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高中我的記憶說明文600字（通用39篇）
大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類的說明文，說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的高中我的記憶說明文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中我的記憶說明文 1
在我們這個(gè)教室里，有著許多記憶，而讓我感到最深刻的，就是大家在一起的時(shí)刻。
二年級(jí)時(shí)，一張張可愛、活潑的笑臉總能出現(xiàn)在那寬闊的操場(chǎng)上。我們?cè)诟墒裁�，在那里追趕著、玩耍著。“叮鈴鈴”，上課鈴一響，同學(xué)們就依依不舍地跑回了教室。而那時(shí)，我們是開心的。
……
四年級(jí)時(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)得高高大大，在教室里玩耍，看書也已經(jīng)成為習(xí)以為常的事。但是，同學(xué)們一次又一次地游戲已經(jīng)變成了集體的活動(dòng)，一個(gè)個(gè)又嘻又哈，又蹦又跳。那時(shí)，我們都是幸福的。
終于到了五年級(jí)，大家似乎變了，變得更加開朗了，已經(jīng)把打架踢走在大腦之外。每節(jié)課一下，玩溜溜球的，玩“一二”集體游戲的`……各種各樣。男生們變得喜歡和大家一起進(jìn)行集體游戲，女生們也愿意讓他們加入。我們?cè)谝黄鹂鞓酚螒�，沒有任何煩惱。而老師就在一旁偷偷地凝望著我們，臉上總會(huì)浮現(xiàn)一次次甜甜的笑。這時(shí)，我們是美好的。
追趕、歡笑、講故事……都充滿在我們教室里。讓大家最想念又最想發(fā)生的，就是在教室里一起游戲的場(chǎng)景。因?yàn)�，那是美好的，最純凈，最真�?shí)，最快樂，是我們最喜歡做的事。
當(dāng)時(shí)，郭沐陽在，李毓博在，王卓群在……，大家都在。我們?nèi)慷伎鞓�、開心、興奮。我們?cè)谝黄鹂鞓返赜螒颍浅５男腋�，已�?jīng)達(dá)到了極限。我發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我們，好像更加懂得真情，好像更加懂事了。
這些，都是在這個(gè)“非常不一班”的教室里最美好，最深刻的記憶。在這些記憶中，我們不斷地長(zhǎng)大，不斷地懂事，讓這個(gè)教室充滿了和諧、美好、快樂，使教室里幸福的氣氛更深更濃。
我，一定會(huì)記住這些，記住這些永遠(yuǎn)留在，“非常不一班”教室里每個(gè)角落的美好、快樂和幸福。
高中我的記憶說明文 2
一顆流星劃過寂靜的夜空，筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放，是那樣的繽紛，可是卻轉(zhuǎn)眼即逝，留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此，時(shí)空的齒輪開始逆轉(zhuǎn)，時(shí)光倒流。
夜，顯得格外寧?kù)o，月亮灑下它的光輝，璀璨的夜空下，湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光，陣陣蛙鳴為這寧?kù)o的夜譜上優(yōu)美的符號(hào)。
"奶奶，快看啊，這些小螢火蟲好可愛啊!"一個(gè)七八歲的小女孩，扎著兩個(gè)羊角辮，朝著不遠(yuǎn)處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥，目光溫和的望著不遠(yuǎn)處的小女孩："是啊。"老人應(yīng)答到。
小女孩聽到老人的話，露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。
滴答滴答，時(shí)間在流逝。夜，寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久，小女孩終于玩夠了，跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰，衣服早已濕透，但女孩的.臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。
小女孩躺在老人的懷里，抬起頭眨著眼睛："奶奶，你說為什么螢火蟲會(huì)發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水，輕搖著蒲扇，回答說："那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢�！薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭：“螢火蟲真是好孩子，我也要和螢火蟲一樣做一個(gè)還孩子�！崩先四樕铣錆M笑意，輕撫著小女孩的臉。
滴答滴答，時(shí)間還在流逝。夜，和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久，梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開始回轉(zhuǎn)。
夜，依舊那么寧?kù)o，可是夜空沒有以前的絢爛，身邊也少了以為慈祥的老人。一切都回不到以前，兒時(shí)的記憶會(huì)永存腦海。
高中我的記憶說明文 3
“噠噠噠”，又是一陣縫紉機(jī)的聲響在我耳畔縈繞。記憶里，唯有這充滿韻味的聲音，才使我回味無窮。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)間，十年過去了，奶奶家門前那梧桐樹還依然是那副模樣�！斑�，小心肝兒回來啦!”坐在縫紉機(jī)前的奶奶一見我便激動(dòng)起來，我笑著迎到奶奶面前，還是十年前不變的那老式縫紉機(jī)，我仔細(xì)打量起它來，木棕色的表面明顯有著經(jīng)歷滄桑的'痕跡，那腳踏板已經(jīng)退了一層漆，而我只注意到，奶奶那嫻熟的手法卻與我記憶中的那份美好永遠(yuǎn)呼應(yīng)著。
小時(shí)候，見奶奶無事時(shí)就用縫紉機(jī)織布，我也總是無聊地看著這“奇怪”的縫紉機(jī)，這縫紉機(jī)似乎有著魔力，勾引著我的心。
窗外，梧桐樹的葉子被風(fēng)無情地刮落到地上，總是有一個(gè)背影，佝僂著掃著滿地的落葉。奶奶經(jīng)常拾起一片葉子，試著用縫紉機(jī)構(gòu)造出葉子的花紋，縫在衣服上，是不是好看些。
十年寒窗，奶奶每天就坐在縫紉機(jī)前，撫摸著，擦拭著，縫紉著。似乎沉浸在回憶之中。我向爺爺打聽，才得知這件縫紉機(jī)是奶奶的爸爸傳下來的，奶奶每天看著縫紉機(jī)，也就是在思念奶奶的爸爸。
縫紉機(jī)這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，卻使奶奶充滿了回憶。想想現(xiàn)在的社會(huì)，誰還會(huì)花時(shí)間去自己制作衣服?正是縫紉機(jī)，帶給了奶奶無盡的回憶，也在我的心中，永遠(yuǎn)刻下了那“噠噠噠”的聲音。
“噠噠噠”，又是一陣縫紉機(jī)的聲音。
門前的梧桐依然矗立在那里，依然有許多樹葉被風(fēng)吹落，但我總是會(huì)撿起一片，不由自主地放在奶奶的縫紉機(jī)上。
也許，這就是記憶，充滿愛與思念的記憶，不管它對(duì)你有多大的重要性，但它，永遠(yuǎn)都會(huì)活在你的身邊。
高中我的記憶說明文 4
童年的往事如一朵七色花，每一片花瓣上都紀(jì)錄著我的童年往事，有酸、有苦、有辣、但每一片花瓣都是那么讓我回味無窮，開在記憶深處的是粉色的一瓣，是幸福的、是溫暖的，是濃郁的母愛的味道。
母親對(duì)我的愛，一刻都沒有改變過，就是這樣的，她對(duì)我的愛只會(huì)越來越深，直到永遠(yuǎn)。回想往事，每一次都會(huì)有心靈上的觸動(dòng)和愿望。
記得那是一年的夏天，早上天氣非常晴朗，我高高興興的去上學(xué)，但過了不久，天空烏云密布、電閃雷鳴，下起了大雨來。放學(xué)后，我站在校門口，正在發(fā)愁怎么回家時(shí)，看見遠(yuǎn)處有一位中年婦女向?qū)W校跑過來，我想他一定是來接孩子的吧!我在心里暗暗地嘆了一口氣：唉，媽媽工作這么忙，想必是不會(huì)來接我的'吧。不知不覺，她跑到了我面前，我仔細(xì)一看，竟然是媽媽。我的內(nèi)心被一種叫溫暖的氣氛包圍著。只見她全身都濕透了，臉上全都是水珠，不知是雨水還是汗水，她說：“讓你等急了吧”接著媽媽撐起傘，說：“回家吧!”我的心被這偉大的母愛烘得暖暖的。“媽媽，你為什么不打傘來啊?”我不解的問媽媽。媽媽露出一絲微笑，耐心地說：“我怕你等急了，就從單位跑著來的，打傘跑著不方便，我就不打了�！宾畷r(shí)間，我的淚水奪眶而出，與雨水混在一起，慢慢的流著，我真的是感謝上天為我準(zhǔn)備的這樣的天氣，讓我感覺到母愛是多么的高尚。
母親對(duì)我的愛如春風(fēng)，吹拂著我的心;如春雨，滋潤(rùn)著我的心。記憶深處的花朵，在我充滿陽光的心中綻放著，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，只會(huì)越開越鮮艷、越嬌美。
高中我的記憶說明文 5
走在校園中，想著再多瞧瞧這生活了六年的學(xué)校。以前天天盼著放學(xué)，盼著畢業(yè)，可這一天真的到來時(shí)，卻十分的不舍，想想倒是挺好笑的。
離畢業(yè)還有十五天，十五天后，我們就將告別同學(xué)，各奔東西�；蛟S那就是最后一次見面了。突然才發(fā)現(xiàn)學(xué)校是有多美，這里的一切都記錄著我們的美好記憶。這時(shí)，我的目光落在了一棵桂花樹上，不禁陷入了回憶之中。
還記得我第一次踏入校門時(shí)，就被這棵桂花樹吸引住了。它不像桃花那般妖嬈，也不像水仙那般嬌嫩，小小的，卻發(fā)出了別的花所不可及的清香，這時(shí)，背后響起一個(gè)聲音，“你也喜歡桂花嗎？”我轉(zhuǎn)過頭，是馬睿楊。從那天起，我們就成了朋友。這棵樹，綻放著友情。
一天，我在樹下寫著作業(yè)，可是有一道題我左思右想也做不出來，煩躁之情油然而生。最后我惱羞成怒，把筆一扔，“不寫了！”這時(shí)袁老師走了過來，告訴我要多思考，不要放棄，在她的'指點(diǎn)下我很快就解出了題。這棵樹，是語重心長(zhǎng)的教誨。
有一次不小心摔了跤，整個(gè)膝蓋的皮都破了�？勺詈髤s是“死對(duì)頭”嚴(yán)易把我扶到了桂花樹下休息，還去叫了老師。這棵樹，是不計(jì)前嫌的關(guān)心。
在一場(chǎng)考試中，我失誤太多，破天荒地考了最低分！灰暗籠罩了我的世界，我坐在樹下，眼中滿是淚水。心中越想越難受，最后低聲哭了起來。這時(shí)，是朱彥衡過來安慰我，告訴我一次考試代表不了未來，讓我重新恢復(fù)了自信。這棵樹，是溫暖人心的安慰。
陽光燦爛的日子里，我們?cè)诠鸹湎卤寂�、嬉鬧，校園中回蕩著我們的笑聲。這棵樹，是無憂無慮的快樂。
一恍神，我還在這兒，在陪伴了我六年的桂花樹下。學(xué)校里的一草一木，同學(xué)們的歡聲笑語，天真爛漫的童年時(shí)光，以及即將告別的一切，會(huì)像這桂花一樣，在我的記憶深處久久綻放。
高中我的記憶說明文 6
每個(gè)人都有回憶，都有自己內(nèi)心深處的小秘密。我的回憶可以說是數(shù)不盡的。好似天上的小星星，我走到哪，它就跟到哪。又好似沙灘上的貝殼，無論你用什么方法，都是撿不完的，回憶又像是雨過天晴后的彩虹，五顏六色的色彩將我的心靈國(guó)過，那邊是回憶。回憶是不可泯滅的，生活因?yàn)橛辛嘶貞浂泳�。心靈因?yàn)橛辛嘶貞浂訄?jiān)強(qiáng)�；貞浭俏覀�?cè)谏钪小⒊砷L(zhǎng)歷程中不可或缺的一部分。
盡管我有數(shù)不盡的回憶，但在我心靈深處的回憶卻只有一件。
那天夜晚，晚風(fēng)凄涼，天空陰沉得很。那時(shí)已是深秋，狂風(fēng)怒號(hào)的夜晚讓人覺得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，雖然沒有冬天的寒冷刺骨，但冬天的腳步卻已然逼近。就在這時(shí)，我突然發(fā)起了高燒，可能是因?yàn)槲覠奶珔柡�。眼皮都睜不開了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，坐臥不安，眼看就要下大雨了�？蓩寢屵�是穿上那件單薄的雨衣，為我去請(qǐng)大夫。
在媽媽走后的幾分鐘里，我隱約看見外面的景色：就好似發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)似的，并且還是異常激烈的斗爭(zhēng)。天地間一片灰蒙蒙，接著就是電閃雷鳴，這時(shí)，就連平時(shí)抬頭就能看見的'高大的樹木也消失在這陰雨連綿的夜晚里了。
屋子里靜得可怕，連心跳聲都清楚地可以聽到。我的心里忐忑不安。忽然，從外面?zhèn)鱽砹艘皇⑷醯墓�。�。∈菋寢尰貋砹�，我心里的不安頓時(shí)放下。媽媽為了我請(qǐng)來了醫(yī)生，醫(yī)生為我看了病之后就走了。醫(yī)生走后，我才發(fā)現(xiàn)：媽媽的衣襟和褲子都濕透了，可她還是精心的為我熬藥，要熬好了，端到我面前。平時(shí)喝藥時(shí)都是口里含一塊糖果，因?yàn)樗幪嗔�，而今天沒有含，我也不敢含。
喝藥的時(shí)候，我已感覺不到藥的苦味了，而是甜得跟蜂蜜一樣。
這件事激起了我的感恩之心：謝謝你，媽媽。我的心靈因?yàn)橛心愣訄?jiān)強(qiáng)、自信。這件事是我心靈深處的回憶，同時(shí)也是對(duì)母親的感謝。
高中我的記憶說明文 7
大街上，車馬喧囂，人來人往。一輛輛汽車從我的面前飛馳而過，汽車尾氣的味道在空氣中彌漫著。聞著眼前這些刺鼻的味道，我越發(fā)懷念在農(nóng)村和外婆一起生活的情景。
農(nóng)村的空氣是清爽的。走在路上，泥土的氣息撲面而來。路邊的淺草散發(fā)著蓬勃的生機(jī)，綠樹成蔭，野花遍地。鳥兒躲在樹上，婉轉(zhuǎn)地唱著歌，那聲音真好聽。田間小路上，羊群慢慢的走著。它們一邊走，一邊吃著路邊、河溝里的小草。羊群過后，地上留下一粒粒黑黑的圓溜溜的糞便，我到現(xiàn)在也沒弄明白羊的糞便怎么那么圓。
外婆的院子里有我和媽媽一起種的`草莓，原先只有三五棵，現(xiàn)在已有一大片了，綠油油的十分誘人。還有幾株從我記事起便有的月季花，開粉色的大花，嬌艷欲滴，清香撲鼻。
院子里還有兩棵樹，一棵是石榴樹，一棵桃樹。每到夏天，我們就可以吃到甜甜的桃子。不過石榴從來沒有吃過，總是沒有長(zhǎng)熟便落了，因?yàn)橥馄挪辉竿褡靸豪锶�，所以就便宜了那些蟲子。
村外的地里有一座大土山，聽媽媽說。那是軍人練習(xí)打槍的地方，村里的人叫它“靶臺(tái)”。我們會(huì)在部隊(duì)不訓(xùn)練的時(shí)侯，爬上靶臺(tái)頂，體會(huì)一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。部隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候是不讓人靠近的，等他們走了之后，我們會(huì)去靶臺(tái)撿子彈殼，撿到的雖然不多，但我們還是樂此不疲。
現(xiàn)在想來，小時(shí)候的生活多么無憂無慮，多么快樂幸福。當(dāng)然也不是說，我現(xiàn)在并不幸福，但是總覺得跟從前不一樣了。
也許是環(huán)境變了，也許是心變老了，現(xiàn)在老家的路，已經(jīng)都是水泥路了，許多家都蓋了樓房。時(shí)光一去不復(fù)返，許多人，許多事都變了，連親愛的外公外公也不在了，但是我依然會(huì)時(shí)常想起我坐在院子里看著外婆和媽媽擇菜，外公和爸爸下棋的情景。
兒時(shí)在鄉(xiāng)下那美好的回憶也值得我用一生去懷念。我們要珍惜和家人在一起的時(shí)光，不要等失去了才去后悔。
高中我的記憶說明文 8
大家想知道“小黑”是誰嗎？它是樓下奶奶家的大白貓生的一只小黑貓，在它身上發(fā)生了一個(gè)很有趣的故事，很有意思，下面我來給大家講講它吧。
故事發(fā)生在五月的中旬，那幾天我總是聽見靠近大路邊的地下室小窗口里不時(shí)的傳來一聲聲凄涼的貓叫，我想，可能是這戶人家在地下室喂了一只剛滿月的小貓吧。一天中午，我正在下樓時(shí)聽見了小貓的叫聲，可這次聲音比以往大了很多，我覺得可能有一只貓?jiān)谖覀兗腋浇�，我急忙沖下樓，只見一只小黑貓?jiān)跇翘菘谔幣腔�，嘴里不停地喵喵叫著，我看它好可憐，便顧不得臟一把把它抱了起來，好奇怪，它一聲也不叫了，兩眼一直望著我，好像在說“你是誰？你要帶著我去哪里？”看著它那副可憐的樣子，我決定把它送給姥姥，讓姥姥照顧這只流浪的小貓，可是等媽媽打電話給姥姥，姥姥臨時(shí)有事白天不在家，要我們晚上再送過去。我和媽媽只好把它抱進(jìn)了地下室，把它放進(jìn)小箱子，可是小黑貓極不情愿，大概它就是在箱子里被送走的吧，它在箱子里又撲又跳又抓……“喵喵”叫個(gè)不停，正在我們?yōu)殡y時(shí)，我覺得窗外有些不對(duì)勁，只見一團(tuán)白色的影子閃電般的飄忽了過來，用既有慈祥更有憤怒的眼睛看著我們，當(dāng)小黑從箱子里蹦出來，它更加憤怒了，用爪子不停的擊打著地下室的小窗子，嘴里“哇……哇……”的叫著，媽媽說小黑可能是它的孩子，于是我們把小窗戶打開，把小黑貓送了過去，只見那只白貓對(duì)小黑又親又舔，母子親昵著，忽然它好像想起來什么，猛一回頭向著媽媽兇狠的呲了一個(gè)牙，嚇得媽媽后退了幾步，然后它帶著小黑走了……我想等它的主人見到被送走的.小黑又回來了，估計(jì)下巴都得掉下來！現(xiàn)在我經(jīng)常在底下室的小窗口看到它們幸福的挨在一起，它的主人沒有再把小黑送人，我想。它是一直神奇的喵！我沒告訴樓下的奶奶，這可是我和小黑的秘密哦……
這就是我的童年趣事之——小黑奇遇記，你們覺得有趣嗎？
高中我的記憶說明文 9
又是一年秋風(fēng)颯爽。陣陣的秋風(fēng)吹動(dòng)了記憶的風(fēng)車，那一個(gè)個(gè)的畫面如同放電影般出現(xiàn)在我的腦海中
那天是我表姐結(jié)婚的日子，爸爸媽媽早早的去幫忙了，臨近中午，我孤身一人前往酒店。登上公交車，我發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)空位子了，投幣后走過去坐下來。我旁邊坐的是一位阿姨，染著金黃的頭發(fā)，還燙了流行的大波浪，臉上畫了不濃卻很精致的妝。我不知為何，一直不喜歡燙染發(fā)的人，覺得中國(guó)人頭發(fā)黑黑直直的多好看，何必要改變呢？這么想著，我便不由得往另一邊靠了靠。
不一會(huì)兒，人漸漸多了起來，太陽也越來越曬。狹窄的車廂猶如一個(gè)烤箱，又悶又熱。一路上也越來越堵，車走走停停，晃晃悠悠。
早上沒有吃早餐，有些低血糖，一路上車不穩(wěn)，我胃中已是翻江倒海，一陣陣濕熱涌上喉頭，我悶著氣，臉憋的又燙又紅。似乎是看出我的難受，身邊的阿姨在包中翻找一頓，掏出一袋糖遞給我：“小朋友，我看你是不是不舒服，暈車了吧？這是姜糖，吃一點(diǎn)就好了�！蔽铱纯窗⒁�，又看看她手中的.姜糖，想起媽媽說的不能吃陌生人給的東西，不敢接過，阿姨好像看出我的顧慮，“沒事的，這是很普通的姜糖。”說著，往自己嘴里先放了一顆。于是我放下了顧慮，拿起一顆姜糖，塞進(jìn)嘴中。姜的絲絲辛辣化在糖的甘甜中，瞬間感覺好了很多，不再有嘔吐的感覺了。
我含著糖，略有些含糊的對(duì)阿姨說：“阿姨，謝謝您！”阿姨笑了，笑的像20歲的小姑娘，陽光、甜絲絲的，讓我也不禁勾起了嘴角，露出了微笑。此時(shí)再看阿姨，金色的頭發(fā)在陽光的照耀下更加耀眼，大波浪配著臉上的微笑，更襯出阿姨的溫柔和關(guān)心他人的善良之心
記憶，就像我幼時(shí)疊的紙飛機(jī)，被風(fēng)揉過，被雨泡過，落滿了歲月的塵埃。雖然那件事不是什么驚天動(dòng)地的大事，但是那位阿姨對(duì)我及時(shí)伸出的援手，給予我的溫暖，讓我感受到的人間的善良與美好，卻是深深的留在我的記憶深處。
高中我的記憶說明文 10
傍晚，總是載著滿身疲憊回家。家中柔和而淡黃的光籠罩在屋子里，有種別樣的溫馨，仿佛卸下了自己滿身的困怠。而這時(shí)家的聲音，是包圍耳朵的最溫暖的撫慰。
嘶的一聲，青椒倒入了沸騰的油鍋中，仿佛是對(duì)生活疲憊的解壓之聲，又若把紙一片片撕開的那種舒適。這一聲中，我聞到了世俗煙里的氣息，火炙肉菜的滋滋聲與偶爾的油花炸裂聲，飽含了平凡百姓對(duì)紅火日子的期盼。鍋與鏟之間的乒乒乓乓又似樓里的鄰居之間的小吵小鬧，容納了生活中瑣碎不如意小事。這小小的油鍋里，似碰撞著一件件的.生活小事，散發(fā)著一件件的生活里的音調(diào)。
鍋里的聲音有著煙火的溫暖，鍋前的人拿著平凡不過的鍋鏟創(chuàng)造這別樣的生活。傍晚，母親在廚房小小的一片天地里，踏著細(xì)細(xì)碎碎的腳步聲、發(fā)出忙忙碌碌翻炒的聲音，這是鍋碗瓢盆的諧奏曲，也是一個(gè)小小的煙火世界。我時(shí)常發(fā)呆似的停在小小的廚房里，聽著這溫暖的充滿著柴米油鹽的聲音，仿佛觸手就是生活。這份別樣的聲音里，帶著幾分熱鬧、幾分溫馨、幾分世俗日子里的淡淡美好，與眼前的人一起，構(gòu)成了家，是獨(dú)屬于家的聲音。我聽到的，不止是那股煙火的香，而是一個(gè)煙火里的桃花源，里面有家。聽著，滿身的疲憊也化為了滿腔的幸福、幸運(yùn)。近乎輕不可聞的聲音，有著微風(fēng)親咬你耳朵的癢癢的感覺，鍋里的青菜倒入了盤子里。那種淺淺的聲音，像小爪子般地?fù)显谀愕男纳�，是淡淡的幸�！?/p>
廚房里的聲音，是燃在鍋底的小火苗，溫暖、永恒。它不似外面絢麗燦爛的煙火，一剎那的綻放、消逝，縱然美卻遙不可及。而這俗世煙火里的聲音，不粉飾自己，用小小的火去溫暖心靈，用小小的聲音去發(fā)現(xiàn)家中的美好。在這煙火里的聲音里，重獲了一身舒適，發(fā)現(xiàn)了潛藏的幸運(yùn)。
一口鍋，三個(gè)人，加上這煙火聲音的調(diào)料，就是家。
高中我的記憶說明文 11
那淡淡的微笑，那真摯的話語，那純真的女孩，都深深的留在我的記憶中。
——題記
時(shí)間飛快的流逝，它帶走了許許多多，但它沒有帶走那段記憶，那段珍藏在心中的記憶。
那還是兩年前的暑假，我一個(gè)人做出去南陽找姑姑玩。那天，去車站沒有一個(gè)人送我，媽媽原來是要陪我一起去的，但又因?yàn)榕R時(shí)有事，連送我的空也就沒有了，所以我一個(gè)人帶著一肚子怨氣上了車。到車上，我找了一個(gè)靠后的位置，本想一個(gè)人坐著清閑，誰知，在路途中的一個(gè)小站口，上來了一些順路乘客，前面的位置都已被身強(qiáng)力壯的青年給占了，還有一個(gè)小姑娘，她似乎好沒有我大，手里提了兩個(gè)大包，我遲疑了一會(huì)兒才緩緩的站起來，向她招手示意，她看到后低著頭，走到了我的身旁坐下，連句“謝謝”都沒說。我心想：這女孩可真，這女孩可真沒素質(zhì)，連句“謝謝”都不會(huì)說？車終于駛進(jìn)了南陽站，我們都下了車，正準(zhǔn)備分道揚(yáng)鑣的時(shí)候，她怯怯的拉了拉我的衣角，說了句：“謝謝——姐——姐，再見。”聽完這句話我有些感動(dòng)了，也有些羞愧了。我抬起頭，我們的眼神交織在一起，是多么純真的眼神啊，那女孩有些結(jié)巴，但“謝謝”卻說得那樣干脆利落，可能是女孩的爸爸媽媽從小就叫她感謝別人的表達(dá)吧，也可能是那句在我們眼中簡(jiǎn)單的謝謝，在小女孩心中默念了幾十遍后才終于脫口而出。我向小女孩笑了笑，對(duì)她說：“沒事，再見小妹妹�！迸⒔K于也不再那么害羞，她沖我笑了笑，揮揮手，轉(zhuǎn)身跑開了。多純的笑，多純的話，多純的女孩��！
那淡淡的笑，害羞的一笑，讓我看到了她內(nèi)心的純！
也正是那真摯的話語，讓我看到了她內(nèi)心的真！
也正是那簡(jiǎn)短的話語，那淡淡的微笑驅(qū)開了我心中的陰云，把滿滿的'感動(dòng)留在我的心中。
世間任它流逝，那僅僅只有一次交流的女孩，深深的留在了我的記憶深處。每當(dāng)回想到她的微笑，她那簡(jiǎn)短的話，就如同又一次欣賞雨中彩虹的愜意、開心……
高中我的記憶說明文 12
今天，我想寫的是老師的愛�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是老師們的精神寫照。老師對(duì)我們的愛不加以任何修飾，是最純潔的，而我們對(duì)老師的愛，也是最深厚的�，F(xiàn)在，我要用最平凡的字句，寫出老師不平凡的事跡，也寫出我們高尚的師生情。
我們的班主任中等身材，戴一副四方眼鏡，笑起來眼睛彎彎的，很和藹、很親切。他總喜歡和我們開玩笑，我們經(jīng)常稱他為“老李”，他心胸開闊，開的起玩笑。我想是他肚子大的原因吧：“宰相肚子能撐船�！钡膊粔驌未难剑�(dāng)我們犯了大錯(cuò)誤時(shí)，“老李”也會(huì)生氣，犀利的眼神中有著無比的威信。到了那時(shí)，全班都會(huì)靜靜的，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲響�！袄侠睢钡呐�，如孫悟空的七昧真火，一般凡人承受不住的，我們也是被訓(xùn)練成“仙胎”了。
有時(shí)，我們也會(huì)在背后抱怨“老李”的處罰方式，可“師命難違”，我們不得不從。但請(qǐng)不要誤解，不要覺得“老李”那樣管我們我們會(huì)受不了，他的威信是建立在我們喜愛的基礎(chǔ)上的，而且他教育我們是一套一套的，讓我們不得不服。因此，“老李”也是我們心中的偶像，學(xué)習(xí)的對(duì)象。有一次，有個(gè)班的同學(xué)說“老李”的壞話，被班長(zhǎng)聽到了，班長(zhǎng)立馬就帶著一群人要求他向“老李”道歉。雖然這種做法是不對(duì)的，但是體現(xiàn)了“老李”在我們心中的地位——不容他人侵犯的。
我對(duì)“老李”自然也是十分尊重的，非�？释玫健袄侠睢钡�'一份關(guān)懷。他對(duì)我可謂是了如指掌，我心里想什么以及我學(xué)習(xí)不理想等問題，他一把脈一個(gè)準(zhǔn)，我是打心眼里的佩服他。不論是被“老李”批評(píng)還是表揚(yáng)，激蕩在心中的嚴(yán)厲與溫暖，都讓人回味無窮。我心中始終相信“老李”是關(guān)心班上的每一個(gè)人，即使我們犯了莫大的錯(cuò)誤，但是在嚴(yán)厲的“老李”眼中：回頭是岸。
“老李”我所遇到最有個(gè)性的老師，也是我最尊敬的老師，鮮明的個(gè)性早已印在了我的記憶深處！
高中我的記憶說明文 13
一年滴盡蓮花漏，碧井酴酥沉凍酒。曉寒料峭尚欺人，春態(tài)苗條先到柳。
——《玉樓春·己卯歲元年》
一年，一春，一季，一歲。
它總是如期來臨，不疾不徐，趕著早春的步伐，漸漸在一季一季的爆竹聲中走過，將近。春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，不論在什么地方，人們都十分重視，因此成就一種團(tuán)圓與溫暖，且不說條條框框的民間習(xí)俗，每一家，每個(gè)人心中，都有著自己的春節(jié)。
除夕之夜，街上人流帶來的色彩在黃昏中漸漸陰沉，各家各戶已亮起了自家的一盞燈，窗前一層薄薄的霧氣零零星星地映著某種溫暖的光暈。
一桌豐盛的菜肴前，一家人忙得不亦樂乎，在廚房里下餃子的姨媽，拿起相機(jī)拍照錄像的媽媽，大家端坐桌前。晶亮的皮凍，可口的小菜和美味的水餃，無疑是為這溫暖溢出的除夕夜添色，其樂融融似乎不足已表達(dá)那份溫情與美好。
每每除夕夜，家家團(tuán)圓時(shí)。
年夜飯總是這樣，這其中伴著我們的歡聲笑語，和著長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)懷與期望，纏著孩子們心中天真的美好，一遍遍在我心頭烙下深刻的印象。吃完年夜飯，接下來是我們最期待的環(huán)節(jié)——壓歲錢。急忙站好在長(zhǎng)輩面前，用簡(jiǎn)短卻滿含心意的祝福，也接過寄托在我們身上的希望，欣喜而又驕傲。鐘表上的時(shí)針已經(jīng)悄然挪動(dòng)，家人坐在一起，聊聊家常，而我和哥哥則跑去陽臺(tái)，關(guān)上房門，那火柴燃起小小的煙火，揮動(dòng)手臂，讓那柔弱不屈的色彩，在黑暗中微微蕩漾著，一圈淡淡的'光暈，也柔和地望著，望著，那似乎是含著微笑的明眸，微光照亮了黑暗的房，歡笑雕琢著這段時(shí)光。
又是一年，一春，一季，一歲。
在這一年一春，時(shí)間走得恰到好處時(shí)，往昔春節(jié)的記憶，從我心中的海上露出了腦袋，探頭打量著，舉動(dòng)那么輕，唯恐是不經(jīng)意間擾了何物何人，始終是一笑明眸。然而，在這海上，卻始終有一縷榮光，如弱不禁風(fēng)的燭火般輕輕曳著，卻堅(jiān)韌剛?cè)�，不屈，不滅�?/p>
一年，一春，一季，一歲。
高中我的記憶說明文 14
我的老家在離長(zhǎng)春不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下。
回憶往年，過年過節(jié)是要回老家的。記憶兒時(shí)的一次，是乘坐在牛車上的經(jīng)歷。
親身經(jīng)歷的自然竟如此有趣！
記起車前拴著牛，正無所事事著。頭正無意地?cái)[動(dòng)。我對(duì)牛有著很強(qiáng)的恐懼感，就怕他在我不留神時(shí)蒙地撒丫子沖向我！因此我不敢瞅它，沒敢上車。我發(fā)現(xiàn)它幾似乎也不愿理我，強(qiáng)健的頭扭至一邊，四肢躁動(dòng)著。
身旁的表哥，他坦然的上去了，他的自然表現(xiàn)，是我增加了不少勇氣，雖然還有些忐忑，但也“勇敢”的登上了牛車。記憶中我這是第一次坐這樣的車。
隨著姥爺幾聲令下，牛極不樂意地“哞”了一聲，緩緩邁動(dòng)了四肢。車子“嘎吱嘎吱”地，十分噪耳，也緩慢的前行著。這讓我覺得有些無趣，只好漫無目的的四處瞧著。
車向前緩慢移動(dòng)著，我看到的是周圍一片綠意，右邊是許多種花草，許多我都叫不上名字。表哥很隨意的伸手拔起一根狗尾巴草，站起來大聲說：“我有寶劍！”嗯？“寶劍”直不起來��！這“寶劍”耷拉著，毫無寶劍的`樣子，表哥一臉的掃興，見身旁三人無一個(gè)在笑，不免有些害羞。狗尾巴草也被他扔到了我手里。
它看上去是毛的，可能是因此才有了這個(gè)民間的土名吧！但也只是看上去像而已。向深了去抓，才會(huì)發(fā)覺到硬。這是皮嗎？是果實(shí)嗎？微風(fēng)拂過，尾巴草變彎了……這似乎應(yīng)和了我的追求：剛?cè)岵?jì)。
牛車動(dòng)著，隨即看到了苞米地……它只攜著一抹綠，并無其它。但卻驚人地整齊，如同是被刀切了一樣。我驚奇地望著，忽然，風(fēng)似乎吹開了心簾，聽似苞米與風(fēng)的遙相呼應(yīng)。心中忽然感到十分暢快，心想：豐收的味道，我……摸到你了！
陶醉在如此場(chǎng)景，讓我感覺并不是毫無收獲，讓我看到了農(nóng)民伯伯的豐績(jī)，看到了大自然的魅力，我心滿意足。
何以想象那笨重、遲鈍的老牛身后，我竟體會(huì)到了鄉(xiāng)野，體會(huì)到了人們本來即擁有的美好……
牛車、鄉(xiāng)間，不忘此路不空缺！如何不銘記此路的童年！
高中我的記憶說明文 15
在我的記憶深處，母愛是偉大的。母愛，是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨著兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。于是，在兒女的笑聲淚影中，便融入了母愛的纏綿。
我有一個(gè)關(guān)心我，疼愛我的母親，她在我需要幫助時(shí)向我伸出援助之手。
暑假時(shí)，我要打羽毛球，早上，我早早地起了床，原本以為我是第一個(gè)起床的，可媽媽已經(jīng)在廚房里了，我趕緊到衛(wèi)生間刷牙洗臉。刷完牙也洗完臉了以后，媽媽為我端上了兩個(gè)雞蛋和一杯豆?jié){，然后自己去洗漱。我吃完了，媽媽也洗完了，我們拿著球拍下樓了，爸爸也在樓下等著我們呢！上了車，我問媽媽：“媽媽，你沒吃飯，難道你不餓嗎？”媽媽聽了我的話，搖搖頭，說：“不餓，只要你吃飽了就行了�！�
爸爸開車很快就來到了羽毛球場(chǎng)，我迫不及待地拿出球拍下了車，可是就在關(guān)門的一瞬間，悲劇發(fā)生了，車門夾住了我的大拇指，夾出好大一個(gè)血泡來。我哇哇大哭起來，媽媽聽見了立刻趕了過來，抓住我的手，邊看邊說：“看這手，傷得不輕��！恐怕指甲還要掉�！蔽衣牭竭@句話就如同晴天霹靂，我想到了一個(gè)問題：如何用筷子吃飯�？磥碇挥凶寢寢屛沽恕寢尯孟褚惨庾R(shí)到了這個(gè)問題：去醫(yī)院看看手有沒有骨折。爸爸開著車飛快得來到了醫(yī)院，讓醫(yī)生給我拍了一個(gè)片子，最后確定沒有骨折。媽媽這才松了一口氣。中午回家后，媽媽給我做飯。吃飯時(shí)，媽媽給我夾了很多菜，然后一口一口的喂我，生怕我咽到了，當(dāng)我無意看了一眼媽媽的碗，卻發(fā)現(xiàn)媽媽碗里的飯一點(diǎn)都沒動(dòng)。晚上，媽媽用冰毛巾給我敷手，一晚上都沒合眼。終于，在媽媽的照顧下，我那壞死的指甲掉了，長(zhǎng)出了新指甲。
鶯歸燕去，春去秋來，兒女在一天天長(zhǎng)大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女看見了高堂之上的.白發(fā)親娘，都會(huì)投入母親的懷抱，熱淚漣漣。而在我的記憶深處，母愛是偉大的。
高中我的記憶說明文 16
往事如風(fēng)，伴隨快樂的記憶襲入我的腦海，纏綿著悠遠(yuǎn)的思緒。
春日里的柳絮侵入熱火朝天的太陽下，又追隨大雁飛向南方的腳步，一步步迎來這雪亮潔白的世界，從小和他光著屁股長(zhǎng)大，他就住在我們家對(duì)面，他是我的發(fā)小。
小時(shí)候嬉戲追逐，穿梭在大街小巷，還記得我們的皮膚是一個(gè)天上一個(gè)地下。我不說黑也是白的不明顯，而他，渾身上下有一處地方比我黑的話，算我輸。我也常問他叫“白條豬”。幾日不見，如隔三秋，然而我們之間也總會(huì)發(fā)生一些沖突。性格也截然相反，他猛如虎，我卻膽小如鼠。一打架，我就哭著回家找人要打他，可我一次也沒出過手，就因?yàn)椴桓摇?/p>
快樂的'時(shí)光總是飛快，一轉(zhuǎn)眼初中了，在一起玩的時(shí)間也少了些許，趁著暑假就又去找他“溫故而知新”。
“來包，斗地主啊？”“可以呀！兩個(gè)人咋玩兒？”“去掉一些牌就行了�！蔽覀z總是大驚小怪，用著老套的驚訝方法，總是說著自己的牌有多么厲害。屋子里飄蕩著歡樂的笑聲，臉上洋溢著童真的笑容。不一會(huì)他臉上的紙條也多了不少，而我卻寥寥無幾�！澳阍趺催@么熱啊？空調(diào)是制熱的嗎？”“跟你打牌，費(fèi)腦，你咋總不按套路出牌�！薄肮�，我的心你看不透�！苯又枪笮Φ穆曇�。
“這么熱，去游泳吧？”“走啊，回家拿裝備�！薄翱禳c(diǎn)兒快點(diǎn)兒，我都好了，你咋還沒好嘞。”“別著急，來了來了�！薄白�，哥帶你。”我二話不說就跳上了他的車。一路上有說有笑的來到了游泳館。一換衣服，看見他身上還是那么白。就又情不自禁地叫了一聲“白條豬”。他不服氣地反駁，說我像非洲的驢回來了一樣，說著還手欠地打我一下。走到池邊，他還裝作無所事事，趁我不注意就把我突然推到了水中�！吧窠�(jīng)病，要不是我沒有你氣大，我肯定揍你�！薄肮�，就欺負(fù)你了怎么滴？”一邊斗嘴，一邊感受久違的樂趣。
他和我的一切歡樂傷心，都已成為我腦海中的獨(dú)家記憶。
高中我的記憶說明文 17
再一次踏上這熟悉的征程，仿佛是又一次走進(jìn)那無底黑洞……
清晨，還是媽媽那熟悉喊聲，將我從舒適的被窩中揪出。我艱難的坐起，揉著睡意朦朧的雙眼，之后死盯著墻上的日歷，那個(gè)大大的紅圈，沒錯(cuò)，就是今天——鋼琴考級(jí)。
沒有時(shí)間浪費(fèi)，雖困意還未消去，卻已陷入匆忙趕路的節(jié)奏中。乘完高鐵坐地鐵，找到個(gè)位置坐下實(shí)屬不易，但在座位上，望著黑漆漆的窗外，配著轟隆隆的.摩擦聲和那時(shí)不時(shí)在耳邊流動(dòng)的空氣，無一不消磨著我的意志，像無數(shù)只小蟲在心頭癢癢地爬，一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕……
轉(zhuǎn)眼媽媽已經(jīng)牽著魂飛魄散的我來到了那棟碩大的建筑下——中央音樂學(xué)院，抬頭望去，陽光下有些刺的眼睛睜不開。等待的時(shí)間無比煎熬。沒過多久，我就隨一大群孩子一同進(jìn)去了，臨踏上那最后一階臺(tái)階時(shí)，我的身體不由頓了頓，轉(zhuǎn)頭尋找著那個(gè)身影，順著來時(shí)的方向，定格在了媽媽的身上，時(shí)間也仿佛定格在這一刻，望著她那雙充滿期待卻好似又帶有些許擔(dān)心的眼眸……她見我遲遲沒有挪動(dòng)腳步，不禁笑出了聲，朝我喊道：“你還需要那么緊張嗎？相信自己，盡力就好，快進(jìn)去吧，我就在這等著你�！甭犚娝菐в行┱{(diào)侃的語氣，最后看了一眼她臉上淺淺的笑意，我才開始拖動(dòng)沉重的腳步，握緊冰冷的手指，轉(zhuǎn)身進(jìn)了樓門。
我不記得自己是怎么出來的，但手指也有了絲絲暖意。重復(fù)著來時(shí)的路線，踏著臺(tái)階，一步一步，仿佛是又一次……出了樓門，門外的風(fēng)讓我清醒了些，甩了甩頭，向一大片人群中望去——滿是家長(zhǎng)等待孩子的焦急情形，他們眼里透著期待與擔(dān)心，是那么的相似啊。我走下臺(tái)階，在人群中張望、尋找，心中浮起焦躁與不安，還是偶然間的回頭，望到了那個(gè)最最熟悉的身影，心中一下子就踏實(shí)起來。我望著她揮動(dòng)的手，她也望著我，我們相視一笑……一步一步走向那身影，仿佛多靠近一點(diǎn)就多一絲溫暖。她握著我冰涼的手，說：“走吧，我們回家�！�
回家的路，每一步都無比安心，媽媽的身影永遠(yuǎn)都是最令我心安的身影。
高中我的記憶說明文 18
我與張老師不相見已近二年了，我最不能忘記的是他不倦的教誨。
那是在讀小學(xué)的時(shí)候，我原本是個(gè)不求上進(jìn)、不懂讀書的學(xué)生。上課總喜歡做小動(dòng)作，課后又不會(huì)自覺完成作業(yè)，加上我太貪玩，因此，老師們都不會(huì)怎么教我。加上家里孩子太多，父母也沒有精力來管教我�？上攵�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是糟糕透頂。
可是，到六年級(jí)的時(shí)候，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)，遇上了一位“特別”的老師。為什么說他“特別”呢？主要是由于他不同于其他的老師。以前的老師嘛都特別關(guān)心那些成績(jī)好的學(xué)生，而這位老師卻特別關(guān)心那些成績(jī)不較好的學(xué)生�？傊�，我對(duì)這位老師的“第一印象”就是“特別”。
后來，慢慢地開始喜歡上他的課。特別是在我們之間有了幾次交流之后，我對(duì)他越發(fā)感興趣了。
由于我家離學(xué)校較近，放學(xué)后，我經(jīng)常在學(xué)校玩，有時(shí)甚至玩到天黑才回家。老師就住在學(xué)校，他也知道我成績(jī)不太好。有一次，他問我：“你的作業(yè)完成了嗎？”我笑著對(duì)他說：“我從來就不做作業(yè)的�！甭牭轿疫@樣的回答，他并沒有生氣，而是把我叫到辦公室，拿出那些讀書好的學(xué)生寫的.作文給我看，并耐心地告訴我應(yīng)該如何來寫作文，特別是書寫，他更是不厭其煩地教我。一直到了天色較晚的時(shí)候，他才讓我按照他說的，回家再重新認(rèn)真寫一篇作文。
一個(gè)星期之后，沒想到我的那篇作文竟然在班上黑板報(bào)上張貼出來了。老師還在我的作文后面寫了很多的“評(píng)語”。我第一次受到這種“待遇”，心里反而很矛盾，不知該如何決斷？上課不能再玩了，課后又必須完成作業(yè)，怎么辦？在學(xué)習(xí)和玩這二者之間，必須來個(gè)了斷。我毅然選擇了學(xué)習(xí)！也許后來他看出了我的決心，對(duì)我更是倍加照顧，還常常給我補(bǔ)課，借很多書給我看。經(jīng)過努力，我的成績(jī)大踏步前進(jìn)，期末考試由原來的倒數(shù)一躍上升到了全班第二名。
這次考試改變了我一生的命運(yùn)。如果這次考砸了，我可能就不會(huì)步入中學(xué)的殿堂。
感謝您，我的老師！不知何時(shí)，我再能與您相見？
高中我的記憶說明文 19
在我的記憶里，有令人痛苦的事；有令人興奮的事；有通過自己努力而成功的事；也有因?yàn)樽约旱粢暂p心而失敗的事……而我就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中長(zhǎng)大了。
記得那次，姐姐新買了一輛“穿著”迷彩服的自行車。姐姐經(jīng)常騎著它，帶上我，在大街小巷中穿梭。我心里好揚(yáng)揚(yáng)，便向她借來了自行車，可我不會(huì)騎，所以爸爸開始教我。
起初，自行車是四輪，我騎起來可方便了！心里不經(jīng)暗暗地想：原來這么簡(jiǎn)單，怪不得姐姐騎這么快！幾天后，爸爸對(duì)我說：“你該把后面兩個(gè)小輪子拆了！”“拆就拆！誰怕誰！”老爸說干就干，拿起鉗子，把小輪子給拆了。
后來，我才知道騎二輪自行車有多難了——我剛坐上沒多久，就摔了下來，還好爸爸扶住了我，否則我就得上醫(yī)院了。我懇求爸爸說：“爸爸幫我裝上去吧，我連坐都坐不穩(wěn)，更別說騎了，求求你了！”“不行！你看看馬路上有誰騎著四輪自行車的，我教你！“
俗話說“萬事開頭難“，在我的練習(xí)中就應(yīng)驗(yàn)了。一開時(shí)， 爸爸抓住我的'身體和自行車的把手，可我還是害怕極了，一只手緊緊抓住爸爸的手不放，爸爸對(duì)我說：“不要怕，眼睛向前看，身體放松，兩只腳往前蹬，自行車就會(huì)往前走�！甭匚因T了起來，爸爸便松手了。我嚇壞了，一下子和自行車摔倒在了地上摔到了地上，我大叫到：“爸爸！你干嘛以下子松手害得我摔倒了！”“我這是在幫你，你這樣 么也學(xué)不會(huì)的�！弊詈�，老爸又松了手，我自然地騎了起來，慢慢地，開始加速了，越加越快，心里得意極了，就在這時(shí)，我沒看到前面有一座墻，還好自行車的輪子避免了一場(chǎng)災(zāi)難。爸爸對(duì)我說：“‘心急吃不了熱豆腐’別騎太快，你嘗到苦頭了吧！”經(jīng)過多次練習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車，可以在馬路上自由穿梭了！
我的記憶就是這樣多彩多姿。
高中我的記憶說明文 20
星星在天空閃耀，月亮在我心里發(fā)光，感謝您的雨傘，您是天使，您是流星，更是我心里的小精靈。
放暑假了，我和同學(xué)們一起在公園游玩，因天氣干燥，天氣預(yù)報(bào)又說今天會(huì)下雨，所以我們每人都帶了雨傘。
“石頭、剪刀、大餅?zāi)槪辉S說話不許動(dòng)！”正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，天空突然烏云密布，“嘩啦嘩啦”地下起了傾盆大雨。就這樣，我們只能依依不舍地告別了這場(chǎng)討厭的雨。
就在這時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)我的傘不見了，急得我像熱鍋上的.螞蟻，臉都青了，頭上的汗珠滴了不少，“怎么辦？怎么辦？”一串串問號(hào)在我的腦海里不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。就在這時(shí)，我聽見了一個(gè)聲音傳來：“小朋友快過來。”我想：難道是人犯子來捉小孩了，電視上有很多小孩都被壞人騙走了，媽媽說過了，不管是誰，別人給的東西都不許拿。我還是找一個(gè)地方先躲起來再說吧……
可我回頭一看，原來是保安爺爺在對(duì)我說話呢。爺爺連忙說：“小朋友，不要怕，到爺爺這來�！蔽蚁窕鸺粯拥乃俣葲_了過去，爺爺把我?guī)У奖０彩�，讓我先待著，然后不知又從哪里拿來的雨傘遞給我，我連忙對(duì)爺爺說：“爺爺，你沒有了傘，怎么回家呢？我還是等雨停了再回家吧。”“不行，你不回家，雨可不會(huì)停，要是你的爸爸媽媽找不到你怎么辦呢？”爺爺和藹可親地說道。“不聽老人言，吃虧在眼前啊！小朋友，你真懂事，爺爺這里還有傘，下次再來玩時(shí)，再還過來也不遲�！睜敔斢忠淮握Z重心長(zhǎng)地說。我只好拿著傘，飛一般的速度跑回了家。一路上，花兒笑了，小草豎起大拇指，楊樹、松樹挺了挺身子，像是在為我祝賀�；氐郊遥野涯怯陚爿p輕地拿到我的房間，放到了陽臺(tái)。
爺爺啊爺爺，雖然我不知道您的姓名，但我記住了您的樣子和笑容，您的笑容會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心中。
高中我的記憶說明文 21
在我的記憶深處總有一個(gè)影子一直在激勵(lì)著我。我不知道叫什么名字，不知道他幾歲，甚至不認(rèn)識(shí)他�？墒撬谖业哪X海里揮之不去。
記得有一天的下午，我和小明相約去圖書館看書，在路上的時(shí)候我們遇到了一群小朋友圍著一個(gè)小朋友在說些什么。走近了之后才發(fā)現(xiàn)被圍在中間的小朋友是一個(gè)殘疾小朋友。那一群孩子圍著他正在嘲笑他，說他丑，那個(gè)被圍住的小朋友看起來也就幾歲的樣子，看起來他非常的難過，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，但是眼睛深處隱隱透著一股倔強(qiáng)，始終在強(qiáng)忍著不讓淚水落下�？吹竭@一幕我和小明正要向前去制止那些孩子。就在這時(shí)，一個(gè)大哥哥出來了，趕跑了那些小孩子。我以為那個(gè)大哥哥就會(huì)轉(zhuǎn)身走了，沒想到那個(gè)大哥哥蹲下來把那個(gè)被圍在中間的小朋友攙扶起來，然后對(duì)他說，小朋友，你很勇敢，不要在意那些小朋友的看法，除了自己，沒有人能夠打敗你。那個(gè)小弟弟擦了擦眼淚，抬頭對(duì)著那個(gè)大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，我的心里還在想著，你這是站著說話不腰疼，你看不到這個(gè)小朋友不同于其他小朋友嗎。說這些話有什么用呢？就在這時(shí)，這個(gè)大哥哥把自己的褲腿撩了起來，這一下我和小明連同那個(gè)小朋友，都被震驚了，因?yàn)檫@個(gè)大哥哥也是一個(gè)殘疾人。他撩起來的褲腿里面是一個(gè)支架。這時(shí)大哥哥又開口了，小朋友，你現(xiàn)在經(jīng)歷的也是我之前經(jīng)歷的.，但是我偏偏不怕任何人。因?yàn)槲矣X得只要我努力，我也一定能行。不會(huì)比他們?nèi)魏我粋�(gè)人差。小朋友，我相信，你也可以的，因?yàn)槟阋欢ㄊ且粋�(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我被這個(gè)大哥哥的話感動(dòng)了。這個(gè)大哥哥真是一個(gè)勇敢而且樂觀的人。他可以化別人異樣的目光為動(dòng)力，讓自己變得更棒。
我也要向這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂觀和不服輸?shù)木瘛?/p>
一直到現(xiàn)在，這個(gè)大哥哥的身影都在我的腦海揮之不去，留在了我的記憶深處。
高中我的記憶說明文 22
輕輕推開記憶的大門，尋找記憶深處的痕跡。啊，找到了，找到了——一個(gè)女孩正面對(duì)著我快樂地笑。她叫做劉可欣。
劉可欣是我非常重要的一個(gè)朋友，我之間沒有秘密，無話不說，整天黏在一塊。
她的樣子我已經(jīng)記不清了，只記得她喜歡用彩色的橡皮圈扎兩個(gè)小辮子。她吃飯的時(shí)候，一定要塞得滿嘴巴，才肯嚼，一定要嚼的很爛，才肯咽下去。我和她一起玩的時(shí)候，要是有什么好笑的，她一定會(huì)大笑起來，有時(shí)會(huì)笑道嗆到自己。她有一屋子的玩具，和她在一起玩的時(shí)候，一點(diǎn)也不會(huì)覺得悶。
還有一個(gè)原因，也促使我非常的喜歡她。劉可欣有一個(gè)當(dāng)護(hù)士的媽媽，長(zhǎng)得非常漂亮。她的媽媽也對(duì)我非常好，十分溫柔。
她給我留下的不只是快樂的記憶，還有一道深深的“疤”，這塊“疤”會(huì)一直留在我的心上，永遠(yuǎn)的痛著。
那天原本是一個(gè)直得高興的日子，我們馬上就要上小學(xué)了。我滿懷期待地拉著爸爸媽媽的`手，去學(xué)校里報(bào)名，原以為會(huì)遇到可欣，但她一直沒來。我故意讓爸爸媽媽等一會(huì)兒，但始終不見她的影兒。我好容易才放棄了，回到家中，卻得知了一個(gè)驚人的大消息：劉可欣要和她的爸爸媽媽走了，到別的地方去上學(xué)了！我心里咯的一下，反應(yīng)過來后，我跑向劉可欣家。在馬路上，我看見一輛紅色的小轎車，我記著這是可欣爸爸的車子！我想是抱有一線生機(jī)，向它跑去，邊跑邊喊：“劉可欣，劉可欣！可欣你等等我啊！”然而，紅色的車子并沒有停下，我的兩條腿也追不上，我試圖安慰自己，那可能不是可欣家的汽車。媽媽發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人跑出來了，她也跟了出來。我撲到媽媽的懷里，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來，我的心在下雨。
如果沙漏里的沙子能不流了，那該多好啊！這樣金黃的落葉就定格在這一秒，我也一直和那個(gè)扎著小辮子的姑娘在一起，無憂無慮的快樂著。
高中我的記憶說明文 23
月色很美，月亮灑下淡淡的一片黃暈，樹葉像喝了愜意的月光酒，將自己的影子映到墻上，在風(fēng)中微微搖曳著。我趴在書桌上，欣賞著這份唯美的寧?kù)o……
風(fēng)透過窗戶輕輕地吹了進(jìn)來，紙頁在風(fēng)中“嘩嘩”作響。我轉(zhuǎn)身拿了本輔導(dǎo)書，準(zhǔn)備再次投入題海中。目光無意間落在那本好久都沒碰過的日記本上，心怦然一動(dòng)，翻開了那些封塵的記憶。日記本的第一頁赫然寫著四個(gè)字：我的老師。
是的，她，是我的老師，是我這輩子最尊敬最愛戴的'老師。她把一生的柔情獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，她用一生的平凡贏得了我們的贊頌。她一直深深地留在我的記憶中！
“其實(shí)你們很可愛！”我一直都記得這句話，這是她在我們頑皮之后向她認(rèn)錯(cuò)時(shí)賜予我們的評(píng)價(jià)。或許這是青春期少年的特性吧，青春的我們活潑好動(dòng)，朝氣蓬勃，又不甘于批評(píng)教育，所以自習(xí)課成了我們開懷暢談、隨心所欲的時(shí)間。每到自習(xí)課，值日班長(zhǎng)和班干部們只能無奈地聳肩搖頭，沒辦法，只能輪流到辦公室去告狀，直到老師來了，我們才停止了嬉戲。因?yàn)槲覀冎溃簯K了，闖禍了！這下肯定少不了一場(chǎng)愛的教育，可她卻笑著說了一句：“其實(shí)你們很可愛！”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，同學(xué)們面面相覷，最后竟不約而同地起立，深深地鞠躬：“老師，對(duì)不起！”而她卻依然滿面笑容，輕輕地說：“別說對(duì)不起，我說了，你們很可愛……”那一剎那，我的心底蕩漾著一種酸澀的滋味，淚水模糊了視線，但老師的形象卻清晰地浮現(xiàn)在眼前。她沒有傾城的容顏，也沒有迷人的笑靨，她并不細(xì)膩的臉上已留下了幾道深淺不一的皺紋，那是為我們操心留下的吧！那深邃的眼神不知什么時(shí)候就被黑眼圈掩蓋了光芒，這也是因?yàn)槲覀儼�！親愛的老師，能不能告訴我，您到底還為我們做了多少！
我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)瞌睡，用眼角的余光瞧了瞧桌上的鬧鐘，啊，老師，您現(xiàn)在是不是正忍著困意在批改作業(yè)呢？接著還有教案在等著你去翻看吧？老師，您辛苦了！
忘不了的夜晚，忘不了的您！李老師，您一直深深地留在我的記憶中。
高中我的記憶說明文 24
記憶中的遠(yuǎn)山是重重疊疊，綠意盈盈的。盈盈的綠意中，一個(gè)小小的身影，搖著翹翹的辮子，微笑著從山間走過。身后，大片大片的黃燦燦的刺玫和藍(lán)得像夢(mèng)一樣的馬蓮如潮水般涌來……
那是什么時(shí)候的記憶?七八歲還是四五歲？抑或更早一點(diǎn)。那時(shí)候的天似乎永遠(yuǎn)是藍(lán)的，藍(lán)得連小小的你也要飛起來。藍(lán)藍(lán)的天空下面，連綿伸展的'便是我永不褪色的夢(mèng):掛滿了爬山虎的矮矮的圍墻，青青的桃樹，綠綠的菜畦，一叢一叢的茄子架下掛了一個(gè)又一個(gè)的紫色喇叭，長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤上有一兩個(gè)、兩三個(gè)葫蘆娃娃，豆角剛剛喝飽了水，洋金花已經(jīng)長(zhǎng)了尖尖的刺，榆樹長(zhǎng)了葉，黃透了的榆錢兒一層一層地落到地上，用不了多久，地上就會(huì)有一棵棵的榆苗冒出來，如嬰兒小手樣的張著兩片圓圓的葉，朝迎日出，暮送夕落……
厚厚的草叢里，長(zhǎng)腿的螞蚱跳來跳去，翠色的兩只青草蘿子豎起了尖尖的角，欲要一決高低。藏在陰涼處的蟬兒高一聲低一聲地叫著。山上的梭梭草長(zhǎng)得正旺，細(xì)而直的穗兒在陽光下閃閃發(fā)亮。一片一片貼在地上的芨榴，牽起長(zhǎng)長(zhǎng)的須，便會(huì)露出一串一串的晶瑩的小指樣的莖。山毛刺旁一簇簇的碗碗花，星星一樣的，摘一大捧回去，涂了堿水在上面，便會(huì)變成太陽一樣的顏色，黃燦燦的刺玫有甜甜的味道，藍(lán)得像火焰一樣的馬蓮朵朵都藏了一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……
下雨的日子是一場(chǎng)炎炎夏日的的圣典。陰云密布的天幕，瓢潑的大雨傾瀉下來，山間的低洼處積了水，樹窩里積了水，菜地里的水滿了，園子里的水滿了，連大榆樹下也都是滿滿的水。雨很快的就又停了，大雨過后，天依然是那么藍(lán)，大團(tuán)大團(tuán)的云朵低低地從頭頂上飄過，空氣里沁了淡淡的清新的味道，是南瓜花的香味嗎？淺淺的沙河，水還在慢慢地流過，拎了鞋子，光了腳，走在里面，有細(xì)細(xì)的沙被踩起，漾出一處處的水花。
遠(yuǎn)山，我的記憶……
高中我的記憶說明文 25
倚在陽臺(tái)的躺椅上，面前窗明幾凈。感受著大房子的溫暖，望著窗外高聳的樓，我不禁陷入了回憶。
十年前，夜幕降臨，伴隨著呼嘯的寒風(fēng)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨突然而至。雨水從破爛不堪的平房頂上滴落下來，流了一地；冷風(fēng)從紙糊的窗戶中刮進(jìn)來，不停作響；雷電不斷地打擊著地面，不知道雷公為什么也不眷顧我們。我一直擔(dān)驚受怕著，害怕房屋隨時(shí)會(huì)倒塌。媽媽讓我和姐姐一直窩在被子里——但我們?nèi)匀粌龅蒙l(fā)抖。那時(shí)那刻，看到窗外那一棟棟拔地而起的高樓，我的心里就充滿了羨慕和向往。于是，能住上高樓成了那些年我心里唯一的奢望。
只是沒有想到，這愿望實(shí)現(xiàn)得這么快，這么突然。兩年前，在一個(gè)晚上，爸爸興奮地把我們叫醒，并騎摩托車帶我們駛向村外。那時(shí)我還埋怨爸爸，而到了目的.地后，我驚呆了，我們到了一棟讓我羨慕許久的高樓前。爸爸領(lǐng)著我們上了樓，直到坐到了沙發(fā)上，我才反應(yīng)過來，而媽媽和姐姐早已樂得忘乎所以。原來，這就是我的新家！（聽媽媽說，這是為城中村改造而建的新樓）在那一刻，我認(rèn)為我找到了幸福，我是世界上最幸福的人。
之后的日子里，爸爸又買了車，家里裝了電腦……我們的生活也更加方便、舒適，幸福又一次次涌上我的心頭。
媽媽總是告訴我，這些都不是上天白給的，是爸爸媽媽努力工作，掙錢得來的。我不知道他們?yōu)榇烁冻隽硕嗌伲抑�，�?dāng)這一切得來的時(shí)候，他們是多么幸福！我也是多么幸福！
現(xiàn)在回想起來，幸福真是讓人捉摸不透，得到幸福的瞬間我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在心里。這些生活的變化使我逐漸有了自己對(duì)幸福的理解：幸福，在不努力，總想不勞而獲的人那里是奢侈的；幸福，在堅(jiān)持不懈，勇于拼搏的人那又是常在的，勇于拼搏，會(huì)使人時(shí)刻幸福。
那些年的愿望已逐步實(shí)現(xiàn)，幸福的記憶從未間斷！
高中我的記憶說明文 26
那天，陰雨綿綿，輕柔纖細(xì)的春雨淅淅瀝瀝，悄聲無息地落了下來，似柳絮一樣，朦朦的濕氣充滿了整個(gè)院子的每個(gè)角落，像丹青勾勒著生機(jī)勃勃的院子，春雨的洗禮使窗花像一朵正在綻放的牡丹嵌在窗戶上，雨似一顆顆寶石一樣眾星拱月般圍在窗花旁邊，輕渺的霧使雨中的窗戶封上了面紗，美輪美奐。
窗花那鮮紅的圖案記錄著一段又一段我童年的美好記憶。
每次放學(xué)，勤勞的奶奶就準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校門口來接我，我甩掉身上的泥濘，把一顆小石子丟進(jìn)水里，水中蕩漾著如雪的`浪花時(shí)，奶奶就會(huì)從手中變出了小花，鮮紅的紙中幾條剪去小痕，魚兒在這好像活了，瞪著個(gè)大眼睛望著我們，三月的陽光照耀著這如魚得水的圖案，活靈活現(xiàn)，仿佛反射的光是水平如鏡的湖水在閃亮著，是苗上的甘露照耀著，是魚兒的金甲在閃爍著，一切仿佛都活了，我忙從奶奶手中拿走，使勁擺弄著，臉上露出了微笑，卻忘記了奶奶那雙傷痕累累，飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手。
上課的時(shí)候，我們總會(huì)三個(gè)一叢五個(gè)一群的圍在一起，露出自己的小玩意，幼兒園時(shí)，我的窗花常常被冷落在一旁，同學(xué)們的玩意都是無聊的小汽車呀，方塊之類的，每次這樣的時(shí)候，我那“臭性格”不免會(huì)朝奶奶發(fā)脾氣，甚至撒嬌，把飽滿愛意的窗花撕碎了，而第二天臉上又綴滿了淚珠懇求奶奶再做一個(gè)，便把那個(gè)形態(tài)萬千的窗花愛不釋手。
這窗花也是我在鄉(xiāng)村最好的玩意兒，在炊煙裊裊的傍晚，我在麥田邊等著奶奶去吃飯，拿著窗花瞇著一只眼，一下子對(duì)著如雪的山泉，窗花空痕就是白色的，一瞬間對(duì)著綴滿晶瑩的露珠玉米，白色的露珠嵌在身穿金甲的玉米上，窗花從紅清色白的高雅，變成了色彩鮮艷的紅、黃、白，每照在一處景物上，顏色都是別具一格，式樣形態(tài)萬千。
而現(xiàn)在的窗花依然紅艷如火，卻沒有幼時(shí)的嬉戲味了，但每每看到火紅的窗花，我依然能回味兒時(shí)的快樂，依然能浮現(xiàn)著奶奶那皺巴巴卻飽滿愛意的面龐……
高中我的記憶說明文 27
當(dāng)夏日最后一朵芬芳也松開了干裂的翅膀，留下了一季無邊的枯黃，過往的花香盡成了無限的回憶！
當(dāng)我聽到我要轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí)，因?yàn)槭罴俚牡絹矶弊湘碳t的心花謝了。兩年來的朝夕相處，怎能說轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤呢？那一張張笑靨如花的臉，怎能忘懷！
同樣是一個(gè)夏末秋初，我和曉翠住到了同一個(gè)寢室。她是一個(gè)矮個(gè)子女孩，看是文靜，實(shí)則大咧。她頭上的.“蘑菇”就成了我玩弄的對(duì)象。但她不溫不火，總是友善地笑笑，花香四溢的校園中，她成了我最好的朋友，形影不離地出現(xiàn)在校園里，走過了兩年。她總是極細(xì)心地幫助我，在學(xué)習(xí)上也總是耐心地指導(dǎo)我的文科，而我也偶爾和她討論討論理科。這兩年里，最讓我感動(dòng)的莫過于她從不忘記我的生日。
那個(gè)四月，校園的杜鵑開得爭(zhēng)奇斗艷。但在忙碌的學(xué)業(yè)中，我無暇關(guān)心時(shí)間的來去匆匆。突然的一天晚上，她拿出了一個(gè)小禮盒給我，我不由得一驚，她卻說，她從QQ中看到了我今天生日。連我自己都遺忘的生日，她卻記得。雖然禮物很惡作劇，但是因?yàn)樗龑?duì)我的在意，我不由得紅了一圈眼睛。
她總是能記得關(guān)于我的一些事：我睡覺說的夢(mèng)話，她早上嘲笑我；我喜歡的游戲，她總是樂意陪我玩；生動(dòng)笑話、優(yōu)美的歌曲、搞笑的電影總是和我分享。有了她，我從不孤單！
有她在的兩年，雖有一些小火花，小矛盾，但是真的如夏花一樣美好，一樣絢爛；有她的記憶，就像花一樣的芬芳。
我遠(yuǎn)方的朋友，如今我已離去，請(qǐng)不要失落，亦不要將我忘懷。在你們打一個(gè)噴嚏時(shí)，也許就是我心曠神怡的思念。
我遠(yuǎn)方的朋友，當(dāng)滿月出現(xiàn)，一束束光照到了你的眼睛時(shí)，請(qǐng)不要因?yàn)榇萄鄱R上合上眼瞼，因?yàn)榛蛟S是沉醉在花香記憶的我送上的真摯祝福。你留給我如花香般的記憶，我送給你如芬芳般的祝福。我的朋友們，相信吧，我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)釋懷！我們之間的芬芳記憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心田！
高中我的記憶說明文 28
給我留下深刻記憶的人，不是什么偉人，也不是家產(chǎn)萬貫的富豪，更不是光彩耀眼的明星，而是一位默默無為在街頭賣紅棗的老人。
陽春三月，雖然陽光明媚，但空氣中還略帶一點(diǎn)寒意。一位佝僂著身體的老人，頭戴針織帽，身穿棉大衣，背著一筐紅棗在茫茫人海中穿梭。
“叮鈴鈴……”美妙的放學(xué)鈴聲響起。我走出校門，看見門口家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕。突然，我的目光停在了一群人上，好奇心使我控制不住自己的腳步走了過去。走近一看，原來正是我早上看到的.那位老人在賣紅棗。我看她大約有七十歲了，眼角布滿皺紋，頭上的銀絲凌亂著，滿臉都是歲月的痕跡。紅棗的清香向我彌漫過來，我不由的咽了咽口水。也許是老人看見了我這副饞樣，大方地抓了一把棗讓我吃。她的棗又大又紅，像燈籠，似瑪瑙。但我不好意思拿，拒絕了�？衫先藞�(zhí)意要給，我只好收下。拿一個(gè)棗放入嘴里，又香又甜，真好吃�！按竽�，您高壽？”忽然，一個(gè)聲音打破了寧?kù)o，我抬頭一看，原來是一位打扮時(shí)尚的阿姨。老人說：“我啊，七十了�！卑⒁腆@訝地問：“您有兒女嗎？”老人說：“我有一個(gè)兒子，兩個(gè)女兒�！卑⒁贪櫫税櫭济f：“他們?yōu)槭裁床徽疹櫮�？”老人說：“他們都有孩子、工作，我趁現(xiàn)在身體硬朗，能養(yǎng)活自己，出來掙點(diǎn)兒錢，我不想麻煩他們�！贝蠡飪耗康煽诖�，伸手豎起大拇指，嘖嘖陳贊。阿姨遞給老人二十元，拿了一代紅棗，說：“我買一袋。”老人用手摸了摸口袋，說：“你等一下，我現(xiàn)在沒零錢。”阿姨笑了笑說：“得了，那我再拿一袋吧�！闭f罷，又拿了一袋。這時(shí)，老人抓了一大把棗遞給阿姨，說：“這是我們自家產(chǎn)的棗，你多拿幾個(gè)�！卑⒁滩缓靡馑嫉啬蒙献吡恕４蠡飪阂娏硕歼^來買棗，老人的棗一搶而空。之后，老人吃力地站起來，收好攤子，又消失在人海中。
看，這個(gè)老人不是什么偉人，也不是富豪，更不是光彩耀眼的明星，但她獨(dú)立、大氣、仁厚的品質(zhì)深深扎在我心靈深處。
高中我的記憶說明文 29
�。担玻仿饭财�?yán)锸謸頂D，它箱蝸牛一樣緩緩地挪動(dòng)。每到交通高峰期，車廂都像一個(gè)沙丁魚罐頭。可能是因?yàn)槊刻焐贤暄a(bǔ)習(xí)班都坐這班車的緣故，我已經(jīng)習(xí)慣了，只是有些疲憊無力。在這吵鬧的公車上，我的身邊有兩個(gè)五六歲的小女孩，她們的眼睛像四潭清水。我朝她們會(huì)心的笑了一下，把目光移向窗外。我無法形容當(dāng)時(shí)驚訝的心情，我像被雷擊住似的楞住了，全身機(jī)械般的僵硬，不能動(dòng)彈。我知道是他，就是他！可是，他已經(jīng)不是從前那個(gè)親切并天真的好朋友了，他已經(jīng)長(zhǎng)得很高，頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，幾乎遮住了眼睛，部分頭發(fā)染成金黃色。耳朵里塞著耳機(jī)，嘴里嚼著口香糖，眉頭微皺又漫不經(jīng)心，無所謂的樣子，一派頹廢模樣。長(zhǎng)大后的他，離我越來越遠(yuǎn)，再也無法觸摸，無法接近。我記憶中的他永遠(yuǎn)只屬于過去……
我走進(jìn)被逼去的補(bǔ)習(xí)班，坐在座位上，突然有人輕輕的拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過身看到了一張?zhí)煺娴哪樅鸵浑p調(diào)皮的眼睛。他也是新來的學(xué)生，高高的，瘦瘦的，說話很風(fēng)趣，平易近人。他的關(guān)懷讓我少了許多來上補(bǔ)習(xí)班的煩惱，讓我的臉上蕩漾著笑意。一個(gè)月后，不惜結(jié)束了，從那以后，我再?zèng)]見過他……
“到材料廠的乘客請(qǐng)下車”，我的思緒被打斷了，我突然有一種無依無靠的感覺。一種悵然若失的味道催人落淚。所有的一切一切，都如夜晚空幻的煙花，無聲的熄滅了。現(xiàn)在，我終于明白，原來這就是時(shí)間，巨大而不可摧毀的時(shí)間！它一直在我的.窗前奔走，不容忽略。像……我沒有任何辦法……“是誰？是誰�。�！是誰把我的年華，我的時(shí)間暗暗偷換？”我不止一次在心里暗暗問自己。我坐在窗前，夜，靜的出奇，月光淡淡的，星星似乎無精打采的打著哈欠。我凝望著天空，痛苦飄上了天空變成了一朵云彩，化作雨滴，在眼底便流出淚來……我不想長(zhǎng)大，我渴望回到無憂的年少，回到單純的為一句話一個(gè)微笑而快樂的歲月！
過去的一切一切都離我越來越遠(yuǎn)了，我給自己留下的只是淡淡的回眸一笑……
高中我的記憶說明文 30
對(duì)于愛讀書的我來說，所接觸的文學(xué)形象不勝數(shù)，如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛，智慧超人的諸葛亮，音樂奇才的`貝多芬……但惟一讓我真心佩服的卻是《三國(guó)演義》中的曹操。原因就是，像他這樣的形象自古以來只有一個(gè)。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！辈懿偈菤v史上一位英雄。行刺董卓，可見其勇；離間馬韓，可見其智。這智勇雙全，就令人刮目相看。
青梅煮灑論英雄時(shí)，曹操曾說過這樣一句話：“龍能大能小，能升能隱；大則吞云吐霧，小則隱身藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)�！倍嗝磦ゴ蟮臍飧牛@正是他自己的深刻寫照。戰(zhàn)敗，大笑周郎諸葛；不恥下跪于關(guān)羽，不因眼前的小挫折放棄大局面。能伸能屈，此乃大丈夫也。
然而，曹操更令我佩服的是他的文學(xué)才華�！皩�(duì)灑當(dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去世日苦多”，充滿著對(duì)韶光易逝地的感慨�！袄象K伏櫪，志在千里”，是他視天下為己任的偉大志向的寫照�？v觀歷史，曹操這文韜武略連唐宗宋祖也是稍遜風(fēng)騷的。
人們大多不喜歡曹操，說他過于“殘暴”，干過“壞事”，人無完人，孰能無過？偉人也是會(huì)犯錯(cuò)誤的。
《三國(guó)演義》中寫曹操借倉(cāng)官王后之頭，以穩(wěn)軍心，若是換成袁紹好心不忍為之�？峙掳詷I(yè)難成矣。更何況，“無毒不丈夫”，此毒非彼毒也，與其說是毒，不如說是一種果斷的決定，不會(huì)去瞻前顧后的一種決斷選擇。曹操富民強(qiáng)國(guó)。乃“治世之能臣，亂世之奸雄”，沒有一點(diǎn)手段是難成大氣的。
讀罷孟德公，不禁感慨萬千：宇之大，無窮無盡；宙之大，無邊無垠。茫茫宇宙，地球中介沙礫般渺小，人則更是渺小中之渺小者。而曹操區(qū)區(qū)七尺之身，竟屹立于天地之間，超越了物質(zhì)實(shí)體上的渺小，達(dá)到了精神上的博大。
自古以來，孟德公只有一個(gè)，嗚呼，在我記憶深處，孟德公千古不朽！
高中我的記憶說明文 31
有這樣一個(gè)人，她穿著一身護(hù)士裝，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一副清秀的面容。戴著一副方框眼鏡，眼睛里閃爍著智慧的光芒。那個(gè)她，就是前幾個(gè)星期幫我打點(diǎn)滴的護(hù)士。
前幾個(gè)星期，我發(fā)高燒三十九攝氏度。父母急匆匆地把我?guī)У饺嗣襻t(yī)院。醫(yī)生給我診病后，說我要打點(diǎn)滴。
來到點(diǎn)滴室，我靜靜地走到椅子前，坐下。這時(shí)，一名護(hù)士推來一輛小車，車上滿是藥物。我抬頭望了望這名護(hù)士，她長(zhǎng)得很清秀，令人有一種想接近她的感覺。她從車上取下一包管子，拆開。她讓我捏緊拳頭，手背上青色的血管清晰可見。然后，她在我的手背上涂上一層藥水，頓時(shí)間，手上傳來一陣清涼的感覺。護(hù)士把管頭插進(jìn)一瓶藥水里，滾動(dòng)管子的按輪，調(diào)試好管子。她取出針頭，隨著按輪的滾動(dòng)，針頭噴射出藥水來。我害怕極了。完了，上帝，誰來救救我呀？接下來，護(hù)士把一根棕色的塑料管子在我的左手腕上系緊，麻利地打好一個(gè)結(jié)。我開始不停地冒冷汗了。這時(shí)，護(hù)士開口了：“小朋友，待會(huì)兒可能會(huì)很痛哦。忍著點(diǎn)，很快就會(huì)沒事了。”她溫柔的話語，使我內(nèi)心最軟弱的那塊地方不經(jīng)意間觸動(dòng)了。
護(hù)士開始輕輕地把針刺入血管中。一剎那，一股疼痛直鉆心頭。我忍，我忍，再堅(jiān)持一會(huì)兒就會(huì)沒事了。我的牙齒緊緊咬住嘴唇。她看見我痛苦的神情，問我：“小朋友，很疼嗎？”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭�！敖憬銜�(huì)輕點(diǎn)的，不疼的.啦�！彼粫r(shí)安慰著我，還對(duì)我笑了笑。望著她親切的笑容，我頓時(shí)覺得疼痛感消失了，取而代之的是一陣溫暖的感覺。護(hù)士用膠紙把針和管子貼在我的手上�？粗幩棵俺龅乃荩蚁萑肓顺了�。
“護(hù)士，我的點(diǎn)滴打完了！”一句陌生的話語打斷了我的思路。護(hù)士又去忙了�？粗β档谋秤埃业淖旖枪雌鹨唤z完美的弧度。
她為我打點(diǎn)滴的動(dòng)作，她安慰我的話語深深印在我的腦海中。她，永遠(yuǎn)存在于我的記憶深處，我永遠(yuǎn)也忘不了她，那個(gè)默默無聞為大眾服務(wù)的護(hù)士。
高中我的記憶說明文 32
昨天，清晨的陽光暖暖地灑下來，空氣清新，一切美好。
“啊!”一聲尖叫打破了我家的寧?kù)o，我和爸爸立刻從床上爬起來，奔向餐廳。只見地上一大灘冒著熱氣的開水，一堆飛濺在地上的玻璃碎片。媽媽坐在地上直喊燙�？吹竭@兒，你們一定會(huì)以為是媽媽打破了茶杯，NO，比這個(gè)更恐怖。
媽媽每天早上按時(shí)起床倒水，把燒開的水倒進(jìn)茶壺，今天也這樣。媽媽快要把水倒?jié)M時(shí)，茶壺壺底不知原因，“碰”一聲，裂了。滾燙的水灑了一地，媽媽都被燙起了水泡。
這夠慘了吧，不過這還只是個(gè)開始呢。
昨天婆婆爺爺出去玩，爸爸負(fù)責(zé)接我。我放了學(xué)，左看看，右看看，沒人。“可能來晚了吧，再等一會(huì)兒吧�！庇谑俏矣值攘艘粫�(huì)兒�！霸趺催�沒來?”我又等了十多分鐘，還沒來!漸漸地一個(gè)小時(shí)過去了，只剩下我一個(gè)人了，老師都下班了。
這時(shí)，班主任下樓了，準(zhǔn)備回家。我像看到了救星，飛快跑過去，說明情況，借老師手機(jī)打了電話：“老爸，你在哪兒哦，怎么還不來哦?”“哦，糟了，忘了，太忙了，馬上來，馬上來�！蔽殷@呆了。還了老師手機(jī)又等了十來分鐘，老爸終于來了。
由于晚了一個(gè)多小時(shí)，老爸騎電瓶車也加快了速度，再穿過一條小巷就到家了，終于可以吃飯了。誰知速度太快，遇到了一個(gè)四川話說的坎坎，“轟——”我和爸爸摔在了地上，我右手擦傷了幾處，左腳劃了個(gè)口子，血直往外冒。由于右臉先碰地，于是腫了一塊兒。老爸比我更慘，兩個(gè)腳踝擦破了皮，頭也快沒了知覺。
最后，爸爸扶著車，一擺一擺地在前面，我一瘸一瘸跟著回了家。
好慘啊!
我回到家，只想喝點(diǎn)湯，便倒了一碗。剛喝一口，“噗”我吐了出去，太燙了，燙得舌頭沒了知覺，飯也不想吃了。
哎，傍晚了，只剩下落日的.余暉，我的心也如同余暉，陰影久久不能散去，久久不能忘記。
平常的日子是多么幸福。希望“昨天”就永遠(yuǎn)留在我的回憶中，永遠(yuǎn)不要重現(xiàn)。
高中我的記憶說明文 33
一只帆船，一面大海，一份友誼，一段情感。
——題記
九月，大海邊，不知你收到我的回信沒有?你一去不返，何時(shí)，我倆才會(huì)相見？波濤沖擊著海岸，你是否屹立在大海邊，思念這一段情緣？
我們是多么的要好呀！在你離開之前，我們都成對(duì)地出現(xiàn)在校園里。食堂吃飯時(shí)，我倆都坐在一起，你說你的故鄉(xiāng)大海的旁邊，我說我的童年。你和我不就是一對(duì)好朋友，好兄弟嗎？
四月，冷風(fēng)瑟瑟，你一臉的不快，我的心中也起著寒顫，我仿佛從你那不定的目光中看到了什么，心中非常的不安，你的心中在想什么呢？我的朋友。中午，你吃飯時(shí)心不在焉，我的心中也仿佛吊著一塊大石頭，像你說的臺(tái)風(fēng)天氣一樣喘不過氣來。這一片沉默保持了很久，你還是開口了，你不安的對(duì)我說“：朋友，我要回故鄉(xiāng)了�！薄盀槭裁囱�？”我仿佛受了一記晴天霹靂，心中頓時(shí)交織起了無數(shù)回憶�！拔业�'家人生病了，我媽媽要去照顧他，所以我不得不離開！”我頓時(shí)明白了你這幾天為什么這么悶悶不樂了，原來你要回到你的故鄉(xiāng)去呀！
第二天，你在課間告訴我，你會(huì)在一星期后坐上飛往你記憶深處的大海邊，而你也將留在我的記憶深處。
我多不希望這一星期過的如此之快，可時(shí)光，是不等人的，這令我不安的一天還是來了。下午，你遞給沮喪的我一只用貝殼做成的小船。這只船非常小巧，卻做工精致�！爱�(dāng)你想我時(shí)，可以對(duì)這只帆船說出你想說的話，他會(huì)載著你的話?cǎi)傁虼蠛�，然后在我的�?mèng)中告訴我�！蹦愀嬖V我，我便把這只帆船放入了抽屜。你向我會(huì)心一笑，搖一搖手，隨后向等候已久的出租車走去，而傷心的我，走出去屹立在寒風(fēng)中，目送著你駛向遠(yuǎn)方，我的心，在頃刻間碎了，碎得滿地都是……
九月，大海，你是否聽到了小船的聲音？你是否收到了我的思念？那只帆船，那份友情，都會(huì)印刻在我的記憶深處，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
高中我的記憶說明文 34
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福和換歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。到鄉(xiāng)下挖筍這件事在我童年的畫紙上留下了彩色的一筆。
清明節(jié)到了，我們一家去鄉(xiāng)下挖筍。車速很快，不一會(huì)兒到了鄉(xiāng)下。眼前是一大片一大片油菜花。油菜花，綠色的葉片，黃色的`花，十分耀眼，十分美麗。蝴蝶在叢中飛來飛去。有白蝴蝶，有黃蝴蝶，無論是常見的菜粉蝶，還是美麗的花蝴蝶，在油菜花的襯托下好像構(gòu)成了一幅美麗的蝴蝶采蜜圖。
我們邊聽邊看，鄉(xiāng)下許多動(dòng)物在發(fā)出各種奇怪的聲音，就像在演奏“動(dòng)物交響曲”。“喔喔喔——喔喔喔——”一只大公雞昂首挺胸地站著，好像一位戰(zhàn)士在吹著嘹亮的軍號(hào)；那邊，“咯咯噠——咯咯噠——”那只老母雞正吹噓著自己的雞蛋個(gè)個(gè)都大。各種聲音此起彼落，分不清哪是公雞，哪是母雞。正在我迷惑不解之時(shí)，“嘎，嘎，嘎”的一只鴨子大搖大擺地向我走來，繞著我轉(zhuǎn)個(gè)圈，又旁若無人地走了。遠(yuǎn)處，還聽見“呼——呼——呼”的豬叫聲，那聲音十分好笑……
我們終于來到了挖筍的地方，一株株竹子像一位位哨兵，保衛(wèi)著它們的家園，雄赳赳、氣昂昂。
我們開始挖了。爺爺先教我把筍周圍那些土全部挖松，然后用鋤頭使勁一挖，筍就出來了。我們也找到了了一棵筍，開始松土，用力一鋤頭，結(jié)果筍沒出來，只出來點(diǎn)小泥巴。那筍就跟捉迷藏一樣，它在前面躲，我在后面追。我東一鋤頭，西一鋤頭，滿頭大汗，卻兩手空空，一無所獲。爺爺看到我這樣子，哈哈大笑。
我趁爸爸不注意，把他挖了一半的筍挖了出來，還興奮地大叫：“我挖到了，哈哈！”
這時(shí)，只聽見相機(jī)“咔嚓”一聲，爸爸把我的“省里成果”拍了下來。那矮小的群山，那廣闊的田野，那高大的竹筍，那一片又一片油菜花，為這“勝利的時(shí)刻”構(gòu)成了一幅神奇的圖畫。
最后，我們祖孫三人挖了兩大袋竹筍�；丶液螅覀冏屚馄抛龉S干。吃著外婆做的筍干，挖筍的情景又重臨我的心頭。
高中我的記憶說明文 35
那雙布鞋，讓我流淚，留在我記憶深處。
從小，我便和爸爸媽媽住在一起，對(duì)奶奶的印象只有一個(gè)滿頭銀發(fā)、微微駝背的老奶奶在田間勞作。她對(duì)小時(shí)的我來說，是陌生的。但那雙布鞋，一直留在我記憶深處。
我有一雙十分精致的'帆布運(yùn)動(dòng)鞋，穿在腳上就像插上了一雙翅膀，既輕便又漂亮。它，是我最喜愛的鞋子，我?guī)缀趺刻於紩?huì)把它穿在腳上。奶奶來了，說是想我了，大大小小的包里裝滿了我最愛吃的東西。我連招呼都沒打，隨手遞給了她那雙帆布運(yùn)動(dòng)鞋，讓她快點(diǎn)刷。奶奶慈祥地向我笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)了，風(fēng)“呼呼”地吹，割痛了我的心。我把紅叉叉滿天飛的試卷塞進(jìn)了書包里，拖著沉重的步伐向家走。家里的光線暗得很，只有奶奶獨(dú)自坐在沙發(fā)上抽泣。我一驚，趕忙搶走奶奶手中的布鞋。那漂亮的帆布運(yùn)動(dòng)鞋上裂了一條大縫，像是一張丑陋的嘴巴在嘲笑我的不幸。我大怒，扔掉鞋子，沖奶奶吼道：“第一天來就惹禍！”說完，沖進(jìn)房間，“砰”地關(guān)上了門。
不知過了多久，我渴，出去喝水。抽泣聲仍在，我怔住了。回過頭，目光落在奶奶身上。奶奶把縫衣線放在嘴里濡濕，把它捻得又尖又細(xì)，可是明明看見孔就在那兒，卻怎么也穿不進(jìn)去。奶奶沒有放棄，再試。線那么細(xì)，孔那么大，奶奶穿不進(jìn)去。奶奶的眼睛幾乎貼在鞋子上了，可還是沒能成功。汗水順著奶奶的臉頰流了下來，淚也滴著。奶奶不停地用手擦著汗，一次次地嘗試。一次，兩次，三次……有多少次嘗試，就有多少次失敗，但奶奶沒放棄。終于，線穿進(jìn)去了，奶奶卻仍在抽泣。她一針一線地仔細(xì)縫，生怕又出了什么錯(cuò)。
我的淚，終究是滴了下來。那一刻，我真想上前抱住奶奶，可不敢。
從此，我便天天穿著奶奶縫過的那雙帆布運(yùn)動(dòng)鞋，就算再臟，再舊，都是我的珍寶。
那雙布鞋，留在我記憶深處……
高中我的記憶說明文 36
小時(shí)候我生活在桃花的外婆家，那是一個(gè)背靠小山丘面朝大海的小漁村。那里的空氣清新，那里的天空湛藍(lán)，那里的景色特別迷人。
清晨，當(dāng)一切還在朦朧之中，公雞亮開了大嗓門，催我起床。我睜開惺忪的睡眼，聽見窗外的鳥兒嘰嘰喳喳聊起天來，耳邊不時(shí)傳來幾聲輪船嘹亮的汽笛聲。我忍不住推開窗，一股清新的海風(fēng)撲面而來，我眺望著不遠(yuǎn)處的海面上緩緩駛過來的集裝箱輪船，哇！這么高，這么大的輪船��！每次看見我總要興奮上一陣子。
中午，萬里無云，大人們都迷迷糊糊地想睡覺，可是孩子們總是精神抖擻。鄉(xiāng)村的小院子就是我們的樂園。有時(shí)候我們拿著水槍拼個(gè)你死我活，或胡亂掃射，院子里的花花草草都是我們的目標(biāo)；有時(shí)候我們拿著泡泡水吹泡泡，吹得滿院子都是晶瑩剔透的泡泡，比一比誰的泡泡大，誰的泡泡多，誰的泡泡飄得高……院子里到處都是我們的歡笑聲！偶爾我還會(huì)一個(gè)人騎著扭扭車瘋玩，這時(shí)候整個(gè)院子都是我的.地盤，我可以盡情感受速度的快樂與激情！
傍晚，我和外婆早早吃完飯了，我們通常都會(huì)到小公園里散步，看看年輕的阿姨們跳廣場(chǎng)舞。更多時(shí)候我們會(huì)去海堤上散步，那里的海風(fēng)特別涼爽，海浪拍打著堤壩發(fā)出一陣陣嘩啦嘩啦聲，落日的余暉映著海面，閃耀著金色的波光，碼頭上�？恐慌耪R的漁船，頭挨著頭仿佛也在欣賞這美麗的景色。
夜幕降臨，皎白的月光給鄉(xiāng)村小院灑下一片銀輝，淡淡的，柔柔的。我躺在藤椅上，聞著泥土混合青草的氣息，聽著不知名的蟲子在歌唱，外婆每每搖著一把大蒲扇，一邊幫我趕蚊子，一邊給我講那古老的故事。遙望著滿天的繁星，猶如一顆顆璀璨的寶石，鑲嵌在絲絨般的夜空中，又像是一群可愛的音符在譜寫夜的旋律，陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
鄉(xiāng)村的生活帶給我美好的回憶，也讓我多了一份濃濃的思鄉(xiāng)之情。
高中我的記憶說明文 37
“來，叫外婆”，這句話是我一生中最大的愧疚。外婆在我剛學(xué)會(huì)走路臨近快會(huì)說的時(shí)候就去世了。
外婆在我的記憶里已經(jīng)模糊的幾乎記不起來了，唯一給我留下的只有幾片拼湊不齊的畫面。
第一次見到她時(shí)是陌生的，她看到我發(fā)出爽朗的笑聲，用著標(biāo)注的宿遷語說：“這娃兒，真好看以后一定是個(gè)好苗子哩�！闭f罷從口袋里拿出來幾顆大白兔奶糖，也許就是從那時(shí)我就開始喜歡大白兔奶糖了。
“叫外婆，可鑫來看我啊，叫——外——婆�！痹谕馄偶业哪菐滋炖�，她反反復(fù)復(fù)的教我叫外婆，后來我才知道，外婆只是想在她去世之前讓力家的長(zhǎng)孫女來叫她一聲外婆，這是她最后的愿望了。
外婆由于身體的問題長(zhǎng)時(shí)間臥床不起，但因?yàn)槲业牡絹硭坪踅o了她力量，她用全部的精力來逗我笑，幫我穿襪子鞋子，不厭其煩的給我介紹教我叫長(zhǎng)輩。
那時(shí)的我才學(xué)會(huì)走路，嘴里的小牙齒也像春天的小竹筍一樣，才有一點(diǎn)點(diǎn)的小牙頭，嘴里說著聽不懂的話語，聽媽媽說我去了沒多久，在第二天的傍晚我終于學(xué)會(huì)了喊一聲外婆，外婆躺在床上笑著說：“這娃兒，真能！”眼角邊掛著兩行淚水，心里不知道是難過還是高興。
外婆的聲音就像是一陣春風(fēng)和藹可親，外婆的`歌唱的也很好聽，在村子里也是出了名的好，當(dāng)?shù)赜芯蹠?huì)的時(shí)候大家總是邀請(qǐng)她一展歌喉，像春天吹拂的風(fēng)兒，柳樹吐露出的嫩芽?jī)�，�?yōu)美動(dòng)聽扣人心扉。
雖然，外婆在我的記憶里長(zhǎng)相只是拼湊不全的畫面，但是，唯一讓我記憶猶新的是外婆的一句話：“來，叫外婆，外——婆�！泵慨�(dāng)我聽到別人外婆在教自己的小孫子、小孫女時(shí)，我就會(huì)聯(lián)想到自己的外婆，當(dāng)初拿著大白兔奶糖握著我的小手坐在床邊，不厭其煩的教我叫外婆。我心里不經(jīng)意的一陣辛酸。
外婆的那句話，使我一生也忘不了，也是我記憶深處最難忘記的一句話。
高中我的記憶說明文 38
每當(dāng)我看見那個(gè)小木偶，就想起了她那憨厚的笑容。
我和袁依瑤已經(jīng)認(rèn)識(shí)六年了，我是一次偶然間結(jié)識(shí)了她，我們的關(guān)系比其他人都要好，我們一直都是形影不離的好朋友。卻因?yàn)橐患�，使我們的友誼變淡了。
記得那一次，袁依瑤約我在小公園見面，我興沖沖地趕到公園，無意間把我最心愛的一個(gè)小木偶丟進(jìn)了口袋，來到公園。她和我玩了一會(huì)兒便看見了小木偶，她充滿好奇地盯著小木偶，對(duì)我說：“這是什么呀？可以讓我看看嗎？”我見她那眼睛直勾勾的望著小木偶，便爽快地答應(yīng)了。“哇哦！”她興奮極了，嘴巴張得大大的，對(duì)我說：“好可愛的小木偶�。 彼龑�(duì)小木偶異常喜愛，但不好的事發(fā)生了，她手一沒拿穩(wěn)，調(diào)皮的小木偶便溜出了她的手心，掉在了地上，壞了。由于情緒太激動(dòng)，我一時(shí)控制不住自己，竟和袁瑤發(fā)了脾氣：“你怎么回事？拿個(gè)東西都拿不好？”“我又不是故意弄壞的，你那么生氣干什么？真小氣。”我氣得怒目圓睜，大喊到：“我再也不和你玩了�！闭f完便賭氣走了。
事后，我覺得自己太過分了，我可真是的，又不怪袁依瑤，我怎么能沖她發(fā)火呢？還說了這樣的話，她心里該多不好受啊。想著想著，我便埋頭痛哭了起來。這時(shí)，我聽到有人敲門，便把門打開了，沒想到進(jìn)來的竟是袁依瑤，我們都沉默了，過了好久才一起說了一句：“對(duì)不起�！蔽彝龔目诖锾统隽耸裁礀|西，我一看，竟是一個(gè)很可愛、很簡(jiǎn)單的小木偶！“這是我自己做的，今天上午真的很對(duì)不起，可以原諒我嗎？”我什么都沒有說，她認(rèn)為我不會(huì)原諒她便傷心的哭了，我沖了上去抱住了她，哽咽的'說：“我的朋友對(duì)不起！”
這個(gè)小木偶至今還掛在我的書桌邊，它雖然不是那么精美，但卻是袁依瑤用心做出來的，在我心里，這就是世界上最好的木偶，一個(gè)象征著我和袁依瑤友情的木偶。
高中我的記憶說明文 39
夜已深了，不知為何，我的雙眼不肯閉上，腦海中浮現(xiàn)出我與媽媽在一起的一幕又一幕……
她只是大千世界普通的一個(gè)母親，有圓圓的臉蛋，高高的鼻梁，末梢打卷兒的頭發(fā)短短地披在肩頭。她總愛說富有哲理的.話，實(shí)際上，她只是一位普通的政治老師，那些話，想必是她的職業(yè)用語吧，但是，卻對(duì)我來說受益匪淺。
在二三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，得“良好”幾乎就是家常便飯。
漸漸的，我很生自己的氣，總把自己關(guān)在房間里，頭埋進(jìn)柔軟的枕頭里，鎖好門，靜靜地發(fā)呆。
媽媽對(duì)我的成績(jī)也不滿意，卻從沒有責(zé)怪過我，她會(huì)輕輕的敲門，從門縫里塞給我一張紙條：“勝敗乃兵家常事，人生總會(huì)山巒起伏，從沒有一帆風(fēng)順，平平安安度過此生的人，你不應(yīng)該氣餒，要仔細(xì)想想為什么會(huì)出錯(cuò)，是馬虎還是真的不會(huì)？不會(huì)的題可以告訴爸爸媽媽，我們都是理科高材生，怎么會(huì)生出又笨又傻的孩子呢？努力吧，我相信你不會(huì)差的！”
每當(dāng)我看完紙條，鼻子都會(huì)酸酸的。我告誡自己不能哭。我悄悄地把反鎖著的門打開，把“不堪入目”的卷子拿出來，一道道仔細(xì)地看，仔細(xì)地訂正。我輕輕嘆了口氣，原來，都是因?yàn)槲姨中摹?/p>
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，她把溫暖的手放在我的頭上，輕輕地?fù)崦鴮?duì)我說“生活，就像沸騰的開水，你往里面丟不同的東西，煮出來的效果也會(huì)不同。如果你是一枚雞蛋，丟進(jìn)水里，不一會(huì)兒雞蛋就會(huì)變得硬梆梆的，那你就是個(gè)自私的人；如果你是跟胡蘿卜，丟進(jìn)水里，不一會(huì)兒就會(huì)煮成稀泥，那你就是個(gè)沒有自信、懦弱的人；如果你是把茶葉，丟進(jìn)水里，不一會(huì)兒就會(huì)變得香氣四溢。媽媽希望你是這把茶葉，通過生活的磨練，學(xué)會(huì)自強(qiáng)�！�
媽媽的話讓我銘記于心，我微笑著閉上了眼睛，讓滿天星斗陪著我入睡，夢(mèng)境中，似乎那是媽媽忙碌的身影……
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