【實(shí)用】說(shuō)明文的作文300字匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的說(shuō)明文的作文300字9篇，歡迎大家分享。
說(shuō)明文的作文300字 篇1
燈在我們的生活中，是再普通不過(guò)的工業(yè)產(chǎn)品，但是如果我們肯發(fā)揮無(wú)限的智慧想象力并且敢想敢做的話，在不遠(yuǎn)的未來(lái)，連燈都會(huì)變得多種多樣，饒有趣味。
那弦月燈來(lái)說(shuō)吧，它就是人們揮灑智慧與想象力的成果。在晚上打開(kāi)弦樂(lè)燈，就能看見(jiàn)如小船般彎彎的月牙就在眼前，既能照明，又能感受到“床前明月光”的濃濃的詩(shī)意。多好��！
有沒(méi)有想過(guò)閃閃發(fā)光的氣球飄在天花板上是一種什么樣的感覺(jué)？毋庸置疑，那種感覺(jué)一定如同置身于夢(mèng)幻般的童話世界當(dāng)中，光是聽(tīng)著，就令人神往。只要有了“氣球燈”，我們就不必只躺在床上幻想了。拉一下開(kāi)關(guān)——“氣球”的線，“啪”的一聲，氣球燈亮了，發(fā)出五顏六色的光來(lái)�？吹竭@樣的燈，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。
是什么力量讓人類發(fā)明出這些新奇的燈呢？很顯然，僅僅有一個(gè)如愛(ài)因斯坦般聰明的大腦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有豐富的想象力和敢于思考，敢于創(chuàng)新的精神。不是嗎？
說(shuō)明文的作文300字 篇2
“身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的籽兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。”瞧，一個(gè)小孩背誦著謎語(yǔ)。嘿嘿，猜出我是誰(shuí)了嗎?答對(duì)了，我就是西瓜。想了解我們西瓜嗎?請(qǐng)往下看。
我屬于葫蘆科，原產(chǎn)于非洲，是一種雙子葉開(kāi)花植物，形狀像藤蔓，葉子呈羽毛，又名水瓜，寒瓜，是世界十大水果之一。
哎，同學(xué)們，可別以為我只有圓形或橢圓形，其實(shí)我還有圓筒形、方形呢。我的同胞們可是很多的，說(shuō)出來(lái)嚇你一大跳，我們的品種高達(dá)八百五十四種，說(shuō)幾個(gè)給你聽(tīng)聽(tīng)吧：有橡皮西瓜、奶味西瓜、無(wú)籽西瓜……可多了。雖然我們種類很多，但表皮顏色并不多，僅僅只有三種，分別是花色、黑色和綠色。瓜瓤的顏色只有紅色、黃色。
我可是一位神奇的良醫(yī)。我可是有清熱消炎、止渴解暑、解酒的功效。如果在炎熱的夏天吃上一口，頓時(shí)一絲涼意傳遍全身，沁人心脾。順便說(shuō)一下，喜歡喝酒的朋友也要多食用我哦!提醒同學(xué)們，不要貪吃，否則會(huì)生病的。也不要在感冒初期食用我們，容易加重病情。我還有保健功能，仿佛一位保健師，我的汁液中含有豐富A、B、C等多種維生素、蛋白質(zhì)、粗纖維等。真是用途多多呀。
我們西瓜渾身是寶，身為西瓜的我無(wú)比自豪。聽(tīng)，又有人朗誦我們了，快去聽(tīng)聽(tīng)吧。
說(shuō)明文的作文300字 篇3
在我的家鄉(xiāng)玉林有一座大橋——云香橋。它座落在玉林城區(qū)南面的南流江上。
一個(gè)星期天，媽媽帶我去參觀云香橋，我心里甭提多高興了！我們從家里出發(fā)，大約走了十多分鐘，就來(lái)到了一座橋頭，媽媽告訴我這就是“云香橋”。
我飛快地向橋上跑去，只覺(jué)得大橋像一條紐帶，把北面雄偉的云天宮把南面具有現(xiàn)代感的體育館連接在了一起。大橋長(zhǎng)約100米，寬約30米。橋的兩側(cè)欄桿有很多柱子，我數(shù)了一下，每邊有65根，柱子上還刻有一朵朵精美的云朵。橋面兩旁的人行道上各立有五個(gè)燈柱，每個(gè)燈柱上有九盞燈，看起來(lái)像一朵朵含苞欲放的花朵，美麗極了！橋下有三個(gè)拱，有兩排橋墩，使大橋看起來(lái)更加堅(jiān)固美觀。橋下的南流江像一條綠色的飄帶裝點(diǎn)著我們的城市……
云香橋真是太美了，下次有機(jī)會(huì)，我一定再來(lái)。
說(shuō)明文的作文300字 篇4
我是一個(gè)很愛(ài)幻想的孩子。今天，我幻想二十年后的我將是什么樣子的呢?
二十年后的我將是一位大名鼎鼎、二十九歲的科學(xué)家了。
我長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛、高高的鼻子。
我現(xiàn)在正在研究一種窗簾：每當(dāng)下雨、下雪或下冰雹，雨點(diǎn)落在窗臺(tái)上，窗簾就會(huì)自動(dòng)關(guān)上，不會(huì)把屋子里打濕。因?yàn)檫@種窗簾是自動(dòng)關(guān)上的，所以我跟這種窗簾起了個(gè)名字，叫“自動(dòng)窗簾”。我還在研究一種玻璃，這種玻璃有四種功能，第一種功能是可以防盜，這種玻璃非長(zhǎng)堅(jiān)硬，如果被打碎了，碎片仍藕斷絲連的粘在一起，不會(huì)傷人。第二種功能是可以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，從外面看里面什么也看不見(jiàn)，從里面看外面卻很清楚。第三種功能是可以使房間里冬暖夏涼。第四種功能是可以阻擋噪音，臨街的窗戶上如果裝上這種玻璃，當(dāng)街上的噪音為三十分貝時(shí)，傳到房間里就只剩下五分貝了。因?yàn)檫@種玻璃的功能很多，所以我給他取了個(gè)名字，叫“多功能玻璃”。
雖然我的發(fā)明不像愛(ài)因斯坦發(fā)明的電那樣有名，但是我會(huì)繼續(xù)努力，創(chuàng)造出更好的發(fā)明來(lái)。
說(shuō)明文的作文300字 篇5
我愛(ài)毛茸茸的小狗，我愛(ài)調(diào)皮的小貓，我更愛(ài)我家的小金魚。
說(shuō)起小金魚，它們還有一段來(lái)歷呢？一個(gè)星期天的早上，我和媽媽逛街回來(lái)，我看到賣金魚的人大聲吆喝。我湊過(guò)去一看，喜歡上了小金魚。嚷著要媽媽給我買金魚。媽媽看著我渴求的樣子，就答應(yīng)了。
它們是不同種類的，一條是又黑又滑眼睛軟的水泡眼。一條是又紅又紅的紅高頭，另一條是又紅又大的獅子頭。
它們游泳的姿態(tài)各不相同。水泡眼邊游邊甩著尾巴，因?yàn)樗ξ舶湍鼙３制胶�，紅高頭邊游邊讓尾巴隨水漂，這樣能加快速度。獅子頭邊游邊扭動(dòng)著身子，這樣很利于轉(zhuǎn)彎。
有一次，我看它們吃食，它們各顯身手。水泡眼平衡地向食物游來(lái)，然后一口吃掉。這樣，水泡眼吃到了兩顆。紅高頭使尾巴隨水漂，快速吃到了兩顆。獅子頭一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，吃到了身后兩顆魚食……
每種動(dòng)植物都有自己逃生的方法，我家的小金魚也不例外。有一次我想抓住這些機(jī)靈的小金魚。我想了個(gè)辦法，我先用魚食把他們引過(guò)來(lái)，抓住其中一條說(shuō)：“哈哈！你逃不掉了！”誰(shuí)知，它們的身體滑的很，我一不注意，從我的掌心他們就逃之夭夭了……
我愛(ài)我家的小金魚，因?yàn)樗鼈兘o我的童年帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
說(shuō)明文的作文300字 篇6
很多同學(xué)每次考試后的排名總是居后，他們將自己與名列前茅的同學(xué)做了一番比較后，嘆息著：“哎，沒(méi)辦法，腦子不如別人好使”。
“笨鳥先飛”這句成語(yǔ)，大家都知道。再笨拙的小鳥，無(wú)論它多么無(wú)能與其它鳥類相比，可是如果它懂得比其它先行動(dòng)，那么結(jié)果是它并不比別人差。
“龜兔賽跑”的故事，我們小學(xué)都學(xué)過(guò)。行動(dòng)緩慢的烏龜和善于跳躍的兔子比賽長(zhǎng)跑，無(wú)疑，得勝者將會(huì)是兔子�？蔀槭裁传@冠軍的是烏龜呢？原因就是烏龜咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持不懈的向前沖，而兔子卻驕傲的做起了美夢(mèng)。等兔子睡醒時(shí)，已經(jīng)被烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了身后。
王葆夷同學(xué)在全國(guó)“希望杯”少兒書畫大賽中，名列全國(guó)六個(gè)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咧住Ｋ龕?ài)好書法，參加了青少年宮書法班。可他的爸爸卻覺(jué)得她反應(yīng)太慢，進(jìn)步不大，不讓她在學(xué)書法。王葆夷的美術(shù)老師找到她爸爸:“孩子很刻苦，將來(lái)會(huì)取得好成績(jī)的！”葆夷在老師的`鼓勵(lì)下，在不影響課堂學(xué)習(xí)的前提下，努力學(xué)書法、練書法，獲得了令爸爸滿意的成績(jī)。
勤能補(bǔ)拙，暫時(shí)落后的同學(xué)，只要善于利用課外時(shí)間，多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教、多學(xué)他們的好經(jīng)驗(yàn)，那么，你的腦子和別人一樣好使。
努力吧，同學(xué)！
說(shuō)明文的作文300字 篇7
我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要出幾期墻報(bào)。每當(dāng)這時(shí)候，我們總要搬來(lái)椅子、桌子當(dāng)梯子，爬上爬下地涂呀畫呀，好不容易才把一期板報(bào)出好。到了出下一期，又要重復(fù)上一次的工作。我想：要是能發(fā)明一種多功能黑板，讓同學(xué)們出板報(bào)時(shí)方便又輕松，那該有多好啊！
我要發(fā)明的多功能黑板的外形與普通的黑板差不多，不過(guò)比較厚一些，里面藏著若干塊小黑板。在黑板的邊框上，有三個(gè)透明的按鈕，每當(dāng)出板報(bào)時(shí)，白、藍(lán)、綠三個(gè)按鈕便發(fā)揮各自的作用。只要輕輕一按白按鈕，黑板右下腳的一塊小黑板就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，上面有許多種調(diào)配好的顏料供你選擇，用完后重按白色按鈕便又會(huì)回到原處。如果想在板報(bào)上畫一些圖案，按一按那個(gè)藍(lán)色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)許多畫面讓你選擇。你想把圖畫放在什么位置，再按一下藍(lán)色按鈕，圖畫就會(huì)移動(dòng)到你指定的地方。選擇完了之后，再按一下原按鈕，圖畫就會(huì)隱藏起來(lái)。至于那個(gè)綠色的按鈕，只要你輕輕一按，就會(huì)伸出一塊鐵板，可供四個(gè)體重50公斤左右的同學(xué)同時(shí)站在上面操作，而且還可以隨意調(diào)節(jié)高度。鐵板四周還有護(hù)欄，站在上面既平穩(wěn)又安全。
我相信，在科技高速發(fā)展的今天，這樣的多功能黑板一定能制造出來(lái)。到那時(shí)，幻想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)了
說(shuō)明文的作文300字 篇8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為：讀書，要講究，不像某些人讀書時(shí)走馬觀花，只尋求爽。讀書的過(guò)程，是審美的過(guò)程，應(yīng)當(dāng)全身心地投入，不受環(huán)境的影響。書讀人，會(huì)越讀越死；只有人讀書，才會(huì)越讀越活。
書的用途成千上萬(wàn)：移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識(shí)，交流信息，表達(dá)靈感。
讀書是一種享受，我讀書時(shí)，感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露，那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。知識(shí)也需要書，每當(dāng)我看完一本書時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)�！耙糟~為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風(fēng)云；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！”
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香�！边@句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經(jīng)典，這是我的愛(ài)書之一。“歲月流轉(zhuǎn)，情懷依舊”，它令我感覺(jué)到了書的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法，時(shí)代的變遷，當(dāng)之無(wú)愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺(jué)諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真。
說(shuō)明文的作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在河南南陽(yáng)，那是一個(gè)四季如春、空氣新鮮的好地方，那里有許許多多的風(fēng)景如畫的地方，其中，讓我印象最深刻的就是矗立在白河中央的仲景大橋了。它是以出自古代南陽(yáng)的“醫(yī)圣”張仲景而命名的。
那座橋從遠(yuǎn)處看上去非常漂亮。它從中間拱起，整體呈半圓形，走到橋上發(fā)現(xiàn)它的顏色是白色的，橋上的護(hù)欄外形也非常好看，是相互平行由垂直的花崗巖排列著，上面雕刻著動(dòng)物和花草的圖案栩栩如生，和橋面上川流不息的行人和車輛形成了一道美麗的風(fēng)景線。給這座雄偉的大橋增添了很多的靈氣。同時(shí)橋上兩邊那并列的一排排路燈，它們就像神圣的哨兵一樣守衛(wèi)著大橋和行人的安全。
橋下河水清澈，河水在陽(yáng)光的照耀下，簡(jiǎn)直就像一塊晶瑩剔透的水晶。橋的輪廓映在水面上和河里那五顏六色的魚兒互相映襯，互相襯托，更有一種畫中的感覺(jué)，讓人心曠神怡。
啊！家鄉(xiāng)的橋啊，你給了我們方便，也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋。
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