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描寫樹的作文

時(shí)間:2024-10-02 14:00:49 我要投稿

描寫樹的作文【常用7篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的描寫樹的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文【常用7篇】

描寫樹的作文 篇1

  我家小區(qū)里,有一棵長(zhǎng)了好幾年的大樹,它的葉子特別綠,好像快要滴出水,它的樹桿那么粗,三個(gè)小朋友才能抱住。我在陽(yáng)臺(tái)上正好可以看見(jiàn)它。

  今天我在陽(yáng)臺(tái)上跟我的狗狗玩的時(shí)候,一個(gè)回頭,卻沒(méi)看到大樹那綠綠的葉子。我又揉了揉眼睛仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)它那綠色的葉子枯了、掉了。那些留在樹上的葉子也是黃色的。我很擔(dān)心這棵活了幾十年的大樹會(huì)不會(huì)就這樣死去了呢?如果是,那是凍死了呢?還是有人不懷好心給它灑了毒藥?帶著這些疑問(wèn),我跑到大廳里想去看看其它的`樹都怎么樣了?我站在椅子上往外一看,呀!我很驚訝!地上全部是大樹掉落下來(lái)的樹葉,像是給蒼白的大地鋪上了綠色的地毯,留在樹上的葉子也都變成黃色的了。這些葉子垂著頭,耷拉著腦袋,好像很快就要掉落下來(lái)。

  可是,這些大樹到底有沒(méi)有死呢?我又跑去問(wèn)爺爺。我爺爺可是對(duì)花草、動(dòng)物很有研究的哦!爺爺坐下來(lái),笑著說(shuō):大樹都沒(méi)死,只是快到春天了,大樹的老葉子掉了,新的葉子才能不斷長(zhǎng)出來(lái)!边@下我的心才放下來(lái)。

  原來(lái)大樹不是死了,也不是有人不懷好心給樹灑了毒藥,是春天快來(lái)了!我明白了只要春天來(lái)了這些樹就可以恢復(fù)原來(lái)的翠綠,所以我盼望春天到來(lái)哦!

描寫樹的作文 篇2

  這里全是矗立的石峰。光禿禿的絕壁筆立千仞,寸草不生,如果不是巖石間那一株懸空探出來(lái)的小小的綠色,你幾乎不會(huì)相信這里還會(huì)有生命存在。

  當(dāng)看到高高的壁仞上那株小小的生命時(shí),我的確不敢相信自己的眼睛,在這樣一個(gè)荒涼至極的絕壁上竟然會(huì)生長(zhǎng)出那么一株綠色的生命?這是上帝的垂青呢,還是生命中一個(gè)偶然的奇跡呢?

  然而,定睛細(xì)看了,那確實(shí)是一株頑強(qiáng)的生命,你沒(méi)有理由不相信它的存在。它從隙縫里破石而出,優(yōu)美地伸展著稀疏的枝葉,向春天發(fā)出青翠的邀請(qǐng)。它獨(dú)絕的身姿,不禁讓我贊嘆,更為它遺世獨(dú)立的傲岸而產(chǎn)生敬意:它是憑借什么存活和生長(zhǎng)的?

  一株弱小的生命,孤獨(dú)地站在著絕壁之上,沒(méi)有土壤,沒(méi)有憑借,只是靠了那一部分裸露在巖石上的根系,從石縫里汲取一點(diǎn)點(diǎn)水分,然后借了一縷縷陽(yáng)光的撫愛(ài),就奇跡般地生存下來(lái),那又是靠了一種什么樣的精神呢?

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰望那一株弱小的`身姿,猜想著在狂風(fēng)暴雨、寒霜冷雪的蹂躪下,它是如何將一葉葉生命的綠色延展下來(lái),并又是如何在鋼鐵般的絕壁上頑強(qiáng)地站立下來(lái),我不禁為自然中的一株平凡的生命而折服。我在思考它生長(zhǎng)的淵藪,期望從它身上尋找可以支撐生命的力量。

  我想這樣的生命如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣,沒(méi)有對(duì)生命執(zhí)著追求的信心,是絕不可能有如此偉大的壯舉的。相比之下,那些在安適的土壤里生長(zhǎng)的生命雖然豐茂而美麗,但是絕不能夠引起人如此深刻的震撼的。因而我想,這株生命,是不能夠拿它稀疏、瘦弱的枝條來(lái)判斷它的強(qiáng)弱的,它之所以站在這里成為一道風(fēng)景,它的骨子里應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的,它的靈魂應(yīng)該是偉大的。

  站立在這鳥跡罕至的絕壁之上,下臨萬(wàn)丈深淵,它沒(méi)有感嘆命運(yùn)的不公,而是盡自己的最大耐力,在歲月的風(fēng)浪里,頑強(qiáng)地挺立著,鎮(zhèn)定而從容地書寫著四季的風(fēng)情,用頑強(qiáng)的意志書寫不屈的精神,最大程度地實(shí)現(xiàn)生命存在的價(jià)值,鑄造生命的尊嚴(yán)和魅力,為自然的華章譜寫了一曲生命的贊歌,這是其它生命一種無(wú)與倫比的精神!

  它青翠的枝葉一律向著太陽(yáng)升起的地方伸展著,如孔雀開屏一樣,向自然展示著它的卓越,為這寂寥空曠的山谷增添了無(wú)限生動(dòng)的活力,讓行走在絕壁道路上的人們感受非凡的精神,增添生活的勇氣和力量。

  在這個(gè)花團(tuán)錦簇的春天里,也許這株小松樹的生命是寂寞的,但是,它卻能夠怡然處之,在這高不可攀的絕壁之上,與白云藍(lán)天嬉戲,與空山流嵐為伴,沐浴日月星辰之光,感染天地浩蕩之氣,那肅穆,那威嚴(yán),那超然的姿勢(shì),是其它任何生命所不能夠展示出來(lái)的。盡管它孤獨(dú)、弱小,但它的生命卻是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的。它讓其它生命艷羨而仰慕,并進(jìn)而思考構(gòu)成生命偉大的要素!

  感悟一株普通的植物,思考人生的真諦,一個(gè)人的生命是否高貴與偉大,不在于它有沒(méi)有著顯赫的地位,優(yōu)越的環(huán)境,而在于他如何體現(xiàn)生命的價(jià)值,完成生命的責(zé)任,用什么樣的精神來(lái)支配自己的行為,從而獲得生命的尊嚴(yán),擁有不平凡的人生,這樣的生命才會(huì)活得豪邁和壯闊!

  (后記:也許,我將這些生命寫下來(lái)的時(shí)候,你可能不相信它是真實(shí)的,但是,它的確是存在的。人只有經(jīng)歷了親身體驗(yàn)后,才能夠真正意識(shí)到“偉大”不只是那些顯赫非凡者的代名詞,它更屬于自然和人類中那些非常普通的的生命。)

描寫樹的作文 篇3

  在我居住的院子里,兩邊各有一棵桂花樹。每到秋天,這兩棵桂花樹散發(fā)出的香味,十里之外都能聞見(jiàn)。桂花樹開的花是黃色的,直徑不到三厘米,雖然十分的小,但是它的花香卻清芳襲人、濃香襲人。她那獨(dú)特的,帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人逮到美妙的世界。滿樹金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié),更有那濃郁的芳香。

  “‘一味惱人香’襲人心懷,沁人心脾,又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭!焙妹赖木渥,好美的花,瞧,那棵婆娑的桂花樹,正隨風(fēng)搖曳著。咦?那是什么?是金色的.蝴蝶,還是銀色的彩帶,纏綿地飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上。

  桂花不僅美,而且還有很高的藥用價(jià)值。桂花性味幸,可以健胃、化痰、平肝的作用。由桂花蒸餾而得的“桂花露”,具有疏肝理氣、心脾開胃的功效,還能治療咽喉干等病,是上等的飲料。桂枝、桂籽、桂根皆可入藥,有桂枝、生姜、大棗、甘草配置的桂花湯,專治外感風(fēng)邪、腎虛等病。桂根則可以治療通經(jīng)骨,風(fēng)濕麻木等病。

  到了金秋季節(jié),我會(huì)默默注視著將要綻放的桂花。

描寫樹的作文 篇4

  冬去春來(lái)的時(shí)候,柳樹經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公給予的溫暖,經(jīng)過(guò)風(fēng)兒姐姐的鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)雨姑娘的滋潤(rùn),長(zhǎng)出了一條條嫩黃色的小芽?jī),向我們?bào)告春天來(lái)臨的消息。

  春天,鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)物蘇醒。你看,柳姑娘那嫩綠的`柳條鑲嵌在彎彎曲曲的枝干上,好像一弘清泉,嘩啦嘩啦地流下來(lái)。那密密麻麻的柳葉好像無(wú)數(shù)的小螞蟻懶洋洋地趴在枝條上。

  夏天,知了拼命地叫著,小狗吐著舌頭散熱,柳樹也悄悄地長(zhǎng)出嫩芽,長(zhǎng)出茂盛的樹葉。她大方的讓人們?cè)跇涫a下乘涼,和人們一起享受大自然的芳香。

  秋天,柳樹的紙條幾乎垂到了地面,枯黃的樹葉兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。葉兒落到大地上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,葉兒腐爛過(guò)后,就變成了肥料。樹木沐浴了陽(yáng)光,沐浴的露水,沐浴了柳樹給予的肥料,變得更加茁壯,更加茂盛。土地爺爺吸收了肥料,就會(huì)變得更加的松軟。你說(shuō),柳樹這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是不是很可貴呢?

  冬天,大雪紛飛,柳樹穿上了一件銀色的衣裳,披上了白色的輕紗,她的臉上依舊充滿了笑容。她寧?kù)o地站在雪地上,展開四肢,傾聽(tīng)著雪花兒落在地面上時(shí)那小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,等待著春天的到來(lái)!

  !柳樹,你的美麗和這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神無(wú)不讓我贊美.....

描寫樹的作文 篇5

  圓圓的小金桔迷迷糊糊地睜開了小眼睛,“啊!好刺眼呀!是誰(shuí)這么沒(méi)有人德心呀!”小金桔大叫道。

  小金桔帶著好奇心,向亮光的地方望去,“哦!原來(lái)是拍照片照片的人呀!”小金桔說(shuō)道。它又往亮光閃爍的地方看了一看,發(fā)現(xiàn):在亮光的盡頭,竟有自己的映像。在自己的旁邊,還有一種橙花色的小金桔,也是圓圓的、小小的,和它自己像雙胞胎。

  小金桔又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看自己的身后有什么東西。它又發(fā)現(xiàn):自己的`后連是一堵高高的、干凈的灰色墻壁。再往左面一點(diǎn)兒,就到了墻壁的拐彎角,那兒就不怎么平坦了,有一大塊墻面是凹下去的,成深灰色,和其他地方的顏色不太勻稱,很難看。不過(guò),有趣的是,這塊凹下去的地方,正好是一張中國(guó)地圖的樣子。小金桔的左后方是雞頭,右后方是雞尾巴,小金桔越看越覺(jué)得有意思,笑得都快從金桔樹上掉下來(lái)了!

  小金桔又遠(yuǎn)眺了一下自己的右邊兒,那里有一盆長(zhǎng)著歪七扭八的綠葉子的植物。那盆植物的果實(shí)是紅色,紅得像是被染過(guò)了似的,這紅,讓小金桔也感到了夸張,嚇得它都不敢靠近了!那些紅果子長(zhǎng)得圓圓的,一簇一簇的長(zhǎng)在綠葉叢底下;钕衽吭诘厣,準(zhǔn)備打仗的士兵。這盆植物,還有一個(gè)讓小金桔吃驚的地方,就是這果實(shí)這么重,卻是由細(xì)細(xì)的一根枝桿撐起來(lái)的。你瞧!這枝桿都被壓得彎曲哩!

  小金桔才發(fā)現(xiàn):照相機(jī)加眼睛,就能看見(jiàn)那么多有趣的事呀!

描寫樹的作文 篇6

  提起槐樹,誰(shuí)都知道,槐樹全身都是寶:描寫槐樹的作文的樹干可以做凳子,槐葉可以入飯,還有槐米可以入藥,也能做染料。

  周末下午,在休息的一段時(shí)光,我看見(jiàn)了街道兩旁的槐樹,想起來(lái)從前的人是爬到高大的槐樹上用長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤刀一下又一下的削著槐米,F(xiàn)在看到街道上的槐樹已經(jīng)結(jié)果了,我也真想爬到高大的`槐樹上用長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤刀一下一下地削槐米呀!

描寫樹的作文 篇7

  我們學(xué)校有兩棵高大挺拔的柳樹,這兩棵柳樹可有學(xué)校的一半美麗,不信?就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

  夏天來(lái)了,兩棵柳樹已經(jīng)是茂盛時(shí)期,樹干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。像是兩把綠絨大傘。柳樹下有許多枝葉,就橡姑娘的秀發(fā)。樹根很大,一個(gè)人剛好可以抱住,要是有人問(wèn)起年齡,我會(huì)蹺起大拇指,自豪的說(shuō):“這些柳樹已五歲多了。”因?yàn)樾@是建的不是很早,但是兩棵茂盛的柳樹可記載著我們學(xué)校的光輝燦爛的歷史呢!

  這兩柳樹旁還有許多小柳樹,就像兩個(gè)元帥旁邊有許多士兵,靠它們保護(hù)校園,校園是多么的和諧!

  清晨,整個(gè)校園沉浸在瑯瑯的書聲中,柳樹像一位老爺爺,探著身子,靜靜的聽(tīng)我們朗讀,那神情是多么專注;課間,我們?cè)跇涞鬃鲇螒,柳樹用它那巨大的手為我們撐起一片綠的天空。中午,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)公公強(qiáng)烈的.照射著大地,坐在柳樹下的我們,一點(diǎn)也不熱,傾聽(tīng)著柳樹的心聲,吟唱學(xué)過(guò)的古詩(shī)。

  碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  柳樹在我們的陪伴下,開心的笑了,把綠葉當(dāng)成獎(jiǎng)品,不時(shí)拋下兩三片;放學(xué)了,我戀戀不舍的離開了柳樹,柳樹也用微笑目送我們遠(yuǎn)去。

  柳樹是我們學(xué)校的守護(hù)神,它讓我們的學(xué)校更加和諧,給我們學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè),給校園增添了美麗的色彩,像是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。

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