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植樹的作文多篇
如果學(xué)生語(yǔ)言貧乏,寫作時(shí)搜索枯腸也找不到一句恰當(dāng)?shù)脑拋?lái)表達(dá)自己的意思,往往寫了涂,涂了又寫,就無(wú)法提高寫作速度。如果詞匯不豐富,寫到中途某個(gè)字不會(huì)寫或者沒(méi)有一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)表達(dá)自己的意思,這樣寫作就會(huì)“卡殼”,當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。下面小編為大家?guī)?lái),僅供參考,希望能夠幫到大家。
植樹的作文篇一:
東風(fēng)徐來(lái),小河解凍、萬(wàn)物復(fù)蘇、草莓發(fā)芽,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)關(guān)燦爛的午后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,去路邊植樹!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年樹不同!笨粗愤呉慌排诺膮⑻齑髽,我不由感慨萬(wàn)分:是的,若干年后,我們今天栽的小樹,不也和這些樹木一樣直插云霄嗎?想到自己和同學(xué)們將要親手締造神奇,不由得心花怒放,心潮澎湃。
焦急地走了一段路后,我們終于來(lái)到了目的地,這是一條新做的大道,非常寬廣,路上車來(lái)車往,絡(luò)繹不絕,唯一不足的是路的兩邊光禿禿的,什么也沒(méi)有。我們?cè)诶蠋煹陌才畔拢炔患按卦诼愤呁谄鹆藰涠。一鍬,兩鍬,原本以為挖樹洞是一件佷簡(jiǎn)單的事情,沒(méi)想到卻是那樣的艱難:泥土非常堅(jiān)硬,里面還有一些石頭、磚塊,挖起來(lái)非常吃力,好不容易挖起來(lái)滿滿的一鍬泥,卻在端的途中,由于力氣太小,七歪八歪,最后竟灑落了一半的泥土。我下決心,不氣餒,再來(lái)。不一會(huì)便累的我滿頭大汗,渾身像著了火一樣,直往外冒熱氣,我偷偷瞟了一眼旁邊的'同學(xué),他們也和我一樣,頭上直冒熱氣。我索性脫掉外邊的棉衣,輕裝上陣,這一次感覺(jué)輕松多了,一鍬泥也變得沒(méi)有之前那么重了,我信心大增,干勁也足了起來(lái),終于,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的樹洞在我的努力下,挖出來(lái)了!同學(xué)們也學(xué)我的樣子,他們脫掉棉衣,努力著,完成了他們第一洞的任務(wù)。接著,我們又向第二個(gè)樹洞的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。在我們的不懈努力下盡管我們的手上都磨出了血泡,但沒(méi)有一個(gè)叫苦的,沒(méi)有一個(gè)喊累的,最后所有的樹洞都挖好了。接下來(lái)便是栽樹苗了,倆人一組,一人扶樹苗,一人培土。很快,一棵棵樹苗筆直地站起來(lái)了。最后,我們打來(lái)水,澆在樹根上,一棵棵小樹苗貪婪地吮吸著,發(fā)出了“滋滋”的響聲。
望著親手栽下的一排排小樹苗,我們心中思緒萬(wàn)千:我們?cè)韵碌囊黄G色,不僅綠化了祖國(guó),美化了環(huán)境,更重要的是在我們的心中栽下了希望,栽下了夢(mèng)想。
植樹的作文篇二:
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出可愛(ài)的腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任徐老師帶領(lǐng)我們四一班來(lái)到田邊。
我們抬著樹苗,拿著鋤頭,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到目的地田邊的`小路旁。老師開始教我們?cè)鯓又矘,把我們分?組。一會(huì)兒,大家就開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但是這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
虞飛鳴自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)做!闭f(shuō)著,他拿起鋤頭,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鋤頭插進(jìn)土里,使出力氣一撬,終于挖出一塊土。然后我們把小樹苗栽到坑里,把土蓋上,用腳踩實(shí),向樹苗的縫隙澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī)!
忽然下起了細(xì)雨。滋潤(rùn)大地,濕潤(rùn)我們的臉龐。春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我們聽著,站了許久許久……
植樹的作文篇三:
植樹節(jié),學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動(dòng),其中我也參加。第二天,我穿著一身嶄新的校服,帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校,我等了一會(huì)兒,學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來(lái),一一排好隊(duì),朝目的地東關(guān)大橋出發(fā)。
我們一出校門就跟著各自的家長(zhǎng)向東關(guān)大橋走去。家長(zhǎng)們都拿著水桶、鐵鍬,領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋,我們像被俘放的小鳥,歡樂(lè)的在草地上跑來(lái)跑去。
突然,校長(zhǎng)來(lái)了,發(fā)給我們一些不同形狀的泡沫,上面貼著五顏六色的彩紙,寫著不同的字。我的是月亮形的,上面寫著:我很酷!三個(gè)字。我驕傲的`把它掛在脖子上。不一會(huì)兒,校長(zhǎng)又把我們集合起來(lái),帶著我們來(lái)到了東關(guān)大橋旁邊的林場(chǎng)。我一看,哇,里面都是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)……,都來(lái)了。
我們家找了一個(gè)挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的樹植入坑里,在把六桶水澆在樹的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,為他打扮一下。
等樹都栽好了,我才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人都是滿頭大汗。到這里,我又想起了那首歌詞:迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走。我們一起去植樹……。
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