校園說明文作文(11篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的校園說明文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園說明文作文1

　　春季到了，校園里一片生機勃勃的景色。

　　在我們學(xué)校的東北角有一個長方形的植物園，雖然沒有什么標(biāo)志。但是里面有各種各樣的花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠遠望去，真像一個“花的世界”。

　　植物園里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服，披著一簇簇春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞出婆娑的倩影。

　　每當(dāng)老師從辦公室里走出來，都會聞到一種泌人心脾的香味，那時，你不得在多聞幾下。

　　這就是我們學(xué)校的春季植物園，多么美�。�

校園說明文作文2

　　進路學(xué)校大門，映入眼簾的是一棵古老的大樹，左側(cè)是舊教學(xué)樓，前面是我們的操場，在一座花壇，那毛茸茸的嫩芽搖擺著，仿佛無數(shù)的小手在向你招手示意。

　　新教學(xué)樓前面有幾棵古老的石榴樹，雖說是古老，但是它并不沒有枯萎，因為是下了雨，小雨珠在石榴花上那胭脂般的花瓣上，滾動著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆的閃耀的珍珠。

　　操場上有許多小花，有水仙花，那顏色，那形狀，是那么美麗。還有一些四季竹。

　　我的校園美麗吧！我愛我的校園！

校園說明文作文3

　　要問我們的學(xué)校哪里最美麗？當(dāng)然是花壇了。

　　步入學(xué)校的大門，撲入眼簾的是一個大花壇，花壇里面種著許多花：紫色的，黃色的，雪白的。五彩繽紛，像夜晚的銀河那么璀璨，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。每逢春季，鮮艷的花朵招引來許多蜜蜂，勤勞的蜜蜂就在“花園”了采蜜。

　　花壇里還有茂密冬青，春季來了，冬青冒出了小嫩芽，遠遠望去，就像冬青披上了翠綠的新裝。到了冬天，它仍那樣綠著，像一位正在檢閱的士兵那樣挺拔的站著。

　　翠綠的冬青圍繞著一座雕像，這座雕像是兩個帶紅領(lǐng)巾，穿著校服的小學(xué)生在放飛信鴿，迎來了美好的希望。

　　我們的花壇總之是非常美麗的。

校園說明文作文4

　　我們的學(xué)校座落在我的小區(qū)東北角，每當(dāng)早晨太陽從東方升起的時候，大家都穿著不同的衣服來到學(xué)校。

　　來的學(xué)校門口首先將引入眼簾，《朔州市第六小學(xué)》進入學(xué)校大門，左側(cè)是一排停放直行車的車棚，右側(cè)是我們的門房，再往前十步就是我們的教學(xué)樓，我們教學(xué)樓有三層高。一層往里走第四個門是我們的房間，我們坐在明亮的教室里傾聽老師的講課。下課了，同學(xué)們來到了操場上做游戲。我們的操場中央有一個高高個大旗桿，還有紅沙子和黑沙圍成的跑道，左側(cè)還有同學(xué)們各自畫的作品。

　　這就是 我們的學(xué)校，一所能給我快樂的學(xué)校!

校園說明文作文5

　　春季小草探出頭來，呼吸新鮮的空氣，春季小樹發(fā)出嫩綠的新芽，還有婀娜多姿的花朵也在盡情地開放。這是哪里呢？這就是我的學(xué)校——濱東小學(xué)。

　　當(dāng)你走進校園時，展現(xiàn)在你眼前的就是那拔地而起的鳳凰木，它就像一位哨兵，守衛(wèi)著校園。再往前走，就到了校園最美麗的一角——花壇�；▔�里百花齊放，有紅得似火的一串紅，有白得如雪的雞蛋花，還有一些叫不出名字的。

　　在校園里壯如牛的樹也不甘是弱，到處枝繁葉茂。校園的樹不僅為我們遮風(fēng)擋雨，而且也給我們的校園增添了不少春色。

　　在我們校園的正中央有一個栩栩如生的雕像，它叫騰飛，象征著我們的學(xué)業(yè)越飛越高。

　　這就是我的校園，我美麗的校園。

校園說明文作文6

　　我們的校園是一個美麗的地方。

　　一進學(xué)校大門，首先映入眼簾的是校園中心的操場。操場是用漂亮的綠磚鋪成的，再加上操場上一圈紅色的塑膠跑道，操場看起來又干凈又整潔。操場的中央是升旗臺，只要是晴天，你會看到鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。在操場的四周有一排排高大的松樹和各種各樣的花壇。花壇里有嬌艷的月季花、粉紅的太陽花、黃色的菊花等，它們在陽光的照耀下竟相開放。操場的左邊是我們學(xué)校的小花園。小花園里有大象滑滑梯、六角亭、長廊，也有各中花草樹木，這里空氣特別新鮮。操場的前邊和右邊是教學(xué)樓和科教樓，這里設(shè)施齊全，是一所現(xiàn)代化的示范學(xué)校，我們在這里愉快的'學(xué)習(xí)。

　　我喜歡我們的校園。

校園說明文作文7

　　我最喜歡我們學(xué)校的天鵝湖!

　　天鵝湖并不是因為這里曾經(jīng)有天鵝的足跡而得名，而是因為湖的形狀像只天鵝。天鵝湖不太大，湖中有一座小亭子，我們可以沿著木板橋走過去，亭子里有一個石桌和幾個石凳，經(jīng)常看到學(xué)校退休的老師在那里下棋。湖中因為四季的變更而呈現(xiàn)出不同的景色，春季，湖中是滿湖的春水，在春風(fēng)的吹拂下蕩漾著粼粼的波紋；夏天，是滿湖的荷花，微風(fēng)吹過，荷香四溢；秋天，是淺淺的秋水；冬天，湖面被凍住，湖面蓋著厚厚的積雪，整個世界都是白晃晃的。

　　如此美麗的天鵝湖，怎么不叫人喜歡呢？

校園說明文作文8

　　我的校園可美了！你要是不信，就跟著我來看看吧。

　　春天，小花小草探出頭來，一陣微風(fēng)吹過，翩翩起舞，好像在跟同學(xué)們打招呼。

　　夏天，柳樹隨風(fēng)梳著頭發(fā)，好像在互相比美呢！桃花梨花競相開放，蝴蝶在花的海洋中嬉戲。

　　秋天，樹葉都變黃了，唯有松樹在堅持挺立著，與秋風(fēng)搏斗

　　冬天，白雪皚皚，梅花毅然開放。

　　怎么樣，我的校園美麗嗎？

校園說明文作文9

　　我們的學(xué)校，是一個歡樂的海洋!我們的教室充滿快樂，我們的操場充滿快樂，我們學(xué)校的每一個角落都充滿快樂!我們的學(xué)校像花園，花園里的花，是那樣的艷麗，校園里的操場是那樣的寬大，校園里的大樹是那樣的高大、筆直老師像我們的媽媽，時刻提醒著我們，學(xué)校的一草一木都值得我們愛護。

　　如果小草有嘴吧，也一定會說：“請愛護我們，讓我們的學(xué)校變得更美好!”我們的老師都很關(guān)愛我們，教我們認真地做好每一件事，讓我們做一個有道德的人，我們也愛我們的老師。校園是我們的家，我們要好好地愛護、珍惜它。我們的東苑，我們的家園!

校園說明文作文10

　　大門口在學(xué)校的南面，種著許多五顏六色的小花，地上有一塊塊刻著很多要愛護小草的提示的石頭，從大門口那筆直看，還有一個像魔方的雕像，大家都喜歡圍著它做游戲。

　　東面是操場，有圓形的草地，有長長的跑道，開運動會的時候，人就更多哩!有三(1)班、三(2)班……三(8)班，就像一群小羊，快樂地在操場上運動、玩耍。北面有食堂、乒乓球桌、籃球架，下午，體育王老師就會在這兒打籃球，還有一些人也在旁邊搶，你追我趕，很熱鬧。

　　我們的學(xué)校有兩千多名學(xué)生，每天都開開心心地來上課，我們在美麗的校園里學(xué)到了好多知識，認識了許多的同學(xué)，我們快快樂樂地學(xué)習(xí)。

校園說明文作文11

　　我最喜歡1號教學(xué)樓前面的那個小花壇，花壇中間有一個金黃色的球，這個球做得栩栩如生，代表了我們這所學(xué)校，后面有一排雪松，冬天來了，它們的葉子還是嫩綠的，上面細小，下面粗大，遠遠看去，像幾做小金字塔。

　　到了暮春時節(jié)，所有的花兒都開了，尤其是一串紅，火紅火紅的花瓣擠壓在一起，連成一片，遠遠看去真像一片紅色的海洋。還有那菊花，月季花，也爭相斗艷，一朵比一朵香，一朵比一朵美，把校園打扮的香氣撲鼻，五彩斑斕，美麗極了!

　　你說這花壇誰不喜歡？

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