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關(guān)于文具的說明文(精選27篇)
說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是作文中不可忽視的說明文,說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。如何寫說明文才能做到重點突出呢?下面是小編收集整理的關(guān)于文具的說明文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具的說明文 1
我有一個漂亮精致的文具盒。它是用鐵片制成的,色彩繽紛、花紋精美,是我朝夕相處的好朋友。雖然,在許多人眼里,它只是一個普普通通的'文具盒,可在我眼里它卻是非常珍貴的。
它長長的身體就像一輛面包車,還有一身枚紅色的“外套”,而且非常光滑,摸上去有一絲涼冰冰的感覺。它的身體上畫著精美的圖案,有一只只活潑可愛的小兔子,看!有些兔子正在做倒立,有些兔子正在悠閑地蕩秋千,還有的兔子樂得飛了起來,它們好像在說:“小主人,快點做完功課,來和我們一起玩吧!”
打開我的文具盒,里面一共有兩層“臥室”。第一層是鉛筆、橡皮、尺子休息的地方,第二層是畫筆和顏料的家。如果我需要寫作業(yè),鉛筆就從第一層里跳了出來,笑瞇瞇地為我服務。如果我寫錯字了,橡皮也是從第一層里滾出來,幫我把錯誤擦得干干凈凈。如果我想畫一幅美麗的畫兒,水筆和顏料就會從第二層里爭先恐后地露出笑臉,在畫紙上大展身手。
文具盒,是所有文具的家園, 讓“家庭成員”和睦相處;文具盒也是我形影不離的好伙伴。我喜歡我的文具盒!
文具的說明文 2
我有一個好伙伴,它是爸爸媽媽送給我的新學期禮物——精美的文具盒。
我的文具盒是長方形的,是用金屬做的。它的蓋是藍色的,盒身是咖啡色的。蓋上有一副可愛的圖畫:一大一小的兩只白貓咪,正揮著爪子,禮貌地對我打招呼:“Hello, nice to meet you!”,它們睜著一雙圓圓的眼睛,渴望能吃到魚。這個文具盒還有一個很特別的地方:盒蓋邊是凹進去的',盒子邊上有兩根牢固的鐵絲串著一個亮亮的小圓柱。小圓柱輕輕往上一推,文具盒就能蓋得很緊啦!
這個文具盒不僅漂亮,而且還是我學習的好助手。它有兩層,里面是一個和睦相處的大家庭。上層是一間黃色的小屋,住著五顏六色的瘦長鉛筆;下層是一間白色的小屋,住著高大的橘色鋼筆、黑色水筆和紅色圓珠筆,長長的尺子,哦,還有橡皮呢,它可是這個家庭里最胖的成員啦!盒蓋里面還放了一張爸爸用漂亮的楷書體幫我寫的課程表。它們靜靜地聚在這個屋子里,隨時等候我的命令,為我的學習立下了汗馬功勞。當我為明天上課做準備時,課程表會不知疲倦地提醒我。當我需要寫字時,鉛筆或鋼筆會迅速跳入我的手里,讓我緊緊握住,顯示它的威風。當我寫錯字時,那胖胖的橡皮就會迫不及待地跑出來幫助我修改。當我要畫線段時,尺子就會乖乖地躺到書本上為我服務。
這個文具盒天天陪伴著我,和我一起上學,一起上課,一起做作業(yè)。它真是我的好伙伴。
文具的說明文 3
今天,媽媽給我買了一個漂亮的文具盒。文具盒是粉色的,盒蓋上面印著小朋友們喜愛的卡通人物米老鼠和唐老鴨。米老鼠在喝橙汁,唐老鴨在吃甜筒,它們在盡情地享受著品嘗美食的快樂。
文具盒內(nèi)分為上下兩層,上面一層我擺放了鉛筆,它們整齊地排列在那兒,就像一個個士兵在守衛(wèi)著文具們的`家園。橡皮就安靜躺在鉛筆的身邊。下面一層我放了彩色鉛筆和直尺。
文具盒是所有文具的家,它每天都會陪我上學、放學,是我最好的伙伴。
文具的說明文 4
我有一個漂亮的文具盒,它和我相處了半年了,也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友從山西帶回來的,它也象征著我和朋友的友情。
這個文具盒是用布做的。它身長20厘米,寬10厘米它穿著天藍色的外套,正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊的戰(zhàn)士左手向前揮,讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個不放棄的牌子,這也大大鼓勵了我,讓我做什么事都不放棄。
文具盒中有兩個房間和一個廣場。廣場上有著鋼筆叔叔,中性筆姐姐,和鉛筆小弟,打開第一個房間門,這個房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥,在另一個小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶,還有尺子爺爺。
在上課時我就會取出鋼筆叔叔,和我一起寫字如果寫錯時,讓魔筆胖叔幫我,如果錯的多時那么就讓胖豬修正貼往上一貼就OK了!在我每次都有好成績的`時候,我都忘不了這都是文具的功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭,鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛我的——老朋友,有了它我也想起我的那位好朋友。
文具的說明文 5
我有一個好伙伴,它是爸爸媽媽送給我的新學期禮物——精美的文具盒。
我的文具盒是長方形的,是用金屬做的。它的蓋是藍色的,盒身是咖啡色的。蓋上有一副可愛的圖畫:一大一小的兩只白貓咪,正揮著爪子,禮貌地對我打招呼:“Hello, nice to meet you!”,它們睜著一雙圓圓的眼睛,渴望能吃到魚。這個文具盒還有一個很特別的地方:盒蓋邊是凹進去的,盒子邊上有兩根牢固的鐵絲串著一個亮亮的小圓柱。小圓柱輕輕往上一推,文具盒就能蓋得很緊啦!
這個文具盒不僅漂亮,而且還是我學習的好助手。它有兩層,里面是一個和睦相處的大家庭。上層是一間黃色的'小屋,住著五顏六色的瘦長鉛筆;下層是一間白色的小屋,住著高大的橘色鋼筆、黑色水筆和紅色圓珠筆,長長的尺子,哦,還有橡皮呢,它可是這個家庭里最胖的成員啦!盒蓋里面還放了一張爸爸用漂亮的楷書體幫我寫的課程表。它們靜靜地聚在這個屋子里,隨時等候我的命令,為我的學習立下了汗馬功勞。當我為明天上課做準備時,課程表會不知疲倦地提醒我。當我需要寫字時,鉛筆或鋼筆會迅速跳入我的手里,讓我緊緊握住,顯示它的威風。當我寫錯字時,那胖胖的橡皮就會迫不及待地跑出來幫助我修改。當我要畫線段時,尺子就會乖乖地躺到書本上為我服務。
這個文具盒天天陪伴著我,和我一起上學,一起上課,一起做作業(yè)。它真是我的好伙伴。
文具的說明文 6
在我九歲生日的時候,媽媽帶我去文具店買文具盒,我一進店里就看上了我喜歡的文具盒。
這個文具盒的形狀是橢圓形的。長18厘米,寬6厘米,高3厘米,顏色是紫色的'。上面有一個白色的小貓咪,文具盒是皮子做的,很精致,里面有三層。第一層裝的是尺子將軍。數(shù)學課要畫長方形、正方形、三角形……可是我畫圖形畫不直,這時,尺子將軍就會說:“我可以幫助你把線畫得筆直,真的!钡诙䦟友b的是橡皮妹妹,當我寫錯字的時候,橡皮妹妹就會在我的本子上跳一段優(yōu)美的舞蹈,我寫的錯字就消失不見了。第三層放的是鉛筆,它的用處可大了!在學校記筆記要用它;劃重點要用它;寫家庭作業(yè)還是要用它;它是我學習的好幫手。文具盒真是我學習的寶藏。
有一次我在學校,下課的時候,我出去玩,文具盒放在班里,到了上課,我發(fā)現(xiàn)文具盒不在我的桌子上,我心想:文具盒要是丟了,回家媽媽豈不是要訓斥我。然后我就沒有告訴老師,害怕會耽誤5分鐘。下課時,我一看,它在旁邊同學的位子上。我把它拿了回去,文具盒好像在說:“你要是再把我弄丟,我就不理你了。”然后我說:“我不會再把你弄丟了。”
我喜歡媽媽給我買的這個文具盒,因為它默默地陪伴了我兩年,陪我一起學習一起成長,我很感謝它。
文具的說明文 7
我有一個很漂亮的鉛筆盒,帶了一年多了。是小姑在兒童節(jié)送的禮物,我很喜歡。
這個鉛筆盒大約19厘米長,9厘米寬。它是長方形的。它穿著一件天藍色的外套,上面有漂亮的彩色英文字母。前面有一只可愛的小白貓。它有一雙大眼睛,手里拿著一朵花。它不知道自己在做什么。我還給小貓起了一個可愛的名字,叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層。一樓很寬,里面有水性筆姐姐,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨,紅筆叔叔,二樓是尺子家庭室,三樓是自動鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆筆芯沒了,四樓被壓橡皮和修正帶占去了可以改錯的`紙!
每當寫作業(yè)的時候,我都會從一樓拿出鉛筆妹,認真寫作業(yè)。如果寫錯了字,我會拿出我的花板擦,在錯誤的地方輕輕擦,糾正錯誤的字,就OK了。畫畫時,我會拿出尺子,借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時候美術(shù)課忘了帶水彩筆。這時候躺在三樓的彩色熒光筆筆芯就可以用了。我可以用它們畫出漂亮的顏色,畫的效果很好。每當考試成績好的時候,我都會開心的看著,因為他們也做出了貢獻。
我的鉛筆盒就像一個大家庭:鉛筆、橡皮、尺子……都是這個家庭的成員。他們和睦相處,從不爭吵,幫我完成每一項作業(yè)。
我喜歡這個鉛筆盒。它不僅是我學習的好幫手,也是我生活中的好朋友。
文具的說明文 8
"身體是長方形的,身體是彩色的,肚子里藏著嬰兒。"猜猜這是什么?是的,這是我最喜歡的鉛筆盒。
我的鉛筆盒是長方形的,大約一分米長,五厘米寬。鉛筆盒有一個漂亮的圖案。一只熊在商店里買棒棒糖。長頸鹿醫(yī)生看到熊的牙齒變黑了,說:“熊,不要吃太多多糖。你的牙齒全是黑色的。”我的鉛筆盒是鐵做的。如果不小心掉地上了,再看看。還是很美很美。
我好不容易才拿到這個鉛筆盒。姐姐從北京買的,因為我初三第一冊得了“三好學生”的稱號,姐姐送了我一個鉛筆盒作為禮物。
我的鉛筆盒可以裝很多文具。我的鉛筆姐姐和卷筆刀姐姐在一樓。它能像聰明的理發(fā)師一樣削出厚厚的鉛筆。二樓有一支鋼筆。這支鋼筆很淘氣。我一寫,就讓我的課本被墨水弄得亂七八糟。這層還有水彩筆,畫在我課本上的.各種顏色。第三層包含尺子兄弟和修正紙兄弟。我畫畫的時候,尺哥幫我畫的線和他畫的一樣直。我寫錯字的時候,改錯紙哥幫我改,讓我改正錯誤。
除了這些,文具盒還有很多功能。比如放大鏡,溫度計,指南針。除了這些,它還有一個小機關(guān),只要你按下機關(guān),它就會告訴你去東邊哪里,按兩下它就會自動打開你放筆的那一層,這樣會讓你少一些麻煩,給你提供方便。這些功能態(tài)度真的不一樣!
希望以后的文具盒可以自己走路打開。晚上忘記刷牙,會提醒你,會發(fā)光。希望未來科技更加發(fā)達,做出更加美觀實用的鉛筆盒,為人類服務。
文具的說明文 9
過年了,四姨要給我買衣服,媽媽不讓。四姨問我需要什么東西,媽媽說:“就給買個個文具盒吧!”
我說:“是啊,四姨你給我買個文具盒吧!”
四姨答應了。那時候,我只是隨口說說,沒想到四姨真的給我買了!
這個文具盒是藍色的。文具盒蓋上有小人人,這三個小人都是水果形狀。第一個是草莓,是個小女孩兒。第二個是鴨梨,是個男孩兒。第三個是芒果,是個女孩兒。在他們的旁邊,有一個小熊,這只小熊比其他三個小人都大。這個小熊的四周還有藍色的、紅色的、綠色的小花和藍色的'星星。
一打開文具盒蓋,就可以看到課程表。文具盒的左面是功能鍵。功能鍵是由按鈕蓋保護著。要打開按鈕蓋,必須要按右下角的小箭頭才能開。功能鍵有六種顏色,分別代表紫色、深藍色、藍色、綠色、黃色、粉色。
紫色的鍵負責打開卷筆刀。深藍色的鍵負責打開溫度計。藍色的鍵負責打開置物盒。綠色的鍵負責打開放大鏡。黃色的鍵負責打開筆盒。粉色的鍵負責打開橡皮擦盒。
這個文具盒只有一面,不過裝的東西很多。正面有雙層,這分為筆盒和置物盒。置物盒在底下,筆盒在上面。
一開始我還納悶呢,怎么裝的東西那么少呀?一按功能鍵才知道,原來分為兩層,其實裝的東西也不少。
我真喜歡四姨給我買的文具盒!
文具的說明文 10
我有一個漂亮的鉛筆盒。我很喜歡。這是我九歲時父親給我的生日禮物。
文具盒是帆布做的,顏色是我最喜歡的藍色,醒目低調(diào)不張揚。文具盒外面有四個可以接受的小黃人貼紙。他們在耍著不同的姿勢,耍著酷跟你打招呼。那個大蝴蝶結(jié)也是我文具盒的獨特標志。
打開鉛筆盒。有三個“吊床”,一個給橡皮先生的“臥室”,一個給尺爺爺?shù)摹按病薄T谖业腵鉛筆盒樓里,有鋼筆哥哥、橡皮擦哥哥、鉛筆叔叔、尺子爺爺和紅筆妹妹。
就像我朋友一樣,這個鉛筆盒每天和我一起上學,每天和我一起寫作業(yè)。寫語文作業(yè)的時候,筆哥和鉛筆叔叔趕過來幫我寫;寫數(shù)學作業(yè)的時候,爺爺尺子和橡皮哥為我挺身而出,各盡其責;我改作業(yè)的時候,紅筆的姐姐跳出來給我提了點建議。每天我媽檢查我作業(yè)的時候,總是對我豎起大拇指,夸我文筆工整,表面工整。我心想:“這個能少彌補我文具朋友的。我真的感謝他們。”
每天睡覺前,文具要“打扮”自己,為明天的形象做準備。鉛筆叔叔去了理發(fā)店,把他的“頭發(fā)”剪成了鋒利的火箭形狀;筆哥和紅筆妹妹去墨池喝了幾杯“杯”,露出腹肌一目了然;橡皮哥去修身室鍛煉減肥;爺爺尺子低調(diào),洗個冷水澡就好。
我喜歡我的鉛筆盒。它是我學習的好幫手。它幫助我一天天進步。它是我的好朋友。
文具的說明文 11
我有一個非常漂亮的文具盒。
那是我八歲生日的時候,媽媽送給我的禮物。算起來它已經(jīng)陪我度過了兩個春秋了。
我心愛的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包著一層輕輕的軟軟的海綿。它長20厘米,寬9厘米。文具盒的蓋子底色是米黃色的,上面有一只憨態(tài)可掬的小熊坐在碧綠的草地上吃著清翠的竹子。每當我拿起文具盒的時候,它黑黑的大眼睛就望著我,好像在說:“小主人你要好好學習啊,我為你加油!”
你別看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具卻是非常的安全啊。有一次下課時,同學們鬧著玩兒,不小心把我的文具盒拋了出去,我心愛的文具盒和大地媽媽來了個緊密的擁抱。我驚呼一聲:ohmygod!鋼筆尖該摔壞了,那可是我新買的哦;琶Υ蜷_文具盒的蓋子,看后,我長出了一口氣,懸著的心才放了下來。發(fā)生地震后的鋼筆若無其事地躺在它舒適的小床上,還沒有醒過來呢;長長胖胖的尺子豎著它的腦袋莫名其妙地看著我;橡皮寶寶在它的小方屋里還不知道發(fā)生了什么呢……
看著文具盒美麗的'造型和獨特的設(shè)計,我總會想起文具盒的制造者,他們是多么的富有才智啊,制造出這么精致耐用的文具盒,他們要付出了多少的心血。∥乙颖杜W習來回報他們的勞動。
文具是我學習的工具,沒有文具我們便無法學習。正是我心愛的文具盒把我的文具保護的好好的,學習的時候我才能得心應手,感謝我心愛的文具盒。
看了我的介紹,你是不是也很喜歡我心愛的文具盒呢?
文具的說明文 12
我有一個漂亮實用的鉛筆盒。這個鉛筆盒是我媽媽的同事給我的。
鉛筆盒是長方形的,大約長,大約寬。它是鐵做的。鉛筆盒的正面印著一只神氣活現(xiàn)的米老鼠。他腳上穿著紅色的.圍兜和一雙黃色的大皮鞋,非常漂亮!米奇躺在紅色和藍色的地毯上,雙手抱著頭,好像在想什么。多可愛的米老鼠!米奇聽到我們的贊美時,尷尬地笑了。
打開盒蓋,你會看到一個上面印有日常課程的課程表。真的要感謝這個課程,因為它讓我明白了日常的課程。王耔的兩張海報貼在課程的左右兩邊。左邊的王耔正在打羽毛球,告訴我們生活在于運動。右邊的王耔穿著紅色的衣服為我們慶祝新年,好像他在對我們說:“新年快樂!”
鉛筆盒分為兩層。一樓有鋼筆哥,鉛筆妹,橡皮哥,膠帶爸爸。二樓住著尺子媽媽和紅筆阿姨。不要看著他們一家人默默躺在那里,等我寫作業(yè)的時候就派上用場了;當我做數(shù)學作業(yè)寫錯題的時候,橡皮哥站了起來;我做語文作業(yè)寫錯別字的時候,爸爸昂著頭出來幫我貼錯別字…
有一次,上課沒認真聽講。當我再次看到文具盒封面上的米奇時,我發(fā)現(xiàn)米奇的臉上不再有那么自然的笑容了。他瞪著我,仿佛在說:“都是因為你沒認真聽老師講課,你在家也不會寫作業(yè)!”……
!寫作案例!謝謝你對我學習的良好服務!我愛我的鉛筆盒!
文具的說明文 13
我的書包里有一個文具盒,它里面就像一個大家族一樣。文具盒里面有:鉛筆,透明膠,橡皮,紅筆等等,他們各有不同的用處,盡職盡責。
鉛筆像一個小朋友那樣,不長也不短,頭上一個圓圓的臉,然后一豎下去像一根柱子一樣很苗條,它的作用是:如果寫錯了就很容易改,錯了后只用橡皮擦一擦就可以了
透明膠看起來好像一個婆婆那樣,一點也不美,他的中間是一個中空的`圓圈有外面披著很多層,透明膠的帶有很強粘性的膠,它的作用是圓珠筆或水筆來寫字,寫錯了那就可以用上透明膠,一拉一剝的,粘下錯字,那就可以寫下新字,這個透明膠像個清潔工人一樣,任勞任怨。
尺子長長的,象個高高的男孩子,他對我的作用也很大,只要是化線或連線,都需要他,一連線,只要兩個對好,一連過去直直的,一條線非常直,不會象個老公公一樣,彎彎的,所以尺子對我的作用也算大。
紅筆,他不長不短,他是一個苗條有可愛的小女生!全身紅紅的,他對我作用是只要該別人的作業(yè),就要打勾勾或打叉,對的,就打?qū),錯了就打錯,但是錯了還要用紅筆把錯誤改為對的答案,還可以像彩色筆一樣,涂上顏色來。他是一位嚴格的老師,給我們分出真確與錯誤。
這些文具在我們學習中缺一不可,他們互相配合,還幫我們完成作業(yè),我對文具盒十分呵護,用完的話,我一定很小心的放回文具盒里,我每天舒舒服服的背著他們上學去。
文具的說明文 14
我有一個漂亮的鉛筆盒。
我的文具盒基本是尼龍布的,大部分是藍色的。周邊有一點銀色蕾絲,圖案也很好看。上面繡著一個小電腦和一些英文字母,比如E,M,U,好像是擠在一起玩電腦!拉開拉鏈就可以用里面的文具了。拉鏈頂端有一個不銹鋼制成的小娃娃。它是一個耳朵大、身體胖、胡子長、手小、嘴巴小、腿短的小娃娃。娃娃的背面,有一條卷曲的.小寫“A”狀尾巴。另一邊有一個藍線做的網(wǎng),網(wǎng)上有拉鏈,拉鏈下面有一排英文字母。后面中間有一個像錢包一樣的大袋子,專門裝橡膠的。左邊有一條皮帶可以扛,不容易丟。
我的鉛筆盒不僅漂亮,而且比錫鉛筆盒好得多。錫鉛筆盒掉在地上會變形,上面的油漆會掉下來。上課的時候掉在地上就慘了,因為錫鉛筆盒會發(fā)出刺耳的噪音,影響學生的學習。就算我的文具盒掉到地上,也只會變臟。只要回家洗一洗,就和以前一樣干凈,也不會發(fā)出什么聲音,完全不影響上課。
我的鉛筆盒仍然是一個“大腹便便的人”,比普通的錫鉛筆盒包裝得多。我原來的錫鉛筆盒里裝滿了一盒文具,但現(xiàn)在我的鉛筆盒只有一半了。
我的文具盒最后一個特點是,不僅可以裝很多文具,還可以分類文具。筆在最大的餓包里,中性筆在織網(wǎng)的包里,橡皮在前面的包里,我拿文具方便多了。
我喜歡我的鉛筆盒,它是我的好朋友。
文具的說明文 15
我剛上三年級時,媽媽送給我一個精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺,大概有20厘米長。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的也是可愛的漫畫人物,真是漂亮極了!
打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表,既好看又美觀。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆大師占了一大塊面積,有17厘米長呢!可鋼筆只有12厘米。它們躺在長形的'“小床”里,誰都不碰誰,真是親如姐妹啊;橡皮則住在一個正方形的“房子”里;我的“長條將軍”格尺,正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里,正好20厘米。它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好的休息吧!
別看我的文具盒平時一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當我動手畫圖時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯
文具盒忠實地為我服務,是我學習上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。
文具的說明文 16
嗨,大家好,我是一個帥氣可愛的文具盒,是小主人媽媽在蘇果超市里左挑右選才看中我的哦。
我身上有許多十分有趣的圖案。一只貓和一只棕色的老鼠。貓很可愛,黃綠色的眼睛,粉色的耳朵,灰色的`臉。貓不捉老鼠,還對著老鼠笑;老鼠不怕貓沖著貓開懷大笑呢。我的身體里中間一層間隔板上也有一些圖案。貓正要去捉老鼠,可老鼠特別聰明,用捉它的老鼠夾,夾住了貓的尾巴。我的身后還有貓用胳膊做秋千,給老鼠玩蕩秋千的游戲。我的身上的圖案是不是很好玩呀?
我全身都是淡藍色的,用鐵皮做成的。我的用途特別大,小主人每次都會把鋼筆大叔、尺子爺爺、改作業(yè)用的紅筆妹妹、黑色簽字筆哥哥、鉛筆姐姐、修正貼奶奶全都放入我的肚子里,它們都是我的好朋友。對了,別把書包阿姨給忘了。
我每天都有一個重大的任務——保衛(wèi)小主人的文具。下課了,小主人看到我身上的圖案,就會想起《貓和老鼠》動畫片。
小主人每天都必須帶好我,如果不帶,那么,小主人寫不了課堂上的作業(yè)了。
我每天都伴隨著小主人,晚上,就在我的家——書包里呼呼大睡,一直到小主人第二天上學再一次工作。
小主人非常愛護我,只要我臟了,就會給我洗洗臉,擦擦背。比如今天,小主人給我洗了一次舒適的熱水澡。
天長日久,我與小主人成了形影不離的好朋友。
文具的說明文 17
嗨,大家好!我是一個文具盒,平時小主人寫作業(yè)時我總是在一旁靜靜地陪伴著他,現(xiàn)在小主人休息了,我來給大家做個自我介紹吧!
我身長約19厘米,寬8厘米,身高是3.5厘米,算是一個精巧的小個兒了。身上穿的是紅、黃、白幾種顏色相間的花衣服,看上去雖鮮艷奪目,又不會顯得花里胡哨;蓋子上面有翩翩起舞的蝴蝶,還有幾個在空中歡快唱歌的小鳥,漂亮極了!
別看我的個頭兒有點小,但我的本領(lǐng)可大了。因為我的肚子里藏著許多‘娃娃’。按一下我身體左側(cè)的機關(guān),一個小抽屜打開了,‘胖娃娃’橡皮蹦了出來;按一下右側(cè)的機關(guān),‘瘦娃娃’鉛筆就翹了起來,像一排排整裝待發(fā)的火箭炮;再按一下右上方的機關(guān),一扇門打開了,原來這扇門里還藏著一個‘小娃娃’——卷筆刀,這可比普通的`卷筆刀小巧多了,有了他,小主人就不用天天背著笨重的大卷刀了。
這些‘娃娃’們都肩負著自己的責任,‘瘦娃娃’負責寫字,如果出錯了,‘胖娃娃’就會沖出來解救他。別看‘小娃娃’小,他的作用可大著呢,每次‘瘦娃娃’沖鋒陷陣體力不支的情況下,他就沖出來幫‘瘦娃娃’補充體力,所以‘瘦娃娃’才能無后顧之憂攻擊敵人,取得勝利。
這樣的一個“我”,你們是不是有點喜歡了呢?希望大家能夠喜歡我,愛護我,謝謝大家!
文具的說明文 18
不僅僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,然后在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級三輪車,載著兩個小寶寶,興致勃勃地前進;后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。
文具盒還為我的學習知識立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡潔而實用,一支使用方便的 自動鉛筆靜靜地躺在1號位上,圓珠筆整齊地放在2號位上,鋼筆放在3號位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規(guī)矩。它們時時刻刻都牢記著自我的職責,一起團結(jié)戰(zhàn)斗。
文具盒內(nèi)的每個成員不僅僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當我準備做作業(yè)時,藍色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡單自如地用它完成各項作業(yè);在我做問答題時,正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:"小主人,然后這回該用我了吧!”有時,我不留意把字寫錯了,本分的橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的'回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動,一心幫我把字寫得更好,練得更出色。
文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!
文具的說明文 19
大家好,我是一個文具袋,穿著一身橢圓形的粉色裙子,上面還繡著在認真看書的喜洋洋,在呼呼大睡的懶洋洋和一片綠色的大草地。我的“房間”可多了,有放筆的,放尺的,放橡皮的,放紙的`等等。
我是一位合格的貼心小助手。小主人天天都帶著我,每天都離不開我,因為沒有我,小主人就不能把文具帶來帶去了,所以我才得到了貼心小助手的稱號。別看我塊頭小,可是我的胃口卻不小,“吃”了那么多的文具,都不覺得飽,總是嚷嚷著要吃東西,因為這樣,小主人還幫我取了個外號,叫:“貪吃鬼”。小主人有時也會傷害我,經(jīng)常把我扔在地上,把我弄得渾身青一塊紫一塊,讓我臟得無法見人,后來,小主人終于改掉了這個壞毛病,總把我打扮得干干凈凈,我可開心了。
我不僅是個小助手,更是文具們溫馨的家,里面住著鉛筆兄妹,鋼筆兄弟,彩筆姐姐,橡皮妹妹……等好多文具,我呢,有時最愛看他們爆發(fā)家庭大戰(zhàn)了:鋼筆和鉛筆原來關(guān)系很好,可是鉛筆開始和橡皮玩耍了,于是,鋼筆經(jīng)常有意無意地把她推下課桌。每次都逗得我哈哈大笑,因為主人這時候總得忙上又忙下,忙得忙頭大汗……
我是個貼心的小助手,我是個出了名的貪吃鬼,我還是個小小戰(zhàn)斗迷,當然我更是個溫馨的小家,我的小主人可喜歡我了。
文具的說明文 20
我有一個漂亮的文具盒,它是在我過生日的時候媽媽送給我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它給迷住了,于是,媽媽立刻把它買了下來,當做生日禮物送給了我。
它是長方形的,身穿一件粉紅色的外衣,是用柔軟的布料做成的,摸起來可舒服了!在文具盒的盒蓋上,站著一個可愛的米妮,她穿著一件粉色的'外衣,戴著一個粉色的蝴蝶結(jié),瞪著一雙水靈靈的大眼睛,還沖著我伸出了大拇指,好像在鼓勵我:“瑤瑤,你真棒!好好學習,繼續(xù)加油哦!”
我的文具盒一共有四個房間,第一個房間是裝鉛筆的,第二個房間是裝橡皮和課程表的,第三個房間是裝鋼筆的,第四個房間是裝尺子和剪刀的。平時,文具們會乖乖地在“家”里睡大覺,當我需要它們時,它們就義無反顧地挺身而出。
語文課上,當我要寫生字時,鉛筆和鋼筆就會立刻從房間里蹦出來,爭著跳到我手里,讓我寫出整齊又漂亮的字。數(shù)學課上,當我需要畫直線時,尺子就會大搖大擺地從房間里走出來,讓我畫出直直的線條。當我寫錯了字,橡皮就會像跳高運動員一樣,一下子跳到我手里,幫我掃掉錯字……
在文具盒的陪伴下,我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我,每天陪著我上課、寫作業(yè),幫我解決學習中遇到的小問題,讓我的學習越來越進步。文具盒真是我學習的好幫手,以后我要好好愛惜我的文具盒!
文具的說明文 21
我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里,首先映入眼簾的是盒面上那淘氣的小豬。一只可愛的小豬用手眨巴著眼睛,淘氣的從嘴里伸出一條長長的舌頭,貪婪的躺在一條形狀如愛心的被子上。你看:淘氣的它還不時的做出可笑的鬼臉。更逗人的是:它帶著漂亮的橙色頭巾,還有穿著它自己那可愛的粉紅衣服、黃澄澄的`褲子,正與那討人厭的蒼蠅搶著要吃那美味可口的小蛋糕呢!黑白相間的背景組成了它生活中的藝術(shù)。
打開文具盒,只見裝滿了學習用品。我的鉛筆盒內(nèi)分上、下兩層。上層裝滿了實用的自動鉛筆和水筆。它們靜靜的躺在那里,仿佛它們經(jīng)過了一場緊張的選拔比賽,這時進入了甜甜蜜蜜的夢鄉(xiāng),準備明天為主人效勞。掀開上層,下層又有許多的學習用品。一塊印著漂亮的小貓瞇橡皮和幾把塑料尺子。
你別看它們都靜靜的躺著睡覺,可當我需要它們幫忙的時候,它們就會義不容辭地幫助我。當我拿起書本要寫字時,鉛筆就立刻復命;當我不小心寫錯字時,忠心的橡皮就馬上挺身而出;當我寫數(shù)學題目時,尺子又以筆直的身軀讓我華直線。
我愛我的文具盒,不僅它是我學習上的好助手,還是能逗我開心的好伙伴。每當我不開心時,只要一看到那淘氣的小豬扮鬼臉,就會讓我開懷大笑,那不開心的事就會鉆到九霄云外……
我愛我的文具盒。
文具的說明文 22
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。然后它的外面是天藍色的。盒子的上方有一幅畫。畫上有一只提包。提包上方有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。那只小貓咪正咬著自我的尾巴在玩耍。邊上還有一只大貓,可能是那只小貓的媽媽。它坐在那里呆呆地,一動不動,好像在思考什么問題。
打開文具盒,就能夠看到它是一只能夠折疊的三層文具盒。合上的'時候,然后它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現(xiàn)出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間里面有一個紅色的架子,平時,它躺在地面上,當它站立起來的時候,配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著,讓我能夠更加方便地看書學習。中間一層,放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆,還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候,只要將文具盒稍微傾斜,便能夠方便地拿出自我所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時,它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時候,它們便會挺身而出,然后幫忙我做起了工作,完成了作業(yè)。
我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫忙我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學。天天跟著我回家,陪著我做作業(yè)。
我的文具盒是那樣的好。因此,我愛我的文具盒!
文具的說明文 23
我的文具盒是用鋼硬的鐵制作成的。拿在手里,首先映入眼簾的是盒面上那調(diào)皮的小豬。一只可愛的小豬用手眨巴著眼睛,調(diào)皮的從嘴里伸出一條長長的舌頭,貪欲的躺在一條外形如愛心的被子上。你看:調(diào)皮的它還不時的做出可笑的鬼臉。更逗人的是:它帶著美麗的橙色頭巾,還有穿著它自己那可愛的粉紅衣服、黃澄澄的.褲子,正與那討人厭的蒼蠅搶著要吃那美味可口的小蛋糕呢!黑白相間的背景組成了它生活中的藝術(shù)。
打開文具盒,只見裝滿了學習用品。我的鉛筆盒內(nèi)分上、下兩層。上層裝滿了有用的自動鉛筆和水筆。它們悄悄的躺在那里,仿佛它們經(jīng)過了一場緊急的選拔競賽,這時進入了甜甜美蜜的夢鄉(xiāng),預備明天為仆人效勞。掀開上層,下層又有很多的學習用品。一塊印著美麗的小貓瞇橡皮和幾把塑料尺子。
你別看它們都悄悄的躺著睡覺,可當我需要它們幫忙的時候,它們就會義不容辭地關(guān)心我。當我拿起書本要寫字時,鉛筆就立即復命;當我不當心寫錯字時,忠心的橡皮就立刻挺身而出;當我寫數(shù)學題目時,尺子又以筆直的身軀讓我華直線。
我愛我的文具盒,不僅它是我學習上的好助手,還是能逗我快樂的好伙伴。每當我不快樂時,只要一看到那調(diào)皮的小豬扮鬼臉,就會讓我開懷大笑,那不快樂的事就會鉆到九霄云外……
我愛我的文具盒。
文具的說明文 24
我有一個精致的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡它了,整天愛不釋手。
文具盒的圖案設(shè)計美觀大方。它是長方體的,盒蓋的右側(cè)有一幅深藍色的不完整的英國地圖,中間是一面英國國旗和英語“England”,下方是一連串的國旗標志,紅藍相間,非常醒目。它的底部是藍天+米字旗,還有英語翻譯。
除了國旗圖案別具一格外,文具盒的鎖扣也很特別,青銅色澤,古色古香?吹剿,讓人想起古人的珠寶盒呢。
這個融現(xiàn)代與古典元素于一體的文具盒名字叫“國旗雙層鎖扣”,我給它取了另一個名字——百寶箱。這不,它里面裝的,可都是我學習上必不可少的寶貝哩!
打開百寶箱,第一層放著一支可擦鋼筆,每天的作業(yè),它可立下汗馬功勞。鋼筆的旁邊是一塊肥嘟嘟的橡皮,它也幫了我不少忙:只要我一寫錯字,它立刻扭動著肥大的身軀,“咚”的一聲跳到錯字上,“噌、噌、噌”幾下就將錯字拋到九霄云外了。有了它,我的作業(yè)本就變得更加干凈整潔。第二層的.左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐,她們梳著細細尖尖的頭發(fā),身穿淡黃色和黑紅相間的高貴晚禮服,腳蹬一雙粉紅色皮小鞋;右邊,安靜地躺著身材頎長的尺子大哥。
這就是我的新文具盒。我愛我的文具盒,是它為我的文具們提供了一個不需要多大的新家,但這個新家是多么的溫馨而和睦。
文具的說明文 25
談起我的文具盒,我可謂是滔滔不絕。它是我過生日的時候媽媽給我買的,是布袋的,非常漂亮。
我的文具盒是粉色的,正面有很多閃閃發(fā)光的裝飾物。在偏左一點兒的地方,有一條斜著的線,亮晶晶鼓囊囊的。上面還有三顆會說話的鉆石。每當我遇到困難想放棄的'時候,它們就會變得黯淡無光,好像在說:“如果你放棄,你將永遠是大街上的一顆沙子,如果你堅持下去,你會被堅強包裹成一顆光彩奪目的珍珠!”因為這樣,我格外喜歡它們。斜線的兩側(cè),是兩條白色的小布條,用明亮的星星點綴著,雖然很簡單,卻也有幾分姿色。偏右一點兒的地方,是一個傾國傾城的外貌的小公主。小公主穿著粉色的裙子,戴著珍珠耳環(huán),烏黑烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,很惹人喜愛。在公主的周圍,百花簇擁著,還有一只藍色的蝴蝶在幫花兒們傳花粉,看起來很開心。
文具盒的背面也是粉色。也許你會覺得粉色太單調(diào),可我覺得這樣給人一種明亮,樸素的感覺。也許你會覺得有點兒太空曠,可我覺得這樣會讓人覺得很清新,舒暢。也許你會覺得粉色太幼稚,可我覺得粉色給人以溫馨的感覺。
忘了介紹一下,我的文具盒總共分兩個袋子。一個是大袋子,里面可以放好多的“人”:“尺子將軍”、“橡皮守衛(wèi)”、“鉛筆伯爵”……側(cè)面有一個小袋子,可以放一些小卡片,小照片,小貼紙等。
我的文具盒很特殊吧,我想你一定很羨慕,很喜歡我的文具盒。不過,你想要買,我還不賣呢!
文具的說明文 26
大家好,我是你們的好伙伴——文具盒。今天我的小主人給我換了一身打扮,你看,我套著一身墨綠色的衣服,戴著一頂金黃色的帽子,穿著一條黑色長褲來歡迎您的光臨,我很榮幸能和大家成為朋友,那接下來請認真聽我的自述了。
我是一個文具盒,我有三層,我是用金屬做的,非常堅固,即使被重重地摔倒在地,里面的文具也不會受到一絲傷害。我有24厘米長,8厘米高,是文具盒家族中的“大家伙”。我的第一層樓可以放橡皮、筆芯這些可愛的“小朋友”;而我的'第二層樓可就寬敞多了,可以容納黑筆、鉛筆、紅筆,這些朝氣蓬勃的“青年”;而第三層樓就更豪華了,可以接納直尺、三角板、圓規(guī)等這些“老油條”。我和其他筆盒最大的不同就是:我的衣服上面熱鬧極了,上面已經(jīng)被卡通人物給擠滿了,聰明的黑貓警長,可愛的皮卡丘,懶惰的加菲貓……都在我的衣服上,人們一看見我都爭著搶著買我呢!
在遇見我之前,我的主人可以說是一個馬虎蟲。經(jīng)常把明天要用的文具都放在家里,這個問題在遇見我之后就解決了,主人只要一忘記帶上我,我就會發(fā)出聲音提醒主人,讓他幫我?guī)。幾個星期后,主人這個壞習慣就被我糾正了,主人也經(jīng)常在同學們面前夸我,說我這個文具盒非常有意思,比其他的文具盒要好一百倍,有時夸得我都不好意思了。
怎么樣,聽了我的自述后,你是不是更喜歡我了呢?
文具的說明文 27
我有一個文具盒,它陪伴我度過了歡樂的四年。
文具盒是長方體的,分上下兩層,上面一層能夠讓我在疲乏的時候得到放松,由于這是一個玩具,上面有一個“米奇老鼠”與一個“米琪公主”,只要動一下兩邊的按鈕就能讓他們跳起拉丁舞來。下面一層嘛,眾所周知,是用來裝文具的,里面有“畫畫大王”之稱的鉛筆、“擦字專家”的`橡皮、“畫線之神”的尺子、水筆等等。它們都住在這豪華的“公寓”里面呢!
這個文具盒不僅很美麗,而且也很有用,每當我需要用到它們的時候,它們都爭先恐后的讓我選。有一次,我寫錯了一個字,橡皮滾了過來,好象它在說:“小馮,你寫錯字了!”我發(fā)覺了,立馬將錯字改了過來,我對橡皮說:“感謝你!橡皮。”
我的文具盒也會批判我和表揚我。有一次,我只考了77分,文具和好象在說:“小馮!你竟然只考了77分!怪不得我們每天看不到你。哼!”我暗暗下決心:肯定要考到100分!果真,這一次我就考了100分,文具盒說:“小馮,你真厲害!我們?yōu)槟愣谅「兄x你!”我很興奮。
有一次,我一不當心將文具打翻在地,朵朵淚花在哭泣,我將著一朵朵淚花放回了文具盒并說聲對不起。
我的文具盒是我在青年時代與我最親熱的“人”,我特別愛它們!
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