描寫樹(shù)的作文[實(shí)用8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的描寫樹(shù)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫樹(shù)的作文 篇1

　　一天，我在外婆家玩發(fā)現(xiàn)一棵樟樹(shù)葉。

　　葉子長(zhǎng)約五公分，葉卵形像一個(gè)眼睛框，平滑無(wú)毛基部為三出脈。樟樹(shù)是常綠喬木，它的常綠不是不落葉，而是春天新葉長(zhǎng)成后，去年的老葉才開(kāi)始脫落，所以一年四季都呈現(xiàn)綠意盎然的景象

　　樟樹(shù)葉，樟科植物樟的葉片。具有一定的`藥用價(jià)值。樟樹(shù)葉子是卵形的，葉子的正面碧綠碧綠的，好像在上面抹了一層油一樣，葉子反面則是粉白色的，摸上去很光滑。與其他樹(shù)不同的是，香樟冬天不掉葉，依然是青翠依人，到清明時(shí)節(jié)時(shí)，老葉便換上了火紅的衣裳，風(fēng)一吹，樟樹(shù)葉便飄飄灑灑地落了一地，化作“春泥”。

　　外文名：leaf、of、camphor、tree

　　香樟葉為樟科植物黃樟的葉片，具有止血的功效。

　　樟樹(shù)葉的知識(shí)可真多呀！

描寫樹(shù)的作文 篇2

　　柳樹(shù)大家都不陌生，一到春天，它穿上綠衣，迎著春風(fēng)揮舞著她的枝葉，散發(fā)出勃勃生機(jī)。從古至今人們總是贊賞他的飄逸，優(yōu)雅。賀知章曾寫道：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。的千古名句。

　　我家門前的池塘邊有一棵高大的柳樹(shù)，小時(shí)候的我我對(duì)它萬(wàn)分喜愛(ài)。

　　春天春風(fēng)吹過(guò)，柳芽?jī)壕推炔患按�的`露出頭來(lái)，柳條在風(fēng)中翩翩飛舞。每到這個(gè)時(shí)候我總愛(ài)與小伙伴們一起調(diào)皮的折下它柔軟的枝葉，做風(fēng)箏；做弓箭；或者是拿著它柔軟的枝葉一起在樹(shù)下追逐。玩耍。一直玩到太陽(yáng)下山才回家吃晚飯。

　　夏天，烈日炎炎，這時(shí)人們就搬個(gè)小桌子，坐在樹(shù)蔭下，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，令人神清氣爽，心曠神怡。而我呢？就與我的小伙伴們趁著大人們不注意一塊兒躡手躡腳的抓著樹(shù)干爬到樹(shù)上，找一個(gè)比較粗的樹(shù)枝坐在上面盡情的享受著涼風(fēng)襲來(lái)的舒適，欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，真是一種享受啊。

　　秋天，秋高氣爽柳樹(shù)葉子都枯萎了。大人們都到田野里勞作去了，我們就找來(lái)個(gè)紅領(lǐng)巾圍著柳樹(shù)捉迷藏，它就像一個(gè)慈祥的老爺爺一樣，一直陪伴著我們從不厭煩，我們則一直玩到大人們都回家把飯做好了之后再回家吃飯。雖少不了挨怪，但還在想著之前的游戲，就還沉浸在快樂(lè)中。

　　冬天，白雪皚皚。柳樹(shù)上掛滿了冰條，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上丁玲丁玲的響，就像是月宮里的桂樹(shù)一樣，把我?guī)У搅送��?般的世界。在冰天雪地里成為一道美麗的風(fēng)景線。

　　柳，我愛(ài)你，你是仙子，在我心中永遠(yuǎn)是最美的一道風(fēng)景線！

描寫樹(shù)的作文 篇3

　　五一勞動(dòng)節(jié)，正值春暖花開(kāi)，我和爸爸、媽媽參加了一次有意義的家庭植樹(shù)活動(dòng)。我們興致勃勃地來(lái)到望溪公園。這里風(fēng)景如畫(huà)，空氣中散發(fā)著迷人的花香。我們選了一個(gè)陽(yáng)光充足的空地，吳姨為我們準(zhǔn)備了折疊鍬和小水桶。

　　看到一顆顆丁香樹(shù)苗，我興奮極了，搶先拿起鍬開(kāi)始挖坑，因?yàn)槲疫�小，沒(méi)有力氣，所以挖了一會(huì)，不見(jiàn)有什么進(jìn)展，胳膊卻酸了。媽媽一直陪著我，教我要手腳并用，我試著把鍬插在土里，腳用力向下蹬鍬，在向上掘，果然挖出好大一塊土，心中特別高興，干的更起勁兒了，一會(huì)兒，我和爸爸的額頭便滲出了汗珠，可是挖一挖，就發(fā)現(xiàn)地下有很多石頭，我只好求助爸爸，只見(jiàn)爸爸把鍬立起來(lái)，用后面的小鎬頭刨出一塊塊石頭，一個(gè)又大又深的坑挖好了。我得意地挑選了一棵最順眼的樹(shù)苗，輕輕地把它放進(jìn)坑里，用手扶正，爸爸幫我填土，還剩一圈土沒(méi)有填，我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：“一會(huì)兒澆水時(shí)，避免水流到坡下去”，我用腳在樹(shù)根處踩一踩，又提來(lái)半桶水澆到樹(shù)根處，果然存住了水，爸爸還告訴我不要一下子澆太多水，要讓水慢慢地滲透到土里，我抬頭看去，小樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，好像喝飽似的小孩在滿足的歡笑。只剩下最后一項(xiàng)了，吳姨給我們派發(fā)了綠色的蘋果牌，上面記載了我的名字和日期，我用鐵絲把漂亮的`蘋果牌兒掛在樹(shù)枝上。

　　爸爸媽媽還給我和小樹(shù)拍照留念。同來(lái)的小伙伴在爸爸媽媽的幫助下也成功栽下了小樹(shù)苗，讓我感到自豪的是爸爸可是位行家，他指導(dǎo)別的家庭：不能把樹(shù)栽到石頭上，必須在石頭上墊些土，否則樹(shù)不能活。看著八顆小樹(shù)都安了家，我們幾個(gè)小伙伴唱啊，跳啊，在這里盡情地玩耍。我們約定一有時(shí)間就會(huì)來(lái)看望它們，照顧它們，讓小樹(shù)和我們一起長(zhǎng)大，為人們遮風(fēng)擋雨，美化環(huán)境，成為棟梁之才。我也要像小樹(shù)一樣，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

描寫樹(shù)的作文 篇4

　　下午我們一家下樓去散步，陽(yáng)光曬在身上暖洋洋的。

　　公園旁的路邊有很多的銀杏葉，被風(fēng)吹得滿地都是，黃黃的.一片像鋪了地毯一樣，漂亮極了。媽媽撿了一片銀杏葉說(shuō)：要夾在她的書(shū)里，我也很喜歡這黃色的銀杏葉。

描寫樹(shù)的作文 篇5

　　春天到了，百花齊放，姹紫嫣紅，又得青蔥的灌木相襯，鳥(niǎo)雀飛躍其間，真是讓人不由得陶醉在這動(dòng)人的春色中了。

　　我企盼的目光，落在了門前那棵山楂樹(shù)上。

　　一天放學(xué)時(shí)，我不經(jīng)意地一瞥，看見(jiàn)山楂樹(shù)枝葉間冒出許許多多的小花苞。霎那間，喜悅充斥了我的胸膛——山楂花要開(kāi)了！

　　幾天后，門前的山楂樹(shù)披上了白紗，那花開(kāi)得茂盛，白中帶粉，高貴中又透著幾分俏皮，像是初長(zhǎng)成的.少女，白皙的皮膚上籠罩著羞澀的紅暈。

　　走近了看，一朵花中又有三四層重疊的花瓣，靠花心的地方是白色的，花的邊緣卻帶著淡淡的粉，過(guò)渡十分自然，就好像畫(huà)工精心打造的極品。

　　我在樹(shù)下，仰頭凝視著這位“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的美人，傻傻地笑了，伴隨著柔和的春風(fēng)，醉在它的美中了。

　　看著落在泥土中的那朵朵花瓣，它們的生命如此短暫，不過(guò)一瞬，可又美麗得驚人！在漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河中，它們把握住了屬于它們生命的那一瞬，竭盡所能地去綻放，去展現(xiàn)完美的自己！

　　我們不也正像這花兒一般嗎？生命短暫而脆弱，我們也應(yīng)抓住這“一瞬”，盡力地活出自己的精彩人生！

　　無(wú)可奈何花落去，留下的卻是無(wú)盡的美好與回味。

　　我靜靜地等待來(lái)年那棵山楂樹(shù)的盛開(kāi)。

描寫樹(shù)的作文 篇6

　　路邊的垂榆樹(shù)

　　在我回家的路上，種著兩排垂榆樹(shù)，它們翠綠而挺拔，枝葉茂盛，招人喜歡。

　　寒冷的冬天剛剛過(guò)去，那成排的垂榆樹(shù)像報(bào)春的使者，枝條上掛滿了榆樹(shù)錢，一堆一堆的簇?fù)碇�，就像一棵搖錢樹(shù)。摘下來(lái)，大把大把的往嘴里塞，甜絲絲的，嘴里彌漫著春天的味道。掉落后又綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，黃黃的'、青青的，特別可愛(ài)。

　　漸漸地，垂榆樹(shù)更加綠了，像一把綠色的小傘。垂榆樹(shù)的葉片很薄，而且翠綠翠綠的，我們時(shí)常摘下它的一片綠葉，放入水中讓它自由飄蕩，看著它在水中飄來(lái)飄去，我十分開(kāi)心。

　　柳樹(shù)的枝條特別柔軟，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘在梳理著她那美麗的秀發(fā)。微風(fēng)中柳樹(shù)是那么柔、那么美，但卻弱不經(jīng)風(fēng)。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)，垂榆樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士，倔強(qiáng)的與暴風(fēng)驟雨戰(zhàn)斗著，鑄就了鐵一般的屏障。不管風(fēng)有多大，雨有多猛烈，它們都深深地扎根在土地里，不向狂風(fēng)暴雨屈服，自始自終堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雨之中！

　　垂榆樹(shù)，你雖然沒(méi)有松樹(shù)那樣高大，但在我心目中，你卻比它還要完美；你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗，可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑，樸素。

　　我愛(ài)榆樹(shù)，更愛(ài)榆樹(shù)的性格，佩服它那頑強(qiáng)的精神。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這篇寫景的作文對(duì)垂榆樹(shù)生動(dòng)而詳細(xì)的描寫，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致，這是文章成功的一大要素。全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，合理運(yùn)用比喻擬人的手法，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

描寫樹(shù)的作文 篇7

　　我們學(xué)校有一棵樹(shù)。它十分普通，不像銀杏樹(shù)那么高貴，可是我覺(jué)得它特別美麗。

　　這棵山楂樹(shù)的樹(shù)干很矮，不到一米。樹(shù)干有碗口那么粗，長(zhǎng)了許多枝干。向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。的葉子碧綠碧綠的，是橢圓形的`，像一雙雙小手伸展開(kāi)來(lái)。

　　在收獲的季節(jié)，樹(shù)上掛滿了一串串又紅又賀的山楂，由于山楂結(jié)得又稠又密，所以把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，那一個(gè)個(gè)紅瑪瑙似的山楂，讓人垂涎欲滴。冰糖葫蘆的叫賣聲，仿佛又傳到了我的耳中。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)鮮紅的山楂好像紅燈籠一般點(diǎn)綴在綠葉當(dāng)中，使人心曠神怡。這個(gè)季節(jié)，它是最美的，雖然它沒(méi)有蘋果的芳香、梨的甘甜，但是它活潑歡快，它的鮮紅給人帶來(lái)吉祥。

　　我愛(ài)我們學(xué)校的山楂樹(shù)。

描寫樹(shù)的作文 篇8

　　春天的到來(lái)喚醒了大地，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，當(dāng)春天離去時(shí)，把萬(wàn)物交給夏天來(lái)哺育，夏天是那么的嚴(yán)肅，火爆，但是它對(duì)萬(wàn)物的哺育是那么的盡責(zé)，它使萬(wàn)物更加的繁榮，更加的茂盛。

　　藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，白云下面是翠綠的山。山上的松柏樹(shù)郁郁蔥蔥的，好象一排排哨兵一樣，保衛(wèi)著森林和它里面的.小動(dòng)物們。山腳下有一條清澈的小河像一條湛藍(lán)色的藍(lán)緞子一樣，靜靜地躺在大地母親的懷抱。幾條小魚(yú)在河里快活地游著。它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著好象發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。河兩岸開(kāi)滿了各色小花：有白的，紅的，黃的，紫的，五彩斑斕，非常美麗。

　　河岸兩邊是綠油油的草地，山羊正在吃著肥美的青草。蝸牛和兔子則在玩捉迷藏游戲。小白兔很機(jī)靈，轉(zhuǎn)眼就藏的無(wú)影無(wú)蹤了，而蝸牛還在慢慢悠悠的爬行，根本就沒(méi)看到兔子早藏起來(lái)了。撲鼻的花香引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在忙著采花粉，釀花蜜。而蝴蝶則一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到東，快樂(lè)的象神仙一樣。

　　這就是夏天的年樹(shù)林，美麗而熱鬧，像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

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