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說明文的寫作技巧

時間:2021-08-13 13:46:05 說明文 我要投稿

說明文的寫作技巧推薦

  語文網(wǎng)小編今天推薦的是:說明文的寫作技巧。語文寫作在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多寫一些說明文能熟能生巧,輕松應對考試,最重要的,對于語文學習能力的提高非常有幫助。這篇明文的寫作技巧,以供同學們練習、反思和感悟!

說明文的寫作技巧推薦

  一、 說明文的定義。

  說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強,它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞、科學小品等。

  二、 說明文的特點。

  說明文的特點是說,而且具有一定的知識性。這種知識,或者來自有關科學研究資料,或者是親身實踐、調(diào)查、考察的所得,都具有嚴格的科學性。為了要把事物說明白,就必須把握事物的特征,進而揭示出事物的本質(zhì)屬性,即不僅要說明是什么,還要說明為什么是這樣。應用性說明文一般只要求說明事物的特征,闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實質(zhì)。 說明文是客觀地說明事物的一種文體,目的在于給人以知識:或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理。《中國石拱橋》屬于前者,它以趙州橋和盧溝橋為例說明中國石拱橋不但形式優(yōu)美,而且結構堅固的特征!洞笞匀坏恼Z言》屬于后者,文章科學地說明了物候學知識。說明事物特點和闡明事理是說明文的兩種類型。

  三、 說明文的常用說明方法及作用。

  1、說明的方法有:下定義,作詮釋,舉例子,列數(shù)字,打比方,作比較,分類別,引資料,摹狀貌,做圖表 2、明白各種方法的作用。

  舉例子:這里使用了舉例子的說明方法,具體說明了 這種說明方法的作用是使說明的對象具體形象,便于讀者理解。

  作比較:這里拿和作比較,突出(具體)說明了 作比較用于突出強調(diào)被說明對象的特點(地位、影響等)。

  列數(shù)字:這里使用了列數(shù)字的說明方法,準確說明了 (列舉了的數(shù)字,準確說明了)其作用是使說明準確無誤,令讀者信服。

  分類別:分類別的作用是使說明條理清楚。

  打比方:它的主要作用是使說明對象生動形象,增強文章的趣味性。

  作詮解:用于解釋被說明內(nèi)容的成因及內(nèi)在聯(lián)系。

  下定義:其作用是科學準確地解釋說明對象的內(nèi)涵,使說明更嚴密。

  畫圖表:可使說明內(nèi)容直觀形象。

  摹狀貌:使說明生動形象,使文章更具可讀性。

  3、有時說明文借用其他修辭手法來幫助說明,這些手法的作用分析應當緊緊圍繞說明對象,依照說明文的要求。

  四、 如何寫好說明文。

  如何使說明文物理并重、形神兼?zhèn)涞哪?首要的一點是觀察。說明文寫作的前提是對要說明的事物非常熟悉。要做到這一點,就要養(yǎng)成認真觀察、深入了解的習慣:

  觀察要有針對性。要帶著問題觀察,而不是走馬觀花、浮光掠影。最好能在觀察前列出觀察提綱,觀察時要記筆記、畫圖標。要善于提出問題。

  觀察時要分清主次。這就要求我們注意觀察的順序。觀察有概括性觀察和特寫性觀察之分。前一種方法有助于抓住事物的概貌,后者則利于把握觀察對象的細節(jié)和特征。由概括到特寫、由全局到局部,是觀察的一般原理。

  觀察重在事物的形。要想傳神,寫出事物的內(nèi)涵、原理等,則需要有很好的查閱資料、作調(diào)查的能力。比如我們要寫一篇文章來說明洛陽牡丹。在寫好它的形狀、顏色、品種之外,如果能夠考察一下洛陽牡丹的來歷、其中的牡丹名品在培育中的科學原理,這篇文章就會有說服力,使讀者更深刻地認識到洛陽牡丹的文化特色。這就要求我們具備相當?shù)闹R積累、廣闊的知識面和優(yōu)秀的調(diào)查能力。作為小學生,應當從小注重積累知識和調(diào)查能力的訓練。比如通過剪報、記筆記、上圖書館和閱覽室等途徑來有意識地訓練自己。

  寫作說明文還要注意說明的順序。有合理的順序,文章才能條理清晰,讓人看得明白。說明順序一般有三種,即空間順序、時間順序、邏輯順序。間順序一般有從上到下、從左到右、從前到后、從遠到近等。時間順序一般有從古到今、從過去到現(xiàn)在等。邏輯順序有從現(xiàn)象到本質(zhì)、從原因到結果、從主要到次要、從整體到部分、從概括到具體等。什么是合理的順序呢?這要根據(jù)人們認識事物的過程以及說明對象本身的特征、規(guī)律而定。說明事物的形狀、構造等,往往以空間為順序;說明事物的成因、方法,往往以時間為順序;說明事物的事理,往往以邏輯關系為順序。

  當然,大多數(shù)說明文會綜合使用多種說明順序。因此,在寫作時,我們要合理地安排好說明順序,理清說明文的結構層次。常用的結構層次有并列式、層進式和總分式三種。比如我們以水為題目進行寫作,可以先寫水的外形特征,再寫水的分類,然后寫水的用途,這是并列式的寫作層次。我們也可以先寫水的外形,再寫水的成因,最后寫水給人類帶來的利與害,這是層進式的結構層次。先概括水的用途和特征,再一一細述,就是總分式。結構層次能力需發(fā)同學們在長期的寫作過程中培養(yǎng)。

  這篇說明文的閱讀技巧是由語文網(wǎng)小編為您收集整理,希望這些技巧的學習,能幫助同學們把握說明文寫作的技巧,進而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學們學習進步!

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