給一年后的自己作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的給一年后的自己作文，希望對大家有所幫助。
給一年后的自己作文1
俯身，撿起一片枯葉——
時間如白駒過隙，時光荏苒，我曾試圖去抓，但一年的光陰就這么悄悄的從自己的手掌心流逝，來不及回首仰望從前在同一片的夜空中點綴的閃閃爍爍的星星。也來不及嘆息，來不及思索。全都隨時光離去，只剩自己孤獨一人站在夕陽下，祈禱！
已經(jīng)是一年以后了吧？可愛又可恨的我！一年前，你恨作業(yè)多，你也恨時間走得太快，如今你感覺到了吧，時間是公平的。如果作業(yè)不多哪來的好成績，這樣被幸福包圍的環(huán)境你還會有恨？從前，你總是很認真的想做一件事，可是到最后你嫌沒時間了，就此放棄了。可是上天給了你機會，你卻不好好珍惜，還有什么可埋怨的呢？
還記得有一次，剛上初一，你偶然看到文學社招收新學員，你抱著一絲絲希望想去嘗試一番。時間是四天，寫一篇600字的作文就可以大功告成了，剩下的就只有坐等消息了�？墒堑谝惶爝^去了，你無動于衷，想著想著，晚自修可以擠點時間來完成。第二天，作業(yè)多的突如其來，而作文的事卻被你拋之腦后。一天時間又被你丟掉了！第三天，你在構(gòu)思著如何寫這篇作文。一覺醒來，陽光準時“上班了‘’，你也匆匆忙忙去上學了，一學就是一天，終于到晚自修了，作業(yè)還是一如既往的多，你還是將作文的事拋之腦后了。第四天，你在想，如果再不寫的話就沒機會了，于是你想每節(jié)課的五分鐘都可以寫一點，這樣積累下來就有600多字了吧！可是一到課間，你卻再也禁受不住與朋友嬉戲的誘惑，拉著朋友的手向著教室大門走去，門外有你發(fā)自內(nèi)心的快樂和純真的笑容，作文的事又被你拋到九霄云外去了。這一天又是無功而返，結(jié)束了，你在找借口說，覺得自己進了文學社也是要寫很多作文的，況且也不一定進的了。其實這只是自己騙自己，為了自己的夢想你籌備了這么久，到最后關(guān)鍵一步的時候，你卻沒有堅定的一躍�；厥滓豢醋约哼�是在原點，正踮起腳來仰望別人站在成功的高峰上，羨慕和后悔始終彌漫在你的上空。
這就是失敗者的咎由自取，沒有什么可怨的。所以一年以后的你，一定要堅持自己的夢想和信仰。不能在在起點就被懶惰和動搖打敗了。每個人都有成功的機會，關(guān)鍵就在于你會不會駕馭它！
面對困難說不難，是現(xiàn)在的我和一年后的自己悄悄結(jié)下的約定。拉鉤哦~一百年都不會改變。加油，自己。別忘了開心的笑一笑，為自己成功一次吧，加油加油再加油！
給一年后的自己作文2
韶華易逝，光陰荏苒。歲月消逝，日月如梭。
——題記
香樟樹下斑駁的光影，林陰道上漫步的學子，狀元橋邊染紅的楓葉，絳帳臺前消逝的流年。我看見你了。
你在康橋邊與詩人絮語，在集合與函數(shù)間流連，在grammar與tense中抉擇，將經(jīng)濟與金融帶入生活，在東西方的交融與碰撞中，銘記歷史，吸取教訓(xùn)，在浩渺宇宙中尋覓地球的存在。還有，理性地思考，有規(guī)律地生活，暢游在信息的海洋，鍛煉出強健的體魄。
我看見你了。你眉眼明媚，言笑晏晏；你神采飛揚，青春無限；你沉著冷靜，勇于擔當。
我看見你了。田徑場上，有你矯健的身影；升旗臺下，有你自信的笑顏；選舉會上，有你堅定的目光。
我看見你了，在夏末秋初的九月，在充滿莘莘學子的校園。你已邁入高二的學年，再努力十二個月，便可以得償所愿。你輕聲唱著悠悠的歌，吟著古老的詩，走在香樟樹下，狀元橋邊。我看見你換了教室，但沒有改變對學習的熱愛；付出時間，收獲的卻是喜悅與充實。
我看見你了。你有著由內(nèi)散發(fā)的氣質(zhì)，知識陶冶了你的品性；你有了健康的體魄，不再為生病而痛苦無措；你有了博大的胸襟，遠離了黛玉般的愁腸百轉(zhuǎn)郁郁寡歡；你確立了自己的追求，不再因迷失方向而躊躇不前。以前的你是“我本飄零之人，聚散浮萍，無以為根”，現(xiàn)在的你是“就算靈魂在顫抖，心也鎮(zhèn)定不亂，手中的劍，絕不會動搖”。
青春無極限。你的生命被你一再拓寬，被你一再充實。你終于明白生命的真正意義，不再虛度光陰。你仿佛活得樸實安靜，可你知道，你活得放肆張揚。你終于找到自己真正的追求，真正的理想。
我看見你了。我看見你的汗水，你的成長，我看見你的信念，你的目光，我看見你的青春，你的光芒。我看著你，我相信你，我——祝福你。
初三：張印泥
點評：以感受開頭，以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強.文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切.
美中不足的是：文章缺少虛實結(jié)合的特點，對未來一年自己變化的暢想有些虛幻。
作者可多使用些修辭，使文章更加生動鮮活些，加入人物語言，動作，神態(tài)等手法，使文章更加真實可信，加油。
點評老師：蘇璐璐
給一年后的自己作文3
時光，是一位神奇的魔法師，把你我之間的距離拉大了一年，想必你現(xiàn)在肯定成長了很多吧，或許你已經(jīng)不是當初那個幼稚的孩子了吧，那么你也不會為了出去玩而耍驢脾氣了嗎。
經(jīng)歷了一個春秋，我相信你也改變了很多吧。那個被你坐了兩年的第一，你肯定也會覺得膩，你一定會選擇第三排，哪里是教室的中心，可以看見外面的操場，可以看見外面的高樓大廈，以及車水馬龍的公路，讓你的視野更加寬闊，讓你不用在第一老是受教師的監(jiān)督，讓你不用再面對著被老師的粉筆寫過無數(shù)次的大黑板。
一年前的你害怕考試，你不想聽到它，不想看到它，你對它是恐懼，是逃避，為了不考試，你把自己弄出病，在你心里生病比考試甜，比考試好，你寧愿選擇它，也不選擇考試。
一年前的你對于時間是一件煩惱的事，你不懂得如何去配制，不懂的如何去分配。不知道怎樣去安排他，不知道怎樣去利用它。很多次你都錯過了它。
“ 考試”現(xiàn)在這兩個字眼在你心中可能成為了一場游戲，你會細心的思考它，慢慢的琢磨它，你不會在對它產(chǎn)生恐懼，你再也不會為了逃避，而“生病”了。對于時間的理解，你肯定也增長了許多，不像以前傻乎乎的錯過了它，現(xiàn)在你懂的如何去利用它，去分配它，去安排它，再也不會有煩惱。
“夢想”這個話題在你眼里是一個等待，你盼望著有一天成真，有一天實現(xiàn)。你的夢想很天真，你想去遨游宇宙，探索每一個星球把人類的足跡永遠留在那里，那時你說你一定會實現(xiàn)這個夢想，但你也總會說，哇，遨游宇宙啊，宇宙有多大，現(xiàn)在人類都還沒搞清楚，我怎么會搞的清楚呢！但你也會說，男子漢大丈夫，沒有什么做不到的事。現(xiàn)在的你一定知道實現(xiàn)這個夢想有有多難，但你會想起老師教過的一句話“工欲善其事，必先利其器”想要做好一件事就必須準備好才能能成功！
以前，你總是被父母管著，不準你干這，不準你干那，現(xiàn)在的你肯定不愿做，被籠子囚禁的“小鳥”，你想掙脫籠子，飛向?qū)儆谧约旱囊黄�，自由自在的飛翔。
我未曾經(jīng)歷那一年中，你獲得的知識很多，你的收獲像秋天的果實，我也會細細品味現(xiàn)在我一去不反的生活，我希望你也踏踏實實的走好每一步。
祝你開心，祝你健康，平安。
給一年后的自己作文4
親愛的自己：
一年后的自己，你好嗎？不論是否，相信你總歸是微笑著的。
現(xiàn)在的你是否考上了你期待已久的高中，為新的學期的開始而努力奮斗。我想你也一定交上了朋友，她們也許安靜，也許活潑，但她們擁有各自的美好。
我知道，你向來是優(yōu)柔寡斷的，那么現(xiàn)在的你，必然在時間的間隙偶然回頭，對現(xiàn)在自己的朋友無比留戀。
現(xiàn)在的我，正為了很多事而忙碌著，這其中包括了你所熬過的中考。我也是快樂而懶散的，每日中午挽著希的手，輕哼著節(jié)奏明快而熟悉的曲調(diào)，即使跑了調(diào)也毫不在意；你還記得，某日，當學校電臺播放《一個像夏天，一個像秋天》時，希拉著你瘋跑時，中午明媚的陽光灑在年輕的面龐上，一路瘋笑引來旁人不解的目光嗎？那么多在你眼中早以淪為回憶的零碎小溫暖，我卻正在確確實實地經(jīng)歷著，我是多么幸福啊。
你有沒有完成自己的夢想。你去了你期望已久的歐洲嗎？那里有美麗的藍天白云嗎？有你心許已久的大本鐘嗎？有你愛得巨大摩天輪嗎？也許馬卡龍并不美味，意大利實心粉并不完善。當你真正到達歐洲時，近距離觀察時，真得和瑤姐會有同樣的感覺，歐洲依然是明信片中的歐洲，但長椅上許下愿望的心情不復(fù)。然后，你回到自己原本的世界中，又不竟微笑感謝，神還你了一個朦朧的歐洲。
你有沒有在暑假中看完所有想看的美劇？
……
我們未必可遇見對方，即使我們本是同一個人。但在平行世界中有幾千種可能上演，一個不起眼的選擇也許可以造就一個截然不同的自己，所以，我是我，你是你，無論結(jié)局在你眼中是否已定，我的掙扎是否可笑，但在我的心中，我的命運是被掌控在我自己手中，每一個選擇我會自己謹慎選擇，絕不后悔。
當我在教室中和朋友聊天，大考、小考不斷。你會不會突然很想念學校的長椅，想手中溫暖，散發(fā)著苦甜氣味的咖啡，等待時間在樹影中穿梭，像去年冬天一樣。
我無法成為你，你永遠成為不了我。
在時間面前，我們顯得是同樣得蒼白無力。
生命該是一場饕餮，要抓緊享用。而我們的生命它不長不能用它來悲傷和回憶。
緊握現(xiàn)在，一切都不晚。
祝無所遺憾，無所畏懼。
一年前的自己
書于家中
給一年后的自己作文5
一年后的我：
你好！
此時是一年前的自己給一年后的自己寫信，一年，一個說長不長，說短不短的時間，在整條生命的長河里，它不過是匯成長流的一個小分支，但在現(xiàn)實中，卻又顯得遙遙無期。誰也無法預(yù)知一年后的人和事將是何種狀態(tài)，但我們可以竭盡所能的改變。
一年后的自己就面臨中考，這種感覺很像張愛玲說的，如同坐火車般的心情，開始覺得那火車很慢很遠，后來卻被它的速度和力量震住了，期待中又有些惶恐。我們是在鐵軌旁撿著石子奔跑跳躍，在夏日的陽光下瞇著眼睛笑的不懂人情事故的孩子，而終于，有一趟火車需要自己去等待。所以我希望當時的自己能平靜，順利的踏上這輛直達終點的火車，不要留下遺憾，不要苦苦等待了這么久，卻白白讓火車在眼前呼嘯而過，而能踏上火車的唯一車票就是奔跑，一路向前奔跑，一路飛奔后，你會發(fā)現(xiàn)終有一輛火車為你量身定做的，終點是葵花花田，不可一世的微笑著，笑出繁華而樸素的美，我在此岸，畫嘴角上揚的向日葵，等待到站。
一年后，希望自己能夠變得沉穩(wěn)理智，不要再如孩子般大大咧咧的為人處事，盡量少一些讓父母為自己操心勞累的事，他們已為自己操勞了大半輩子，看著他們消逝的黑發(fā)，不知去向的青春，不知何時擠滿雙眼的皺紋，還忍心再補上一些傷口嗎？你還不嫌他們蒼老嗎？尚且陌生人都狠不下心來，作為他們的'女兒，你割舍得下嗎？所以，學會把心與性格都放得沉穩(wěn)、理智一些，因為那些年少的歲月已離我們而去，十四五歲的年齡，也應(yīng)該懂得肩負起自己身上的責任，為自己，也為父母。
我不知道，一年后的自己能否做到，但我會竭盡所能往心中的方向靠近，希望自己好好度過這一年，讓它成為我生命中最艱難但同時也最美麗的時光，不要讓一切愛我的人和我愛的人失望，好好把握住這一年，人生沒有重來，也沒有“stop”，畢竟，在這個尷尬的年代里，在自己這個唯唯諾諾的年歲中，感受不到青春的張揚，如影隨形的只是青春的熱淚盈眶！
此致
敬禮
一年后的自己
給一年后的自己作文6
親愛的霞:你好:
作為一年后的我，你還好嗎，很抱歉交給你這么繁重的任務(wù):面對初三的繁忙。但同時，我也很高興，因為我相信你一定可以勝任。
快要面臨中考的你，學習任務(wù)一定很繁重吧，相比我現(xiàn)在，你一定失去了更多的時間用來學習，在中考來臨之際，希望你不要太緊張，要知道，用你那平常的心對待這個不尋常的時刻，那才是你向成功邁出的第一步，在考場上，希望你可以超前發(fā)揮，不要顧慮太多，一定要做到讓你去控制中考，而不是被中考所控制。也不要太注重考試結(jié)果，如果考得好了，那就祝賀你成功向下下一個我交接任務(wù)，并且要告訴她，不可以太驕傲。但如果考得不好，也不要氣餒，我們注重的是學習過程，是你是否有學到知識，而不是單憑一張紙，就可以評估你花費三年時間所擁有知識的多少。不管結(jié)果如何，你都要充滿信心，昂首挺胸的向前走，因為你擁有了三年遨游知識海洋的美好回憶，這是任何事物都取代不了的，相信你一定可以成功的渡過難關(guān)，勇敢的走向未來!!!
盡管之前的都是猜測，但你也不要太大意了，因為我們控制不了未來，也沒有預(yù)測未來的能力，所以我們并不知道未來會發(fā)生什么，更不會提前測知中考結(jié)果。你能做的只是努力學習，不可以讓時光悄然從指縫溜走，你還要靠它來完成你的學業(yè)呢！要抓緊時間，充分利用，不要讓時光老人失望，要努力學習，不辜負老師的良苦用心，抓住重點，再學習上要努力做到這八個字：勤看、勤練、勤思、勤問。還要改掉粗心這個令人頭痛的壞毛病，還要與這個‘敵人’永不往來，一刀兩斷，因為這樣的損友我們交不起。平時也不要太有壓力，生活就像一個五味瓶，是歡樂與淚水、成功與失敗交雜在一起的，所以你不能在心理上就被這個未曾謀面的敵人—‘中考’打敗了，在初中生活最后的日子里，要踏實充分的度過，為高中生活的明天，寫出最新最燦的篇章。
中考，也就意味著你將要與朝夕生活了三年的同學們分別，相信你一定忘不了與同學在一起的點點滴滴；忘不了中學時代的酸甜苦辣；更忘不了老師帶領(lǐng)你們一起遨游知識海洋的趣事吧！天下沒有不散的宴席，要知道你遲早會和同學們分開，相信你一定會珍惜眼前的友誼吧�。∨c同學們共同度過最后的初中時代。
最后，我要真心的祝福為中考做準備的你，相信自己，勇往直前，調(diào)整好心態(tài)，為中考做最后的沖刺，要正確認識到：失敗是通往成功的基石。希望你可以像海燕一樣，迎著暴風雨去展翅飛翔，享受那暴風雨過后的寧靜。
給一年后的自己作文7
你好，親愛的自己
一年后的你應(yīng)該上高中了，當你看到這些文字的時候，已經(jīng)經(jīng)歷了離開初中學習、離開初中同學的環(huán)境，體會過了離別的傷感和走出校門的惘然，你已經(jīng)重新認識過一些新同學，老同學能聯(lián)系的還會有幾位？
小學畢業(yè)時我們大家要留下自己的聯(lián)系方式，認為六年歲月長河，不會因為一場宴席而散，可是歲月的無情，讓我們分離，不再聯(lián)系。也希望你能珍惜這最后半年的初中時光，同時新到來的高中，能有個好的開始。有好的同學，好的成績，萬事開頭難，在高中一開始便站穩(wěn)腳的你，肯定能更加成功！
你在初三最后的日子里，應(yīng)該很努力吧！無論你最終拿到一個怎樣的成績，都是對你一種肯定，這個分數(shù)印證了你三年來的點點滴滴，三年之后還有三年，還有大學四年，步入社會的幾十年，只要你對得起未來的我，我就會有為你驕傲。
漸行，漸遠，你一定可以走得越來越遠。沒有任何一條路，你可以完好如初的來往，可任何的阻礙，也不要讓你停下前進的步伐。生命就是不斷的推陳出新與不斷地從容以對。我知道你在那時，已逐漸擁有了強大的心智，面對如潮般洶涌的阻礙，也能以微笑化解一切的浮躁。
人們總是對未來充滿希望，希望是一盞燈，能照散迷霧，能看到海闊天空。正是有著希望，能看到自己的努力，進步所帶來的成就。激勵著，鞭策著我們。你就是我未來的希望！我相信，那時的你，對學習更無所畏懼，沒有困難能難倒你。
一年后，我會親自看望你，看望我自己，希望未來的我，能讓我驕傲，一年后，我也不會知道當那時的我看到這斷話的五味雜塵，我不能得知我的未來，但我能控制我走的下一步，一年，365天，365步，我會去繼續(xù)往著高處走；走向風光無限好！現(xiàn)在的我，有時間，有精力，有夢想，有機會，我堅信，我能鑄造一個更好的自己。
一年的光陰隨著日月而減少，現(xiàn)在我的彷徨，我的迷茫，能夠變成你的夢想，你的滿足，人生路漫漫，你是我生命的幾十分之一，希望你能對得起我這幾十分之一，希望我能對得起自己。
若你這一年不是痛苦的，請你繼續(xù)我的繼續(xù)，我的夢。
給一年后的自己作文8
一年的時間，說短也短，說長也長，畢竟要經(jīng)歷一個春秋，你記得我嗎？我就是一年前的你。
你的身高業(yè)肯定比我高，雖然我從未擔憂過我的身高，但我希望你不要吃的那么胖，因為我可不希望成為一個胖子，而且要保持身材，必須要天天鍛煉，就像一年前的你。你臉上應(yīng)該不會再有著煩人的“青春痘”不過我希望你能懷念有“青春痘”的這段日子，因為這就是我的初中時光。
在初中，你實在平凡，不過是一個小學“渣”，沒有出色的成績，沒有太多的特長，只是有幾個好朋友，每天都過的挺開心的，我還是有些對不起你，沒能給你特別好的初中基礎(chǔ)，所以高中的你必須要明白學習的重要性，不要再浪費時間。說到學習，我想告訴你，一定要掌握一些學習技巧，養(yǎng)成一些好習慣，比如每天復(fù)習、預(yù)習，早上起來有時間多可以背一背書等，這些正是當年的你在做的，希望高一的你是個學霸，為我一雪前恥。
在生活中，我希望你是一個自食其力、獨立的人，因為我做事總是喜歡拖泥帶水。我記得又一次，媽媽又是出差，我一個人在家既不會做飯，又不會洗衣，害的我不得不在樓下找東西吃。經(jīng)過那次教訓(xùn)，我突然明白自己一定要做一個會做飯、會做家務(wù)事并且獨立的人。不過從那以后，我一直致力于學習做飯，現(xiàn)在還能做一兩手好菜，剩下的任務(wù)都要交給你了。記住，一個人的獨立能力很大程度上決定了學習的能力。
當然，一年前的你還是有很多長處的，最大的一點就是心態(tài)，有一個樂觀的心態(tài)，成績不算如意，并不會因此而失去斗志，而且沒有隔夜仇，也許很多人會自己吃一點虧就會很不痛快，但是“吃虧”畢竟一種福，何必為一點小事斤斤計較，既然上帝給了你一張會笑的臉，為什么不用它去笑對人生，用微笑去面對困難與壓力，這一點是上天給我最大的禮物，希望一年后的你能繼續(xù)保持積極樂觀的心態(tài)，從容面對一切的挑戰(zhàn)。
一年后的你啊，希望能達成我的心愿，其實你就是我的心愿，不過放心，我不會給你太大的壓力，因為我一直都會為你而奮斗。
時間會給你最好的答案！
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