[推薦]實用的描寫樹的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫樹的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫樹的作文 篇1
在一個陽光明媚,風輕氣爽的假日里,爸爸和媽媽帶我去同江,一路上心情特別愉快。到了同江,我們首先去了超市,一進門映入眼簾的是一盆結滿橘子的橘子樹,我就央求媽媽給我買一盆,媽媽經(jīng)過一番考慮同意給我買一盆。
我愛不釋手地把她捧回家,回到家我每天都勤快地給橘子樹澆水,我想讓橘子樹喝得飽飽的,快快結出橘子,媽媽急忙跑過來制止說:“孩子,這橘子樹不能澆的太多,澆多樹會死的!蔽衣犃藡寢尩脑捼s快停止了澆水。有一天我早早地起床了,又要去給橘子樹澆水的時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)橘子樹上結了一個橘子。我不太確定,還以為自己看花了眼,我揉了揉眼睛,我發(fā)現(xiàn)確實有一個小橘子,馬上就要成熟了,又過了一段時間,小橘子成熟了,我非常高興。因為我太喜歡吃橘子了,我迫不及待地把橘子從樹上摘下來,看著這個成熟的橘子忍不住一蹦三尺高,掰開小橘子,里面是一瓣一瓣的.,我吃了一半,覺得非常甜,我把剩下那半送給了媽媽吃,媽媽很高興,吃了一口也覺得非常甜。
媽媽還告訴我,橘子皮還有很多作用,鼻子不通氣,可以用橘子皮往鼻子里擠一點點的水,鼻子就透氣了,發(fā)燒可以用橘子皮貼在腦門上,進行物理降溫,冰箱里要是有怪味兒,可以把橘子皮放在冰箱里消除冰箱里的異味兒,原來橘子有這么多作用,我就更喜歡橘子樹了,小朋友們,你們也像我喜歡橘子樹嗎?
描寫樹的作文 篇2
我—樹葉,春風姑姑來了,他把花的芳香帶給了我們,我們聞著花的芳香,慢慢翩翩起舞飛落在了大地母親的懷抱里,這時,一群小孩子在一起玩耍,我熱情地和他們打招呼,他們說,他們要觀察天氣,需要一片樹葉。我欣然同意了,他們看完了我,熱情地謝謝了我。
過了好久,夏風姐姐帶來了一場喜雨,我們在這場雨中,看見了一位姑娘,她笑著,對我們說︰“樹葉們你們好,我能借你們做一件衣服嗎?”我和同伴們又同意了。過了一會,我們變成了一件毛草連衣裙,我們身上好像覆滿了花香的氣息,雨后,這位姑娘把我們拆開了,并欣然謝了我們,我們聞著自己身上花的芳香。
秋風妹妹來了,它給了我們陽光的溫暖、恬靜,秋風給了我和煦、柔軟。這時,美麗的`小花來找我了,她對我說︰“樹葉姐姐,看其它的花朵都找到了自己的花葉子,可我沒找到,樹葉姐姐你能當我的花葉子嗎?”我知道花葉子可以襯托出鮮花的驕艷,于是,我答應了她。許多花兒都稱贊我們是完美的組合。
冬天到了,冬天妹妹給我們帶來了鵝毛大雪,我和花朵毛骨悚然的,可我們卻很快樂,因為以前我給他們好處的人們也來看我了,他們帶來溫暖和溫馨,可冬天一到我們過不了多久,就會腐爛,可我還是給人們做出了貢獻,我腐爛后或燃燒后埋在地下可以作為其他植物的營養(yǎng)來源呢。
這就是我—樹葉的一生。
描寫樹的作文 篇3
秋天的銀杏葉落葉了,像翩翩起舞的蝴蝶一樣,美極了!
遠遠望去成處的'銀杏扇動著樹葉,宛如小銀杏們把自己變成了一把小房子,輕輕地扇走夏天的炎熱,讓秋姑娘帶來秋天的涼爽。
我走近一棵銀杏樹,數(shù)了數(shù)樹上的葉子,一二三四五……數(shù)了一會兒,我就沒有耐心了,我抬起頭,天那!還有這么多!于是我就開始想:“可能有五百片葉子!不對,不可能只有這么多!蔽蚁肓税胩於紱]想出一個準確的數(shù)字。突然以,我想出了一個辦法,我可以說每棵樹上有無數(shù)片葉子!想到這兒,我高興極了,一棵樹上有多少片葉子的問題解決了。
銀杏葉子的用處可多了!小螞蟻把它當成小扇子扇著,小麻雀把它當成小床,小蟲子把它當成食物……銀杏葉最美的是黃色,還嫩著的是綠色,已經(jīng)干枯的是黑色,不過大部分是黃色的。
啊!銀杏葉真美啊!
描寫樹的作文 篇4
在我們的老學校里有兩棵高大的銀杏樹。它的確很高,有三層樓那么高,直刺藍天。
春天到了,百花爭艷,桃紅柳綠。銀杏樹抽出了一條條嫩綠色的枝條,展開了一片片嫩黃色的嫩芽,郁郁蔥蔥。
夏天,火辣辣的太陽照著大地。有了銀杏樹的遮擋,烈日就只能投下星星點點的光斑,人們在樹下乘涼休息,心情舒暢極了。銀杏樹蓬蓬勃勃,稠密的樹葉綠得發(fā)亮,遠遠望去好象一大片綠色的云彩。走近仔細看,那一把把綠色的扇子掛在樹上,有趣極了。放暑假了,兩棵銀杏樹就象兩個精神抖擻的'解放軍一樣,保衛(wèi)著學校。
秋天來臨了,花兒凋謝了,草枯黃了。秋風一吹,銀杏樹的那扇子般的樹葉從天空中輕輕地飄落下來,好象一只只蝴蝶在翩翩起舞,給那草地鋪上了一層金黃色的地毯,小伙伴們在那地毯上唱呀!跳呀!真是心曠神怡。
描寫樹的作文 篇5
我們的校園非常美麗,其中我最喜愛的就是校園中的那棵柳樹。
春天來的時候,柳樹隨風舞動,剛抽出的枝丫和新長的葉子綠油油的,給人一種清新爽朗的感覺。在陽光的'照耀下,柳樹就像一位戰(zhàn)士,挺拔地站著,保衛(wèi)著校園。
炎炎夏日來臨的時候,柳樹依然筆直地立著。同學們在樹下乘涼,小鳥們在樹上筑巢,構成了校園里一道美麗的風景線。
秋天來了,柳樹的葉子飄落下來,就像天上飄下的絲帶,輕輕地圍在柳樹媽媽的腳邊,那是在為柳樹媽媽取暖嗎?小燕子也辭別了柳樹媽媽,飛向了南方。
不久之后,四季中最寒冷的冬天到了。冰雪覆蓋了整個校園,就連柳樹也穿上了厚厚的衣服,一副準備過冬的樣子。蕭瑟的寒風把柳樹上的雪花吹走了,露出了光禿禿的樹枝,為校園增添了幾分別樣的美。而下課后同學們在柳樹邊打雪仗、堆雪人,柳樹下成了笑聲的海洋。
校園是我美麗的家,我愛校園,更愛那棵一年四季風景不斷變化的柳樹!
描寫樹的作文 篇6
還記得去年的夏天,我們42個相處了6年的伙伴在你的濃蔭下?lián)]手告別,6年的友誼,在淚與笑的相互交錯中分別,心中的不舍,豈可言表?如今,尋著腦海中清晰的記憶,我又一次來到你的身旁,靜靜,坐下,任憑那珍貴的記憶一涌而出,一發(fā)不可收拾。
記憶中的春日,你抽出嫩芽,長出新葉,不似夏日那濃郁的翠綠,春日里的你是亮眼的、嶄新的、夾雜一點黃色的綠。那時,伙伴們總愛手拉著手,來到你身旁,抬起頭,數(shù)一數(shù)葉的數(shù)量是否增加。這時,老師總會告訴我們,春日的葉是你一年的希望。
哦,春日的葉是希望!
夏日,你稀疏的新葉已看不見,取而代之的是一大片密而濃的'綠,這仿佛要從葉中流出的綠依附在樹冠上,投出一片濃蔭。我們總愛在濃蔭處嬉戲打鬧。后來上了高年級,偶爾一次閱讀練習中讀到,“葉頂著烈日,為我們獻出陰涼!
恍然大悟,夏日的葉是奉獻!
秋日的你已不像春、夏兩季那般富有生機。葉,開始飄落,你,開始衰老。學校組織同學清掃落葉,看著手中那一片片枯黃的葉,心中沒由的生出一番傷感。好友見了,將手搭上我的肩,告訴我“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。那一刻,我仿佛看見枯葉們用盡最后一絲力氣,乘著風來到地面,來到給予它們生長的土地上,將自己化作養(yǎng)料,帶著對大地、對黃桷樹的感激,融入大地。那年秋天,我將秋葉銘記于心,以感恩之名。
而如今,我于冬日站在你的身旁,看著寒風呼嘯中你挺拔的身軀,我笑了,這,就是堅強吧!
母校的黃桷樹,你承載了我太多珍貴回憶,或開心,或失落,伙伴的歡笑,老師的教導,這一切,我將永遠將其珍藏在心,永遠不忘。
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