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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文(通用32篇)
相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的說(shuō)明文,說(shuō)明文的中心鮮明突出,文章具有科學(xué)性,語(yǔ)言確切生動(dòng)。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 1
我的老爸四十歲出頭,頭發(fā)已經(jīng)白了不少,濃濃的眉毛下嵌著珍珠一般圓的眼睛,鼻毛有時(shí)長(zhǎng)得太快忘記剪而探出鼻孔,樣子極為滑稽。
我爸一直是令我敬佩的。在沒(méi)有我之前,他和媽媽住在三十多平方米的房子里,想上廁所都要跑很遠(yuǎn)的路,那時(shí)他在一家書(shū)店打工,一個(gè)月才掙幾百塊,有天他在書(shū)店看了一篇文章,題目叫“現(xiàn)在不努力你有什么資格談未來(lái)”。于是他下定決心要改變目前的生活狀況。
他開(kāi)始學(xué)習(xí)法律,每天捧著四厘米厚的書(shū)一遍又一遍的看,有次他一宿沒(méi)回家,媽媽請(qǐng)假去了他的工作單位,見(jiàn)他正趴在書(shū)上睡覺(jué),同事告訴媽媽,他昨晚看書(shū)看到兩點(diǎn)而睡著了,看他那么累,便沒(méi)有叫醒他。
終天,經(jīng)過(guò)爸爸不懈的努力,在他第二次參加司法考試后,拿到了律師資格證書(shū)。在媽媽生下我的那一年,爸媽搬了家。后來(lái),我們的生活漸漸有了起色。
起初我爸是在別人的律師事務(wù)所做律師,后來(lái),他和幾個(gè)同事合伙開(kāi)了一家律師事務(wù)所,不用坐班,沒(méi)有固定的上下班時(shí)間,可以在辦公室喝喝茶,下下棋。這令我尤其羨慕。
工作忙的時(shí)候,一個(gè)電話他就會(huì)立刻放下筷子開(kāi)車去辦公室。粥還沒(méi)喝完呢,但他說(shuō)他喜歡這份工作,他喜歡法庭上的較量,他喜歡為人辯護(hù),我爸一直堅(jiān)持做他喜歡的事。
別看我爸在開(kāi)庭時(shí)用咄咄逼人的語(yǔ)氣反駁著對(duì)方,他其實(shí)還有不為人知的`一面,老爸的情絮轉(zhuǎn)變的特別快,上一秒還在為我吃飯?zhí)羰扯?xùn)我,噴我一臉唾沫星子,下一秒就跟著收音機(jī)傳來(lái)的音樂(lè)跳“咚吧啦”邊跳還邊跟著唱:“咚吧啦呀咚吧咚吧啦……”
他最近開(kāi)始學(xué)起了講段子,我和老媽常被他吃飯時(shí)突然講的段子笑噴。那天早晨他從奶奶家回來(lái),一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“今天早上起床頭很疼,胸口悶的喘不上氣,去醫(yī)院讓醫(yī)生仔細(xì)一查———”他頓了頓,我和老媽都表情嚴(yán)肅地看著他,他接著說(shuō):“哦,我秋衣穿反了!
雖然我爸常挑我的毛病,但是只看一個(gè)方面,我也可以看出他挺疼我的,他給自己買衣服哪件便宜挑哪件,給我買東西卻是什么好用挑什么。
他辛苦奮斗兩年成就了我們現(xiàn)在的優(yōu)越條件,法庭是他的講臺(tái),餐桌是他的舞臺(tái),我喜歡我爸,喜歡這個(gè)氣勢(shì)洶洶跟人講理,在家里卻愛(ài)跳“咚吧啦“的老爸。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 2
很小很小的時(shí)候,母親牽著我的手,教我學(xué)會(huì)了走路。從此,母親便牽著我的手,走過(guò)土橋,走過(guò)石徑,也走過(guò)歲月。
轉(zhuǎn)眼間,我7歲了,又是母親牽著我的手送我進(jìn)了學(xué)堂。記得母親的手好白皙、好柔軟,當(dāng)她有力的手牽著我的小手時(shí),幸福的感覺(jué)油然而生。也就是在這牽手之中,母親將她無(wú)私、圣潔的母愛(ài)注入了我的生命。于是,我總能找出各種理由讓母親牽著我的手,盡管我早已學(xué)會(huì)了走路?珊髞(lái)發(fā)生的一件事讓我一直內(nèi)疚,沒(méi)讓母親再牽我的手。
那是怎樣的一個(gè)秋日。‘(dāng)母親牽扯著我走過(guò)村頭的小橋時(shí),頑皮的我突發(fā)奇想,要母親牽著我的手向前飛。誰(shuí)知,正當(dāng)我陶醉在奔跑的狂喜中時(shí),母親一個(gè)不小心,她的手腕脫臼了!望著醫(yī)生給母親治療時(shí)她那痛苦的神情,年幼的我似乎也感受到了無(wú)比疼痛,從此暗下決心:再也不讓媽媽牽我的手了!
歲月的車輪飛馳而去,不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了。我也真的再?zèng)]有和母親牽手走過(guò)。
在異地求學(xué),偶爾想起母親,想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻沒(méi)有想起母親牽著我的.手走過(guò)的歲月。直到有一天,當(dāng)我看到一位年輕的母親牽著一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩時(shí),我的心突然震顫了,有一種想回家讓母親再牽一次手的沖動(dòng)。終于,到家了。我和母親彼此久久地凝視著。母親高興地說(shuō)我長(zhǎng)高了,而我酸楚地發(fā)現(xiàn)母親蒼老了許多。“絲絲白發(fā)兒女債,道道深紋歲月痕!蹦赣H是以她的衰老作為女兒成長(zhǎng)的代價(jià)啊!我放下行李,拉著母親的手,輕輕地說(shuō):“媽,我們出去走走吧!蹦赣H顯得有些驚異,而后很高興地同我走出了家門(mén)。依然是村頭的小橋,依然是當(dāng)年的母女,母親的手也一如當(dāng)年溫暖有力,但卻不再白皙、柔軟。她的手皮膚黝黑而又粗糙,有的地方還有一道道裂口,手掌中結(jié)滿了厚厚的繭。拉著母親瘦骨嶙峋的手,使我覺(jué)得觸摸到的不是母親的手,而是她這大半輩子的滄桑。那個(gè)下午,母親顯得特別高興,絮絮叨叨地說(shuō)著一些柴米油鹽的瑣事,而我也很耐心地傾聽(tīng)著。童年的我下決心不讓母親再牽我的手,而現(xiàn)在,我卻想說(shuō):“媽媽,牽著女兒的手吧,走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)四季!”
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 3
那么久了,那樣的生活。糜爛、拜金、輕狂、傲慢。那不是真實(shí)的我,一個(gè)不受約束的我。想了很久,也該清醒了,該對(duì)從前的生活說(shuō)再見(jiàn)了。沒(méi)有不舍與不棄,更多的是悔恨。錯(cuò)過(guò)了太多的機(jī)會(huì),浪費(fèi)了太多的時(shí)間,反思是我最虔誠(chéng)的.贖罪。決定了,不會(huì)輕易的去改變,我將回到從前了。
我的青春屈指可數(shù),我浪費(fèi)的光陰必須要自己去承受;ㄊ缴羁梢哉f(shuō)從現(xiàn)在就可以遠(yuǎn)離我了,我對(duì)它說(shuō)再見(jiàn),但愿它能對(duì)我說(shuō)再也不見(jiàn)。
一放假的我,想到的是什么,做作業(yè)?并不是而是想如何去哪里玩。自己也太搞笑了吧,荒廢了那么長(zhǎng)的時(shí)間,還不知道收手,就讓這一切結(jié)束吧。放棄現(xiàn)在的生活,也許會(huì)遠(yuǎn)離朋友們吧,但我真的不想再這樣下去了,整天過(guò)著糜爛令人作嘔的生活。愿這一切結(jié)束,朋友皆安好。
泡臺(tái)球廳、迷戀電影、唱KTV、沉迷電腦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我荒廢在這方面的時(shí)間已經(jīng)夠多了,該停止了,應(yīng)該說(shuō)結(jié)束吧。竟然為了這些,放棄了許多陪親人的時(shí)間。奶奶,老的滄桑,很久沒(méi)去看她了,今天中午去看她的時(shí)候,心里有說(shuō)不清的酸痛。年幼的妹妹好久也未陪伴了,不知道還能不能叫我一聲哥哥。二弟沒(méi)去上海之前多次喊我出去陪他練琴、打球、游泳,我都一一借故拒絕了,F(xiàn)在呢,很想二弟,一個(gè)人在上海的他,不知道過(guò)得是否充實(shí)。三弟不怎么董事,但我還是會(huì)接受他,那天不該教訓(xùn)他的,因?yàn)樽约阂苍?jīng)沉迷于電腦。外公外婆也漸漸的開(kāi)始滄桑,外婆還好,要減肥了,外公還在日夜操勞著,而我也不曾去看望他。所以,該回到從前了。
回到從前,我會(huì)一個(gè)人在鄉(xiāng)村里騎著自己心愛(ài)的單車;回到從前,我可以很長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)人在家不出門(mén)靜靜地做著自己喜歡的事;回到從前,我愿意每天為奶奶送飯;回到從前,我可以做許多許多我曾經(jīng)做過(guò)的最有意義的事情了。 。
退出那樣的世界了,不會(huì)夜不歸宿,每天都很晚才回家。我會(huì)一個(gè)人,一個(gè)人的獨(dú)來(lái)獨(dú)往,也可以成大業(yè)。還好還好,有相機(jī)陪伴著我,按下快門(mén),記錄下平凡的我,記錄下我所熱愛(ài)的生活。
回到從前吧,遠(yuǎn)離城市的喧囂,安寧的世界對(duì)我來(lái)說(shuō)就足夠了。愿我那些最好的朋友們幸福快樂(lè)的生活下去,珍惜我們所現(xiàn)有的青春年華,只要多少年以后我們不會(huì)說(shuō)遺憾就好。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 4
在初中這三年的學(xué)習(xí)生活里,我們的班主任張老師既是嚴(yán)師又是慈母。她為了把我們從不懂事的頑童,教育成有道德、有文化的一代新人,不知付出了多少的心血,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,她耐心細(xì)致地做思想工作,從不大吼小叫,當(dāng)有同學(xué)生了病的時(shí)候,她就像慈母一樣去愛(ài)護(hù)、照管他。留給我印象最深的,還是初一時(shí)的一件事情。
那時(shí),我們剛剛邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),對(duì)一切的一切都感到那么新鮮有趣,和我一起升進(jìn)來(lái)的,還有小學(xué)同學(xué)小東,他個(gè)子不高,胖胖的,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。看上去的確挺招人喜愛(ài)。但是,他又是出了名的淘氣包。在小學(xué)的時(shí)候,他是讓老師最頭痛的一個(gè)學(xué)生。上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,偷摘李爺爺種的紅棗。拿“吊死鬼”嚇唬女同學(xué),全校師生哪個(gè)不知,哪個(gè)不曉。這會(huì)兒,進(jìn)了中學(xué),我猜他,老毛病還是改不了。果然,進(jìn)了中學(xué)的第二天,他就因?yàn)椴蛔袷貙W(xué)校的`規(guī)章制度,在樓里追跑打鬧,被送到思想教育組,挨了批。張老師對(duì)他的歷史也有所了解,所以并不感到太驚奇。事后,她找到了小東,認(rèn)真地進(jìn)行教育,小東呢?一面點(diǎn)頭應(yīng)著不再犯錯(cuò)誤,一面心里想,我才不聽(tīng)你的呢!過(guò)了好幾天,他照舊惡習(xí)難改,在班里稱王稱霸,同學(xué)們怕他,張老師對(duì)他也非常生氣,從沒(méi)給他笑臉?伤?見(jiàn)到老師就像老鼠見(jiàn)了貓似的。不過(guò)在一次學(xué)雷鋒活動(dòng)中,他卻有了很大的進(jìn)步。
班里的同學(xué)聽(tīng)過(guò)雷鋒精神的報(bào)告后,都立志要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做雷鋒式的好少年。他們有的課后幫助軍烈屬王奶奶打掃衛(wèi)生,有的義務(wù)為鄰居們送信、送報(bào)紙。在這轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮中,小東也破天荒地做了一件好事。有一天,下大雨,他放學(xué)往家走,路上看見(jiàn)一個(gè)迷了路的小女孩,他就不辭辛苦,挨家挨戶地查問(wèn),終于把她送回了家。不久,這件事就傳到了學(xué)校。老師、同學(xué)都為他有這樣的進(jìn)步感到高興。張老師在班會(huì)上微笑著對(duì)他說(shuō):“希望你小東為別人做更多的好事!毙|第一次看到老師對(duì)他微笑,這微笑對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么來(lái)之不易。∵@不僅僅是微笑,還包含著鼓勵(lì)。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 5
“我要坐公共汽車嘍!我要做公共汽車嘍!”我一邊跑向公共汽車站,一邊大喊著。跑到一半的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)過(guò)路的行人都紛紛看著我,好像再說(shuō):“不就是做公共汽車么,至于那么高興嗎 ?”唉,你們是有所不知,這可是我第一次坐公共汽車,當(dāng)然值得高興!
今天中午吃飯的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天下午我和你爸爸都有事,你就到你姥姥家去吧!”“我自己去嗎?”我問(wèn)道!班,你坐出租車去吧!薄安,你每次都帶我坐出租車,我坐得頭都暈 了。”我向媽媽申冤道。“那你就坐三輪車。”“我要坐公共汽車,人多,熱鬧些!”“你不嫌擠?”“不擠不擠,再說(shuō)我還從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)呢!媽,你就讓我坐一次唄!就一次!”我苦苦哀求道。媽媽 想了一會(huì)兒,說(shuō):“嗯,那好吧,你就坐公共汽車去吧!不過(guò)要注意安全!”“哦耶!我終于可以坐公共汽車了!”
這不,我坐公共汽車的機(jī)會(huì)還來(lái)之不易呀!“。」财嚨任乙幌,等一下呀!”我邊追趕邊大聲的叫喊。公共汽車聽(tīng)了下來(lái),門(mén)也打開(kāi)了,我高興地跑了上去。剛一進(jìn)門(mén)售票員阿姨就對(duì)我說(shuō)道 :“小朋友請(qǐng)自覺(jué)投幣!蔽疫@才想起來(lái),我還沒(méi)付錢(qián)呢!我從兜里掏出一枚硬幣,投了進(jìn)去。我找了一個(gè)空位子坐了下來(lái),悠閑地看著窗外,心想:坐公共汽車還真是好玩!公共汽車仍繼續(xù)前進(jìn)著, 我看見(jiàn)前方有很多人站在人行道上,還不停沖我們招手。到站了,我后面的`一位叔叔站了起來(lái)。公共汽車果然停了,那位叔叔下了車,之后就有一群人擠上了車,其中也包括了一位老奶奶。大家紛紛投 了幣,手腳利索的年輕人都霸占了位子,只剩那一位老奶奶找不到座位。好心的售票員阿姨說(shuō):“哪位好人給老奶奶讓個(gè)座!”話音落了好一會(huì)兒,每一個(gè)人愿意讓座,都跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。我猶豫了一 會(huì)兒,還是站了起來(lái),說(shuō):“奶奶,您坐我這兒吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝小姑娘!北娙俗砼P投來(lái)了贊許的目光,我有點(diǎn)不好意思,但同時(shí)我也很驕傲。因?yàn),我(guī)椭藙e人。
與人玫瑰,手有余香。其實(shí)幫助別人也就是舉手之勞,用善良的心去對(duì)待別人,這樣,你會(huì)感到很快樂(lè)!
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 6
酷暑的夏天,能吃到?jīng)鎏鹂煽诘奈鞴显撌嵌嗝词娣!晚飯后我走在馬路上,前面不遠(yuǎn)處一個(gè)西瓜攤,一群人圍在那里挑瓜。兩個(gè)賣瓜人站在人群中間不停地忙碌著:一個(gè)是瘦高的靑年,小鼻子小眼,手頭麻利地收錢(qián)找錢(qián);另一個(gè)是四十來(lái)歲的中年人,中等身材,鼓眼暗、尖嘴、尖下巴,有時(shí)眼皮一眨眼睛就只剩一條縫兒。你別瞧他這個(gè)樣,不管看什么可全不耽誤。他專管稱瓜,嗬!可夠忙的啦!顧客們爭(zhēng)著請(qǐng)他拍拍自己買的瓜熟不熟。他總是倍極誠(chéng)懇地捧起瓜,然后熟練地拍兩下,立即往前一送,胸有成竹地髙聲說(shuō):"沙瓤,保熟!”
又是一個(gè)西瓜放進(jìn)稱盤(pán),“四斤八兩這么重哪!”“足夠!辟I主交了錢(qián),抱著西瓜走了。不一會(huì)兒,這個(gè)顧客抱著西瓜又氣呼呼地?cái)D到賣瓜人的身旁,說(shuō):“你這稱準(zhǔn)嗎?四斤八兩的瓜,別處稱怎么只有四斤?”說(shuō)著,把瓜放進(jìn)稱盤(pán)里“再稱稱!”瓜攤四周頓時(shí)安靜下來(lái),人們驚異的目光都集中在賣瓜人的身上。賣瓜人眼皮一翻,瞪大了鼓眼睛仿佛十分意外地說(shuō):“是嗎?不會(huì)吧!”還沒(méi)等這位顧客開(kāi)口,旁邊幾個(gè)挑瓜的人便插嘴道:“沒(méi)錯(cuò),剛才稱的`是四斤八兩!辟u瓜人搖了搖頭,眼睛死盯著西瓜,好象在估摸這瓜的重量,又好象在分析研究什么重大問(wèn)題,半晌,才慢吞吞地提起稱桿,眼和嘴角卻又立刻都耷拉下來(lái)了,腦門(mén)和鼻尖上還滲出了一些細(xì)碎的小汗珠兒,嘴唇微微蠕動(dòng)著,似乎在仔細(xì)讀著稱桿上的刻度,終于張開(kāi)了嘴,斷斷續(xù)續(xù)地小聲叨咕著:“四斤……八兩……啊,帶盤(pán),嗯——是四斤!薄皠偛旁趺捶Q四斤八兩?”“噢,沒(méi)去盤(pán)!辟u瓜人蠻象突然醒惜過(guò)來(lái)的樣子,于是再一次顯得極誠(chéng)懇的樣子,“快,快給這位同志退錢(qián),咱不能多要人家錢(qián),一分都不能多要!”瘦高青年于是忙著退錢(qián),雖然不大情愿。
此時(shí),挑瓜的人們卻議論紛紛起來(lái),不知誰(shuí)說(shuō)了一句*“帶稱盤(pán)賣是‘高招’!”賣瓜人趕忙說(shuō):“一時(shí)疏忽,一時(shí)疏忽,你看,有錯(cuò)必改了嘛!?嘻嘻。”回答他的是一陣哄笑,隨后買瓜人全都走散了,只剩下瘦髙個(gè)兒和一時(shí)“疏忽”的耷拉眼皮!
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 7
時(shí)間是一條奔騰不息的河流,件件往事是河底沉淀的粒粒泥沙;時(shí)間是一條奔騰不息的河流,一處處風(fēng)景便是一段段日子。難忘的往事是閃著光的泥沙,難忘的日子是有太陽(yáng)的地方。初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是最耀眼的泥沙,初中三年的那段日子是最明媚的地方。
教室里。難忘!
“上課!”秦老師同往常一樣開(kāi)始給我們上課,大家都聽(tīng)得非常認(rèn)真,積極地回答著老師提出的所有問(wèn)題,搶答的聲音從各個(gè)角度傳來(lái),此起彼伏,教室里充滿了生機(jī)。然而,誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的異樣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了… …“起來(lái)!”同學(xué)們順著老師的聲音望去,她正趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)!耙遣皇娣腿タ瘁t(yī)生!彼廊粵](méi)有反應(yīng)。老師似乎察覺(jué)出了異樣,走過(guò)去扶她,沒(méi)想的她竟身子一軟順著老師的手滑了下去,旁邊的同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙趕緊幫老師把她扶了出去,看著她蒼白的臉色,摸著她冰涼的手,心里有說(shuō)不出的心疼和擔(dān)心。同學(xué)們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議,還有那蒼白的臉和冰涼的溫度都被我悄悄藏進(jìn)了心底。
一兩個(gè)星期后,她痊愈了。同學(xué)們見(jiàn)了她便將她團(tuán)團(tuán)圍住,問(wèn)她好點(diǎn)了嗎,功課能否跟上… …同學(xué)們熱情的問(wèn)候和她紅潤(rùn)的臉頰,燦爛的笑容再次被我珍藏。
操場(chǎng)上。難忘!
飛快的聲影從眼前閃過(guò),一個(gè)箭步,輕輕一躍,巧妙地落在了沙坑的邊緣!昂!”眾人的掌聲和歡呼聲響起!坝值昧说谝幻!”“開(kāi)玩笑,我們2013級(jí)7班,開(kāi)得玩笑!”“哈哈哈… …”笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
“彭!”槍聲響起,進(jìn)行曲也應(yīng)聲涌出廣播,在終點(diǎn)的我們激動(dòng)又擔(dān)心,轉(zhuǎn)角處首先出現(xiàn)的是熟悉的身影,擔(dān)心的`石子落下,激動(dòng)的心情燃到最高點(diǎn),“加油!沖!快快快!”又一次撞線,激動(dòng)的心情久久不能平息。
“一等獎(jiǎng);3.7班… …”雷霆般的掌聲從隊(duì)伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。
舞臺(tái)上。難忘!
音樂(lè)飄揚(yáng),舞步翩翩,旋轉(zhuǎn),跳躍,揮臂,抬腿… …最后一個(gè)舞步在結(jié)束曲中完美落幕。掌聲為我們響起。那段快樂(lè)排練的日子在這一刻詮釋。
辦公室。難忘!
… …
三年的生活一晃而過(guò),每一處都留有難忘的記憶。往事在時(shí)間的長(zhǎng)河中沉淀,發(fā)光,日子在時(shí)間的長(zhǎng)河里依然明媚。
走過(guò)那段難忘的日子,微笑還掛在嘴角… …
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 8
小的時(shí)候,媽媽常常騎著自行車帶我去姥姥家。那時(shí)我常想:什么時(shí)候我能騎自行車帶著媽媽去呢?去年暑假,我如愿以償,一個(gè)暑假我都在練習(xí)騎自行車,每天都練得我筋疲力盡。練自行車可用 兩個(gè)字來(lái)形容――”悲哀“。不過(guò)我還真正體會(huì)到”歷經(jīng)風(fēng)雨盡見(jiàn)彩虹“的甜頭。
記得那是放暑假的第一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我推著自行車來(lái)到大姨家,來(lái)找姐姐陪我練騎車。姐姐一聽(tīng)我來(lái)叫她,心中滿是喜歡,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有求過(guò)她,今在見(jiàn)我有求于她,便滿口答應(yīng), 樂(lè)呵呵帶我來(lái)到她們學(xué)校的操場(chǎng),姐姐說(shuō)這里空間大、車少,很容易就能學(xué)會(huì)了。
”我在后面把著你,你騎,聽(tīng)好了嗎?“”知道了!“我使勁點(diǎn)頭!蹦呛茫瑴(zhǔn)備,開(kāi)始!“我一聽(tīng)便大膽騎上車,雙手緊緊握住車把,兩眼緊緊盯著前方,不敢松手,不敢回頭,不過(guò)心還是”砰 砰“地跳個(gè)不停。騎著騎著,我的心情放松了下來(lái),這時(shí)的感覺(jué)好像在騰云駕霧,心里別擔(dān)有多美了。
過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)自己騎車的技術(shù)越來(lái)越高了,我便大聲喊道:”我贏了!我贏了!突然,回頭一看,心中一驚,只見(jiàn)姐姐在原地一動(dòng)不動(dòng)。我一時(shí)停不住車子,車子直向操場(chǎng)旁邊的大樹(shù)撞去。我 本想一轉(zhuǎn)彎,可是沒(méi)有想到一轉(zhuǎn)彎卻是一個(gè)垃圾箱。我實(shí)在停不住了,一頭向電線桿撞去。姐姐見(jiàn)我坐在垃圾箱旁,急得像只兔子一樣向我跑來(lái),把我扶起來(lái)。我揉著摔疼的.胳膊又坐在了地上,姐姐一 看不好急忙跑回大姨家找媽媽。媽媽一來(lái),見(jiàn)我搖頭晃腦哼著小曲,笑得肚子都疼了,我心中埋怨道:樂(lè)什么樂(lè),害得我這樣痛苦。
見(jiàn)我沒(méi)有什么事,姐姐便用激將法說(shuō):“我早就知道你笨,根本學(xué)不會(huì)騎自行車!币幌蛞獜(qiáng)的我說(shuō):“誰(shuí)不會(huì)騎?不用你把著我,我就能騎!闭f(shuō)著我便把車子扶了起來(lái),大膽地騎上去,心中想 :我們兩個(gè)騎驢看唱本――走著瞧吧。我使出吃奶的勁,終于圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一大圈,回到原位,我跳下車來(lái)向她炫耀道:“我說(shuō)行就行!”姐姐向我伸出了大拇指。
我從這次的親身體驗(yàn)中,感悟到只要用心、用力,比登天還難的事兒也一定能辦得到。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 9
在人生的啟航表里,總會(huì)有許多的第一次:第一次洗碗、第一次做家務(wù)、第一次炒菜……我也有過(guò)讓人記憶猶新的第一次,但最讓我難以忘懷的還是第一次學(xué)騎自行車。
記得那是發(fā)生在我七歲的時(shí)候?粗切┍任掖笠稽c(diǎn)的孩子在街上騎自行車的時(shí)候,我總會(huì)投去羨慕的`目光。我想:要是哪一天我也會(huì)騎那該有多好!
星期五放學(xué)后我和媽媽便來(lái)到姨媽家玩。正巧,哥哥正在騎自行車,我一下來(lái)了興趣,賴著哥哥教我學(xué),可哥哥死活不干,我只好去向“長(zhǎng)官”報(bào)告了,“長(zhǎng)官”姨媽聽(tīng)后,在威逼下,哥哥只好投降了 ?粗绺鐒偛膨T的那么輕松,這小玩意兒多簡(jiǎn)單啊,說(shuō)不定我還可以自學(xué)成才呢。但畢竟是第一次學(xué),心里還是有一點(diǎn)緊張。哥哥先示范了幾次給我看,還告訴了我騎自行車的秘訣:眼睛一定要看著 前方,手要握緊車把。哥哥把我抱了上去,我握緊車把,眼睛直視前方,絲毫不敢松懈,生怕自己會(huì)摔下來(lái)。
我便駕駛著它上路了,哥哥在車尾扶著我。我看著自己有一點(diǎn)會(huì)了,心想:這個(gè)小玩意兒真簡(jiǎn)單,便停下來(lái)對(duì)哥哥說(shuō):“我會(huì)了,你不用在扶我了!”哥哥死活也不干,害怕我絆倒了交不了差,我只好 騎一小段給哥哥看,我又興高采烈的對(duì)哥哥說(shuō):“看吧,我是不是學(xué)會(huì)了,你可以放手了!备绺缏(tīng)了我的話半信半疑地把手放了下去。我“嘻嘻”地笑起來(lái),又騎著自行車起程了,可怎么一離哥哥車 子就不停我的話了,搖搖晃晃的,好像喝醉酒一樣,沒(méi)留意前面有一塊大石頭,我不知道怎么轉(zhuǎn)彎,車子兇兇得撞了上去,幸好哥哥及時(shí)跑上來(lái)拉住了車,我差一點(diǎn)就狠狠地摔在地上了,我被嚇出一身 冷汗,哥哥還幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧?”我“哼”了一聲說(shuō):“我不想學(xué)騎自行車了。我正準(zhǔn)備收拾包袱走人,這是,哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”做事情要有始有終,不能半途而廢!奥(tīng)了哥哥 的這番話,我又鼓起勇氣騎上去,哥哥又說(shuō):”眼看前方,手要握緊車把,腳輕輕地蹬腳踏板,還要放松!
我小心翼翼地騎上去,盡量放松,這次車子又奇跡般的聽(tīng)我使喚了,我便騎著它繼續(xù)前行!币蝗Α扇、三圈······“我會(huì)騎自行車了,我都要興奮的跳起來(lái)了。
第一次學(xué)騎自行車讓我受益匪淺,也讓我懂得了一個(gè)道理”世上無(wú)難事,只怕有心人“。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 10
鮮花總比綠葉更早地萎謝,張揚(yáng)總比內(nèi)斂更早地凋零。
題記
窗外,凄涼地風(fēng)拂過(guò)大地,一縷殘紅落水,剩下的是秋風(fēng)間的矜持,這不禁讓我想起了案前未成合上的舊書(shū),想起了那篇給我以啟迪的《陋室銘》。
感于劉禹錫當(dāng)年的風(fēng)骨,奮筆寫(xiě)下了這潔身自好的《陋室銘》,但真正令我感動(dòng)的和深思的不是他所表現(xiàn)的精神,的,在于那“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!钡纳钐N(yùn)。不知怎地流連的殘紅綠葉似與《陋室銘》有著無(wú)法言喻的契合。
沉穩(wěn)的內(nèi)在永大于張揚(yáng)的外表,渲染出的浮華遠(yuǎn)不及純真的樸實(shí)。
鮮花艷極了整個(gè)春夏,卻無(wú)法擺脫秋風(fēng)中的凋零,因?yàn)樗?jīng)有的張揚(yáng),給人以嘆惋和遺憾“林花謝了春紅,太匆匆。”而綠葉卻永遠(yuǎn)矜持著自己的色彩,因?yàn)閮?nèi)斂,縱然飄落也只會(huì)引起人的憐思。
山不在高,給人以仙境之感而非那終年覆雪的高山,更用一種綠蔭掩映下的山的感覺(jué)。
水不在深,給人以靈氣之感的,而非那縱深千里的大海,更有一灣碧綠的青潭的感覺(jué)。
做人亦不可太過(guò)的浮華與張揚(yáng)。
人們常常驚羨于歌星的風(fēng)流雅韻,流光溢彩;崇拜于政壇人物的一言九鼎,叱咤風(fēng)云。卻不知他們張揚(yáng)的背后往往更易感受到那份靈魂的空虛。于是,他們也需要離開(kāi)喧囂的凡塵,去進(jìn)入劉禹錫的陋室,在樸質(zhì)的自然檢點(diǎn)自己的虛浮。
而作為劉禹錫,作為活在今天如同劉禹錫一般的人們,卻無(wú)需承受這份檢點(diǎn)。因?yàn)槲覀儾恍枰獜垞P(yáng),不需要浮華,不需要再鏡頭之下故弄玄虛,在眾人面前詳裝大度,我們活在陋室之中,從而需要擁有更真實(shí)的`的自己:無(wú)需如政壇人物品味離休后“門(mén)前冷落車馬稀”的失落和苦澀。因?yàn)樵诼仪罢勑Φ镍櫲宀⒉话徒Y(jié)權(quán)利無(wú)需品嘗有朝一日被社會(huì)零落的酸楚和悲哀,因?yàn)槲覀儧](méi)有“福分”更不愿去享受那耀眼的光輝和榮耀。
可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。擁有充實(shí),可以縱橫馳騁,可以言所欲言,可以開(kāi)懷大笑,一切都因?yàn)樯钌钤凇奥摇背錆M自由。
融入銀河,就安謐的和明月為伴照亮長(zhǎng)天:沒(méi)入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地,于是“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!币磺凶兊门c劉禹錫的陋室極為相似,一切仿佛都照應(yīng)了劉禹錫的思想劉禹錫的靈魂。
再現(xiàn)那縷殘紅與綠葉,我驀然間感受到鮮花要比綠葉更早地凋零,活在劉禹錫的陋室中也許要比活在繁雜的塵世更充實(shí),更有意義。
讀罷《陋室銘》我倒愿意做那片綠葉,過(guò)那“永不凋零”的人生。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 11
世界上最寂寞的植物是柳,在明媚的春天她抱著滿懷的白色心事,抖落在空氣中,隨著風(fēng)飄,一點(diǎn)一點(diǎn)寂寞地白。
狗尾巴草卻滿世界存在,成群搖曳,永遠(yuǎn)不孤單,低級(jí)不失自尊,承載悲喜一臉無(wú)辜。
我一直認(rèn)為前者是樸樹(shù),一個(gè)孤獨(dú)的大男孩,我不想用男人形容他,因?yàn)樗麤](méi)有世俗的雜質(zhì),像半成品。不走在流行音樂(lè)前線,照相不懂?dāng)[pose,唱歌不會(huì)帶動(dòng)作。他是個(gè)自閉的男孩。內(nèi)斂的樸樹(shù)沒(méi)有好嗓音反而有些五音不全。呢喃鳴唱也不受追捧。但我想我與他是沒(méi)有代溝的。徹頭徹尾的孤獨(dú),寂寞的人。
而后者是我,甘于平凡的雜草。我不算樂(lè)天派但至少不那么悲觀。走路姿勢(shì)很開(kāi)朗,微笑方式不冷漠。所以我和樸樹(shù)是很極端的兩個(gè)人,像冰和火,一觸即死。當(dāng)然我為我與我愛(ài)的歌手有一絲聯(lián)系之處而歡天喜地,即使有些牽強(qiáng)。且把它稱為難得的意外。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)盛行的時(shí)代,cd已經(jīng)開(kāi)始淡化了。樸樹(shù)的歌我也存在自己的硬盤(pán)里。朋友告訴我聽(tīng)cd才能算聽(tīng)過(guò)這首歌。所以我開(kāi)始去各大音像店找專輯。樸樹(shù)的專輯出得很早,以至于很難看到還有庫(kù)存。一次在一家老舊的音像店發(fā)現(xiàn)那盤(pán)對(duì)于我很珍貴的`cd。封面男孩很孤僻,沒(méi)看鏡頭,果然還是那副樣子。結(jié)賬的時(shí)候旁邊站了一個(gè)短發(fā)女生,手里拿著和我相同的專輯。臉上沒(méi)表情。雖然不愛(ài)跟陌生人打交道,但志同道合的人不多,我向她微笑了一下。依舊沒(méi)有表情的臉。像一張白色面具,冷到讓人害怕。我的目光很灼熱,可觸到她的冷峻,在空中頓時(shí)消失,比光速還快。
最冰冷的花是梅花;ǘ浜苄,卻暴露赤裸的全身讓寒氣一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。
我想她是梅花,世界上的另一種極端?伤齾s也愛(ài)著樸樹(shù),在這潮流中卻愛(ài)著80年代的經(jīng)典。我與她還有樸樹(shù),三種極端三個(gè)箭頭延伸各自的方向,越來(lái)越不可觸及。再次意外發(fā)現(xiàn)。
其實(shí)我聽(tīng)樸樹(shù)的時(shí)候就想起村上春樹(shù),也許是因?yàn)樗麄兌荚谥v述傷感而優(yōu)美的青春,多情而孤獨(dú)的年代,只不過(guò)一個(gè)以音樂(lè)為載體,一個(gè)以文字為路徑。
而當(dāng)我看見(jiàn)短發(fā)女生的時(shí)候會(huì)想起安妮寶貝,冷艷而張揚(yáng),淋滿毒汁的玫瑰,空虛也孤僻,只不過(guò)一個(gè)表現(xiàn)在眼神,一個(gè)透露在文字。
那么我自己又像誰(shuí)呢。我多想把自己比成郭敬明,一半明媚,一半憂傷的性格,干凈的文字?上覜](méi)有太多多愁善感,一個(gè)單純的初中生而已。
于是三個(gè)極端的人構(gòu)成了另一個(gè)世界。遠(yuǎn)離浮華百態(tài)。若我能再發(fā)現(xiàn)另一個(gè)極端,便又是一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)吧!
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 12
時(shí)間與指尖擦身而過(guò),彼此不認(rèn)識(shí),只是殘留了被撕下的日歷的碎片,還有那滿目瘡痍的昨天,也留下了即將成為昨天的今天……
12月的操場(chǎng),沒(méi)有陽(yáng)光,天氣轉(zhuǎn)涼,大多同學(xué)躲在教室里,舍不得出來(lái)。一切變的安靜,找不到浮躁的喧嘩。幾個(gè)月前,我們還是以旁觀這的身份,看著初三的學(xué)長(zhǎng)抱著書(shū)穿過(guò)操場(chǎng),為不斷襲來(lái)的模擬考試而忙碌,他們?cè)谝粭l叫做初三的小河中奮力的劃槳,轟轟烈烈的前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后便又各奔東西。然而,從九月一日開(kāi)始,初三便站在朦朧的路邊,毫無(wú)惡意等待著我們。于是,幾個(gè)月前的故事隨風(fēng)而逝“河流”成了我們的`地域。
教室走廊上的視野一改往日的開(kāi)闊,像是被“封閉”起來(lái),一個(gè)伸出去的陽(yáng)臺(tái)擋住了我們的視線。
我們形如以往的節(jié)拍,在期中考試前才發(fā)現(xiàn)——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。我們開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn)上完課后沒(méi)有及時(shí)溫習(xí)知識(shí)的重要性,于是便有了期中考試前臨時(shí)抱佛腳看歷史、政治的倉(cāng)促,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師說(shuō)的是對(duì)的——不要小看歷史、政治,要抽時(shí)間記、背,不要存在僥幸的心理。于是,便有了舍去下午回寢室的時(shí)間,安靜的坐在教室里背書(shū)。就這樣,我們的活動(dòng)范圍似乎可用“三點(diǎn)一線”來(lái)形容,踏著絲絲魚(yú)肚白而出,揣著密密麻麻的星辰而歸。清晨,在天蒙蒙亮?xí)r從宿舍跑到操場(chǎng),懶懶的做著早操,似乎只是為了不受老師罵而來(lái);早操后,趕往食堂,似乎只是為了不排太長(zhǎng)的隊(duì);早飯后,回到教室,投進(jìn)題海,課堂上,老師不停的講著,黑板上是筆記,教室里“沙沙”的翻書(shū)聲、幾十只筆在各式各樣筆記本上沙沙作響,這聲音升騰而成為主旋律。
沒(méi)有開(kāi)窗,沒(méi)有開(kāi)門(mén)的教室,讓我們顯的有些昏昏欲睡,數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式、間接引語(yǔ)、虛擬語(yǔ)氣、定語(yǔ)從句、朝代年表、四項(xiàng)基本原則……都在腦海里被微微小火燉著,“咕嚕咕!泵爸荨I衔缦抡n,走向食堂,短短的二十分鐘后吃完飯后,又回到教室,任鈴聲在耳邊縈繞,懶懶的過(guò)完下午。晚飯后,又匆匆回到教室,直到星星布滿夜空,才拖著疲倦的身子慢步回寢室,來(lái)結(jié)束這一天。
日歷上最醒目的不再是過(guò)年而是中考的日期;在我的書(shū)桌上,放在最上面的以不是我最心愛(ài)的《漫友》系列,而是練習(xí)冊(cè)和復(fù)習(xí)資料;我告別了電視機(jī)與練習(xí)冊(cè)做伴,漸漸的,習(xí)慣了快速走路,習(xí)慣了幾個(gè)幾個(gè)星期而來(lái)的幾次考試,習(xí)慣了散發(fā)著幽默香味的試卷,習(xí)慣了遺落在山谷的記憶寶石散發(fā)著微弱的光芒。
收起迷惘,向著太陽(yáng),努力綻放。這一年,在樹(shù)葉飄落的轉(zhuǎn)眼之間……
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 13
蓮花,亭亭玉立的水中仙子;蓮花,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)多少文人雅士用優(yōu)美的語(yǔ)句贊美過(guò)它,多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。
“出淤泥而不染,濯清鏈而不妖!睂(xiě)出蓮花的高尚品質(zhì)。蓮花的美是莊重的,它不像牡丹般美得妖艷,它不像彩虹一般,美得虛幻。
我愛(ài)蓮花,愛(ài)它的純潔;我愛(ài)蓮花,愛(ài)它的無(wú)私;我愛(ài)蓮花,愛(ài)它的高尚!
每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候,它卻依然綻放,它面對(duì)困難,從不退縮,從沒(méi)有放棄的意念。
記得有一次,我和我的表弟一起去公園玩,那時(shí)剛好是蓮花盛開(kāi)的季節(jié),一進(jìn)公園的大門(mén),便看見(jiàn)滿池盛開(kāi)的蓮花,隨風(fēng)舞動(dòng)。表弟看見(jiàn)了,高興地跑過(guò)去,我也迫不及待地跟著表弟跑了過(guò)去,頓時(shí),我們倆的臉上洋溢起幸福的神情。你瞧!池塘里的蓮花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語(yǔ),含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,一些花瓣散下去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱,猶如一位正在跳芭蕾舞的.小女孩;那些全開(kāi)了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在向游人展現(xiàn)她們燦爛的笑容;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正含著一顆顆蓮子呢!蓮花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,也扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與蓮花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了,覺(jué)得池塘里的蓮花是一位位婀娜多姿的仙子在我眼前舞蹈著。
正當(dāng)我陶醉其間,天空已布滿了黑漆漆的烏云,好像給大屏幕拉上了黑幕一般,我知道要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了,“真是天公不作美,姐姐,您說(shuō)這些蓮花會(huì)不會(huì)被風(fēng)雨給刮倒呢?”表弟滿臉疑惑地問(wèn)我,當(dāng)時(shí)我還哪管這些!我拉著表弟的手就往家里跑,剛跑到家門(mén)口,果然不出我所料,“轟隆隆……”雷公放肆地吹響了緊急號(hào),我連忙關(guān)上窗戶,抱著表弟上床,“欸,姐姐,您還沒(méi)有回答我問(wèn)題呢!”我胡說(shuō)一通:“當(dāng)然會(huì)被刮倒,哪有不被暴風(fēng)雨刮倒的花呀!”“有的有的,比如說(shuō)傳說(shuō)中的七色花……”“你呀,又在做白日夢(mèng)了,睡覺(jué)去吧!”“嘩啦嘩啦……”雨小姐唱起了搖滾歌曲,我們也伴著這搖滾歌曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
天漸漸放晴了,雨不再下了。
我們?cè)僖淮闻艿焦珗@里,見(jiàn)證弟弟所說(shuō)的那個(gè)奇跡,一進(jìn)去,我呆住了,滿池依然綻放的蓮花,比下雨前的更加美麗,更加燦爛,更加引人注目!
。∩徎,我愛(ài)你的純潔;。∩徎,我愛(ài)你的無(wú)私;!蓮花,我更愛(ài)你那高尚的品質(zhì)!
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 14
“唉……”我垂頭喪氣地走在放學(xué)的路上,唉聲嘆氣著……
這是怎么回事呢?只能從上午說(shuō)起了……
“哎!孫瑞,你知道嗎?數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了!”午休時(shí),冷欣澤一把拉住我說(shuō)。我平靜地回答道:“知道啊!”雖然我表面平靜,但心里卻早己小鹿亂撞了!霸趺崔k?會(huì)不會(huì)只打60多分?打70多分?啊……怎么辦?怎么辦?”就在我忐忑不安時(shí),數(shù)學(xué)卷兒己經(jīng)來(lái)到我的面前。
我汗如雨下。用布滿汗珠兒的手顫抖地伸向那酷似魔王的數(shù)學(xué)卷!緊閉雙眼!手抓住了數(shù)學(xué)卷兒后,我猛地一掀!啊!一個(gè)“血紅血紅”的三個(gè)數(shù)字——77.5!!!啊!天。∥翌D時(shí)感到天昏地暗,雙腳無(wú)力!我單手扶額,“咚”地一下坐在了椅子上。從高度期望一下子變成了極度“灰暗”的我真是欲哭無(wú)淚啊!我真的好想找到一個(gè)地縫鉆進(jìn)去啊!
于是,到了晚上放學(xué)時(shí),我就以頭上多了朵烏云和正在被雨澆的模樣走出了教室。看著身邊那些“正開(kāi)得無(wú)比燦爛”的優(yōu)等生們,我頭上的烏云不知不覺(jué)又多了一朵。
我背著那足有千斤重的書(shū)包一步一步走向班車。在我的眼里,整個(gè)世界都是灰色的,一想到包里的`“大惡魔”——77.5,我的雙腳立即發(fā)麻,渾身無(wú)力!走上班車,看著眼前一個(gè)景物一個(gè)景物地閃過(guò),我知道——我快要到站了!我期望班車開(kāi)得慢點(diǎn)兒,再慢點(diǎn)兒,但是我越這么期望,感覺(jué)它開(kāi)得就越快!
終于到家了。
這當(dāng)然不是我想要的!一想到媽媽會(huì)問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我就直冒冷汗!這可真是“沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見(jiàn)爹娘。
“你考了多少分?”到了家,媽媽問(wèn)道。我像觸電了一樣渾身一抖,冷汗再一次流了下來(lái)。沒(méi)辦法,只好拿著試卷給媽媽看。
出乎我的意料之外,媽媽看了看分?jǐn)?shù),并沒(méi)有馬上批評(píng)我,取而代之很平靜地看起了試題。我也禁不住一起看了起來(lái)?粗粗也唤(jīng)意地把扣的分?jǐn)?shù)加了起來(lái),!足足扣了12.5分!唉!哎?什么?等一下!12.5分!100分!77.5分!我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒了!再來(lái)!重新算一次!12.5……77.5……果然!老師少給我算分了!十分之差!此時(shí)卻像是天差地別啊!我突然感到前途無(wú)比的光明!一切充滿了新的希望!我的成績(jī)不是77.5而是87.5!這多少對(duì)得起我之前的復(fù)習(xí)!這多少會(huì)增加一些我的自信心。∵@多少會(huì)給我一些前進(jìn)的動(dòng)力!多么寶貴的10分。
第二天,我找到了數(shù)學(xué)老師,她很高興地給我改了分?jǐn)?shù),還說(shuō)了好多鼓勵(lì)我的話!于是,這次的考卷兒風(fēng)波過(guò)去了,唉!也不算是平靜吧……
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 15
月考結(jié)束,我在此對(duì)這次月考的情況進(jìn)行一下總結(jié)。
首先我對(duì)這次月考的成績(jī)表示比較滿意,滿意在基本發(fā)揮出我掌握知識(shí)的水平,不滿意在有些錯(cuò)誤根本是不應(yīng)該錯(cuò)的。
比如做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)過(guò)的差錯(cuò),過(guò)后沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),同樣的錯(cuò)誤又再一此出現(xiàn),有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。
我哭泣著;
后悔著,可那些分?jǐn)?shù)卻對(duì)我不泄。對(duì)于我如此的白癡行為,丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍。算了,不說(shuō)這些令人煩惱的一面了,說(shuō)說(shuō)這次能考得不錯(cuò)的原因。
這次語(yǔ)文我考得還可以,103分,我挺滿意的。如何學(xué)好語(yǔ)文呢,首先必須要掌握的是每課語(yǔ)系提示及書(shū)下注解的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的.字;
字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;
解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬(wàn)不要忘了,還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫(xiě)是務(wù)必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。
至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說(shuō)了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩(shī)。在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西,而且會(huì)使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成績(jī)不太滿意,應(yīng)該考得再好一些。
“數(shù)學(xué)這東西,就是要多做題,各種類型的題都見(jiàn)過(guò)了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。
實(shí)話說(shuō),英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀方面,導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識(shí),造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯,多一些英文書(shū)籍,擴(kuò)展英文詞匯量。
物理的成績(jī)我還挺滿意的。但是確實(shí)有一些不會(huì)的知識(shí),主要集中在電路那部分的畫(huà)電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好,一是認(rèn)真背概念,不可多字少字;
二是多做題。
令我最不滿意的成績(jī)就是化學(xué)。
主要問(wèn)題出現(xiàn)在概念不清,不認(rèn)真審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書(shū)讀透,一個(gè)字一個(gè)字的吃透,不要覺(jué)得有些話是廢話。對(duì)于計(jì)算題也是要多練。
對(duì)于實(shí)驗(yàn)不要走馬觀花,要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。
在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jī),離不開(kāi)多年來(lái)在為民學(xué)校的學(xué)習(xí)。在這里,我擴(kuò)展了思維,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)有了顯著的提高。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 16
星期天,我們一家人興高采烈地來(lái)到了故宮博物院。
進(jìn)了午門(mén),就是太和門(mén),太和門(mén)前還有金水橋。太和門(mén)在明朝,特別是明朝前朝的時(shí)候,是皇帝和大臣們討論,處理國(guó)家大事,也就是上早朝的地方。所以,太和門(mén)的地位還是相當(dāng)重要的。
穿過(guò)太和門(mén),望見(jiàn)了太和殿,簡(jiǎn)單的說(shuō),太和殿是皇帝權(quán)力的象征,是舉行最高級(jí)別的儀式和大典的地方。
三層石臺(tái)上共有18個(gè)銅香爐,象征著清朝的18個(gè)行省,龜、鶴在傳說(shuō)中都是長(zhǎng)壽的動(dòng)物,在太和殿兩邊擺上龜、鶴,象征著國(guó)運(yùn)永昌。每當(dāng)大典時(shí),就在龜、鶴的.肚子里和香爐里加上香料,然后點(diǎn)燃,于是龜嘴,鶴嘴和香爐一起散出縷縷青煙,使太和殿顯得更加神秘、莊嚴(yán)。太和殿東西兩邊分別是日晷和嘉量,在等級(jí)最高的太和殿兩邊擺上他們,表明皇帝有規(guī)定時(shí)間和計(jì)量的權(quán)力,象征著皇權(quán)的至高無(wú)上。
太和殿地面鋪著磚,是一種亮亮的帶有一點(diǎn)墨綠色的方磚。那么,它是怎么燒制的呢?首先是選土,工匠們將泥用水浸透,再反復(fù)摔打,讓它變得結(jié)實(shí),這道工序叫“練泥”。泥練好后,裝入模具,還要進(jìn)一步踩實(shí),才能制成磚坯。剛制成的磚坯還不能放入窯中,需慢慢地陰干,再入窯燒制。一燒就是130天,燒出磚,還要用桐浸泡49天。經(jīng)過(guò)這么復(fù)雜的工藝燒成的磚,還要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查,要達(dá)到“敲之有聲,斷之無(wú)孔”的程度才能使用。
鋪磚也很講究。據(jù)記載,一個(gè)瓦工加兩名壯工,每天只能墁5塊磚。太和殿共鋪磚4178塊,整個(gè)紫禁城用了10萬(wàn)多塊!你能算出這一項(xiàng)多么巨大的工作量!又是一筆多么大的費(fèi)用嗎?
后來(lái)我們又參觀了很多大大小小的宮殿,我在感嘆故宮的雄偉之余,不禁讓我聯(lián)想到:這中間既包含著工匠們多少的汗水、淚水和鮮血,也包含著他們多少的聰明和才智!
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 17
當(dāng)你行走在一個(gè)陌生的城市,迷失在一個(gè)陌生的路口,你是否會(huì)因此感到迷茫,感到不安?
六年級(jí)暑假,我們?nèi)胰ピ侥下糜巍_@個(gè)小小的東南亞國(guó)家風(fēng)景甚是美麗,民風(fēng)也很淳樸,大概都是亞洲面孔吧,這讓我感到很親切。美中不足的是,當(dāng)?shù)厝撕苌贂?huì)說(shuō)純正的英語(yǔ),說(shuō)出來(lái)像是鄉(xiāng)村口音,聽(tīng)不明白。
我們?cè)跁?huì)安古城逛了一整天,打算打道回府,返回酒店?墒恰撛趺椿厝ツ?是的,我們前方出現(xiàn)了一個(gè)分叉路口,令人迷茫又不安的的路口。
“我們都往兩邊走走看吧?”姑媽提議。
“好啊,自己走走看,發(fā)現(xiàn)新大陸更好!哈哈!备改敢餐。
我在一旁應(yīng)和著,點(diǎn)著頭,心里卻想,要是走錯(cuò)了,回不來(lái)怎么辦?不如去問(wèn)問(wèn)當(dāng)?shù)厝税。可是越南人的英語(yǔ)實(shí)在是不敢恭維……
懷揣著“問(wèn)一問(wèn)應(yīng)該沒(méi)什么大不了”的想法,我決定自己去找附近商店的店主問(wèn)路。于是我回到那個(gè)路口,東張西望,找了一家咖啡店,心想這里外國(guó)人多,他們應(yīng)該會(huì)說(shuō)英語(yǔ)吧?于是,我鼓起勇氣走了進(jìn)去。
服務(wù)員進(jìn)我這么個(gè)小孩,便帶著微笑,用英語(yǔ)問(wèn)我:“有什么需要不知道嗎?”這是個(gè)值得信任的人!我連忙拿出寫(xiě)有酒店地址的'紙片放到他手上。他看了看,微微笑了笑,讓我稍等,便去找他的同事。
在此期間,爸媽他們有回來(lái)了,很明顯他們找不到原路,也發(fā)現(xiàn)不了“新大陸”。于是,我在心里暗喜,問(wèn)問(wèn)人,也許真的有效呢!
服務(wù)員出來(lái)了,他拿了一張新的紙片出來(lái),上面畫(huà)著返回酒店的路。他還讓我們?nèi)ゴ虺鲎廛,好快一點(diǎn)返回酒店。
就這樣,在一個(gè)迷茫又不安的路口,我走的是問(wèn)人的這一條路,爸媽走的是自己去探索的那一條路,最終,我擺脫了迷茫與不安,在這個(gè)陌生卻又含著滿滿善意的城市。
有時(shí)候,當(dāng)我們走到某個(gè)路口,不小心迷失了,為什么不試試主動(dòng)一些大膽一些,去問(wèn)問(wèn)別人呢?哪怕語(yǔ)言不通,哪怕國(guó)籍不同……路口,不一定代表著迷茫與不安。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 18
一談到奶奶,你也許就會(huì)想到那些整天在家里洗衣服、做飯、擦桌子、擦地、照顧孩子的家庭婦女。可是我的奶奶就不同,她可以稱得上是一位潮流奶奶。
潮流一:喜打扮
每天早上,奶奶都會(huì)坐在鏡子前,仔細(xì)地端詳自己的臉。先小心翼翼地打開(kāi)粉底盒,輕輕拿出粉餅,細(xì)心地蘸上粉,在臉上慢慢地抹。然后拿出眉筆,勾出兩條又彎又細(xì)、又黑又尖的眉毛。她又精挑細(xì)選地拿了一支口紅,問(wèn)我:“你說(shuō)奶奶涂這個(gè)顏色好看嗎?”“好看,好看!”她便笑得合不攏嘴。
等化完妝,她又在衣柜里翻天覆地地搜索一通,用“上天入地求之遍”來(lái)形容都不為過(guò)。然后她就在鏡子前面一件一件地試,穿上這件,說(shuō):“不行,這件顯得太胖了!庇衷囋嚹羌路,說(shuō):“不行,這件衣服穿起來(lái)顯得太黑了。”看到奶奶不厭其煩的'樣子,爺爺都忍不住了,說(shuō)道:“別把鏡子累倒了。”奶奶卻說(shuō):“我只是想當(dāng)一個(gè)緊跟潮流的奶奶!笨偟冒雮(gè)多小時(shí)以后,她才能翻到自己心儀的衣服,心滿意足地穿在身上后,還要在鏡子前面精心地整理一番,才樂(lè)呵呵地出門(mén)。
潮流二:愛(ài)社交
我說(shuō)出來(lái)你可能不信,我奶奶在某個(gè)社交平臺(tái)有一千多個(gè)粉絲!她平時(shí)沒(méi)事發(fā)發(fā)視頻,發(fā)張照片,唱個(gè)歌……沒(méi)事去愛(ài)心涼亭做涼茶、湯,和同齡人聊會(huì)天。
潮流三:樂(lè)追星
別以為我奶奶年過(guò)六十,就不喜歡追星,你要是和她談明星,她能夠說(shuō)出來(lái)的明星的名字,恐怕比你還多呢!有時(shí)電視機(jī)里播放著明星演唱會(huì),她就在電視機(jī)前寸步不離,發(fā)呆一樣地看。不是高舉雙手,為歌星歡呼加油,就是旁若無(wú)人,大聲跟著里面的明星唱起來(lái),再要不就是聽(tīng)著節(jié)拍,忘乎所以地手舞足蹈起來(lái)。
其實(shí),奶奶喜歡潮流我也能夠理解,我想她也只是為了在這個(gè)不斷變化的世界里不落伍,追逐屬于自己的潮流,永遠(yuǎn)留住自己的年輕漂亮。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 19
有一個(gè)商人,他家財(cái)萬(wàn)貫,吃的是山珍海味,穿得比國(guó)王還要華麗,真可謂“大富豪”。但是他還感到不夠,想做一筆更大的生意。聽(tīng)說(shuō)愛(ài)心值錢(qián),他決定去收購(gòu)愛(ài)心。
我居住的小村子里,鄰居之間互相關(guān)心,大家都充滿了愛(ài)心。因此,村名就叫“愛(ài)心村”。在愛(ài)心村里,所有的人生活得都很快樂(lè),很和諧。這樣,愛(ài)心村就成了“大富豪”的第一目標(biāo)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,“大富豪”的“寶馬”開(kāi)到了我們村。人們甚是驚奇,都圍上去看熱鬧!按蟾缓馈甭刈呦罗I車,說(shuō)明了來(lái)意:“聽(tīng)說(shuō)你們愛(ài)心村人人都充滿了愛(ài)心,今天我出高價(jià)收購(gòu),讓你們個(gè)個(gè)發(fā)財(cái)!”
村民們聽(tīng)了,在下面議論紛紛。有的說(shuō):“愛(ài)心怎么能賣給人呢?”有的說(shuō):“光有愛(ài)心沒(méi)錢(qián)也不行!贝迕駛兏饔懈鞯牟煌捶!按蟾缓馈边B忙向大家解釋:“我在江湖闖蕩十多年,我做生意,你們盡管放心,你們把愛(ài)心都賣給我,我不但給你們每個(gè)人一大筆錢(qián),而且15年之后再把愛(ài)心還給你們!贝蠹衣(tīng)了,覺(jué)得這樣有賺頭,就都把愛(ài)心賣給了他,當(dāng)然也包括我。
自那天以后,鄰居之間不再互相來(lái)往了。我還經(jīng)常聽(tīng)到吵架的聲音,摔茶杯的.聲音。全村雞飛狗叫,不得安寧。這樣過(guò)日子實(shí)在是難受,人們開(kāi)始后悔了,想把愛(ài)心要回來(lái)。但是“大富豪”早就盤(pán)算好了,除非出收購(gòu)價(jià)的10倍才可以贖回愛(ài)心。
人們都絕望了,這時(shí)我才感悟到世界上最寶貴的不是金錢(qián),而是愛(ài)心啊。我哭著把賣愛(ài)心的錢(qián)都丟到了水中。突然間,一種東西從我的身子里鉆了出來(lái),我發(fā)現(xiàn)我會(huì)關(guān)心人了,愛(ài)心找到了!我高興地把這方法告訴了全村人,村民們也像我一樣把錢(qián)拋進(jìn)了水里,重新找回了愛(ài)心,村子又恢復(fù)了原來(lái)的祥和與安寧!按蟾缓馈甭(tīng)到這個(gè)消息,一下子氣昏了過(guò)去。
原來(lái),人世間最寶貴的是擁有一顆充滿愛(ài)的心。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 20
在每個(gè)人的生命中都會(huì)有許多的第一次,或驚險(xiǎn)的,或快樂(lè)的,或刺激的。而令我最難忘的卻是幼年時(shí)隨媽媽去到香港迪斯尼樂(lè)園坐太空過(guò)山車項(xiàng)游戲的經(jīng)歷。
那是個(gè)炎炎夏日,因?yàn)閶寢屇懽有,不敢玩什么新鮮刺激的游戲,所以顯得一日的行程有些枯燥乏味,我們?cè)谟螛?lè)園逛著逛著的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一個(gè)像星球似的建筑物,也不知是媽媽的哪位同事提議說(shuō) “我們?nèi)ネ嬉幌逻@個(gè)游戲吧,”聽(tīng)到這,把昏昏欲睡狀態(tài)下我的精神立馬就調(diào)動(dòng)起來(lái)了,硬是強(qiáng)拉著躊躇不前的媽媽跑了過(guò)去。
剛進(jìn)到里面,涼爽的空氣便撲面而來(lái),我便和媽媽商議起來(lái)是做車頭還是車尾,最后還是決定,我坐車頭,媽媽做車尾。當(dāng)我們坐到過(guò)山車?yán)飼r(shí),有一個(gè)很大的安全杠由工作人員負(fù)責(zé)給我們放了下 來(lái),當(dāng)我們剛系好安全帶時(shí)。我的心突然揪在了一起,變的惶恐不安,感覺(jué)心里有些后悔了,“咚”咚“咚”耳邊原來(lái)那些喧鬧的聲音全都消失了,只剩下心臟沉悶而又急促的跳聲和坐立不安的忐忑。
不一會(huì)兒,車子開(kāi)始緩緩地開(kāi)動(dòng)起來(lái),很慢,很慢的駛進(jìn)一個(gè)墻壁上掛滿五光十色的燈的地方,只是,再鮮艷的顏色也無(wú)法撫平大家內(nèi)心的忐忑,耳邊聽(tīng)不到一個(gè)人呼吸的聲音,壓抑的空氣讓我感 覺(jué)有些喘不過(guò)氣,仿佛每個(gè)人的胸中都有一面大鼓敲響,“咚”咚“咚”。
仿佛過(guò)了很久,又像只是片刻,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)彎道,不知何時(shí),前面出現(xiàn)一個(gè)黑洞,當(dāng)車子邁入那個(gè)洞的一瞬,就像一頭饑腸轆轆的野獸看到了肥美獵物般,忽然極速起來(lái),風(fēng)打在臉上使我無(wú)法睜開(kāi) 眼睛,只好手緊握著一個(gè)水瓶。當(dāng)我覺(jué)得已經(jīng)習(xí)慣了那種巨大的`沖擊時(shí),微微把眼睛睜開(kāi),這時(shí),只見(jiàn)眼前一片美麗的星空出現(xiàn)在面前,并且還有一個(gè)很大的火球,美麗的場(chǎng)景至今想起還是會(huì)讓我不覺(jué) 的發(fā)出由衷的驚嘆!無(wú)法忘懷。
這時(shí),一種巨大的墜落感把我嚇了一大跳,趕緊又緊閉上眼睛了。
第一次見(jiàn)到如此美麗的星空燈光,第一次領(lǐng)略到山車的緊張刺激,第一次難忘的記憶。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 21
秋光若煙霞,在轉(zhuǎn)瞬間已成空境。目光伸向遠(yuǎn)方,尋找那余暉里最后一抹紅。在紛紛絮雪來(lái)臨之前,秋日的陽(yáng)光,流瀉下來(lái),我便感受到了這倍感溫潤(rùn),侵入心田的真情。
紅楓醉染清秋的霜林,以斑斕的色彩演繹著似水年華。每當(dāng)我站在一棵枯瘠嶙峋的樹(shù)下,仿佛看到光踏著生命的脈絡(luò),空白的腦海里,只剩下對(duì)那真情的無(wú)限遐思……
在校門(mén)口,我和她走在金黃色的大道上,只見(jiàn)一陣秋風(fēng)纏綿,吹起她的縷縷發(fā)絲,在熹微的夕陽(yáng)下,熠熠著淡淡的光芒。一撇頭,笑盈盈地望著我,說(shuō):“我買了染發(fā)劑,到時(shí)候你來(lái)幫我染吧!”我滿懷詫異的心情,回到了家。
我打開(kāi)兩個(gè)瓶裝的蓋子,將兩種看似白色的乳液倒在了一起,搖勻,混合。帶上兩只透明的手套后,準(zhǔn)備工作也就結(jié)束了。
我輕輕撥動(dòng)了她的頭發(fā),黑褐色的發(fā)髻間,竟掩藏了縷縷銀白的頭發(fā)。用梳子分區(qū)域把她的頭發(fā)分開(kāi),倒上了染發(fā)劑,將其浸濕。一股刺鼻的氣味暈染開(kāi)來(lái),在房間,在發(fā)絲的縫隙中殘留下難聞的味道!翱,咳……”我忍不住輕咳了幾聲,只好戴上口罩繼續(xù)幫她染發(fā)。
漸漸地,白色的乳液在化學(xué)作用下,開(kāi)始變紅。我恨不得,一下子將所有染發(fā)劑倒在她的頭上,一著急,不慎將一滴顏料滴到了穿的衣服上。
過(guò)了一段時(shí)間,奇跡出現(xiàn)了:在紅色顏料的底下,頭發(fā)竟開(kāi)始變黑。她用清水清洗顏料,雙手在純黑的發(fā)髻間來(lái)回揉搓。洗凈,吹干后,她走到鏡子前端詳著。一絲淡淡的`笑靨蕩漾在她的臉上,而我獨(dú)自走到窗前,看枯葉盡落。不知怎地,我的眼睛濕潤(rùn)了……
她是我至親至愛(ài)的媽媽。時(shí)光似水流年,我愿為她采集清露,釀一壇佳釀,放在久遠(yuǎn)的日子里。白發(fā)染成了黑發(fā),或許改變了她的容顏。也許她的美麗會(huì)荒蕪,我對(duì)她永遠(yuǎn)滿懷豐盈的真情。
挽著歲月的高度,將愁緒拋到空中。紅塵轉(zhuǎn)世,只剩下那秋日里那綺麗的繁華,和那時(shí)常倍感溫潤(rùn),沁入心田的真情。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 22
室內(nèi)的心,仍然痛著!我走出房門(mén),任憑風(fēng)雨拍打我的臉龐;任憑狂風(fēng)在我面前呼嘯;哼!我這個(gè)萬(wàn)惡不澀的罪人,是時(shí)候清醒清醒了,也是時(shí)候悵悔了。
我的家住在農(nóng)村,父母為了我享受高等教育,為別人說(shuō)盡了好話,終于把我從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村鄉(xiāng)校送到了我向往以久的大城市來(lái)讀書(shū),而父母,則是留在農(nóng)村種莊稼為我籌備生活費(fèi)。
久而久之我逐漸養(yǎng)成了城里人的漏習(xí):虛偽,愛(ài)面子,講氣派。我害怕說(shuō)自己的父母是農(nóng)村人,因?yàn)槲抑,說(shuō)完后得到的只是同學(xué)們瞧不起的嘲笑和我受傷的心靈。我痛恨生一個(gè)貧窮的家里,沒(méi)有零花錢(qián)也沒(méi)有豪華摩托車!但我愛(ài)幕虛榮,自己生活費(fèi)只有50元,卻還要裝出一副大款的樣子,因?yàn)樵诔抢锶说难劾铮绣X(qián)就是大哥!我有錢(qián)的`日子,也就是我最快樂(lè)的日子!一次,某同學(xué)嘲笑我穿著一雙80年代的膠鞋,連名牌也穿不起,氣急敗壞的我當(dāng)即去看了一下李寧的鞋,結(jié)果令我大失所望,那雙鞋要200多,而這筆錢(qián)可不是小數(shù)目,在農(nóng)村,可以買3個(gè)小豬崽了!看來(lái)望塵莫及了,可一想到同學(xué)那不可一世的眼神,我狠了狠心,決定撒謊騙取父親200元!
周末我回到家了,打開(kāi)房門(mén),父親不在家里,便出去找他。在自家田地了,我看了父親,他正座在田埂上休息,腳下是一把鋤頭。我湊了上去。
父親一看我回來(lái)了,高興的對(duì)我說(shuō):“回來(lái)了,來(lái),快座下歇息歇息吧!!蔽以诟赣H身旁坐了下來(lái),低著頭支支吾吾的說(shuō):“爸,你。你。能不能給我200元錢(qián)!父親從兜里掏出一只煙卷,點(diǎn)然后深深吸了一口,神情莊重的問(wèn)到:“你要錢(qián)干嘛?”“老師說(shuō)要繳什摸費(fèi)的,哎!別問(wèn)這摸多了,快給錢(qián)吧!”我不耐煩的回答道。父親滿臉歉意,低著頭,回答到:“現(xiàn)在我那有那摸多錢(qián),剛賣完的玉米就被你拿去當(dāng)了學(xué)費(fèi),這事先擱著吧,后天我給你拿來(lái),行不?“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,起身拍了拍身上的泥土,便頭也不回的走了。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 23
每一個(gè)人的生活中都會(huì)有第一次。第一次炒雞蛋、第一次自己睡覺(jué)……我也有自己的第一次。其中,第一次坐公共汽車令我至今記憶猶新。
記得,我第一次坐公共汽車的時(shí)候是7歲。
暑假的那一天,媽媽讓我自己坐公共汽車。我感到很驚奇,也很害怕:驚奇的是因?yàn)槲也恐拦财囀鞘裁,而害怕又是因(yàn)槲矣行┠懶,不敢坐。我后悔地?duì)媽媽說(shuō):“好媽媽,求您了。能不能不 讓我自己坐公共汽車呀!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,做什么事都應(yīng)該試一試,就像小馬過(guò)河。加油!”
聽(tīng)了媽媽的話,我心里有些底了。不一會(huì),公共汽車來(lái)了,我“小心”地上了車。
剛上車,我心里一股膽怯、后悔的心情油然而生:我為什么要自己坐公共汽車呢?真笨!想著,我的心跳加快了幾百倍。
忽然,我往后一看。發(fā)現(xiàn)車上除了我沒(méi)有一個(gè)人是站著的了。我用眼向后一瞟,下意識(shí)地看見(jiàn)了最后一排有一個(gè)座位是空著的`。我小心翼翼地慢慢移動(dòng)腳步,移到了那里。一位老人比我早到一步,我不 敢和他“搶”座位,“害怕”阻止了我。
過(guò)了一會(huì)兒,一位年輕人下了車。我已經(jīng)腿站酸了,很想坐在那個(gè)座位上。思想A:再站一會(huì)兒,馬上就到了,再忍受一會(huì)兒,沒(méi)事兒。思想B:都站了這么長(zhǎng)時(shí)間,一定很累,去休息一會(huì)兒吧,沒(méi)事兒 。最終,思想A戰(zhàn)勝了思想B!澳懬印币琅f拽著我不放。
過(guò)了一會(huì)兒,車終于到了我家門(mén)口。當(dāng)音響喊道:“武警支隊(duì)”的時(shí)候,我急切地走到門(mén)前,覺(jué)得司機(jī)會(huì)自己給我開(kāi)門(mén)的。我不用給他說(shuō)“下車”。但他聽(tīng)而不聞,好像沒(méi)有看見(jiàn)我要下車,車競(jìng)開(kāi)到了 下一站。我急得直跺腳,頭上冒了許多汗。
到了下一站,司機(jī)才給我開(kāi)門(mén),讓我下車。我只好自己走回了家,真是自作自受。
第一次坐公共汽車我雖然以失敗告終,因?yàn)楫吘故堑谝淮。但是卻告訴我一個(gè)道理:做什么事都要膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備,這樣才能成功!
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 24
早晨7點(diǎn)24分,我跑步回到樓下的時(shí)候,正見(jiàn)到小區(qū)的物業(yè)人員在開(kāi)晨會(huì)。幾十個(gè)平均年齡不低于60歲的大爺大媽們?cè)谂Φ赝χ彼麄兠黠@佝僂的腰背。看著他們明顯走形的身體在努力地站齊,我的嘴角禁不住輕輕上揚(yáng)起來(lái)。
微笑還沒(méi)有從我的臉上消失,就聽(tīng)到了女領(lǐng)導(dǎo)略顯憤怒,甚至帶著點(diǎn)氣急敗壞的聲音不斷刺激著我的耳膜。她純粹的方言我聽(tīng)得不是很懂,其中最清楚明白的就是數(shù)字,什么10分鐘啦,扣3分了等等。這一刻,我一次深刻地認(rèn)識(shí)到:其實(shí),誰(shuí)生活得都不容易。
就像這些年近古稀的物業(yè)員工,他們都是地地道道的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,在自己六七十年的生涯中估計(jì)未曾經(jīng)歷過(guò)這樣正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)。沒(méi)想到晚年出來(lái)發(fā)揮余熱,為自己掙一點(diǎn)養(yǎng)老金的時(shí)候,還得經(jīng)受這樣的晨會(huì)的洗禮?梢(jiàn),除非你不工作。只要工作,就得遵從單位的章程,社會(huì)的規(guī)則,沒(méi)有誰(shuí)可以隨心所欲。六七十歲的爺爺奶奶也是這樣的,四五十歲的我們是這樣的,幾歲、十幾歲的學(xué)齡兒童不也是這樣的嗎?
既然生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的安逸,既然苦痛無(wú)可逃避,那么與其抱怨,不如接受,不如改變。與其抬頭抱怨事情繁多,不如低頭奮筆疾書(shū);與其抱怨時(shí)間不夠,不如省下抱怨的時(shí)間,多寫(xiě)幾個(gè)字,多看幾頁(yè)書(shū),多眺望一下未來(lái)。
抱怨生活,會(huì)禁錮了自己對(duì)美好世界的向往。抱怨別人,就丟失了成就自己的勇氣。抱怨規(guī)則,就遮擋了別人尊敬自己的目光!c其埋怨世界,不如改變自我。
楊絳在《我們仨》中曾說(shuō)過(guò):“人間不會(huì)有單純的`快樂(lè),快樂(lè)總夾雜著煩惱和憂慮!比绻X(jué)得日子無(wú)趣,就讓自己變得有趣。如果覺(jué)得生活太苦,就自己加點(diǎn)糖。每個(gè)人的歡喜,都是自己給的。漫漫人生,我們都是自己的擺渡人。
看著大爺大媽們努力挺直的腰背,看著他們陽(yáng)光下淡定的面龐,我也不禁向著暖暖的春陽(yáng)伸出了雙手。
又一個(gè)美好的春天已經(jīng)不期而至。相信那些曾經(jīng)的糾結(jié)苦痛、牢騷抱怨,都會(huì)化成前行的力量,支撐著我們走向豁然開(kāi)朗的明天。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 25
每個(gè)人心中都有一個(gè)旅游圣地,有的人想去北京嘗一嘗烤鴨,有的人想去廣東看看美麗的廣州塔。有的人想去重慶吃火鍋……而我,要向你們介紹一個(gè)好地方,廈門(mén)。
到了廈門(mén),我們應(yīng)該去找住的地方,曾厝埯就是絕佳的好地方,那里最有特色的就是民宿了,那里的公寓建造風(fēng)格很有特色,后面還有一個(gè)小公園,有秋千,滑梯,和各種各樣的花花草草。找到住的地方之后,我們就可以去曾厝埯的美食一條街了,那里賣著香氣撲鼻的薯塔,酥脆的皮皮蝦,清爽的椰汁,冰涼的冰淇凌圣代和美味的布丁。
吃飽之后,我們可以去廈門(mén)大學(xué)逛逛,廈門(mén)大學(xué)依山傍海,大門(mén)緊鄰南普陀寺大門(mén),另一邊則是海濱沙灘和胡里山炮臺(tái),被稱為“中國(guó)最美校園之一”。一進(jìn)大門(mén),兩行樹(shù)就呈現(xiàn)在眼前,就像一群士兵在保衛(wèi)廈門(mén)大學(xué),繼續(xù)走,就會(huì)看到芙蓉湖,那里有許多鴨子在里面戲水,偶爾還會(huì)看見(jiàn)一群小鴨子跟著鴨媽媽在水中游來(lái)游去。還會(huì)看到情人谷水庫(kù)等景物,廈門(mén)大學(xué)仿佛就是一座美麗的公園。
廈門(mén)之旅最好玩的'地方,非鼓浪嶼莫屬。鼓浪嶼是世界上唯一一個(gè)沒(méi)有汽車的小島,也被稱為“琴島”,因?yàn)槟抢锛壹覒魬魩缀醵加星,我們先坐郵輪到鼓浪嶼,坐游輪時(shí),能看到海上有很多的礁石,礁石的形狀千奇百怪,有的像小魚(yú)在水中游蕩,有的象大象伸出長(zhǎng)鼻子,還有的像一朵美麗的珊瑚,看著海上的美景,不知不覺(jué)已經(jīng)到了鼓浪嶼,一到鼓浪嶼,你就會(huì)聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲,那是島上的居民在彈琴。
到了鼓浪嶼,我們就必須去看看日光巖的鄭成功紀(jì)念館,那里景色優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走在綠蔭的小路上,一股舒適、愜意的感覺(jué)涌上心頭,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)看到了鄭成功的紀(jì)念碑,那上面有著鄭成功的英雄事跡,寫(xiě)了鄭成功如何打敗荷蘭人,成功拿下臺(tái)灣的故事。那里還有他們打仗時(shí)的模型,栩栩如生,仿佛就在那個(gè)時(shí)代,躲在一旁觀看。
我喜歡廈門(mén),廈門(mén)真是一個(gè)好地方!你喜歡嗎?
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 26
這幾天,36℃的高溫,正是酷熱難擋,偏偏我就要參加中考。唉,這鬼天氣!可是,媽媽出差時(shí)留下的話,還響在我的耳邊:好好努力,祝你成功。
晚上,打開(kāi)空調(diào),房間里成了一個(gè)“清涼世界”。我溫習(xí)完功課,鋪好被子,心想,這下可以好好地睡一覺(jué),以充沛的精力參加明天的考試了。此時(shí),爸爸卷好了鋪蓋,正欲走出房門(mén)。我好生奇怪,“爸爸,你去哪兒啊?”“爸爸不睡這兒,我晚上打呼嚕會(huì)影響你睡覺(jué)!编蓿∥颐偷叵肫,爸爸那呼嚕聲可用“如雷貫耳”來(lái)形容,與他同屋,很難睡好覺(jué)?墒牵饷婢拖駛(gè)“大蒸籠”,原來(lái)南北通風(fēng),現(xiàn)在南屋一關(guān)門(mén),北屋可是一絲風(fēng)也沒(méi)有了呀。爸爸似乎看出了我的心思,慈愛(ài)地摸了摸我的頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!
熄燈后,我躺在床上,卻輾轉(zhuǎn)難眠,一想到父親所在的“酷熱之地”與我身處的“清涼世界”,心里越來(lái)越不是滋味。我一骨碌爬起來(lái),走出房門(mén),來(lái)到北屋。哇!給我的感覺(jué)真像從“北極”來(lái)到“赤道”。我一眼便看到大汗淋漓、使勁搖著扇子的父親,我的眼睛濕潤(rùn)了!斑,××,你怎么不睡,很晚了呀,明天考試,你不能太累!卑职终f(shuō)。
“爸爸,我睡不著,想到你這兒的酷熱,我心里不安……爸爸,你知道,我的`瞌睡蟲(chóng)一來(lái),打雷也吵不醒我,你不要猶豫了,進(jìn)來(lái)睡吧!”
說(shuō)著說(shuō)著,我竟有些哽咽了。父親沉默了良久,他立起身子,輕輕地拍了拍我的肩。霎時(shí),我覺(jué)得一股愛(ài)的暖流在身體里流動(dòng)著,抬頭望望父親,我似乎看到了他的眼里有晶瑩的東西在閃爍著。
不多時(shí),“清涼世界”里響起了一陣親切的打鼾聲,在我耳中就像一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。望著父親額頭悄然消失的汗珠,我感到無(wú)比的快樂(lè),心中踏實(shí)安穩(wěn)多了。在呼嚕聲的陪伴下,我很快便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 27
前年暑假,我和外公、外婆一起到桂林旅游,美麗如畫(huà)的桂林給我留下了難忘的印象,特別是如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)幻般的漓江更是讓我記憶猶新。
到桂林的第二天早上,我和外公、外婆就登上了游漓江的游船。一路上導(dǎo)游向游客們說(shuō):“到了北京,不能不去長(zhǎng)城;到了西安,不能不去秦始皇陵;到了桂林,不能不去看看漓江。桂林的山水甲天下,漓江的山水甲桂林!甭(tīng)導(dǎo)游這么一說(shuō),我真是迫不及待的想馬上領(lǐng)略漓江的美景。游船在清澈見(jiàn)底的江水上慢慢地向前行駛。漓江的水真美!碧綠的江水在陽(yáng)光的照耀下,在微風(fēng)的吹拂下,泛起了魚(yú)鱗般的波紋,好像在江面上陣撒了一層碎銀。突然,聽(tīng)到導(dǎo)游說(shuō):“請(qǐng)大家往前看,我們到了石林了!蔽伊⒖痰巧霞装,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,前面有層層疊疊的山峰,有的象駱駝,有的象雞、鴨,看久了也沒(méi)什么特別的。我失望地對(duì)導(dǎo)游說(shuō):“就這些了?這也叫奇特嗎?”導(dǎo)游笑著對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始,當(dāng)然不會(huì)有特別奇特的`景色,就像看電影,越到后面越精彩”果然,接下來(lái)呈現(xiàn)在我眼前的景象,真讓我目不暇接,嘆為觀止。九馬畫(huà)山、二郎峽、羊角山、蓮花群、帷幕山、蟠桃迎賓、半邊奇渡、等等。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)美麗的、天然的大畫(huà)廊,兩邊是一幅幅精美的畫(huà)卷,下面是水波蕩漾,迎面是微風(fēng)輕拂,真讓人心曠神怡,仿佛進(jìn)入了仙境一般。最讓我感到神奇的是“九馬畫(huà)山”。在一面峭壁上“畫(huà)”著九匹馬,傳說(shuō)誰(shuí)要能數(shù)出九匹馬來(lái),誰(shuí)就能中狀元,是最聰明的人。游客們都興致勃勃地?cái)?shù)。誰(shuí)也沒(méi)能找出九匹。我費(fèi)了九牛二虎之力,數(shù)來(lái)數(shù)去,才找出了五匹。雖說(shuō)成不了聰明人,但仰望這幅“九馬畫(huà)山”畫(huà)卷,不由得驚嘆大自然的鬼斧神工。真的是“自古山如畫(huà),而今畫(huà)是山;馬圖呈九首,奇物在人間!
很快,漓江之游結(jié)束了,但漓江的秀麗風(fēng)光卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里。漓江這個(gè)天然“畫(huà)廊”里的每一幅“名畫(huà)”,“名畫(huà)”后面美麗的傳說(shuō),都深深感動(dòng)了我。我愛(ài)山奇水秀、風(fēng)光旖旎的漓江。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 28
廈門(mén)是一座美麗的海濱城市。“海在城上,城在海中”指的就是美麗的廈門(mén)島。
“聽(tīng)罷琴聲聽(tīng)濤聲”所以,鼓浪嶼有著“琴島”之美稱,因?yàn)檫@里出過(guò)許多鋼琴藝術(shù)家。鼓浪嶼的海灘是最讓我歡喜的,因?yàn)樯匙釉陉?yáng)光的照耀下總是金燦燦的,小朋友們有的在堆房子,有的在沙灘上散步,每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
島上的建筑也是各式各樣,每一棟樓房都有它獨(dú)特之美,特別是菽莊花園,是中西建筑融合的典范。鼓浪嶼最高的地方就是日光巖了,那里曾是民族英雄鄭成功舉義屯兵處,在日光巖上不僅能俯瞰鼓浪嶼,還能放眼廈門(mén)島,簡(jiǎn)直就是目光傾城、側(cè)耳傾聽(tīng)。
胡里山炮臺(tái)始建于清光緒二十年,那里的炮樣式多種,有近代用炮及現(xiàn)代用炮,但是最引人注目的還是巨炮,它是由德國(guó)克虜伯兵工廠制造的,并且它還是世界上最大的海岸炮。
中山路是廈門(mén)最有名的一條街,那里仿佛就是記憶里的老廈門(mén),這條街的珍珠也是各式各樣,價(jià)格也非常實(shí)惠,每一家店都有現(xiàn)場(chǎng)取珍珠,珍珠有的是圓的,有的是橢圓的,在陽(yáng)光的照耀下,無(wú)論怎么看,都是如此美麗。每粒珍珠都是那樣光滑,令人愛(ài)不釋手。
廈門(mén)大學(xué)是國(guó)內(nèi)第一座華僑創(chuàng)辦的大學(xué),有著“中國(guó)最美大學(xué)”之美稱,它是由陳嘉庚一手創(chuàng)辦的。在這里面,有許多廈門(mén)大學(xué)的歷史故事。從大學(xué)的建造到現(xiàn)在已經(jīng)97年了,在這97年中,廈門(mén)大學(xué)已經(jīng)為國(guó)家輸送了大批優(yōu)秀的人才,如數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)等等,他們都是廈門(mén)大學(xué)畢業(yè)的'高才生。
夜幕降臨、華燈初上,廈門(mén)的夜景總是那樣絢麗,燈光閃閃,五顏六色的彩燈向你襲來(lái),有的像機(jī)靈可愛(ài)的海豚、有的像乖巧的企鵝、有的像步伐輕盈的白鷺。在燈光的照射下,我覺(jué)得廈門(mén)的夜景比白天更加美麗、更加迷人!
廈門(mén)這座高顏值城市的美景,使我盡收眼底,我相信在不久的將來(lái),廈門(mén)將更美!
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 29
爸爸告訴我,學(xué)騎自行車必須先從溜車學(xué)起,只有基礎(chǔ)打牢了,才能靈活自如地騎好自行車。爸爸先給我演示了一邊怎樣溜車?吹桨职州p松自如的溜車動(dòng)作,我心里暗暗自喜:原來(lái)溜車就這樣簡(jiǎn)單呀 !我急不可耐地從爸爸手中搶過(guò)自行車,照著爸爸剛才的樣子,用腳一蹬地,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),自行車就和我一起重重地摔到在地上。我從地上爬起來(lái)一看,新褲子磨了個(gè)大洞,腿也摔青了一大塊, 疼的我眼淚都流出來(lái)了。一開(kāi)始就出師不利,我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)泄氣了,起初想學(xué)騎車時(shí)的勇氣和信心蕩然無(wú)存。站在一旁的爸爸看出了我的心思,趕緊過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,“不要膽怯,掌握了要領(lǐng),你肯定能行 !”爸爸一邊幫我扶起自行車,一邊跟我講解溜車的要領(lǐng)。在表姐在加油助威聲中,我再次鼓足勇氣,推起自行車,小心翼翼地溜起來(lái)。一開(kāi)始,自行車在我手中一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,好像故意和我作對(duì)似 的,彎彎扭扭的`就是不走直線,溜了幾圈下來(lái),我慢慢領(lǐng)會(huì)了溜車的要領(lǐng)就是依靠自行車把掌握平衡。功夫不負(fù)有心人,練了不到半個(gè)下午,我就學(xué)會(huì)了溜車。
下一步該學(xué)騎車了。有了溜車的基本功,學(xué)起騎車來(lái)就輕松多了。起先,爸爸扶著車后坐,跟著我一圈一圈的跑,讓我慢慢體會(huì)蹬車的感覺(jué)和如何掌握平衡,再后來(lái),爸爸就偷偷地松開(kāi)手,跟著自行車 跑,到最后,爸爸干脆躲到了院子邊上,把我一個(gè)人撇在了自行車上。沒(méi)有爸爸的幫扶,我開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但是騎了幾圈下來(lái),我就已經(jīng)輕松自如地轉(zhuǎn)圈了。我得意地圍著院子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,全然沒(méi) 有去想怎樣下車,當(dāng)我想從自行車上下來(lái)時(shí),由于不會(huì)使用自行車閘,車速減不下來(lái),我心里一著急,自行車就向著在一旁看我學(xué)騎車的表姐沖過(guò)去,幸虧表姐躲閃及時(shí),才沒(méi)有被撞倒,我卻又重重地 摔倒在石沿上。就這樣,經(jīng)過(guò)了幾次的摔倒、爬起,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
成功的喜悅讓我真正體會(huì)到了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”的含義。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 30
翻開(kāi)歷史,總是能沉重地感受到歷史的車輪曾一次次無(wú)情地碾過(guò)一條條鮮活的生命,聽(tīng)此刻的新聞,也總是能看到硝煙四起中那些無(wú)辜的生命傾刻間消失。應(yīng)對(duì)這個(gè)世界,我們不禁要問(wèn):世界何時(shí)鑄劍為犁?
回首往事,日本侵略者占領(lǐng)我國(guó)東北三省時(shí),曾于上世紀(jì)三十年代修筑了一軍事要塞,名曰:“海拉爾”的死角。走在其陰暗的千米隧洞中,我猶如跌入了歷史的死角。經(jīng)過(guò)那些冰涼的洞窟,我觸摸到了戰(zhàn)爭(zhēng)、陰謀與死亡,還聞到了血腥與狼子呼吸的氣息。
眼前的每一個(gè)房間上都寫(xiě)著規(guī)整的`漢字。這些漢字簡(jiǎn)約、清晰,充溢著古香。寫(xiě)著“信”字的是通訊站,寫(xiě)著“患”字的是病房,寫(xiě)著“診”字的是醫(yī)務(wù)所——看著這些漢字,我靈魂間有了一種莫名的震顫。這就是我們“同文同種”的民族!這就是那個(gè)屠殺我三十萬(wàn)同胞的民族!這就是一向在肆虐篡改歷史的民族!這就是對(duì)我國(guó)的歷史、語(yǔ)言、書(shū)法、茶藝充滿了敵意與興趣的民族!他們?cè)谀抢锪粝铝擞∮浀拿褡澹?/p>
而這個(gè)軍事要塞和所有的日本秘密工事一樣,都是在槍口的威逼下,用中國(guó)老百姓的生命筑成的。工程修了四年,死亡也就延續(xù)了四年。更讓人不寒而栗的是:在工程完工時(shí),為了保密,日軍竟然將所有參與建筑的人集中在一起,用機(jī)槍射殺。在此地附近,人們發(fā)現(xiàn)有無(wú)數(shù)具尸體的肩胛骨被鐵鏈穿在一起,有的尸骨口型大張。這明明是我同胞在掙扎,在反抗,在怒吼。日軍何其殘忍,我同胞的生命是何其低廉,如蟻、如草。
回首戰(zhàn)爭(zhēng),它究競(jìng)給勝利者帶來(lái)了什么?禮貌?進(jìn)步?殺戮?野性?我不明白。我只明白,這個(gè)地球不是人類的,但人類是屬于地球的。人生活在這個(gè)世界上所需要的東西是有限的,用貪欲獲取的再多也是剩余的。我想問(wèn)問(wèn)那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人們:世界何時(shí)鑄劍為犁?
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 31
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@句話,形容的,便是那一朵朵盛開(kāi)在水中的蓮花。
一朵蓮花經(jīng)受了生長(zhǎng)的苦難獲得的卻是純潔,清廉的情懷,而我們經(jīng)受過(guò)苦難、傷痛、愚昧、仇恨之后,才會(huì)得到這種情懷。也許當(dāng)我們被別人的苦痛牽扯到心底深處的絲痛時(shí),我們的自信之蓮也就在慢慢開(kāi)啟了。
人生如蓮花,只有真正的經(jīng)歷過(guò)了重重磨難,才能夠得到純潔,清廉的情懷。因?yàn),重重磨難已經(jīng)讓人明白了許多,而經(jīng)歷過(guò)了這些,明白了這些道理,所以,得到了這種情懷。
人生如蓮花,只有真正的做到了純潔,清廉,才能夠獲得成功,獲得喜愛(ài)與敬佩。正是如此,蓮花出了淤泥,才能夠不染;正是這樣,蓮花出了淤泥,才能夠得到人們的喜愛(ài);正是這樣,蓮花出了淤泥,才能夠得到人們的贊嘆。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!鄙徎ㄖ詣(dòng)人,正是因?yàn)橛辛诉@種精神,這種情懷。人生如蓮花,只有擁有了這種精神與情懷,才能夠真正的成功!
藕,蓮花的根源。因?yàn)樗男罘e,蓮花才能夠成長(zhǎng)得美麗,所以它是厚重的。同時(shí),里面通達(dá)的孔徑,也告訴我們,它的內(nèi)在還是非常透徹和明了的。老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)水接近于道,那藕算是一個(gè)偶合了。它啟迪著我們,告訴我們?nèi)松母荆@個(gè)根本是文化,是關(guān)于世界、關(guān)于人、關(guān)于財(cái)富的信念。
輸送營(yíng)養(yǎng)的`管道,是細(xì)致的,也是柔軟的,作為重要的連接,它是蓮花這個(gè)生命整體的生命線。于我們?nèi)藖?lái)說(shuō),它寓意我們的內(nèi)心,反映著我們的性格。
人生如蓮花,有時(shí)候,需要?jiǎng)e人的默默付出,才能夠用成長(zhǎng)的美麗,而當(dāng)自己光彩奪目的時(shí)候,卻不能夠忘記對(duì)自己默默付出的人。
人生如蓮花,之所以精彩,是因?yàn)樗?她的美麗;之所以成功,是因?yàn)樗?她的情懷;之所以光彩奪目,是因?yàn)樗?她懂得去感激,去奮斗!
人生如蓮花,只有如蓮花,才能夠真正的成長(zhǎng),真正的成功。
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三四單元說(shuō)明文 32
總把如果當(dāng)成如意的果子,千方百計(jì)地想周全它,結(jié)果……
——題記
明天就是參賽日期了,去,還是不去?我揣著演講通知書(shū),在家里跟沒(méi)頭蒼蠅似地走來(lái)走去,腦子里如塞滿了漿糊般混亂不堪,思緒怎么闖,都闖不出一條路,腦容量明顯超標(biāo),只好出去走走,清清腦子。
如果我去,萬(wàn)一到時(shí)太緊張,哆哆嗦嗦地上場(chǎng),弄不好,一個(gè)大跟頭可全栽了。這幾天全副心思地對(duì)付這演講稿,飯桌上灑下的湯里留有幾句滾瓜爛熟的演講詞沙發(fā)邊也有我慷慨激昂的話語(yǔ),甚至與周公下棋時(shí),嘴里也在不斷地念叨。這勤奮怎一個(gè)“苦”字了得。如果明天一槍不中,那這幾日的廢寢忘食不全瞎忙活了?可不去,怎對(duì)得起我那日漸消瘦的臉龐啊!
決心似乎有點(diǎn)眉目了,微風(fēng)撫面,確是清爽了許多。可是轉(zhuǎn)念一想,如果我的演講內(nèi)容不夠精彩,或者壓根兒就是太平庸,在其他選手面前相形見(jiàn)絀。到時(shí),聽(tīng)別人博論宏辯,文采飛揚(yáng),看自己干巴巴一片,苦澀澀一篇,天上地下,何以攀比?那時(shí),面紅耳赤,不得見(jiàn)人是在所難免,恐怕不單是挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去就能了事兒的。
一夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),猶豫不決。第二天,黑著眼圈,鼓起百倍的'勇氣,終于站到演講臺(tái)上,按住狂跳不已的心,極力拴住我那顆信馬由韁的思緒,背著我的演講詞?墒悄X瓜里卻又不斷地穿插著我的“如果”:如果我的演講不合評(píng)為口味,縱然我慷慨陳詞,也只得個(gè)名落孫山,且不說(shuō)自己心里如何失落悲傷,單在朋友面前,十天之內(nèi)定然抬不起頭來(lái),幾日的勞苦功績(jī)?nèi)珶o(wú),如何對(duì)得起自己!如果同學(xué)們知道此事,“不自量力”、“白日夢(mèng)”會(huì)接踵而來(lái),到壓得我舉步惟艱之時(shí),再后悔不該參賽為時(shí)晚矣。如果……
當(dāng)我垂頭喪氣地走下演講臺(tái)時(shí),透過(guò)評(píng)委詫異的目光,猛然恍悟心不在焉只想如果的結(jié)果。我這才明白:如果多了,結(jié)果也就沒(méi)了。有時(shí)候,有些事情少些如果,結(jié)果或許會(huì)更好!
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