描寫樹的作文(范例5篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的描寫樹的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫樹的作文 篇1

　　我愛大自然，我愛大自然中的一草一木，但我更愛平平凡凡的柳樹。

　　春天，柳樹的頭上長出了綠色的小寶石，漸漸變成了白色，風(fēng)一吹，柳絮在空中飛舞，好像在下雪，招引來許多小鳥在紙頭唱歌。

　　夏天，柳樹就像一把傘，人民在樹下乘涼。它的枝條垂下來，風(fēng)一吹柳條四處翻飄動，就像仙女的頭發(fā)在跳舞。有的女孩摘下柳條做成了花環(huán)戴在頭上，真美呀！

　　秋天，柳樹的葉子變成了金色的，風(fēng)一吹，柳葉就像金色的蝴蝶在空中飛舞。樹葉落下來，像給大地鋪上了金色的地毯。

　　冬天，雪花紛紛落下來蓋在柳樹上，銀裝素裹，煞是好看。柳樹換上來白色大衣，就像仙女披上了一件雪白的輕紗。忍不住下樓去看看披著白色輕紗的柳樹。

　　柳樹是春天的'使者，夏天的綠傘，秋天到蝴蝶，冬天的公主。

　　這就是柳樹，一顆美麗的柳樹。

　　我愛美麗的柳樹！

描寫樹的作文 篇2

　　秋天的一個(gè)星期日，我和爸爸媽媽一起去公園觀察那婀娜多姿的樹葉。

　　 一進(jìn)公園，我首先看到的就是一片的竹林。我抬頭望著一棵竹子上的一片片葉子，許多樹葉有點(diǎn)變黃了，有的葉子比較綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我撿起一片樹葉觀察著，它的形狀像我們用來包粽子的葉子一樣，不過小多了。綠色中有一點(diǎn)黃黃的。用手摸，毛毛的。我聞了一下沒有什么氣味。

　　 我繼續(xù)往前走，看到了銀杏樹。我走了過去，忽然一陣風(fēng)吹了起來。一片銀杏樹葉落在我的手上。我拿著細(xì)細(xì)的觀察著。它的邊緣有些不太規(guī)則的棱角，葉子已經(jīng)黃了一點(diǎn)。我摸著，它光滑無毛，氣味微苦。聽說銀杏葉可以治病。

　　 銀杏樹旁有一棵高大的香樟樹。下面落了5~6片葉子。它像榕樹葉，可又比它大一點(diǎn)。綠綠的。比較的.滑。有一點(diǎn)清香。樟樹葉可以讓環(huán)境變清香。

　　 我還見到了許多秋天的樹，有的葉子像尖利的松葉，有的像扇子......

　　 我喜歡秋天的樹葉！

描寫樹的作文 篇3

　　我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場旁邊有三棵高大的松樹，就像三位威武的衛(wèi)士，守護(hù)著我們的校園。

　　從遠(yuǎn)處看，松樹威武挺拔，似乎聳入云端，比教學(xué)樓還要高呢。近處看，他的樹干筆直筆直的，棕褐色像焦糖的顏色。粗糙的樹皮，看上去很有力量，很堅(jiān)硬。

　　松樹的枝值得一看，活像小朋友的手，風(fēng)一吹，就好像在給大家招手。我贊美松樹的堅(jiān)強(qiáng)，就是在冬天，他的枝條也非常堅(jiān)韌，再大的雪也休想把他壓垮。大家知道嗎，他的'枝條是有韌性的，雪壓到一定程度時(shí)，他的枝條一彎，雪就會滑落下去，像是在給雪開個(gè)玩笑。

　　松樹的葉子也很特別，是針狀的，細(xì)細(xì)的，尖尖的，一簇簇的。老的葉子是墨綠色的，新的葉子是淡緑色的。一根根細(xì)針像似用油浸過的，緑的發(fā)亮，看一眼就覺得美感十足。

　　他的果實(shí)更加可愛，更加誘人。橢圓形的，像橄欖球，外殼是一層一層的花瓣，非常堅(jiān)硬，像是給里面的松籽穿了一層盔甲，松子就躺在里面。我們經(jīng)常在樹下?lián)鞄讉�(gè)來玩。

　　冬天到了，其他植物都冬眠了，只有松樹還堅(jiān)守著校園的緑色，給校園增加美的色彩。

　　松樹，你是我們學(xué)校的衛(wèi)士，又多么像我們的老師啊，你那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)是我們的榜樣!

描寫樹的作文 篇4

　　又到了桂花飄香的時(shí)節(jié)，空氣中彌漫著一陣陣香甜的芬芳，眼前又浮現(xiàn)了那棵老樹的影子……

　　“金桂樹，開金花，銀桂樹，開銀花，秋風(fēng)一吹，香萬家……”在甜得化不開的馥郁花香中，飄來一陣陣孩童的'嬉鬧聲，像嘰嘰喳喳的鳥雀般喋喋不休，他們坐在那棵高大而茂盛的桂樹上，在那低矮又粗壯的枝丫上垂著雙腿，不知疲倦似的把曬得黑黝黝的腳丫子前后甩動著。

　　每到夏末秋初之時(shí)，桂花樹上總是不聲不響地長出米粒般大小的花骨朵兒，然后在一個(gè)略顯冷清的夜晚悄無聲息地開放。前一天也許還是一樹青翠，無人問津，后一天就變得滿樹金黃，猶如夜空中璀璨的流星，那些孩子們也順著花香而來。

　　據(jù)外婆講，這棵樹在她出生之前就屹立在這兒，沒人真正清楚到底是從什么時(shí)候開始的，更沒有人知道它還能長多久，在我們這一輩看來——這簡直是一個(gè)奇跡，更是一個(gè)傳說。

　　直到那電閃雷鳴的一天……

　　鄉(xiāng)土的黃泥小路上，一輛并不尋常的汽車卷起陣陣塵煙，向著桂花樹的方向飛馳而去，轎車停了下來，從車上走下一個(gè)西裝革履的人。他一來，外婆就從家門口沖了出來，怒氣沖沖地和他爭吵了起來，之后，那個(gè)人只丟下一句話，便揚(yáng)長而去……

　　之后呢？聽說老屋和那塊地都被賣掉了，最后只剩下了孤零零大木樁子，證明它曾經(jīng)存在過……

描寫樹的作文 篇5

　　我們的學(xué)校有兩棵獨(dú)特的杏樹！有一次冬日，我在操場上跑步，突然下起冰粒子，我躲到了走廊。冰粒子越下越大，我沒法跑了，于是開始觀察樹木。我發(fā)現(xiàn)我們校園中一些有葉子的樹都一搖一擺的，好像馬上要會栽倒，可兩棵杏樹還挺立在那里。我非常好奇，想看一看那棵杏樹。

　　冰粒子終于停了，我來到杏樹底下。我摸了摸杏樹底下的石梁，很冰有點(diǎn)粗糙，還有點(diǎn)淡青色。石梁和土之間還有杏樹的根露出來。土被冰粒子打過后變的很松散，我用木棍挖了一下，一只小蚯蚓躥了出來，被我一嚇，又躥了回去！我接著挖，大約挖了兩三厘米就看見了樹根，根很硬，輕輕一摳就有一些汁液流出。根一直連到樹干，樹干很粗，看上去很壯，用力推樹一動不動。摸上去很粗糙像紙壓板。因?yàn)樗�已�?jīng)有十幾歲了，它肯定看過同學(xué)們哭和笑！樹枝向四面八方伸出，從遠(yuǎn)處看好像在跟我們打招呼！樹上還有個(gè)鳥巢，里面的鳥飛走了，但是鳥巢中還有一些破碎的.蛋殼，當(dāng)初在我們校園中歡樂的小鳥，就是從這里出生的吧，但這些鳥兒都飛走了。殼中還有一些水，可能是冰粒子落到鳥殼里溶化后，就成了水。

　　今天的觀察讓我發(fā)現(xiàn)了校園里的很多新奇的東西，我們要用心觀察生活啊。

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