實(shí)用的描寫樹的作文集合6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的描寫樹的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)臨海市一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，每天我都看見一棵棵樟樹挺立在街道兩旁，好像是精神抖擻的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著我們美麗的家園。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵樟樹像一把把綠絨大傘，為人們遮陽(yáng)。走近一看，樟樹的樹皮十分粗糙，仿佛是老人臉上的皺紋。最大的樹，要兩個(gè)小朋友手拉手才能圍起來(lái)。最高的樹比三層樓還高呢！樹枝隨著樹彎彎曲曲的長(zhǎng)出來(lái)，顯得婀娜多姿，美麗極了！

　　春天，樟樹嫩嫩的葉子爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)了出來(lái)，綠油油的在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。給城市增添了一份綠意。樟樹開花了，一叢叢，小小的，黃黃的，雖然沒有牡丹花和月季花那么的鮮艷美麗，光彩奪目。但是樟樹花那濃濃的香味彌漫了整座城市。

　　夏天，樟樹的葉子更加茂盛了，密密層層的，給城市送來(lái)了清涼。老人們?cè)跇湎掠崎e地乘涼，下棋，聊天；小朋友在樹陰下開心的`唱歌，跳舞，做游戲；小鳥們也對(duì)樟樹情有獨(dú)鐘，它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳的叫個(gè)不停，真是快樂極了。

　　秋天，樟樹結(jié)果了，成熟的果子一串串像剛出生的葡萄，黃豆一樣小。聽說(shuō)他的果實(shí)雖然不能吃，但是可以制造成中藥，給人們帶來(lái)健康。

　　冬天的時(shí)候，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，我們穿著厚厚的棉襖還冷的渾身直打哆嗦，可是樟樹卻傲然挺立在寒風(fēng)中。它的身姿是那么的健美，它的性格是那么的剛強(qiáng)，不怕風(fēng)吹雨打。在冷冽的寒風(fēng)中，在冰冷的霜雪中，他依然是那么的綠意盎然。

　　我在心里默默的敬佩樟樹。沒有人給它澆水；沒有人給它施肥；更沒有人給它除蟲，它卻長(zhǎng)的那么粗壯，那么挺拔。樟樹挺立在街道兩旁，狂風(fēng)吹不倒，大雪壓不垮，洪水沖不走。樟樹我愛你！

描寫樹的作文 篇2

　　秋天，在所有的人眼中是凄涼又孤獨(dú)的季節(jié)，可是我卻不這么認(rèn)為。雖然秋天沒有春天的滿園春色，沒有夏天的綠樹成蔭，沒有冬天的大雪紛飛，可我還是喜歡那五彩繽紛的秋天，尤其是那最有代表性的秋天的樹葉。

　　秋天的樹葉是樸素的�？�!這不是像“心臟”形狀的楊樹葉嗎?它脫下了翠綠的衣裳，換上了一件“迷彩服”，仔細(xì)一看，微黃的葉子上還點(diǎn)綴著幾個(gè)綠色的小斑點(diǎn)，顯得精致而美麗，微風(fēng)吹來(lái)，飄飄灑灑的從樹上落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降，瀟灑極了。

　　秋天的樹葉是堅(jiān)強(qiáng)的。看那片依然郁郁蔥蔥的冬青樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一片綠色的海洋，走近一瞧，它們排著整齊的'隊(duì)伍，個(gè)個(gè)精神抖擻，像一排排整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。冬青樹的葉子的表面十分光滑，兩頭尖尖的像一條條蕩漾在大海里的小船。新長(zhǎng)出來(lái)的葉子葉面微黃，透露出秋天的嬌嫩。

　　銀杏樹的葉子像小扇子一樣，上面密密麻麻的布滿了細(xì)如發(fā)絲的葉脈，秀麗而精美;樹葉顏色像被用顏料洗染過(guò)了一樣，黃中透綠，綠中透黃。秋風(fēng)吹過(guò)，像天女散花一樣撲面而來(lái)，醉人極了。

　　我愛這美麗的秋天的樹葉，它把秋天的大地、田野、公園、街道、庭院打扮得五色繽紛，絢麗多彩。

描寫樹的作文 篇3

　　我的家住在豫南的一個(gè)小城——遂平縣城，汝河像一條美麗的玉帶環(huán)城南而過(guò)，河堤內(nèi)就是我縣有名的玉帶公園，河堤上站立著兩排整齊的松樹。無(wú)論冬夏，我每年都無(wú)數(shù)次去玉帶公園，而每次去首先映入我眼簾的就是那兩排整齊的松樹，特別是冬天，銀裝素裹，很是好看，我不由自主地朗誦起一首詩(shī)來(lái)：

　　大雪壓青松，

　　青松挺且直。

　　要知松高潔，

　　待到雪花時(shí)。

　　也許是受到這首詩(shī)的感染，也許是松樹本身固有的秉性感染了我，我尤為喜歡松樹。秋天來(lái)了，草木枯萎，百花凋零，許多樹木都“落葉歸根”，而松樹那像一根根深綠色長(zhǎng)針的葉子依然青翠舒展，一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中招著手，好像在歡迎來(lái)客。寒冷的冬天，凜冽的寒風(fēng)吹著口哨，猛烈地抽打著松樹的身體，鵝毛大雪在空中狂舞，大片的雪花往松樹身上壓，它們都想征服松樹，想徹底摧毀寒冬中這唯一的綠色。但是，松樹以它頑強(qiáng)的毅力、寧折不彎的`豪情一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)雪，戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，等待著春天的到來(lái)。

　　春天終于來(lái)了。柔和的春風(fēng)撫慰著大地，大地一片綠色，細(xì)蒙蒙的[來(lái)源]春雨像乳汁一樣哺育著萬(wàn)物，萬(wàn)物復(fù)蘇。松樹依舊青翠挺拔——“俏也不爭(zhēng)春”，只是默默綻放著自己的 花朵。

　　我愛松樹，尤為喜歡它那舍己為人的獻(xiàn)身精神。松樹全身都是寶，松樹本身就是優(yōu)質(zhì)木材，又可以造紙；松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油，松樹的脂液可以制松香、松節(jié)油；它的枝可以做成火把，為人們照明領(lǐng)航。

　　我望著河堤上排列整齊的松樹，思緒萬(wàn)千：我要做一個(gè)像松樹那樣有高尚品格的人，學(xué)習(xí)它不怕艱難、 雄氣勃發(fā)、愈挫彌堅(jiān)、堅(jiān)強(qiáng)的精神，為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)自己的一切。

描寫樹的作文 篇4

　　外婆家門前里有幾棵高大的柿子樹，每年都可以收到幾箱子紅通通的柿子。柿子是我鐘愛的水果之一，可吃柿子不可心急，一定要等它熟透了之后才可以吃。不然口中就會(huì)有苦澀的味道，柿子熟透了之后，一口咬下去讓人久久回味。

　　春天，柿子樹抽出了嫩綠的葉子。到了四五月份，茂密的枝葉向四面展開，像一把巨大的綠傘。這時(shí)候枝頭開出了一朵朵淡黃色的小花，吸引著成群的小蜜蜂圍著大樹翩翩起舞。到了九月份左右，柿子成熟了，黃澄澄的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上像掛上了無(wú)數(shù)個(gè)小燈籠，令人贊嘆不已。

　　柿子長(zhǎng)得很像西紅柿，摘下來(lái)的柿子必須要在家放一星期后，柿子變的'軟軟的，這時(shí)，你輕輕咬一口，甜滋滋的，好吃極了。

描寫樹的作文 篇5

　　在我們學(xué)�；▓@理有一棵高大的石榴樹。

　　石榴樹高大茂密，無(wú)數(shù)的枝條好像千手觀音在空中揮舞著它的手臂。石榴樹的葉子真是美麗，有的碧綠碧綠的，有的'半黃半綠，有的已經(jīng)金黃金黃的。這些葉子給石榴樹戴上了一頂五彩繽紛的帽子呢。這頂帽子上面，還有一些點(diǎn)綴呢。你看，樹枝的頂端還有火紅火紅的小花，有的還是花骨朵，好像一個(gè)個(gè)朝天椒，有的已經(jīng)盛開了，好像一把把燃燒的火炬，有的花瓣已經(jīng)凋謝了，只剩下一個(gè)個(gè)小五星。

　　石榴花謝了之后，小五星就會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)石榴果。石榴果和蘋果差不多大。石榴皮有許多顏色，有黃里帶青，有黃里透紅，有半黃半青，也有黃澄澄的。當(dāng)你把好像瑪瑙一樣的石榴果掰開，就會(huì)看到好像牙齒一樣大小的小米粒，水靈靈，亮晶晶的。我輕輕拿起一粒放進(jìn)嘴里。哇！好甜了。我吃了一粒又一粒，吃得滿嘴都是香。

　　我愛美麗的石榴樹，更愛甜甜的石榴果。

描寫樹的作文 篇6

　　一天，兩個(gè)同學(xué)在公園里玩。發(fā)現(xiàn)了一棵垂頭喪氣的小樹，它無(wú)力地垂著頭，奄奄一息的樣子，他們決定救小樹。

　　于是他們拿來(lái)工具，先把小樹扶正，又在小樹旁邊圍了一圈柵欄，柵欄的里面放了一塊牌子，牌子上寫著“愛護(hù)樹木”這四個(gè)大字。他們每天給小樹松土、澆水，小樹在太陽(yáng)公公的照射下，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一天比一天高，從一棵弱小的小樹變成了一棵茁壯的大樹。

　　一天，一位老師去公園散步，看見了他們?cè)诿β抵�，舉起了大拇指，說(shuō)：“你們真是愛護(hù)樹木的好同學(xué)”。

　　一天，陽(yáng)光燦爛，小紅和小明一起去公園玩。走著走著，他們發(fā)現(xiàn)一棵樹，無(wú)力地垂著頭，無(wú)精打采的樣子。 于是，他們先把小樹扶正，再立上了一塊牌子。上面寫著：“請(qǐng)愛護(hù)樹木�！比缓笏麄儑�了一圈柵欄。他們每天澆水、施肥、捉蟲。在太陽(yáng)的照耀下，小樹長(zhǎng)出了一片片綠葉子。

　　一天，他們正在給小樹澆水，一位老師知道了，老師豎起大拇指說(shuō)：“你們真是愛護(hù)樹木的好榜樣�！�

　　一天放學(xué)后，小紅和小東還有小明興高采烈地往回家的路上趕。忽然，烏云密集了天空。不一會(huì)兒，就刮起了狂風(fēng)。風(fēng)越刮越大，小明他們眼睛都快睜不開了。走了一會(huì)兒，他們看見了一棵小樹，它也在風(fēng)中受苦。它搖搖擺擺，好像快要連根拔起了。他們似乎聽見小樹在拼命地呼喊：救救我吧！小朋友。他們 立即行動(dòng)起來(lái)：小紅和小東一起把小樹扶正起來(lái)，小明找來(lái)繩子，把小樹和護(hù)樹樁綁在一起，繞了一圈又一圈，最后打了個(gè)結(jié)；小明還把寫著：“愛護(hù)樹木”的牌子插在地上。小樹又把背挺直了。小樹一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)出 了綠油油的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，小樹點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的小朋友們！

　　我的校園非常美麗，有高大挺拔的樹木、五顏六色的鮮花、寬敞明亮的教學(xué)樓、安謐靜美的小花園……我的“好朋友”也是其中的一分子，它就是位于小操場(chǎng)邊的'一棵菠蘿樹。

　　這棵菠蘿樹非常高大，都快超過(guò)二樓的窗戶了。它的枝干向四周蔓延，綠油油的葉子你擠我、我擠你，誰(shuí)也不肯讓出個(gè)空位來(lái)。春天，這些綠色的小精靈是翠綠色的，翠得幾乎透明。陽(yáng)光照在上面的時(shí)候，還會(huì)閃閃發(fā)光呢!夏天，密密麻麻的樹葉差不多覆蓋了大半個(gè)小操場(chǎng)，給玩耍的同學(xué)搭起了一頂綠色的帳篷。所以，即使陽(yáng)光很猛的時(shí)候，我們也能玩得不亦樂乎。那些透過(guò)樹葉的縫隙落到地面的陽(yáng)光，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，就像星星一樣。正在奔跑嬉戲的同學(xué)們也被“畫”上了這些漂亮的“星星”圖案，看來(lái)，菠蘿樹也想和我們一起玩呀。

　　秋天是菠蘿樹“露一手”的時(shí)候了。一個(gè)個(gè)沉甸甸的大菠蘿把樹枝壓得一晃一晃的，好像在和我們打招呼一樣。剛開始，菠蘿的顏色非常好看，淡淡的黃色中夾著一絲羞澀的青色，好像還有點(diǎn)怕羞。漸漸地，菠蘿由青黃相間變成了土黃色，就像粘上了一層泥土似的。一股淡淡的清香開始在校園里彌漫，把很多同學(xué)的口水都“引誘”了出來(lái)。可菠蘿還不滿足，它繼續(xù)發(fā)出了更濃郁的香味，這香味呀，都能牽著我們的鼻子走了。

　　冬天，菠蘿樹只剩下了光禿禿的樹枝�？粗�那打著顫的樹枝上剩下的零零碎碎的“綠豆”，我們更加盼望春天的到來(lái)。

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