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校園的樹作文

時間:2024-06-24 16:16:16 我要投稿

校園的樹作文匯總(15篇)

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的樹作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的樹作文匯總(15篇)

校園的樹作文1

  我們的校園有許多迷人的風景,一墻碧綠的爬山虎、兩行粉紅的芙蓉樹、三三兩兩的運動器械排列其間……但我卻對學校門口左右兩株美麗的紫藤樹情有獨鐘,它們在空中擁抱在一起,雖然看起來毫不起眼,但卻像慈愛的媽媽一樣,形成一個天然的屏障,為我們祛暑納涼,默默地付出。 現(xiàn)在正值春天,但紫藤樹還是一身冬天的味道,它像一個貪睡的孩子,遲遲不愿起床,任憑春風姑娘怎么叫它,任憑春雨姐姐怎么喚它,它還是無動于衷。也許是孩子們天真的笑聲打動了它,它終于醒了,萌發(fā)出了一片片小葉子 ,那種顏色像碧玉?不,有些俗氣,像翡翠?不,有些老成,那是我們的畫筆都無法描繪的綠,給人一種新奇的感受。那朵朵花兒也仿佛受到了召喚,爭先恐后地探出了小腦袋,它們穿著紫色的裙子,一朵挨著一朵緊緊地抱在一起,誰也不愿分開,像結(jié)下的.一串串葡萄。一陣輕風吹過,它們像蝴蝶一樣翩翩飛舞,散發(fā)著淡淡的清香,猶如夢中仙境一般,讓人尋味。

  夏天,紫藤正值茂盛時期,縱橫盤錯的枝丫和交織在一起的葉子像一把巨大的傘,其間垂下一根根綠色的豆莢。每當天氣酷熱的時候,那里成了一個天然的納涼佳地,任憑我們怎樣嬉鬧,紫藤總是俯著身子包容著我們,那里常常洋溢著歡樂的笑聲,真是:“密葉隱歌鳥”呀!秋天,紫藤送走了又一批畢業(yè)的孩子,換上了一身黃色的外衣,轉(zhuǎn)而,它對豆莢們說:“你們也長大了,該出去闖蕩了。”于是,豆莢們紛紛裂開,小豆子們便依依不舍地離開了媽媽的懷抱,這些小豆子去了哪里呢?它們被孩子們拿走了,有的被拿去種在自家的樓前,有的被收藏著,有的被拿去玩過家家,而它們“外衣”——豆莢被同學們當作武器玩耍呢!冬天的紫藤樹雖然沒有春天的那么鮮嫩;沒有夏天的那么茂盛;沒有秋天的那么金燦,但它有自己的特色。下雪了,我們不約而同地跑到紫藤樹下,透過稀稀疏疏的縫隙仰望雪花的漫舞和親吻,而紫藤樹呢,它卻屹立不動,它正在孕育新的生命……寒來暑往,紫藤樹陪伴我們一起歡笑,一起學習,一起長大,它已經(jīng)成為我們的親密伙伴。我愛校園的紫藤樹。

校園的樹作文2

  在我漂亮的校園里,種著許多的樹木。在這種樹木之中,我最喜歡那棵傲然挺立,沖著藍天白云的木棉樹。這棵木棉樹春季一樹紅火;夏季綠草如茵;秋季枝干瀟瑟;冬季禿枝枯葉,四季都展示出不一樣的風韻。

  春季,在木棉樹那光溜溜的枝干上,悄悄地綻開出火苗般漂亮的花,一簇簇地裝點在枝頭枝干上,競相宣布。春天的'腳步早已趕到了。立在校園的過道上,放眼望去,那一樹艷紅似火的燈籠,讓我們校園增加了一道亮麗的美景。小鳥也孤枕難眠地停在木棉樹的枝干上,亮開喉嚨,唱出了一首首鶯聲燕語的春季頌歌。

  夏季,艷紅似火的木棉花逐漸漂落,在樹梢抽出來嫩芽。幾日后就越來越枝干茂盛,如同扛起了一把翠綠色的大雨傘,在火酷暑日中,給校園產(chǎn)生一股翠綠色的清爽。同學們在木棉樹下納涼、閑聊、去看書、下象棋……這兒也變成同學們的“主題活動乾坤”,縈繞著同學們的歡歌笑語。

  秋季,木棉樹沒有了往日的風彩。秋雨中發(fā)黃的葉子像成群結(jié)隊的“黃蝴蝶”,半空中翩翩飛舞,接著又翩然落下來,好像給地面鋪平了一層金黃的毛毯。

  冬季,木棉樹的葉子全掉光了,光溜溜的,像一位沒有秀發(fā)的老大爺,可這名老大爺卻不畏嚴寒,矗立在那里守護著校園。

  我愛我的校園,更愛校園的木棉樹。

校園的樹作文3

  終于開學了,我又可以看到那些活蹦亂跳的孩子們了。我是十年前被種在了這所石蘆小學。我是一棵柳樹。這些年,我看到了近千名同學的成長,對他們有著深厚的感情。

  開學第一天,我興奮不已,迫不及待地看到同學們。可惜,他們直奔教室,上課去了,我大失所望。

  就在我特別無聊時,一只天牛從校園外飛了過來,落到了我的頭上。爬來爬去,弄得我奇癢無比,哈哈大笑。我問它:“你從哪里來的呀?”“在外面的一棵被人砍倒的樹上。”“哦”。它上來之后,幫我把那些壞了的枝葉吃光,讓我更加的漂亮。

  這時,下起了大雨,雨點如瓶蓋大小,一時讓在外面進食、游戲的`蟲子們無藏身之地,在我身上的蟲子越來越多,都是來躲雨的,熱鬧了許多。雨雖大,時間卻短。雨過天晴,蟲子謝過多后一一告別。

  巧不巧?剛過了一會,就下課了,難道上天知道要下課,所以雨就停了?我看是。課間中,女生們跳大繩,踢毽子。男生們踢足球、捉迷藏……校園里笑聲連成一片,快樂的很。有一些師生來給我們澆水、施肥了!這是我最高興的事了?吹揭粋個同學們忙的滿頭大汗,真想要他們擦擦汗。我想,他們累著快樂著。

  我的目光又轉(zhuǎn)到了踢足球的小伙伴身上,他們用汗洗面,身子不停得跑來跑去?炜!紅隊的李陽射門了,哎呀!對子守門員動也沒動,——射偏了!守門員是一個大腳,足球被射向遠方,不好!呼,有驚無險,還以為球要砸到玻璃上,還好,只是砸到了墻壁上。

  上課鈴響起,同學們快速回到教室,認真地上起了課。哎。這群男生在泥水里踢球還能如此盡興。不像女生,在干凈地磚上游戲。很快,教室里便傳出動人優(yōu)美的讀書聲。

  校園生活如一個五味瓶,有歡樂、有淚水、有掌聲、有嘲笑……

校園的樹作文4

  走進我們的學校大門,你就能看到四棵粗壯的木瓜樹,木瓜樹一年四季都非常美麗,我們很喜歡它們。

  春姑娘悄悄地來到了我們的校園,木瓜樹慢慢的蘇醒了,長出了綠色的小芽,小芽像小白菜一樣微風一吹,都合攏在了一起。

  春姑娘退出了季節(jié)大舞臺,活潑的夏哥哥閃亮登場,夏哥哥好像也被我們學校的木瓜樹吸引住了,很快,校園里的木瓜樹長出了茂盛的葉子,近處看,一簇葉子追在另一簇上,不留一點空隙,好像每片樹葉上都有一個新生命在顫動,陽光一照,樹葉把陽光遮住了,還閃耀著迷離的光點,在遠處看就像一個綠油油的巨傘,遮擋住了驕陽似火的陽光。下課的時候,我們就在樹蔭下玩耍,有的跳繩,有的跑步,有的跳遠,還有的講故事,一陣飛 吹過,我們感到非常涼爽,快樂!

  秋天,是個瓜果飄香的季節(jié),木瓜樹上的葉子已經(jīng)變黃了,樹上的'木瓜十分引人注目,大大小小的木瓜掛在枝頭,像一個個黃橙橙的鴨梨,清香四溢。一陣飛吹過,木瓜還像小孩子蕩秋千一樣隨風擺動,時不時還掉下來幾個木瓜。

  冬天,下雪了,落在木瓜樹的頭頂,就像一個雪白的帽子。

  我們喜歡木瓜樹,更喜歡我們的校園。

校園的樹作文5

  我們的學校座落在長陽縣城清江河畔的一個山頭上,從正街沿著一條長長的臺階爬上去便來到我們美麗的校園,校園里有高大整潔的教學樓,有寬敞美麗的大操場,有各色的鮮花,還有高大挺拔的樹木……

  學校后面的小操場邊有一棵梧桐樹,我覺得它是學校最美的樹,也是一棵獨一無二的梧桐樹。

  梧桐樹四季變化多端。

  春天,梧桐樹剛長出新芽。一枝枝嫩葉就像小姑娘害羞的臉慢慢伸出來。樹下周圍的地面上長滿了花草,五顏六色。陽光灑在樹上,樹葉露出笑臉,顯得格外精神。

  盛夏,火辣辣的太陽把大地烤的滾燙,這時梧桐枝葉茂盛,就像一把露天大傘撐在那里,下課了同學們常常會爭先恐后的`跑到下面去乘涼,這里便成了我們嬉戲的天堂。

  秋天,白云飄在天空中,像小豬、像小鳥、像飛機。這時的樹葉逐漸變成金黃色,然后慢慢落下來,就像天女散花一樣,無數(shù)“花瓣”落在地上,形成了一片金色的海洋。

  嚴冬,凜冽的北風呼呼地刮著,美麗的大梧桐樹也變成了一個禿頭老爺爺矗立在操場邊。下雪了,樹枝上落滿白雪變又變成了一個白胡子大爺。金色的海洋被大雪覆蓋了,變成了一個銀白色的池塘,像給大地披上了一件白色的衣裳。

  我愛校園,因為它景色迷人;我愛梧桐樹,因為它四季有別。

校園的樹作文6

  千佛山小學五年級二班胡慧玉我在千佛山小學上學,我們學校雖然小,但是在校園的西北角有一棵已有三十多歲的石榴樹。

  聽老師說,自從有了這所學校,就有了這棵樹,它一直伴著學校三十年來的風風雨雨,但它依然十分茂盛,石榴墜滿枝頭,石榴樹承受不住這么大的壓力,墜了下來,傳達室的老爺爺用三根木棍支著這棵枝繁葉茂的石榴樹。

  春姑娘來了,她喚醒了沉睡了一個冬天的石榴樹。石榴樹開始抽出新的樹枝,長出稠密的、綠綠的樹枝。那葉綠嫩嫩的`,讓你感覺到了一種無法用語言表達的愉快。

  夏天到了,深綠色的樹葉中冒出了一些紅色的“小喇叭”,“小喇叭”嘀嘀地叫著,好像告訴我們夏天到來。大雨過后,樹葉好像洗了個澡,十分干凈。樹葉和花朵上掛滿了雨珠,晶瑩透亮,讓人賞心悅目。

  暑假過完了,開學了,我發(fā)現(xiàn)一朵朵紅花沒了,出現(xiàn)在我面前的是一個個蘋果般大的石榴?雌饋硐褚粋個小花瓶,有的已經(jīng)裂開了嘴,露出了粉紅色的牙齒,開心地笑著,仿佛在說“哈哈!收獲了!收獲了!我們學校有一個習慣,就是每年石榴成熟的時候,學生和老師都可以嘗到自己學校的石榴。每當發(fā)石榴時,剝開光滑的皮,里面有一顆顆透明的石榴籽。一顆顆白里透紅,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,放進嘴里,又酸又甜,真好吃!

  冬天,石榴樹的葉子開始發(fā)黃,到了最后,只剩下逛逛的樹干。一場大雪過后,它穿上了銀裝,石榴樹又給學校帶來了幾分美麗。

  石榴樹總是默默無聞的為我們奉獻著,春天,石榴樹給我們帶來了希望和快樂;夏天,在煩躁的日子里,讓你感到絲絲涼爽;秋天,它結(jié)出香甜的果實給我們品嘗;冬天,它帶來美景供我們欣賞。

  我愛校園里的石榴樹。

校園的樹作文7

  校園的操坪四周都長滿各種各樣的樹。我最喜歡的是東端乒乓球臺邊的一棵粗壯的梧桐樹。梧桐樹很大,我們伸出兩臂才能那它圍住。梧桐樹很高,它高過了二層教學樓的'樓頂。現(xiàn)在,冬天到了。樹皮脫掉了,露出里面的黃色,遠望去,就象穿上花衣服。梧桐樹的枝條向四周展開去,加上手掌形的樹葉,就象一把撐開的大傘。在乒乓球臺邊你就會感到很涼快。春天,梧桐樹悄悄地長出了嫩綠的葉子。

  夏天,梧桐樹的葉子長的非常茂密,在陽光的照射下,梧桐樹的葉子綠得發(fā)亮。秋天,梧桐樹的葉子變黃了,秋風一吹,樹葉隨風從樹上飄下來,小朋友踩上去,會發(fā)出嚓嚓的聲音。冬天,樹葉快掉光了,樹上掛滿了毛茸茸的,象球一樣的果子。這就是我最喜歡的梧桐樹。

校園的樹作文8

  早晨,一進到校園往東北角一看,是三棵蒼翠欲滴的鳳凰樹展現(xiàn)在我眼前,從遠處看鳳凰樹像一把綠色的大傘,從近處看,那才叫迷人,它們像一位位高大、威猛的士兵那樣守衛(wèi)著校園。

  鳳凰樹,春天發(fā)芽,夏天開花,秋天結(jié)果,冬天落葉。

  夏天開花的`時候,花是紅色的,像一把把火紅的火。從遠處看,鳳凰樹就像一棵紅蘑菇,小朋友像小草那樣在它底下鉆來鉆去。鳳凰樹底下有四張乒乓球臺,到了課間十分鐘或者哪個班上體育課,那里就會擠滿男同學,喊:“加油!加油!……”等一下到你,等一下到我,輪來輪去,輪得我眼花t亂。

  到了星期一早上,全體師生都會集中在升旗臺下。升旗臺后面是一座假山,假山旁邊有一棵叫什么黃金葉的。你看那黃金葉也真夠咕哩古怪的,竟然能在無水無土的情況下生長。依我看,我們還真應該向它學習學習。

  每到秋天,黃金葉和其它花都枯萎的時候,可鳳凰樹的葉子還是那么紅,就像三位身披輕紗的少女,亭亭玉立,永遠那么美麗,永遠那么活潑,永遠那么可愛。

  。∥覑畚业男@。因為它是那么美麗,那么可愛。

校園的樹作文9

  在我們校園操場正中央有一棵梧桐樹,高大約5米,樹干不太粗,像裝湯的碗一樣粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位戰(zhàn)士守護在我們的校園。

  春天來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,一陣風吹來,梧桐樹發(fā)出了沙沙的響聲,下雨了,梧桐樹拼命地吸著春雨,好像在說:“我要快點長大!。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖,在操場上玩游戲。梧桐樹看著小朋友玩地很開心,也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了,梧桐樹好像在說;“我也要和你們一起玩!毙@里一片生機勃勃。

  夏天來了,梧桐樹的樹葉更茂盛了,重重疊疊的葉子像一把撐開的巨傘,為我們擋去了夏天的炎熱,小朋友們在樹陰下玩耍,盛涼。一陣風吹來,梧桐樹發(fā)出了沙沙地響聲,同學們情不自禁地說:“好涼快”。只有細心的同學才能發(fā)現(xiàn)梧桐樹正在悄悄地開著淡黃綠色的`花。

  秋天來了,梧桐樹的葉子枯黃了,一片片梧桐樹的樹葉飄落下來,像一個個小朋友的手掌。梧桐樹的果實成熟了,有的小朋友把它檢起來觀察,有的用腳把它踩裂開,還有的把它拿回家做標本。

  冬天到了,梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經(jīng)有好多梧桐樹的葉子和果實,小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實,掃著梧桐樹的葉子,梧桐樹好像在說:“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。

  梧桐樹,你真美,我喜歡你。

校園的樹作文10

  在我們校園的操場里,有幾棵梧桐樹,它們一年四季都很美麗。

  春天,小草從地下探出了頭,路邊的花開了,可我們校園的梧桐樹還只是長出了一些嫩芽,它在孩子們的讀書聲中慢慢的蘇醒過來,在陽光的照射下,伸展著它綠色的小手。

  夏天,梧桐樹的'葉子變多了、變大了,像一把巨傘,為樹底下玩耍的孩子們擋住了火辣辣的太陽,小鳥也站在枝頭歡樂地歌唱。

  秋天,梧桐樹的葉子已經(jīng)開始落了,樹上的球球也會不經(jīng)意間砸下來幾個。要是正好砸在腦門上,那可是真疼。

  冬天,梧桐樹的葉子快掉光了,只剩下光禿禿的枝干,在凜冽的寒風中頑強的站著,一點也不縮手縮腳。

  我愛四季,我愛校園的梧桐樹!

校園的樹作文11

  我們學校很小,風景也不多,但有一處很有趣,它就是學校里的梧桐樹。

  校園里的梧桐樹東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細的,它們就像一個個忠誠的士兵護衛(wèi)著我們的校園。

  春天,梧桐樹的葉子嫩嫩的、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量著這個陌生的世界,以最美的姿態(tài)為我們學校涂上美麗的色彩。

  夏天,梧桐樹正在茂盛時期,一片擠著一片,不留一點縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風吹過,那深綠的樹葉,宛如一只只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。

  秋天,金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿地都是金燦燦的.葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金,這時我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。

  冬天,寒風呼嘯,梧桐葉離開了媽媽的懷抱,只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚揚,整棵樹銀妝素裹,猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們在冬爺爺?shù)膽驯Ю锒蜒┤、打雪仗……歡聲笑語在校園上空回蕩。你看,雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。

  校園的梧桐呀,我愛你那多彩的風姿!

校園的樹作文12

  我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹,一年四季是那么美,令人著迷、陶醉。

  春天的腳步臨近,一場綿綿的春雨下過,梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露,在地母親的乳汁。在明媚的春光上長出新生命,那一片片嫩綠的新葉在陽光下舒展著,向人民展示它們的活力。顯得一派生機。

  夏日,烈日無情地照耀著大地,一些花草樹林禁不住烈日的干烤,最后死去。梧桐樹卻若無其事,長得郁郁蔥蔥、蒼翠挺拔。盡管太陽那么無情,它卻長得那么壯大,葉子重重疊疊,找不出一絲縫隙。它的一張樹葉就是一只綠色的.手掌,托起一輪驕日;一棵就是一把遮陽傘,它遮天蔽日,在陽光下可以歇涼,再加上一陣清風習習,讓人百涼爽。課后,同學們在操場上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時此刻,它撐開它那把“大殺,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

  秋天的腳步向我們悄悄地走來,秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝,秋風掃過,吹落了它的樹葉。樹葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),猶如童話世界中一樣的迷人。秋風過后,地上滿是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。

  它是那么美,就是到了冬天,被狠心的風婆婆奪去了美麗的外衣,但它始終沒有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹桿。它感動了風爺爺,冬爺爺給了它一床冬被,梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。過了不久,梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。

  第二年的春天,梧桐樹又醒了過來,換上新裝,神彩飛揚地站在那里,又是一片生機勃勃,讓人賞心悅目。

  有人贊美四季常青的松柏,可松柏沒有梧桐那四季不同的風彩;有人贊美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅實性格。我喜歡梧桐樹,喜歡它的豐采,喜歡它鐵一般的性格。

校園的樹作文13

  校園中有許多美麗的景色,我印象最深的便是建校時種的法國梧桐。它雖然不比松樹的四季常青;不比桃樹的鮮艷奪目,但它默默地散發(fā)出沁人心脾的幽香,曠我之心,凝我之神,大愛希聲,就像我最忠實的伙伴一樣陪伴著我六年的小學生活。

  春姑娘的腳步輕輕地落下,梧桐樹在陽光的照耀下一天天茁壯生長。如今,變成了參天大樹。它粗壯的枝干向四面八方伸展。不知不覺,枝頭上就冒出了一朵朵美麗的梧桐花——黃色的花蕊含羞地藏在淡紫色的花瓣之中,淡雅、樸實!那仿佛是春天的象征,又像是告訴我們它到來的小喇叭……一陣微風吹過,樹上的梧桐花就輕輕地擺動著它那柔美的身軀,給校園又添了一份生機。又過了幾天,花兒凋謝了,不時地飄落下來。這時正在玩耍著的小學生們就會一一跑過去撿起地上的梧桐花。課間,我走到梧桐樹下,撿起了一朵花兒,放在鼻邊,霎時,梧桐花的清香立即撲入鼻中,“真香啊……”旁邊的小妹妹不禁贊嘆道。

  驕陽似火的夏季到來時,梧桐樹換了新裝,枝繁葉茂,綠樹成蔭。上體育課的時候,同學們都坐在梧桐樹下乘涼,陽光被一張巨大的綠傘遮住了臉。梧桐樹上不時傳來幾聲鳥鳴,音樂教室的鋼琴聲在我的耳邊縈繞,我順著鳥兒的叫聲,抬頭望了望樹梢。我發(fā)現(xiàn)茂盛的.梧桐樹上有好多用一根根樹枝編成的鳥窩。那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的梧桐樹!

  秋姐姐的到來讓校園進入了沉寂的景象。梧桐樹上樹葉漸漸枯萎了,呈古銅色。一個個飄落下來,像飛舞的蝴蝶,布滿了校園,這時的校園又呈現(xiàn)另一番景色。

  冬天來臨鵝毛大雪覆蓋了整個校園,就像?大地披上的銀裝。梧桐樹屹立在寒風中,它依然伴隨著我。

  我愛我的校園,我更愛校園里的梧桐樹。

校園的樹作文14

  在我們學校教學樓前面,雷鋒塑像的西面,栽種著一棵高大的香櫞樹。在這金秋十月的日子里,楊樹的葉子枯黃了,一片片從樹上隨風落下,只剩下了光禿禿的枝干,被人們稱為了“光桿司令”,而香櫞樹的葉子仍然碧綠碧綠的,好象枝干和葉子是一對好朋友,誰也不能缺少誰,緊緊地合在一起永不分離。從上面往下面看,香櫞樹像一個巨大的蘑菇,挺立在校園中,從下面往上面看,香櫞樹像一頂大絨傘,為同學們遮擋陽光,又像一個大雨蓬,下雨天,讓同學們在下面避雨。

  香櫞樹的枝干有拳頭那么粗,枝干分了幾根叉,叉又分了幾根叉,枝干互相緊連在一起,整棵大樹大概有兩層樓那么高,樹皮呈咖啡色。摸上去樹皮粗糙極了,一塊塊的,上面長滿了樹葉,樹葉是橢圓形的`。新生的葉子是翠綠色的,老葉子是深綠色的,它們互相混合在一起。葉子的正反面截然不同,正面光滑平坦,反面長著許多氣孔,摸上去,一根根葉莖向上突起。香櫞樹這時正在茂盛的時期,好象把它的全部生命力展示給了我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點兒的縫隙。那么多的綠顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有著一個微小的新的生命在顫動。在雨中,香櫞樹周圍朦朧著一層薄薄的小水珠。香櫞樹上掛滿了一個個沉甸甸的香櫞果,圓溜溜的,它們有我們平常吃飯的碗口那么大。它們的顏色各不相同,有的已經(jīng)黃澄澄的;有的黃綠兩種顏色相互交錯著的;有的還已經(jīng)是綠色的一片。香櫞果最大的大約有七八兩,最小的也只有三四兩,看到這里,便想起香櫞果的花是那么小。突然,一個香櫞果從樹上掉了下來,摔在地上,它居然沒有碎。我撿起它用鼻子嗅一嗅,你回嗅到一陣陣的清香,如果將它放在教室里,能使人神清氣爽,精神百倍。扒開它的厚厚的皮,里面又是一層雪白的皮,像白雪一般。在扒開它,一顆顆小水珠,從果實中爭先恐后地涌出來,看著看著,就讓人饞。用舌頭舔一舔,你回察覺帶汁水中含有著一種濃濃的藥苦味,真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。請大家可別小看了這小小的黃色的香櫞果,它卻可以用來熬成一種苦口良藥。每當同學們得了咳嗽。對了,藥水不但能治咳嗽,還可以治感冒、哮喘病……

  香櫞樹的根粗壯而龐大,伸向四面八方,無數(shù)條須根吸收著泥土里的營養(yǎng)有水份,傳遞給一個個香櫞果。

  啊,我愛這校園中的香櫞樹。那果實累累的香櫞,多么像一位位同學,那默默奉獻的根,多么像一位位老師。根給了香櫞果營養(yǎng),就像老師給了我們知識,讓我們長大后,做祖國的棟梁!

校園的樹作文15

  一旦走進我們的校園,一目了然,寬闊的操場和高大的教學樓。遠看,教學樓好象一個穿著白襯衫的軍人,日夜不停地站在工作崗位上。學校還種著五顏六色﹑多姿多彩的花,看起來特別有精神。這都是非常吸引人,但我還是喜歡校園增添了美麗的'風光。雖然這都是非常吸引人,但我還是喜歡校園的金鳳樹,它猶如一個戴著綠帽的衛(wèi)士,堅韌不拔的守衛(wèi)著我們的校園!

  這棵樹高達五六米,樹干是棕褐色的,上面疙瘩疙瘩,看起來很挺拔,許多枝丫子像手臂一樣向外伸展。初春,金鳳樹的枝丫子上悄悄地長出了嫩綠的葉子,顯得十分可愛。一陣細如牛毛的春雨過后,還沒有長出來的,也不甘示弱,接二連三地露出綠色的小腦袋。微風習習的春風吹來,枝葉一搖一擺,仿佛在向人們招手。

  盛夏,金鳳樹不僅長出密密麻麻﹑茂茂盛盛的綠葉,像一把撐開的綠絨大傘,還長出似如火焰金鳳花,火紅火紅的,十分耀眼。它看起來,好像一個戴著綠冠繡金花,昂首挺胸的將軍,十分壯觀。

  深秋,樹葉和花朵慢慢枯萎﹑變黃﹑脫落,落葉在空中飛舞,落到地上,給地面鋪了滿地的金子。此時的它,已經(jīng)成了一個脫頂老人。

  寒冬,金鳳樹成了一棵光禿禿的樹干,飽受風寒,任憑風吹雨打,它仍傲然挺立在那里,像一位英勇無畏的戰(zhàn)士!

  !金鳳樹,我迷戀你!你頑強的性格,你英勇的精神,值得我學習。你雖然沒有花那么引人注目,但你的精神和性格,永遠激勵著我。你是我們校園唯一的一位勇士,我愛你,我要高聲地贊美你!

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