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說明文的作文

時間:2023-01-30 09:53:07 說明文 我要投稿

【精華】說明文的作文集合六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的說明文的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】說明文的作文集合六篇

說明文的作文 篇1

  “幾個兄弟一個樣,彎彎身子軟心腸?纯磦個像彎月,吃在嘴里甜又香”,這贊美的當(dāng)然是我——香蕉。

  我是人們常見的一種水果,我的身子并不大,是黃色的月牙形,但我深受人們的喜愛。

  我們成熟之前生活在熱帶叢林中,香蕉樹大約高3——4米,我們剛剛出生時,是深綠色的',摸起來硬邦邦的,吃起來,讓人們情不自禁的皺起眉頭。漸漸,我的顏色變成淡綠色,也不那么硬,不知不覺的,我的皮也變成淡黃色,用手可以輕輕地剝下外衣,看到我那雪白的肉,不禁讓人產(chǎn)生愛慕之心。人們便馬上忍不住上前咬一口,真甜!真舍不得咽下去,可天不知人愿,果肉慢慢的滑下去,那味道讓人回味無窮!

  我也深受一些婦女的熱愛,因?yàn)槲夷茌p度潤腸,促進(jìn)腸胃蠕動,具有減肥功效,還能把我的果實(shí)切成薄薄的片兒,把這一片片的香蕉片貼在臉上美容。我還深受家長的喜歡,因?yàn)槲沂恰爸腔壑保胸S富的“智慧之鹽”的鯪,吃了我能成為他們的孩子增加記憶力。我還可以制成小朋友喜歡喝的奶茶,各式各樣誘人的水果拼盤和色香味俱全的水果沙拉。添滋滋的香蕉片,也是我的杰作哦!

  雖然我沒有蘋果那么漂亮,但也有一顆為人們服務(wù)的內(nèi)心,相信你們聽了我的自述也一定喜歡上這個平凡的我吧。

說明文的作文 篇2

  你們好!我是一支萬能的筆,我是生活在小主人漂亮干凈的文具盒里、小主人學(xué)習(xí)時也常常用到我,不僅如此,我還能給小主人帶來快樂!身高只有十幾厘米的我,全身都是粉紅色的。但身子中間有一段是透明的,小主人因?yàn)樘貏e喜歡我,所以在我的身子上貼上了五彩繽紛的花瓣,使我更加美麗,小主人更加喜歡我了。

  早上,我正躺在文具盒里睡覺,小主人就早早的把我們放進(jìn)他的書包里,背上書包走進(jìn)了學(xué)校。上語文課,小主人用我在他的'筆記本上寫出漂亮的字,這沒有什么奇特,可我還能變換各種顏色,小主人需要什么顏色,我就會變出什么顏色。

  下課了!小主人把我?guī)У讲賵錾希粋個泡泡從我的身子里冒出來,只見主人把我的后身打開,拿起來,一吹,泡泡像一個個五彩美麗的泡沫漂浮在天空中,美麗極了。主人的幾個同學(xué)看著我,驚訝地問主人,“這是什么?”主人自豪的會達(dá)到,“這是我的萬能筆,吹出的泡泡!敝魅说膸讉同學(xué)向他發(fā)出贊嘆的目光,紛紛表揚(yáng)我,我心里樂極了。

  小主人放學(xué)回家了,天已經(jīng)黑了許多,小主人把我從他的書包里拿出來,突然我發(fā)亮了,我身上的小電筒被主人照亮了。主人用我照亮漆黑的路面。

  一天,小主人帶著他的幾個小伙伴來到他的房間,那時我正在小主人的筆筒里悠閑的站著,他的伙伴們看到我都紛紛贊嘆,都說我漂亮極了,那時我正穿著一身粉紅色帶著五彩花瓣的外衣呢!他們還說我像一只熒光棒。 價格便宜,功能多樣的筆就是我,你們記住我了嗎?我就是那只萬能筆。

說明文的作文 篇3

  大家好,我是水果王國的一位成員——葡萄,我可是很珍貴的哦!我和提子是再好不過的親戚,也是一組很有默契的好搭檔。

  我可是“水晶葡萄”,看!我那圓圓的身體像一顆顆水晶,那嫩綠的葉子就似錦上添花,我一串一串的掛在樹枝上真是美不勝收。我的顏色有各種各樣,有綠色的,晶瑩剔透,看著就讓人讒言欲滴,我有時也是淺紫色或深紫色的,那淡淡的紫色里透出一種可愛。

  ?我“水晶葡萄”吃起來香甜可口,吃起來酸酸甜甜的,想讓我酸我就酸,想讓我甜我就甜。我的種類有?許許多多,巨峰、玫瑰香葡萄、牛奶葡萄……全都是我的同胞,我的姐妹,我和提子也有一些不同的地方哦!提子是綠色的,提子有些硬并沒有我葡萄又軟又甜又可口,提子吃起來

  甜但水份有些少,沒有像我葡萄那么酸酸甜甜水份又多。

  葡萄的維生素c很多,可以美容養(yǎng)顏,多吃吃我可以給身體提供大量水份和維生素c,我的吃法有很多,我還可以釀出許多美味的`葡萄酒,還是體虛貧血者的滋補(bǔ)佳品,還有助于肝功能、防癌。我釀出的葡萄酒,其中紅葡萄酒的營養(yǎng)最高,紅葡萄酒可是許多女士的最愛,晚上喝上一杯可以甜甜入睡,可是美容的佳品哦!呀,差點(diǎn)忘了,我還可以做葡萄干,小朋友視我為最愛哦。

  看!我可有這么大的本事,默默地喜歡我就行了,別太張揚(yáng)了,就讓我永遠(yuǎn)陪伴你的左右吧!

說明文的作文 篇4

  星期天,我的媽媽和爸爸帶我來到了龍泉,聽說,那里的春天是個迷人的季節(jié)。

  這天剛好是四月,下了車,到了龍泉,交談了一會兒后,我便飛快地向小山頂奔去,發(fā)現(xiàn)那里的景色美麗極了。

  不信,你看啊!我身邊的那棵樹上開著一朵桃花,正打著花苞,漸漸地鼓起來,像一個害羞的小姑娘,在那樹上綻開了一朵梨花,白如雪、美如云,摸一摸,柔和極了,如果看—樹的梨花,那梨花就仿佛是身穿素裙的嫦娥,在微風(fēng)中舞蹈;那兒還有一群又一群鵝黃色的迎春花,開得正艷,樣子長得像小喇叭;還有一些不知名的花朵,也伸出了腦袋,東張西望著。好像這座小山頂上正進(jìn)行著比賽,一個比一個開得艷。

  其中最美麗的就數(shù)桃花,在離我最近的大樹上,開著一朵又一朵粉紅色的桃花。有的像一個健壯的小伙子,有的像一位柔情似水的`婦女,還有的......美麗極了。

  瞧,在那兒有只蝴蝶,白色的趐膀在空中輕輕地扇動著,然后又悄悄地落在了一朵美麗的桃花上。這時候,突然吹過一陣春風(fēng),桃花、梨花......的花瓣落在了地上,像一只只蝴蝶翩翩起舞。紅的、白的、黃的花瓣好像一張張花色的地毯,有的花瓣落入了小溪中,河水好像穿上了一件五彩繽紛的連衣裙,輕輕地蕩漾著。

  車子漸漸向前開走了,山坡上,那一片片粉紅的桃花和雪白的梨花,在那陽光的照耀下,流露出迷人的色彩,讓我陶醉在這美麗的仙境中。

說明文的作文 篇5

  我家有一只小懶貓,為什么說它懶呢?因?yàn)槊刻煸缟衔覀內(nèi)胰硕计饋砹,吃完早飯自己去干自己的事,我也要上學(xué),想和小貓咪說拜拜的時候看見小貓咪還在睡覺,知道我放學(xué)時,他才懶洋洋的起來:跑去找吃的。

  我家的'貓咪很奇怪。只吃冬瓜、面筋、魚和老鼠。他吃東西的樣子可有趣了,他吃東瓜的時候先踩踩再吃,她吃魚的時候我把魚拿起來無論我把魚放的多高他都會吃到得,他吃面筋的時候一口氣就吞下去了看他那狼吞虎咽的樣子,以為別人和它搶似得,他每次抓到老鼠是先把老鼠咬死再吃吃時它興奮地自己也站拉起來,引得我們都拍手叫好。們家我有一個乒乓球,我從上面鉆了個孔,再把線穿過去掛在門把上,平時他就會注視著那個球,再鋪上去。有的時候它成功了,而有的時候呢?她的頭就會撞住門。我們家有一面鏡子,每次她都會跳上桌子注視著鏡,我想他應(yīng)該對鏡子說:魔鏡啊魔鏡世界上誰最美麗。那面鏡子一定會說不是你。因?yàn)槲铱匆娯堖渥⒁曋R子,過了一會就開始挖它了。

  我家電視放得很低,有一次我看電視的時候貓咪就悄悄的走到電視旁邊有爪子把電視關(guān)了你說她可愛不可愛?

  我最喜歡貓了,看他那樣子:頭抬的多么高,扭著身子的姿態(tài),你見了能不喜歡嗎?

說明文的作文 篇6

  你也許會問:“空氣?誰不熟悉它呀,它又什么奇妙的呢?”就是的,空氣很普通,但就是,空氣也包含著許許多多搞笑的學(xué)問,你明白空氣就是怎樣組成的嗎?你明白為什么幾乎所有活著的生物都離不開空氣嗎?你明白二氧化碳和水就是怎樣雕鑿出天然藝術(shù)之美的嗎?你明白有些有毒氣體就是怎樣化合而成的嗎?

  首先。咱們給空氣的成員們編一本戶口簿,按三類來登記造冊。笫一類就是以氮?dú)狻⒀鯕夂拖∮袣怏w組成的含量幾乎恒定不變的成分。以不含水蒸氣的干燥空氣計(jì)算,氮?dú)庹伎傮w積的百分之七十八,氧氣約占百分之二十一,而其他的氬氣、氮?dú)、氖氣等許多空氣成員加起來但就是只占百分之零點(diǎn)幾。這就是多么大的差異啊!第二類就是包括二氧化碳,水蒸汽、塵埃粒子等含量可變的成分。奇特的就是,它們在大氣中沒有固定比例,多的時候可達(dá)大氣總體積的百分之四,少的時候連百分之一都夠不上。笫三類就就是大氣里報臨時戶口的成員了,它們大都就是有害氣體,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等,種類竟達(dá)上千種!

  在含量不變的空氣成員種,人們交口稱頌的當(dāng)然就是氧氣了。這倒不就是人類庇護(hù)氧氣,而就是氧氣的確有功于一切生物。一切活著的生物進(jìn)行生命活動都需要能量,那么這些能量又就是從哪里來的呢?能量貯藏在生物體的有機(jī)物中,生物體吸入氧氣后,氧氣就與貯藏能量的有機(jī)物發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng),把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物,就釋放出了能量。這就就是氧氣的主要特性。此外,氧氣還有促成植物光合作用、幫忙燃燒等等許多特性。

  在祖國的西南石灰?guī)r地區(qū),那里奇峰異洞、怪石如林,身臨其境的人無不驚嘆大自然的高超技藝。那么,這就是誰雕鑿的呢?這就就是二氧化碳和水。石灰?guī)r的主孌成分就是一種碳酸鈣的物質(zhì),當(dāng)含又二氧化碳的水和石灰?guī)r層接觸時,碳酸鈣就和二氧化碳、水起化學(xué)反應(yīng),把石灰?guī)r溶解成碳酸氫鈣,混合在水屮。經(jīng)過年復(fù)一年的巖溶過程,巖層外表就會出現(xiàn)各式各樣的形態(tài)。同時,溶有碳酸氫鈣的水流,由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸發(fā),又會構(gòu)成石鐘乳、石筍這樣的'奇麗景色。二氧化碳和水就就是這樣雕出天然藝術(shù)之美來的。

  前而提過空氣中的敗類冇一個叫二氧化硫的家伙,它的“出生”倒處挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中,內(nèi)含少量的硫,一般占總體積的百分之一至百分之七。因?yàn)槿紵枰鯕,在燃燒過程屮,硫和氧化合,構(gòu)成氣態(tài)的二氧化硫放出來,二氧化硫有時能夠轉(zhuǎn)變?yōu)槿趸。另外,空氣還能夠進(jìn)行各種各樣的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸霧,一氧化氮和氣氣合成二氧化氮……它們都就是有毒的,就是大氣污染的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  說了這么多,你必須對空氣有了大概的了解吧?空氣的學(xué)問還冇很多。它對人類有許多許多的用處,但也有不少的害處。我們只冇掌握了空氣的知識,才能讓它向有利的方向發(fā)展,更好地為人類服務(wù)。同學(xué)們,讓我們努力探索空氣的奧秘吧!

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