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描寫樹的作文[通用10篇]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的描寫樹的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫樹的作文 篇1
在我們的老學(xué)校里有兩棵高大的銀杏樹。它的確很高,有三層樓那么高,直刺藍(lán)天。
春天到了,百花爭艷,桃紅柳綠。銀杏樹抽出了一條條嫩綠色的枝條,展開了一片片嫩黃色的嫩芽,郁郁蔥蔥。
夏天,火辣辣的太陽照著大地。有了銀杏樹的.遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,人們?cè)跇湎鲁藳鲂菹,心情舒暢極了。銀杏樹蓬蓬勃勃,稠密的樹葉綠得發(fā)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好象一大片綠色的云彩。走近仔細(xì)看,那一把把綠色的扇子掛在樹上,有趣極了。放暑假了,兩棵銀杏樹就象兩個(gè)精神抖擻的解放軍一樣,保衛(wèi)著學(xué)校。
秋天來臨了,花兒凋謝了,草枯黃了。秋風(fēng)一吹,銀杏樹的那扇子般的樹葉從天空中輕輕地飄落下來,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞,給那草地鋪上了一層金黃色的地毯,小伙伴們?cè)谀堑靥荷铣!跳呀!真是心曠神怡?/p>
描寫樹的作文 篇2
在我家門前,有一棵樹,它并不是什么名貴的花木,只是一棵土頭土腦、普普通通的山楂樹,它不高貴,不鮮艷,卻讓我感到了它的美的內(nèi)含。
春天,它長出翠綠的嫩葉,一片一片的那么耀眼,如此明艷,雖然它不如桃樹般艷麗,不如迎春花嬌小,但我認(rèn)為,這個(gè)季節(jié),因?yàn)樗木G,因?yàn)樗囊邸?/p>
夏天,它開出了潔白的五瓣小花,清香裊裊,馨芳四溢,不染一絲臟物,那么純潔,那樣柔美,這個(gè)季節(jié),只有它最美,因?yàn)樗臐崈,因(yàn)樗臏剀啊?/p>
秋天,它結(jié)出鮮艷的果實(shí),紅艷甜美,活潑可愛,如一個(gè)個(gè)可愛的孩子,圓圓的鮮紅欲滴的果實(shí),使人心曠神怡。這個(gè)季節(jié),它是最美的`,雖然它沒有蘋果的甘甜、梨的芳香,但它活潑歡快,它的鮮紅給人吉祥,所以只有它最美。
其實(shí),每個(gè)人都象這棵山楂樹,雖然平凡,卻又美麗,下一個(gè)季節(jié)里最美的就是你。
描寫樹的作文 篇3
一
春天到了,我問媽媽:“為什么柳樹姑娘也留綠色的長發(fā)呢?難道她也愛美嗎?她也學(xué)著那些時(shí)髦的小姐嗎?”媽媽微笑著對(duì)我說:“是的.,春天到了,她也該打扮打扮自己了!”邊說著,邊開始打扮我了……
二
夏天到了,我問爸爸:“爸爸,可真熱呀!柳樹姑娘她不熱嗎?她受得了太陽公公對(duì)她的考驗(yàn)嗎?”爸爸指著我的腦袋,說:“當(dāng)然受得起了,哪像你呀!一點(diǎn)風(fēng)吹雨打都禁不起!”說罷,就往我頭上套上一頂帽子……
三
秋天到了,我問外婆:“外婆,柳樹姑娘她怎么又染發(fā)了呢?她未免也太愛美了吧!”外婆慈愛地看著我說:“是的,她是讓秋風(fēng)婆婆染的呢!”說完,幫我梳理著頭發(fā)……
四
一轉(zhuǎn)眼,北風(fēng)伯伯駛著白雪來到了,我心想:柳樹姑娘的頭發(fā)怎么不見了呢?“噢!”我突然跳起來,“我知道了,一定是北風(fēng)伯伯給她涂了隱型劑呢!”我便興高采烈地向爸爸媽媽匯報(bào)自己的成果去了。
描寫樹的作文 篇4
我是一棵在城市里的大樹,每天看到人們呼吸著清新的空氣,心里就甜滋滋的。
城市并不好,有被污染的水源,還有許許多多工廠里排放出的二氧化碳。
我以前本是一棵森林里的大樹,每一天都在和蝴蝶,小鳥一起吐訴著心聲,還有很多鳥兒在我身上安家,我的每一天都過得很充實(shí),有無邊的的大樹和我在一起,可是,有一天,很多人提著大鋸子,一個(gè)一個(gè)把我身邊的兄弟姐妹都砍走了,我感受到了前所未有的孤獨(dú)。
在那一天,又來了很多人提著大鋸子,把我身邊的大樹砍走了,我也被大鋸子砍到了一輛車上,和朋友在一起,會(huì)帶到更好的地方吧。
我到了大城市,那兒,是我的新家。
慢慢的,我感受到了城市的不足,我想挽回城市,我每一天都在拼命的.吸走有害物質(zhì),造出了一點(diǎn)又一點(diǎn)的氧氣。
人們一點(diǎn)也不領(lǐng)情,排出了更多有害物質(zhì),我每一片葉子上落滿了塵土。人們又嫌我不會(huì)吸收二氧化碳,釋放干凈的空氣,在我身邊種了幾個(gè)灌木叢,我打起了精神,用心的干好了我的本職。我想要城市的空氣變的更加的清新。
我要用最大的努力,換回一點(diǎn)又一點(diǎn)的氧氣。
描寫樹的作文 篇5
我成長在一個(gè)美麗的學(xué)校,雖然有點(diǎn)小卻很溫馨,特別是學(xué)校里一排排高大的枇杷樹。
枇杷樹位于舊教學(xué)樓的前一排,中間是升旗臺(tái)。
春天,枇杷樹的葉子發(fā)芽了,剛出來的葉子邊呈鋸齒狀,嫩嫩的。枇杷樹的葉子是福田綠。長大了的葉子就好像是一把芭蕉扇,側(cè)面看去,又好像是一葉小舟。樹枝和主干交錯(cuò)起來更像“V”字,像個(gè)彈弓。微風(fēng)拂過,綠色的葉子和黃色的果子好像在跳舞。在陽光的照射下躺著,留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,非常動(dòng)人!
枇杷樹的枝葉縱橫交錯(cuò),一到五一左右就接滿密密麻麻的枇杷果。樹上的果子呈深黃色,大的,小的。嘗一下,酸甜可口。聽說還潤肺止咳呢。枇杷樹的主干有手摸上去滑滑的,可能是被同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)擁抱的太多,所以很滑溜,從這里可以看出,枇杷樹是我們的好朋友。
到了秋天,正是枇杷果成熟的季節(jié)。樹上的果子和葉子在秋風(fēng)里,搖搖擺擺。有些經(jīng)不起風(fēng)吹就掉在了地上,有得躲在葉子空隙里,從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)綠色的盤托著一串串大大的葡萄。每逢上課時(shí),很多小鳥在偷吃枇杷果,好像我們的讀書聲都不能驚嚇到它們。
冬天,枇杷樹的`葉子在風(fēng)雪中不停的搖晃,似乎在告訴人們冬天來了,春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。白皚皚的冰雪覆蓋了它們,給少的可憐的葉子傳上銀白色的棉衣。
這就是我們學(xué)校的枇杷樹,是不是很美。
描寫樹的作文 篇6
我們學(xué)校操場上有一棵百年老樹——大楓樹。
春天,大楓樹剛剛長出鵝黃嫩綠的小葉子,還開了許許多多的小白花,那種花很小,需要很注意看才能看見。那一片片小葉子,在春風(fēng)下翩翩起舞,好像是在迎接美麗又溫柔的春天姐姐。許多的小鳥兒飛來,“嘰嘰嘰嘰”好像和大楓樹說悄悄話是的,小燕子最淘氣,天天和大楓樹玩著捉迷藏。夏天,小葉子長大了,變成了大葉子,顏色不再是鵝黃嫩綠了,都變成了一片片墨綠色的葉子,在陽光下閃閃發(fā)光。大楓樹也成了一把涼雨傘,在炎熱的夏天里給我們遮太陽。秋天,調(diào)皮的`秋天妹妹把大楓樹染成了黃色,風(fēng)兒一吹,黃黃的葉子像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。落葉落在地上,變成了一條金黃的地毯。 冬天白雪飛舞,大楓樹再大雪中傲然挺立,不屈向上的生長……
我愛我學(xué)校的大楓樹!
描寫樹的作文 篇7
我是一顆香樟樹,我住在浙江紹興,今年十歲了。
我的作用很大,能遮風(fēng)擋雨,能凈化空氣,還能在夏日里給人們帶來一絲清涼。為此,我每天都很努力生長,再生長。
平日里,我喜歡穿一身綠綠的衣服,靜靜地站在馬路邊上,看著忙碌的人們從我身邊匆匆而過,看著可愛的小朋友背著書包上學(xué)校,欣賞著美麗的都市風(fēng)景,我覺得,世界真美好。
可是今天,我遇到麻煩了……
下午,我的身邊來了兩個(gè)叔叔,一個(gè)穿著西裝,一個(gè)穿著夾克,看上去不像是什么壞人。忽然,其中一個(gè)人摸了摸我的身子說:“這棵樹不錯(cuò)!
我很奇怪:他們?yōu)槭裁匆f我不錯(cuò)呢?我有不祥的'預(yù)感。
果然不出所料,等他們第二次來到我身邊的時(shí)候,手里多了榔頭、釘子,外加一塊寫著字的木牌。還沒等我反應(yīng)過來,兩人已經(jīng)動(dòng)手把木牌釘在了我身上。
我覺得好疼,我大聲地哭著,可是沒人理我。兩個(gè)叔叔走了,留下受傷的我。一個(gè)小朋友蹦跳著走過來,大聲念著木牌上的字:請(qǐng)愛護(hù)樹木。
描寫樹的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)有許多的楊樹。其中有棵非常粗大,樹干就得3個(gè)人才抱得過來。即使是那些旁枝雜杈,也要能與一般的小樹樹干相較。主干上還有幾塊青苔,可能是小鳥帶過來的吧,像塊塊翡翠妝點(diǎn)這這棵老樹。
楊樹,給我的家鄉(xiāng)帶來了無限的生氣。
陽春三月,大地復(fù)蘇。楊樹那剛剛生出的“葉芽”顯得越發(fā)翠綠。我們看著它那翠綠的`葉子,也有了朝氣。凍了一個(gè)冬天的麻木思維也漸漸蘇醒,變成了活躍的小鳥。
夏天的楊樹,生機(jī)勃勃。無數(shù)的楊絮在空中飛舞,像在空中飛舞的白蝴蝶。我們?cè)跇湎伦分、嬉戲。老人們則在樹下拉起了家常。真是充滿無限生氣。
秋天,楊樹的葉子黃了。從遠(yuǎn)處看,
描寫樹的作文 篇9
恍惚間,夏已如一朵美麗卻個(gè)性十足的鮮花,在春逝去的同時(shí),悄悄地在風(fēng)中綻放。春夏交替,看似平淡,然而大地忽然的燥熱又讓許多人暗暗發(fā)怒,一如干燥的土地,還未迎來夏日暴雨那清涼痛快的洗禮。很多人,流連在春天那溫和的細(xì)雨中,很多人,望返于春日暖陽的呵護(hù)下?墒牵杂幸环N美好,在夏日的空中注滿了甜蜜。
樹木繁茂的山中,陽光自樹葉的間隙間灑落,時(shí)斷時(shí)續(xù)的,將這片樹林點(diǎn)綴得好似仙境,仙境般夢(mèng)幻,仙境般溫柔。在樹林的盡頭,曾有一顆不及兩米的小樹,它的'枝葉很脆弱,用手一扯就會(huì)斷,它的樹干很瘦小,仿佛一陣風(fēng)暴就能將它摧毀。從它來的這里。我就認(rèn)定了它只是一棵樹中的“廢材”。然而,它,一直在生長,一點(diǎn)一點(diǎn)的。一個(gè)星期過去了,它生長的的高度幾乎可以忽略不記,但,它仍是那樣執(zhí)著的生長,可是,在它正努力長大時(shí),一場噩夢(mèng)正悄悄來臨,那就是——冬天。
冬天,大雪紛飛,昔日的樹林中盡是干枯的樹干,光禿的樹枝,腐朽的落葉,遍地盡是白茫茫的雪。
北風(fēng)呼嘯的冬天,又有誰會(huì)想到那深秋時(shí)落英般飄然而下的黃葉?又有誰會(huì)想到那冰冷粗糙的樹枝上,只有晶瑩的雪花在日光下熠熠生輝?其實(shí),我已經(jīng)想象到了那一顆不及兩米高的小樹在寒冬中艱難、努力生存的樣子,它此時(shí),一定在呼呼吹嚎的北風(fēng)中狼狽的搖曳,也許很快,那不及拳頭粗的樹干就會(huì)被風(fēng)雪摧殘、折斷吧,我心中抱著一絲急切,想去看望那棵小樹。
結(jié)果令我大感意外,那顆不及兩米高的小樹竟然在千里冰封、萬里雪積的冬日存活了下來。它的枝頭上泛著稀稀疏疏的青色,還未完全消融的冰雪呈現(xiàn)出半透明的模樣,它們貼在樹枝上,將新芽襯托得愈發(fā)清麗,沿著根枝緩緩滑落的雪水,一滴一滴,都宣誓著冬天的逝去,春夏的來臨,于是,天,越來越藍(lán)了,云,也愈發(fā)潔白了;陽光,越來越耀眼了,生命,也愈發(fā)活力四射了。
現(xiàn)在,這棵樹已有六米高了,冬天又過去了,它的綠芽已經(jīng)又在春的風(fēng)中成長,又在夏的風(fēng)中搖曳,回想起冬天的腐枝枯葉,怎不會(huì)令我感動(dòng)?
恍然間,我如夢(mèng)初醒,這才知道支撐這棵樹,以及這整片樹林走過冬天、走過風(fēng)雪摧殘的是什么了。那是混合了倔強(qiáng)的堅(jiān)忍,野草般的氣質(zhì),令人難以忘懷。
透過樹葉間隙間灑落的陽光,那么溫柔,那么溫暖,這時(shí),我竟然想,這棵小樹看到大地復(fù)蘇,觸到溫暖陽光,嗅到沁人花香,也在欣慰吧?我抬頭仰望那滿樹盡是的綠葉,恍惚間,我仿佛再不認(rèn)識(shí)那顆曾經(jīng)不及兩米高的小樹了。
描寫樹的作文 篇10
明媚的春天來了,一縷縷陽光射向大地,顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來,感到雖有幾分寒意,但已不是那么凜列。在這美麗的季節(jié)里,花草樹木也不閑著,爭先恐后地說:“我要發(fā)芽,我要發(fā)芽!”柳樹們也在慶祝著春天的到來,瞧,每條柔嫩的樹枝上都長滿了細(xì)細(xì)的樹葉,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的,使勁的往外鉆,好像在外面有特別新奇的事兒在等著它們?nèi)デ颇兀?/p>
今天,我在學(xué)校門口仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一下柳樹。柳樹雖然是一棵很平凡的樹,但是,它在春天還沒有來到的時(shí)候就已經(jīng)蘇醒過來了。一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女,風(fēng)吹拂著她的枝條,仿佛像是在為她梳頭發(fā)呢。柳樹伸展開柔軟的枝條,隨風(fēng)擺動(dòng)。
看到這一幕,不禁使我想起賀知章的.《詠柳》――“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!蔽矣X得柳樹的細(xì)葉像是被誰剪了一樣。對(duì)了,還有一句是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”原來,二月的春風(fēng)就好像是一把神奇的剪刀啊!
我喜歡柳樹,但更喜歡春天的柳樹。關(guān)于柳樹的作文:柳之美關(guān)于柳樹的作文600字寫校園的大柳樹的作文
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