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怎么使用手機(jī)說明文

時(shí)間:2021-09-18 13:24:06 說明文 我要投稿

怎么使用手機(jī)說明文

  相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,特別是條理性極強(qiáng)的說明文,根據(jù)語言風(fēng)格的不同,說明文可分為平實(shí)說明文和生動說明文兩大類。我們該怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的怎么使用手機(jī)說明文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

怎么使用手機(jī)說明文

  手機(jī)作為高科技產(chǎn)物,確實(shí)可以給我們帶來許多生活上的方便,學(xué)生可以通過手機(jī)及時(shí)與家長聯(lián)系。當(dāng)學(xué)生外出游玩或在其他地方遇到危險(xiǎn)時(shí)可以及時(shí)向家長、老師或警察求助,也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí);與以前同學(xué)多交流,可以保持原有的友誼;與現(xiàn)在同學(xué)多交流,可以增進(jìn)感情,遇到疑難問題量,可以用手機(jī)進(jìn)行討論。一些手機(jī)的拍攝功能,可以隨時(shí)拍下一些有意義有價(jià)值的東西;里面的鬧鐘裝置可以隨時(shí)用;通話記錄功能,手機(jī)不像家里的電話一樣,不在家的時(shí)候別人打電話來不知道,在手機(jī)里是有記錄的,方便查詢。手機(jī)的本身小巧玲瓏,方便攜帶。手機(jī)成了考場作弊的幫兇,影響考場秩序,助長同學(xué)們的不良風(fēng)氣。有的學(xué)生在休息時(shí)間和上課時(shí)間沉迷于手機(jī)游戲,嚴(yán)重影響休息和學(xué)習(xí)。

  有些學(xué)生盲目地將手機(jī)與別人的進(jìn)行比較,形成了不良攀比風(fēng)氣,校園里的手機(jī)越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機(jī)的學(xué)生容易造成心理上的不平衡。在攀比之風(fēng)的影響下,有些學(xué)生開始盲目追逐,因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代十分迅速,外形、功能都日新月異,學(xué)生會炫耀自己的家境及父母的地位。這樣會讓學(xué)生把父母當(dāng)成靠山,不思進(jìn)取,額外增加父母的負(fù)擔(dān),使用手機(jī)會妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。上課時(shí)有的同學(xué)手機(jī)未關(guān)機(jī),突然來電話,影響全體同學(xué)聽課,會給整個(gè)教室?guī)聿挥淇斓那榫w。手機(jī)對人體有輻射,許多廣告只說手機(jī)有多少先進(jìn)的功能,卻未提及對人體的傷害,青少年正處在生長發(fā)育的黃金階段,如果因?yàn)槭謾C(jī)而對身體造成傷害,豈不懺悔莫及。

  總之,中學(xué)生使用手機(jī)的確存在許多問題。為此,我們建議電視、電臺、報(bào)刊雜志等媒體多做一些引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)的公益廣告;手機(jī)的生產(chǎn)商應(yīng)該在電話卡上印上有關(guān)手機(jī)的溫馨提示,如“上課時(shí)請關(guān)上手機(jī)”等;學(xué)校要積極引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī),針對正確使用手機(jī)向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,防止學(xué)校出現(xiàn)攀比風(fēng)氣,同時(shí)積極開展豐富多彩的課余活動,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)的負(fù)面影響,并把精力放在學(xué)習(xí)上;家長要積極配合學(xué)校工作,家長不能盲目的.溺愛孩子,當(dāng)孩子要示使用手機(jī)時(shí),要正確給孩子做教育,增強(qiáng)孩子的判斷能力,有意識地培養(yǎng)子女的理財(cái)能力,為他們樹立正確的消費(fèi)觀念。作為學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自身的一種正確消費(fèi)觀念和勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,特別是在科技高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,我們應(yīng)該要有明確的態(tài)度去對待問題,在物質(zhì)上不能有一種“人無我有,人有我優(yōu),人有我攀”的思想,況且我們的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),對于其他一切影響我們學(xué)習(xí)的東西,我們都要多一份理性,少一份盲從。

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