介紹環(huán)保說(shuō)明文高中
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是占有重要地位的說(shuō)明文,說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。優(yōu)秀的說(shuō)明文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的介紹環(huán)保說(shuō)明文高中,希望對(duì)大家有所幫助。
介紹環(huán)保說(shuō)明文高中1
本來(lái)漂亮的地球,現(xiàn)在卻是千瘡百孔,到處都彌漫著難聞的氣息,一個(gè)治好眼睛的小朋友看到這樣的畫(huà)面,忍不住向媽媽哭訴這不是我看到的地球媽媽今天在公交車(chē)上看到這則公益廣告時(shí),我的心里受到了震撼。
一個(gè)很期待得到光明的女孩卻因?yàn)橹魏煤罂吹矫利惖牡厍蜃兂蛇@樣,居然傷心不已,那么我們呢!不為地球如今這個(gè)現(xiàn)狀感到痛心嗎?難道我們還是一味的等待著地球的資源走向枯竭嗎?
在現(xiàn)今,優(yōu)于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜自然,我也參與其中并樂(lè)在其中。
一個(gè)星期天,我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張各種各樣,但它們都是相同的待遇送去垃圾場(chǎng)。我心想:這些物品都能循環(huán)時(shí)用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢?對(duì)!說(shuō)干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個(gè)箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的杰作誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家?guī)?lái)不少好處呢:我家離倒垃圾的垃圾場(chǎng)很遠(yuǎn),又沒(méi)有人上來(lái)收。
每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現(xiàn)在輕松多了,別人問(wèn)媽媽為什么用這么少垃圾,當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學(xué)習(xí)呢。
此外,我覺(jué)得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠,還要盡力地節(jié)約誰(shuí)資源。
在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí),我阻止了她,并說(shuō)水還可以循環(huán)使用,不要浪費(fèi);在學(xué)校,那個(gè)水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬(wàn)物之泉,水,不得不珍惜。
如果全省、全國(guó),乃至全世界,每人都節(jié)約一點(diǎn),那將節(jié)約多少呀。我長(zhǎng)大以后,一定研究環(huán)境,去保護(hù)我們那美麗的地球。
介紹環(huán)保說(shuō)明文高中2
記得幾年前,爸爸媽媽帶我去看望外婆,外婆家門(mén)前有條小河,河水清凌凌的,閃著金光,緩緩地向前流著。河邊,一群阿姨正歡笑著在洗衣服,一群孩子在河中游泳、嬉戲。我和媽媽挽起褲腳在河邊撿鵝卵石,爸爸在旁邊悠閑地垂釣。這安樂(lè)祥和的景象,現(xiàn)在我還記憶猶新。
然而,幾年后的一天,當(dāng)我再次看到那條河時(shí),不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見(jiàn)底了,水是渾濁的,還夾雜著一些臟東西,光禿禿的河床上,水已快枯竭了,還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來(lái)的呢?我放眼望去,只見(jiàn)幾家工廠正向天空噴射著煙霧,煙霧污染了白云,然后變成酸雨飄落下來(lái),毒害大地;同時(shí),工廠還不斷地向河流排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊(yùn)藏的太陽(yáng)能,而在短短的幾百年內(nèi)得大量的開(kāi)發(fā)和利用,大量的煤炭燃燒生成二氧化碳,造成了地球的溫室效應(yīng)。同時(shí)煤中數(shù)少量硫的燃燒生成二氧化硫氣體,隨雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林,成為生態(tài)系統(tǒng)的空中殺手。
排水場(chǎng)的水還不斷地向河里排放污水,就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場(chǎng)嗎?原來(lái)干凈的河水不再清潔,河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對(duì)這條相伴多年的老河抱著什么樣的態(tài)度呢?是繼續(xù)污染環(huán)境還是保護(hù)河流呢?是做破壞者還是做環(huán)保者呢?
由于水源的污染和地下水的超量開(kāi)采,人類的淡水資源已經(jīng)開(kāi)始告急。由于森林的砍伐和過(guò)度開(kāi)墾,放牧、水土流失和土地沙漠化問(wèn)題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞,截至xx年已有2、3萬(wàn)種植物和1000多種脊椎動(dòng)物絕滅,現(xiàn)在每小時(shí)就有1種生物從地球上消失。土地污染,人類亂砍樹(shù)木,巖石下滑,洪水沖毀了房屋,淹沒(méi)了莊稼;人們往河里亂丟垃圾,造成了水污染,到處可見(jiàn)隨手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人們亂殺動(dòng)物,造成動(dòng)物滅絕;人們亂摘花木,使我們失去了美麗。人類只有一個(gè)地球,我們生活在地球上,就要保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。
介紹環(huán)保說(shuō)明文高中3
在這個(gè)暑假里,我的媽媽爸爸帶我去了我的大姨家,大姨住在通州。
通州的公園里環(huán)境優(yōu)美,綠化非常好,那里的天湛藍(lán)湛藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云,鳥(niǎo)兒在天空飛翔,昆蟲(chóng)在青草里歌唱,樹(shù)枝在樹(shù)干上搖擺,人們悠閑地在公園里散步,一切都是那么的美妙。
越是這樣美的環(huán)境,就越能體現(xiàn)出城里的環(huán)境保護(hù)的不是很到位。在城里,雖然太陽(yáng)已經(jīng)升起,給大地帶來(lái)了一片光明,可身旁的路燈卻依然亮著。這發(fā)生在身邊的種種事跡都反映出人們不注重節(jié)能環(huán)保,使我們周?chē)沫h(huán)境逐漸變差,失去了昔日的美景。
這是為什么?這是因?yàn)槿藗儾粫?huì)節(jié)約資源。在通州,小區(qū)里的每一個(gè)人都知道,要保護(hù)環(huán)境,環(huán)境是大家一起維護(hù)的,破壞環(huán)境,就是在破壞自己的家。
我認(rèn)為節(jié)能環(huán)保,要從身邊的每一件小事做起,比如說(shuō):淘完米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé),可以減少?zèng)]人時(shí)用去的能量;在扔垃圾時(shí),應(yīng)該將垃圾分好類,這樣能讓沒(méi)有用的
東西回收,再度變成生活中的一份子,做了這個(gè)不起眼的小動(dòng)作,就是為節(jié)能環(huán)保獻(xiàn)出了一份力;少用一雙一次性筷子,等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問(wèn)題。我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
讓我們一起節(jié)能環(huán)保,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我相信,如果每人都能獻(xiàn)出自己的一份力,北京的環(huán)境將越來(lái)越美,越來(lái)越好!節(jié)能環(huán)保,讓北京永遠(yuǎn)放射光彩吧!
現(xiàn)在,低碳生活成為了一個(gè)公共話題。低碳,這個(gè)詞語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越受到人們的關(guān)注。那是因?yàn),低碳生活不僅是對(duì)地球的一種愛(ài)護(hù),也是對(duì)我們?nèi)祟惖囊环N挽救方式,如果一直像這樣生活,不久的將來(lái),人們的生活環(huán)境會(huì)更加惡劣,也同時(shí)遭受著各種災(zāi)害帶來(lái)的痛苦。
低碳生活,看起來(lái)容易,循環(huán)用水、少開(kāi)車(chē)、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯,等等?勺銎饋(lái)并不簡(jiǎn)單,雖然短時(shí)間的低碳生活很簡(jiǎn)單,但我們要持之以恒的去做。我們知道,幾百年前,我們這個(gè)地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那時(shí)候的人們,也不需要擔(dān)心什么溫室效應(yīng),冰山融化。而如今呢?隨著科技的發(fā)達(dá),我們卻可以隨處可見(jiàn)垃圾,隨處可以聞到臭氣。水不再清澈,鳥(niǎo)也不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次的攻擊,是一陣陣的暴雨
我相信只要大家有一份責(zé)任感,認(rèn)真地去做它,那它就是簡(jiǎn)單的,要一點(diǎn)一滴做起。當(dāng)我們不需要用電燈的時(shí)候,如果可以將電燈關(guān)上,這就是一種低碳;如果我們每天上學(xué)的時(shí)候,可以不乘坐電動(dòng)車(chē)、汽車(chē),而是騎著自行車(chē)或走著上學(xué),這也是一種低碳;少用紙巾,重拾手帕,這也是一種低碳:少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯,這也是一種低碳低碳,從頭一點(diǎn)一滴做起,并不困難。其實(shí),低碳生活,是一種習(xí)慣;低碳生活,是一種境界;低碳生活,更是一種責(zé)任,需要我們從自身做起,從此刻做起。如果每人都低碳生活,我相信,總有一天世界會(huì)變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀,會(huì)再次來(lái)臨。我憧憬著那美好的未來(lái)
我閉上眼,仿佛看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,鳥(niǎo)兒的啼叫聲繚繞在耳邊,叫聲清脆動(dòng)聽(tīng)。微風(fēng)拂過(guò),一陣陣花香撲面而來(lái),沁人心脾。那時(shí)氣候適宜,不再擔(dān)心冰山融化,地震,海嘯也不再出現(xiàn)。
介紹環(huán)保說(shuō)明文高中4
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
遺憾的是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:唯有變革,才能拯救人類的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。里面的變革就是指環(huán)保。說(shuō)得很對(duì),所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào),卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!
看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出大量的廢氣;成片的綠地變成石屎森林那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類物種消失。上述的事情,我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)祝?/p>
人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應(yīng),南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高,海水淹沒(méi)了沿海地區(qū),經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是最好的證明嗎
我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長(zhǎng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢
讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事很多很多。如,在植樹(shù)節(jié)栽一盆花、種一棵樹(shù);保護(hù)野生動(dòng)物,是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí),讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?
現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的`美好未來(lái),讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧。
介紹環(huán)保說(shuō)明文高中5
最近學(xué)校還在開(kāi)展關(guān)于限塑令的調(diào)查和實(shí)施活動(dòng),增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)。學(xué)校還鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),并介紹給認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的人。我班的志愿者活動(dòng)也多次以保護(hù)環(huán)境,從我做起為主題展開(kāi)活動(dòng),例如:到小壁林區(qū)進(jìn)行義務(wù)植樹(shù),為城市增添一抹綠色;清理城市牛皮癬,為城市帶來(lái)新的生機(jī);打掃小區(qū)衛(wèi)生,讓小區(qū)煥然一新,使居民們生活在整潔的環(huán)境中
啟動(dòng)儀式結(jié)束之后,是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩(shī)朗誦《地球我的母親》,朗誦者飽含深情地向我們?cè)V說(shuō)了炎黃子孫對(duì)地球母親的種種劣行,以及炎黃子孫最后的覺(jué)醒和做出的深刻反思。最后,朗誦者呼吁我們要保護(hù)地球母親,否則地球上最后一滴水會(huì)是人們的眼淚。
最吸引我們眼球的是,分四個(gè)展區(qū)集中展示的環(huán)保公益作品、環(huán)?萍甲髌贰h(huán)保手工藝作品、環(huán)保時(shí)裝秀。這些都是河北科技大學(xué)和我們四十中學(xué)志愿者親手制作的環(huán)保展品、模型環(huán)保創(chuàng)意作品。這些參展的手工制品取材,全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們嘆服。首先吸引我的是無(wú)電動(dòng)力車(chē),設(shè)計(jì)者用牙膏盒和四個(gè)小輪胎制作成車(chē),在尾部安裝磁鐵,手中的小棒也裝有磁鐵,利用同極相斥的原則,使車(chē)無(wú)需電池也能行駛。接下來(lái)的是大學(xué)生的塑料瓶系列展品,他們用一雙雙靈巧的手,將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個(gè)個(gè)儲(chǔ)物盒最令人拍案叫絕的是用兩個(gè)塑料瓶組成的沙漏,構(gòu)思巧妙,制作精美,讓人們贊不絕口。另一個(gè)大學(xué)生用一個(gè)個(gè)瓶蓋做成了一套象棋,棋盤(pán)是由報(bào)紙做成的,真是即美觀又經(jīng)濟(jì)環(huán)保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了背包,有許多人背起背包拍照留念。大嘴巴便簽框是用廢舊的開(kāi)關(guān)貼組成的,將便簽放進(jìn)去就組成了一顆顆牙齒,栩栩如生,惟妙惟肖。各種各樣的創(chuàng)意作品讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),激發(fā)了我們的奇思妙想,讓我明白了科技與生活息息相關(guān)。其實(shí),生活并不是缺少美,而是缺少一雙善于美發(fā)現(xiàn)的眼睛。在生活中,我們要留心觀察周?chē)挛,做一個(gè)生活中的有心人,大膽的將一些廢棄物和環(huán)保材料廢物利用,也許你會(huì)收獲到意想不到的效果。
據(jù)悉,這些參展的手工制品將在24個(gè)縣市區(qū)進(jìn)行巡展,讓老百姓感受到科技帶來(lái)的環(huán)保,會(huì)是可持續(xù)的環(huán)保,使市民在日常生活中保護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的城市。
活動(dòng)的最后,我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》,那里有美麗的自然景觀,各具特色的生物,它們和諧相處、其樂(lè)融融,影片向我們介紹了各種生物的習(xí)性,領(lǐng)略了獨(dú)特的自然風(fēng)光,認(rèn)識(shí)了許多生物學(xué)家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺(jué),隨著情節(jié)的發(fā)展或平靜或激動(dòng),讓人們更深刻的體會(huì)到人與自然、人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處,和它們成為朋友。
活動(dòng)結(jié)束后,讓我對(duì)本次活動(dòng)的主題有了更深刻的認(rèn)識(shí),在實(shí)際生活當(dāng)中,我們要將環(huán)保與科技緊密結(jié)合起來(lái),為創(chuàng)造健康生活貢獻(xiàn)自己的一份力量,爭(zhēng)做一名我環(huán)保,我健康,我快樂(lè)的環(huán)保志愿者。
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