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給自己取個名字作文

時間:2021-07-02 14:39:30 [第三單元]說說我自己 我要投稿

給自己取個名字作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的給自己取個名字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給自己取個名字作文

給自己取個名字作文1

  嘿,大家好!我叫黃子煊,這個名字是我爸爸媽媽給取的,我覺得還不錯。

  今天作文課上,老師給了我們一個特大的權(quán)利—讓我們自己給自己取個新名字。我們大家都開心極了!一個個活躍了起來。經(jīng)過左思右想,我給自己取了個“黃麗麗”。“黃”當然就是我自己的姓,那兩個“麗麗”嘛,第一個“麗”就是我想讓自己很美麗,第二個“麗”還是覺得要在美麗的前提下讓自己更秀麗。自己想想還不錯,就這樣決定了。我們大家都把取好的新名字偷偷地告訴了耿老師。

  耿老師當即決定我們一起做個有趣的“名字”游戲。當耿老師點到每個人的新名字時都要迅速地站起來,有的同學(xué)回答的聲音很響亮,而且還面帶笑容,也有的同學(xué)反應(yīng)稍稍有些遲鈍。

  當耿老師點到“黃麗麗”時,那個名字好像在我心里沒有一點印象,過了好一會兒我才反應(yīng)過來,這不就是剛才我給自己取的新名字嗎?于是我才慢慢地站了起來,喊:“到”。蔣力揚由于在剛才一輪中勝出,所以很幸運地被推薦上去點名,這時當他再一次點到“黃麗麗”時,我再也沒有像第一次點名時的那種感覺了,這個名字被深深地烙在了我的心里。

  啊!原來我以為有個名字是件理所當然的事,今天我們試了一下,誰知也會那么復(fù)雜,名字不僅是一個人的代號,還有更深刻的含義,它可能是爸爸媽媽對自己的期盼,也可能是自己的心愿,有個屬于自己的名字真好!

  又一次上語文課,老師給我們一個給自己取名字的機會。

  老師讓我們把名字寫在紙上。同學(xué)們有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,我給自己取名為“諸葛亮”。

  接著,老師開始念我們的新名字:“大黃蜂、下大雪、板凳子……”各種稀奇古怪的名字讓我們捧腹大笑;“曹操、關(guān)羽、張飛、諸葛亮……”歷史人物也“跑”到了我們的面前,讓人大開眼界。

  接著,同學(xué)們開始指認“新朋友”了。我第一個站起來,喊到:“張飛、水瓶子、大黃蜂、板凳子……”“時間到!”老師的記時聲打斷了我,“五個!”接下來,同學(xué)們都打破了我的記錄!傲鶄、八個、十一個……”最后“記憶王”封給了“青龍”同學(xué)。點擊率最高的被“水瓶子、大黃蜂”奪得。我發(fā)現(xiàn)這兩個名字都是先被我說出口的,被大家重復(fù)使用。

  這個游戲讓我明白了:別人的經(jīng)驗是自己成功的.捷徑。

給自己取個名字作文2

  “叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響起了,張老師滿臉笑容地大步走進了教室,隨后又故做神秘地問:“同學(xué)們,你們喜歡自己的名字嗎?為什么?如果不喜歡,這又是為什么呢?”同學(xué)們聽了,互相對視一下,這真是個出乎意料的問題。但是過了一會兒,同學(xué)們就“刷刷”地舉起小手。

  因為林艷霞是第一個舉起手的,所以老師先請了林艷霞,問她為什么喜歡自己的名字。林艷霞有點自豪,她說:“因為我出生的時候是在傍晚,傍晚的時候會出現(xiàn)五彩的艷霞,因為艷霞很美,所以我喜歡!崩蠋熉犕炅,又對大家笑嘻嘻地說:“我今天給你們一個機會,讓你們改一改自己的名字,不過必須說出兩個以上的理由,說一說你為什么喜歡這個名字!崩蠋熞徽f完,只見同學(xué)們個個都鎖緊眉頭,抓耳撓腮,想著新名字怎么取。終于,還是鄭健最快,他馬上舉起了手,老師讓他說說他取了什么名字,為什么喜歡這個名字。鄭健神態(tài)自若地說:“我給自己取了個名字叫鄭高飛,因為我想像喬丹一樣成為一個籃球高手!苯又,同學(xué)們在他的帶動下,全部都寫好了。

  張老師把所有的紙條收上去后,又對大家說:“我們再來玩一個游戲好不好?”“好!”我們異口同聲地說。老師又說出了規(guī)則:我們這個游戲叫做報名字,我念到誰的名字,誰就站起來說聲“??到”,如果沒叫??到,那我們就請他(她)把名字寫在黑板上,我們念一遍。

  “孫悟空!”“孫悟空”只見劉文建慌里慌張地站了起來,吞吞吐吐地說了聲:“到……到……到!”逗地我們?nèi)嗪逄么笮Α@蠋熞踩滩蛔⌒α恕?/p>

  “周杰倫”只見老師快速地從嘴里吐出三個字。我聽了,心想:應(yīng)該是張逸凡吧!這時,有人提醒老師,老師又看了看紙條,又從嘴里一字一頓地說出了這三個字。只見一眨眼的工夫,便站起了八個張逸凡喊到,又一次讓同學(xué)們笑得前俯后仰。

  老師剛念完,下課鈴就響了。

  這一堂語文課真好玩。

  點評:

  本文運用了動作描寫、語言描寫、心理描寫,來記敘“我”給自己取名字的經(jīng)過,敘述時心理描寫特別出彩,把自己內(nèi)心所想寫出來,典型的記敘文結(jié)構(gòu),結(jié)尾“這一堂語文課真好玩”總結(jié)全文。

給自己取個名字作文3

  “早戀”的風(fēng)暴終于在校園中逐漸散去,本以為可以享受這份暫時的平靜,班里卻又出現(xiàn)了新的流行。如同往常一樣,我很快被卷了進去。

  大家開始給自己取一個霸氣的名號,好在班里混得出人頭地。但是,取名號什么的最麻煩了,因為這名字取不好的話,你是混不下去滴。萬一哪天別人問你,“來者何人?”別人可以很自信地說:“在下‘西門吹雪’!笨墒悄隳,你叫“牛二”,多沒面子。

  我開始盡量讓大腦全速旋轉(zhuǎn),一個個名字從我眼前滑過,卻始終找不到一個像樣的,一個足以令我走到哪兒都昂頭挺胸的名字。仔細想想,感覺“滅世留影”不錯,但再想想,感覺太幼稚了,叫什么龍神吧,又太小學(xué)生。唉,取名字什么的最討厭了。

  看著自己的死黨們都已經(jīng)完事兒了,心里的那種著急絕不是一般人能體會的了。到底是要取一個文藝的,還是弄一個聽起來帥帥的呢?

  我決定先不去想這件事,隨手從書包里拿出一本漫畫——《斗羅大陸》,看看作者,唐家三少,哇塞,好酷的名字。但這樣直接的抄襲,萬一被人揭穿了,豈不是很沒面子。不能取現(xiàn)成的,我也只好試著改編一下。

  實在沒辦法了,我把四個字分成兩個字,寫出所有可能性,分別寫在紙條上,放在手里搖一下。我滿頭是汗,抽出一張,邊上的同學(xué)看著熱鬧,用一種鄙視的目光看著我。大概是在嘲笑我智商低吧,沒事兒,反正我習(xí)慣了。

  現(xiàn)在只能靠上帝了,雙手在發(fā)抖,慢慢地將紙條翻開,我把眼睛閉上,祈禱著。

  “唐少”!我把紙條全部翻開,好文藝又好帥的名字?粗赃呁瑢W(xué)的表情,我驗證了一句話:小伙伴們都驚呆了。我把這張紙條貼在身上,在教室里逛了一圈,感覺超有自信。

  但是該怎么說呢,最后的結(jié)局令我哭泣!我想掐死小W(我的死黨),他居然取了跟我一樣的名字。

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