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實(shí)用的描寫樹的作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文 篇1
詩(shī)句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽蚁矚g我家門前那棵高大挺拔的柳樹。
而在春季,柳樹剛剛發(fā)芽,吐出嫩黃的葉芽。一場(chǎng)春雨過后,雨水澆在柳樹的身上,它依然伸展那美麗的枝條,像小柳樹在堅(jiān)強(qiáng)地說:“我不怕狂風(fēng)暴雨的吹打,我要做一棵不怕吃苦的柳樹。”這句話好像被春雨姑娘聽見了,沒過多久又下起了一場(chǎng)春雨。這次,小柳樹展開雙臂,喝飽了雨水,似乎忘記了春雨的厲害,它只想著快點(diǎn)長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼夏天到了,天氣很炎熱,小柳樹的`葉子茂盛起來,一條條枝條垂下去,它矗立在驕陽(yáng)下,真像一把綠茸茸的大傘。枝條在微風(fēng)的吹拂下,搖動(dòng)起來像一位溫柔的少女跳起了柔美的舞蹈。孩子們?cè)诹鴺湎鲁藳、玩!?/p>
在秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,別的柳樹的葉子已經(jīng)枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落下來,像給大地鋪了一塊金黃色的地毯。只有這棵柳樹的樹葉還那么綠,像一位哨兵一樣守衛(wèi)著家園,許多人都稱贊這棵柳樹真棒!
冬天,雪花漫天飛舞。落光了葉子的柳樹,枝條變得光禿禿的,也只有這棵柳樹枝干繁多,密密的枝條變成毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。一陣冬風(fēng)吹過,潔白的雪花從柳枝上撒落,在陽(yáng)光照耀下閃著晶瑩剔透的光,給寒冷的冬天增添了一道亮麗的美景。
經(jīng)過一年又一年,這棵柳樹變成了參天大樹,我愛柳樹那枝繁葉茂的樣子,更愛它那頑強(qiáng)、不畏嚴(yán)寒的精神。
描寫樹的作文 篇2
這個(gè)星期天,我和媽媽去龍泉湖游玩?匆姶禾斓牧鴺洌鴺錀l是多么婀娜多姿、美麗動(dòng)人啊!
春姑娘給人間送來了一陣陣溫暖的春風(fēng),它讓柳樹蘇醒,它讓萬物復(fù)蘇,它讓人們……春風(fēng)吹拂著柳樹,柳枝跟著春風(fēng)姑娘搖動(dòng)了滿頭的長(zhǎng)發(fā),又像在春風(fēng)中向人們頻頻點(diǎn)頭。春風(fēng)姑娘讓柳樹抽出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了葉子。嫩芽和綠葉在給柳樹打扮著,讓柳樹變得更加漂亮,變得更加美麗。那情景不由得使我想到了唐朝詩(shī)人賀知章的《詠柳》,詩(shī)中這樣寫著:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”你們說,那首詩(shī)不就是春天柳樹的一幅動(dòng)人。
柳樹春天是美麗的',夏天更加是美麗動(dòng)人的,它還給我們帶來了涼快。夏天天氣炎熱,柳樹就給我們撐起了一把大傘,遮住了太陽(yáng),不讓太陽(yáng)把我們曬壞,讓我們涼快涼快。
秋天,柳樹在向人們顯示自己的闊大胸懷。冬天,在凜冽的西北風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地直立,大雪給它披上了潔白的銀裝。
啊,柳樹,你一年四季都是那么美麗動(dòng)人。
描寫樹的作文 篇3
我一個(gè)人又來到了那個(gè)花園,有著兩棵櫻花樹的地方,還有一個(gè)穿著紫色襯衣的女孩.可是今天,只剩下了櫻花樹孤獨(dú)地在風(fēng)中搖擺-----
那個(gè)栽了櫻花樹的公園就在我上學(xué)的途中.在放學(xué)的路上,我經(jīng)常會(huì)遇到她.一個(gè)披著一肩烏黑長(zhǎng)發(fā)的女孩,穿著一件紫色襯衫的女孩.每當(dāng)走過她的身旁時(shí),我就會(huì)聞到那恍如櫻花香的淡淡的幽香,有時(shí)我會(huì)看到她櫻花瓣似的純純笑容.她總是坐在櫻花樹下讀書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,她的背影與爛漫的櫻花構(gòu)成了一幅絕美的圖.
多次的相遇讓我們慢慢相識(shí),從交談中我得知:她叫伊薇,來自安徽,隨父親來這里兩年了,父親打工,她上學(xué).于是,在櫻花飄悠的季節(jié)里,我們暢談未來,暢談理想,而每到這時(shí),她總是甜甜地微笑著,微翹的眉毛,瞳孔像泉水般的清澈,雙頰像櫻花一樣紅.我們的友誼像櫻花一樣漸生漸長(zhǎng)-----
可是有一天,一個(gè)落著蒙蒙細(xì)雨的'雨天.我看到她,撐著一把淡橘色的小傘默默的站在細(xì)雨中,柔弱小巧的身姿恍如細(xì)雨中亭亭玉立的櫻花樹.
"我以后不能來了."
"為何"
"我父親在工地上被一個(gè)跟掉下的鋼管----"
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她的眼睛微紅."以后,你打算怎么辦"
"回老家."
"回到那個(gè)大山里嗎"
她默默點(diǎn)頭.一陣沉默,只聽見雨滴的聲音.我知道她這一去,將是又一種境遇了,也許會(huì)很艱難,也許連學(xué)也不能上了.可我這樣一個(gè)小學(xué)生又能做些什么呢只能默默地替她掉幾滴眼淚罷了.雨依舊在下,雨中的那棵櫻花樹有些顫微微了.
已經(jīng)好一段時(shí)間沒來這了,溫暖的陽(yáng)光像老人慈愛的雙手撫摸著這個(gè)小城,夏荷飄散著縷縷芳香彌漫在空氣里.我鼓足勇氣獨(dú)自來到了這個(gè)栽了櫻花樹的公園里.鳥兒嘀啾鳴囀,快樂地飛叫著.翠草綠茵,清香撲面.我黯然神傷地走在那棵曾開滿了櫻花的大樹下面,凝神駐足.那個(gè)穿著紫色襯衣的女孩,她曾靜靜地坐在這里讀書,溫暖的陽(yáng)光撒映在她嬌柔的身軀上,一肩烏黑的長(zhǎng)發(fā)流蘇般閃著光芒,她彎翹的眉毛,大大的眼睛,小巧倔強(qiáng)的嘴,蒼白的面孔恍如清水中綻苞的芙蓉般秀麗.時(shí)而她也會(huì)露出純純的淡淡的笑.那幅景像是多么的溫馨動(dòng)人.而如今,樹還在,人已去.風(fēng)吹過,只剩下了幾片凋殘枯黃的落櫻,仿佛在傾訴著女孩的故事。
描寫樹的作文 篇4
入秋以后的梧桐,有美人遲暮的端莊。秋雨梧桐葉落時(shí),樹何以堪?秋雨時(shí),梧桐葉落,這是一個(gè)盛大晚宴的謝場(chǎng),曲終人散盡。盛宴不在,韶華流逝。有人覺得,滿地落葉是梧桐的嘆息,落葉滿地是一地憔悴堆積。一片狼藉,和著雨,混著風(fēng),如美婦人凌亂的裙裾。雨中梧桐最凄涼。葉,相伴一春一夏,搖搖墜落,在梧桐樹下游弋。葉子對(duì)樹永遠(yuǎn)有纏綿的依戀,葉與樹卻終究要分離。秋天正是離別的季節(jié),一路鬧紛紛,亂嚷嚷,千千萬萬的葉子都在跟樹道別,哀婉而無奈,這是今生今世永不相見的生離死別。
梧桐在風(fēng)中直直地立著,比往昔更挺拔。陽(yáng)光無遮無攔,開始在樹枝間跳躍嬉鬧。秋天的陽(yáng)光,渾身上下透著精靈古怪,它穿樹而過,在樹的杈丫間窺探,因漫漫長(zhǎng)夏,它都被拒之門外。梧桐到了深秋,一下子有了成熟的氣度,它不再悲悲啼啼,訴說秋雨凄冷,秋風(fēng)無情。它明白了樹的興衰代謝。有生,就得有別;有繁華滿眼,就要預(yù)備凄涼遍地;有優(yōu)游雍容,就可能有急迫惶遽。該經(jīng)歷的,都需經(jīng)歷。天上流云,不知在頭頂飄過幾千幾萬,它不再留戀春的俊美,也不再留戀夏的熱鬧,秋天,是淡定。既然葉子注定要落下,那就落他個(gè)稀里嘩啦,痛快淋漓。落葉梧桐,是秋天壯美的一景,它落得決絕,果敢,氣勢(shì)磅礴,酣暢淋漓。不像有些樹,拖泥帶水,猶疑不定,寒冬中在樹上還支著枯黃的葉子不肯掉下來。
走在小城的街上,行道兩旁皆是法國(guó)梧桐,筆直的長(zhǎng)路,一路碧綠而去,不用撐傘,不用防嗮。這在我游走的地方種實(shí)屬罕見。喜歡梧桐,是早年在華師大的校園見到的,那是秋天的季節(jié),滿地落葉在晨風(fēng)中的隨意飄舞,那金黃色的韻味,感覺好極了。今天在這里看到是滿眼的綠意,滿樹的婆娑。梧桐樹冠上紫白色的花朵肆意地開放,一陣淳美的幽香,心里滿是歡喜。一種觸手可及的美麗,一種轉(zhuǎn)瞬即逝的脆弱;一種現(xiàn)代的隨意,一種古典的婉約;都開落在我的夢(mèng)境里,透著夏日的陽(yáng)光,帶給人清涼清香一片。
在唐宋詩(shī)詞中,梧桐作離情別恨的意象和寓意是最多的。如"春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)"(白居易《長(zhǎng)恨歌》),詩(shī)人以昔日的盛況和眼前的凄涼作對(duì)比,描寫了唐明皇因安史之亂失去了楊貴妃后的凄涼境況。唐明皇回宮后,目睹舊物,觸景生情,昔日的美人何在?詩(shī)人以春秋兩季景物相對(duì)比,暗諷了這位重色輕國(guó)的君主與美人兒纏綿繾綣帶來的終生悔恨。還有溫庭筠《更漏子》中,"梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明",秋夜三更,冷雨滴在梧桐葉上,一位獨(dú)處秋閨的女子,脆弱敏感的心已無法承載離情別緒的痛苦,纏綿悱惻,幽怨傷懷,徹夜不眠。其意蘊(yùn)深厚,令人回味無窮。更有我們都熟悉的"梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得"(李清照《聲聲慢》),丈夫去世,獨(dú)守空房的李清照,遭受國(guó)破家亡的痛苦。此時(shí),女詞人獨(dú)立窗前,雨打梧桐,聲聲凄涼,孤獨(dú)無助的她,在深切地懷念著自己的丈夫。這哀痛欲絕的詞句,催人淚下,堪稱寫愁之絕唱。
秋天本就是個(gè)蕭條悲涼的季節(jié),而梧桐的凄涼,自會(huì)引起人們深深的愁恨。自古以來,文人借景抒懷時(shí),總忘不了它。
這棵老梧桐,樹干已褪盡綠色,數(shù)片孤零零的枯葉還懸系在光禿的枝干上,好像看穿我孤寂惆悵的心情,想和我作伴。我的心情在一陣突然疼痛中被抓破,一甩頭,趕緊把目光從那棵老去的梧桐樹上移開。
置身于一棵高大的梧桐樹下,陽(yáng)光透過碩大的梧桐葉,在地上留下明亮的光影,高大的樹影籠罩著我。我抬頭,光線刺進(jìn)我的眼,用手遮住,看見黃色的梧桐葉,風(fēng)吹動(dòng),左右搖晃,有輕微的沙沙聲,它停駐了,我小聲地說。再望向右邊,空蕩蕩的陽(yáng)光燦爛著,我跑過去,將自己暴露在明媚的陽(yáng)光下,我感到一陣溫暖。張開雙臂,抬頭,閉上眼睛,微笑,旋轉(zhuǎn)我的身體,揮灑青春的筆墨。這一刻的世界,如此寧?kù)o,沒有瑣屑的聒噪,白色的衣服接收著太陽(yáng)的溫度,那么安靜,靜的可以聽見心跳的聲音,如臨仙境。一片梧桐葉輕輕旋轉(zhuǎn)著飄下,更是寂靜。我走過去,彎下腰,拾起落在地上的梧桐葉,枯黃的葉子,有些許的斑駁這是歲月的流逝,你的落下,是為了撲向鐘愛的大地?抑或?yàn)榱四隳瞧扑榈膲?mèng)?想必曾經(jīng)在這里,留戀了多少凄美的`戀人,經(jīng)過了多少的旅人,也許,還有一輩子在這里凝望過的癡人。寂寞的梧桐,就這樣,靜靜地看著這些事物,一個(gè)一個(gè),悄悄經(jīng)過?幢M了這些哀哭離別,也許,心會(huì)累的。梧桐的寓意,古代傳說,桐是雄樹,梧是雌樹,梧桐同生同老。我抿嘴一笑,同生同老,那么美的故事,渲染了多少的哀腸。我輕輕拭去梧桐葉上的泥土,打開我的背包,把這片殘破的落葉,夾在我心愛的書籍里。也許,梧桐的落葉,就是代表離去。
而梧桐卻不然,它沒有柳的樹影婆娑,也沒有楓的亦真亦幻,它所有的,僅是供給人們一樹綠蔭、一地清涼。這樣的梧桐,也終會(huì)被時(shí)光刻上一道道年輪,歲月固然抹不去它樹干上的記憶。它像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,獨(dú)立寒秋。葉片一張張散去,在空中翻飛、回旋,一會(huì)兒,又和同伴打起架來,誰也不讓誰。起初,只是在一抹油綠上泛進(jìn)少許金黃,繼而,轉(zhuǎn)化為焦黃,最后,就變成枯黃了?蔹S的葉片,似乎并沒有感到"烈士暮年,壯心不已"的無奈與惋惜,而是在生命的最后,三三兩兩地飛舞、墜落,劃過一個(gè)半弧,生命便也打上了句號(hào)。
描寫樹的作文 篇5
春天的小樹林,像一片碧綠的翡翠,映著天,天變成了綠色;映著房屋,房屋變成了綠色;映著太陽(yáng),連太陽(yáng)也變成了綠色……
多有趣呀,躺在草叢上仰頭看,樹林變成了似乎觸摸得到的天,那云,就是隨風(fēng)飛舞的樹枝……
我常常來到這片小樹林。樹林里,美麗可愛的花兒們好像在和我捉迷藏;它們有的纏繞在樹桿上,當(dāng)我走過時(shí),它會(huì)偷偷地"拉"我一下;有的藏在草叢中,像一位害羞的小姑娘,不愿意出來;還有的靜靜地躺在石子上,仿佛在等著我的到來……
我常常來到這片小樹林,和可愛的小蝴蝶說說悄悄話;跟嬌滴滴的喇叭花拉拉家常。高興的時(shí)侯,小樹也抖動(dòng)著樹枝,發(fā)出"嘩啦啦…"的`響聲,仿佛在為我鼓掌,分享我的快樂;難過的時(shí)候,連小草也低下了頭,默默的分擔(dān)我的痛苦。我和小伙伴們常常在這里看書,玩耍,夏天,在樹林前的長(zhǎng)江邊打水仗;冬天,在樹林旁的空地上堆雪人……。那聲聲的歡笑聲,羨慕了多少的行人!
這片美麗的樹林,給了我太多的快樂,也給了我與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。春天的小樹林,像一幅美麗的畫卷,我永遠(yuǎn)也看不膩。
描寫樹的作文 篇6
在我們的校園中,有一棵高大的白楊樹,它做出了許多貢獻(xiàn)。
它伴隨著油田一小,目送了不知多少學(xué)子離去,陪伴油田一小渡過了三十多年的時(shí)光。
這棵白楊樹也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞。夏天時(shí),我們?cè)跇涫a下乘涼、游戲;秋天時(shí),掉落在地上的楊樹葉給我們當(dāng)玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊,它給我們帶來了很多歡樂。
不僅于此。熱天時(shí),我站在白楊樹下,它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風(fēng),好不愜意;下雨時(shí),我站在白楊樹下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻(xiàn)出自己,為我們一次次地?zé)o償服務(wù)著······
每天清晨,它笑意盈盈迎接著我走進(jìn)教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門;一千五百多個(gè)日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻(xiàn)出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨;不知它陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵,守護(hù)著學(xué)子、守護(hù)著教室、守護(hù)著一小,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,它都不為所動(dòng),盡職盡責(zé)地護(hù)衛(wèi)著校園。
這就是我喜歡的白楊樹:一直默默無聞地奉獻(xiàn)出自己,盡職盡責(zé)、愛心付出,幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的'奉獻(xiàn),我也感謝和它相伴的日子,今后的日子里,我也會(huì)向它學(xué)習(xí),做一個(gè)奉獻(xiàn)社會(huì)的人!
描寫樹的作文 篇7
松樹這個(gè)名字大家都很熟悉,因?yàn)樗木裼肋h(yuǎn)的存在我們心中······
首先說說松柏的樣子吧!松柏,顧名思義,就是指他擁有松樹的氣魄和柏樹的精神(這只是我個(gè)人的說法,請(qǐng)大家見量!),他的葉子呈針型,蒼翠欲滴,如一塊大大的翡翠挺立在地上,又如一個(gè)沖鋒的士賓,堅(jiān)定的'拿者槍桿······還有那粗大的身軀,起碼也要兩個(gè)人才抱得住。站在松柏林,渾身都浸在這個(gè)蒼茫的世界·····
松樹,如一個(gè)堅(jiān)定的士兵。挺立在哨站,永遠(yuǎn)那么魁梧,那么勇敢,毫不退縮,永遠(yuǎn)不屈人之膝下。堅(jiān)定,倔強(qiáng),種種精神從這快翡翠中閃射出來。冬天,北風(fēng)呼嘯,只有松柏依然挺立著,寒風(fēng)刺骨,樹們更光禿禿,只有松柏毫不退縮著為白茫茫的大地奉獻(xiàn)著一絲綠色。
松樹是永不屈服的,我們也要向它一樣,做一個(gè)愛國(guó)守法的好少年,決不屈服于小人!
描寫樹的作文 篇8
在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。
每當(dāng)春姑娘輕盈的步伐來到人間時(shí),萬物復(fù)蘇。你瞧!柳樹的在春風(fēng)的吹拂下,舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝干是灰色,枝條上長(zhǎng)著不可計(jì)數(shù)的枝葉,葉子是橄欖形的,那么多的綠葉一片挨著一片長(zhǎng)在枝條上,不留一點(diǎn)縫隙。從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高,萬條柳下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁二月春風(fēng)會(huì)似剪刀”!
一陣風(fēng)吹拂過,柳樹的'一部分枝條垂在水面上,像在跟水池握手,又像在向水池點(diǎn)頭致謝,感謝水池把它滋潤(rùn),使自己茁壯成長(zhǎng)。
柳樹把池塘襯托得更加美麗,把一池的水都映綠了。藍(lán)天,白云,柳樹倒映在池水中,形成了一幅美麗的圖畫。
我愛柳樹!
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