秋天的樹(shù)作文三篇

　　金秋十月，秋姑娘身穿金色的袍子，挎著“豐收”的籃子，慢慢向人間走來(lái)。以下是小編為大家整理的秋天的樹(shù)作文，希望大家能夠喜歡！

　　秋天的樹(shù)作文1

　　盼望著，盼望著，秋姑娘踏著美麗的舞步，來(lái)到這里，她經(jīng)過(guò)的地方，樹(shù)木們迫不及待地?fù)Q上了美麗的新裝。

　　一條金色的大道映入我的眼簾，踩在上面軟軟的，發(fā)出“簌簌簌”的聲音，真想在上面打個(gè)滾，睡上一覺(jué)，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一片片金色的銀杏葉鋪成的。抬頭一看，樹(shù)上滿是銀杏葉，有的黃綠相間、有的半綠半黃、有的全黃了。它們像一個(gè)個(gè)小貝殼，更像一只只美麗的蝴蝶停在樹(shù)枝上，一縷縷陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上，反射出耀眼的光芒，這些蝴蝶變得更加美麗，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一只只“蝴蝶”翩翩起舞，在空中搖曳，有的葉子好像躲起來(lái)竊竊私語(yǔ)，正在贊美它們美麗的舞姿。

　　“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”不錯(cuò)的，橡樹(shù)林瞧去，一大片一大片滿是的，一片片火紅火紅的楓葉像熊熊燃燒的火焰，染紅了樹(shù)林、染紅了天空。它又像一個(gè)個(gè)巴掌搖來(lái)?yè)u去，就像在歡迎我們的光臨，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，落在地上的，成了小螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，落在水里的，成了小魚(yú)的小花傘，還有的和小溪的歌兒一起結(jié)伴同行。

　　俗話說(shuō)：八月桂花香，在秋天里，桂花也吐怒芬芳，它們有的雪白、有的淡黃、有的金黃。一朵朵花兒在秋天里展現(xiàn)自己的身姿。它們多的.七八朵，少的四五朵簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)害羞的小姑娘輕聲低吟著，躲在樹(shù)葉后面，不敢出來(lái)。走近桂花樹(shù)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一絲絲香氣，細(xì)細(xì)回味香中還帶著甜，令人心曠神怡，神清氣爽。

　　“曉看紅濕處，花重錦官城”我想，這一定是描寫芙蓉樹(shù)吧。每到秋天時(shí)，它們都盡情綻放，有的是白色、有的是淡黃、有的是淡紅、還有的是桃紅……芙蓉樹(shù)的葉子非常茂盛，一朵朵花鑲嵌在枝頭，像給它戴上了一定美麗的花冠。芙蓉花的花瓣很柔，很軟，就像絲綢一般，在陽(yáng)光的照耀下，一朵朵芙蓉花開(kāi)得更紅更艷了。

　　金燦燦的銀杏、紅彤彤的楓葉、清香四溢的桂花樹(shù)、嬌艷多姿的芙蓉樹(shù)都讓我對(duì)秋天流連忘返。

　　我喜歡秋天的樹(shù)。

　　秋天的樹(shù)作文2

　　名人帕斯卡爾曾經(jīng)說(shuō)，人是能思想的葦草。

　　這話同樣精彩。

　　脆弱的是人的身軀，而永恒不滅的是人類思想的火花。

　　我卻想說(shuō)，人，是一棵秋天的樹(shù)。

　　秋天的樹(shù)，稀少的葉片有些孤獨(dú)。

　　我常以為，是思想讓人睿智，可同時(shí)又讓人感到面對(duì)煩惱無(wú)可奈何的葦草般的脆弱。葦草以它的折毀來(lái)證明，而樹(shù)則選擇了落葉。

　　我常以為，我們唯一能與之抗衡的即是我們的`——思想。能夠思想而日漸發(fā)達(dá)豐滿的靈魂有時(shí)就像一棵秋天的樹(shù)，它比世上最大的棺槨所承的痛苦和憂傷還要多。

　　提到痛苦，先知先覺(jué)者大概是最痛苦的吧，他們的意識(shí)往往大大超前于眾人，使他們以及他們的思想無(wú)法得道應(yīng)有的禮遇與尊重，而更重要的，是無(wú)人能真正理解他們，于是就有了

　　“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”的感慨和“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的無(wú)奈。

　　回望歷史，有多少不羈的天才，在他們所處的時(shí)代遭人冷落，嘲諷，好似他們根本就不該降生。而后人們卻拼命的捧這些“逝者”，好似他們根本就不應(yīng)該死去。真是“枯木逢春”��！百年的思想終于等到了它被人理解熠熠生輝的一天。好一幅“春回大地圖”，秋天的樹(shù)也終于迎來(lái)了它的春天。

　　然而，這春天似乎來(lái)的太遲了，遲到連欣賞它的時(shí)間都所剩無(wú)幾……

　　秋天的樹(shù)作文3

　　秋天的黃昏，一片落葉，便掀起人們的心情，攪動(dòng)樹(shù)下的一家四口。

　　女兒說(shuō)：“情感是生活中至善至美的東西�！�

　　兒子說(shuō)：“情感中帶有理智，才能使生活至善至美�！彼麄兘愕軅z一個(gè)深沉地注視著飄落在地上的落葉，一個(gè)把頭高高地仰起，好奇地看著樹(shù)梢上零星的幾片黃葉。

　　媽媽說(shuō)：“情感常能創(chuàng)造奇跡！”

　　爸爸不贊同的眼神分明是說(shuō)：“理智比情感更重要！”

　　接著他們都陷入了沉思。

　　只有秋風(fēng)，輕輕地在他們頭上徘徊，不知是要落注情感，還是支持理智。

　　爸爸說(shuō)：“自古以來(lái)，就有‘不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子’的訓(xùn)言，親情縱然可貴，也不能以此判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)�！�

　　女兒有點(diǎn)不滿：“‘世間情為何物，直叫人生死相許’。如果說(shuō)情感不分輕重，不分深淺，為什么它總讓人欲舍不能？”

　　這個(gè)季節(jié)，是一個(gè)令人迷惑不已的季節(jié)。我欣賞“爸爸”的“不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”，同時(shí)也默許“女兒”的“問(wèn)世間情為何物”。

　　想想遠(yuǎn)在北方的朋友的一封來(lái)信，他說(shuō)他就站在大樹(shù)下，秋天，也是秋天，他感覺(jué)一瞬間的功夫，秋天仿佛已從他指間繞過(guò)——他說(shuō)，秋天是如此短暫！

　　而我，也站在大樹(shù)下，同樣是秋天，秋天的氣息，飄灑在每個(gè)角落，糾結(jié)在每個(gè)人的心中——秋天好漫長(zhǎng)，我說(shuō)。

　　后來(lái)，我終于知道，他是北國(guó)的“郁達(dá)夫”，他眼中的'秋天，是“北國(guó)的秋天”。而我在南方，在他而言是在享受一個(gè)漫長(zhǎng)可愛(ài)的秋季，終究是距離，讓感情生疏，讓同一個(gè)秋天的天空下，一顆樹(shù)走向兩種不同的命運(yùn)。

【秋天的樹(shù)作文】相關(guān)文章：

秋天的樹(shù)作文07-20

秋天樹(shù)的作文02-17

秋天的樹(shù)-精選作文01-18

秋天的樹(shù)作文10-31

夏天的樹(shù)和秋天的樹(shù)作文01-28

秋天的欒樹(shù)作文09-18

描寫秋天樹(shù)的作文07-20

描寫秋天的樹(shù)作文02-03

描寫秋天的樹(shù)的作文08-26

秋天的樹(shù)小學(xué)作文01-27