二十年后的自己作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的二十年后的自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后的自己作文1
“請(qǐng)將嘴巴張開(kāi)一點(diǎn)喔！”現(xiàn)在，我正在替身體不適的病患們做出正確的診斷，希望能經(jīng)由最佳的治療，幫助他們?nèi)コ⊥矗缛栈謴?fù)健康！雖然我工作的時(shí)間很長(zhǎng)，每天總是忙得筋疲力竭、疲憊不已，但看見(jiàn)患者們因病痛去除后，臉上散發(fā)出著開(kāi)朗的笑容，精神奕奕的回診時(shí)，我感到欣慰不已，一股成就感赫然涌上心頭，實(shí)在非筆墨所能形容！頓時(shí)，我也深切地體會(huì)到了“助人為快樂(lè)之本”這句話的真諦。
“快點(diǎn)專心寫(xiě)功課！”我一邊心急如焚地看著手表，一邊絮絮叨叨地在孩子身旁叮嚀著。經(jīng)過(guò)一整天的工作，脫下白袍回到家后，我便迫不及待的幫孩子們檢查學(xué)校里的作業(yè)，并解答課業(yè)上的種種疑惑，接著，教導(dǎo)他們?nèi)绾斡行实膶W(xué)習(xí)；平日，我也非常重視孩子們的品德教育，期待他們不只多才多藝、博學(xué)多聞，更能感恩惜福、圓融處世！此外，在假日閑暇時(shí)，我們?nèi)胰丝倳?huì)到戶外踏青，一起傾心感受那大自然之美，我們呼吸著新鮮的空氣，欣賞著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，此時(shí)，平日所有的壓力及心中的不快，竟都不翼而飛了！而且，我們親子間的感情也在瞬間增進(jìn)了不少！
另外，每天在繁忙的工作之余，做完累人的家務(wù)之后，我總會(huì)與父母閑話家常，說(shuō)說(shuō)每天生活及工作上的種種趣聞與他們分享，希望能讓爸媽開(kāi)懷大笑，討他們歡心；此外，我也常與爸媽一同出外旅行，我們體驗(yàn)各地的風(fēng)土民情，品嘗當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的美食佳肴，每每在旅行中遇見(jiàn)感動(dòng)，往往于游覽中體驗(yàn)學(xué)習(xí)，因此，我格外珍惜這既輕松愉快又收獲良多的家庭之旅呢！
二十年后的我，或許是位懸壺濟(jì)世的醫(yī)生，可能是個(gè)春風(fēng)化雨的老師，也有機(jī)會(huì)成為捍衛(wèi)真理的法官！然而，不論二十年后的我，所從事的行業(yè)為何，所期待的生活是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須努力不懈的讀書(shū)，全力以赴的學(xué)習(xí)，刻不容緩的充實(shí)自我，讓自己在各方面的表現(xiàn)都能更上一層樓；正如俗語(yǔ)所說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，因此，我也要把握時(shí)間即時(shí)行孝，讓爸媽無(wú)后顧之憂；我明白，也許未來(lái)的路，布滿了無(wú)數(shù)的坑坑洞洞，充斥著不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信只要我有再接再厲、貫徹到底的恒心和毅力，不因一時(shí)的跌跌撞撞而自暴自棄、半途而廢，二十年后的愿望和夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)，成功也是指日可待的！
二十年后的自己作文2
“卡！卡！卡！”聽(tīng)著導(dǎo)演不斷的喊卡，到底是哪里“卡”住了啦!?我身旁會(huì)有這些聲音，是因?yàn)槲叶旰笫且晃弧把輪T”；在演戲的過(guò)程中，我的眼睛常會(huì)一眨一眨的，可能是因?yàn)榫o張吧！就因?yàn)檫@樣，以后大家看到我，都會(huì)齊聲大喊“眨眼妹”，因此，我的藝名就叫“眨眼妹”啦！
雖然我二十年后是個(gè)家喻戶曉的知名演員，但我回家后，就會(huì)搖身一變，變成一位音樂(lè)老師，天天教我那可愛(ài)的小女兒鋼琴，這也可以培養(yǎng)她從小的興趣和第二方面的專長(zhǎng)；而且，在教育的過(guò)程中，我們母女倆也可以在快樂(lè)又愉悅的環(huán)境中，一起體會(huì)、培養(yǎng)無(wú)價(jià)的親情與感情，讓我們之間的感情可以借由鋼琴美妙的琴聲，漸漸的升華而不付諸流水。在歲月如梭的世界中，看著女兒一步步的進(jìn)步和成長(zhǎng)，這也是我當(dāng)音樂(lè)老師的媽媽，一輩子最大的驕傲！
有一次，在導(dǎo)演的指導(dǎo)下，又要拍一部新的片子，片名叫做“我最敬愛(ài)的音樂(lè)老師”，當(dāng)我聽(tīng)到了這片名時(shí)，我的心震撼了一下！在那一剎那間，我認(rèn)為這個(gè)角色我最適合不過(guò)了，所以我極力的爭(zhēng)取，盡力的演出，將我和女兒的感情融入其中，演得是爐火純青、完美無(wú)缺，導(dǎo)演連忙贊不絕口，而不是“卡！卡！卡！”卡得大家垂頭喪氣！回家后，我開(kāi)心的和女兒說(shuō)這個(gè)片名，女兒大喊的說(shuō)：“媽，這不就是你真正的自己?jiǎn)幔俊甭?tīng)了這句話，我也開(kāi)始興奮了起來(lái)，打從這一刻開(kāi)始，我打從心底的決定，“這部戲我要演得佳評(píng)如潮，并獲得奧斯卡獎(jiǎng)中的最佳女主角！”沒(méi)想到，在我的努力和女兒的鼓勵(lì)下，真的心想事成，我的努力獲得了評(píng)委老師的青睞，并且大受好評(píng)，叫好又叫座，讓我感動(dòng)萬(wàn)分！當(dāng)然，從此以后，我的片酬也跟著水漲船高，和我剛?cè)胄袝r(shí)，真是不可同日而語(yǔ)！
我覺(jué)得二十年后的我如果跟我所預(yù)言的一樣，我想我這輩子將過(guò)得絢爛且精彩，我要把我最好的演技獻(xiàn)給我的粉絲，也因?yàn)槲业恼J(rèn)真和努力，我將永遠(yuǎn)是影迷心中，最閃亮的巨星。
二十年后的自己作文3
致二十年后的自己：
陽(yáng)光從斑駁的枝影里落下來(lái)，光影搖曳，照在我的身上。在這溫暖的冬日午后，我坐在窗前，準(zhǔn)備給你寫(xiě)信。心里有種莫名的感覺(jué)，現(xiàn)在的我十歲，二十年后，看到這封信的你已經(jīng)三十歲了。
現(xiàn)在的你，可好？是依然在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”？還是早已投入到自己深愛(ài)的理想中去了呢？現(xiàn)在的你還是像二十年前一樣粗心大意、錯(cuò)誤百出嗎？現(xiàn)在的你還是在閱讀時(shí)會(huì)為書(shū)中人物的悲歡離合而掩卷哭泣，會(huì)在讀到讓你熱血沸騰的語(yǔ)句時(shí)而拍案叫絕嗎？
二十年后的你還記得曾經(jīng)摘抄的筆記嗎？里面也記載著你自己的思緒吧。當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝的情緒已變成一段段簡(jiǎn)短的文字，成為永恒。現(xiàn)在的你還保留著這個(gè)習(xí)慣嗎？還找的到那個(gè)本子嗎？也許現(xiàn)在看著它，你會(huì)笑當(dāng)時(shí)的自己是多么單純、多么可笑、又是多么可愛(ài)吧。
畫(huà)畫(huà)是我的最愛(ài)，不知道二十年后的你還是一樣喜愛(ài)嗎？溫暖的午后時(shí)光，煮一杯茶，拿一支筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，是多么愜意的事呀！
二十年前的我一直有個(gè)夢(mèng)想，就是能夠環(huán)游世界。想要去感受普羅旺斯?jié)M是薰衣草的芬芳；想去感受埃及金字塔的神秘雄偉；想去感受千山之巔，萬(wàn)水之源的西藏風(fēng)情……這些從書(shū)中看到的美麗景致，現(xiàn)在的你去過(guò)幾個(gè)？還記否，為了這個(gè)夢(mèng)想，二十年前的你那非常認(rèn)真的規(guī)劃。
二十年后，你是一名普通工人嗎？還是站在三尺講臺(tái)上教導(dǎo)莘莘學(xué)子的老師？或是手拿單反，四處游歷，將世界各地的壯麗美景、人文生活記錄在一張張相片中的攝影家？又或者你已經(jīng)成為一名手握畫(huà)筆，描繪秀麗風(fēng)景或生活點(diǎn)滴的畫(huà)家……二十年前的你有太多稀奇古怪的遐想，不知道現(xiàn)在的你實(shí)現(xiàn)了哪個(gè)夢(mèng)想？
雖然不知道現(xiàn)在的你是什么樣子，但我希望你和我想像中一樣美好，希望二十年后的你一切安好。帶著對(duì)未來(lái)的期盼，我給你寫(xiě)下這封信，愿你雖已而立，仍懷初心。
祝：一切安好！
二十年前的你
20xx年2月
二十年后的自己作文4
再過(guò)二十年，我們?cè)傧鄷?huì)，偉大的祖國(guó)，該有多么美，天也新，地也新，陽(yáng)光多明媚……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲時(shí)，就會(huì)望著那藍(lán)藍(lán)的天空，陷入深思：二十年后的我將…… 二十年后的我，也許成為一名光榮的人民教師。站在那三尺講臺(tái)上，為好些天真的孩子們講課。望著那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼時(shí)，我會(huì)為自己是一名教師而感到驕傲。
二十年后的我，也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺(tái)前、病房里，以救死扶傷為天職，盡職盡責(zé)。那時(shí)，我要發(fā)明一種新藥，讓殘疾人重新長(zhǎng)出新的肢體；我還要發(fā)明一種新型眼藥水，讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明的人，重見(jiàn)光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫(yī)院，運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷，使病人健康地出院，愉快地生活。
二十年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì)愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì)讓你們失望的……
想到這兒，我忍不住“咯咯”地笑了。望 著那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思……
二十年后的`我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī)，在那高高的藍(lán)天上飛翔，保衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)空，望著那在飛機(jī)下漂過(guò)的朵朵白云，我為自己能保衛(wèi)祖國(guó)的安全而感到十分自豪。
二十年后的我，也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子，每當(dāng)夜晚，星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校，讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。
二十年后的我，也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋，連接著世界各地，讓各國(guó)的人們來(lái)中國(guó)看一看，親眼目睹我們國(guó)家的風(fēng)采，看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國(guó)。
我還要在陸地和海洋之間，建立一個(gè)透明的通道，讓勤勞的人們能在勞作之余，能通過(guò)透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。
二十年后的我，也許成為一名……
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從沉思中驚醒，我抬頭看了看那可愛(ài)的小鳥(niǎo)，望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵，覺(jué)得那小鳥(niǎo)更可愛(ài)，天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信，二十年后的我……
二十年后的自己作文5
“陳程皓……”有人喊我嗎？
“陳程皓！”誰(shuí)喊我？母親？?jī)簳r(shí)的小伙伴？
“陳程皓！你給我站起來(lái)！”天！是班主任！我揉揉睡眼，看看周圍，時(shí)間還是20xx年，想不到在夢(mèng)里還能做夢(mèng)！我呆望著這只有一個(gè)標(biāo)題的作文，浮想聯(lián)翩…… 20年后的我到底怎樣呢？我繼續(xù)想……
無(wú)聊的我，趴在窗口，望著那藍(lán)藍(lán)的天空，幾片白云與天相稱看起來(lái)是多么的和諧、融洽！不知不覺(jué)，變產(chǎn)生了20年后的我。 20年后的我，可能是一名光榮的人民教師。我不用再為在備課本上設(shè)計(jì)教案而發(fā)愁，因?yàn)榈侥菚r(shí)，每位教師都擁有了屬于自己的電腦，我只要輕輕敲擊電腦的鍵盤，一篇篇字跡工整的備課教案就會(huì)出現(xiàn)在電腦中。我也不必再為上課吃到太多的粉筆灰而大傷腦筋，因?yàn)榈侥菚r(shí)，教室的黑板已經(jīng)退出了歷史的舞臺(tái)，出現(xiàn)在教室前面的是一塊很大的夜光顯示屏，我只要輕輕觸摸夜光顯示屏，事先設(shè)計(jì)好的板書(shū)就會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)。我也不必再為批改學(xué)生的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn)，因?yàn)榈侥菚r(shí)，學(xué)校會(huì)給每一個(gè)學(xué)生提供一臺(tái)電腦，學(xué)生不用再在作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè)，無(wú)論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)學(xué)生只需在電腦上完成，然后發(fā)E—MAIL（電子郵件）給老師，電腦中的自動(dòng)判題系統(tǒng)會(huì)主動(dòng)啟動(dòng)，學(xué)生很快就會(huì)知道自己的作業(yè)成績(jī)，這樣既方便，又快捷，既極大的減輕了我的工作負(fù)擔(dān)，為我節(jié)約了大量的時(shí)間去個(gè)別輔導(dǎo)差生，也能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)很快地提高。
我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過(guò)的鴿子，我又陷入了深思……
二十年后的我，也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來(lái)找我簽名，我會(huì)愉快地滿足他們的要求，并告訴他們：我不會(huì)讓你們失望的……
想到這兒，媽媽大叫一聲：小琴，快來(lái)吃飯了。這一個(gè)美好的幻想，能實(shí)現(xiàn)嗎？
二十年后的自己作文6
一頭烏黑的卷發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小挺的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，穿著一身時(shí)尚的名牌牛仔套裝，沒(méi)錯(cuò)，就是我，云舒曼�，F(xiàn)在的我可是一位超級(jí)大明星呢！
當(dāng)天，我起得格外早，收拾好行李登上了韓國(guó)飛往中國(guó)的飛機(jī)。坐在飛機(jī)上，我的心情非常激動(dòng)，一想到馬上就能見(jiàn)到親切的故鄉(xiāng)，就興奮得不得了。不過(guò)因?yàn)樽蛲砼膽蚺牡教�，沒(méi)睡好，所以不知不覺(jué)中，我就迷迷糊糊地睡著了。“尊敬的乘客朋友們，您乘坐的東方航空公司由韓國(guó)飛往中國(guó)的客機(jī)將馬上到達(dá)北京國(guó)際機(jī)場(chǎng)……”。也不知道睡了多久，睡眼朦朧的我，提著行李下了飛機(jī)。
此時(shí)，我的助理已在北京國(guó)際機(jī)場(chǎng)等候多時(shí)，又經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的車程，到了我心想夢(mèng)想的家鄉(xiāng)鄂爾多斯。一下車，眼前的美景盡收眼底。遠(yuǎn)看，田野一片綠油油，給人一種舒心的感覺(jué)，往前走，就看到了那一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年潺潺環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。緊接著，就是那一幢幢拔地而起的高樓，現(xiàn)代化的村莊讓我想起了我那親愛(ài)的母校。
我急匆匆地走進(jìn)了校園，出現(xiàn)在我眼前的更是讓我大吃一驚，整個(gè)校園都像森林一樣，而現(xiàn)在的校長(zhǎng)就是我們之前的班主任，閆老師。我看到閆老師正在和新生打招呼呢，此時(shí)的閆老師兩?釩甙祝?但她對(duì)教育事業(yè)的熱情永不褪色。閆老師看到我從大門走進(jìn)來(lái)，仿佛不認(rèn)識(shí)我了，我激動(dòng)的說(shuō)：我是您的學(xué)生云舒曼�。∷裏崆榈匕盐艺�(qǐng)到辦公室，我們敞開(kāi)心扉，有說(shuō)不盡，道不完的話。
但時(shí)間總是過(guò)的飛快，我又要回韓國(guó)了，離別的淚水伴著我離開(kāi)，在飛機(jī)上，我深情地凝望著腳下這片養(yǎng)育我的土地，凝望著，凝望著……
二十年后的自己作文7
窗外的楓葉輕輕搖曳，伴隨著坐在書(shū)桌下的我。人們已經(jīng)入睡，在這樣一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的美好夜晚，我給你寫(xiě)了一封信，請(qǐng)你能懷揣著那顆熾熱的心認(rèn)真看完，好嘛？
女孩，難道你還是像從前那樣的相貌平平，隨便丟在一個(gè)人堆里，就怎么都找不著嘛？但希望你不要?dú)怵H，不要難過(guò)，也不要自卑，因?yàn)槟阋灿心阕约旱拈W光點(diǎn)，你是人間不一樣的煙火��！
嘿，女孩，你是否還像從前那般愛(ài)玩，沒(méi)有自制力呢？想想從前的你，因?yàn)樨澩娑⒄`了多少事，因?yàn)闆](méi)有自制力而浪費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間。切記，要穩(wěn)重但又不失童心，如此這般，甚好！走上社會(huì)，畢竟不能放松一刻，哪怕是半刻也不行，因?yàn)殡S時(shí)都會(huì)有更優(yōu)秀的人來(lái)取代你的地位，甚至?xí)斜饶愀Φ娜藭?huì)變得更好。而你也不能在原地踏步，停滯不前，必須要時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)陣以待，不讓他人有機(jī)可乘。
嘿，女孩，你是否還像從前那般愛(ài)笑，滿面春風(fēng)呢？想想從前的你，因一次次美妙的笑容化解了一次次的尷尬，一次次的矛盾，使得一切都能夠破鏡重圓，如此這般，甚好！走上社會(huì)，畢竟有很多很多不如意的事困擾著你，但你什么都不要埋怨，或許這點(diǎn)挫折只是彩虹前的幾場(chǎng)暴風(fēng)雨，并算不了什么，而你要以微笑面對(duì)一切，相信自己，持續(xù)努力，一路披荊，斬棘向前。
嘿，女孩，你是否還像從前那般逐夢(mèng)，不忘初心呢？想想從前的你，為了夢(mèng)想不斷地去奮斗，為了實(shí)現(xiàn)不斷地去追求，為了成功不斷地去堅(jiān)持，如此這般，甚好！我在此警告你：不許給我打退堂鼓�。�！哪怕有再大的阻撓，再大的質(zhì)疑，再大的鄙視，都不能白費(fèi)我的努力，而去做自己不喜歡的事！因?yàn)槟菢�，你既不�?huì)感到快樂(lè)，也對(duì)不起曾經(jīng)的你，你也必須要為此堅(jiān)持不懈，去實(shí)現(xiàn)我千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。
曾記否？二十年前的你總會(huì)坐在課桌前，產(chǎn)生無(wú)限遐想，以及對(duì)未來(lái)的種種憧憬。歲月易逝，好好珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下，展望未來(lái)。
莫忘！希望你銘記“生于憂患，死于安樂(lè)”，不忘初心，仍是當(dāng)年那般愛(ài)笑的模樣。
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