金魚說明文
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是作為常用文體的說明文,說明文是以“說明”為主要表達(dá)方式,以傳授科學(xué)知識(shí)為根本任務(wù),介紹事物,闡明事理,說明事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展規(guī)律的文章體裁。那么什么樣的說明文才是好的呢?以下是小編為大家整理的金魚說明文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
金魚說明文1
星期三早上起床后,我和以前一樣,扔一顆魚食給缸中孤單寂寞的“光棍”金魚吃。它立即不顧一切,以優(yōu)美的姿態(tài)游到水面,接住了我的賞賜。
這是一只很有趣的金魚。它是我去年年底買的。那時(shí)候我共買了四只。不過,它的兄弟姐妹們相繼身亡,但它福大命大,堅(jiān)持至今,算算已有半年之久了。它是“我家金魚界”的大壽星。它是淺紅色的,雖說是大壽星,但好像總是長不長,長不胖似的。我想他這么孤單肯定會(huì)難過,但它一直都很快樂地在魚缸里游來游去。我很喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)砗芏嗟臉啡ぁ?/p>
我高興地看著它,一個(gè)問題突然鉆進(jìn)我的腦海:為什么孤單金魚總是長壽的?我結(jié)合了我兩年的養(yǎng)魚經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每次都是這樣,好奇心驅(qū)使著我前進(jìn)探索。我迫不及待地翻開了《十萬個(gè)為什么》,埋頭苦查,卻一無所獲。我無可奈何地蓋上書,上學(xué)去了。這個(gè)問題一直在我腦海里縈繞,使我上課沒有專心聽講。挨到了下課,我和同學(xué)們討論,有養(yǎng)金魚的同學(xué)也與我的發(fā)現(xiàn)不謀而合,我很開心,但他們也說不出所以然。我的好奇心更強(qiáng)了。
好不容易又挨到了放學(xué)。我飛也似的跑回家。放下書包后,火速跑向鄰居家,要請(qǐng)教鄰居去年畢業(yè)的知識(shí)淵博的大學(xué)生。他笑著拿出一本厚厚的《中國兒童百科全書》,說:“這里面有!蔽遗d奮地拿過來看。功夫不負(fù)有心人,我費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了答案:在小魚缸里養(yǎng)的金魚數(shù)目多時(shí),水中的氧氣會(huì)供應(yīng)不足,所以金魚容易死亡;數(shù)目少時(shí),氧氣充足了,當(dāng)然只只是大壽星。因此,孤單金魚其實(shí)是最可以安枕無憂的。
解開了謎底,我心中的大石頭總算落下了,此時(shí)的心情比吃了蜜還甜!
金魚說明文2
二年級(jí)寒假過年時(shí),我釣上來七條小金魚,養(yǎng)在我家的魚缸里。我每天給它們喂食,它們自由自在的生活著,成為我家的新成員。
一天晚上,我正準(zhǔn)備給它們喂食,突然發(fā)現(xiàn)小金魚的嘴巴、魚鰭一動(dòng)不動(dòng)的,我想:小金魚會(huì)不會(huì)死了?可它們的`眼睛還是睜著的。我把網(wǎng)兜放進(jìn)水里,剛放進(jìn)去,它們就驚慌地游動(dòng)起來。原來小金魚在睡覺。我問媽媽:“它們?yōu)槭裁幢犞鬯X呢?”媽媽搖搖頭說:“我不是很清楚,你要自己去找答案。”
我決定自己找答案。于是,我天天觀察小金魚,可我發(fā)現(xiàn),不管白天黑夜,它們從來不眨眼睛!這天,我仔細(xì)看它們的眼睛,我覺得小金魚的眼睛少了啥東西!芭,原來它和其它動(dòng)物不一樣,金魚沒有眼皮,不會(huì)眨眼睛,怪不得金魚是睜著眼睛睡覺的!”我高興地說道。后來我又上網(wǎng)查了資料,果然因?yàn)榻痿~是沒有眼皮,所以根本閉不上眼睛!
這次發(fā)現(xiàn)讓我知道了金魚睡覺的秘密,也讓我知道只有自己去發(fā)現(xiàn)去思考,才能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
金魚說明文3
我家有五條小金魚,是六一兒童節(jié)的時(shí)候爸爸送給我的,我非常喜歡這些五顏六色的小可愛。
小金魚養(yǎng)在一個(gè)漂亮的魚缸里,我經(jīng)常站在邊上看它們自由快樂地游來游去。一天不經(jīng)意間我看到一條小魚的尾巴上有一個(gè)淺白色的傷口,我趕忙把它撈上來。我想:媽媽平常都是用酒精幫我消毒傷口,那我不是也可以用酒精來幫小魚消毒嗎?來不及多想,我跑去拿來酒精,趕回“案發(fā)現(xiàn)場”,我把小魚按在石板上,在它的傷口處來回涂抹酒精,小金魚拼命掙扎,我對(duì)它說:“馬上好了,這是在救你,不要?jiǎng)。”?jīng)過我的努力,這次“手術(shù)”終于做完了。第二天,我還是給它做了“手術(shù)”,第三天、第四天。兩個(gè)星期以后,當(dāng)我再一次把那條受傷的小金魚撈起來時(shí),發(fā)現(xiàn)那傷口已經(jīng)完全愈合了,我高興地大叫:“成功了,成功了!”
到現(xiàn)在為止那條小金魚還是快樂地生活著,我經(jīng)常對(duì)別人炫耀說:“我也能當(dāng)醫(yī)生啦!”
金魚說明文4
在我家朝南的窗戶臺(tái)上,有一個(gè)小魚缸,里面養(yǎng)著我心愛的小金魚——“桔子”。
那是一次去公園,看見渾身橘紅色的它在水池里悠閑得游著,我被它吸引,吵著讓媽媽把它買下,從那一天開始,“桔子”就成為我家里的一員,也成了我的好朋友。我把那一天定為它的生日。
去年的7月13日,是“桔子”的生日,我為它繪制了一張生日卡片,上面畫滿了水草和彩色泡泡,還有我寫給桔子的悄悄話,當(dāng)我把這五顏六色的生日卡擺在小魚缸后面的時(shí)候,“桔子”好像很開心,盡力擺動(dòng)它美麗的尾巴,好像在和我說話。當(dāng)天晚上我夢見了“桔子”……
“你好!我的小伙伴,你寫的卡片我已經(jīng)收到了,字寫得很漂亮,畫也畫得很美麗。你知道嗎?在你家住的這段日子是我最開心的時(shí)候,我出生在一個(gè)大水池中,不知道誰是媽媽、誰是爸爸?在我印象中只知道每天有一大群人圍著水池看著我和我的同伴們,直到有一天我遇見你,你是個(gè)有愛心的小姑娘,每次回到家都和我說好多心里話,我很開心!不過我也很著急,也想和你說說話,想告訴你給我喂食的時(shí)候別喂太多,你瞧!我吃太多都快游不動(dòng)了!還有一次你放學(xué)回來好像不太開心,我想你一定是在學(xué)校遇見什么事情了,你知道嗎?我很擔(dān)心你,看著你這樣,我也有些悶悶不樂!最后決定在電腦上給你留言,我已經(jīng)把我要說的話發(fā)在你的QQ郵箱里了,有空看看吧!好好睡覺吧,明天還要上學(xué)呢!哎呀!好像肚子有點(diǎn)餓了,記著明天早晨給我喂一些面包渣,我很愛吃哦!晚安!”
迷迷糊糊中,我被床邊得鬧鈴吵醒,又是忙碌而緊張的一天,媽媽在廚房開始做早飯了,我習(xí)慣地拿著面包渣朝魚缸走去,看見漂亮的“桔子”,忽然想起昨晚的夢,于是若無其事地打開電腦,點(diǎn)擊我的E –mail,只見屏幕上跳出一行字“您有一封未讀郵件!”
我驚奇得張著嘴,愣在桌前……面包渣灑了一地!
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