【熱門】小學(xué)生描寫自己作文400字匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生描寫自己作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇1
我叫譚堯文，今年9歲，在南陽(yáng)市十一小上三年級(jí)。我是一個(gè)不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個(gè)馬尾辮，總愛(ài)戴一個(gè)紅色的發(fā)卡，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛，下面有一對(duì)像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，它愛(ài)唱歌、愛(ài)朗誦課文，更愛(ài)笑，時(shí)常給大家?guī)?lái)快樂(lè)�？匆�(jiàn)我的人都說(shuō)我像一個(gè)洋娃娃，可愛(ài)極了!
我最大的愛(ài)好是看書(shū)。有一次，我在書(shū)桌上看書(shū)，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺(jué)的爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō)："小朋友喊你下樓玩，我覺(jué)都被吵醒了，你還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)?"我說(shuō)："我真的沒(méi)有聽(tīng)到。"爸爸摸著我的頭，笑著說(shuō)："你真是個(gè)小書(shū)迷!"
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學(xué)校值日，我總是第一個(gè)行動(dòng)，干完我們組的任務(wù)，再幫助別的組干。媽媽生病的時(shí)候，我就像個(gè)小護(hù)士一樣，一會(huì)兒燒水，一會(huì)兒倒茶，一會(huì)兒拿藥，一會(huì)兒端飯，忙得不可開(kāi)交。
當(dāng)然，我也有許多缺點(diǎn)。比如上課時(shí)，我會(huì)做一些小動(dòng)作，被老師發(fā)現(xiàn)后會(huì)瞪我一眼。作業(yè)有時(shí)馬虎，寫一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)別字。最讓媽媽頭疼的是我愛(ài)吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來(lái)，我就會(huì)不知不覺(jué)地伸進(jìn)嘴里吸起來(lái)。媽媽經(jīng)常說(shuō)："吮吸指頭不衛(wèi)生，會(huì)傳染細(xì)菌生病的。"我真希望自己早日改掉這些缺點(diǎn)。世上無(wú)難事，只怕有心人。相信我一定會(huì)努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)、愛(ài)好看書(shū)、熱愛(ài)勞動(dòng)、還有許多缺點(diǎn)的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇2
大家好，我叫張子康，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎的陽(yáng)光男孩，我現(xiàn)在在濱江小學(xué)上四年級(jí)，是四（2）班的組織委員，同學(xué)們都很喜歡和我交朋友。我覺(jué)得我自己很棒。
記得有一次，我參加了社區(qū)的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天，賽場(chǎng)里張燈結(jié)彩，來(lái)觀看比賽的人把賽場(chǎng)圍的水泄不通。這次比賽還邀請(qǐng)了電視臺(tái)進(jìn)行全程拍攝。氣氛相當(dāng)熱烈。鼓樓區(qū)選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的低聲吟誦，有的閉目養(yǎng)神，大家都想在比賽中獲得好成績(jī)。我是10號(hào)，比賽的時(shí)候，前面好幾個(gè)選手因?yàn)榫o張忘詞的忘詞，結(jié)巴的結(jié)巴，勉勉強(qiáng)強(qiáng)通過(guò)比賽，當(dāng)主持人報(bào)到我的名字的時(shí)候，我心里就像有一只小兔子在砰砰亂跳，我深呼了一口氣，昂首挺胸地走上講臺(tái)，深情并茂地對(duì)著攝像機(jī)演講起來(lái)：夢(mèng)想是人心中一盞不滅的燈……演講完以后，我向評(píng)委深深鞠了一躬，此時(shí)，我看到評(píng)委露出了贊許的笑容，聽(tīng)到觀眾們的'熱烈掌聲。最后，我為自己的社區(qū)奪得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。社區(qū)主任還專門開(kāi)會(huì)表?yè)P(yáng)了我。
不僅如此，我還覺(jué)得我腦瓜子有時(shí)轉(zhuǎn)的挺溜。記得有一次，弟弟和媽媽在做一道奧數(shù)題，可是他們冥思苦想，絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)，這時(shí)，在一旁玩耍的我看見(jiàn)了，走過(guò)去看了一眼習(xí)題，三下兩除二就把題做了出來(lái)，而且還給他們做了詳細(xì)的講解，媽媽對(duì)我豎起了大
拇指，連聲夸我厲害。
你們說(shuō)，我是不是很棒呀！
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇3
我很優(yōu)秀、很愛(ài)干凈、很樂(lè)于助人，也是個(gè)“書(shū)呆子”。下面，來(lái)看看我這幾大特點(diǎn)惹出來(lái)的囧事兒吧！
我總愛(ài)把我那溫馨的小屋打掃的整整齊齊，雖然每次打掃完全身的骨頭都像散了架似的。但是，我還是愿意在一個(gè)芬芳撲鼻、帶有女孩子身上散發(fā)出特殊香氣的屋子里學(xué)習(xí)，進(jìn)入睡夢(mèng)。
看，我的樂(lè)于助人模式開(kāi)始了。在上公交車時(shí)我看見(jiàn)一位小偷的小手正要伸進(jìn)一位漂亮阿姨那小巧玲瓏的包包里，我的心中立刻萌生了幫助阿姨的念頭，可又一想：萬(wàn)一是偷盜團(tuán)伙怎么辦？我可是個(gè)9歲的區(qū)區(qū)弱女子呀！怎么能對(duì)付過(guò)他呢？即使是一個(gè)人（壞人），我也打不過(guò)他呀！我心一橫，一定要拯救包包！我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)兩全其美的辦法。禁不住露出了甜美微笑。我也要坐這輛車，我快步向車跑去，使勁往里擠，故意擠到他身邊，將他的手與包包隔離了。我一邊擠還嚷道“別擠了！別擠到我！”那小偷瞪了我一眼，我得意的笑了。雖然那個(gè)阿姨毫不知情，但我的心里也十分高興！
再來(lái)看看“書(shū)呆子”事跡吧！這天，我自告奮勇為大家煮雞蛋蔬菜湯，我把蔬菜切成沫，雞蛋打好，將蔬菜放入已經(jīng)開(kāi)鍋的米湯。我大喜說(shuō)：“大功告成！”就去看書(shū)了（當(dāng)然不是漫畫(huà)和查理九世）。一刻鐘過(guò)去了、一小時(shí)過(guò)去了、2小時(shí)過(guò)去了。我仍然沉浸在書(shū)的海洋里。甚至媽媽去廚房才發(fā)現(xiàn)湯已經(jīng)干巴巴的粘在鍋底了，怎么也刷不掉！我這個(gè)書(shū)呆子！
我這三大特點(diǎn)既害我又幫我，我就是這樣的一個(gè)多變女孩。
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇4
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎 "真誠(chéng)不是智慧，但它常常放射出比智慧更誘人的光澤。"茫茫人海，蕓蕓眾生，在我們的生活中哪一處能缺少真誠(chéng) 真誠(chéng)是什么 真誠(chéng)是巨大痛苦的一劑良藥，是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空……
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：少女安妮由于受到嚴(yán)重碰撞，成了"植物人"，如同死人一般，現(xiàn)代的醫(yī)療束手無(wú)策。她醒來(lái)的希望極為渺茫，安妮親密的伙伴東尼，默默承受著巨大的痛苦，每天來(lái)到她的床前，抓著她的手輕輕地呼喚著，仿佛在同一個(gè)正常的安妮娓娓而談。日復(fù)一日，年復(fù)一年，奇跡終于出現(xiàn)了，真誠(chéng)戰(zhàn)勝了死神，安妮蘇醒了過(guò)來(lái)。
的確，再先進(jìn)的技術(shù)手段也有其力所不達(dá)的盲區(qū)。但"精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)"。
當(dāng)我們贊嘆真誠(chéng)的力量時(shí)，也會(huì)聽(tīng)到一些抱怨，說(shuō)生活中缺少真誠(chéng)。我想那是因?yàn)槲覀兛偪释硎苷嬲\(chéng)，卻忘記了真誠(chéng)必須由真誠(chéng)換取。《渴望》中的劉慧芳把自己的真誠(chéng)給了所有人，雖然生活給了她太多坎坷，可她的真誠(chéng)換來(lái)了人們的理解和敬佩。這，就是真誠(chéng)的力量。如果你希望自己周圍充滿真誠(chéng)，那么就先讓自己真誠(chéng)起來(lái)吧！
我用這樣一首詩(shī)作為我的人生信條："大理石，雕成塑像;銅，鑄成鐘;而我這個(gè)人，是用真誠(chéng)制造的，即使破了，碎了，我片片都是真誠(chéng)。"
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇5
我叫高晶，今年九歲了，在第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、三班讀書(shū)。高高的額頭下是兩條彎彎的的眉毛，一雙鉆石般的黑眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話。微笑時(shí)嘴角時(shí)常掛著兩個(gè)淺淺的小酒窩，長(zhǎng)著一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，我的頭發(fā)很長(zhǎng)，腦后扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)。跑起路來(lái)像一只飛舞的蝴蝶。
我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，性格開(kāi)朗，我有個(gè)粗心的毛病，我堅(jiān)信通過(guò)自己的努力一定能改掉缺點(diǎn)。
我愛(ài)讀書(shū)，一放學(xué)回家寫完作業(yè)，就拿起書(shū)看，全家送我一個(gè)外號(hào)：“小書(shū)蟲(chóng)”。書(shū)像一位不開(kāi)口的老師，默默的教會(huì)了我很多知識(shí)。
每周六我都在媽媽的陪同下到新華書(shū)店看書(shū)，這里的人群川流不息，不過(guò)，顧客們都很遵守秩序。連小聲說(shuō)話都怕打擾其他人。我走到書(shū)架前，兩眼來(lái)回搜尋，噢!我要看得書(shū)《古詩(shī)八十首》，找到了!我拿出這本書(shū)，便津津有味地讀起來(lái)。書(shū)中生動(dòng)、有趣的故事真是引人入勝�，F(xiàn)在我不妨摘錄一段與你共賞。年輕地曹植在他哥哥曹丕的逼迫下，只走了七步就吟出了一首關(guān)于：“兄弟”的詩(shī)：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”他的聰明才智真令人佩服。
時(shí)間老是在我看書(shū)入迷時(shí)飛快流逝，每次當(dāng)我依依不舍離開(kāi)書(shū)店時(shí)，總是希望下個(gè)周六快些來(lái)。
朋友們，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是我的性格，愛(ài)看書(shū)是我的愛(ài)好，你們喜歡我嗎?
小學(xué)生描寫自己作文400字 篇6
老師在臺(tái)前黑板上吱吱喳喳地寫著一道道數(shù)學(xué)題目，我只是斜睨著眼，不至幾秒，便側(cè)頭繼續(xù)看課外讀物，頃刻間，老師突然倏地回首要我上前答題，那黑板寫字聲頓時(shí)如箭般刺向心坎，臉上一陣紅、一陣白，恨不得找個(gè)地洞竄進(jìn)去。
依稀記得，小學(xué)課程對(duì)我來(lái)說(shuō)甚是簡(jiǎn)單，老師一題點(diǎn)即明白，或甚至可以舉一反三。小學(xué)校園就如同一座枯燥乏味的游樂(lè)園，而種種說(shuō)是多變的科目綱要，更好比平淡無(wú)奇的游樂(lè)設(shè)施，轉(zhuǎn)眼間便已無(wú)人潮蜂擁而上。每每上課之時(shí)總以驕矜自大之眼神、態(tài)度，荒廢一堂堂經(jīng)老師苦心準(zhǔn)備的課程；下課則以不屑的情態(tài)教導(dǎo)反應(yīng)較遲鈍的同學(xué)，以至于他們常受尖銳的打擊。然而，日復(fù)一日，朋友漸漸離我而去、感情如止水般不再流動(dòng)，而我的心則好比是一堵堅(jiān)固的高墻，但卻連一點(diǎn)風(fēng)雨的考驗(yàn) 都承擔(dān)不起，或許，我該讓自己變得更好。
當(dāng)我嘗試垂首面對(duì)接踵而來(lái)的問(wèn)題時(shí)，似變得如庖丁解牛般迎刃而解，有時(shí)更會(huì)有意想不道的雙手，無(wú)形中為我指點(diǎn)、鼓勵(lì)；當(dāng)我試著花心血與時(shí)間指導(dǎo)一竅不通的伙伴時(shí)，似會(huì)在不知不覺(jué)中露出一抹燦爛的微笑，心中更是有說(shuō)不盡的溫暖。俗諺有云。俗諺有云：“滿招損，謙受益�！敝t遜是成功的不二法門，而幫助他人之際 更能領(lǐng)悟到自己的不足，當(dāng)我讓自己變得更好時(shí)，似有了新氣象。
此時(shí)，老師再度詢問(wèn)數(shù)學(xué)題目是否了解，而我已能豁然達(dá)上標(biāo)準(zhǔn)答案。登時(shí)，那畫(huà)上黑板的已不再是刀箭，而是足以使我?jiàn)^發(fā)向上的原動(dòng)力！
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