描寫樹的作文6篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的描寫樹的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫樹的作文 篇1

　　夏天來了，樹上的樹葉更多了，更綠了。一只青蟲在葉子上啄了幾個洞，猶如郵票的齒孔，還有樹葉上的幾個小洞洞，仿佛一顆顆寶石，那樣的圓。忽然下起了大雨，天空中烏云密布。樹上的葉子好象是大樹媽媽的寶寶和雨傘。一會兒，雨就停了，這是一場雷陣雨吧？因?yàn)槲蚁耄褐挥邢奶斓睦钻囉瓴艜�下得很快�?/p>

　　3那片屬于夏天的葉子

　　原本還是一顆小小的種子，不知道哪一天開始，他學(xué)會了生根發(fā)芽。——題記

　　那小小的根在萌發(fā)，在向下竄。拼了命般的汲取水分，他的頭在努力的向上竄，想要見到那個擁有美麗的藍(lán)天，碧綠的草原的世界，他受夠了黑暗的折磨，他需要光明。

　　就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年...

　　終于在這個夏天，他破土而出，他呼吸到了這個世界的新鮮空氣，他看見了光的顏色:是夢幻的`，是奇妙的。可是這樣的快樂還能維持多久呢?他一想到這個問題，心情總會不由自主的失落下來。他帶著這個問題度過了夏天，度過了秋天...

　　冬天也在他的問題中能夠來臨，這個冬天，異常的寒冷，暴風(fēng)崔打著他，大雨垂泣著他...他實(shí)在熬不過了，他害怕了、恐懼了。是的，他離開了這個世界。

　　他忘記了，他在冬天之前還有更美好的時光，可是他卻已這沉浸那問題之中，虛度了他這一生中最美好的時光。

描寫樹的作文 篇2

　　在爺爺?shù)募议T后面有一棵松樹，它又高又大，枝葉茂盛，像一個威風(fēng)凜凜的士兵，筆直地站在那里。

　　春天到了，草弟弟不再含羞，鼓起勇氣，從黑乎乎的泥土鉆了出來，松樹也歡快地曬著溫暖的陽光，一天天地往上長，最后從又細(xì)又小變大變粗，葉子成了一束束的針狀葉。針葉能防止水分蒸發(fā)，還能在寒冷、干燥的環(huán)境下生存。我和弟弟最愛在樹下玩游戲了!

　　夏天老是下雨，松樹就長得更快了。松樹貪婪地喝著甘甜的雨露，它的枝干變得更粗、更多。這個季節(jié)的松樹是金黃色的，你看，那樹上面長滿了一個個金黃色的球球。原來，這是松樹的花粉，聽爺爺說，松花粉不但很有營養(yǎng)，而且還是很好的美容保健食品。一陣風(fēng)刮過，松樹下就會下起一場花粉雨，我最喜歡站在樹底下，聞著松花香，讓花粉把我的頭發(fā)染成金黃色。

　　秋天，松樹上結(jié)了好多個松果，松果是橢圓形或球形的，就是這幾個松果，引起了一只小松鼠的注意。松鼠慢慢地往上爬，剛到樹上，馬上就抓起一個大松果啃了起來，吃得有滋有味，連我走到它身邊都不知道。

　　冬天下了一場雪，那棵松樹就變了個樣。高低不平的樹枝上，披上了一層厚厚的白雪，就像綠葉上掛著一串串晶瑩潔白的珍珠，一陣風(fēng)吹來，松樹把“珍珠”給抖了下來，玉屑似的雪沫，隨風(fēng)起舞，在剛剛放晴的.陽光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。這讓我想起來了那句很有名的詩句“大雪壓青松，青松挺且直”。此時，這棵松樹像一棵圣誕樹，樹上掛的是送給孩子們的禮物——雪。

　　我愛爺爺家的松樹，它帶給我很多的歡樂!

描寫樹的作文 篇3

　　在榮昌城的護(hù)城河兩邊，種了許多柳樹。那柳樹高高的個子，長長的'柳枝倒垂下來，有的甚至都碰著水面了。

　　春天，長長的柳枝上鉆出了一粒粒鵝黃色的嫩芽，就像小鳥的嘴巴，好像告訴人們：“春天來了，春天來了！”日子一天天過去了，嫩芽長大了，便長成了一片片嫩綠的新葉。漂亮極了！

　　夏天到了，樹上的葉子漸漸茂盛起來，綠油油的好像給大地?fù)纹鹆艘话丫G傘，小朋友們在綠傘下做游戲，玩得可開心了。

　　秋天，柳樹的葉子發(fā)黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條條錦鋰，正說著悄悄話呢；飄在空中，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞；落在小河里，小魚把它們當(dāng)作涼傘，在下面嬉戲；灑在地上，好你給大地鋪上了一層黃毯，一踩上去，“�。≌孳�！”

描寫樹的作文 篇4

　　夏天過去了，秋姑娘悄悄地來了。俗話說一葉知秋，人們一看樹葉，就知道秋天已經(jīng)來了。

　　我家門前的那棵銀杏樹的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃。過了幾天，整棵樹都變得金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中好像飄著一大片金色的云彩。近看，樹枝上好像掛著無數(shù)把小巧精致的小蒲，金黃金黃的，仿佛是用純金打造出來的。每當(dāng)刮風(fēng)下雨時，許多銀杏葉就向自己的兄弟們告別，然后像蝴蝶一樣優(yōu)美的飄落下來。不過幾天，遍地都是金燦燦的，看起來美麗極了。我常常將它們撿起，帶回家慢慢欣賞。

　　我不僅喜歡銀杏葉，還喜歡楓葉。一提“楓葉”到這個詞，就會讓人想起唐代詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓樹的葉子很獨(dú)特，卻與梧桐樹的葉子很相像，只不過顏色不同。楓樹的葉子火紅火紅的，近看，像一枚枚精致美麗的發(fā)卡；遠(yuǎn)看，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，美極了！

　　梧桐樹的葉子也不比其他的差，它比楓葉稍微大一些，顏色有的綠，有的黃，有的.黃中帶綠，也有的綠中帶黃，讓人覺得它有一種獨(dú)特的魅力。

　　我喜歡秋天，也喜歡秋天的樹葉，因?yàn)樗�是那么的美麗、�?dú)特、迷人，是它裝點(diǎn)了美麗的秋天。

描寫樹的作文 篇5

　　有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士--大槐樹。

　　一進(jìn)學(xué)校門口，就可以看見一棵枝繁葉茂的大槐樹，它就像一位忠誠的衛(wèi)士，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧，它長得多壯呀：枝干粗得要兩個同學(xué)手拉著手才能圍的.住。樹冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng)，樹葉便沙沙作響，奏起一支和諧的校園交響曲。

　　春天，大槐樹又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機(jī)勃勃。春的使者--鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

　　夏天，大槐樹正在茂盛的時期，好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著雪白的小花，仿佛給大槐樹罩上了一層淡淡的云。體育課上，同學(xué)們在毒辣的陽光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)大槐樹底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光直射下來。

　　秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，大槐樹又換上了金色的衣裳。樹葉們變黃了，也變得調(diào)皮了，總時不時的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂，樹葉飄落下來，像只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹下的同學(xué)可無奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調(diào)皮呀！

　　秋去冬來，大槐樹揮手告別了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來，把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里。可大槐樹還是仍舊挺立在操場上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習(xí)。

　　這就是我們學(xué)校的大槐樹，我們決心時刻守護(hù)好這盡忠職守的大槐樹，讓它枝繁葉茂，為我們增添光彩！

描寫樹的作文 篇6

　　是誰，在春天時為校園增添了綠意？是誰，在夏天時成為孩子們乘涼的大傘？是誰，在秋天時開滿那芬芳撲鼻的花兒？是誰，在冬天時依然高大挺拔，守護(hù)這美麗的校園？是白玉蘭樹！今天，我就來介紹一下校園的白玉蘭樹吧！

　　我看見過葉如針的松樹、全身長滿尖葉的鐵樹、甩著長頭發(fā)的柳樹，卻從沒看見過這樣的白玉蘭樹。白玉蘭樹真高呀，高得足足有兩樓半；白玉蘭樹真大呀，大得好像一把巨傘，真是乘涼的好去處；白玉蘭樹真茂盛呀，茂盛得只能看見斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

　　我看見過五顏六色的郁金香，摸過黃澄澄的菊花，聞過芬芳撲鼻的桂花，卻從沒看見過白玉蘭樹這樣的花。白玉蘭樹的花真香呀，香得引來了一群蜜蜂；白玉蘭樹的花真美呀，美得令人陶醉；白玉蘭樹的花真多呀，多得讓人眼花繚亂。

　　我不但喜愛白玉蘭樹的美，更喜愛它那頑強(qiáng)的精神！它在風(fēng)吹雨打的'天氣里，不屈服于大自然，將自己的根深埋在泥土里，猶如一位士兵堅(jiān)守著自己的家園。這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？我們一遇到困難，就容易退縮，沒有勇氣前進(jìn)。它雖然是一棵不起眼的樹，可這棵樹，卻是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！

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