑰匙,是一本書(shū),帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門;是一幅畫,引領(lǐng)我們進(jìn)入藝術(shù)的殿堂;是一首樂(lè)曲,打開(kāi)我們心靈的枷鎖;是一句話,化解心中的困惑、郁悶、消極……每一把鑰匙都對(duì)應(yīng)著一扇門,也總有一把鑰匙屬于自己,能打開(kāi)自己心靈的大門。

  剛上初一時(shí),我常常適應(yīng)不了初中緊張的學(xué)習(xí)生活。也擔(dān)心一向成績(jī)不錯(cuò)的我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后被別人甩在后面,F(xiàn)在想想,初中和小學(xué)的不同就在于:比上小學(xué)的時(shí)候起得更早了,睡得更晚了,在校時(shí)間更長(zhǎng)了,作業(yè)更多了,壓力更大了。這些使我非常頭痛。為了做完作業(yè),睡得就晚,第二天便犯困,就不得不晚飯前睡一覺(jué),但作業(yè)還是那么多,只能睡的更晚了。如此一來(lái),便逐漸形成了惡性循環(huán),弄得我身心俱疲,恨不得天天都過(guò)周末。我只好趁中午的時(shí)間和同學(xué)打會(huì)兒球,讓大腦休息休息。

  一天中午,吃完飯后,想找同學(xué)打球。可是他們卻都有事兒,全找老師去了。我沒(méi)事兒干了,想來(lái)想去,只好回到座位上,寫那“滿山”的作業(yè)。這個(gè)中午在作業(yè)的陪伴下很快就過(guò)去了。

  回到家后,我的作業(yè)少多了,也比以往早睡了好久。第二天醒來(lái)神清氣爽,感覺(jué)很好。從此,中午我不再白白浪費(fèi)時(shí)間了,而是寫作業(yè)。這使我的負(fù)擔(dān)減少了很多,也輕松了很多。

  我終于找到了適合我的學(xué)習(xí)方法,終于找到了重新打開(kāi)我的學(xué)習(xí)之門的鑰匙。

  我找到了自己作文 篇4

  云散了,因?yàn)轱L(fēng)醒了;月升起,因?yàn)樘?yáng)下山了;我哭了,因?yàn)槲叶恕?/p>

  每一朵花都有屬于自己的那座花園,它們相互扶持,相互激勵(lì),共同成長(zhǎng)。當(dāng)然了,人也一樣。又分班了,時(shí)間過(guò)去了那么久,我始終無(wú)法融入到這個(gè)新的班集體中。陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教室,總之,一切都是陌生的。我漸漸開(kāi)始自我孤立,下課不和同學(xué)們玩樂(lè)嬉戲,上課也不積極回答問(wèn)題。那次,學(xué)校組織辦一期黑板報(bào)。說(shuō)實(shí)話,我的字體在我們班也算是可以的吧。班主任找到我,“我發(fā)現(xiàn)你的字體還不錯(cuò),這期黑板報(bào)你來(lái)負(fù)責(zé)寫字。”班主任的表情十分和藹。可我呢,依舊面無(wú)表情地說(shuō):“對(duì)不起,老師!蔽肄D(zhuǎn)身離開(kāi)辦公室,發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了。

  吃完午飯,班主任再次找到我,我追隨班主任的腳步來(lái)到了學(xué)校辦公室前花壇處,那里開(kāi)滿了菊花,黃澄澄的,宛如天空中一顆顆耀眼的星星。班主任說(shuō)“你看,這些菊花之所以能夠這么多姿多彩,是因?yàn)樗鼈兪滞焓郑绮⒓缫黄鹕,你是個(gè)聰明孩子,明白嗎?”不覺(jué)中嘴角澀澀的。我擦干眼淚:“老師,黑板報(bào)還缺人嗎?”班主任笑了,幾道皺紋分外明顯:“位置給你留著呢!”

  回到教室和同學(xué)們一起辦了期黑板報(bào),我班黑板報(bào)最終版取得了第一名的好成績(jī),當(dāng)然,我也融入到了這個(gè)集體中。班主任是夜空中最亮的星,為我指明了前進(jìn)的方向。以后我會(huì)在自己的花園中,努力過(guò)好每一天,做好每件事,綻放出屬于自己的光彩!

  我的花園真的絢爛多彩!

  我找到了自己作文 篇5

  人不是完美的,再優(yōu)秀的人也會(huì)有瑕疵,也會(huì)有缺點(diǎn)。缺點(diǎn)亦大亦小,它充溢在生活中,但只要我們善于面對(duì)缺點(diǎn),去改變它,這樣才會(huì)使自己蛻變成更好的人。

  人的成長(zhǎng),如一件經(jīng)工匠精心打磨的工藝品,在那過(guò)程中,也不能被稱之為“完美”。但,在那一次次磨煉缺點(diǎn)的過(guò)程中,你都會(huì)成為更好的自己。

  我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣——嗜網(wǎng)成癮。不論在做什么事情,我都時(shí)時(shí)刻刻想著手機(jī),導(dǎo)致我的生活習(xí)慣都被打亂了。但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在,也冷靜下來(lái),學(xué)會(huì)克制自己,每當(dāng)掏出手機(jī)時(shí),心里總有一個(gè)聲音,在告訴我:我要成為更好的人!最終,這個(gè)惡習(xí)被我改正了。而后,我還改正了自己的許多不良習(xí)慣:膽小怕事、不注意個(gè)人衛(wèi)生……

  錯(cuò)誤、缺點(diǎn)總是會(huì)存在的,能避免它發(fā)生的方法是要及時(shí)發(fā)現(xiàn),怎樣改正自然是后話。在改正后你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是如此美好。你也會(huì)感到快樂(lè),因?yàn)槟慵磳⒂瓉?lái)的是嶄新的自己。而大的瑕疵更需要修補(bǔ),你在克制欲望時(shí)也會(huì)感受到蛻變的欣慰。

  缺點(diǎn)也是形形色色的,如果你生性膽小,你可以試著主動(dòng)與別人交流,這可以讓你更加自信;如果你脾氣暴躁,你可以在控制不住情緒時(shí),聽(tīng)一些美妙的樂(lè)曲,這可以讓你心情舒緩……

  只要你愿意面對(duì)自己的缺點(diǎn),試著去改變自己,你一定可以成為自己所期望的人。

  我找到了自己作文 篇6

  從教學(xué)樓的第一層,到如今的三樓。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)高二了。

  那是一間偏僻的教室,與其它的教室,隔著一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的走廊,它就那樣靜靜地躲在走廊拐角處的角落里,仿佛那是另外一個(gè)世界。而我,在這另一個(gè)世界里,存在著的,可有可無(wú)的1/34。平凡,清淡的生活著。有時(shí)強(qiáng)烈的不甘會(huì)涌上心頭,肆意而張揚(yáng)地叫囂,我不斷壓抑,我只能壓抑。就算不甘又怎樣,生性本就是一個(gè)做事三分鐘熱度的人,做不到十分的堅(jiān)持,有什么資格不甘。時(shí)常在想,自己當(dāng)初的選擇是不是正確。想多了,便惱了。自己也搞不明白,做這些究竟是為了什么?如果說(shuō)這是唯一的出路,未免有些絕對(duì)。還是別想了罷,都已經(jīng)在路上了,猶豫這些有的沒(méi)的做甚!渾渾噩噩度過(guò)的這一年半載,時(shí)笑時(shí)哭,時(shí)醒時(shí)醉,心臟好像也變得脆弱了。我承認(rèn)我本不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但從前的我沒(méi)這么愛(ài)哭,不會(huì)把憂愁放在心上,眉頭也不會(huì)時(shí)常蹙起。我疑惑,生活是否總是如此艱辛,或只是當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候?若現(xiàn)在的人生是一本未完結(jié)的小說(shuō),那么我想此刻的我,一定是在最曲折,最無(wú)助的章節(jié)。至少是目前為止,最曲折,最無(wú)助的。我怎么會(huì)不希望我所擁有的是滿滿的正能量,可我不是太陽(yáng),被陰暗籠罩的時(shí)候,我也渴望光芒,抱歉不能一直帶給你們正能量!

  我不知道我在寫些什么,也不知道該如何言簡(jiǎn)意賅的敘述出這種說(shuō)不清道不明,或許在旁人看來(lái)像極了無(wú)病呻吟的難過(guò)。不過(guò)都沒(méi)關(guān)系了,人生這么漫長(zhǎng),總有一個(gè)時(shí)刻,你會(huì)感受到。理解,然后感嘆。是啊,人生這么漫長(zhǎng),我也會(huì)找到自己的吧!因?yàn)橐叩穆酚肋h(yuǎn)都在自己的腳下啊!

  我找到了自己作文 篇7

  閑來(lái)無(wú)事,哼著自己喜歡的小曲兒,也許這曲子不夠高雅,但它是自己的調(diào)子。每個(gè)人都有屬于自己的調(diào)子,不要妄求跟隨他人,不要不假思索地跟隨大眾,即使得不到他人的認(rèn)可也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟銏?jiān)持了自己的選擇。

  中國(guó)有句古話叫“關(guān)公面前耍大刀”,笑別人不自量力。但敢于在關(guān)公面前耍大刀的,一定擁有挑戰(zhàn)不同的勇氣和精神,由此看來(lái),我們應(yīng)該具有關(guān)公面前耍大刀的精神,在思維一致的人流中,我們要找到自己的調(diào)子,不盲從,堅(jiān)定自己的選擇。

  缺乏創(chuàng)新會(huì)使一個(gè)民族、國(guó)家走向落后。罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)等制度限制了人們的思想,使中國(guó)人失去了自己的調(diào)子,千篇一律的腐朽制度使中國(guó)沒(méi)有生機(jī),幾千年前我們以中國(guó)的循規(guī)蹈矩為傲,反對(duì)甚至用鄙棄的眼光看待西方的自由和民主,可最終卻造成了中國(guó)落后于西方國(guó)家的局面,F(xiàn)在,我們需要每個(gè)人有自己獨(dú)特的思想,創(chuàng)造一個(gè)屹立于高山之巔的中國(guó),一個(gè)永不落后的民族。

  牛頓堅(jiān)持了自己的方向,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,蘋果砸中了牛頓,他并沒(méi)有和他人一樣把蘋果吃掉,他萌生了這樣的念頭:“為什么蘋果會(huì)往下掉?”一道微弱的光芒在他的心中劃過(guò),最終才有了萬(wàn)有引力定律的誕生,牛頓找到了自己的調(diào)子,堅(jiān)持自己的選擇,是心頭那一束微光燃燒成一片光明,因此遇事我應(yīng)堅(jiān)持自己的方向,不能盲從,對(duì)待事情要有自己的見(jiàn)解,找到自己的調(diào)子。

  人的一生其實(shí)和樂(lè)曲是想通的,有高揚(yáng)的、有壓抑的、音聲相和,方能和諧絢麗。而每首樂(lè)曲都應(yīng)該有它自己的調(diào)子,每個(gè)人也都應(yīng)該有自己獨(dú)特的調(diào)子。

  我找到了自己作文 篇9

  我從小到大,父母對(duì)我都非常嚴(yán)格,他們一心想把我培養(yǎng)成人才,所以,在我才4歲的時(shí)候,那些興趣班成了我的主題:鋼琴、小提琴、繪畫、書(shū)法、圍棋……每天忙個(gè)不停,而且只要一停下,爸爸媽媽的教導(dǎo)聲就會(huì)響起。在別人的眼中,我真的成了天才,不但成績(jī)優(yōu)秀,而且有很多特長(zhǎng)。

  雖然我的成績(jī)很優(yōu)秀,而且有很多特長(zhǎng),可是我暗地里卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍,而不是在家里練琴;我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴脑掝},而不是一個(gè)人做練習(xí)題;我想……對(duì)爸爸媽媽的做法,我有很多怨言。

  從小到大,我的父母就對(duì)我很嚴(yán)格,一心想把我培養(yǎng)成人才,所以,4歲時(shí),興趣班成了我的主題:鋼琴、小提琴、繪畫、書(shū)法、圍棋……每天忙個(gè)不停,而且只要一停下,爸爸媽媽的教導(dǎo)聲就會(huì)響起。在別人的眼中,我真的成了天才,不但成績(jī)優(yōu)秀,而且有很多特長(zhǎng)。

  但是,我暗地里卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍,而不是在家里練琴;我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴脑掝},而不是一個(gè)人做練習(xí)題;我想……對(duì)爸爸媽媽的做法,我有很多怨言。

  可是突然有一天,我卻發(fā)現(xiàn)自己比別人得到很多。在一次鋼琴比賽中,我用手指輕敲琴鍵,美妙的音符像一個(gè)個(gè)小精靈,每個(gè)人都陶醉在我的演奏中。一曲彈完,我在臺(tái)上鞠躬,掌聲如雷聲一般。那次比賽,我拿了第一名。從那天,我懂得,這就是我的舞臺(tái),觀眾的掌聲是我的動(dòng)力。

  我開(kāi)始雖然不太喜歡這種生活,但是我在一次次經(jīng)歷中適應(yīng)。我的爸爸媽媽讓我找到了我自己的舞臺(tái),我會(huì)繼續(xù)努力,為自己……

  我找到了自己作文 篇10

  我沒(méi)有音樂(lè)家的甜美嗓音。沒(méi)有企業(yè)家的聰明頭腦;沒(méi)有夢(mèng)想家的想象力和創(chuàng)造力;沒(méi)有雕塑家的獨(dú)創(chuàng)性;沒(méi)有藝術(shù)家的欣賞......

  也許,我很平凡,但我也有自己的夢(mèng)想。我還有我的父母、家人、同學(xué)和朋友。也許,我沒(méi)有那么偉大,但我已經(jīng)用自己的雙手做了我想做的事。也許,我笨拙又魯莽,但我有一顆堅(jiān)定的心。我相信自己,我能做到!

  父母的責(zé)備,老師的教導(dǎo)和同學(xué)的鄙視。也許我做了很多錯(cuò)事,但我也改過(guò)自新了。每當(dāng)我和父母吵架時(shí),我也會(huì)后悔和難過(guò)。每次試卷發(fā)完,我都會(huì)盡力而為。每當(dāng)夜幕降臨,我也會(huì)想起我今天做的事情。你有什么發(fā)現(xiàn)?我明天應(yīng)該努力工作嗎?我想改變,找到我真正的自我,做我想做的事,被認(rèn)可和期待。然而,失敗后我失去了信心。我也想知道我將來(lái)是否會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得更好。你依靠自己的能力找到自己的工作嗎?媽媽不再難過(guò)了嗎?它贏得了所有人的認(rèn)可嗎?這些可能都是我的幻想。我太笨了,無(wú)法想象。

  我想改變,讓大家再次認(rèn)識(shí)我,我也能讓大家刮目相看。

  我找到了自己作文 篇11

  我們總是活在他人的評(píng)價(jià)里,因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià),讓我們總是改變,改變成別人評(píng)價(jià)里的人,而失去了自我。

  還記得之前的一句話:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。是啊,我們應(yīng)該走屬于自己的路,而不是別人用評(píng)論給你鋪出來(lái)的路,在屬于自己的路上,我們應(yīng)該“屏蔽”別人的話語(yǔ),不是被別人的評(píng)價(jià)所左右。

  生命,是屬于自己的;人生,是屬于自己的;路,是屬于自己的。很多時(shí)候,我們?cè)趯儆谧约旱倪@條路上因?yàn)橐恍┤撕褪虑閺亩叫性狡,逐漸失去自己,逐漸找不到回去的路。每個(gè)人都有屬于自己的那一片天空,只有在屬于自己的地方努力,創(chuàng)造屬于自己的精彩。

  我們永遠(yuǎn)活在別人的眼里,害怕被人嘲笑,害怕達(dá)不到別人的期望。有時(shí)候自嘲,我們還比不上一個(gè)小丑,小丑不怕被人嘲笑,不怕別人的評(píng)論,但是我們怕,別人的眼神、語(yǔ)氣,或者一個(gè)動(dòng)作,都可能攪亂我們的思想,讓我們失去信心,對(duì)接下來(lái)的生活失去期望,失去信心。

  只有放開(kāi)自己,掙脫束縛,找到屬于自己的那片天空,才可以活得更灑脫。

  我找到了自己作文 篇12

  在我最適合閱讀兒童文學(xué)的年紀(jì),我大部分是在山坡上放牛。我從7歲時(shí)開(kāi)始放牛,直到20歲我接到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候還在山坡上放牛。

  我學(xué)生時(shí)代全部的寒暑假幾乎都是這樣度過(guò)的。在山坡上會(huì)有大把大把的無(wú)聊時(shí)光,望著頭頂上的云,看它們心不在焉地飄浮變幻,以為世界就是圓天蓋著大山。或者,看高高壘起的螞蟻窩,幻想著那里面會(huì)有一個(gè)神奇的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的城堡。或者在一棵樹(shù)下,南柯一夢(mèng)。偶爾,也會(huì)因?yàn)榭吹脤W⒈慌郎仙淼奈浵佉Я耍谑,也?huì)有一場(chǎng)搗毀城堡的戰(zhàn)斗——這往往會(huì)兩敗俱傷,所以,這樣的事情并不經(jīng)常發(fā)生。

  此外,還有下河游泳,上樹(shù)抓鳥(niǎo)和捅馬蜂窩這樣的事情。只是,偶爾,也會(huì)手捧一本不知道從哪兒得來(lái)的書(shū),在放牛的時(shí)候讀。唯有那種情境,才會(huì)失去自己——那真是一種神奇而又迷人的體驗(yàn),明明我還在這個(gè)世界上,但卻往往忘記了自己身在何方,忘記了時(shí)間的流逝,忘記了周遭的一切,但卻又被文字賦予了憂愁與歡喜。

  那時(shí),我尋找一切有文字的書(shū)來(lái)讀,良莠不分,當(dāng)然,運(yùn)氣好的時(shí)候也可以從同學(xué)或老師那兒讀到一兩本《兒童文學(xué)》和《少年文藝》雜志,那樣的機(jī)會(huì)就像一年中的節(jié)日,屈指可數(shù)。

  我始終沒(méi)有想到我會(huì)成為兒童文學(xué)寫作者,當(dāng)然,更主要的是,我還不知道這個(gè)世界上還有這么一件美妙的事情可以讓我來(lái)做,并且,也適合我做。

  我找到了自己作文 篇13

  待到樹(shù)上的枝葉盛得擋住枝椏間的縫隙,知了躲藏在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地吟奏夏日,才知道夏天已到。蟄居在自己的小天地,慵懶而清閑。

  清晨,還沒(méi)從睡夢(mèng)中清醒的大樓,傳來(lái)一個(gè)個(gè)叮叮咚咚的樂(lè)符,漸漸織就起若潺潺流水般的樂(lè)曲。沒(méi)有貝多芬激昂,卻猶覺(jué)出江南女子的婉約與清靈。這樣的女子就在鋼琴中觸摸并找到自己的靈魂。

  “瞧瞧,隔壁王家大閨女鋼琴過(guò)十級(jí)了!眿寢屢幻鎳K嘖感慨,一面將睡得不知時(shí)日的我從被窩里拉出來(lái)。好不容易睜開(kāi)的眼睛被透過(guò)窗的陽(yáng)光刺得生疼。躺下,再睡。

  一連幾天如此,懶散的模樣沖擊著媽媽最后的底線。一氣之下替我報(bào)了暑假作文補(bǔ)習(xí)班。又如黃河之水在我耳畔絮絮叨叨。于是,每天八點(diǎn)整,我嚼著面包,拎著書(shū)包,百無(wú)聊賴的等公車。在課堂上,撐著腦袋,手肘壓著雪白的草稿紙,努力睜開(kāi)上下打架的眼皮,聽(tīng)著老師在講臺(tái)上口若懸河地講寫作技巧。這樣的日子過(guò)了不久便初見(jiàn)成效。

  彼時(shí)的我,對(duì)這一張張作文紙苦苦思索:怎樣才能與眾不同,脫穎而出?如何才能將技巧耍得妙讓讀者耳目一新?我的寫作進(jìn)入一個(gè)迷糊期。最初寫作時(shí)的隨心所欲早已蕩然無(wú)存。質(zhì)樸的字眼偽裝成華麗無(wú)實(shí)得辭藻。腦海中構(gòu)出一個(gè)個(gè)新穎的開(kāi)頭,但卻無(wú)從下筆。那時(shí),我便陷入了邯鄲學(xué)步的困擾。無(wú)可奈何之下,說(shuō)服了媽媽,退出了補(bǔ)習(xí)班。

  從此我又回到那個(gè)懶散但舒服自由的模式。我可以睡覺(jué)睡到自然醒,哪怕早已高陽(yáng)懸空;我可以翻翻那些玄幻迷人的小說(shuō),哪怕它們毫無(wú)價(jià)值可言;我可以嘎吱嘎吱不顧形象地吃著薯片哪怕早已狼藉一片;我可以津津有味地開(kāi)著電視劇上狗血的橋段,哪怕它們?cè)缫驯粫r(shí)代所嫌棄。我可以譜寫自己的文章,哪怕它們索然無(wú)味。這樣的生活就像我鐘愛(ài)的文字那樣:沒(méi)束縛卻灑脫,不造作卻簡(jiǎn)單,不為詞所困,不為句所憂,不為批評(píng)而愁,不為分?jǐn)?shù)而煩;貧w從前以后,日子過(guò)得益發(fā)舒適、清閑。簡(jiǎn)單地就像1+1=2那樣。偶爾,我也聽(tīng)見(jiàn)媽媽埋怨我不想他人那樣出眾。我莞爾,我就是我,何必去攀比繼而刻意改變成像復(fù)制品一樣的自己。卸下包袱,返璞歸真,找到自己。

  我找到了自己作文 篇14

  世界本沒(méi)有路,走的人多了,并也形成路。每人都有一條屬自己的路。它或許多姿多彩,歡聲笑語(yǔ),趣味無(wú)窮。又或許篳路藍(lán)縷,騰挪跌宕,曲曲折折。但不管,它是讓你歡欣鼓舞,還是讓萎靡不振。你都要刻骨銘心記。耗銚碛新贰哪睦锎诡^喪氣跌倒,就要從哪里胸有成竹站起。

  曾經(jīng),我懷有許多夢(mèng)想。夢(mèng)想自己能成為舉世矚目,英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,玉樹(shù)臨風(fēng)的飛行員------環(huán)遍世界,遨游太空。也夢(mèng)想自己能成為眾星捧月,引吭高歌,酷灑身姿,善歌善舞的歌星------走東西南北,唱前后左右。但是,這只是海市蜃樓,空中樓閣。因?yàn)槲壹葲](méi)有飛行員健壯發(fā)達(dá),視覺(jué)敏銳的機(jī)體。又沒(méi)有歌星輕松自然,飄逸放飛的膽量。我只是一個(gè)性格怪癖,孱弱膽小的無(wú)名小卒。甚至有時(shí),因?yàn)檫@些。我自暴自棄,一蹶不振。但每每看見(jiàn),身體殘缺,家庭落魄的孩子。一一堅(jiān)強(qiáng)勇敢,吃苦耐勞,勤勞發(fā)奮戰(zhàn)勝困難,走上自己金碧輝煌,璀璨奪目的星光大道。我就油然,大徹大悟:我有自己的路,還有完整無(wú)缺的機(jī)體,我為何要長(zhǎng)他人之志氣,滅自己威風(fēng)。

  于是,我尋到屬自己的路。當(dāng)我向朋友談吐時(shí),他們捧腹大笑:咦,你行嗎?有時(shí),我也自言自語(yǔ)的對(duì)自個(gè)說(shuō):你行嗎?但是我不走這路,又能走那條路呢?既然已經(jīng)選擇,又何必在乎別人說(shuō)三道四,眾口鑠金呢?

  我找到了自己作文 篇15

  在晨曦的照射下,鏡子閃閃發(fā)亮,找尋屬于自己的鏡子作文。還半沉睡中的眼睛,帶動(dòng)著無(wú)意識(shí)的軟弱身軀。終于,沉重的眼皮慢慢的抬起,睡夢(mèng)中的心靈慢慢蘇醒,走向人生中最忠實(shí)的知己好友鏡子。

  鏡子是我們一早起床后,梳妝打扮的工具,它讓我們?nèi)莨鉄òl(fā);鏡子也是我們知無(wú)不言,言無(wú)不盡的好友,它告訴我們的優(yōu)缺點(diǎn);鏡子的人物也是我們的復(fù)制人,使我們面對(duì)自己,了解自己的一言一行、一舉一動(dòng)。鏡子就是自我,當(dāng)自己做錯(cuò)事一臉沮喪、懊悔時(shí),它總是告訴我必須知錯(cuò)能改。所以鏡子就是我最忠實(shí)的朋友了。

  鏡子也是一個(gè)既討厭又討喜的人,當(dāng)我身體受傷了,它總是無(wú)情無(wú)義的告訴我哪里受傷了,也不安慰我一下;當(dāng)我打扮得帥帥氣氣的,它也總是開(kāi)開(kāi)心心的看著我,卻沒(méi)有一句贊美。但鏡子還是我一生中最要好的朋友。

  在世界當(dāng)中,還有許許多多我們無(wú)法用肉眼看見(jiàn)的鏡子,只能用自己的心和智慧來(lái)發(fā)現(xiàn)。書(shū)中就有無(wú)數(shù)面不可思議的鏡子,作者留下的智慧結(jié)晶,在日常生活中,總是像一面鏡子,告訴我們?nèi)绾畏直媸欠牵绾蚊鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的自我,接受挑戰(zhàn)這個(gè)世界。

  鏡子是人生中不可或缺的,如果鏡子真是一個(gè)人,那他一定很了解你的心情,時(shí)常會(huì)告訴你哪里不好,你也可以跟他分享你的心事和所有喜怒哀樂(lè)。希望大家,也用真誠(chéng)的心,努力去尋找最適合你的一面寶鏡,等你找到了,你的人生將充滿光亮耀眼的光彩!

  我找到了自己作文 篇16

  小時(shí)候,我們終希望有屬于自己的一片天空,自己則是天空下一只翱翔的小鳥(niǎo),長(zhǎng)大后,我們則盼望有屬于自己的一畝花海,自己則是其中的一條活潑的魚(yú)兒,事實(shí)上,我們一生都在找尋自己的快樂(lè)。

  童年時(shí),一只甜甜的棒棒糖就可以使我們的哭聲頓時(shí)停止,過(guò)去多年,這已成為我們的美好純真回憶,如今,我們擁有了自己的抱負(fù)與理想,歷經(jīng)世事,才懂得擁有它們并用盡一切努力去完成才是我們苦求的快樂(lè)。

  這種快樂(lè)是珍貴的,不是重金就能買得到的,也不是別人給予就能得到的,這種快樂(lè)源于我們的親自實(shí)踐。穿梭世間,每個(gè)人都有自己的精彩,夕陽(yáng)下草原上牧羊的孩童是快樂(lè)的,簇?fù)碓谥θ~下棲息是快樂(lè)的。我們同樣有快樂(lè),在華沙滿天,一個(gè)瘦弱身軀前行著,竭力去尋找那水源,此時(shí)我們亦是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀冊(cè)趯ふ疑,我們(cè)跒樽约旱哪繕?biāo)奮斗著,沙漠上每一個(gè)腳印都是我們用信念踩出來(lái)的,那深度凝聚著生命的不屈力量,我們微笑前進(jìn)著,親臨那生命之光,我們不退縮,盡管漫漫長(zhǎng)路,那也略顯不足了。

  快樂(lè)的感覺(jué)是很美妙的,它會(huì)讓一個(gè)人在黑暗中迷失方向的人重見(jiàn)光明,讓一個(gè)天昏地暗的世界霎時(shí)陽(yáng)光普照,柳暗花明,讓一個(gè)疲憊頹廢的船員重鼓風(fēng)帆,擁有它,我們對(duì)事情充滿信心,我們會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望與期待,但它同時(shí)有時(shí)很微妙的,只有熱愛(ài)它的人才配擁有它,他只青睞熱愛(ài)生活的樂(lè)觀者,它也蔑視在困境面前膽小的怯弱者,因此找尋自己的快樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的人 。

  我找到了自己作文 篇17

  還沒(méi)有到起點(diǎn),如何奔向終點(diǎn)。似乎有很多人在忙碌著,是對(duì)重點(diǎn)的追逐,還是在起點(diǎn)的徘徊,起點(diǎn)與終點(diǎn)的跨度是多大?這或許對(duì)我們是未曾可知的。無(wú)人可知,我們奔赴多年的艱辛,卻是在原地的踏步,不是我們付出的太少,而是別人付出的太多。不用追逐的差距,看著大馬路上來(lái)來(lái)往往的人流,似乎每個(gè)人的臉上都帶著一副不敢動(dòng)容的神色;穿梭在校園里的各個(gè)角落,卻發(fā)現(xiàn)到處風(fēng)花雪月,這不是我想要的起點(diǎn),也不是我想要的終點(diǎn)。

  起點(diǎn)是什么,重點(diǎn)是什么,是我們見(jiàn)到的這樣嗎?一顆種子是一個(gè)起點(diǎn),終點(diǎn)是他生命的終結(jié)嗎?大樹(shù)的起點(diǎn)是他深深扎根于土地的那部分根莖,那它的終點(diǎn)是它的枯死還是成為樹(shù)精?這是個(gè)引人發(fā)笑的爭(zhēng)議。

  起點(diǎn)的結(jié)束是否意味著終點(diǎn)的結(jié)束,起點(diǎn)上的失敗是否意味著終點(diǎn)的失敗。每個(gè)人都在思考。人生的起點(diǎn)不只在于生命的開(kāi)始和生命的終結(jié),還在于對(duì)人生高度的起點(diǎn),人生高度的重點(diǎn)呢?這個(gè)就是個(gè)人自己的事情了。

  或許還沒(méi)講到重點(diǎn)但對(duì)我來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是在講述我所要寫的負(fù)起點(diǎn)的意思了,因?yàn)樨?fù)起點(diǎn)是應(yīng)運(yùn)起點(diǎn)和重點(diǎn)而生的,它不過(guò)是為了表示我們?cè)谄瘘c(diǎn)路上的茫然與失措,最后苦苦到達(dá)的終點(diǎn)與別人相比卻只是起點(diǎn)而已。這就是負(fù)起點(diǎn)吧!

  高中立大學(xué)或許就只有一步之遙了,算得上是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而我將要敘述的是從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中高大學(xué)的一段故事。是人生起點(diǎn)和終點(diǎn)的一步步升華,是對(duì)終點(diǎn)的追求和新起點(diǎn)的開(kāi)始。

  我們拼搏多年獲得榮譽(yù),是我們青春踏出來(lái)的,而一些人明明不如自己付出的多,卻享受的比自己好。這不是嫉妒,而是我們對(duì)自己努力結(jié)果的不滿意。我們剛踏上的終點(diǎn),才是個(gè)起點(diǎn),那我們每個(gè)起點(diǎn)不都只是負(fù)起點(diǎn)而已嗎?

  我找到了自己作文 篇18

  東京殘奧會(huì)中,運(yùn)動(dòng)健兒們邁開(kāi)假肢飛奔向前,克服身體殘疾搏擊泳池,憑借輪椅勇敢比拼,在荊棘的人生中開(kāi)辟自己的道路,克服困難,奮勇?tīng)?zhēng)先,為祖國(guó)爭(zhēng)了光,為人生添了彩,在荊棘中找到了更美的自己。

  找尋更美的自己,要不懼困難,從容樂(lè)觀。冰心曾言“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨”如果遭受困難挫折,仍以?shī)^斗英姿與之對(duì)抗,便能達(dá)到人生的輝煌。當(dāng)悲慘的命運(yùn)降臨于他們身上,殘疾人運(yùn)動(dòng)員們并未放棄自己,而選擇樂(lè)觀地直面命運(yùn)的枷鎖,用高昂的熱情和樂(lè)觀的.態(tài)度對(duì)待非凡的人生,用青春的光和熱實(shí)踐了自己的信念,不懼困難,從容樂(lè)觀便是找尋更美自己的開(kāi)始,便是向著美好的未來(lái)啟程。

  找尋更美的自己,要頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈。輪椅擊劍選手李豪為中國(guó)體育代表團(tuán)奪首金開(kāi)始,中國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏,使殘奧會(huì)上一次又一次升起國(guó)旗,奏響國(guó)歌,以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽鎳?guó)的人民爭(zhēng)得榮譽(yù),在這背后是他們?nèi)杖找挂箞?jiān)持不懈的訓(xùn)練,是他們堅(jiān)韌不屈的精神所鑄就的。23歲盲人游泳女運(yùn)動(dòng)員馬佳經(jīng)歷了艱苦的體能訓(xùn)練,“想家”“掉淚”每日陪伴于她的左右,最終創(chuàng)造了兩項(xiàng)世界紀(jì)錄。在人生的旅途中,都會(huì)有痛苦,堅(jiān)持不懈地化解痛苦,才能讓心里的戈壁荒漠開(kāi)滿鮮花。天道酬勤,堅(jiān)持不懈終能為自己的人生賦予精彩一筆。

  尋找更美的自己,要奮勇?tīng)?zhēng)先,展望未來(lái)。在克服困難的時(shí)候,對(duì)未來(lái)充滿信心,相信風(fēng)雨過(guò)后,面前是鷗翔魚(yú)游的天水一色;荊棘后,面前是鋪滿鮮花的康莊大道。體育比賽如此,學(xué)習(xí)知識(shí)如此,人生道路亦如此。奮力勇敢地向前闖蕩,向著目標(biāo),相信自己,相信未來(lái),這樣在找尋更美的自己的道路上愈加順利,僅之,仍沉迷現(xiàn)在,未來(lái)迷茫,會(huì)徘徊在自己的世界永遠(yuǎn)無(wú)法前行,使現(xiàn)在的自己更加頹廢甚至迷茫。

  生命是一朵常開(kāi)不敗的花,挫折是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分。承認(rèn)自己的生命充滿荊棘,不畏挑戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏,奮勇當(dāng)先,在荊棘中找尋更美的自己,擁抱美好的明天。

  我找到了自己作文 篇19

  有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的工具,讓我們的生活充實(shí);有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)大網(wǎng),網(wǎng)住了青少年的花季……可是我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,既能造就人才,又能讓人落入無(wú)底深淵。

  現(xiàn)在網(wǎng)吧里的孩子都與我們差不多大,都是出于對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀,都是升到高級(jí),不愿放棄,都是被網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)住了手腳,束縛了心靈。網(wǎng)吧里的孩子,本應(yīng)專心的聽(tīng)老師傳授知識(shí),本應(yīng)在家里認(rèn)真苦讀,可是現(xiàn)在他們的心里,記住的不再是優(yōu)美的文章,而背的滾瓜爛熟的卻是游戲資料,在他們的本子上,不再寫著算術(shù)題,而是游戲人物;在他們的眼睛里,不再是那種對(duì)知識(shí)的渴望,而是升級(jí)的欲望……一張張碟卡,一個(gè)個(gè)密碼,一雙雙迷失了自己的眼睛,無(wú)不讓人心痛!我們要利用好網(wǎng)絡(luò)而不能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜!

  多少青少年,為了去網(wǎng)吧玩游戲,而走上了不歸之路。網(wǎng)吧是陷阱,不要墜入這個(gè)陷阱!唉,那些網(wǎng)吧中的孩子呀,你們還有沒(méi)有良心?家里是母親熱了幾遍的飯菜,等著你歸來(lái),街上是父親焦急呼喚你的背影,你是他們的希望呀!回頭吧!回頭是岸!現(xiàn)在還不晚,浪子回頭金不換,趁離岸還不遠(yuǎn),快掉轉(zhuǎn)船頭,千萬(wàn)不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)所迷惑,而葬送了自己的花樣年華!回頭也許會(huì)很難,但只要一回頭,希望就會(huì)回來(lái)!也許現(xiàn)在你正玩著刺激的的游戲,但家里卻是父母焦急的等待,學(xué)校里,老師沒(méi)有也不會(huì)放棄你們,老師也希望你們能悔改!學(xué)校中的時(shí)光正是沖刺的階段,為以后打基礎(chǔ)的時(shí)間,不能因?yàn)橐粫r(shí)的迷戀而毀滅了自己的一生。又有多少大學(xué)生因此而輟學(xué),十幾年的辛勤汗水白白的付之東流!

  當(dāng)走出網(wǎng)吧的那一刻,就是重見(jiàn)天日的一刻,就是找回丟失的自己的一刻,整個(gè)人就會(huì)脫胎換骨,重新做人!

  我找到了自己作文 篇20

  天空失去了它應(yīng)有的色彩,白云飄忽不定,空氣中彌漫著考試的危險(xiǎn)氣息。你,什么樣?他,什么樣?一張?jiān)嚲肀澈蠖嗌傩燎诘暮顾,還是加上1%的靈感,無(wú)從得知。

  為它而付出艱辛努力的人們,汗流過(guò)無(wú)數(shù)滴,眉頭皺過(guò)無(wú)數(shù)次,只為討它歡心,得到它的施舍。它,努力的見(jiàn)證,――分?jǐn)?shù)。遍地盛開(kāi)的野花,你在嘲笑我嗎?做得真好,我并不是一位好學(xué)生,我不配得到老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的贊揚(yáng),分?jǐn)?shù)的垂青,只配得到你的嘲笑。而他們,為它付出艱辛努力的人們,才是你真正微笑的對(duì)象,探們需要你的鼓勵(lì),贊揚(yáng)。他們才是真正的權(quán)威者,而我不是……

  我只是一個(gè)迷失自我的孩子,身處在危機(jī)四伏的盤絲洞中,我就像一個(gè)逃亡失敗的唐僧,失去了孫悟空的保護(hù),對(duì)任何事感覺(jué)無(wú)能為力,但唐僧似乎并不是只樣一蹶不振的,他只會(huì)尋找光明潔凈的雷音寺,要放棄嗎?不可以,這是他的使命,也是他的目標(biāo)。

  我,什么樣?像唐僧嗎?那我的“雷音寺”“孫悟空”呢?究竟什么才是我的目標(biāo)?一次次考試失利,帶給我的只有頹廢和不知所措嗎?我不信,再苦再累的生活我都會(huì)強(qiáng)顏歡笑。我會(huì)克服的,請(qǐng)相信我,你神圣的光輝請(qǐng)?jiān)僖淮屋p拂我的臉吧,堅(jiān)強(qiáng)。自信,請(qǐng)你來(lái)幫助我吧,請(qǐng)你再一次做我的孫悟空吧,幫我掙脫束縛我思想的鐵鏈,待我走陰暗的盤絲洞!

  考場(chǎng)內(nèi),大家?jiàn)^筆疾書(shū),只為得到屬于自己導(dǎo)那份榮耀,而我,得到重生的我,再一次感受到考試的危險(xiǎn)氣息,我不再是迷途的羔羊,不再是逃亡失敗的唐僧,我也找回了屬于我的孫悟空,重新坐在考場(chǎng)內(nèi),笑意在我臉上蕩漾,就要蕩漾開(kāi)了……

  天空恢復(fù)了它的光彩,白云伴它左右,大霧已經(jīng)散開(kāi),開(kāi)心充滿整個(gè)世界!

  我找到了自己作文 篇21

  微風(fēng)乍起,柳枝隨風(fēng)搖擺,伴隨著片片柳絮;蒲公英隨風(fēng)飄曳,花也隨著這舒適的清風(fēng)翩翩起舞。而有人,也為了這初春的風(fēng)景而不斷追尋,過(guò)程中,享受著春風(fēng)撫面的欣喜,但更多的,或許是忍受著樹(shù)叢中荊棘劃過(guò)皮膚的苦痛,直到后來(lái),便也漸漸麻痹,忘了最原始的的初衷,忘了當(dāng)初追尋的目的,忘了自己身在何方,更找不回最初那個(gè)還未深陷泥潭的自己。

  而時(shí)下許多流行的人,何嘗不是如此?為了追求心目中的流行,心甘情愿地犧牲睡眠,徹夜排隊(duì);不惜成本地?fù)]霍珍貴的時(shí)間與金錢,購(gòu)買中看卻不實(shí)用的周邊商品;更有人追求心目中的流行而不擇手段,推擠與口角是時(shí)有所聞。看到這群為追求流行而愈陷愈深的人,我不禁為他們感到不舍,究竟能有多少人,能在不斷追求中,回頭看看最真實(shí)的自我?能有多少人,能在迷霧中,再次開(kāi)辟出一條正確的道路?

  當(dāng)然,對(duì)于流行的事物,我也曾追尋。但追求流行,并非盲目跟從,并非人云亦云,更不是把自己的靈魂迷失。追求流行,可以是種欣賞,可以是一場(chǎng)文化的洗鏈,可以看見(jiàn)不同的價(jià)值觀,可以展現(xiàn)自我的特色,更重要的是,它可以是一次文化上的交流。若只是一味的追求,而喪失了最真實(shí)的自我,豈不是得不償失?而要失去自我,抑或接受一場(chǎng)文化的交流,端看自己內(nèi)心要往哪一條道路,外在的影響力,實(shí)在微不足道!

  風(fēng),徐徐地吹來(lái),拂過(guò)柳枝及柳絮,拂過(guò)蒲公英,拂過(guò)片片花海,依然有人為了這全新的開(kāi)始而追尋,但他們,不再像為了糖分而最終陷入桎梏的螻蟻,他們盡情地享受這一切。

  我找到了自己作文 篇22

  每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),我們不需要隨波逐流,只要做自己就可以了。

  處在這個(gè)年紀(jì)的我們,我們會(huì)有很多煩惱,關(guān)于交朋友,學(xué)習(xí)……我們也許會(huì)迷茫:到底要做一個(gè)怎樣的人?要做自己,做一個(gè)三觀很正的人。上了初中,我們的學(xué)習(xí)科目由原來(lái)的三科變成了七科,可能會(huì)煩惱:到底要怎樣學(xué)習(xí)?要是考試考不好怎么辦?但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我沒(méi)有想很多,盡自己最大的努力來(lái)學(xué)就可以了。

  原來(lái),我不太堅(jiān)定,不夠自信。有時(shí)上課四個(gè)人討論,每個(gè)人說(shuō)出自己的觀點(diǎn)后,其他三個(gè)人他們的觀點(diǎn)都是一樣的,而我的不一樣。他們都很堅(jiān)信自己的答案是正確的,而我就放棄了自己的觀點(diǎn)。但對(duì)過(guò)答案后,發(fā)現(xiàn)我的答案竟然是正確的。我就有點(diǎn)后悔了,可是,世上沒(méi)有后悔藥。有幾次這樣的經(jīng)歷后,我改變了自己的想法,我自己在心里想:我以后一定要堅(jiān)信自己,用正確的觀點(diǎn)去說(shuō)服別人。我找回了自己,我更堅(jiān)信自己了。

  原來(lái),我不會(huì)拒絕別人。有的時(shí)候,別人找我做一些事情,我會(huì)毫不猶豫的答應(yīng)。但有些答應(yīng)的事情也是勉強(qiáng)的,自己還有別的事情要做,想拒絕,但又不好意思。現(xiàn)在,我終于明白了,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)會(huì)拒絕,每個(gè)人都不是萬(wàn)能的,不能幫助所有人。我終于找回了自己,我學(xué)會(huì)了拒絕。

  當(dāng)你感到很累的時(shí)候,不要隨波逐流,不要做“人民幣”,要做自己,要讓自己舒服。

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