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描寫樹的作文

時(shí)間:2023-11-13 11:10:39 我要投稿

描寫樹的作文【合集5篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的描寫樹的作文5篇,歡迎大家分享。

描寫樹的作文【合集5篇】

描寫樹的作文 篇1

  離家不遠(yuǎn)的馬路上有三四棵高大的龍眼樹。壯大的枝干,濃密的葉子,從遠(yuǎn)處望去,猶如一只碧綠迷人的大烏龜。一條公路從樹下直穿而過,這樹也成了村子的'標(biāo)志性風(fēng)景。

  小時(shí)候,總喜歡到龍眼樹下玩耍,拾一根從樹上掉下來的枯枝在地上畫畫、寫字,就這樣度過了半天的美好時(shí)光。有時(shí)會(huì)和小伙伴們在樹下玩游戲,嘻嘻哈哈很是快樂;蚴仟(dú)自一人來到聽樹上鳥兒歡快地歌唱,聽過往村民的閑談,哼新學(xué)會(huì)的歌曲……幾棵樹、幾種聲音構(gòu)成了我孩童時(shí)的天堂。

  每到龍眼上市時(shí)節(jié),路過這樹下的孩子都會(huì)仰起小臉蛋,看著那滿樹的果實(shí),口水不住地在嘴里打轉(zhuǎn)。那幾棵龍眼樹是私人的,村民們都不會(huì)主動(dòng)去摘那果實(shí)。等到主人終于要摘果了,樹下非常熱鬧。四、五個(gè)大人,七、八個(gè)籮筐,一大群孩子,大人在樹上摘果,籮筐在地面和樹枝間穿梭,孩子們則在樹下忙著撿從樹上掉下的果實(shí)。龍眼樹的主人會(huì)將一些果實(shí)拋到地上,讓過往的村民也嘗嘗果實(shí)的鮮甜,空氣中充滿了歡快的因子。

  樹下不僅摘果時(shí)熱鬧,“燒炮”時(shí)更是。村里有個(gè)習(xí)俗,每年的正月十六燒炮。當(dāng)天很多人慕名而來,家家殺雞款待前來觀炮的親朋好友。龍眼樹旁有一塊較空闊的莊稼地,村人管那地叫燒炮地。當(dāng)天會(huì)有一些小販在樹下擺賣,有牛雜檔、水果檔,玩具檔……樹下人來人往,偶爾一兩輛車駛過,那熱鬧的情景絕不遜色于集市。

  前兩年,因?yàn)榇迳闲蘼房车袅似渲幸豢脴,其他幾棵樹也鋸斷了好些粗壯的枝干。?dāng)年一起在樹下玩耍的伙伴,如今已分散在各地求學(xué)。風(fēng)景依舊,當(dāng)年的歲月卻再也找不回。

  清風(fēng)拂來,帶走了曾經(jīng)的歲月。滿樹綠葉,落下了一地的回憶。

描寫樹的作文 篇2

  我們家里有一顆小玉蘭樹,正開著非常美麗的玉蘭花。玉蘭花是紫色的,有著六瓣花瓣,花芯是黃色的,還是一點(diǎn)一點(diǎn)的,就像春姑娘不小心把黃顏料灑在了玉蘭花的花芯里。這些花兒就像一個(gè)個(gè)美麗的皇冠,把我們家裝扮的漂漂亮亮。

  玉蘭花的花瓣可真光滑呀!滑的好像搽過油。我又湊近耳朵聽了聽,它們好像在說:“春天到了,我們又要開放了!”我可真喜歡它們。我不僅聽了,還聞了聞,哇,一股幽香!我聞了好久都聞不夠。

  這世上還流傳了一個(gè)關(guān)于玉蘭花的傳說,其中貫穿著中國傳統(tǒng)的民間故事色彩。故事講的是很久以前在一處深山里住著三個(gè)姐妹,大姐叫紅玉蘭,二姐叫白玉蘭,小妹叫黃玉蘭。一天她們下山游玩卻發(fā)現(xiàn)村子里冷水秋煙,一片死寂,三姐妹十分驚異,向村子里的人問訊后得知,原來秦始皇趕山填海,殺死了龍蝦公主,從此,龍王爺就跟張家界成了仇家,龍王鎖了鹽庫,不讓張家界人吃鹽,終于導(dǎo)致了瘟疫發(fā)生,死了好多人。三姐妹十分同情他們,于是決定幫大家討鹽。然而這又何等容易?在遭到龍王多次拒絕以后,三姐妹只得從看守鹽倉的蟹將軍入手,用自己釀制的花香迷倒了蟹將軍,趁機(jī)將鹽倉鑿穿,把所有的鹽都浸入海水中。村子里的人得救了,三姐妹卻被龍王變作花樹。后來人們?yōu)榱思o(jì)念她們就將那種花樹稱作“玉蘭花”,而她們釀造的花香也變成了她們自己的`香味。故事很簡單,也很唯美,卻也反映了人們對美好事物的追求、對完美的向往。

  玉蘭花在花叢中鶴立雞群,顯得格外好看。它們有的是長溜溜的花骨朵,有的張開一片一片大花瓣,還有的花瓣已經(jīng)掉光了,只剩下孤零零的花心。白天,它們像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹著自己非凡的曲調(diào)。晚上,它們又像一個(gè)個(gè)紫色的小燈籠,給我照著路。微風(fēng)中,它們還像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,在哪兒跳舞呢。

  有一次,玉蘭花們都低下了頭,咦,怎么回事呢?原來它們渴了,我連忙找了個(gè)盆子,給它們喝了點(diǎn)水,它們好像在說:“好舒服啊!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“你們可真好看!比缓,我坐了下來,和昂起頭的它們一起享受春天的氣息。

描寫樹的作文 篇3

  3月12日植樹節(jié),是個(gè)有意義的日子,通常在這天我們都會(huì)種樹,就連學(xué)校也不例外,每年3月12日植樹節(jié),學(xué)校就會(huì)舉辦一些相關(guān)的活動(dòng)。

  今年,學(xué)校發(fā)給每個(gè)班級兩個(gè)樹苗,讓同學(xué)植進(jìn)土里,校長和主任們也種了三棵柏樹在操場上,活動(dòng)相當(dāng)?shù)臒狒[。雖然每班只能派兩個(gè)人種樹,但我在旁邊觀看時(shí),也能感受到這個(gè)特別的活動(dòng),是很具有意義的。

  過了一個(gè)月,小樹愈長愈茂盛,也愈來愈漂亮了,雖然我過不久就要升上五年級了,但是我一定會(huì)更珍惜與他相處的時(shí)間,也會(huì)把這個(gè)美好的回憶牢記在我的心中的。最后,希望他能永遠(yuǎn)健健康康的',也能受到很好的照顧。

描寫樹的作文 篇4

  在我的家鄉(xiāng)重慶,各條道路上都栽有郁郁蔥蔥的行道樹。有四季不落葉的榕樹,有開花飄香的桂花樹,但我最喜愛的還是高大挺撥的銀杏樹。銀杏樹的顏色四季各不同,春天是嫩綠的,夏天是深綠的,秋天是金黃的,冬天是花白的,各具特點(diǎn)。

  可我覺得秋天的銀杏樹最美,最有魅力。這個(gè)季節(jié)的銀杏樹葉逐漸變成了金黃色,一排排看過去,一行行的樹像一個(gè)個(gè)威武的士兵,盡是一派神氣的景象。

  樹上一片片小葉子如同扇子一般,陣陣秋風(fēng)吹來,金黃的葉子隨風(fēng)飛舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。成群結(jié)隊(duì)地忽高忽低,仿佛整個(gè)空間都是它們的舞臺(tái)。它們隨心所欲地表演著,呼呼的秋風(fēng)聲也為它們忘情地伴奏著。成片成片“刷刷”地落在地上后,頓時(shí)給大地穿上了一件金黃外衣,好看得很。

  每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)撿幾片樹葉,夾放在一本厚厚的.書里。一段時(shí)間后,待它平整時(shí),拿來當(dāng)書簽,也可用來回憶這個(gè)季節(jié)獨(dú)特的色彩。

  秋天,銀杏樹的枝干花白花白的,與其它樹木不同,它的主干皺巴巴的,一塊塊樹皮像是貼上去的。一塊塊樹皮上,還有許多圓圓的樹瘤,瞧那三個(gè)樹瘤剛好組成了一個(gè)圖案,好像一張小孩子頑皮的臉!

  聽媽媽說,銀杏樹還有降溫作用,它抗煙塵、抗火災(zāi)、抗有毒氣體,被稱為中國四大長壽觀賞樹種之一。銀杏樹又叫公孫樹,意思是如果一個(gè)人小時(shí)候栽下銀杏樹苗,要等到你變成爺爺?shù)臅r(shí)候才吃得上它的果實(shí)。銀杏樹果實(shí)還是天然綠色食品,對人體健康有很大幫助。

  聽完媽媽的話,我情不自禁地再一次抬頭看著掛滿樹枝,好吃而且有益的果實(shí)。那果實(shí)兩三個(gè)成一組,數(shù)不清的掛在銀杏樹上,像許多金黃色的小球球,十分可愛。那枝干蒼老遒勁,頑強(qiáng)而又挺拔。同時(shí),也在告訴人們它所經(jīng)歷的風(fēng)雨和滄桑,我覺得它是一棵有故事的樹。

  我愛銀杏樹!

描寫樹的作文 篇5

  我家門后有一課枇杷樹,在房后小路的一個(gè)菜園里。

  枇杷樹據(jù)說是婆婆(爺爺?shù)纳┳樱┓N的。婆婆是在我家的,當(dāng)時(shí),我們家只有兩個(gè)老人,分家時(shí),爺爺分在了大伯家,婆婆分在了我家。

  枇杷樹是一年兩季節(jié)果的,每年我們都能吃到很多枇杷。我們家有很多小孩,大伯家有五個(gè),我家有兩個(gè),在這群小孩中,我排第五。我家有兩個(gè)小孩,我是老大。每到枇杷結(jié)果成熟了,我們這群小孩就會(huì)在這棵樹下轉(zhuǎn)悠,小時(shí)候我們是很膽小的,不敢上樹去摘,在樹下流口水,大人又沒有工夫去摘。當(dāng)然,吃是有吃的,只是現(xiàn)在我忘了當(dāng)時(shí)是誰摘到的。

  這棵枇杷樹除了是在菜園這一個(gè)位置,它旁邊還是一堵墻。我不知道婆婆為什么選擇這個(gè)地方,但我知道這個(gè)位置真的很好,站在墻也能摘到枇杷。我們有時(shí)上樹也會(huì)先爬上墻,再從墻上爬上樹去。這棵樹是很高很大的,有十幾米高,有十幾厘米大,但我們喜歡這棵樹,喜歡上這棵樹,無論是不是節(jié)有果子,我都會(huì)爬上去玩玩,或者從樹上看遠(yuǎn)方的草壩,或者從樹上看遠(yuǎn)處高高的山。

  這樹是婆婆種的,自然種之前是在別處挖到的。那她是從何處挖的呢?伯母告訴我的弟弟和姐姐,也就是她的兒女說,婆婆的那棵枇杷樹是從她們家的地方挖到的,原先是爺爺種在某個(gè)地方,婆婆就在那個(gè)地方挖到種在現(xiàn)在這個(gè)地方的。弟弟或者姐姐聽后,在有果子摘的`時(shí)候,常常摘著果子對我和妹妹說這話,有時(shí)聽著他們說這話,心里會(huì)來氣。不過,不會(huì)很久。也許是我常常心里這樣說的原故,我說,才不是呢,一定是你們認(rèn)為這棵枇杷樹的枇杷果很好吃,才會(huì)這樣說的。的確這棵枇杷樹的果子是非常好吃的,非常甜,又多汁。于是,我長久這樣認(rèn)為著,直到我對于這棵枇杷樹是誰種的不再介意,這個(gè)想法才慢慢消逝。

  這棵枇杷樹如今還在開著花節(jié)著果,可是,或許由于病害蟲害的原故,枇杷果已沒有原來的那么大了。不過,慶幸枇杷果還是那么甜。我呢,還是在無事的時(shí)候爬上樹去玩,看看遠(yuǎn)方的草壩,看看遠(yuǎn)方的高山。以前的樂趣雖沒有了,但看著這棵枇杷樹,我就會(huì)回想起那些過去美好的回憶。我愛枇杷樹。

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