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春天的校園說明文

時(shí)間:2023-04-16 14:59:11 賽賽 說明文 我要投稿

春天的校園說明文600字(通用57篇)

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是占有重要地位的說明文,說明文的特點(diǎn)是“說”,而且具有一定的知識(shí)性。那么說明文應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的春天的校園說明文600字,希望能夠幫助到大家。

春天的校園說明文600字(通用57篇)

  春天的校園說明文 篇1

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山,飛過河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來到我們的校園。

  看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥語花香的景象到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碓谝黄稹R黄t色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競(jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的'歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

  特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來,把一股股清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),可愛極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來參加這個(gè)春天的盛宴。

  早上,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會(huì)說"春眠不覺曉"這句詩呢!

  春天的校園說明文 篇2

  春天的校園真美麗,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

  走進(jìn)校園,你看,林蔭道兩旁的大樹,那粗壯的枝椏上已生出了許多碧綠的綠芽。木棉樹開了花,木棉花火紅火紅的,它們聚集在一起,好像天空里一簇一簇的火燒云。青草地上,枯萎的小草又重新長(zhǎng)出了綠葉,不知名的小花也張開了那五顏六色的笑臉,有黃色的、紅色的、粉色的……

  春天一到,校園就變成了鳥語花香的世界?窗,操場(chǎng)上,小鳥在樹上竊竊私語,好像在訴說著不可告人的小秘密,一定是春天帶來的好消息吧。蝴蝶三三兩兩的,在空中翩翩起舞,是那么的自由,那么的快樂。小魚池里,春水融融,清澈見底,幾尾色彩艷麗的小金魚,躲在水草下面,滑動(dòng)著尾巴,你追我趕,好像在玩捉迷藏的游戲?粗鼈儦g樂嬉戲,我不由地想起了唐代詩人王昌齡的`名作《采蓮曲》中的幾句詩:“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來!

  不知不覺中,柔柔的春雨下起來了,雨水淅淅瀝瀝地落在校道兩邊的樹木上、花草上,也落在高大的教學(xué)樓上。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了。同學(xué)們飛奔出教室,都來看這珍貴的春雨,不是說“春雨貴如油”嗎?一些女同學(xué)打著五顏六色的小雨傘,卻不時(shí)探出頭來,讓雨點(diǎn)滴在自己的頭上,滴在伸出的舌尖上,那神情,好像吃了甜甜的糖果。

  不一會(huì)兒,雨停了,太陽出來了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹就在教學(xué)大樓的上面,把教學(xué)大樓映照得美麗極了。

  春天是多么美好,春天的校園是多么美麗啊!在我心中,沒有一處比我們學(xué)校更美,因?yàn)椴还庥邪蝗坏纳鷻C(jī),更有友善的同學(xué),愛我的老師!

  春天的校園說明文 篇3

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),冬去春來,白雪已向我們擺手說再見了,春姑娘又將新的生命與春的溫暖帶到熱鬧的校園,將生的綠種播撒在人間。

  春姑娘來到校門口的小花壇里,用手將低頭的.小花抬起奇跡出現(xiàn)了!一串紅成群地拉著手,微風(fēng)吹過,所有一串紅使勁搖著身上火紅的“鈴鐺”,搖出了紅色的旋律,搖出了紅色的天地;喇叭花齊頭朝著春姑娘,它們用力吹著,那聲音響徹云霄,還在低頭沉睡的迎春花聽到歌聲,張開睡眼朦朧的雙眼,一見到春姑娘就樂了,笑瞇瞇地望著她,伸出金黃色的雙手緊緊地抱著春姑娘。

  春姑娘又來到操場(chǎng),慰問多年堅(jiān)守崗位的六個(gè)可愛的樟樹戰(zhàn)士,為它們戴上堅(jiān)硬,嶄新的綠盔,換上堅(jiān)固的裝甲,給它們春的力量。

  春姑娘又來到小花園里,原本在小花園這個(gè)植物王國被稱作“西施”的柳樹姑娘經(jīng)過多次的風(fēng)吹雨打恐嚇,也變得憔悴,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)已退去了深深的綠色。春姑娘立刻下令下起小雨,沙啦啦,沙啦啦,柳樹姑娘的頭發(fā)很快變綠了上面長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,經(jīng)過春姑娘的精心化妝,柳樹姑娘更美了。

  當(dāng)春姑娘滿意地望著柳樹時(shí),不知什么東西刺了她一下,春姑娘轉(zhuǎn)身一看,原來是鐵樹,它面黃肌瘦,疲憊不堪。春姑娘見了便拿出魔杖點(diǎn)了一下鐵樹,鐵樹已枯黃的葉子全部變綠,比之前更長(zhǎng)了,更多了,身子也似乎猛漲了一大圈,比之前精神多了。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,操場(chǎng)上,小花園里,每一個(gè)留有春天腳步的地方依然熱鬧。在春姑娘的萬千造化之下,小花園更美了,操場(chǎng)更熱鬧了,小花壇更艷了,學(xué)校更吸引人了!

  春天的校園說明文 篇4

  小學(xué)時(shí)我對(duì)初中的校園很陌生,但有時(shí)還會(huì)幻想著自己有一天上初中的樣子,不知不覺間我已經(jīng)成為了一名合格的初中生了,踏入初中的我有一種莫名的成就感。

  春天時(shí)大地萬物蘇醒當(dāng)然我們初中的校園也不例外,走進(jìn)初中大門幾米左右你向左轉(zhuǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小花園,花園里邊佇立著好幾顆古老的樹,每顆樹上開著粉紅色的'還透著一絲白的小花兒,這些花好似是在招待它們的客人春姑娘,想讓春姑娘看到它們的熱情好客。

  在中學(xué)的校園里迎接春姑娘的不僅只有花兒們,還有我們學(xué)校的紫藤蘿姑娘,它們妖嬈的枝干紛紛長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽,都爭(zhēng)著搶著看誰長(zhǎng)得出色,在這時(shí),小草也不甘示弱,長(zhǎng)得又綠又旺盛,滿滿的一大片草坪,真想讓人在上面睡一場(chǎng)大覺,既有陽光的溫暖呵護(hù)又有春天的氣息。

  在初中校園里的春天里,小鳥做了多少好事,百靈鳥為大家唱歌;布谷鳥提醒人們播種;啄木鳥為樹捉蟲;燕子為大家捉天空中的害蟲。

  我們學(xué)校最著名的就是大松樹了,春天的太陽有點(diǎn)調(diào)皮,把陽光加了點(diǎn)溫度,這是同學(xué)們可就不樂意了,于是都紛紛跑到大松樹下乘涼,遠(yuǎn)看大松樹像一個(gè)大大的蘑菇,近看,大松樹像一把可以遮風(fēng)避雨的傘。

  學(xué)校的操場(chǎng)是我們玩耍的天地,春天一到,操場(chǎng)上的一些生機(jī)勃勃,操場(chǎng)上有小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,但春天的風(fēng)是弱的,一陣春風(fēng)吹過,風(fēng)箏飛了起來,放風(fēng)箏的孩子們一下笑了。

  這就是我們學(xué)校的春天,有孩子們的歡聲笑語,有大樹釋放出的春天氣息,有鳥兒們的歡歌笑舞,有花兒們的芬芳艷麗,對(duì)我來說,校園的春天才是最美的!

  春天的校園說明文 篇5

  春姑娘踏著輕快的步伐來了。世界上的所有植物和動(dòng)物都蘇醒了。到處都充滿了春天的氣息,花都開了,我們的校園也不例外。

  你看,學(xué);▓@里的桃花盛開了,有粉紅的,紫紅的,還有雪白雪白的呢!桃花的花朵飄出陣陣香味,招來一群小蜜蜂。小蜜蜂跳著“8”字舞到來了,過了一會(huì)兒,小蜜蜂又從花朵里鉆出來,身上沾滿了花粉。然后在花尖上飛來飛去。好像在說:“謝謝你,花姐姐,送給了我們一些花粉,我希望你能開出更漂亮的花。”玉蘭花也不甘示弱,它開出了白色或黃色的花朵。我最喜歡的是黃色玉蘭花。因?yàn)樗裥⌒切且粯狱c(diǎn)亮著我們的眼睛,為我們照亮漆黑的道路。櫻桃花也開放了。那小花朵像一片片小雪花裝點(diǎn)著大地。地上飄落的櫻桃花,我看見了以為下了一場(chǎng)雪呢!

  花園里的樹也披上了嫩綠的衣服。銀杏樹像害羞的小姑娘一樣,只露出一點(diǎn)點(diǎn)像米粒一樣的芽孢。這些芽孢黃黃的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,亮晶晶的。龍爪槐也披上了綠斗篷。那些綠色的葉子像一把綠色的小傘。同學(xué)們還給它編了一首小詩叫“撐起一把傘,頂綠一片天”,F(xiàn)在龍爪槐才冒出一點(diǎn)嫩芽,等他長(zhǎng)大了,我們還能坐在樹下乘涼呢!柳樹也冒出了像剪刀一樣的綠葉,可能是春姑娘拿著剪刀和梳子在為柳樹姑娘整理秀發(fā)呢!我真想變成一棵柳樹,讓春姑娘給我剪一下頭發(fā);▓@北邊的葡萄架雖然沒有開花,但已經(jīng)長(zhǎng)出了像我拇指大的綠葉。但我好像看到秋天里一串串有人的葡萄了。木瓜也長(zhǎng)出了小葉子,那些小葉子綠油油的,像一艘艘綠色的小船,我多想坐在這艘小船里游遍大海。

  操場(chǎng)北邊的楓楊樹的葉子也長(zhǎng)出來了,雖然不大,但葉子翠綠翠綠的.一點(diǎn)也不像冬天里的它。樹枝光禿禿的。那葉子一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)空隙。早上,它的葉子上就有一顆顆像珍珠一樣的小水珠。當(dāng)被太陽照的時(shí)候,就發(fā)出七彩的光芒。

  學(xué)校大門的大松樹也冒出了嫩芽,嫩芽不像老葉子一樣扎手,而是小小的,嫩嫩的,不扎手。那些葉子一個(gè)就長(zhǎng)好幾個(gè)嫩芽。一棵松樹就長(zhǎng)好幾百或好幾千個(gè)嫩芽,那些嫩芽是翡翠綠顏色的。像一個(gè)個(gè)棍子子一樣。

  這就是我們的學(xué)校春天的景象。怎么樣?漂亮吧!你要是不信就來參觀一下吧!

  春天的校園說明文 篇6

  天氣慢慢地變暖了,春姑娘也悄悄地來到了我們的校園,使用著她那神奇的魔法,把校園布置成了一派生機(jī)勃勃的景色。

  瞧!國旗旁那棵原來已經(jīng)枯萎的榕樹被春姑娘撒上了魔法,又長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。再往右一看,花壇里的花兒也已經(jīng)被春姑娘喚醒,它們嬌嫩纖弱、五彩繽紛,一陣春風(fēng)微微吹過,花兒們輕輕地?fù)u擺起來,有的花兒展翅欲飛,將要在藍(lán)色的天空中翱翔;有的扭著腰,跳起了舞;還有的似乎在做廣播體操,真熱鬧!再往腳下一看,滿是嫩綠的小草,它們已經(jīng)被春姑娘涂上翠綠的油漆!暗蔚未稹,春雨也跑來趕趟兒,小草們的身上灑滿了晶瑩剔透的水珠,它們正貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁。

  聽!從南方飛回來的小鳥們正盤旋在校園上空,嘰嘰喳喳地討論著南方的.趣事。再一看,它們身披黃褐相間外衣,明顯比去年冬天漂亮多了。它們一邊討論著,一邊又唱起了快樂的歌。還有春姑娘帶來的綿綿春雨“滴滴答答”一直下個(gè)不停。教室里,同學(xué)們安靜地上著課,整個(gè)操場(chǎng)上只聽見蒙蒙細(xì)雨的聲音。

  雨慢慢地停了,同學(xué)們陸續(xù)來到了操場(chǎng)上,那歡樂勁兒別提了!一個(gè)低年級(jí)的小弟弟正高興地跑著,忽然摔了一跤,把褲子弄成了一團(tuán)泥,嘴里說著:“糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻散發(fā)出興奮和驕傲。許多同學(xué)跟在“泥褲子”的后面,他們都小心翼翼地,可他們心里卻多么希望也像這位同學(xué)一樣痛快地摔一跤呀!

  !春天的校園,帶來了更多生機(jī),帶來了更多歡聲笑語。我愛你!春天的校園。

  春天的校園說明文 篇7

  春天的校園是陽光明媚的,這里鳥語花香,多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風(fēng)景吧。

  向右繞過教學(xué)樓,就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在三月的`春天顯得格外翠綠。走進(jìn)去,你會(huì)看見竹子三個(gè)一群,五個(gè)一伙地聚攏在一起。抬頭看看竹葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝葉很密,陽光好不容易穿過孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點(diǎn)。雖然是陽春三月,可是連一個(gè)竹筍都沒有。我開始覺得這個(gè)“大花園”很奇怪,我在十二月那么寒冷的冬天見過一顆竹筍,但現(xiàn)在卻一個(gè)也沒有了。迎面“走來”一株佛肚竹。它的每一節(jié)都像胖胖的佛肚一樣,一節(jié)一節(jié)的,像是用許許多多用翡翠做的小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭,它足足有四層樓高,它筆直筆直的,像一個(gè)莊嚴(yán)、高大的衛(wèi)士。

  再往前走,就到了小菜地,這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的田地雖然沒有蔬菜,但土地已經(jīng)很松軟,踩下去就是一個(gè)大坑。菜地的邊上有一個(gè)散尾葵是個(gè)膽小鬼,因?yàn)樗吕。還有一棵油菜花豎在菜地里,孤獨(dú)地在風(fēng)中搖擺。明媚的陽光把土地照成金黃色的,好像這塊土地灑滿了金子。

  繞過籃球場(chǎng),就到了足球場(chǎng)。瞧,墻上的爬山虎像一個(gè)個(gè)小巧的飛鏢,把墻壁鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒有一點(diǎn)空隙。還有一株植物裁判,它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物,像是整裝待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員。

  這就是我們美麗的校園。生活在這樣的校園,真讓人心曠神怡。

  春天的校園說明文 篇8

  有人喜歡烈日炎炎的校園,有人喜歡秋高氣爽的校園,有人喜歡銀裝素裹的校園……而我卻喜歡鳥語花香的校園。來,帶大家領(lǐng)略一下我們校園春天的美景吧!

  春天的校園不僅有各種花草,更有多種樹木。木瓜樹、銀杏樹,梧桐樹、辛夷樹……最引入注目的`就是我們校園的那棵辛夷樹了。雖然它沒有銀杏樹那么高貴,沒有木瓜樹那么有藥用價(jià)值,也沒有梧桐樹那么枝繁葉茂,但是我卻喜歡它。

  它裝飾了我們潔凈的校園。這棵辛夷樹高達(dá)7米多,直徑30多厘米,經(jīng)過一個(gè)冬天的滋潤(rùn),辛夷樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。這些花苞好像荷花姐姐的花骨朵,又好像朝向空天的毛筆,向天空吐出新蕊,打開雙手,天空的那一片紅霞,就是它的杰作。

  經(jīng)過幾場(chǎng)春雨地洗禮,花苞慢慢地綻開了笑臉。完全綻開的猶如婀娜多姿的仙女穿著白色的舞裙在跳舞;綻開兩三片花瓣的好似一位位害羞的少女;有些花苞像極了一個(gè)個(gè)貪睡的胖娃娃……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到辛夷樹下,仰望白中帶紫的花朵。一陣微風(fēng)吹過,有些花瓣慢悠悠地漂落下來,我們急忙伸手去接,然后輕輕地把花瓣放到鼻了上聞一聞,一股股清香頓時(shí)讓人心曠神怡。同學(xué)們用這些花瓣拼出來各種各樣的圖案。同學(xué)們的笑聲飛過了高樓大廈,飛向了遠(yuǎn)方……

  這就是我們的校園,一個(gè)充滿生機(jī)和活力的地方。我愛我的校園,更愛春天的校園。

  春天的校園說明文 篇9

  校園里有迷人的四季,萬紫千紅的春天,綠樹如陰夏天,瓜果飄香的秋天,雪花飛揚(yáng)的冬天。不過,我最喜歡的還是校園春天的景色。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是美麗的大花園;▔醒胗幸活w刺松,像一座玲瓏的寶塔,高高聳立著。他的周圍開滿了各種各樣的花,五顏六色,好看極了。有紅得像一團(tuán)火的雞冠花;白得像一團(tuán)雪的喇叭花;黃的像太陽的菊花;紅得的像害羞姑娘的月季花。在陽光的照耀下,顯得格外顯眼耀眼。一陣風(fēng)吹過,花香四溢,令人陶醉;▔员闶悄蔷G草如茵的'草坪,每到同學(xué)們上體育課累了的時(shí)候,就可以躺在草坪上,休息一下。

  草坪四周一排排垂柳換上了淡綠的外套,柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手快樂的接受春姑娘的愛撫,他時(shí)而隨著春姑娘翩翩起舞,時(shí)而垂向地面表演精彩的雜技,似乎向春姑娘表示感謝。春天的校園里處處洋溢著生機(jī)勃勃的景象。早上,太陽公公照耀大地,同學(xué)們進(jìn)校了。小草望著他們,好想再說,新的學(xué)期,新的希望,希望你和我一起茁壯成長(zhǎng),也希望你在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。小樹用眼睛凝視他們,仿佛在說:“同學(xué)們,歡迎你回到這個(gè)可愛的校園,希望你在這個(gè)美里的校園里健康成長(zhǎng)!

  這樣美麗的校園還有這樣的植物,這樣美麗的校園里還有這樣好聽的朗讀聲,叫我怎么能不喜歡呢?

  春天的校園說明文 篇10

  校園,是我們學(xué)習(xí)的地方。有些人的校園又小又簡(jiǎn)陋;有些人的校園又大又豪華。我的學(xué)校則有不少綠化,令人神清氣爽。

  邁進(jìn)校園,最先映入眼簾的就是立在門兩旁的'卡通人物了。它們的頭呈圓潤(rùn)的水滴形,大得可愛;那雙眼睛明亮有神,仿佛能看透你的心靈。櫻桃小嘴微微咧開著,像是在為我們的到來表示歡迎;一雙翅膀和小巧玲瓏的身體把頭襯托得更大了。嘿,乍一看就像只蜜蜂,似乎在暗示我們要拿出蜜蜂采蜜的勁頭來學(xué)習(xí)。

  向右拐個(gè)彎,走過涼爽的走廊,就來到了開闊的操場(chǎng)。春天來臨,同學(xué)脫去厚重的冬裝,換上了清爽的春裝,在操場(chǎng)上歡騰。操場(chǎng)中間是片草地,為了排隊(duì),我們只得踐踏這片密密麻麻的小草。但因?yàn)槭谴禾,它們依舊不屈不撓地生長(zhǎng)著,還是那樣滿片的綠色,還是那樣密密麻麻!

  順著路走,有兩盆花,是細(xì)小的雛菊。其中一盆花的花瓣是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,圍攏了又小又圓的花蕊。這盆花紫得不一樣,每朵花都深淺不一,淡雅、濃郁、漸變色……說也說不完。另一盆的花瓣則短一些,花蕊更加亮,金燦燦的,格外顯眼。它們的花瓣白中透粉,只是把這些粉加上去,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比生硬的雪白花瓣要賞心悅目得多了。與其匹配的是,這盆花有股甜香味,聞之食欲大開。

  春天是百花齊放的季節(jié)。我們不僅僅是欣賞風(fēng)景,更要保護(hù)這越來越少的綠色植物,讓它們免受傷害地繁衍下去!

  春天的校園說明文 篇11

  “人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里。”我就讀的學(xué)校叫明鏡小學(xué),它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中,春天是校園中最美的季節(jié)。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,明鏡小學(xué)也充滿了生機(jī)和活力。來到校門口,刻著“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾,石頭兩旁簇?fù)碇鴥芍觇F樹像哨兵一樣筆直地挺立著。進(jìn)入校園,走在花崗巖鋪成的小廣場(chǎng)上,滿眼望去都是綠色。小廣場(chǎng)正前方有一個(gè)體育館,沿著體育館拾級(jí)而上,就來到了同學(xué)們最愛去的瓜果連廊。

  一走進(jìn)瓜果連廊,春天的氣息立刻撲鼻而來。瞧,連廊旁石壁上的爬山虎長(zhǎng)出了一片大大小小的新芽。它們?cè)陉柟獾恼找戮G得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的`枝葉。連綿不斷的藤蔓,深深淺淺地鋪滿了整個(gè)鐵架,好一派生機(jī)盎然的景象。連廊左側(cè)種植基地里,有幾棵高大的櫻花樹。那一團(tuán)團(tuán),一簇簇的櫻花綻滿枝頭,滿樹雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒,又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩,一樣純凈,一塵不染。

  連廊下,小朋友們嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,別提有多開心了!他們一會(huì)聞聞花香,一會(huì)兒聽聽蟲鳴,一會(huì)兒捉捉蝴蝶,一會(huì)兒學(xué)學(xué)鳥叫。

  穿過連廊,來到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了!綠得像一塊無暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過,竹葉隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在歡迎大家的到來。

  美麗的春色在哪里?它就在我們明鏡小學(xué)的校園里,它就在我們小朋友的眼睛里。

  春天的校園說明文 篇12

  初春的風(fēng)和著霏霏的雨絲灑遍了校園,校園里一下子又露出了春的生機(jī)與活力。

  走進(jìn)校門,走過平整的校園小徑,細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。

  你瞧那小徑兩旁的草坪上,滿地枯黃的小草中已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的.小草,吮吸著春的雨露,展露出勃勃的生機(jī)與活力;▔叺膬芍晁崦窐洳灰苍诖猴L(fēng)雨露中吐露著春的色彩嗎?那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵,猶如夢(mèng)中睡醒的小精靈,探著一顆顆粉紅的小腦袋,沐浴著如絲的春雨;只要你走近他們,就能聞到一絲淡淡的清香,給你帶來了令人陶醉的初春氣息。

  再瞧那操場(chǎng)邊的兩株山茶樹,那密密匝匝的綠葉中擠滿了火紅的山茶花,它們紅得那么嬌艷,那么燦爛,那么可愛迷人。操場(chǎng)四周的花壇中,那一株株不知名的小樹挺立在和風(fēng)細(xì)雨中,也在舒展著枝葉,美美地感受著春雨的滋潤(rùn),那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒,就像剛剛睡醒一樣,在如霧春雨中又是顯得那么朦朦朧朧。

  那些可愛的小麻雀也陶醉在初春的氣息里,不時(shí)唱出幾聲悅耳動(dòng)聽的小曲,又好像在告訴可愛的孩子們:“春天來了!春天來了!”和著和煦的春風(fēng),和著這朦朦朧朧的春雨,和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲,為我們的校園增添了無限的歡快。

  這就是我們初春的校園,一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)和活力的校園。

  春天的校園說明文 篇13

  春天來了,萬物蘇醒,校園里充滿了勃勃生機(jī)。

  二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來,大榕樹在雨中把新枝葉抽出來了。雨漸漸停了,樹上的每一片葉子都帶著水珠,在陽光的映照下一閃一閃的,好像一個(gè)個(gè)小精靈在眨著眼睛。大榕樹的老葉子落了一地,取而代之的.是新嫩的葉子,翠綠翠綠的,長(zhǎng)滿了枝頭,把整棵樹裝扮得像一位綠發(fā)的姑娘,看上去年輕了許多。

  校園里的兩排芒果樹開滿了淡黃的花兒,七彩蝴蝶在花叢中飛來飛去,好像在戀戀不舍地說:“這里的芒果花好美呀!美得可以評(píng)上是世界第一了!我真想一輩子都留在這兒!”蝴蝶還沒離開,蜜蜂就來了。它們“嗡嗡嗡”地叫著,一會(huì)兒飛到樹梢上,一會(huì)兒飛到枝叢中,一會(huì)兒又繞著樹干飛……一陣溫暖的春風(fēng)吹來,小蜜蜂在空中翻了一個(gè)筋斗,又繼續(xù)忙著采花蜜去了。

  除了花蝴蝶和小蜜蜂,最快樂的要數(shù)同學(xué)們了。下課鈴聲一響,同學(xué)們就一群群地涌出教室,像潮水般地往操場(chǎng)跑去。他們都脫掉了厚厚的棉衣、棉襖,換上了輕便的單衣,快活地追逐、玩耍。又一陣暖暖的春風(fēng)吹來,芒果花一朵朵地撒落下來,悄悄地附在小朋友們的發(fā)梢上。同學(xué)們玩啊玩啊,直到上課鈴“丁零零”地響了半天才不情不愿地慢吞吞走回教室。

  春天的校園太美了!

  春天的校園說明文 篇14

  人們都說,現(xiàn)在是春天。它藏在嫩綠的枝葉里,藏在五彩的花叢中……可是,我在滿園繽紛的校園中,找到的不止是春天。

  走進(jìn)校門,踏在滿地的落葉上,落葉便發(fā)出悅耳的沙沙聲,仿佛在唱著秋天的歌。抬起頭,樹上的嫩枝就探頭探腦地從樹枝叢中鉆出來,仿佛那是一群頑皮的小孩,好奇地視察著周圍的一切。如果說樹上是春天,那么樹下就是秋天。那火紅中夾雜著金黃色的落葉,一片一片地掉落在地上,盡情地發(fā)出“沙沙”的響聲,任憑鞋子在上面舞蹈。一陣風(fēng)吹過,它們就像一只只蝴蝶,飛翔于藍(lán)天中。舞畢,緩緩下沉,沉睡在花的芳香中。

  花壇里,一個(gè)個(gè)小花苞脹得大大的,又紅又可愛,好像一不留神就會(huì)“啪”地綻放開來。可是灌木叢中分明有著一點(diǎn)一點(diǎn)的墨綠色,也有秋天紅紅的葉子,更有春天嫩嫩的小芽……它們好似把自己當(dāng)做了調(diào)色盤,這兒一點(diǎn)紅,那兒一簇綠,還有半黃半黑的枯葉……你說,春天,夏天,還有秋天,我判誰好呢?

  夏天和冬天吵起來了!它們爭(zhēng)著爬上天空,打得不可開交。你瞧!早上還冷冷的,我凍得打了好幾個(gè)冷戰(zhàn),不得不穿上了我早已膩味的`棉襖?墒且坏街形,夏天就贏了。太陽高高地掛在空中,使出渾身招數(shù)將大地變成了火爐,熱得人直脫衣,直冒汗。

  這時(shí)候的校園是最美的。因?yàn),還有哪個(gè)季節(jié)勝得過此時(shí)四個(gè)季節(jié)相交的美景呢?

  春天的校園說明文 篇15

  我們的校園雖然小,但美麗的景物可多得數(shù)不清呢。

  從校園的柵欄門進(jìn)入,是宏偉氣派的大門。大門兩側(cè)的花壇開著鮮花,襯托著春意。玻璃大棚掛著幾個(gè)燈籠,既氣派、漂亮又實(shí)用。

  直走,穿過教學(xué)樓與辦公樓之間的'門廊,就來到了偌大的操場(chǎng)。這節(jié)沒體育課,操場(chǎng)十分寧靜,寬闊的廣場(chǎng)屏蔽了瑯瑯書聲,四色的跑道圍繞著綠茵茵的足球場(chǎng),寬大而寧靜。紀(jì)念建校五周年的大榕樹矗立在操場(chǎng)邊緣,已經(jīng)10年了。

  從操場(chǎng)回到教學(xué)樓,攀上階梯,來到二樓的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)有一排低矮的書柜,雖然低矮,但藏書量可多呢!書柜的隔間都塞不下了。書柜背倚著落地窗,十分漂亮,讓你心曠神怡。

  下了樓,穿過大門廊,走過一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小道,便來到了校園深處的竹林。小竹林有四個(gè)花壇,每個(gè)花壇都有許多竹子爭(zhēng)擠地生產(chǎn)。竹葉遮擋了陽光,校園的喧囂也消失了,取而代之的是清閑的空氣和片片竹影,竹葉在微風(fēng)中搖曳著,扇著清新的空氣。翻開一本書,在竹蔭下閱讀,會(huì)有無限的清爽。

  往左邊走,便來到了菜地。菜地雖然小,卻會(huì)讓你浮想聯(lián)翩:想到豐收的喜悅;想到辛勤勞作的農(nóng)民;想到五顏六色的蔬菜。雖然現(xiàn)在什么也沒有,但我好像已經(jīng)想到了一派豐收的景象。

  我們學(xué)校還有許多景物,怎么數(shù)也數(shù)不清,只能讓你去慢慢觀賞了。

  春天的校園說明文 篇16

  不知不覺間,冬天已經(jīng)過去,春姑娘邁著歡快的腳步來到了人間,和煦的春風(fēng)輕輕地吹著,喚醒了沉睡的大地,校園里,到處一片生機(jī)。

  知書樓前花壇里的花競(jìng)相開放。一朵朵報(bào)春花綻開了笑臉,幾片花瓣兒圍在一起,像在討論春的消息;三色瑾仰著臉,沐浴著春日里溫暖的陽光;羽葉甘蘭像淘氣的孩子,一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng),想看看春天的世界是什么樣的。邊上的`茶花樹吐出新芽,一朵朵茶花也紛紛開放,一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊,在枝葉間若隱若現(xiàn),像一位位穿著粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。

  再往前走,轉(zhuǎn)個(gè)彎,就來到了自勵(lì)樓前。荷花池旁種植著一棵棵桃樹,樹枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽。花苞圓圓的,像一顆顆粉色珍珠。前面的玉蘭樹,花朵開得十分燦爛,那一朵朵盛開的玉蘭花像一只只玉蝶,花瓣上的細(xì)絲像玉蝶翅膀上那若隱若現(xiàn)的紋路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一只只玉蝶撲扇著翅膀,仿佛就要離開枝頭,飛向藍(lán)天。未開的玉蘭花像一只只曲頸瓶,又像一只只托盤,玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯,花蕊和上面沾著的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹綻出新芽,那一個(gè)個(gè)嫩綠的小葉苞,圓圓的,鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。

  忽然,我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的讀書聲。聽著這讀書聲,我幡然頓悟:其實(shí)最富有生機(jī)與活力的是我們小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ,在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長(zhǎng)。我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,長(zhǎng)大后為祖國創(chuàng)造美麗的春天!

  春天的校園說明文 篇17

  春天的校園是一年四季最美的季節(jié)。

  春天的校園到處鳥語花香,到處是紅花綠樹。

  剛進(jìn)學(xué)校大門,就看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗掛在挺直了腰板的欄桿上,這一個(gè)五星紅旗代表著我們學(xué)校的和諧和自然風(fēng)光;再往里走,一座“品”字式的三座樓就呈現(xiàn)在你的面前,這三座樓分別是教學(xué)樓、辦公樓和教學(xué)樓。

  到了生物園你就大飽眼福;這里有兩只火雞:他們一會(huì)兒竄上,一會(huì)兒躥下,一點(diǎn)也不歇著,這兩個(gè)火雞要是是兩個(gè)孩子的話,還不把家掀個(gè)底朝上!還有一群小公雞和小母雞,你別看他們小,他們的脾氣可大哩!要是你一不小心惹到了他,就算離著十萬八千里的正在沉睡著的人也能被他吵得受不了。還有一群小魚兒在水中成群結(jié)隊(duì)地在水中自由自在的悠閑的生活著。在一個(gè)精心搭起的'大棚里,生活著很多綠色植物;有量天尺、仙人掌、鳳仙花等等等等。

  再往東走就是我們的小操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是我們娛樂的天地,一到體育課,我們就以迅雷不及掩耳的速度沖向操場(chǎng),像是一群餓極了的小雞,看到了食物的到來是多么的高興。。m然體育老師很兇,但是我們也很喜歡她。)

  后面就是我們做操的地方了。這個(gè)地方又大又寬,很適合做大體運(yùn)動(dòng)和舉行活動(dòng),我們做操的地方是固定的,每個(gè)人都有一個(gè)小綠點(diǎn)是他的做操位置。

  好了,這就是我們春天的校園,美吧?

  春天的校園說明文 篇18

  春天的校園格外迷人,到處都充滿了勃勃生機(jī),如果你不信,就和我一起來到我的學(xué)校慢慢欣賞吧!

  一進(jìn)校門,映入眼簾的是幾棵四季常青的松樹,筆直地站立在升旗臺(tái)旁邊,好像是幾位威武的士兵,守衛(wèi)著我們的國旗。

  大樹后面有個(gè)圓形的花圃,里面鮮花盛開。最外面的是牡丹花,緊挨著的是月季花,最里面的是百合花,它們一圈一圈排列得整整齊齊,就像一個(gè)個(gè)五彩的圓環(huán),層層環(huán)繞。

  花圃的西側(cè)長(zhǎng)著兩棵懸鈴木,樹枝上掛著去年留下的果實(shí),果實(shí)上有許多小刺,微風(fēng)吹過,它們便輕輕擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。

  東側(cè)種著白玉蘭,白玉蘭像披著白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔,而紫色的玉蘭花高貴典雅,有的含苞欲放,有的花開滿枝,有的花葉扶疏,真是千姿百態(tài)。

  后操場(chǎng)的東面,有一排青翠挺拔的竹子,組成一排天然的綠色屏障。竹子擺動(dòng)著它那翠綠的葉子,好像在對(duì)我們說:“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上呀!”

  我們的學(xué)校里還有“哈哈樹”。風(fēng)一吹,“哈哈樹”就會(huì)哈哈地笑;蠟燭樹長(zhǎng)出的果子,像蠟燭一樣,可以燃燒。還有好多說不出名字的花草,把校園裝扮成一個(gè)美麗的世界。

  我們脫掉厚重的.棉衣,換上鮮艷的春裝,輕松地在操場(chǎng)上玩耍。樹兒們也穿上了春裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞。

  我愛春天的學(xué)校,它帶給了我們美好的享受,也給予了我們童年的快樂。

  春天的校園說明文 篇19

  春季,這鳥語花香的季節(jié),我們的校園顯示出了它特有的美麗。

  在老遠(yuǎn)就能看見一幢高大的樓房,那就是電機(jī)小學(xué)。

  這座大樓的主要顏色是既高貴,又典雅的'乳白色,樓邊被粉色的磚塊包了起來。鋁合金的大門非常漂亮,門前面的大柱子支撐著上面的樓體,因?yàn)樯厦嫱钩隽艘粋(gè)半圓形。在這五層大樓的最上方寫著“電機(jī)小學(xué)”四個(gè)大金字,在陽光的照射下,四個(gè)大字閃閃發(fā)光。樓頂?shù)钠脚_(tái)上筆直地豎著一桿五星紅旗,國旗隨風(fēng)飄蕩,再加上白色的窗子,兩者結(jié)合,無疑是給大樓增添了幾絲美意。

  進(jìn)了大門,再繞過這幢大樓,就會(huì)看見一個(gè)平坦的操場(chǎng),操場(chǎng)很大,一排枝繁葉茂的大樹給操場(chǎng)來了一個(gè)半包圍,鳥兒在樹上歡唱著。一陣微風(fēng)吹過,把樹葉吹得沙沙響,和鳥兒的叫聲結(jié)合到一起,像一支美妙的交響樂。

  “叮鈴鈴……”下課了,那平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們一面跑、一面樂、一面跳、一面說……玩得可真開心呀。我玩的是抓人,我來抓,可是太笨了,一個(gè)也抓不到,跑到這邊他們上那邊,跑到那邊他們又回到了這一邊。我突然看見了安鑫洋站在一邊,于是,我輕輕地走過去,一把抓住了他,我們還想玩,可是上課了。一上課,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻似的飛奔到自己的位置站好了,十分鐘后,操場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧靜……

  我們學(xué)校真美麗。

  春天的校園說明文 篇20

  校園的三月是一年里最美的時(shí)候,鳥語花香,春意盎然。今天,史老師就帶領(lǐng)我們走進(jìn)了三月里的校園。

  小竹林

  首先,我們一起走進(jìn)了生機(jī)勃勃的竹林。三月的竹林美極啦!青皮竹已經(jīng)萌發(fā)出了新芽,它的新芽像小小的繡花針,細(xì)細(xì)的,很可愛!皣\嘰嘰…”是小鳥兒在唱歌兒呢!“嘰嘰嘰,校園里的植物們快快醒來吧!春天到了!”如果你仔細(xì)觀察的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn),地上有許許多多的“亮點(diǎn)”。原來是太陽出來了,燦爛的陽光卻被高高的竹子擋住了。太陽不甘心,它找到了幾個(gè)空隙,見縫插針,于是地上就出現(xiàn)了“亮點(diǎn)”。竹葉也很美。我看見竹葉隨著微風(fēng)輕輕搖擺,就像一個(gè)個(gè)小手掌,它們沙沙地響著,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好啊!”這個(gè)小竹林總是如此充滿生機(jī)。

  林間小路

  一走進(jìn)林間小路,我就感到新鮮的空氣迎面撲來。散尾葵的.葉子在陽光下像一把把美麗的大扇子,顯得格外有精神。噢!還有白玉蘭。白玉蘭真高!直沖云霄;白玉蘭真直!像挺拔的戰(zhàn)士;白玉蘭真密!郁郁蔥蔥,一絲陽光都漏不進(jìn)去。

  籃球場(chǎng)

  最后,我們來到了籃球場(chǎng)。校園里籃球場(chǎng)也很美。進(jìn)入籃球場(chǎng),首先映入你眼簾的是一墻密密麻麻的爬山虎。那些爬山虎的枝干像迷宮似的纏繞在一起,活像老爺爺?shù)暮印Eみ^頭,我就看到了幾個(gè)“巨人”,原來是大王椰子樹。大王椰子樹不愧叫大王椰子,它們好像都快把天頂破了。我想,它應(yīng)該就是全校最最高的樹了吧。

  三月的校園,是充滿生機(jī)的最美的校園。

  春天的校園說明文 篇21

  春天的校園是五顏六色,多姿多彩,各種各樣,我們的校園也是這樣的。進(jìn)入校園,首先我要介紹的是操場(chǎng),寬闊的操場(chǎng)中間有一個(gè)草坪,是專用的足球訓(xùn)練場(chǎng)。哦,對(duì)了!還有200米長(zhǎng)的跑道呢!周圍全是長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵欄桿。操場(chǎng)的后面就是高大的教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能聽見孩子們朗朗的讀書聲。

  下一個(gè)進(jìn)入眼簾的是操場(chǎng)左邊的升旗臺(tái),一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。每次只要一升國旗我都有一種激動(dòng)的感覺,我?guī)еt領(lǐng)巾,面對(duì)著五星紅旗敬禮,代表著我們熱愛祖國。接下來我看見升旗臺(tái)邊的黃桷樹,他真大呀!密密麻麻的.樹根,大約應(yīng)該有幾百年的歷史了吧!黃桷樹像一把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。然后就是花園里的景色,小草探出了小腦袋,好像在說:“春天來了!春天來了!”櫻花也開了,粉紅色的小花瓣,里面是黃色的花蕊,看上去好像還在害羞呢!櫻花有的還是花骨朵兒,有的還開了兩三片花,有的已經(jīng)完全開了。

  接下來,就是紅色的山茶花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)能聞到山茶花的淡淡清香,花瓣是紅色的,黃蕊也是黃色的,正在向我們點(diǎn)頭微笑呢!樹木也抽出了新枝,還有漂亮的海棠花,顏色是粉紅顏色是粉紅的,花蕾也是紅色的,花瓣是橢圓形狀的,因?yàn)閮煞N顏色粉紅色,二是紅褐色右邊是舞臺(tái),專門表演的地方,前面就是小朋友讀書的幼兒園。

  這就是我們春天的校園,你們的是什么呢?

  春天的校園說明文 篇22

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑下,照射在校園的大道上;當(dāng)?shù)谝欢浠ò`放,散發(fā)著淡淡的清香;當(dāng)?shù)谝恢Я鴹l抽芽,冒出了翠綠的嫩葉;我知道,春天的腳步近了。

  校園的角落里,有一棵小桃樹。春風(fēng)送來了它的香氣,令人迷戀它的芬芳。五瓣小巧的粉色花瓣,組成一朵美麗的花。艷麗的粉從花蕊處暈開,到了末梢又變成了雪白,與青翠欲滴的綠葉相得益彰。廣袤花海,散發(fā)著芬芳的'香氣,鋪天蓋地,直沖云霄,席卷而來。

  最美的還是非紫藤莫屬。每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個(gè)張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻放似的,與湛藍(lán)的天空相映成趣,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  校園的道路兩旁長(zhǎng)著一排排的香樟樹,散發(fā)著沁人心脾的清香,把我的腳步吸引到這兒,樹上的葉子翠綠翠綠的,在陽光的照射下,熠熠生輝。一陣風(fēng)吹過,漸變的綠葉漾起了春的生機(jī)。粗大虬勁的枝干向天空伸去,小巧的綠葉趴在枝頭上,像孩童依偎在母親的懷抱里。

  初春的暖陽下,瑯瑯的讀書聲隨著風(fēng)傳入了我的耳里。春日的學(xué)子也如花兒一般,生機(jī)勃發(fā),蓬勃向上,學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情如雨后春筍般高漲,愿他們?nèi)绱禾斓幕▋阂话憔`放自己獨(dú)有的色彩。

  花在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)盛開,人在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候成長(zhǎng)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。向著夢(mèng)想,向著青春,不負(fù)年少。

  春天的校園說明文 篇23

  迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,我們踏進(jìn)美麗的校園。春天的校園鳥語花香,生機(jī)勃勃,到處都是一片迷人的景象。

  校園中心的操場(chǎng)是同學(xué)們下課最喜歡去的地方,那里是一塊“風(fēng)水寶地”,放眼望去,到處都是綠油油的青草,紅艷艷的桃花,白茫茫的杏花。青草,綠綠的,像一排排士兵站在那兒敬禮;桃花,紅紅的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在隨風(fēng)起舞;杏花,白白的,像一團(tuán)團(tuán)云霧籠罩著枝丫,那場(chǎng)景有著說不出的美!

  操場(chǎng)南端是樹的領(lǐng)地。很多很多的樹,一棵棵,你挨著我,我挨著你。有的枝繁葉茂,有的古木參天,有的新苗茁壯,有的高聳入云……粗的,幾個(gè)人合圍都抱不過來。高的,一眼望去,根本看不到頂。

  操場(chǎng)北面是我和朋友們的“秘密花園”。這個(gè)“秘密花園”里面可迷人了!剛進(jìn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,偶爾也會(huì)有幾只在你的`眼前調(diào)皮地繞來繞去,時(shí)而和你捉著迷藏,時(shí)而在你耳邊“嗡嗡”作響,像是在熱情地說著:“歡迎、歡迎,熱烈歡迎!”這個(gè)時(shí)候,你的心情就會(huì)倍加舒暢。中途時(shí),你會(huì)看到有些花兒已經(jīng)開了,有名字的、沒名字的,香香的、艷艷的,使你心曠神怡。走到盡頭時(shí),你會(huì)聽見一條小河在歡快地唱著歌,岸邊整排的柳樹都在拉著琴伴奏著,大自然的和諧之聲讓你聽得如癡如醉。

  怎么樣,春天的校園是不是很美呢?

  春天的校園說明文 篇24

  走進(jìn)校園,才發(fā)現(xiàn)春來了。

  微風(fēng)拂面,細(xì)細(xì)嗅來,似乎還夾雜著一絲芬芳。

  跨進(jìn)校門,沐浴著和煦的陽光。門前,一整排的香樟正在吐露著新芽,香樟樹的果子落得遍地皆是,新的生命正在萌發(fā)……樹干磨礪出了歲月的痕跡,依然散發(fā)出勃勃生機(jī)。樹下,三葉草也在吐露春意。頑強(qiáng)的三葉草經(jīng)過一個(gè)嚴(yán)冬之后,越發(fā)的青翠欲滴了,始終在歌頌著春天。彎下腰,仔細(xì)尋覓草叢中那一抹別樣的春色。摘下一朵不知名的野花,湊近點(diǎn)兒,芳香溢滿鼻腔,直沖肺腑!

  站在紅嶼橋上,橋下的河水宛如銀鏡。遠(yuǎn)處的噴泉仿佛一朵朵煙花在肆意綻放著。這河水,把春天的消息帶到了校園里的每個(gè)角落,帶向了詩和遠(yuǎn)方。河岸邊,柳樹已冒出嫩芽,輕擺著枝條,這位春的使者,盡量張開自己修長(zhǎng)的手臂,迎接著比自己更美麗的春天。

  面向小島,映入眼簾的.便是生機(jī)勃勃的嫩綠。各種植物在小島上瘋狂的生長(zhǎng),讓人目不暇接!按得娌缓畻盍L(fēng)”,春風(fēng)中泥土的芬芳夾雜其中!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”形容這個(gè)再好不過了。

  走上操場(chǎng),便與陽光撞了個(gè)滿懷。抬頭,太陽藏匿在云層中,高掛蒼穹。跑道上,同學(xué)們肆意奔跑著。清脆的笑聲中,帶著春的明媚。男生的額上,豆大的汗珠反射著陽光的照射,女生們也在操場(chǎng)上追逐嬉戲,臉上的笑容像花一樣燦爛。

  春天的校園,在微風(fēng)里,在香樟樹下,在紅嶼橋上,在歡聲笑語中……向我們走來!讓我們迎著春風(fēng),嗅著春天的味道,走向春暖花開!

  春天的校園說明文 篇25

  我喜歡夏天的校園,充滿活力;我喜歡秋天的校園,掛滿笑意;我喜歡冬天的校園,則是另有一番情趣!但我更喜歡春天的校園,富有生機(jī)!

  清晨,天空迷迷蒙蒙,薄薄的濃霧猶如天女的白紗裙,為校園穿上了一件美麗的服裝。同學(xué)們興高采烈地來到校門口,背著書包,懷著愉快的心情,又蹦又跳地來到校園里,迎接著新的一天。

  來到操場(chǎng)上,周圍的草地上,小草又開始了他的旅程,他像一個(gè)膽怯的小女孩,悄悄地探出頭來,用那雙明亮的小眼睛,欣賞著這美麗的校園!瞧,一年級(jí)的教室里,傳來了朗朗的'讀書聲“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小花家族們看見哥哥小草在歡快地歌唱,連忙迫不及待地跳了出來!頓時(shí),校園了一片明亮,他們穿著彩虹姐姐送的五彩衣,紅的似火,黃的似金,粉的似霞,美麗極了!一陣微風(fēng)吹來,小花們翩翩起舞,似乎在說:“春天來了,春天來了!”

  校園里的大榕樹,又開始當(dāng)起了音樂家,他和風(fēng)姐姐說起了悄悄話。沙沙,組成了一曲交響樂,回蕩在整個(gè)校園的上空。小嫩芽們經(jīng)過了一個(gè)冬天,又蘇醒了過來,他們伸了伸懶腰,繼續(xù)展示著頑強(qiáng)的生命力,把校園映襯得更加典雅樸素!

  丁零零,下課了,操場(chǎng)上又見到了同學(xué)們矯健的身影,他們有的在玩跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在玩老鷹捉小雞,各個(gè)都玩得不亦樂乎!火紅火紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)起來,它象征著中華人民不斷地前進(jìn)。

  春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  春天的校園說明文 篇26

  春天來了,春姑娘帶著生機(jī)和希望,邁著輕盈的步子來到人間。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地跑到我們的校園。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一個(gè)瓷磚鋪成的大太陽。它閃閃發(fā)光,象征著我們是七八點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃。

  沿著道路往右走,我們來尋找春天。你瞧,嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的'同學(xué)們,我們又見面了!”繼續(xù)往前走,道路兩邊有很多樹。海棠樹上掛滿了花蕾,含苞欲放。石榴樹也抽出嫩芽,五月將看到火紅的花朵。桂花樹顯得更年輕了,仿佛還留著八月的余香。松樹挺立在那里一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵,春姑娘微笑著對(duì)他說:“為人民服務(wù),你辛苦啦!”于是在枝條上為他增添了新綠。

  再往前走,左手邊是教學(xué)樓。你聽,那里傳來朗朗的讀書聲。教室的前面是一個(gè)操場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常在那里做早操、上體育課,踢足球。課外活動(dòng)時(shí)間到了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地飛奔過去,有的跳繩,有的踢毽子,有的做游戲……跑步聲、打鬧聲、歡呼聲,響成一片,熱鬧非凡。

  看,校園里到處充滿了春天的氣息和活力,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,到處可以聽到同學(xué)們的歡歌笑語,加上鳥兒的歌唱,繪成了一幅美麗的畫卷。

  我愛春天的校園!更愛辛勤教育我們的老師!

  春天的校園說明文 篇27

  走進(jìn)校園,一陣濃濃的花香向我撲鼻而來,我被這香味深深的陶醉了……

  我順著這花香走去,便不由自主地走進(jìn)了綠蔭小道,哇!這個(gè)樓梯像一頭巨龍一樣,盤旋在我面前,還有一旁的夜來香真綠啊!綠得仿佛那是一片迷你的森林,為巨龍?jiān)鎏砹嗽S多光彩;夜來香真美啊!美得招來了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢;夜來香真密啊!微風(fēng)吹過,夜來香像蕩漾的湖水一樣,擴(kuò)散出“綠色“的水紋。

  我聞著淡淡的花香,踏著輕快的步伐,來到了花壇小道。雨后,一層濃濃的白霧彌漫在花海中,但是隱隱約約可以看見幾朵美麗的杜鵑花,此時(shí)它顯得格外尊貴!杜鵑花在風(fēng)中沙沙作響,雨滴一點(diǎn)一滴地打在花盆上,這樣的風(fēng)配合著這樣的花,這樣的雨滴打在這樣的花盆上,這是多么美妙的交響曲啊!

  小雨點(diǎn)兒輕輕地打在小路上,自然的花香也在我身邊繞讓來繞去。剛走進(jìn)和合園,一句孔子名言——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,就深深地印在了我的.腦海中,讓我仿佛看到了學(xué)生們勤奮地寫作業(yè),聽到了學(xué)生們朗朗的讀書聲。另一邊則是一些小朋友玩樂的畫面,仔細(xì)一看,“他們”不僅是一項(xiàng)美麗的雕刻,也是我們童年的回憶:從在操場(chǎng)上揮灑汗水的我們,到在教室中動(dòng)起筆墨的我們,真值得留念啊!

  時(shí)間過得飛快,又到了說再見的時(shí)侯了,我聞著讓人心曠神怡的花香,花香也圍繞著我,頓時(shí),一聲上課鈴打破了我們的沉默,“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學(xué)校的各個(gè)角落……

  春天的校園說明文 篇28

  春天,我們校園可美麗了,快來和我們一起看吧。

  每天早晨來上學(xué),天才蒙蒙亮。我們拾級(jí)而上,校門也徐徐打開。我們進(jìn)了校園,如果是晴天的話,就會(huì)看到田徑隊(duì)和籃球隊(duì)在操場(chǎng)上訓(xùn)練;▔镄〔輳耐林斜牧顺鰜,花朵也變多了,旁邊還有許多樹呢。垃圾站旁邊就有一顆萬年樟樹,可大了。每到熱天沒有比那里乘涼更合適的地方了。那邊的小樟樹像兄弟姐妹一樣,手拉手,不留一點(diǎn)空隙。我們上體育課就經(jīng)常在那邊做游戲。

  往前走來到了接待大廳。正面有許多獎(jiǎng)狀和徽章,旁邊有很多花,側(cè)面還有我們每天的扣分記錄,扣分的人都有可能受到老師的懲罰。我們上樓梯那里有許多青花瓷和別人畫的畫,我們班也有許多小畫家哦!楊俊杰等幾個(gè)人的畫就掛在樓梯間了。

  不知不覺就來到了四樓,那里就是我們的走廊,每節(jié)課下課都會(huì)有人在那里玩耍。在走廊的圍欄那邊往下望,就看到了我們的后操場(chǎng),那里有四棵桂花樹,F(xiàn)在春天了,桂花樹都長(zhǎng)出了茂盛的'葉子。后操場(chǎng)的人也不少,后場(chǎng)場(chǎng)旁邊就是我們的食堂。

  我們的教室上面是圖書館和音樂教室。我們每次上音樂課,都要到五樓的音樂教室上,有時(shí)候我們還可以去圖書館借書。

  這就是我們的學(xué)校,還有很多地方?jīng)]有介紹哦,你可以來我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

  春天的校園說明文 篇29

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們的校園。

  清晨,白霧籠罩著整個(gè)校園,所有的花草樹木都仿佛置身在仙境之中。岸邊的柳樹都已冒出了綠芽,隨著微風(fēng)在空中揮舞著枝條,仿佛在歡迎著春姑娘的到來。小草也從濕濕的土壤里探出了嫩綠的小腦袋,呼吸著清新的空氣,為春天又增添了一線生機(jī)。教學(xué)樓下的茶花貪婪地喝著露水,好為春天的校園再增添一道亮麗的風(fēng)景。池塘邊的迎春花和池塘里的小魚也都在為春姑娘的到來而慶祝。

  早晨,每個(gè)教室里都會(huì)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”誰也不想浪費(fèi)這一天之中的大好時(shí)光。霧也漸漸地散去了,雖然沒了人間仙境的美麗,但一切仍充滿了生機(jī)。

  中午,一切生物都在陽光的照耀下美美地睡著午覺,希望在剩下的半天時(shí)間里有個(gè)飽滿的精神面貌。

  下午,同學(xué)們都脫去了笨重的冬裝,換上了輕便的衣服,在操場(chǎng)上盡情地嬉戲著,有的拔河,有的打籃球,有的跳橡皮筋,有的踢足球……悶了一個(gè)冬天的同學(xué)們都想好好地瘋一場(chǎng)感受感受春天的溫暖。

  夜晚,整個(gè)校園都靜了下來,宿舍里傳來一陣陣鼻鼾聲;花草樹木也都沉睡了,它們要為新的'一天有個(gè)飽滿的精神做準(zhǔn)備;只有剛從冬眠中醒來的青蛙們?cè)诓莸厣吓e行著“春的演唱會(huì)”。

  春天的校園是朦朧的、積極的、溫暖的、歡快的、寧靜的……

  春天的校園說明文 篇30

  冬天悄悄地過去了,春天不知不覺地來到了人間。萬物充滿了無限生機(jī),到處一幅春意盎然的景象。正所謂是山翠經(jīng)霧籠,小雨見微風(fēng)。綠樹新茅現(xiàn),幾枝春意濃!

  春風(fēng)帶著絲絲的寒意,來到了我們的校園。--它拂過臉龐,讓人感到潤(rùn)潤(rùn)的、柔柔的。我們的校園也被它換成了一幅有著濃厚春天氣息的風(fēng)景畫。

  春天到了,萬物復(fù)蘇,小草發(fā)芽了,花朵盛開了。到處一片生機(jī)勃勃的景象,引領(lǐng)著我們來到校園里,尋找春天!

  首先,我們來到小樹林,樹林里綠油油的小草慢慢地生長(zhǎng)起來。粉色的桃花綻放開來,一朵朵、一簇簇,看起來好像柔弱的小姑娘。蒼勁的柳樹好似一個(gè)守衛(wèi),日夜守護(hù)者這片小樹林。接下來,我來帶大家參觀一下校園的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的中間有一個(gè)大大的.草坪,那是踢足球的地方。草坪四周的紅色環(huán)形跑道十分平坦。操場(chǎng)邊的柳樹、小草和五顏六色的花朵一起觀看著我們運(yùn)動(dòng)、成長(zhǎng)。。∵@平坦的操場(chǎng)讓人無憂無慮、自由自在地奔跑。隨后,讓我來帶大家參觀一條神秘的林蔭小路。

  這林蔭小路十分涼爽,道路兩旁坐落著兩排柳樹,細(xì)長(zhǎng)而茂密的柳條好似姑娘美麗的頭發(fā),讓人心曠神怡。

  春天的校園是多么美好啊!那藍(lán)天白云、綠樹紅花,那樹上百鳥啼唱,怎么不叫人沉醉其中呢?還有活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園怎么會(huì)不讓人喜愛呢?

  春天的校園說明文 篇31

  春姑娘,邁著輕盈的步伐來到我們的校園,把手一揮,萬物復(fù)蘇,春光明媚。

  清晨,白霧籠罩的校園所有的花草樹木,算佛置身于仙境之中。食堂邊的柳樹都已冒出綠芽隨著微風(fēng)在空中揮舞起細(xì)長(zhǎng)的枝條,仿佛在歡迎春姑娘的到來。小草也從濕濕的土壤中探出了頭,呼吸新鮮空氣。從教室里也是時(shí)傳來陣陣?yán)世实臅暎媸?quot;一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!

  中午,一切生活都沉浸在溫暖的陽光下。走進(jìn)校園的'小花園,一棵高高的玉蘭樹,映入眼簾,它的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,玉蘭花,像一個(gè)個(gè)粉色的小酒杯俏立枝頭。有的剛展開看兩三片花瓣,有的花兒像一只小船兒全展開了露出淺黃色的花蕊,還有的只是一個(gè)花骨朵,看起飽脹得馬上要破裂似的。你瞧,那兒的幾株桃樹格外引人注目,她搖曳著像亭亭玉立的少女那樣,楚楚動(dòng)人,像調(diào)皮的小孩子一樣活奔亂跳,像一位位天仙女一樣從天而降,讓人應(yīng)接不暇,設(shè)身處境的陶醉在這美景之中。兩棵紫荊樹,站在小路旁,玫紅色的紫荊花,一叢叢,一簇簇,三個(gè)一群五個(gè)一伙兒在一起說悄悄話,小小的花瓣間露出黃色的花蕊,可愛極啦!

  夕陽西下,傍晚的校園也是那么美麗,花草樹木也早已沉入夢(mèng)鄉(xiāng),所有的一切都是那么寧靜。

  春天的校園是朦朧的,是溫暖的,是美麗的,還是寧靜的。我愛春天的校園!

  春天的校園說明文 篇32

  春天,小河解凍,綠樹發(fā)芽,花朵開放,是個(gè)萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。春天的校園也是十分美麗。

  雖然花兒還沒開,但,這充滿綠色的校園卻別有韻味。墨綠、淺綠、深綠、嫩綠、青綠、翠綠、草綠、淡綠、粉綠、蔥綠、黃綠、暗綠、明綠、亮綠、鮮綠、水綠……像綠色的墨水被打翻了一樣,顏色全都出來了。

  這些綠表現(xiàn)在了許多地方,但是我最喜歡的地方還是小池塘。小池塘在輕柔的陽光的照射下,塘水碧波蕩漾,波光粼粼,塘邊柳樹掩映,幾絲輕霧飄在空中,宛若仙境。讓我不由得想到了一句詩:裊裊城邊柳,青青陌上桑。

  往湖上細(xì)看,一群一群的小蝌蚪十分可愛。一會(huì)兒聚成一群,一會(huì)兒有四處散開像是小朋友們?cè)谕孀矫圆匾粯。突然,一顆小石子落入水中,剛聚成一群的小蝌蚪,猛然散開,想煙花爆開的時(shí)候一樣美麗。在小池塘邊,幾個(gè)小朋友在河邊戲弄小蝌蚪,他們有的和同學(xué)在塘邊聊蝌蚪長(zhǎng)大了是什么樣子的,有的拿著柳條裝作釣蝌蚪,也有的拿著瓶子徒手捉蝌蚪。

  過了池塘,再走幾步路,有一個(gè)小亭子。那是一個(gè)在綠樹環(huán)抱下的精巧小亭。想起在二年級(jí)時(shí),那是我常去的`地方。在那兒,可以喝水,畫畫,聊天……干自己想做的事情。

  細(xì)細(xì)聆聽,可以聽到鳥兒在枝頭歡唱,貓咪在林間“亂竄”我的心情也被這美好的景色“影響”啦!

  春天的校園說明文 篇33

  我愛我們的校園,我更愛那充滿美和活力的“校園春色”。

  我們的校園,座落在啤酒廠西側(cè),是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門,映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側(cè),有著橢圓形的花壇。花壇里,青松環(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女,亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動(dòng)。草根上,慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛!拔耍,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來。我正想去捕捉一只,忽聽一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來,喔,原來是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我,“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的`一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示這著它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機(jī)。

  校園的每一個(gè)角落里都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。

  春天的校園說明文 篇34

  當(dāng)我走進(jìn)校園,就發(fā)現(xiàn)春天來了,因?yàn)樾@格外美麗,充滿生機(jī)。你知道校園美在哪里嗎?

  校園的美,美在樹中。操場(chǎng)兩邊都有樹,那樹的名字叫松樹。遠(yuǎn)看它像一座高大的寶塔,站在那里迎接你;走近一看,它又像一把遮雨的大傘,成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的,像一根根繡花針,十幾根簇?fù)碓谝黄,就像幾朵綻開的花,訴說著自己的悄悄話……

  校園的美,美在小朋友的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們聊天的身影,教室里,同學(xué)們正津津有味地看書,讀書。那瑯瑯書聲,播撒著希望的種子……一張張可愛的笑臉成了那春的使者,綻放花顏。

  校園的美,美在鳥鳴聲中。無論清晨,還是傍晚,無論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在空中,一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地歡叫。當(dāng)我們大聲讀書時(shí),它就像在窗外給我們“伴奏”似的,瑯瑯的讀書聲和小鳥和鳴的歌聲,譜成了天地間最美的歌。

  校園的美,美在桂花樹。每一次校園的桂花都會(huì)開,桂花的香,飄滿校園,吸引好多、好多的小朋友,他們對(duì)桂花是多么的'喜愛,以至于總喜歡摘下幾朵來玩賞。如果是我,我絕不會(huì)傷害那絕世的容顏,我會(huì)保護(hù)桂花樹的,因?yàn)楣鸹涫悄敲吹南悖b點(diǎn)了我們美麗的校園。

  春天的校園,是那么美麗,那么富有活力,它成了觸摸知識(shí)的新家園!

  春天的校園說明文 篇35

  我的校園是個(gè)充滿活力和美麗的地方,它的美麗在鳥語花香的春天透露出來。

  剛進(jìn)校園,映入眼簾的是蘇步青廣場(chǎng)。兩棵大溶樹在花壇的兩旁,高大粗壯的榕樹泛出層層新綠,枝干不可計(jì)數(shù),風(fēng)一吹,枝干和嫩葉就開始擺動(dòng),像是在向我們招手,讓人感覺到虎虎有生氣。蘇步青廣場(chǎng)中最引人注目的就是花壇了;▔幕ㄕ婷腊,五顏六色,色彩明麗,朵朵爭(zhēng)奇斗艷,好像在比賽到底誰是花中之王;花壇的花真多啊,血紅的,橙黃的,紫紅的,深粉的,再加上陽光照耀,好似在五光十色的地毯上加了層金黃色的染料;花壇的花真香啊,引來了許多蜜蜂,蝴蝶在花上翩翩起舞,像是每朵花上灑了令人喜愛的香水。每朵花都有自己的姿勢(shì),望望那朵,又被這一朵吸引住了,要是沒欣賞好一會(huì)兒,休想把所有花看得仔仔細(xì)細(xì);▔闹醒脒有蘇步青爺爺?shù)牡裣瘢鼛е认榈奈⑿,和藹可親地看著前方,好像在說:“要認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

  再往里走,就到了文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊有許多圖畫,惟妙惟肖,栩栩如生,好像畫中的人物是真的一樣。旁邊草坪上的枯草叢里還長(zhǎng)了新的'草,我不禁想到一句古詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!眱膳赃有幾行叫千年紅的植物,它才剛剛長(zhǎng)出嫩紅的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一簇簇火紅的烈火在燒。

  春天的校園還有許多美麗的地方,這樣的校園是那么充滿活力,我情不自禁地贊嘆道:這真是一座美麗的校園。

  春天的校園說明文 篇36

  和風(fēng)拂面,綠意盎然,我們的校園此時(shí)春意盎然。

  一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是又寬又大的教學(xué)樓,教室里傳出一陣陣協(xié)調(diào)有序的讀書聲,扶著紅色的欄桿走上樓,只見廊道里墻上寫著“今天,你微笑了嗎?”不遠(yuǎn)處的舞蹈室里傳出一陣陣優(yōu)美的樂聲,閱覽室里寂靜得落針可聞。

  走出教學(xué)樓,接著往后面走,就來到了花園,這里有亭,有山,有池,有泉。爬上假山,看水柱如條條長(zhǎng)龍從噴泉眼里騰云而出。一陣春風(fēng)吹來,夾雜著陣陣桃花香,循著香味望去,假山旁的`桃花樹上,桃花像仙女散花一樣,紛紛落下,好像下了一場(chǎng)桃花雨。樹下還有兩塊月牙形的又大又硬的石塊,供人們坐著聊天、觀賞,這里也是我和小伙伴們游戲的樂園。

  走出花園,來到路旁,陣陣清香撲鼻而來,左邊是梔子花樹,右邊是桂花樹。仔細(xì)看,梔子花有的全開了,有的還是花骨朵,有的一個(gè)人好像做錯(cuò)了什么似的低著頭,有的兩個(gè)人緊挨著正在說悄悄話呢!有的三五成群,好像在一起玩游戲,又好像在議論某個(gè)重大消息。不僅是梔子花,還有其它黃的、紫的、藍(lán)的、紅的……五顏六色,競(jìng)相開放,令人眼花繚亂。

  !春天的校園真美啊!能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),真的很快樂,很幸福!我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光!我愛你,美麗的校園!

  春天的校園說明文 篇37

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我們美麗的校園里……”是啊,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了校園里。

  春天的校園處處充滿了生機(jī)。一場(chǎng)貴如油的春雨淅淅瀝瀝地下了起來?矗衽C,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。小草探著腦袋,悄悄從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,為大地披上了一件綠色的新衣。校園門口兩棵巨大的樟樹又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,重新煥發(fā)出光彩,像一個(gè)個(gè)土兵,挺立在校門口。教學(xué)樓后面的`桃樹也不甘示弱,都開滿了花趕趟兒,花都盛開了,從遠(yuǎn)處望去,好像一片片燦爛的朝霞。那誘人的花香將蜜蜂兒、蝴蝶兒都吸引來了,蝴蝶忙著幫花兒授粉,蜂兒忙著采花蜜,好一幅美麗的圖畫。

  春天早已到臨,萬物蘇醒,清脆的讀書聲,飄到校園的每一個(gè)角落,樹枝上可愛的鳥兒們唱著春天的贊歌,“啾啾啾”地叫著仿佛正在說:“春天來了,我愛春天!睂W(xué)校池塘邊,冬眠的青蛙早已蘇醒,賣弄著自己的歌喉,“呱呱”地唱著,好像在說:“春天真美麗!”

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,同學(xué)們猶如出籠的小鳥,脫掉了厚厚的羽絨服,在操場(chǎng)上撒歡地跑,玩游戲的,踢足球的,跳皮筋的……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學(xué)們陸續(xù)回到教室,老師正在認(rèn)真地講課,同學(xué)們也專心志致地聆聽著,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧。

  我愛春天,但我更愛春天的校園。

  春天的校園說明文 篇38

  我們的校園每一個(gè)季節(jié)都是一幅五彩繽紛的畫卷,令人流連忘返。其中,我最喜歡的是春天的校園。

  幾場(chǎng)蒙蒙的春雨過后,我隨著春姑娘的腳步,來到操場(chǎng)上。小草伸出了頭,就像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一地綠菌菌的地毯。

  那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的.小草在我們不留意間從地里探出頭來,似在認(rèn)真地傾聽我們朗朗的讀書聲,又似在睜著好奇的眼睛觀看同學(xué)們活動(dòng)的身影。

  花壇里,五顏六色的花朵爭(zhēng)先開放,紅的像火一樣的紅玫瑰,粉的像霞一樣的是郁金香,黃的像金子一樣的是迎春花,還有各種各樣叫不出名的花,爭(zhēng)奇斗艷地開放著,一陣風(fēng)吹來,整個(gè)校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。

  菜園里,老師們種下的蔬菜苗已悄悄探出頭來。菜花飄出一陣陣香氣,使人神清氣爽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽光照射得一閃一閃,顯出了勃勃生機(jī)。俯下身來,聞一聞嫩綠的新芽,就感覺到了一絲生命的氣息。一陣微風(fēng)拂過,菜園立刻變成了綠色的海洋。

  花叢中,忙碌的蜜蜂在采蜜,忙得不可開交,蝴蝶穿著美麗的花裙子,在花叢中歡快的跳著舞,就像和百花在比美,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在隨風(fēng)跳舞動(dòng),就好像早起的長(zhǎng)發(fā)美女,在梳理她柔順的美發(fā)。

  春天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,像一幅絢麗的畫。我愛春天的校園!

  春天的校園說明文 篇39

  春是溫暖的,春是美麗的,春也是無處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!

  現(xiàn)在,就讓我們一起來看看我們校園的春天吧!

  先進(jìn)校門,看到的是一片綠意盎然的景色,對(duì)!這里就是我們的綠化帶,綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞,五彩繽紛的小花在髙興地歌唱。再來到小路上,看!一排排的大樹為人們站崗,像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校,不怕困難和風(fēng)雨。我最喜歡的'還是學(xué)校的花“一串紅”,一串紅,一串紅,串串紅,每一串都是通紅的,而且他們每一串都是向上長(zhǎng),向著陽光長(zhǎng),天天向上,不怕困難,迎接美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí),天天向上,不懼怕困難向著美好出發(fā)!

  再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋,這里大部分是三葉草,為什么說是大部分呢?這是因?yàn)檫有一小部分是花,從教學(xué)樓上看,所有花的總體形狀是我們地圖的形狀,仔細(xì)看,還真像一只大公雞!昂首挺胸,像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的,為的是不讓我們忘記,時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好文化,保衛(wèi)祖國,維護(hù)和平。在花叢,草叢中立的牌子更是有趣,比如說有一塊牌子是這樣寫的:“你也輕輕,我也青青!”這就很有意思,這樣一來,我們就會(huì)很快的記住這句話,而且就像和花草做了好朋友似的,就不會(huì)去傷害花草樹木了,而是去保護(hù)他們。

  校園的春天是五顏六色的,外面的春天也是五彩繽紛,我愛校園,我愛春天。

  春天的校園說明文 篇40

  夏天的校園活力四射,秋天的校園靜謐安然,冬天的校園銀裝素裹,春天的校園勃勃生機(jī),令人流連忘返。

  還沒走進(jìn)校門,校門上方的“城關(guān)二小”四個(gè)大字,在金色的陽光的照耀下,光彩奪目,閃閃發(fā)光。早晨的校園沐浴在金色的陽光里,顯得虎虎有精神。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,唱著、跳著,給這美麗的校園增添了許多生機(jī)。

  走進(jìn)校門,高大的教學(xué)樓,像巨人坐在綠色的沙發(fā)上。雄偉的大樓,明亮的教室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,給我們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。一個(gè)教學(xué)樓叫“知行樓”,另一座教學(xué)樓叫“雅行樓”!爸袠恰钡臉琼斏嫌小耙孕袨楦运嚍榛辍卑藗(gè)大字。每到星期天,各種學(xué)藝術(shù)的同學(xué)都紛紛趕來,在這里奠定自己的藝術(shù)人生!把判袠恰笔俏覀兊慕虒W(xué)區(qū),各年級(jí)的教室都在這里。

  繞過教學(xué)樓,就來到了我們學(xué)校最休閑的地方——暢想園。春天來了,暢想園的小草和小花,都探出了頭呼吸著新鮮的空氣,新綠的小草,像是給大地穿上了綠衣服。柳樹們也發(fā)芽長(zhǎng)葉子了,那長(zhǎng)著嫩芽的`枝條在微風(fēng)的輕拂下,隨風(fēng)舞動(dòng),婀娜多姿。這不禁讓我想起了:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!钡募丫鋪。

  操場(chǎng)外的小花也不甘示弱,他們爭(zhēng)先恐后的趕趟兒。操場(chǎng)上也有體育器材,下課了,同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,有的打乒乓球,熱鬧極了!

  瞧,我們的校園美麗吧?春天的校園給了我們歡樂,我們要抓住這大好時(shí)光,成為祖國的棟梁之才,為我們的校園增光添彩。

  春天的校園說明文 篇41

  安陽市的東工路上,有一所美麗的學(xué)校——文博源小學(xué)。夏天,它綠樹成蔭;秋天,它黃金滿地;冬天,它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學(xué)校。

  剛走進(jìn)校園門口,一眼就可以看見校園東北角的一棵泡桐樹。泡桐樹真大啊,大的幾乎可以蓋住半個(gè)校園;泡桐樹真粗啊,粗的需要兩個(gè)人才能環(huán)抱住它;泡桐樹真美啊,春天的時(shí)候,泡桐樹生長(zhǎng)出了許許多多的細(xì)小的嫩綠色的葉子,每一片上似乎都有一個(gè)生命在顫動(dòng),給校園增添了無限生機(jī)。

  泡桐樹下,是兩張圓形的小石桌。在課間活動(dòng)的時(shí)候,許多同學(xué)都來到小石桌活動(dòng)。你看,有的下棋,有的看書,有的玩游戲……真的其樂無窮。

  再往里走,是一個(gè)又寬敞又美麗的大操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊,大的可以容下我們五百多個(gè)學(xué)生在這里玩耍,卻一點(diǎn)也不擁擠;操場(chǎng)真平整啊,平的像一面鏡子;操場(chǎng)真美啊,一邊是矮矮的墻,上面畫著許許多多美麗的畫,另一邊,是高大的教學(xué)樓,我們都在那里學(xué)習(xí)。

  在操場(chǎng)的.南邊,是一片田地,在田里種著許許多多的小麥。春天,小麥剛發(fā)芽,如果不仔細(xì)辨認(rèn)的話,很容易把它看成野草;夏天,小麥慢慢地長(zhǎng)高了,綠油油的一大片,微風(fēng)拂過,一田的麥子隨風(fēng)搖擺,形成了蕩漾的麥浪;秋天,小麥的麥粒顆顆飽滿,金黃金黃的,一派豐收景象。

  校園啊,你像我的良師益友,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)……

  春天的校園說明文 篇42

  春姑娘醞釀了一個(gè)冬天,終于舒展著柔嫩的腰肢,娉婷裊娜地向我們走來了。初春,處處雖還透露出些許寒意,陽光還是每早如約而至,明媚清澈的陽光如一片金色的軟紗輕揚(yáng)起落,無聲覆蓋著剛蘇醒的校園,讓,整個(gè)校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。

  走近校園門口,幾株桃花在和煦的陽光下綻出了幾朵小花,嫩粉伴著潔白,在春風(fēng)地吹拂下微微頷首,恍惚間,我們仿佛看見一朵朵桃花變成一個(gè)個(gè)美麗的舞者,踏著優(yōu)雅的舞步。

  校園的操場(chǎng)上佇立著挺拔的松樹,密密層層的針狀葉子匯集在一塊,直刺天空,走近一看,新生的松針油亮亮的,像涂了一層蠟一般,嫩綠鮮亮,聞著還有股好聞的`青草氣息。春天的松比起冬日里的松,更加充滿生機(jī)。

  操場(chǎng)上還有一塊學(xué)校的小花園,里面種滿了各種花花草草,月季花原來干干針刺的枝條上長(zhǎng)出了嬌嫩的小芽,那樣的嫩,那樣的紅,猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個(gè)角落,間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上,仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來的點(diǎn)點(diǎn)牛乳,清新脫俗。

  同學(xué)們脫下厚厚的冬裝,換上春天的校服,特別精神干練,變成春日的校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線,大家坐在明亮整潔的教室內(nèi)聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),瑯瑯的讀書聲伴著老師清晰地講評(píng)聲,此情此景讓我想起詩句:“一年之計(jì)在于春”,春天就這樣已經(jīng)來到了我們大家的身邊!

  春天的校園說明文 篇43

  春回大地,萬物復(fù)蘇,我們背上書包重返校園。春姑娘也悄悄跟隨著我們,給校園構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

  花壇里,樹根旁邊睡了一冬的小草,鉆出了地面,正在爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著,似乎是怕趕不上這春天溫暖的陽光。不知名的小野花朵朵稀疏地裝點(diǎn)著大地,小的讓人不忍觸摸。樹苗經(jīng)過細(xì)雨的滋潤(rùn)長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子,散發(fā)出了淡淡的清香。這些花草樹木從遠(yuǎn)處看,就像一張五顏六色的大地毯,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  操場(chǎng)上,陽光照耀著大地,溫暖著剛剛吐出嫩芽的花草樹木。整齊的廣播操隊(duì)伍,跑道上的小運(yùn)動(dòng)員,還有道旁樹下的單獨(dú)行動(dòng)者,到處一派生機(jī)勃勃。

  瞧!那杏花掛在枝頭,就像天邊的云霞,一簇挨著一簇,似乎在談?wù)撝裁础A形的花瓣上灑著幾珠露水,在嫩葉的襯托下,顯得格外嬌嫩。陽光下,花朵閃耀著粉紅色的光芒,散發(fā)著迷人的芬芳。

  杏花樹下,一群淘氣的孩子正在玩捉人的游戲,他們的歡聲笑語傳遍了操場(chǎng)。一陣風(fēng)吹過,“撲撲”的聲音中,花瓣飄落了下來,孩子們都被迷得不由自主停下了腳步,紛紛欣賞著這美景。

  蔚藍(lán)的天空,飄著雪白的云,上面飛翔著舞蹈家——燕子。它們是那么悠閑自在,在天空中伴著小鳥的歌聲飛舞,槵樀淖x書聲從美麗的校園飄出,陶醉了每一位路過的行人。

  春天的校園說明文 篇44

  春天到了,我們的校園到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。

  校園有很多綠茵茵的小草。小草基本上長(zhǎng)在操場(chǎng)旁邊,我們學(xué)校的綠化工人還給小草剪了發(fā)型。有的剪成了一個(gè)大愛心的形狀,有的剪成一朵大花的形狀,還有的剪成了三角形。幾個(gè)剪成大花的'草坪湊在一起,猶如一個(gè)美若天仙的少女和她那一卷綠發(fā)一起在跳芭蕾舞,她還把腳碰到了自己的頭,真是美極了!幾個(gè)剪成三角形狀的草坪湊在一起,猶如一個(gè)英俊瀟灑的男子在做體操。

  我們校園里除了草,還有花和樹;ê蜆湓诨@球場(chǎng)前面,把籃球場(chǎng)圈了一圈,只有讓人出入的地方留下一點(diǎn)縫隙。每棵大樹都有一圈花朵把樹圍著,好像是一個(gè)小姑娘的花環(huán)把大樹圍住了,每一朵都有自己的顏色。有紅的花,有粉的花,還有藍(lán)的花……在遠(yuǎn)處看花,五彩繽紛,五彩斑斕。而且花的樣子也不同,有一些是花苞,有一些是開了一半的,有一些是完全開放的。風(fēng)一來,花粉就會(huì)飄進(jìn)整個(gè)校園里。

  “丁零零、丁零零……”下課了,同學(xué)們都一溜煙地跑到操場(chǎng)上去玩,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們一起玩編花籃,跳馬,丟手絹,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,好像同學(xué)們都陶醉在了操場(chǎng)媽媽懷抱里了。上課了,同學(xué)們依依不舍離開了操場(chǎng)媽媽的懷抱。

  我愛春天的校園,春天的校園給我們帶來了快樂!

  春天的校園說明文 篇45

  春天了,校園到處都是鳥語花香、柳綠花紅,是春天,讓我們的校園變得更美了!

  走進(jìn)了校園,映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個(gè)小公園,一個(gè)是生物園,一個(gè)是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園,蜿蜒的小路由無數(shù)光潔、漂亮的鵝卵石鋪成,小路旁邊都是綠油油的小草,萬紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上,你說啊,花兒,你能藏得住嗎?再加上無數(shù)棵高大蔥綠的樹木,這一步步間,仿佛是走進(jìn)了人間仙境!你看,這不是桃花嗎?粉嫩粉嫩的桃花,很是好看,有點(diǎn)還冒出了一顆顆的果實(shí)了呢!真想趕緊到五月份,那時(shí)候不知道校園的桃子是否也是長(zhǎng)著圓圓的臉,有著尖尖的下巴,紅著小嘴來告訴我夏天的`到來!

  走出了公園,就到了我們學(xué)校的操場(chǎng),伴隨著春天的腳步,許許多多的同學(xué)們也到操場(chǎng)上跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……操場(chǎng)周圍都繞著一些榕樹和桂花樹,仿佛大樹們都在繞著圈在那里玩呢,像是在迎接著春姑娘的到來!

  在操場(chǎng)的旁邊,有幾棟教學(xué)樓,我走到了我的教室,腳還沒踏進(jìn)班級(jí),就聽到了旁邊的班級(jí)朗朗的讀書聲,我趕緊回到座位,心想:別人班讀書讀得那么鏗鏘有力,那我們班也得加把勁了。

  爭(zhēng)鮮斗艷的花草樹木,精神爽朗的同學(xué)們,伴隨著朗朗的讀書聲,是啊,是春天的美好為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖墓獠。春天,?qǐng)您的腳步放慢一點(diǎn),讓我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下盡情地享受每一天!

  春天的校園說明文 篇46

  我們的校園雖然不是很繁華,沒有公園那么美麗,但是在我心目中,最美麗的還是春天的校園。

  陽光明媚的三月,我走在教學(xué)樓的三樓的走廊邊,趴在欄桿上面往下看。首先映入眼席的是那粗壯的樟樹。它為了能向我們招手,不停地往上伸手,終于伸到了三樓,向我們招手。再往下看,是兩棵玉蘭樹。玉蘭樹上長(zhǎng)滿了花骨朵。雖說是花骨朵,但一片花瓣就有一位一年級(jí)小朋友的手掌那么大。繼續(xù)往下看,是一個(gè)花壇;▔芟褚粋(gè)半圓形,不過花壇中間有一塊小正方形,里面種滿了花朵;▔闹苡幸粔K碧綠的塑膠地,上面有一個(gè)月亮的圖案和三顆星星,真是眾星拱月。塑膠地的周圍是一塊草地。草地綠油油的,如同一塊淺綠的地毯。

  走到圍墻邊,映入眼簾的是一棵棵櫻花樹,春天的櫻花樹構(gòu)成了一道校園的風(fēng)景線。經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,櫻花樹的頂端長(zhǎng)出了許多花苞,暗紅的嫩芽。幾個(gè)星期后,我才發(fā)現(xiàn)那花苞其實(shí)并不是花苞,而是嫩葉。又過了幾天,嫩葉逐漸長(zhǎng)大。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在嫩葉里面有幾個(gè)花骨朵。花骨朵害羞地藏在嫩葉背后,生怕別人見到它。又過了幾個(gè)星期,櫻花樹上長(zhǎng)滿了花骨朵,有的.已經(jīng)盛開了,有的還是很害羞,躲在葉子后面。一陣風(fēng)拂過,粉紅的花瓣紛紛飄下,如同千萬只粉蝴蝶飛下來。

  粗壯的樟樹,雪白的玉蘭花,粉紅的櫻花……構(gòu)成了美麗的校園

  春天的校園說明文 篇47

  春天的校園是多么美麗的呀!景色優(yōu)美,春意盎然,路旁那五彩繽紛的花朵,引來了一群群可愛的小蜜蜂。嫩綠的小草,蒼翠欲滴,真像一塊綠色的地毯。

  學(xué)校的節(jié)目多姿多彩。你看,這邊的大型玩具真熱鬧呀!每一節(jié)課下課后,同學(xué)們都像一窩蜂涌向了大型玩具,在這里玩耍。這里有滑滑梯、蕩秋千、地球轉(zhuǎn)等等,有的玩具我連名字也叫不出來了。

  瞧,這邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)真美麗。同學(xué)們有時(shí)候會(huì)在這里運(yùn)動(dòng),還甚至來看一下這美麗的風(fēng)景?矗w育老師正在教同學(xué)們競(jìng)走、跑步。我們的大可間也在這里舉行。到了那個(gè)時(shí)候,有的跑步,因?yàn)樗麄兿胂衽懿礁呤忠粯涌,有的跳繩,因?yàn)樗麄兿腴L(zhǎng)高一點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)里玩得真開心。

  在生物園里,小白兔在籠子里吃草,清澈見底的小河里,有一條條活潑的小魚,魚兒在河水里嬉戲著,玩耍著。樹上的鴿子也飛了出來,一邊欣賞春景,一邊嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“春天到了,你們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呀!所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭n室里不時(shí)傳來一陣陣的讀書聲,我抬頭一看,站在樹上的小鳥停止了鳴叫,在靜靜地聽著;隨風(fēng)搖擺的`樹枝停止了搖晃,也在靜靜的傾聽著,就連花苞也抬起腦袋,聆聽我們讀書的聲音。下課了,同學(xué)們跑出教室,在春風(fēng)里迸呀跳呀,春天的校園有熱鬧起來……

  在春天的校園里,同學(xué)們?cè)谶@里健康地成長(zhǎng)s,謝謝菊城小學(xué)的關(guān)愛,謝謝孝敬的老師——我們辛勤的園丁。

  春天的校園說明文 篇48

  “春江水暖鴨先知”這是大詩人蘇軾的詩句,現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了,走,進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園,一棵高聳入云的蒼天大樹便矗立在我們眼前,有什么樹會(huì)這么高呀?哦,原來是椿樹,我早就聽說椿樹的大名,如雷貫耳,今日一見,果然名不虛傳:高大的好像一個(gè)巨人,保衛(wèi)著我們的校園,只見那光禿禿的樹桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長(zhǎng)滿老繭的手,上面只有幾片葉子孤獨(dú)的長(zhǎng)在上面。走著走著,“哎喲”一聲,我不知被什么東西給刺了一下,回頭一看,但見:葉子像扇,還有點(diǎn)像孔雀開屏,微風(fēng)吹來,葉子有節(jié)奏的`抖動(dòng)著,美麗極了。原來這就是所謂坐不改名,行不改姓的棕櫚樹大哥,突然,我的臉被什么東西拂了一下,我抬頭一看,原來是柳樹呀。

  柳樹好像一個(gè)小姑娘披上了長(zhǎng)發(fā),如霧似煙,柳枝上長(zhǎng)著許多嫩芽,毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走,“砰”的一聲,我裝載了一棵樹上,頭上有多了一個(gè)小腦袋,這棵樹便是我們很熟的樟樹,我抬頭一望,只見紅色和綠色的葉子混合在一起,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,好不熱鬧,樟樹冬天一般不會(huì)掉葉子,等新葉子爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)完之后,舊葉子便掉了,好似一團(tuán)紅色的火焰,輕飄飄地落在了地上。不知怎的,我好像聞到了一股清香,我順著香味走過去,只看見杜鵑亭亭玉立在那里,有紅的,有白的,還有紫的,有一些花爭(zhēng)花怒放,而有些則含苞欲放,一朵朵都小巧玲瓏,使人一見就生愛慕之心。

  春天的校園可真美!

  春天的校園說明文 篇49

  沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,伴著熟悉的樂曲,春天的早晨,我迎著朝陽,戴著紅領(lǐng)巾,踏著輕快的步伐來到美麗的校園,開始一天愉快的學(xué)習(xí)生活。

  校園內(nèi),花香鳥語,國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),穿過操場(chǎng),有一塊并不起眼的地方,這個(gè)地方被一個(gè)鐵柵欄擋著,你可別認(rèn)為這里是可怕的禁區(qū),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!這里是春天的花園,美麗的鮮花嬌艷欲滴,連小草也顯得生機(jī)勃勃。

  這就是我們學(xué)校春天的小花園,你走到她的旁邊,首先會(huì)發(fā)現(xiàn)一條彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方,小路是灰色的`,一塵不染,非常干凈,在這條小路兩邊,是一排小灌木,這排灌木非常整齊,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在守護(hù)著花園。如果你再往遠(yuǎn)處看,在路的左邊有兩個(gè)樹,這兩棵樹枝繁葉茂,樹干雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但還是那么蒼勁有力。它那稠密的樹葉綠得發(fā)亮。這種樹四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。我用手撫摸著那些粗糙的樹皮,想讓它告訴我那些過去的事情。

  在這條小路的另一邊,有機(jī)棵垂絲海棠,這幾棵垂絲海棠枝繁葉茂,那朵朵小花是深粉色的,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,露出黃色的花蕊;每一朵花都被一根根絲線垂掛著,難怪人們叫它垂絲海棠呢!最好玩的是花托,像一個(gè)小小的五角星,可愛極了!

  這就是我們春天的校園,處處充滿陽光和生機(jī),這里真是美不勝收啊!

  春天的校園說明文 篇50

  很自豪的告訴你:我們育英學(xué)校是三湘名校。坐落在長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)繁華的解放西路和韶山路的交界,對(duì)面就是省圖書館。春天來了,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)和煦,春雨絲絲,楊柳抽芽,百花吐艷,鳥語花香……春天的校園是一幅美麗的畫卷。

  校門口的上方,“育英學(xué)校"四個(gè)金光閃閃的大字撲入眼簾,門前有一棵生機(jī)勃勃的高大的樟樹,它非常古老,樹枝重重疊疊的。春天的陽光透過樹枝,只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;春雨的滋潤(rùn)下,枝葉上到處是一片新綠,仿佛是給我們忠實(shí)的衛(wèi)兵換上了一套全新的軍裝;春風(fēng)拂面,帶有古樟的清香,令人心曠神怡;春天的鳥群成群結(jié)隊(duì)地在香樟樹上玩耍,嘰嘰喳喳唱著春的.贊歌。走過古樟就可以看到兩頭巨大的石獅子分立兩邊,一頭母獅子慈愛地摸著自己的孩子,另一頭強(qiáng)壯的雄獅則怒視前方,似乎正準(zhǔn)備隨時(shí)撲向獵物。

  進(jìn)入校門,通道兩旁是長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶,春姑娘的魔法棒一揮,處處是生機(jī)盎然的綠色。最美莫過于學(xué)校的花園,沉寂了一個(gè)冬天,又變得五彩繽紛起來,茶花和杜鵑花在春光中爭(zhēng)相綻放,紅得像火一樣鮮艷;粉得像寶石一樣美麗;白得像玉一樣無暇。有的一枝獨(dú)秀地開著;有的三五成群擠在一起;還有的含苞待放。它們像織不完的錦緞那么綿延;像天邊的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢爛。

  春天的校園里更多的是教學(xué)樓里瑯瑯的書聲;大操場(chǎng)上你追我趕的跑步聲;音樂室里動(dòng)聽美妙的歌聲……我為我的學(xué)校驕傲!

  春天的校園說明文 篇51

  朗朗讀書聲,隨著春風(fēng)流進(jìn)了我們的耳邊;那陣陣上課鈴在陽光的襯托下顯得格外響亮。

  早春的校園顯的十分有活力。從新校門進(jìn),右邊就是主席臺(tái)了,站在上面往前面看,操場(chǎng)就在前面。高高的籃球桿豎立在上面,一下課,操場(chǎng)上就洋溢著歡樂的'氣息,到處都是歡聲笑語,好不熱鬧!

  走到三號(hào)樓前面,就可以看到我們學(xué)校的百年老人大樟樹爺爺了,大樟樹爺爺身上有一個(gè)洞,洞里面長(zhǎng)滿了菌菇,白白的,圓圓的,遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)球呢?樟樹爺爺身旁還有個(gè)桂樹妹妹,雖然現(xiàn)在是早春,但是新的嫩葉已經(jīng)長(zhǎng)出來,雖然沒有秋天那么漂亮,但是桂樹妹妹依舊是一個(gè)小美人。

  一號(hào)樓后面,迎春花開了。那金燦燦的嫩嫩的花朵,讓人看了心里甜滋滋。雖然校園這個(gè)時(shí)候還是剛剛進(jìn)入春天,但是迎春花還是很茂盛的。

  二號(hào)樓前面是花壇;▔镌粤嗽S多不知名的花,但很漂亮,深紅的丶淺紫的顏色各異,五彩繽紛;▔行倪種了棵水杉樹,只是看著光禿禿的,沒有夏天那么生機(jī)勃勃,蒼翠挺拔,除了樹干上一點(diǎn)點(diǎn)新長(zhǎng)的嫩葉,一點(diǎn)綠色都看不見。

  校園呵護(hù)著孩子們成長(zhǎng),教會(huì)孩子們讀書寫字。春姑娘即將到來,為我們?yōu)⑾聼o數(shù)的希望的種,使小樹苗長(zhǎng)大,讓小花更加?jì)善G,讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境里學(xué)習(xí)。

  春天的校園說明文 篇52

  邁過冬日的嚴(yán)寒,褪去往日的喧囂,我仿佛嗅到了春天的味道,而我們也迎來了開學(xué)的第一課。

  渡過了一個(gè)舒適的寒假,我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。我?guī)е活w激動(dòng)的心來到了校門口,剛走進(jìn)校園,一片綠色映入我的眼簾,原來光禿禿的樹木不在了,取而代之的'是一片新綠,顯得生機(jī)勃勃。他們仿佛是一位位使者,正在歡迎著我們的到來,搖曳著的樹枝,仿佛在向我們問好,向我們表示衷心的祝福。

  再往里走,就迎來了我們的主角——教學(xué)樓。今天的教學(xué)樓十分巍峨,燦爛的陽光照在它身上,看起來熠熠生輝。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世实臅,就像一首美妙的樂曲,沁人心脾。早晨的陽光可不能辜?fù),要珍惜在校園里的一分一秒。

  在教學(xué)樓旁,有一個(gè)神奇的地方,它的名字叫操場(chǎng)。這里充滿孩子們的歡聲笑語,承載著孩子們歡樂的地方。春天這里綠草如茵,孩子們?cè)谶@里永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊,活力充沛。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲,在這里能讓我們忘卻作業(yè)的煩惱。

  咦,怎么有孩子迫不及待的往那跑?哦,原來是圖書館吸引了他們。走進(jìn)圖書館,就像來到了知識(shí)的海洋,每一本書都在召喚著我們,濃濃的書香吸引著我們,這讓我們急切的打開書本,與高尚的人對(duì)話,啟迪著我們。書中的世界吸引著孩子們,讓我們情不自禁的走進(jìn)書中的世界,領(lǐng)略人世的真諦。

  這就是我的校園,春天為它增添了睡意,也增加了魅力。我愛你,我的校園,我喜歡春天的校園。

  春天的校園說明文 篇53

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的校園,霎時(shí)間,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,一片生機(jī)勃勃的景象。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排排高大的教學(xué)樓,里面不時(shí)傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓前高大的梧桐樹也吐出了新芽,碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),又好像在歡迎春天的到來。

  瞧,花壇里的花也競(jìng)相開放:紫色的喇叭花,黃色的迎春花,紅色的杜鵑花……一團(tuán)團(tuán),一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷,像雨后的彩虹,像夜空的煙火。有的花兒小如指甲蓋,有的花兒則大如圓盤;有的花兒純白如雪,有的花兒紅艷似火;有的花兒香氣撲鼻,老遠(yuǎn)就能聞到,有的花兒清清淡淡,需湊近才能嗅到芳香。

  校園的正中央是一座白色基座的旗壇,銀白色的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。星期一的.早晨,一縷明媚的陽光灑在校園,我們穿著整潔的校服,站在國旗下,唱國歌,敬禮,目視五星紅旗冉冉升起,心中早已百感交集。

  繼續(xù)往里走,穿過連廊,就來到了操場(chǎng),這里是同學(xué)們休閑娛樂的場(chǎng)所,我們親切地稱它為“樂園”。下課了,同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡:有的打籃球,有的踢毽子,有的丟沙包……不遠(yuǎn)處還傳來了加油助威的吶喊聲。原來是幾名同學(xué)在比賽跳繩,“九十八、九十九、一百,加油,不要停下來,繼續(xù)啊!”同學(xué)們都被吸引過去了,霎時(shí)間,歡聲笑語響徹校園。

  春天的校園是美麗的,是快樂的,我愛春天的校園!

  春天的校園說明文 篇54

  小草抽出了新芽,花兒綻開了笑臉,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳唱起了歌。不知不覺,又到了春姑娘和冬伯伯換崗的時(shí)候了。春姑娘的來臨,給小草帶來了生機(jī),給花兒渲染了顏色,給小鳥帶來了動(dòng)聽的嗓音,同時(shí),她也為我們的校園帶來了驚喜。

  不知什么時(shí)候,在柳樹單一、枯燥的枝丫上,出現(xiàn)了翠綠的葉片,小葉片就像夾子似的夾在柳樹枝上。一陣風(fēng)吹過,小葉片就跟著柳枝在風(fēng)中搖曳,隨著風(fēng)的律動(dòng)跳起舞來,就像一群綠色的小精靈找到了自己的新家,正在跳舞為自己慶祝呢。起初,小葉片也就只有手指甲蓋大小,可現(xiàn)在,它們應(yīng)該已經(jīng)具備正常葉片的大小呢。柳樹,是我們學(xué)校春天的一道風(fēng)景線。

  也許是柳樹的催動(dòng),櫻花和西府海棠也競(jìng)相開放,一種深粉色,一種淡粉色,一種穩(wěn)重,一種清新。但我最喜歡的還是要屬西府海棠了,畢竟蘿卜青菜,各有所愛嘛。

  西府海棠的花看起來十分的淡雅,清新。最下面是紫紅色的,往上則變成了淡粉。圓圓的`花瓣包住淡黃色的花蕊,頗有一種“護(hù)主心切”的感覺。一朵朵小花長(zhǎng)滿了樹梢,輕輕一陣風(fēng)吹來,它們就在風(fēng)中晃來晃去,從遠(yuǎn)處看,就好似一朵粉紅色的云彩落了下來,讓人浮想聯(lián)翩。海棠花,也是我們學(xué)校春天的一道風(fēng)景線。

  縱然校園的春天有千種、萬種,但我們學(xué)校的春天依然是我的最愛,現(xiàn)在,校園的花已經(jīng)開了好多,五顏六色,夸張一點(diǎn),真可謂是“亂花漸欲迷人眼”!

  春天的校園說明文 篇55

  我們的校園一年四季都有迷人的景色。春天,花紅柳綠;夏天,綠樹成陰;秋天,菊花飄香;冬天,青松白雪。不過,我最喜歡的是 春天的校園。

  校園左邊是一條青青的綠化帶。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來,它們伸了伸懶腰,破土而出,舒展著它嫩嫩的綠葉;鮮花也芬芳迷人,競(jìng)相開放,紅的.如火,白的似雪,黃的賽金·······看看這朵很美,看看這朵也很美。蜜蜂和蝴蝶也紛紛趕來了,它們?cè)诨▍仓忻χ擅。鳥兒更不用說了,落在了柳樹,松樹上,唱著動(dòng)聽的歌。柳樹垂下那柔軟如絲的枝條,在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在給鳥兒伴舞。在微風(fēng)中,在陽光中,一群大雁在天空中掠過,他們一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,好像在譜寫大地的贊歌。

  叮鈴鈴——叮鈴鈴——上課了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,老師和同學(xué)們互相問好,同學(xué)們坐在椅子上聚精會(huì)神地聽老師講課,隨后又聽見了同學(xué)們的朗朗讀書聲,讀書聲傳遍了整個(gè)校園。叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,來到了操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩,有的打籃球,有得玩沙包,有的踢毽子,還有的跳皮筋·······個(gè)個(gè)都揮汗如雨,歡樂的笑聲響徹云霄。

  春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要抓緊這大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)棟梁之才!

  春天的校園說明文 篇56

  轉(zhuǎn)眼五一節(jié)要到了。校園里一片春天的景象,清明前大家捐了錢,購了一批樹種上。盡管是小樹苗,稀稀拉拉,但給人以希望,似乎很快就能看到綠蔭一片的校園。從綠化公司買了一些紅紅綠綠的盆花,整齊規(guī)則地排在花壇上,組成漂亮的圖案,使灰色的'書院式校園有了一些鮮艷的顏色。天是藍(lán)的,但沒有看到飛鳥。也許是浦東機(jī)場(chǎng)就在東北面,將飛鳥都趕走了。中午或課后已有學(xué)生做在涼亭中聊天,享受春風(fēng)的撫摩。湖面上微波漣漪,小草隨風(fēng)擺動(dòng),顯出欣欣向榮的景象。

  上周有好幾天下雨刮風(fēng),根本沒法騎自行車。由于刮了東風(fēng),怕新建的房子漏雨,有車的都冒雨開車去檢查。我是拖到昨天,陽光明媚時(shí)才抽空去看了一下新房子。很好,一切正常。

  后窗外面的小河灌滿了水,看上去有幾十米寬。屋頂上種的草都長(zhǎng)大了,構(gòu)成一片綠色。北面遠(yuǎn)處的風(fēng)力發(fā)電機(jī)飛速地旋轉(zhuǎn)著。臨港的風(fēng)力資源很豐富。難怪當(dāng)?shù)厝说捻樋诹镎f:上海三級(jí)風(fēng),臨港自行車騎不動(dòng)。確實(shí)騎車很費(fèi)勁。當(dāng)?shù)厝硕际请妱?dòng)車,學(xué)校里的許多老師買小汽車了,未買的也在學(xué)開車,與現(xiàn)代社會(huì)和生活相適應(yīng)。南面可以看到在東海大橋上行駛的集裝箱大卡車。一個(gè)金屬圓環(huán)套在搭橋上,像一枚戒指。不知夏天臺(tái)風(fēng)來襲時(shí),由于從東海來的強(qiáng)風(fēng)不會(huì)遇到任何阻攔,直接就到我們的住房和校園,在一片開闊的空地上,肯定無法行走,會(huì)是什么景象?

  春天的校園說明文 篇57

  求知園的春、夏、秋、冬都是美的,可是我就是喜歡春天的求知園。

  求知園周圍到處是柳樹,到處是萬年青,風(fēng)一吹,柳姑娘的既綠又長(zhǎng)辮子就翩翩起舞。萬年青,我知道他為什么叫萬年青了,因?yàn)樗旧砭褪蔷G色,而且春夏都是綠色的,就連秋天樹木都枯萎了,就連冬天樹木已經(jīng)光禿禿了,可萬年青還是一股堅(jiān)強(qiáng)的精神,它永遠(yuǎn)是綠色。你的腳只要一踏上求知園的土地,一塊塊鵝卵石,就像一位按摩師一樣,腳就會(huì)感覺非常的舒服。草地上都長(zhǎng)著三葉草,這兒一叢,那一簇,很不少,一堆一堆的小草,綠得就仿佛是綠色的海洋。里面有各種各樣的樹,有桃樹,有傘樹······傘樹一長(zhǎng)出綠葉子來,就像一把把扇子,可以在下面避雨,可以在下面遮陽光。

  還有最漂亮,也是我最喜歡的,那就是一個(gè)黃色的大絨球,迎春花,迎春花的花骨朵是紅色的,開放的花是黃色的`,它雖然沒有香味,但在我心目中永遠(yuǎn)是香的,它的花就像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭,它吹著曲子,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”美極了。哦,對(duì)了對(duì)了,中間還有一個(gè)最重要的求知亭,在求知亭的門口處,有兩只小獅子,好像是守衛(wèi)求知亭的烈士,只要人一來,它們就會(huì)說:“站住,什么人,竟然敢闖入求知亭!鼻笾だ锩娴纳厦嬗泻芏嗪芏嗟墓糯恼潞凸糯娋洌梢宰屛颐靼缀芏嗪芏。

  啊!春天求知園在我心目中是最美的一處景物。

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