森林環(huán)保組-六年級(jí)-說(shuō)明文
大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的說(shuō)明文，說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的森林環(huán)保組-六年級(jí)-說(shuō)明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔子和小松鼠在林中玩耍。
突然小青蛙過(guò)來(lái)了，它憤怒地說(shuō)：“可惡的人們，把我的家園弄得渾濁不堪，讓我們無(wú)法生活在那里，就連以前在那里玩的.孩子們，現(xiàn)在一從我那經(jīng)過(guò)，都要捂著鼻子。”“是啊，他們還亂砍伐樹(shù)木，使我們家族的有些都無(wú)家可歸�！毙∷墒笠а狼旋X地說(shuō)著。可小兔子并沒(méi)有這樣說(shuō)，它說(shuō)：“家園會(huì)變成這樣也不是我們想要的呀，我們?cè)谶@里干生氣也沒(méi)有什么用，不如我們來(lái)組織一個(gè)衛(wèi)生環(huán)保隊(duì)，讓大家踴躍參加。讓我們自己來(lái)保護(hù)我們的家園，讓人們自己了解到自己的錯(cuò)誤�！毙⊥米右徽f(shuō)完，小松鼠同小青蛙就連忙拍手叫好，并同意組織這次活動(dòng)。
他們把森林里的小伙伴都召集在了一起，并宣布了這件事，大家也都舉手贊同。
這一天，小動(dòng)物們都在忙著清理垃圾，小青蛙家族要清理所有的池塘，小松鼠和小兔子他們就請(qǐng)來(lái)森林里的垃圾，這樣分配下來(lái)，森林很快就整潔了。大家看見(jiàn)森林多么干凈，心中不禁充滿喜悅。
可是，小松鼠卻擔(dān)心地說(shuō)：“我們把這些垃圾清理掉，可明天人們又帶來(lái)垃圾給我們那該怎么辦，難不成我們要每天都這樣嗎？這得多累啊！”小兔子耐心地說(shuō)：“不會(huì)的，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在一些小學(xué)生正在舉行保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)，他們每看到底是有垃圾就會(huì)彎下腰去撿起來(lái)，我們雖然不能直接跟人們說(shuō)，但是我們應(yīng)該相信他們，也許等他們長(zhǎng)大以后就會(huì)把這里管理的井井有條，讓我們的下一代活的人生更快樂(lè)一些�！薄班牛蚁嘈潘麄�，相信這一天很快就會(huì)到來(lái)的�！毙∷墒笥闷谂蔚难酃鈱�(duì)小兔子說(shuō)。
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