說明文作文（精選15篇）
大家一定都接觸過作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的說明文，說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？以下是小編為大家整理的說明文作文，希望對大家有所幫助。
說明文作文 篇1
現(xiàn)代科技的發(fā)展真是日新月異，出現(xiàn)手提電話機(jī)不過才幾十年，現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)不再只是打打電話、發(fā)發(fā)短信這么簡單了。目前人們的生活已經(jīng)離不開手機(jī)了。
現(xiàn)在大家都在使用的手機(jī)叫：智能手機(jī)。那什么叫“智能手機(jī)”呢？是指像個(gè)人電腦一樣，具有獨(dú)立的操作系統(tǒng)，可以由用戶自行安裝軟件、游戲等第三方服務(wù)商提供的程序，并可以通過移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)接入的這樣一類手機(jī)的總稱。其實(shí)我認(rèn)為智能手機(jī)是掌上電腦演變而來的，是傳統(tǒng)手機(jī)與個(gè)人電腦的科學(xué)結(jié)合與升華，但它與傳統(tǒng)手機(jī)相比優(yōu)勢明顯。
智能手機(jī)給我們生活帶來了不少方便。它可以和電腦一樣上網(wǎng)購物。記得去年老師讓我們買一本圖書，爸爸跑遍了附近的幾家書店都一無所獲，只好趕了半小時(shí)的路程到城西新華書店才買到，來來回回足足花了一個(gè)下午時(shí)間。而今年，媽媽的智能手機(jī)安裝了支付寶，上淘寶網(wǎng)輕輕點(diǎn)幾下，許多圖書展現(xiàn)在我們面前，價(jià)格上還給我們打折呢！不出家門第二天就拿到了好幾本嶄新的圖書，真是既方便又實(shí)惠！除了購物，手機(jī)還以能給我們指明方向。今年夏天我在網(wǎng)上報(bào)告參加了包玉剛游泳館的自由泳培訓(xùn)班，可我和媽媽還沒有去過游泳館，不知道具體位置，只知道天目山學(xué)院路口附近。我們坐公交車到學(xué)院路口下車后，不見游泳館的蹤影，沿學(xué)院路往前走了十多分鐘也沒見著，在這個(gè)時(shí)候，媽媽想到了手機(jī)，拿出手機(jī)查找地圖，才知道我們方向錯(cuò)了，越走越遠(yuǎn)了，其實(shí)離下車的地方挺近的，真是多虧了這智能手機(jī)，否則我們真成了“南轅北轍”了。
智能手機(jī)讓我們的交流更加便捷了。它可以和電腦一樣上網(wǎng)聊天，但是比電腦更便捷，因?yàn)樗梢噪S時(shí)隨地和對方交流。在學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)中，我認(rèn)識了淳安楓樹嶺小學(xué)的姜丁柔同學(xué)，平時(shí)我們只能通過書信進(jìn)行交流，又慢又缺乏色彩，因?yàn)樾派现挥泻谏淖舟E。今年，我的知了她的QQ號，用媽媽的智能手機(jī)上網(wǎng)視頻聊天了，我們終于看到了對方的音容笑貌。之后，我們經(jīng)常在課余時(shí)間通過智能手機(jī)聊學(xué)習(xí)、談自己班里的趣事，兩個(gè)人常常被對方“感動(dòng)”得“前仆后繼”，捂著肚子笑個(gè)不停。今年6月，遠(yuǎn)在老家的六歲表妹參加區(qū)少兒組的武術(shù)表演，還拿到了優(yōu)秀獎(jiǎng)，她拿到獎(jiǎng)的那一刻，我和媽媽正在路上呢，媽媽的智能手機(jī)上就有了她傳來的喜訊。我們馬上就視頻了，還有眼有板地表演給我看。雖然我們遠(yuǎn)隔數(shù)百里，卻在第一時(shí)刻一起分享了成功的喜悅。
當(dāng)然，智能手機(jī)的發(fā)展未來將更加廣闊。不僅能個(gè)人通信、信息管理、日程記事、任務(wù)安排、多媒體應(yīng)用、瀏覽網(wǎng)頁等，如：股票、新聞、天氣、交通、商品、應(yīng)用程序下載、音樂圖片下載等。還將是“智慧城市”、“智慧家庭”的重要手段。做到無線同步，它能釋放出智能手機(jī)的所有功能，使一部手機(jī)成為時(shí)間的管理工具、移動(dòng)辦工的平臺，還可以遙控家里的電視機(jī)、電飯鍋、空調(diào)和洗衣機(jī)。使家庭的生活瑣事洗衣、做飯全由手機(jī)搞定，想想真是高興！聽爸爸講，智能手機(jī)已被各國應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。如利用智能手機(jī)的照相、定位跟蹤、慣性傳感、藍(lán)牙信號、電子羅盤等功能，可進(jìn)行無線遙控，就是通過智能手機(jī)無線信號，可對自己發(fā)射的微型無人機(jī)和機(jī)器人進(jìn)行遙控，也可接管其它無人機(jī)和機(jī)器人，完成偵察、監(jiān)視任務(wù)，實(shí)時(shí)觀看顯示屏上無人機(jī)拍攝的視頻圖像。還可以用于戰(zhàn)場通訊和偵察，用作戰(zhàn)場態(tài)勢感知終端……
智能手機(jī)還真是厲害噢！它是科技發(fā)展的產(chǎn)物，科技的發(fā)展使我們的生活越來越美妙，也讓我們對新生活充滿希望。科技發(fā)達(dá)了，我們學(xué)習(xí)勁頭更足了。同時(shí)我們作為祖國的未來，更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為建設(shè)我們的美麗家園時(shí)刻準(zhǔn)備著，用智慧引領(lǐng)生活，讓美麗永駐我們的家園。
說明文作文 篇2
我家門前的那條馬路叫寸金路，是一條很有名的路，我們的歷史書里也有它悲壯的故事，這一段歷史雖然離我們遠(yuǎn)了點(diǎn)，但寸金路這幾年的變化對我來說，感受卻是真真切切的。
爸爸是個(gè)攝影愛好者，每次碰到啥新奇有趣或是值得留念的事，他總要拍下那么一兩張相片，算是立此存照吧，所以我們家柜子的大小抽屜和電腦里放得最多的東西就是相片。
“十一”長假，我做完作業(yè)后的一天上午，又坐在電腦旁，準(zhǔn)備玩一會(huì)游戲放松放松，無意間打開了爸爸的電子相冊，忍不住翻看著早幾天爸爸才掃描進(jìn)去的一大堆舊照片，看著看著，一張熟悉而陌生的相片出現(xiàn)在我面前：一條不算寬敞的馬路上，車來人往，人行道坑坑洼洼，路兩旁不少是高矮大小不一，破破舊舊的小店。這是哪呀，我怎就記不起來了。噢，對了，是寸金路，是爸在四年前寸金路還沒改造前拍的……。
或許正是這一張相片，勾起了我對兒時(shí)記憶中寸金路的種種趣事：
四年前那時(shí)的我才上小學(xué)二年級，上學(xué)走的就是寸金路。記得那時(shí)的人行道很窄，旁邊一排幾乎都是小店，有買吃的、有買文具的、有買衣服的……。每到放學(xué)時(shí)或晚上，附近幾間學(xué)校的大哥哥大姐姐一出來，更是人頭涌涌，熱鬧得就像一條小型的商業(yè)街。不少次路過，我管不住自己那饞嘴，也到那間窄小的小食店去買幾個(gè)小籠包解解饞，但又常常忘了把流到嘴邊的湯汁抹干凈，幾乎每次回到家里都讓爸媽當(dāng)了一回神奇的“福爾摩斯”。雖然現(xiàn)在我不知道這間小店搬到哪里去了，是否還做著小籠包，但包的美味依然讓我不能忘懷。
我也很懷念以前的紫荊樹。那時(shí)種在窄小人行道的綠化樹是紫荊樹，一棵棵粗粗壯壯，我并不知道它是什么時(shí)候種下的，只知我懂事時(shí)它們就在那兒了。每到花兒盛開的季節(jié)，這條路就成了花的世界，地上、房頂上、樹上，哪都鋪滿了紫荊花，兒時(shí)的我總愛光著腳踏著地上的落英，體味著那種軟綿綿的感覺，又或者摘上那么幾朵，放在面前聞一下淡淡的幽香。雖然現(xiàn)在偶爾也能見到紫荊花，但總比不上兒時(shí)寸金路那一路都是紫荊花的景致留下的印象深刻。
其實(shí)呀，過去的寸金路還有一件事是我小時(shí)候最喜歡的，那就是雨天看車。奇怪？一點(diǎn)都不怪，那是我們做小孩的樂趣，因?yàn)榇缃鹇芬郧暗穆肥强涌油萃莸�，一到下雨，大大小小的坑里就積滿了水，車子一開過，輪子底下就開出一朵朵大大小小的水花，濺得走路的大人小孩大驚小叫，狼狽不堪，我也常常“中招”，那是我小時(shí)候最有趣的一件事了。
看完照片的那天晚上，我和爸爸媽媽又象往常一樣漫步在寸金路上，但這一次我對路上那些平時(shí)熟視無睹的種種景致，卻有了一種別樣的、莫名其妙的親切感，我細(xì)細(xì)地尋找著每一處的變化，腦海里不斷地出現(xiàn)過去和現(xiàn)在對比的影象：兩車道變成了四車道，還劃分了非機(jī)動(dòng)車道、人行道，路變寬了，變直了，樹木蔥蘢，花團(tuán)錦繡的綠化隔離帶是過去不曾有的亮麗風(fēng)景線，過去坑坑洼洼的人行道鋪上了彩色的路磚，寬敞而干凈，昔日小店鋪的地方再也難以找尋得到當(dāng)年它們準(zhǔn)確的位置了，濃綠樹冠下的人行道已成了人們飯后散步、小孩嘻戲的又一好去處。我就這樣走著、看著、想著，任由明亮的路燈燈光洗刷著我記憶中那殘留的一絲絲留戀，原先的那種遺憾頓時(shí)變得可笑和多余了，反而是孩童們清脆的笑聲、大哥哥大姐姐們青春陽光的笑臉和市民們走在路上那種悠然自得的滿意神情，讓今日的寸金路在我的腦海中留下了更美好的、更深刻的印象。我望著路邊那些與路燈比著身高、直刺藍(lán)天的鉆天楊，似乎看到了湛江的未來發(fā)展也會(huì)象鉆天楊般蓬勃向上！
我家門前的馬路變了，變得“面目全非”了，這變化使我失去了童年記憶中很多東西，但我得到的更多。寸金路在變，整個(gè)湛江在變，變得更美更可愛了，我希望，也相信，在不久的將來，湛江還會(huì)有更多的驚喜和自豪！我希望，也相信，湛江人的精神面貌與這美麗的環(huán)境也日趨和諧。
說明文作文 篇3
螞蟻是人們常見的一類昆蟲，很容易識別。一般體小0.5mm—3cm），顏色有黑、褐、黃、紅等，體壁具彈性，光滑或有毛。口器咀嚼式，上顎發(fā)達(dá)。觸角膝狀，4~13節(jié)，柄節(jié)很長，末端2~3節(jié)膨大。腹部第1節(jié)或1、2節(jié)呈結(jié)狀。有翅或無翅。前足的距大，梳狀，為凈角器清理觸角用）。為多態(tài)型的社會(huì)昆蟲據(jù)估計(jì)，僅有大約半數(shù)的螞蟻——目前約為11700種——被描述了。一個(gè)更大范圍的螞蟻區(qū)系研究也有待進(jìn)行。常見的有小家蟻。等。螞蟻為典型的社會(huì)昆蟲，具有社會(huì)昆蟲的3大要素，即同種個(gè)體間能相互合作照顧幼體；具明確的勞動(dòng)分工；在蟻群內(nèi)至少餓個(gè)世代重疊，且子代能在一段時(shí)間內(nèi)照顧上一代。
它的蹤跡幾乎遍布全球，除南極洲之外，其它各洲都可以見到它們，以熱帶地區(qū)最多。螞蟻也是一種非常古老的動(dòng)物，它在地球上生活的歷史超過了一億多年。地球上到底有多少種螞蟻，目前還沒有一個(gè)公認(rèn)的數(shù)據(jù)，各種資料由于來源渠道不同，相差甚遠(yuǎn)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能與螞蟻個(gè)體太小、分布地域太廣等原因有關(guān)，而生活在我國境內(nèi)的螞蟻已經(jīng)查明的大約有500種。螞蟻的個(gè)頭因種類不同相差很大，大的超過花生米，小的只有芝麻般大，從身體的顏色來看，有紅、黑、褐、黃等多種，少數(shù)還有金屬光澤。螞蟻的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲幾個(gè)階段，發(fā)育全過程大約要經(jīng)過8至10周的時(shí)間。它們的食性復(fù)雜，一般來說比較低級的種類為肉食或雜食性，比較高級的種類為植食性。
在昆蟲世界里，螞蟻的社群行為可以說是最復(fù)雜的了，從群體的大小來看，多的達(dá)到數(shù)十萬到上百萬，例如軍蟻，少的只有數(shù)十到一千來只，例如小家蟻；從巢穴方面來看，大多數(shù)螞蟻的巢穴都建在地下深處或石塊、建筑物之下以及植物根的附近，少數(shù)種類的巢穴高出地面，形成蟻丘，還有把巢建在樹上的。從生活習(xí)慣方面來看，更是五花八門。有一種生活在南美洲熱帶地區(qū)的軍蟻，它們不筑巢，平時(shí)列隊(duì)在叢林中四處游蕩，將沿途碰到的各種昆蟲以及無脊椎動(dòng)物一掃而光，蛇、蝎、蜥蝎等動(dòng)物遇到它們也在劫難逃，除了蟻后周期性產(chǎn)卵時(shí)，蟻群休息幾天，然后就又?jǐn)y帶著幼蟲一起遷移；還有一種以蚜蟲產(chǎn)的蜜露為食的蜜蟻，它們具有放牧的本領(lǐng)，能幫助蚜蟲越冬，從一株植物遷移到另一株植物以及抵御其它天敵的襲擊，蚜蟲就像是它們的“奶�！币话悖贿�有一種生活在非洲的去頭葡萄蟻的生活習(xí)性也十分有趣，其蟻后故意讓香家蟻將其拖到巢中，然后咬掉香家蟻蟻后的頭，將香家蟻的工蟻?zhàn)兂伤摹芭`”，所產(chǎn)的卵由這些被奴役的工蟻來照看。諸如此類，不一而足，這些千奇百怪的習(xí)性形成原因是螞蟻在長期的生物進(jìn)化中，不斷地適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。
螞蟻個(gè)子雖說不大，但力氣卻不小，它能搬運(yùn)的重量是它體重100至400倍的物體，能拉動(dòng)的重量是自己1 700倍的物體，而對于號稱萬物之靈的人類來說，沒有一個(gè)人能舉起重量超過自身體重3倍的物體，所以，螞蟻是動(dòng)物世界中當(dāng)之無愧的大力土。螞蟻的力氣為什么會(huì)如此之大呢？科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，螞蟻肢體上的骨頭長在肌肉外面，它的肌肉纖維里含有特殊的酶和激素蛋白，稍加活動(dòng)就能釋放出巨大的能量，而且?guī)缀鯖]有損耗，這是其它動(dòng)物所不能相比的。螞蟻的這一特長引起了仿生學(xué)家極大的興趣，他們試圖制造出“人造肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)”，可以使能源的利用率達(dá)到70%至90%。螞蟻還是天生的“數(shù)學(xué)家”，當(dāng)一只螞蟻遇到自己搬不動(dòng)的'物體時(shí)，它會(huì)通知蟻巢中的其它工蟻來幫忙，這些來幫忙的工蟻剛好能將物體搬走，在根據(jù)搬運(yùn)對象確定勞動(dòng)力的多少方面，達(dá)到了十分精確的程度。
說明文作文 篇4
螞蟻是一種非常有趣的小動(dòng)物，但我以前了解得不多，上了科學(xué)課有關(guān)螞蟻的知識后，我產(chǎn)生了進(jìn)一步研究的濃厚興趣。
上周六的下午，我來到小區(qū)草地上尋找，一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一群忙碌的小螞蟻，它們正四處奔走、覓食。我想到了一個(gè)好主意，從旁邊一棵樹上抓來一只小蟲子，把它震暈后放在蟻群必經(jīng)之處。一只小工蟻偶然路過，發(fā)現(xiàn)后大感興趣，圍著小蟲子轉(zhuǎn)了好幾圈，然后突然離開了。我疑惑之極，難道它要放棄這到嘴的美食嗎？幸好，它碰到了另一只小工蟻，用觸角接觸一下，然后又和那只發(fā)現(xiàn)小蟲的小工蟻如何將信息傳給大家的？它們?nèi)绾尾幻允Х较颍克鼈冇质菫槭裁磿?huì)這么團(tuán)結(jié)？我百思不得其解，于是就回家請教家長。媽媽說她也不知道，爸爸讓我通過網(wǎng)絡(luò)查找答案。我打開了“百度搜索”，并反復(fù)看了里面許多的介紹，終于有了準(zhǔn)確的答案。原來，螞蟻是用觸角來傳遞相互之間的信息，在行走時(shí)留下了螞蟻特有的氣味來辨別方向，螞蟻只有團(tuán)結(jié)才能生存下去。原來是這樣的啊，我恍然大悟，并且想到自己今后要多觀察、多思考并勤于查找資料，這樣才會(huì)得到雖然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完，可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎？我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓�。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。可是螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。�。∷鼈冋媸且蝗河泻阈�、毅力的小生靈啊！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎？
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
說明文作文 篇5
花生，我并不喜歡吃，可我很好奇：它是從哪兒長出來的呢？是不是像棗子一樣一顆顆從樹上結(jié)的呢？還是像葡萄一樣一串串從藤子上長出來的呢？
我去問我的科學(xué)課楊老師。楊老師就像我爺爺，高高的個(gè)子，滿頭白發(fā)，瘦常的臉上布滿了皺紋，說話總是笑嘻嘻的，和藹可親。只要你有時(shí)間，隨時(shí)去找他，他都會(huì)陪你聊，陪你玩。
“楊老師，花生是怎么長出來的呢？”
“好！問得好！”他用手摸著我的頭，笑著說，又轉(zhuǎn)身對別的老師說：“這孩子肯動(dòng)腦子，是個(gè)好苗子！”然后又把身子轉(zhuǎn)回來，蹲下來，兩手拉著我的胳膊，說：“如果我不告訴你，而是讓你自己來種一次花生，你愿意嗎？”
“當(dāng)然愿意�！蔽艺f。
“好樣的！你回家找一個(gè)花盆，放上大半盆土，再放幾粒生的花生米，用土稍蓋一蓋，澆透水，放在那兒，過幾天再去看看，發(fā)現(xiàn)土干了，再澆水，會(huì)有結(jié)果的�！睏罾蠋熣f完，又問我：“你家有花盆和生的花生米嗎？如果沒有，我送給你�！�
“這兩樣我家都有。謝謝您，楊老師。”
“好！祝你成功！”他和我握了握手。我發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋并沒有那么多。
我按楊老師講的辦法種好了花生，放在陽臺上。
一周以后，好傢伙！生出來了！兩個(gè)花生瓣出土了。兩瓣之間，有一個(gè)綠綠的小頭。我把這個(gè)好消息告訴了楊老師，楊老師向我翹起了大拇指，說：“真棒！可不要忘記澆水呀！”
又過了幾天，那花生長出葉子來了。一個(gè)葉柄上面長了四片葉子，一邊兩片，對稱分布。葉片有普通鈕扣那么大，橢圓形，綠綠的，嫩嫩的，油光光的。真好看！
又過了幾天，花生苗底部開出許許多多的小黃花，像一堆小蝴蝶叢在那里，美極了！可就是不見一粒果實(shí)。我又去問楊老師。
楊老師說，花生，又叫落花生，花落了，才結(jié)果呢。
我耐心地等啊。有一天，一朵小花落了，但沒有果實(shí)。我想它可能是雄花，不結(jié)果的。接著又落了幾朵，還是沒有果實(shí)。我懷疑楊老師是不是記錯(cuò)了？不，楊老師從來不會(huì)記錯(cuò)！我又去問他。
這一次，他沒有直接回答我，而是給我講了兩個(gè)故事。故事的大意是：居里夫人煮鐳，用了四年時(shí)間才見成果，蒙代爾研究豌豆，花了八年時(shí)間才有發(fā)現(xiàn)�？茖W(xué)研究是需要耐心的，種花生也一樣。
臨走時(shí)，他一手捉住我的手，用另一只手在我掌心拍了兩下，說：“等所有的花落光了，如果還沒有果實(shí)的話，你來找我。”
花真的全落光了，有些葉子也變黑了，還是見不著一顆花生。
我掃興了。真想拋掉它。但我想起了楊老師的話，還是問問他再說。
楊老師仍舊笑嘻嘻地說：“如果做一件事失敗了，千萬不要?dú)怵H，應(yīng)該去找找失敗的原因，接受教訓(xùn)，以利再戰(zhàn)！譬如說，土里有沒有蟲子？會(huì)不會(huì)咬壞你的花生？如果是蟲子的原因，你明年種花生時(shí)，就會(huì)注意蟲子問題�！�
“這，我到?jīng)]想起來。”我說。
“那你回家把盆土倒出來看看�！�
為了明年的成功，我趕忙跑回家，端出花盆，“砰！”的一聲把盆土倒了出來。
呀！花生！一顆顆白色的花生露了出來。原來花生是結(jié)在根上！我小心地把土弄干凈，仔細(xì)看看，一個(gè)根上結(jié)著一顆花生，像一個(gè)個(gè)掛著的小鈴鐺。大的大，小的小，還有沒長成的。數(shù)一數(shù)，48顆！
我趕忙挑一顆比較小的剝開，送到嘴里嘗嘗。我舍不得一次就把這粒花生米吃掉，就咬了半截，在嘴里嚼，味道真不錯(cuò)！奶奶發(fā)現(xiàn)了，生氣地說：“怎么不洗洗就吃？平時(shí)你不是不吃花生嗎？”
我沒有心思跟她解釋，就文不對題地回答了一句：“這是我自己種的。”
我在盤算著：48顆花生中，有18顆大的，我要選10顆最大的帶給楊老師嘗嘗，留8顆做種子，其余的都帶給同學(xué)們嘗嘗，告訴他們：“生可不是樹上結(jié)的呀！”
說明文作文 篇6
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是長方形的塑料盒。粉紅色的盒蓋上畫著兩只活潑可愛的小熊，它們正手拉手地在尋找食物。
打開文具盒，里面是個(gè)和睦相處的大家庭：有文靜的課程表、樂于助人的橡皮、無私奉獻(xiàn)的鉛筆和很少說話的直尺。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手，課程表可以讓我知道每天要學(xué)習(xí)的功課，橡皮可以幫助我改正錯(cuò)題，尺子可以幫我畫畫，鉛筆可以幫我寫文章、算數(shù)學(xué)題……
我喜歡我的文具盒，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的好朋友，總是默默無聞地為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便。
我有一個(gè)漂亮的文具盒，我很喜歡它。
我的文具盒是藍(lán)色的外殼，長方體形狀的，長約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，里面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇在青青的草地上打籃球，米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會(huì)輕松而愉快。
我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。
我很愛惜我的文具盒，每當(dāng)它掉在了地上，我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個(gè)角用膠帶粘了起來，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來，這樣，它就不會(huì)再生銹了。
我的文具盒是我的學(xué)習(xí)武器，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。有了它，我的學(xué)習(xí)更方便了！
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒大概長十九厘米，寬九厘米，形狀呈長方形，穿著一件天藍(lán)色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個(gè)可愛的名字那，叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動(dòng)鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦！
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫起作業(yè)來，如果寫錯(cuò)一個(gè)字，我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮，輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦，改正一下錯(cuò)字，就OK了。在畫畫地時(shí)候，我會(huì)拿出尺子，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆，這時(shí)，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來涂上漂亮的顏色，涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績的時(shí)候，我就會(huì)高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?/p>
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆。橡皮。尺子……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。‘
在我的文具盒里，有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺子，還有不可缺少的鋼筆……它們不僅是我的好幫手，還是我的好伙伴。
在一個(gè)夜深人靜的晚上，我正在睡覺，可是我的文具盒里卻發(fā)出了一陣陣爭吵。
“我的身體非常漂亮，又有許多許多美麗的條紋，小主人每次畫畫、寫字都用我！”鉛筆小姐驕傲地說。
聽了這句話，一向包容厚道的橡皮先生就不高興了。它撅起了小嘴巴不樂意地說“誰說的？每次你寫錯(cuò)字，都是我?guī)椭愀牡翦e(cuò)字，小主人應(yīng)該更喜歡我才對！”
小尺子不服氣地說“小主人每次連線都離不開我，還顧得上你們？”
這是，文具盒大叫“不要吵了！還讓不讓小主人睡覺啊？你們呀，只看到別人的缺點(diǎn)，卻忽略了自己的缺點(diǎn)……”大家羞愧地說不出話了。
說明文作文 篇7
世界上有許許多多美麗并且樸實(shí)無華的橋，它給出行的人們帶來了便利，搭起了人們無法逾越的溝壑。
澗河橋就是這種橋，他默默無聞的為人民服務(wù)，他從來沒有抱怨過自己工作的辛苦。澗河橋剛完工時(shí)，上面還沒有裝路燈，一到晚上就沒有人敢走那條路，可是如今上面車來車往，每天都有幾千人、幾千輛車從橋上經(jīng)過。完全想象不出剛建好時(shí)幾乎沒有人走過的樣子。
現(xiàn)在的澗河橋一到晚上景色特別的美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去橋的兩邊掛滿了五顏六色的霓虹燈，走到上面能聽著水流的嘩嘩聲，好像流水在唱歌，涼爽的微風(fēng)緩緩吹來，仿佛聽到頑皮的小魚在跳舞。
樸實(shí)無華的橋它帶給人們無窮的快樂，就像醫(yī)生能為無數(shù)的病人解除病痛的折磨。他們普通、平凡，他們不像偉大的科學(xué)家那樣馳名中外，但是他們盡職盡責(zé)的干好自己的工作，給了社會(huì)很大的幫助。
世界上還有一種無形的橋，這橋存在于心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間，這樣的友誼之橋使我們的世界越來越和諧，越美好。
說明文作文 篇8
兔子是常見的飼養(yǎng)小動(dòng)物。它的祖先是分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔，現(xiàn)在世界各地均有飼養(yǎng)，有很多品種，比較優(yōu)秀的有比利時(shí)兔、細(xì)毛兔、安哥拉兔等。
兔子的體毛為白色、褐色等。我更喜歡白色的，因?yàn)樗瓷先ズ芗儩�，沒有絲毫雜念。它的耳朵很長，能夠靈活地向聲源轉(zhuǎn)動(dòng)，聽覺靈敏，而且由于布滿毛細(xì)血管，豎立時(shí)可以散熱，緊貼在脊背上時(shí)則可以保溫。它的眼睛也很大，位于頭的兩側(cè)，有較大范圍的視野，但眼睛間的距離太大，要靠左右移動(dòng)面部才能看清物體。鼻孔的鼻翼能隨呼吸節(jié)律開合，嗅覺也很靈敏。嘴的上唇正中裂開成兩片，故有“崩嘴”或“豁嘴”之稱。兩個(gè)嘴角向左右生長著輻射狀有觸覺功能的觸須。上頜具有兩對前后重迭的門齒，沒有犬齒。它的頸短但轉(zhuǎn)動(dòng)自如，軀干伸屈靈活。四肢強(qiáng)勁，腿肌發(fā)達(dá)而有力，前腿較短，后腿較長，肌肉、筋腱發(fā)達(dá)強(qiáng)大，腳下的毛多而蓬松，適于跳躍、奔跑迅速，疾跑時(shí)矯健神速，像離弦的箭。在奔跑時(shí)還能突然止步，急轉(zhuǎn)彎或跑回頭路以擺脫追擊。它的尾短，僅有5厘米左右，略呈圓形，故有“兔子的尾巴長不了”的說法。
兔的循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，脈搏、呼吸較快，新陳代謝旺盛；消化系統(tǒng)中，有發(fā)達(dá)的盲腸和大腸。
兔子是由野兔經(jīng)長期馴化而來的，雖然被人喂養(yǎng)的歷史亦已長久，但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。它們膽子很小，性情溫和。善于挖掘洞穴。以草本植物及樹木的嫩枝、嫩葉等為食。3至5個(gè)月發(fā)情時(shí)變得異�；钴S，通常每胎產(chǎn)4到12仔。
迄今，兔子仍保留其祖先白天潛伏洞中，夜間四處活動(dòng)覓食的習(xí)性。故家免在白天除喂食時(shí)間外，表觀安靜、閉目睡眠，而一到了晚上，則十分活躍，采食頻繁。兔子在晚上所吃的草料和水，約占總量的75%。所以，在喂養(yǎng)日程中，晚上要給足草料和水，日間盡量保持環(huán)境安靜。
兔子膽小怕驚而善跑，當(dāng)有突然響動(dòng)就會(huì)馬上戒備或迅速逃跑。對突然的喧鬧或看到陌生人、狗、貓、蛇、鼠等出現(xiàn)，都會(huì)驚慌不已，會(huì)發(fā)出響亮的嘭嘭的跺腳聲或奔跑和撞籠，以求潛逃躲避敵害。所以兔舍要保持安靜，避免生人或其敵害動(dòng)物的進(jìn)入。
打洞穴居是兔子沿襲其祖先的本能之作。其“居室”是個(gè)一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。在野生條件下，打洞穴居，具有防避敵害，保護(hù)自身，繁衍后代等重要意義�？蓯鄣男⊥米游覑勰悖�！
說明文作文 篇9
我叫保溫瓶，人送別號茶瓶、保暖瓶、熱水瓶。我誕生在矮人國，身高僅三十五公分左右，腰圍卻有四十公分。你可別小看我這五短身材，朋友卻是遍布五湖四海。上至宮廷首相府，下至尋常百姓家，都奉我為尊貴的座上賓。炎炎盛夏，想沏一杯龍井茶，隆隆寒冬，欲飲一杯熱開水，只要提起我來，便能滿足人們的需求。這就難怪我要受到人們的青睞了。
其實(shí)，從結(jié)構(gòu)上說，我太簡單了。外面一層瓶殼，是我的外衣；內(nèi)中一只瓶膽，就算我的身體。瓶膽是玻璃制成，容易碎，這外衣就顯得十分重要。服裝也隨著時(shí)代而變化，開始是竹制的，逐漸換用塑料和鋼精的了。實(shí)用、美觀、大方，反映出我的審美觀。
有人問我，你的身體結(jié)構(gòu)如此簡單，怎么能保溫的呢？說起來，這主要是瓶膽的功勞了。瓶口上不是有一只軟木塞子嗎？就是這個(gè)塞子，切斷了瓶內(nèi)熱分子與瓶外冷空氣對流的道路。瓶膽壁是雙層的，中間夾層抽出了真空（真空是不傳熱的），這就把熱傳導(dǎo)的路給切斷了。同時(shí)，你們看到瓶膽上亮晶晶的，那是有意涂上的一層薄薄的銀，它能像鏡子一樣將熱輻射擋了回去。有了這三條，熱就可以比較長久地保留下來了。當(dāng)然，這種絕熱還不那么理想，仍然有一部分熱能夠跑出來，因此我的保暖時(shí)間總是有一定的限度。
別看我一貫沉默寡言，有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣，“”一聲，瓶塞一蹦老高。那當(dāng)然不是本人的過錯(cuò)。倒開水時(shí)，冷空氣會(huì)乘機(jī)從瓶口跑進(jìn)去，受熱后體積膨脹，這時(shí)木塞偏偏塞得過緊，憋不住，就會(huì)將瓶塞頂出。如果你在蓋木塞時(shí)，先把木塞放在瓶口，留一點(diǎn)縫隙，把水瓶輕輕晃動(dòng)一下，讓水汽微微出來，再把木塞蓋緊，我就不會(huì)暴跳如雷了。
人們說，老虎屁股摸不得。我不是老虎，可屁股上那個(gè)小尾巴──抽氣尾管卻也碰不得。一旦碰破，瓶膽夾層進(jìn)入空氣，就會(huì)失去保溫性能，所以必須對其細(xì)心保護(hù)。另外，瓶膽使用久了，內(nèi)壁會(huì)附著一層水垢，不僅不衛(wèi)生，并且會(huì)使瓶膽失去反射作用而影響保溫，因此必須及時(shí)清除水垢。清除方法很簡便，可用小蘇打、溫鹽水灌進(jìn)去，再放一些紙屑、碎雞蛋殼，用雙手搖晃幾下，水垢即可除去。
南宋華岳有《田家》詩云：“雞唱三聲天欲明，安排飯碗與茶瓶�！蔽羧兆孑吪c今天的我當(dāng)然不好攀比了。今天的我正適應(yīng)時(shí)代潮流，不僅外貌上美化，圖文并茂，色彩紛呈，而且品種上翻新，什么旅行式，氣壓式，等等，可謂琳瑯滿目，美不勝收。我將繼續(xù)竭誠為人類服務(wù)，不辜負(fù)朋友對我的信任：外表冷靜，心是熱的。
說明文作文 篇10
月亮為什么老跟著我
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。大家都知道這是寫思鄉(xiāng)的古詩，是借月亮來抒情的！但看到月亮，大家是不是想問：月亮一到中秋就像個(gè)圓盤！我們在一邊走一邊望月亮的時(shí)候，月亮為什么像個(gè)小姑娘一跟著我呢？？？對！我們帶著問題走進(jìn)這月亮的故事吧！
晚上我們踏著，輕快的步伐，向景色宜人的湖邊走去！在望著那一望無際的草坪上面鑲嵌著一顆黃寶石，那就是月亮！望著天空一邊走，月亮像個(gè)淘氣的小姑娘跟著我�。�！我想甩掉它，立刻躲到了房屋后，不見它那圓嘟嘟的身影，走出了屋后，他又追上了我，我跑呀跑！它緊追著我不放！我向著前面的媽媽喊：“救命！媽媽！月亮食人怪要吃我！救命……”媽媽循著我那害怕的聲音說道：“月亮婆婆是不會(huì)吃人的�。�！”聽到這我剎住了腳步說：為什么？他老跟著我！”媽媽用那慈祥的聲音說：“寶貝別害怕！讓媽媽告訴你為什么月亮婆婆愛跟著你！”
“月球離我們很遠(yuǎn)，我們邊走邊看月球的時(shí)候，月球相對于我們的視角和大小明暗都沒有變化，因此我們的主觀感覺就是月亮相對于我們是不動(dòng)的，也就是月亮在跟著我們走。 ”媽媽說，“你再想一想，汽車車子開動(dòng)，看看遠(yuǎn)處的山是不是好像在跟著我們跑呢？哈！真是這樣�。∩娇墒遣粫�(huì)跑的，那是為什么呢？那是因?yàn)槁愤叺臉淠�、電桿離我們很近，它們會(huì)從我們身邊一閃而過，可遠(yuǎn)處的山呢~由于同較高而且離我們較遠(yuǎn)，我們走過一大段路始終都能看到它，這樣一來“一閃而過”的樹木和“始終能見”的遠(yuǎn)山，形成了反差，讓我們有了一個(gè)遠(yuǎn)山也在跟著我們“跑”的錯(cuò)覺。”
那最后說月亮，月亮高高掛天上，它高不高�。克o我們造成的錯(cuò)覺就更明顯了，我們走著，走著，走了很遠(yuǎn)，抬頭還能看到月亮，邊看邊走？腳下的道路、身邊的大樹、高樓的移動(dòng)都能和月亮的“不動(dòng)”形成鮮明的對照。
原來是這樣！！我望著天走著！月亮婆婆看著我�。∑鋵�(shí)月亮沒有動(dòng)！科學(xué)理論真有趣！
晚飯后，我們一家人出門散步。雖然報(bào)紙上說因?yàn)榕_風(fēng)的緣故，中秋之夜難見明月，我還是忍不住抬頭，在云霧層層中尋覓月亮的影子。
終于，在重重霧靄背后，我看到了月亮藏匿的身影，在朦朧中若隱若現(xiàn)，像裊娜的少女閃躲著身姿，讓我驚嘆它的美�？森h(huán)顧四周，路人行色匆忙，全然忽視了空中的一輪明月。唉！中秋夜，這個(gè)屬于月亮的夜晚，卻少有賞月的人，月亮，一定很寂寞吧。
但月亮的孤寂又豈止是今天，在這所謂的大城市中，即使天天有明月，人們能看得到嗎？偶爾看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)天空上的一丸灰白，它暗淡于無數(shù)路燈之中，磨損于各種噪音之中，消逝在從林般拔地而起的水泥高樓之間。而匆忙的路人們各自奔波于繁華的街頭，或低頭看表，或從車窗中張頭出去，探看擁堵的路況。又有誰會(huì)抬頭尋找夜空中這一輪被忽視的明月。月亮被城市冷落著，丟棄在五光十色的垃圾里。注目與回望都是欣賞，無視就是種讓人錐心般疼痛的否定。
回首中華民族上下五千年的文明，人們對月亮的認(rèn)知從“嫦娥奔月”的傳說到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的鄉(xiāng)愁；從詩圣杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！钡綎|坡居士的“但愿人長久，千里共嬋娟。”月亮給了古人太多的遐思與神往。但當(dāng)1969年，在月球上第一次有了人類的腳印。這是人類對月球認(rèn)知的分水嶺，從此，關(guān)于月亮的神話將不再有新的演繹。人們研究的也不再是美麗的廣寒宮，伐桂的吳剛，而是如何利用月球上的資源，開發(fā)月球，來造福自己。月球的神秘不復(fù)存在，對月亮的情感也在路邊閃爍的霓虹燈中漸行漸遠(yuǎn)。
我抬著頭，佇立者，和月亮孤獨(dú)地對望著。冷冷的月光，像月亮的感傷，向我襲來。
說明文作文 篇11
這次最多的感觸就是“沉淀”二字。公司結(jié)業(yè)考核和學(xué)校結(jié)業(yè)考核的相關(guān)任務(wù)已經(jīng)布置下來，這就像一個(gè)隱形的定時(shí)炸彈炸開了整個(gè)湖面，轟響之后就是迅速反應(yīng)，接下來就是努力，和沉寂的奮斗。因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼走@很至關(guān)重要。誰都不想落下來，都在做最后一場的誅死搏斗，為自己爭個(gè)勁頭。
另外，最近在看的一些職場新人方面的書。領(lǐng)悟最多的就是“人心”和“社會(huì)”這兩個(gè)詞。與其說畢業(yè)之后步入的是社會(huì)。其實(shí)，學(xué)校就是一個(gè)社會(huì)，我們正在與形形色色的人打交道，交往。你在學(xué)校的人脈關(guān)系到你以后社會(huì)上的人脈以及你的交際方式。萬物都是有相對論的，做人做事都要為自己留一片余地，不要徹頭徹尾的為他人考慮到底，不要為考慮他人而活。你認(rèn)識的A會(huì)認(rèn)識B，你不要將自己的個(gè)人圈子全都寄托在一個(gè)人身上。那是沒用的。你要更廣的拓交你的圈子，不限于一隅。起碼這在你萬劫不復(fù)之前你還有自己的活路可退。所以，凡事要為自己考慮好后路。
此外，步入職場的新人切記一下一點(diǎn)：關(guān)系特別不可靠，做生意不能憑關(guān)系，也不能憑小聰明。
說明文作文 篇12
在我們的生活中，有許多看似不起眼的事物，但這些事物卻讓我們的生活更加方便，有些甚至是缺一不可的。
早在幾千多年前，我們的祖先就發(fā)現(xiàn)了電，慢慢的，電在我們的生活中已經(jīng)是缺一不可的一部分了。但是，人們總會(huì)忽視電。但是如果人們中沒了電，那么又會(huì)怎么樣呢？
如果人的生活中沒了電，那么到了晚上，都是黑漆漆的一片，什么都看不見；如果沒了電，那么到了夏天，我們就不能開電風(fēng)扇和空調(diào)了，而只能用扇子扇了；如果在我們的生活中沒了電，那么我們就不能使用電腦或看電視了……
可見電在我們的生活中多么重要，但是，如果我們亂用電的話電也會(huì)給我們帶來可怕的回?fù)簦淮�，一個(gè)小孩在家中把手進(jìn)了插口里，悲劇的一幕發(fā)生了，小孩子觸電了，當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)時(shí)，一切都已經(jīng)太晚了，無情的死神帶走了這個(gè)年輕的生命。如果我們亂用電的話，電也會(huì)給我們可怕的回?fù)簟?/p>
雖然電十分可怕，但如果我們用好他了，我們的生活能輕松許多，在酷熱的夏天，人們用電來讓電風(fēng)扇、空調(diào)等家具運(yùn)作，人們用電來看電視、打電腦。但那我們要節(jié)約用電，不可浪費(fèi)電。
電的力量就是一把雙刃劍，我們要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用它，不可亂玩電、浪費(fèi)電，否則后果就會(huì)不堪設(shè)想。
說明文作文 篇13
我有一間自己的房間。
那是一間有小門，門上掛著我小時(shí)候畫畫的大獎(jiǎng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)得到的獎(jiǎng)牌。有小床，床上有一個(gè)我生日別人送我的禮物。有小枕頭和一個(gè)大柜子。小時(shí)候媽媽會(huì)到我房間教我功課，還把我房間收拾得不能再干凈了。
我很喜歡我的房間，可是，有時(shí)候，我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一間食物樂園。我的枕頭是奶油做的，我的床是巧克力做的，床單和被子是棉花糖做的。我的書桌是蘋果做的，臺燈是香蕉做的，窗簾是兩片檸檬。
我更希望我的房間長了翅膀。這樣，我就可以去天上跟菩薩說我想要這個(gè)那個(gè)，菩薩都會(huì)幫我變出來。而且我還要去天宮跟玉兔一起玩。
我特別希望我的房間是一所學(xué)校，那樣我就可以給布娃娃上課了。
可是，想完了之后，我覺得還是我自己的房間最好了，我可以看書，學(xué)習(xí)，畫畫和看電視。
說明文作文 篇14
我喜歡春天。每當(dāng)春天來臨，我都會(huì)去尋找它。永遠(yuǎn)有無盡的快樂和幸福。
早上感覺很涼爽�？磳γ娓咂律蠎以诎肟罩械撵F氣。好像有人故意掛這塊白布。那朵云看起來像什么？像狗一樣跑，像魚一樣在水里游。霧氣覆蓋了整個(gè)高坡，只看到下半身，上半身與霧氣相連，成了一道亮麗的風(fēng)景畫。
中午，客房部門前的桃樹開花了，門口石縫里的草從土里長高了許多。桃花含笑迎春，清晨的花還滿是白骨。現(xiàn)在是中午了。蜜蜂忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶在樹下翩翩起舞。看，他們跳舞跳得很認(rèn)真。抓緊時(shí)間跳。不要錯(cuò)過這個(gè)美麗的春天，錯(cuò)過它。我不知道什么時(shí)候才能再像這樣跳舞。
黃昏時(shí)分，太陽從西邊緩緩落下，讓東方發(fā)出紅光�？矗胰滩蛔∠胍б豢�，但又舍不得吃。如果我吃了它，它會(huì)破壞這個(gè)蘋果的完整性。太陽的臉被山坡遮住了，剩下的一半還在盡其所能照亮著地球。聽，是什么聲音？�；貋淼臅r(shí)候吹的笛子，他吹出來的曲子讓人聽了之后記憶猶新。
到了晚上，從村下往上看，家家戶戶都亮著燈，看是什么樣子，像一團(tuán)瑩火在空中飛舞。這時(shí)候家家戶戶都有米味，香味飄得到處都是，讓人迷了路。孩子們玩得很開心。當(dāng)他們聞到大米的香味時(shí)，每個(gè)人都忍不住跑回家。晚飯后，農(nóng)民們沖出去看星星�？茨囊粋�(gè)最亮，當(dāng)然是牛郎織女之星。不是，有七星《七仙女》嗎？看完星星，該休息了。今天，在漫長的一天之后，是時(shí)候休息了。然而，村子里靜悄悄的，一片漆黑。只有蟋蟀在彈琴，蟬在唱比武，然后大家都睡著了。
春天，我贊美你。你給我清晰的感覺，深刻的印象，讓我刻骨銘心。春天，夜晚的寂靜，白天的興奮，花香的世界——春天。
說明文作文 篇15
爸爸是個(gè)香煙迷。雖然他知道吸煙不僅有害健康，還影響環(huán)境衛(wèi)生，但他離不開香煙。
上周末，晚飯后，我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視。過了一會(huì)兒，爸爸忍不住了，掏出一支煙開始吞云吐霧。過了一會(huì)兒，整個(gè)房間充滿了煙霧。它讓我和媽媽咳嗽。看到這種情況，我媽向我爸強(qiáng)烈抗議：“我勸過你多少次不要抽煙了？父親趕緊把煙從嘴里拿出來，嘻皮笑臉地說：“你又來了。我不能戒煙嗎？”爸爸把煙掐滅，扔進(jìn)垃圾桶。但沒過多久，父親重復(fù)了一遍自己的話，又拿出了香煙。我不能再這樣下去了。我和媽媽想出了一個(gè)好辦法，決定實(shí)施一個(gè)“愛心行動(dòng)”，說服爸爸徹底戒煙。從此，只要父親抽煙，我和母親就拼命咳嗽。父親看著我們通紅的臉，只好掐滅了煙，把煙扔了。
在以后的日子里，我再也沒見過父親在我們面前抽煙。我和媽媽都暗暗高興，我們的“愛情行動(dòng)”成功讓爸爸戒煙了。
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