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描寫杏樹的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-27 13:24:59 我要投稿

描寫杏樹的小學(xué)作文

  敘什么,就是寫什么內(nèi)容,在寫記敘文時(shí)就要考慮選擇哪些材料。下面是小編精心收集的描寫杏樹的小學(xué)作文,希望能對(duì)你有所幫助。

描寫杏樹的小學(xué)作文

  描寫杏樹的小學(xué)作文【1】

  春天來了,春天像一只鬧鐘喚醒了大地萬物,把大樹喚醒了;把小溪喚醒了;也把小草喚醒了。春天像一只小精靈,悄然無聲的來到人間,帶給了我們幸福、帶給了我們歡樂。

  我來到杏樹旁,看到了含苞欲放得花骨朵像一群群少女站在枝頭;在春風(fēng)的吹佛下翩翩起舞;唱出了春天的贊歌。過了幾天我又來到杏樹旁看見滿樹的杏花有的綻開了笑臉,花瓣是粉紅的,在陽光的`照耀下,變成白色的。它的花蕊是黃色的,杏花有五片花瓣;有一點(diǎn)重疊,而它的花托是深紅色的,有的即將開放。有的全開了,我望這美景使我陶醉:如紗、似夢(mèng)、像霧、我仿佛也變成和別的杏花一起玩耍,一起聽杏老師講課。一陣微風(fēng)吹過,我才記起,我不是杏花,我是在看杏花。一一群群的蜜蜂在花叢中辛勤的勞動(dòng)著。忙著采花粉、采花蜜。五彩繽紛的蝴蝶在杏花叢中飛來飛去,唱著一首動(dòng)聽的歌。粉紅色的杏花全謝了,樹上掛滿了毛茸茸的小杏,麥子收了,杏子也熟了,我望著豐收的美景,心里樂開花。

  描寫杏樹的小學(xué)作文【2】

  我的家鄉(xiāng)在長陔鄉(xiāng)韶坑村,那是一個(gè)古老的村莊,我的家鄉(xiāng)有一棵高大而又粗壯的銀杏樹。

  春天,銀杏樹長出了嫩綠的葉子,葉子像一把把小扇子,一陣春風(fēng)溫柔地吹來一把把小扇子,把春天的美麗帶來了。

  夏天,樹上的葉子長得蔥蔥蘢蘢,許多村民坐在銀杏樹下乘涼,有的小孩子在樹下玩耍,有的大人坐在一把把石椅上說說笑笑,下雨時(shí)人們把門關(guān)緊,有的人住在這棵樹旁邊就不用關(guān)門了,這是因?yàn)闃浒延旰惋L(fēng)沙擋到了。

  秋天,一片片像扇子一樣的葉子變黃了,這時(shí)樹上長滿了白果。白果吃是可以吃,但是不能吃得太多,如果吃得太多的話就會(huì)惡心、嘔吐,因?yàn)榘坠且环N很寶貴的藥材,所以一次只能吃兩三個(gè)呢!深秋時(shí)分,黃色的銀杏樹落葉在空中飛舞,樹底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。

  冬天,雪花在空中飛舞,光禿禿的樹上積滿了白雪。每年12月的時(shí)候,村民給這棵銀杏樹穿上厚厚的衣裳--稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉,這是表示人們對(duì)這棵銀杏樹的關(guān)愛。過春節(jié)的時(shí)候,人們?cè)诔ν砩系臅r(shí)候,到樹下放鞭炮,說說笑笑,祝賀這棵銀杏樹又長了一歲,謝謝老銀杏樹給我們帶來快樂,向這位老爺爺許愿--小孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

  這就是我們家鄉(xiāng)的'老銀杏樹,它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了,這是祖先留下來的寶貝。它的粗和長你知道嗎?我來說說吧!它有6個(gè)大人伸開雙臂手拉手圍起來那么粗,有我家4層樓那么高,這棵樹夠大吧!你要是想來觀賞這棵樹的話,就趕快來吧,我當(dāng)你的導(dǎo)游,這里有十分熱情的村民,熱情歡迎全國的人來到這里旅游,不光有古老的銀杏樹,還有許許多多的古代建筑呢!你看我的家鄉(xiāng)美不美呀?記住了有一棵銀杏樹在我的家鄉(xiāng)哦!

  描寫杏樹的小學(xué)作文【3】

  傍晚,太陽剛剛落下山頭,明月從東邊就急急忙忙升了起來。淺白色的縷縷月光把柔和的輕紗靜靜地披在了我身邊一排銀杏樹的身上。月光下,銀杏樹筆直地挺立著。一片片金黃色的銀杏葉飄飄悠悠地落了下來,仿佛跳起了動(dòng)人的芭蕾。我久久地凝望著這排銀杏樹,那一片片扇形的葉子,仿佛曾經(jīng)受過我多少次撫摸似的,齊刷刷地朝向了我。

  望著,想著,不禁記起了兒時(shí)的一段回憶。那一段一去不復(fù)返的快樂時(shí)光,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  那年的秋天我還在上幼兒園。每天一放學(xué),我便直奔下樓,像餓狼似地?fù)湎蛟缫训群蛟陂T口的外公。外公提著一個(gè)袋子,用他那粗糙的大手牽著我稚嫩的小手,準(zhǔn)備去采銀杏果。我和外公手牽手來到家后一排銀杏樹下,還沒有立穩(wěn),便有幾片金燦燦的扇形銀杏葉“降落”在我頭上,仿佛在迎接我們。外公吧袋子遞給我,然后用自己寬大的手掌怕打銀杏樹干,幾個(gè)穿著橙白色外衣的銀杏果“啪啦啪啦-----”地落下來。我則拎著袋子,快樂地東奔西跑去撿白果。因?yàn)檫@白果要是落到地上不撿,便會(huì)立刻變成一坨惡心的爛泥。外公邊拍打樹干,邊轉(zhuǎn)過頭來看我為接白果而東奔西跑的.小小身影。------我至今也忘不了外公那爽朗的笑聲。有時(shí),外公也會(huì)用腳踢銀杏樹干,那對(duì)樹干的沖擊力頓時(shí)比用手拍大了十幾倍。這時(shí),掉下來的白果就不是幾顆幾顆的了,而是想一場密密匝匝的雨。我也不再接了,而是想小鳥般張開雙臂,盡情享受銀杏“雨點(diǎn)”砸落到身上的喜悅,外公也一起沖進(jìn)來享受,我們祖孫兩不亦樂乎。

  這段時(shí)光已經(jīng)逝去,我何時(shí)能重溫那“銀杏雨”呢?我愛家鄉(xiāng)的那排銀杏樹!我愛那段美好、夢(mèng)幻的歡樂時(shí)光。

  描寫杏樹的小學(xué)作文【4】

  冬季急急地來了,天氣變得寒冷起來。周日下午,我們來到朝暉公園外的小河旁,觀賞銀杏樹。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小河邊有一條金色長廊,那就是銀杏樹林。它們的葉子在陽光下熠熠閃光。銀杏樹高高直直的,很像一列列昂首挺胸的士兵。

  老師讓我們先去撿落葉,還特別叮囑我們要找到兩片不一樣的樹葉!我找了好久都沒有找到“不一樣”的樹葉。后來終于找到了。原來,銀杏樹葉雖然都像打開的小紙扇,但有的邊緣呈鋸齒狀,還有的卻是中間裂開的,叫“二裂”。

  銀杏樹早在幾億年前的恐龍時(shí)代就有了。它是研究地球的“活化石”。它可以入藥,還能綠化環(huán)境、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫等。它是著名的綠化樹和觀賞樹。在寒冷的初冬,銀杏樹以一身的金黃給我們送來了一份很溫馨的禮物。忽然,一陣風(fēng)吹過,金黃的`樹葉紛紛飄落,那情景很像許許多多黃色蝴蝶在翩翩起舞,太動(dòng)人了,讓人永遠(yuǎn)忘不了。細(xì)看地上,林中的小路上早已鋪上了一層金色的“地毯”。人踩上去,軟軟的,還會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在吟唱一曲大自然的贊歌。

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