描寫樹的作文5篇[優(yōu)選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫樹的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫樹的作文 篇1

　　校園的榕樹

　　我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的.樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)�來了樂趣，帶來了想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。

　　榕樹長的十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進(jìn)土里，吮吸土里的營養(yǎng)。

　　榕樹的葉子真綠��！綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動(dòng)。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。

　　榕樹開花時(shí)，花兒很小，不仔細(xì)看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。

　　到了秋天，榕樹結(jié)出果子，果實(shí)是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會(huì)跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>

　　這就是我們學(xué)校的大榕樹，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　這篇文章曲筆入題，由面到點(diǎn)，引出了敘述對(duì)象——榕樹。文章詳盡的介紹了校園的榕樹，將榕樹的形象躍然紙上，比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用，使榕樹形象更加生動(dòng)形象。

描寫樹的作文 篇2

　　桃樹，大約五到十米高，樹干不粗，樹皮顏色淺或?yàn)樯钭厣�，棕色�?xì)枝，葉綠，花粉紅，果實(shí)會(huì)由綠到紅、黃地轉(zhuǎn)變著。

　　桃樹的生長環(huán)境要求并不算高，但也不能太過干旱和炎熱，不能太冷也不能太多雨。

　　桃樹的花很香，會(huì)產(chǎn)生許多花蜜，招引各種的昆蟲來采蜜。

　　如果你在太陽底下看桃樹，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桃樹樹干上有很多黃色結(jié)晶，那是經(jīng)過太陽暴曬過后分泌出的汁液，形成了結(jié)晶。把它先摘取下來，在水里浸泡48小時(shí)后取出，可直接食用也可以入藥，具有極高的藥用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，是一種稀少而又名貴的藥材，價(jià)格昂貴。

　　每年三四月間，桃樹上的桃花就會(huì)開放，引人注目，也具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值（桃花可以摘下來賣，深受游人喜愛，可在家養(yǎng)活）和觀賞價(jià)值（非常的美麗）。

　　到了夏秋季節(jié)，桃子就會(huì)成熟，富陽的水蜜桃核小桃大，肉質(zhì)鮮美，深受眾人喜愛，也具有極高的'經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

　　桃樹還可以用來制作昂貴的桃木家具，受人們的喜愛，具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

　　桃樹從頭到腳都是寶��！

描寫樹的作文 篇3

　　像“刺猬”，像“花朵”，可是走近一看卻覺得它不好看。沒有刺猬的靈性，不及花朵的美麗，連名字聽起來似乎讓人起雞皮疙瘩——鐵樹。

　　當(dāng)我懂事時(shí)，那棵鐵樹就已經(jīng)在我家院子里安家落戶了。據(jù)說：鐵樹只比我大一歲。直到如今，我雖然已經(jīng)搬出那片天地幾個(gè)月了，但是難以忘懷與它在一起的時(shí)光。鐵樹披著一件碧綠色的外衣，這衣服可非同小可：都插了又尖又細(xì)的“針”，你可千萬別去捉弄它，小心它一惱火，你的手掌可就遭殃了！其實(shí)呀，這么帶刺的枝葉展開來是為了保護(hù)鐵樹中間的`花蕾。鐵樹雖有花蕾，但不一定年年會(huì)開花。

　　一天，天陰沉沉的。哇，天空上劃下了一道亮光四射的閃電；雷公也不停地敲著他那大鼓。頓時(shí)，風(fēng)雨交加：風(fēng)越吹越大，雨越下越猛。我站在走廊，觀賞這壯觀的景色。我一低頭，注意到鐵樹。它那又尖又扁的“葉子”已被風(fēng)雨吹打得有些零亂，整棵樹也顯得無精打采。但是它依然挺立在那兒，紋絲不動(dòng)，露出了它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

　　不愧是中國領(lǐng)土上長大的鐵樹；不愧是不屈不撓的鐵樹；不愧被稱作鐵樹！

　　鐵樹那種不向風(fēng)雨屈服的精神不正是中國人民的精神嗎？我是中國人，我一定向鐵樹學(xué)習(xí)：做一個(gè)不折不扣，遇到困難依然挺立的中國人。

描寫樹的作文 篇4

　　我喜歡八月飄香的桂花樹，也喜歡高大挺拔的白楊樹，但我更喜歡我家院中的枇杷樹。

　　院中的枇杷樹，枝葉茂盛、四季常青，就像一把巨大的傘撐在院子里。它的葉子是橢圓形的'，葉頂和葉尾尖尖的，花兒是白色的小朵兒，小巧玲瓏的，一串串的擠在一起，遠(yuǎn)看就像飄落在樹枝上的雪花，美麗極了。枇杷果是圓的，還沒有成熟的時(shí)候是青的，成熟了是金黃色，熟透了就是就是橘色的。果味酸酸甜甜的，我特愛吃。

　　每當(dāng)夏季來臨，果子熟了，金黃的果子一串串地掛滿枝頭，看上去，直叫人流口水。這時(shí)候我常常爬上樹，一口氣吃個(gè)飽。一樹的果子，一家三口根本忙不過來，于是我就請(qǐng)伙伴們一起分享美味的果子。

　　枇杷樹不僅有美味的果子，它的葉子還可以入藥呢。我家左鄰右舍，只要感冒咳嗽了，就到我家院中摘幾片枇杷葉煎水喝，效果還不錯(cuò)呢。

　　聽媽媽說，這棵枇杷樹是自生自長的，從不向我們索取什么，卻為我們奉獻(xiàn)了美味的果實(shí)和可入藥的葉子，我愛枇杷樹，更愛枇杷樹無私的奉獻(xiàn)精神。

描寫樹的作文 篇5

　　傍晚漫步在校園小徑上，襲來陣陣煙熏味兒，夾雜著草木焚燒的氣息。

　　這是我所熟悉的味道，不禁勾起了我的回憶。

　　那一日清晨，太陽的曙光還未照射到校園的每個(gè)角落，我走在去教室的路上，走過中區(qū)球場(chǎng)那顆香樟樹下時(shí)，正遇到阿姨在清掃昨夜里被春雨打落的香樟樹葉。我現(xiàn)在聞到的氣味兒，正是阿姨們攏到一起燃燒的香樟樹葉的味道，我習(xí)慣了每年的春天，校園里都彌漫著這種味道。

　　我們的校園里有好多的香樟樹，香樟樹的葉子一年四季都是那么的蔥蘢，就算是在百花齊放的春天，到了香樟樹換新葉的`高峰時(shí)期，老的葉子落下，大量嫩綠的新葉同時(shí)不斷抽出的時(shí)候。給人們的從來都是滿目蔥蘢，我想他選擇在這樣一個(gè)季節(jié)褪去陪他奮斗的戰(zhàn)甲時(shí)，會(huì)是多么的不舍，就像一位老將軍面對(duì)他征戰(zhàn)一生的戰(zhàn)甲一樣，香樟樹老去的葉子只能說明，曾和香樟樹一起頂過炎炎烈日，為我們留下過的那一片片綠蔭。

　　今年的香樟樹是在春日的一個(gè)午后開始凋零的，一片、兩片······

　　好似漫天飛舞的蝴蝶異樣的美麗，在空中打著旋兒飄落，到了地上，如今又要化作春泥護(hù)花了。

　　說實(shí)話，我是愛香樟樹的，無論是他那瑟瑟秋風(fēng)中婆娑的身影，還是寒流襲來之際傲然處之的態(tài)度，秋風(fēng)吹不改你的顏色，寒流改不了你的秉性。萬物凋零之際，唯有你裝點(diǎn)在校園的每個(gè)角落，傲寒獨(dú)立。在人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的時(shí)候，是你寒風(fēng)中高歌，翠綠的樹葉兒上，那片片冰凌好似你明亮的眼睛，天氣愈是嚴(yán)寒，你就愈是翠綠的逼人眼，校園有你的裝扮使死寂的冬日增添了一分生機(jī)。

　　你選擇了在百花齊放萬物復(fù)蘇的春天換葉，萬物爭春時(shí)你卻不忘給人們一份歡愉中的理性，帶來點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂傷，你從來都是不怕困難勇往直前的青年，又是時(shí)間沉淀歷經(jīng)滄桑的長者，你從來不需要任何人的贊譽(yù)。只是默默的在春天慢慢的凋零，你那一生中無數(shù)次的剪影。

　　你的品質(zhì)可比梅、竹，從來都是我們這些俗人學(xué)習(xí)的榜樣，慢慢的這熟悉的味道沖進(jìn)了我的大腦，擴(kuò)散到了我身體的每個(gè)細(xì)胞，我想他將會(huì)一生都留在我的細(xì)胞中，直到終老。

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