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寫水杉樹作文（精選18篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫水杉樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫水杉樹作文 1
學(xué)校教學(xué)樓前有一片樹林，我感覺它是我們學(xué)校最美的一個(gè)地方。
樹林不大，六七十棵圍起來正像一個(gè)班級(jí)，有一個(gè)籃球場地的面積大小。聽學(xué)校老師說，那樹是八十年代學(xué)校一個(gè)班級(jí)為紀(jì)念畢業(yè)而栽種的，一人栽一棵。而今，三十多年過去了，樹已高大參天，遮蔭蔽日，成了學(xué)校最美的一道風(fēng)景。
那樹林是一片水杉樹。
水杉樹葉呈羽毛狀，樹枝不旁逸，不側(cè)出，直指蒼天，株株筆立。單株的水杉樹，像一個(gè)圓形的綠色寶塔，上端尖利，下端舒展，一層層，一托托。多株成林，寶塔形的樹枝則像一把把撐開的'雨傘，遮陰蔽日，下端舒展的樹枝，枝枝相覆蓋，葉葉相交通，構(gòu)成一片陰涼。
春天，在幾場蒙蒙春雨的滋潤下，水杉樹葉便偷偷地爬上枝頭，和著縷縷春風(fēng)擺舞了。我們雖然天天打樹林前走過，但根本沒發(fā)覺樹葉是何時(shí)開始吐苞長芽何時(shí)開始變綠的，似乎昨天的樹枝還是光禿一片，今天就是滿樹綠葉招展了。真的是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
夏天，水杉樹林是學(xué)校納涼的最佳處所。外面烈日似火，樹下依然陰涼如春。早晨，有幾個(gè)學(xué)生愛在樹下晨讀；中午，幾個(gè)同事愛在樹林里談天說地，家屬的幾個(gè)孩子也愛系個(gè)吊籃在樹下蕩秋千；傍晚，麻雀也愛在樹上乘涼，呼朋引伴地，麻雀滿樹，喧聲一片。這一切，互不干擾，成了一種默契與習(xí)慣。
秋天，水杉樹葉逐漸由綠變紅，幾場秋風(fēng)襲來，火紅的水杉樹葉便告別枝頭，落滿一地。腳踩上去，什么聲息也沒有，軟綿綿的，感覺像是走在一張紅地毯上，愜意極了。
冬天，水杉樹葉盡脫，光禿禿的枝丫，直條條地立著，精神抖擻，像哨兵，更像一抹抹以校園為背景、以枝條為線條的活生生的素描畫。北風(fēng)吹來，樹枝傲然屹立，呼呼作響。在樹枝的頂捎，還可以清楚地看到有三兩個(gè)黑影掛在枝頭，紋絲不動(dòng)，那是鳥兒棲息的巢。
這便是我們學(xué)校的那一片水杉樹林，是學(xué)校最美的一個(gè)地方。
寫水杉樹作文 2
大熊貓被稱為動(dòng)物界的“活化石”，而在植物界，水杉也有“活化石”之稱。故鄉(xiāng)就是水杉現(xiàn)存的少數(shù)地方之一。每年春天，都能看見它們發(fā)出新芽，吐出新葉、抽出新枝，顯出勃勃生機(jī)。水杉的葉片呈羽狀，每一小片之間平行地橫生著，從不交錯(cuò)或者是顯得零亂。水杉的樹干絕沒有一株是彎曲的，無論生長在什么地方，都長得筆直，整個(gè)樹型呈錐狀，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦乩�，從不擺出怪異的姿態(tài)招搖。
我的故鄉(xiāng)居住在圩區(qū)，青磚小瓦三間平房，細(xì)細(xì)的小磚縫隙清晰可見，解放前我們那里十年九被淹，大水帶來了一片泥土和沙石。周邊房屋倒塌，而我家房屋卻太平無事，經(jīng)歷了大水的考驗(yàn)，到也居住平安。就地勢而做的三間平房，坐向不好，大門朝向坐東朝西，天氣炎熱的時(shí)候，正午過后夕陽偏西，一直照射在堂屋的后方墻。冬天北風(fēng)凜冽，一開大門，刺骨寒風(fēng)吹到家里凍的夠嗆。父母為這個(gè)房屋傷透了腦筋，就是沒有好什么辦法。只好居住在那“冬冷夏熱”的地方；在八十年代，“水杉”樹栽種技術(shù)研究推廣；我花了重金（兩元錢一棵）購了八棵水杉樹，栽植在自己老家的房屋的大門前，用于冬天擋風(fēng)，熱天遮太陽。
買回去后，小心亦亦栽種；生怕活不成，糟蹋了錢財(cái)，還得不到享受。更怕它嬌滴滴的不好伺候，栽種時(shí)節(jié)是春天，活的還是人模人樣。那知過了幾個(gè)月，天氣轉(zhuǎn)熱，栽種的八棵，就有兩棵經(jīng)受不住那熱氣騰騰的毒陽光，一下子斃命了兩棵幼小生命。好在還有六棵“水杉”樹還爭氣，傲然挺立枝繁葉茂，經(jīng)歷了一個(gè)春天后還怕它經(jīng)不起那夏天惡劣天氣的影響，我家門前的池塘因?yàn)榭购等彼�，我們硬是跑到青弋江里挑水給它喝茶，總算幸運(yùn)那六棵幼小的生命，度過了炎夏的熱天和秋風(fēng)掃落葉；經(jīng)歷了“三九”嚴(yán)寒。還不知道它是死是活？寒冷的'天氣過去了，它也不動(dòng)聲色。光著膀子在那里懶洋洋地睡在夢鄉(xiāng)，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖和了，快到了春暖花開，百花爭艷的時(shí)節(jié)。我們認(rèn)為它還在睡夢之中，沒有醒悟呢？也沒有完全在意它。轟隆春雷一聲聲響，驚醒了沉睡的“水杉”樹；忽然發(fā)現(xiàn)它才伸伸懶腰，開始活動(dòng)了。在一夜之間；透清，發(fā)出新芽，抽出新枝，搖身一變，它的身材長高了；錐形樹冠撒開像把大雨傘。挺起胸膛，開始了吐故納新。樹冠四周蓬勃向上透出了青芽綠葉，早晨新鮮空氣散發(fā)出淡雅幽香。早晨一縷陽光從東邊普照在大地上，映襯“水杉”樹冠上，并列的六棵水杉樹，站在門前就象一道風(fēng)景線，風(fēng)景如畫。我贊美它，并對(duì)它重新認(rèn)識(shí)并給以高度的評(píng)價(jià)：它那頑強(qiáng)的生命力，不畏嚴(yán)寒，頂住酷熱，在惡劣的環(huán)境之下，故鄉(xiāng)那個(gè)沙土地上都能茁壯成長，真的是難能可貴；它給人們以遮陽，避風(fēng)，抵擋那熱浪和嚴(yán)寒，擋住了那狂風(fēng)怒號(hào)夾帶的泥沙飛揚(yáng)。它吸收二氧化碳，噴發(fā)出新鮮空氣調(diào)節(jié)環(huán)境自然。長大成才后，是高級(jí)的航空材料及制作樂器的裝飾板，經(jīng)濟(jì)價(jià)值菲然。而“水杉”的費(fèi)枝條葉，也能極盡全力，為爐膛添柴加火，它一生沒有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)人們的奢求。它高貴的品質(zhì)，奉獻(xiàn)精神，比作“春蠶到死絲方盡”倒也比喻恰當(dāng)。
門前的“水杉”樹它經(jīng)歷了一兩個(gè)嚴(yán)冬酷暑大自然的考驗(yàn)，她成活下來了，逐漸長大成材了；“水杉”樹不分酷暑，三九嚴(yán)寒；不管土地的肥沃，土質(zhì)好壞：它那堅(jiān)強(qiáng)的生命力，幸存于大自然磨礪了億年之上，成為植物界高度贊賞的活化石。它在我們故鄉(xiāng)泥夾沙的土地上，嚴(yán)重缺水的時(shí)節(jié)都能茁壯成長！“水杉”樹，亭亭玉立，微風(fēng)吹拂，搖動(dòng)著優(yōu)美的身材，瀟灑自如。枝冠葉茂，身段優(yōu)美：顯耀著多彩多姿。那撩人搖曳的綠葉給人以快樂遐想；那撐開的大傘下的舒張條形綠葉，就象那報(bào)春花，預(yù)示著春意盎然，提醒人們春天到了。積極準(zhǔn)備，忙于春耕大生產(chǎn)�？崾畹南奶觳慌履菬崂藥淼臍庋鎳虖�。秋高氣爽時(shí)節(jié)，那細(xì)細(xì)的粉紅色的葉片從天空漂落下來，向人們召喚，收獲的季節(jié)，豐收再望。
春來春去……活化石“水杉”樹高大挺拔，嫵媚身姿；從它的身上發(fā)出的幽幽清香撒落人間；給人們帶來了無比的愜意和美感！
寫水杉樹作文 3
春節(jié)剛過，天氣漸漸暖和了，一轉(zhuǎn)眼，植樹節(jié)快要到了，我們已經(jīng)準(zhǔn)備去種樹。
植樹節(jié)的前一天，正好是星期天，早上起來，風(fēng)和日麗，是一個(gè)非常好的天氣，我們打算今天去鄉(xiāng)下種樹。到了鄉(xiāng)下，我和爸爸媽媽一起把家里的鏟子，水桶都拿了出來，可是沒有樹苗啊，我想：“沒有樹苗怎么種樹呢？”我急忙問奶奶：“奶奶那里有樹苗？”奶奶指著一片草叢說：“那里本來有許多小水杉，不知道現(xiàn)在還有沒有。”我馬上叫爸爸媽媽去草叢找樹苗，剛進(jìn)入草叢，我們就看見了一棵小水杉，這棵小水杉還很小，只有40厘米長，一個(gè)大拇指粗，這棵小水杉長得筆直筆直的，樹枝上布滿了新芽，樹梢上的芽，已經(jīng)泛出了一點(diǎn)點(diǎn)新綠。我們決定把它挖起來，爸爸先用鏟子把小水杉周圍的`土挖開，我趕忙過去扶住小水杉，怕把新芽弄掉，然后爸爸慢慢的挖深，挖深，到最后小水杉終于挖了出來。我把小水杉拿在手里，我們高高興興走出了草叢，可是一回到家我就犯難了，我把小水杉種在那里呢？我想了想說：“把小水杉種在我家后面的那片平地上吧�！闭f到就干，我先再平地上挖了一個(gè)深30厘米的坑，然后叫媽媽把小水杉立在坑的中間，接著我用鏟子小心翼翼地把小水杉的根埋好，最后叫爸爸給它澆了一桶水。
我看小水杉已經(jīng)種好了，心里就想：“小水杉，小水杉，請(qǐng)你快快長大變成一株大水杉，然后給我們提供氧氣�！�
寫水杉樹作文 4
水杉樹葉早在秋天就落滿了一地，可到了現(xiàn)在卻還有許多的枯葉在枝頭苦苦支撐著，等待來年的春季。風(fēng)在空蕩蕩的枝椏間穿行，窸窣作響，好似水杉的私語。
水杉一般高達(dá)35一41．5米，樹干筆直，樹皮灰褐色，裂成條片狀脫落。它通直挺拔的樹干上枝子向側(cè)面斜伸出去，枝條扶疏，樹形秀麗，既古樸典雅，又肅穆端莊。水杉的葉子細(xì)長，很扁，向下垂著，葉交互對(duì)生，在側(cè)生小枝上排成羽狀二列，線形，柔軟，幾乎無柄。入秋以后葉子便漸漸由綠變?yōu)榻瘘S。如今硬留在樹上的枯葉在枝椏間東躲西藏，可有些還是逃不過命運(yùn)的手掌，連著側(cè)生小枝翩翩然落到地面。被風(fēng)刮落的枯了的葉子很脆，只要輕輕一碰，羽狀的葉子就從側(cè)生小枝上掉落下來。水杉的葉子總是一年復(fù)一年地輪回。別看它現(xiàn)在孤苦伶仃的樣子，等天氣一回暖便會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠從枝條上冒出來，然后那些苦苦支撐到這一刻的老葉子便會(huì)安心地被新葉所替換，那時(shí)候又是一場壯觀的“落葉雨”。將目光從枯葉上移開，在水杉枝杈的頂端，你可以看見幾顆一點(diǎn)兒也不引人注意的小果實(shí)，即使在蔚藍(lán)色天空的襯托下，也還是朦朦朧朧的——那便是水杉樹的種子。水杉屬于裸子植物的一種，可以靠種子來繁殖后代。它的種子現(xiàn)在看去呈深褐色，偶然有一兩棵被風(fēng)吹落枝頭，小小的'，極為可愛。有關(guān)資料中這樣敘述水杉的種子：“球果下垂，當(dāng)年成熟，果實(shí)藍(lán)色，可食用，近球形或長圓狀球形，微具四棱，長1.8－2.5厘米；種鱗極薄，透明；苞鱗木質(zhì)，盾形，背面橫菱形，有一橫槽，熟時(shí)深褐色；種子倒卵形，扁平，周圍有窄翅，先端有凹缺�！彼嫉膲勖话銥槠甙耸辏m應(yīng)力很強(qiáng)，生長極為迅速，在幼齡階段，每年可長高1米以上。院子里的水杉們已經(jīng)站了三十年左右，現(xiàn)在正值壯年時(shí)期，成長速度雖然沒有年幼時(shí)那么夸張，但也十分令人嘆為觀止——前幾年才剛剛攀上屋尖的那一株較為矮小的水杉，現(xiàn)在已經(jīng)比屋頂高出一個(gè)樓層不止。
以往因?yàn)楦浇嫉某Ｒ�，我一直認(rèn)為水杉是一種十分平常且普遍的物種，然而，它卻在中生代白堊紀(jì)就已經(jīng)在地球上出現(xiàn)，并挺過了250萬年前的冰期，素有“活化石”之稱。它的生命是如此的頑強(qiáng)，令我敬仰。
寫水杉樹作文 5
我家門前有好幾棵水杉樹，不知是何時(shí)種的，也不知是誰種的。日出日落，它仿佛經(jīng)歷了無數(shù)滄桑歲月。
水杉樹很直，真的很直，比電線桿還直呢。倘若有人叫它彎一彎，彎了便折了，死了。即使倒在地上，它也是直直的，直到融入大地，它的魂也不會(huì)彎。
水杉很細(xì)，人們總感嘆于那十幾個(gè)人也抱不住的大樹。這樣一比，這水杉就顯得太不起眼了。因?yàn)樗睦w細(xì)，有時(shí)夏天臺(tái)風(fēng)來了，我還擔(dān)心它倒下來砸到我家的雨棚呢�？墒�，它竟很“識(shí)相”地不曾倒下來過。
我就納悶，有幾回還真癡癡地去拍拍樹干，看看它是什么材料做的。
水杉很單純，它不像別的樹愛長那么多枝蔓，它只是筆直的.一根。仿佛它的生命不為別的，只為長到天上去，看看太陽，摸摸云朵。正是這種孤傲的性格，連鳥兒都不想光顧。旁邊的樹上總是熱熱鬧鬧的，水杉樹卻只有風(fēng)兒與它做伴�？伤疾活欉@些，它活著本來就不是為了討好這些鶯鶯燕燕的。它還是自顧自地瘋長，讓世人都抬頭仰望它。
我是一個(gè)愛熱鬧的人，我喜歡那郁郁蔥蔥的參天大樹，也喜愛那此起彼伏的鳥叫鶯啼。但見了水杉，我不由得產(chǎn)生一股敬佩之意。
寫水杉樹作文 6
水杉是一種古老的稀有樹種，是落木喬葉，有“植物界的大熊貓”之稱，還是“活化石”，具有很大的保護(hù)價(jià)值。我們學(xué)校中也有三棵高大挺拔的水杉，那里是一個(gè)園子。被一個(gè)堅(jiān)固的宣傳窗圍著，那個(gè)地方還有一個(gè)好聽的名字：真知余影。給人一種夢幻的感覺，這個(gè)園子還是一個(gè)有故事的園子，那里有陶行知的故事，有可以讓人可以產(chǎn)生想象的風(fēng)景。那水杉不就象征著陶行知的'博學(xué)廣識(shí)，昂揚(yáng)向上嗎？
陶行知自幼聰明好學(xué)，鄰村的一位塾師認(rèn)定這孩子長大后必然能成就大事，就讓他免費(fèi)入塾讀書。有一天下大雪，當(dāng)陶行知趕到塾館時(shí)老師已經(jīng)開講。他怕影響老師講課和其它同學(xué)學(xué)習(xí)，硬是站在門外專心致志地聽老師把課講完。這種學(xué)習(xí)精神感動(dòng)了塾館里的每一個(gè)人。
陶行知從小勤學(xué)好問，從這個(gè)故事中我明白了陶行知對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，對(duì)知識(shí)的尊重，為了不打擾同學(xué)們上課，他寧愿站在門口聽老師講課。他的精神令我十分敬佩。
陶行知的精神不就像我們學(xué)校中真知余影的水杉一樣崇高和堅(jiān)定不屈嗎？學(xué)校的水杉高大挺拔，樹葉蒼翠欲滴。水杉的高大象征著陶行知的博大胸懷，水杉的長久象征著陶行知在我們的心里永不忘記。
行知故事讓我感受深刻，我要像陶行知一樣刻苦學(xué)習(xí)，尊重同學(xué)和老師，做一個(gè)愛讀書的人。讀書并不困難，但是讀好書卻很困難，但是我相信只要我堅(jiān)持不懈一定能讀好書，長大以后為國爭光，為學(xué)校爭光，為自己爭光。
寫水杉樹作文 7
每次回老家，我們都會(huì)走老路，朝著黃壇方向，翻過岵岫嶺，眼前就會(huì)出現(xiàn)這條美麗如畫的水杉公路。這條公路很是特別，隨季節(jié)的變換呈現(xiàn)出不同的色彩，四季皆是美景。
陽春三月，水杉樹冒出了翠綠的芽，樹枝上像爬滿許多的毛毛蟲，它們清秀挺拔地站在公路兩旁，像忠誠的哨兵一樣守衛(wèi)著我們的交通安全。它們似乎使出了用自己積蓄了一個(gè)冬天的力量，用極短的時(shí)間吐露出嬌嫩欲滴的新芽。每棵水杉樹都筆直向上，肩并肩努力成長，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。微風(fēng)輕拂，輕柔的小樹枝和綠葉像羽毛一樣隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，蕩漾著無限的希望。我們的車子開在這段綠意盎然的水杉公路上，就像在春色流淌的畫廊中穿越，美不勝收，又像似在檢閱這水杉整齊排列成的春天的儀仗隊(duì)。
炎炎夏日，公路兩旁的水杉樹便慢慢張開了，杉樹的小芽兒長成了翠綠的.葉兒，變得濃綠蔥翠，雖沒朱自清先生筆下的《綠》中那么的綠，但像極了童話世界里的時(shí)光隧道，深邃幽靜，車子開在路上猶如行駛在綠色的海洋中。放眼望去，遠(yuǎn)處的水杉樹像一座座綠色的寶塔，那蔥蔥蘢蘢、密密層層的枝葉像一把把綠色的大傘，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。
秋意漸濃，仿佛打翻了畫盤，樹葉染上了一抹黃色，又隱隱透著紅。水杉樹們了新裝，渾身上下透著一股成熟的韻味，如同披著大衣的貴婦人。秋風(fēng)掠過，樹葉開始掉落，落葉如雨，悠悠地飄落在地上。樹干還是那樣高大挺直，密密匝匝、整整齊齊排列著，隨著公路延伸向遠(yuǎn)處，引你走入一幅唯美的秋景圖。
進(jìn)入冬季，寒風(fēng)呼嘯，水杉樹的葉子都落光了，樹干光禿禿的，表面變成了銹紅色。沒有樹葉的襯托本該顯得單調(diào)，但在初冬暖陽的照射下，那一棵棵挺拔向上是樹卻展示了另一種奇特的美。我想，觸人心弦的大概是水杉樹的精神吧，無論是風(fēng)欺還是雪壓，總是積極向上，頂天立地，不愿低頭折節(jié)。
坐在車上，我一邊欣賞這段美麗的水杉公路，一邊默默地想著，思緒愈行愈遠(yuǎn)。
寫水杉樹作文 8
在中山植物園的松柏林里，有一片很大的水杉林，它們樸實(shí)無華，不招搖，不絢麗。雖然沒有多彩的花秀，奪目的外表，卻以昂揚(yáng)挺拔的身姿，在不同季節(jié)向人們展示它不同的風(fēng)采。
水杉樹的樹皮是深褐色的，樹干筆直粗糙，像一位歷經(jīng)滄桑的老人，春天一到，它就用自己積蓄了一個(gè)冬天的力量，用極短的.時(shí)間，吐露出嬌嫩欲滴的新葉，使山林煥發(fā)出勃勃生機(jī)。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛，微風(fēng)輕拂，輕柔的羽毛隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，蕩漾著無限的生機(jī)與希望，每棵樹都筆直向上，肩并肩努力成長。
夏天到了，烈日炙烤著大地，一棵棵高大挺拔的水杉樹長的枝盛葉茂，郁郁蔥蔥。稠密的枝葉綠的發(fā)亮，這時(shí)它們就像一把把撐開的綠絨大傘，手挽手，肩并肩地排列在一起，用那高大的身軀和挺拔的枝葉，擋住烈日的烤曬，為游客帶來綠蔭下的習(xí)習(xí)清風(fēng)，人們走在樹林間陰涼、爽快，感到舒服極了。
秋天的水杉樹，像是給葉子施了魔法，把葉子變成一片銹紅色。山風(fēng)掠過，落葉如雨，如天女散花般美麗，飄落在人頭上身上，在樹下也鋪上了詩意般一層厚厚的地毯，水杉樹干高大挺直，如儀仗隊(duì)一樣挺立著，一排排地把路延伸，引你走進(jìn)一副唯美的秋景圖。棕紅色的秋景圖。踩在鋪展開的落葉上，會(huì)聽見咯吱，咯吱的響聲，就像奏響了一曲美妙的秋天交響樂，讓你希望這路沒有盡頭。
冬天帶著一幅嚴(yán)俊的面孔來臨了，北風(fēng)呼呼刮走了跳躍的小鳥，也掩埋了隨風(fēng)擺動(dòng)的花花草草，萬物歸復(fù)沉寂，水杉樹雖然葉子落了，挺拔的身軀卻不帶絲毫的蕭瑟感。細(xì)弱而倔強(qiáng)的手臂伸向灰藍(lán)的天空，深褐的枝干深深扎進(jìn)地底，像站崗放哨的戰(zhàn)士與嚴(yán)寒作斗爭，無聲地守衛(wèi)這個(gè)林子。
水杉樹有著旺盛的生命力，它們積極向上，團(tuán)結(jié)和諧，無論嚴(yán)寒還是酷暑，都威武不屈地守衛(wèi)著我們，這種精神是多么可貴��！我們?cè)跄懿粣鬯?/p>
寫水杉樹作文 9
人們對(duì)大自然的欣賞真是千差萬別。有的人喜歡婀娥多姿，爭芳斗艷的鮮花。有的人喜歡傲雪凌霜的松樹，但我更 喜歡高貴雅姿的水杉樹。
水杉樹是一種四季常的喬木。剛剛長出來了葉是嫩綠的，不過幾天樹葉漸漸長大，就變成深綠的了。水杉樹的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的深綠 葉子。那葉子綠的那么深，沒有一點(diǎn)雜色，也沒有一點(diǎn)灰塵。好像被園丁精心地沖洗過的一樣。看 了讓人心曠神怡。葉尖一順兒朝下，有點(diǎn)像松樹的葉子散的那么均勻。只留下一條一條細(xì)細(xì)的縫隙。一陣秋風(fēng)拂過，樹葉漾起一道道波紋，好像樹葉在舞臺(tái)上跳舞一樣，非常好看。
水杉樹的樹干有碗口大小，上上下下都是棕褐色的，像披上了一件棕褐色的`外衣。別的樹干非常粗壯，披上這件外衣可能顯得不好看，但是換了水杉樹就顯得格外與眾不同。因?yàn)檫@件外衣給水杉樹添加了幾分美麗的色彩，讓人一見就生愛慕之心。水杉樹的葉枝又細(xì)又長的向外伸展。好像一位美麗的，純真的少女伸展著自己的手臂，那真是美麗極了！冬天快到了，許多樹的身上已經(jīng)裂出一道道口子，都已奄奄一息，不再換發(fā)光彩。而水杉樹忍受著寒風(fēng)刺骨，像個(gè)哨兵一樣挺站在那兒。給秋天增添了一絲綠,我愛這秋天的綠——水杉樹。
寫水杉樹作文 10
校園里的水杉，打自我上小學(xué)時(shí)就站在那了。每天，這排水杉樹伴著我們一起學(xué)習(xí)。它們一年四季都守護(hù)著我們……
春天，萬物復(fù)蘇。水杉樹看上去還是光禿禿的，但仔細(xì)一看，枝頭上已經(jīng)長出了新芽，那可愛的嫩綠色令人喜愛。同學(xué)們也充滿了活力，在下面玩鬧著，水杉樹葉在隨風(fēng)搖曳，看上去一片和諧。
夏天，太陽炙烤著大地。天氣十分炎熱，水杉樹不畏酷熱，還長得越來越茂盛了，撐起了一片陰涼的`樹蔭。時(shí)不時(shí)還飛來幾只蜻蜓和蝴蝶。同學(xué)們坐在下面，一邊聊天一邊看著這些水杉碩大的身影。
秋天，一片金黃。水杉樹也開始掉葉子了，金黃的葉子看上去美麗極了，風(fēng)一吹，一些金黃的葉子掉了下來，似一只只美麗的金蝴蝶在空中翩翩起舞。過了一會(huì)兒落到了地上，給大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯，同學(xué)們?cè)跇湎麓螋[，落葉落到他們的身上，可愛極了。
冬天，天冷的要死。但水杉樹一就筆直地站在那兒，不畏天寒地凍，枝葉都掉光了，只剩下一根根樹干，但看上去更加有勁兒了，同學(xué)們也不畏寒冷，在水杉樹下打著，鬧著。
六年時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼只剩兩個(gè)多月了，我們馬上就要與水杉說再見了。水杉樹，你如一位士兵守護(hù)著我們的校園，我愛校園的水杉樹，也更愛我的校園！
寫水杉樹作文 11
我家門前有幾棵高大挺拔的水杉樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座座綠色的寶塔，又像一把把收攏好的'綠色巨傘。
走近一看，筆直筆直的水杉樹可高了，足有五六層樓那么高。樹干披著灰褐色的外衣，皺皺巴巴的，摸起來很粗糙，好似刻在老人臉上的皺紋。枝枝丫丫的樹枝，向四周伸展，下面伸得比較長，越往上越短，好像一枚沖天的火箭。數(shù)不清的葉子掛在樹枝上，宛如綠色的羽毛，風(fēng)一吹，葉子搖搖擺擺，隨風(fēng)飛舞。仔細(xì)看，那葉子中間還有一根細(xì)細(xì)的葉柄，葉柄兩旁整齊地排列著一根根針狀的小葉。
水杉樹像巨人一樣守衛(wèi)著我的家，我愛水杉樹!
寫水杉樹作文 12
熊貓被稱為動(dòng)物界的“活化石”，而植物界也有“活化石”，它就是水杉。
每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步，掠過高大挺拔的水杉，水杉那干枯的樹枝就長出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的小芽兒，可那小芽兒并不是很顯眼，如果你不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了呢！又過了幾天，小芽兒已經(jīng)變成了葉片，這葉片與其它樹的葉片與眾不同，其它樹葉片是互相交叉的，可水杉的葉片都是對(duì)稱的，扁平的。
夏天來了，水杉已經(jīng)枝繁葉茂，像絨傘，像寶塔，也像一把直指云霄的利劍。我們可以在樹底避暑、玩要，好不快活！
秋姐姐也來了！她給水杉的'葉子“刷”上了金黃色，秋風(fēng)一吹，像金絲絨般的細(xì)碎的金黃色的葉子，從樹上飄飄搖搖地飛下來，為大地披上了一塊絨毯。
冬爺爺乘著北風(fēng)的雪橇趕來了！雪花落在枝干，為水杉干瘦又精神的枝干鑲上了銀邊，在寒風(fēng)中毫不瑟縮。
無論哪個(gè)季節(jié)，風(fēng)來也好，雨來也好，水杉該投綠蔭的時(shí)候濃蔭蔽日，該落樹葉的時(shí)候毫不吝嗇。水杉總是靜默地站著，安靜地生長、生長。我愛水杉，愛它從不張揚(yáng)、又不掩藏的個(gè)性。
寫水杉樹作文 13
10月2日一天，我和小妹、小姑、媽媽、弟弟、大伯去沙溝湖水杉樂園玩，大伯剛帶我們走完一半的路程，妹妹暈車嘔了，我也有一點(diǎn)難受，只是不敢說。到了的時(shí)候，我們一進(jìn)門，就看到了菊花臺(tái)，花臺(tái)里面全是菊花，有黃的、白的、粉的、五顏六色，數(shù)不勝數(shù)。花臺(tái)后面有兩條龍，著兩條龍張牙舞爪，形象逼真，栩栩如生，讓人恐惶。龍的后面有一個(gè)湖泊，你從湖泊那站著，向遠(yuǎn)處望去，水天一色，還有一個(gè)很高大的摩天輪，順著小橋，我們找到了游樂場，游樂場里的玩具數(shù)不勝數(shù)，可以，我還能說出來﹕有碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，蹦蹦床等等。之前，我讓媽媽帶我去劃游艇那玩，可是，媽媽擔(dān)心不安全。
這是，大伯一來就請(qǐng)我們上去，我一上去游艇不動(dòng)，大伯一上去，游艇一會(huì)兒往左晃，一會(huì)兒往右晃，游艇剛繞完一周，游艇是不用手臂力量的，它只需要轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，我有一點(diǎn)難受，就覺我暈船，我就能開了。哈！哈！我的計(jì)劃我的手了。我從小橋最小的.一個(gè)湖，開了過去，又開了過來，最后玩夠了。
我們?nèi)コ燥�，在吃飯的路上，我看見了一個(gè)草屋，名叫“五谷豐收”的屋外面有很的糧食，我們吃飽喝足以后，就回家了。
寫水杉樹作文 14
在遙遠(yuǎn)的一個(gè)樹林里有一棵針葉林和水杉，他們是在同一天一起長大的。
剛開始的時(shí)候，針葉林筆直筆直，而水杉卻有點(diǎn)彎曲。因此，人們走過它們旁邊時(shí)，都忍不住贊嘆針葉林：“這棵針葉林筆直筆直，長大以后一定能成為棟梁之材。不像旁邊那棵水杉，有點(diǎn)彎曲，只能做灶旁的柴禾。”針葉林聽了這些贊美的'話，驕傲起來，常常向水杉炫耀自己。水杉卻依然奮發(fā)向上。
兩年過去了。針葉林和水杉身上都長了小蟲，弄得它們渾身發(fā)癢，葉子也變黃了，難受極了。這時(shí)，“森林醫(yī)生”啄木鳥飛來了，要給它們治病。針葉林怕疼，連聲說道：“不要，不要，我身強(qiáng)體壯，沒事的。”水杉卻勇敢地說：“我不怕疼，快給我捉蟲！”經(jīng)過治療，水杉的葉子又綠了，而且筆直筆直。針葉林的葉子卻更黃了。
一年又過去了。森林里來了一位園藝工人。針葉林又拒絕了。水杉卻大膽地讓園藝工人給它修剪。水杉變得茂盛了，針葉林卻開始落葉了。
又過去了三年，水杉筆直筆直，葉子碧綠碧綠，仿佛滴出了油，而且直入云霄。針葉林卻快枯死了。
寫水杉樹作文 15
我們有三個(gè)，進(jìn)校門遇到的是一個(gè)小，只能供們停放轎車、摩托車；教學(xué)大樓與辦公大樓中間的操場鋪上了地花磚，在這里分布著羽毛球場、排球場；教學(xué)大樓后面也有一個(gè)操場，這個(gè)操場是前兩個(gè)操場的雙倍大，籃球場、乒乓球場、滑滑樓等都在這里安排有序，平時(shí)，全校師生集會(huì)站隊(duì)都在這里。在這個(gè)操場中間，矗立著一棵水杉樹，很大，兩三個(gè)手牽著手才能合抱過來。看這棵樹蒼勁的樣貌，我想，它也許是建校以來就站在這里吧，它一定耳聞目睹過我們走出的所有莘莘學(xué)子。
幾年前，學(xué)校的后操場是塊污泥地，在它的東面，有一棟破爛的危房－－公共廁所，危房的前面是一個(gè)沙坑，我們這些孩子們經(jīng)常在這里嬉戲－－我們追跑，我們跳遠(yuǎn)，我們堆積城堡……只是我們誰也沒有去注意那棵什么水杉樹，盡管它挺立高大、威武。偶爾我們?cè)谧放軙r(shí)，會(huì)躲在它的身后，或者是玩累了，就去樹下乘涼。
盡管如此，但我覺得它總是那么沒有生機(jī)，葉子也是枯黃的、細(xì)碎的，還沒過，樹上的葉子就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下飄，那樣的情形看不出它的如沐春風(fēng)，反讓我覺得有點(diǎn)凄涼。
可是，那個(gè)九月，不久，我們學(xué)校舉行典禮，我搬著凳子來到了隊(duì)伍里，恰好坐在了這棵樹下，令我不可思議的是，我發(fā)現(xiàn)這棵樹簡直就像脫胎換骨似的，枯黃的葉子奇跡般的被染成了墨綠，當(dāng)然也有葉子飄下來落在我的身上，散發(fā)著一股淡淡的清香，不仔細(xì)嗅是嗅不出來的。于是，我總仰頭望著水杉樹，手指間不知什么時(shí)候捏上了幾片葉子，并且手指在細(xì)細(xì)的`柔捏著，慢慢地手指間仿佛彌漫著一股溫潤。
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校對(duì)這個(gè)操場進(jìn)行了重新改造，挖走了一層厚厚的柔軟的泥土，然后鋪上了一層堅(jiān)硬的水泥，那棟危房拆了，沙坑也沒了，其它的們也搬家了，而唯有這棵水杉留下來了。我猜不出為何這棵水杉會(huì)留下，也許是這棵樹太高大了，大家認(rèn)為移走它太可惜；也許是它見證了學(xué)校的發(fā)展，大家認(rèn)為移走它就將失去珍貴的記憶；也許是它經(jīng)歷了太多的風(fēng)霜雨雪，卻仍然生生不息，大家看到它心中就充滿著力量……然而，我都無從知道。這棵水杉樹不但沒有被移走，還在它的兩側(cè)栽上了好幾棵，在太陽的照射下，水杉與相映成趣，熠熠生輝，美妍動(dòng)人。
后來，我上中學(xué)了，成為了一名中學(xué)生。記得那個(gè)的日子里，我再去看它時(shí)，它被大雪覆蓋著。但它所有的丫枝挺拔向上，雪也只是暫時(shí)在它的枝葉上停留了一會(huì)，不久也嘩啦啦地滑落下去，因此這棵水杉仍然透露出綠意和溫潤。
寫水杉樹作文 16
我在抖音上看到好多人拍了杉樹林，我就想著自己能身臨其境。今天，我和爸爸終于來到了北湖公園的杉樹林，來到一看，真是大跌眼睛，真是看景不如聽景。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一大片樹林，亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)哨兵在站在那里開會(huì)，很壯觀！走進(jìn)樹林一看，個(gè)個(gè)樹根都扎進(jìn)水里，水也被污染了，發(fā)黑發(fā)臭，走在樹林里的彎彎曲曲的木板橋上，有一股刺鼻難聞的味道。水里不遠(yuǎn)處有幾條小魚翻了白，看樣子已經(jīng)死了好幾天了，這樣的水根本沒有氧氣，小生命無法生存。連麻蝦水拖車也找不到。
我們順著小橋往前走，前面有四個(gè)石墩，圍著一根鐵棍，看樣子是供游人休息的地方，中間的石盤被人不知道弄哪里去了。人的破壞力真大。好好的公物都被破壞了。
我們好容易走出樹林，在里面不愿多待一會(huì)兒。可我再想：樹都怕水，整天生活在這樣的環(huán)境里不怕淹死嗎？然后我又問爸爸，爸爸說，水杉最喜水，沒有水它根本活不下去，它還耐高溫和低溫，無論環(huán)境多么惡劣，它都能茁壯成長。哦，原來每種生物都有適宜它的生存環(huán)境。
聽了爸爸的`話，我對(duì)水杉樹產(chǎn)生了敬佩之情。做人也應(yīng)該像它一樣，無論我們生活在怎樣的環(huán)境里，我們都要堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活下去！
寫水杉樹作文 17
在我家附近，有一棵水杉。家里人天淪老小都不知道它的未歷，但它卻與我們有著很深的緣分。
那是父親小的時(shí)候，家里搬過三次家。但也說不出為什么。每次都是搬在水杉旁邊，而且越搬越近。到現(xiàn)在，走幾步，就能到樹下。那時(shí)候的父親，經(jīng)常會(huì)叫上他的伙伴，在水杉樹下玩耍，據(jù)說那時(shí)的水杉，才只有現(xiàn)在的.一半高。在樹旁的河里抓魚，每次都會(huì)有收獲。當(dāng)天晚上，奶奶就把這條魚燉了，燉魚的柴還是在水杉附近弄的。
到我小的時(shí)候，水杉已經(jīng)和現(xiàn)在差不多高大了，在它的樹頂上還有一個(gè)鳥窩，說不出是什么鳥的，似乎是一只渾身漆黑的鳥留下的。父親還是經(jīng)常去釣魚，總是帶上我。因?yàn)轭B皮，我總是會(huì)從水杉上弄下一根樹枝，用樹枝挑撥著河水，也會(huì)用它把一部分河水弄渾濁。即使偶爾會(huì)嚇跑附近的魚，父親也不會(huì)責(zé)備，照樣能釣到魚。陽光明媚，微風(fēng)徐徐，水波興起。嘩嘩啦的時(shí)光，嘩嘩啦的綠葉與流水。那一棵水杉，在凝視著我們，陪伴著我們。
不久前的一個(gè)夜晚，發(fā)生了一件讓人痛心疾首的事件——水杉著火了。我們不知道火的由來，但也不重要�；鹩H一個(gè)箭步，沖回家拿水桶，拼命地往水杉著火處潑水，我也跟上去幫忙，朦朦朧朧的火光，蒙蒙朧朧的目光，都在這漆黑的夜幕中，漸漸模糊了。于是，心湖開始干，眼淚變成了最廉價(jià)的物品。
幸運(yùn)的是，幾分鐘后，火就滅了，水杉樹下也黑了一大片，樹沒有因這場大火而死去，我和父親者松了一口氣，還心有余悸地看著它。父親更是心疼地摸著它，仿佛在為它撫平傷疤。
現(xiàn)在，奶扔和父親依舊會(huì)談起水杉的事，談起多年前與水杉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛它不僅是一棵樹，更是我們心中不可割舍的一部分。
幾十載的葉落花開，幾十載的風(fēng)風(fēng)雨雨，記憶中不變的，唯有那一棵水杉。
寫水杉樹作文 18
在我們美麗的校園里，在操場南邊乒乓球桌前站立著一排昂首挺胸的士兵，它們每天都守護(hù)著我們的校園，那些士兵就是水杉樹。
早晨起來，當(dāng)我背上書包走進(jìn)校園來到操場時(shí)，首先闖入我眼簾的就是那一排我深深喜愛的水杉樹。它們高大挺拔，枝干粗壯，傲然屹立在我們的校園內(nèi)，成為了一道靚麗的風(fēng)景。
水杉樹的樣子是與眾不同的，從遠(yuǎn)處望去，它們就像是一座綠色的寶塔，又高又大；但是當(dāng)你走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一小簇一小簇的枝葉長在枝干上，微風(fēng)拂過，細(xì)長的枝葉隨風(fēng)飄蕩，就像是一位身穿綠裙子的美麗少女在跳舞，當(dāng)你用手去觸碰它時(shí)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子是那么的纖細(xì)。
陽春三月，萬物復(fù)蘇，水杉樹也卸去了冬天枯萎的服裝，穿上了新衣服，貪婪的吮吸著春天的甘露，吐出了細(xì)長的枝葉。它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，筆直的站在那，日夜守護(hù)著我們。當(dāng)下課鈴聲響起，我就會(huì)飛快的奔出教室，來到水杉樹底下愉快地和同學(xué)們一起嬉戲打鬧。這時(shí)，水杉樹就像一個(gè)母親，張開它那手臂替我們遮陽，隨風(fēng)飄動(dòng)，晃起了它的'大腦袋，好像也在和我們一起玩耍。到了傍晚時(shí)分，水杉樹更是美麗，黃昏灑落在它高大挺拔的身軀上，陽光透過枝葉，掉落在操場上，風(fēng)婆婆也參與到我們當(dāng)中來了，它把水杉樹吹得沙沙作響，加上同學(xué)們的瑯瑯讀書聲，好像在一同演奏歌曲似的，多美好��！
我也喜歡夏天的水杉樹。夏季是炎熱的，不過水杉樹的枝葉也更加茂密了，課間就會(huì)有許多的同學(xué)來到水杉樹下乘涼，微風(fēng)正好吹過，樹葉作響，好像在說：嘿嘿，涼快吧，小主人。
秋天，水杉樹葉子黃了，風(fēng)稍稍一吹，葉子就慢悠悠地飄落下來，像一只翩翩起舞的蝴蝶飛下來，同學(xué)們踩到葉子發(fā)出沙沙聲，好像在演奏交響樂。
冬天，雖然它脫去了衣服，但還是不畏寒冬，傲然挺立在風(fēng)雨中。
水杉樹雖然沒有牡丹的華麗富貴；沒有茉莉花的清香撲鼻；也沒有臘梅的獨(dú)傲霜雪，但是它那高大挺拔的身姿，腳踏現(xiàn)實(shí)的沃土，胸懷理想的藍(lán)天，更是值得我們學(xué)習(xí)的一種精神。
我愛校園的水杉樹！
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