描寫樹的作文（范例5篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的描寫樹的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫樹的作文 篇1

　　我最喜歡梨花了。梨花開的時(shí)候,我每天都要去看梨花.

　　白白的花瓣里長(zhǎng)著黑黑的花芯。梨花是白色的，聞起來(lái)還有梨子味，散發(fā)著陣陣清香。梨樹生長(zhǎng)在荒野、密林和草地里面……

　　走到密林里，我看到了很多的梨花，多的像一座小山。但是，這么多的梨花也少不了春天，如果沒有春天，就不會(huì)有這么多的梨花了，所以我更喜歡春天，是它把梨花給我們帶來(lái)的。

　　一棵梨樹最多可以開40多朵梨花，梨樹的樹枝是咖啡色的.。葉子是綠色的，像一葉船帆。最美的要算是梨花了，像一個(gè)個(gè)白色的太陽(yáng)。一些黑黑的小圓點(diǎn)就是花芯，花蕾是綠色的。就像一個(gè)個(gè)人筆直地站在那，我真佩服這種精神。

　　梨花愈是開得多, 愈是開得美麗,就將預(yù)示著不久的豐收!

　　我愛你，潔白如玉的梨花！

描寫樹的作文 篇2

　　黃昏時(shí)分，走到博物館東側(cè)，便看到了那棵劫后重生的老松樹。

　　本以為，這棵松樹早已成為一棵枯死樹，毫無(wú)生機(jī)的杵在那里，只為了人們一看罷了，但當(dāng)我看到它時(shí)，我甚至不敢相信自己的雙眼，這棵被怒吼、呼嘯、利刃般的的八級(jí)大風(fēng)攔腰斬?cái)嗟乃蓸�，竟生出了新芽，而后便挺拔如初，依然矗立在這片草坪上，堅(jiān)強(qiáng)，不屈，重獲新生，這便是我對(duì)它的第一印象。

　　走近松樹，只見那敦實(shí)的粗干，表面斑駁的粗糙紋路給人力量感，而向上望去，便是松針的海洋，盡管寒冬時(shí)顏色有些發(fā)暗，但在這一片棕、黑、白的世界里，這稀有的綠色總能給予人們希望與生機(jī)，每一個(gè)松針都直立，堅(jiān)挺，好似是要告訴人們，我們永遠(yuǎn)不低頭。

　　直到看完了老松樹一周，我才發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年被風(fēng)刮斷的老枝的殘留部分，那是一個(gè)褐色發(fā)白的塊，被包圍在一片茂盛的生命之葉中，無(wú)聲地告訴著人們這棵樹的遭遇，好似哀嘆一般，但這樣的哀嘆在松樹這里又怎能行得通？每一個(gè)挺立的松針都在回?fù)簟�—我們不怕困難，我們堅(jiān)挺如初！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵頑強(qiáng)的松樹筆直矗立，巋然不動(dòng)，在寒風(fēng)與枯死中燃燒著生命之火，看著它寒風(fēng)中的英姿，我仿佛看到了春天，它在百花叢中默默無(wú)聞地站立，但絲毫不覺的一絲羞愧，因?yàn)樗�的`堅(jiān)挺，是花草從不會(huì)具有的，仲夏，烈日暴曬，而松樹，如一把巨傘，高傲地承受著陽(yáng)光的炙烤，但絲毫不發(fā)蔫，因?yàn)樗�頑強(qiáng)，深秋，其他樹木在寒露與冷風(fēng)中再也留不住夏的闊葉，沙沙聲仿佛哭泣，而松樹，卻只當(dāng)是洗個(gè)澡，迎接冬天的到來(lái)，因?yàn)樗�常綠，而冬天，只有它綠色的針葉上掛滿了其它樹的枯葉，笑到了最后。

　　松樹，我要贊美你的堅(jiān)強(qiáng)，贊美你常綠給人的希望，而這棵松樹，我敬佩你，因?yàn)槟阆蚴廊苏f(shuō)出了——任你吹吧，我只是卸下了多余的雜枝，任你嚴(yán)寒來(lái)吧，我只是為我的重生積攢能量，任你烈日烤吧，我只當(dāng)是對(duì)重生的洗禮，任你自然如何，我——巋然不動(dòng)！

描寫樹的作文 篇3

　　我們?cè)鹤永镉幸粋�(gè)花壇，里面種著許多的樹。在眾多花草樹木之間，有一課銀杏樹。它的模樣頗像一只公雞，它那婀娜多姿的樹干，簡(jiǎn)直比美女的腰還細(xì)，如同在練習(xí)“金雞獨(dú)立”一般。

　　它那五個(gè)細(xì)長(zhǎng)的樹枝，就像五個(gè)纖細(xì)的`手指，整個(gè)銀杏樹又好似一個(gè)巨大的手掌，似乎想托起那火紅的太陽(yáng)。由于現(xiàn)在正是秋天，它那扇形的樹葉周邊泛著一絲黃意，為銀杏樹葉鑲上了一道金邊。它的周圍有幾多紫紅色的雞冠花，像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士正在為它站崗放哨呢！

　　微風(fēng)輕輕吹過(guò)，銀杏樹葉和風(fēng)兒姐姐跳起了舞，像一位正在跳著天鵝舞的小姑娘。突然，幾只白色的蝴蝶飛到銀杏樹旁邊，好像在說(shuō)：“蝴蝶妹妹們，我能和你們一塊玩嗎？”銀杏樹葉不停地?cái)[動(dòng)，發(fā)出“沙…沙…”的聲音，好像在說(shuō)：“蝴蝶姐姐，您認(rèn)錯(cuò)人了，我是銀杏樹葉，不是蝴蝶，但是我們可以一起游戲、玩耍。”就這樣，蝴蝶在樹葉中飛起又落下，和銀杏樹葉玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　這樣的樹，這樣的花，加上品種齊全的蔬菜，為這個(gè)普普通通的花壇增添了不少色彩，宛如一幅優(yōu)美的田園風(fēng)景畫！但是畫中最搶眼的還屬那變幻莫測(cè)的銀杏樹！

描寫樹的作文 篇4

　　冬青樹，是一種常見的常青樹木，它裝點(diǎn)著這個(gè)小城的四季，也裝點(diǎn)了我的成長(zhǎng)道路。

　　小時(shí)候，奶奶家住在步行街附近，每天可以目睹街上的人來(lái)來(lái)往往，喧鬧嘈雜，幾乎忘記了什么是安靜的感覺，那時(shí)年紀(jì)很小的我每天都企盼擁有夢(mèng)境一般的安靜。直到有一天，我獨(dú)自一人穿街過(guò)巷，無(wú)意中走到了一條僻靜的小路上，只因?yàn)閷さ昧穗y覓的寧?kù)o，便感到欣喜萬(wàn)分。從此以后，我便常常到那條小路上玩耍，路不寬，空曠得幾乎見不到人，路的每旁都有一排冬青樹，那時(shí)那些樹對(duì)我來(lái)說(shuō)很高，仰起頭勉強(qiáng)看得見頂，但格外茂密。樹的后面是一堵墻，這是我后來(lái)才知道的，因?yàn)樾�時(shí)候幾乎看不到，其實(shí)一個(gè)人玩很無(wú)聊，便常常從樹上找?guī)灼�葉子下來(lái)撕碎，從路的這頭到那頭，邊撕邊走，不一會(huì)兒路上便落滿了葉子的碎片。那時(shí)的冬青樹，對(duì)我而言，是一種安靜和簡(jiǎn)單的快樂。

　　到了上小學(xué)的年齡，便離開了奶奶家，可似乎我與冬青樹有一種不解之緣，我們學(xué)校與張高中的隔墻內(nèi)也種了一排冬青，也許是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了專門的修剪，它們顯得格外整齊，也比兒時(shí)的冬青矮了一截，我也不再?gòu)臉渖险�葉片下來(lái)撕碎，然后扔得滿地都是。冬青樹，似乎伴隨著學(xué)習(xí)壓力的增長(zhǎng)多了一絲絲憂郁，有時(shí)停下筆，透過(guò)窗戶靜靜凝望著它，便想起兒時(shí)的歡樂時(shí)光，再低下頭時(shí)，便又有了動(dòng)力。冬青樹，又成了動(dòng)力的來(lái)源與歡樂的回憶。

　　現(xiàn)在，阿姨家住在曾經(jīng)我玩耍的`那條路上，冬青的樣子沒變，只是路邊又多了兩排高大的不知名樹木，讓冬青突然變得渺小，那么微不足道。那些樹在風(fēng)吹過(guò)時(shí)便嘩啦啦落下滿地的樹葉，很多小孩便撿起來(lái)玩�；秀遍g，我以為那是兒時(shí)的冬青樹葉碎片，便傻傻地看著笑，緩過(guò)神來(lái)，便覺得一陣莫名的失落。學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)大到我不再有時(shí)間抬頭觀望，校園內(nèi)那排冬青已經(jīng)被我漸漸淡忘，而去阿姨家時(shí)，僅僅是在離別時(shí)摘下一片葉子，在手心焐熱后慢慢撕碎，便匆匆扔在地上。

　　今晚，又經(jīng)過(guò)阿姨家，月光透過(guò)樹葉的縫隙在地上形成一個(gè)個(gè)圓形的光斑，我不記得兒時(shí)冬青樹是否也能形成這樣神奇的圖像，因?yàn)樗麄兛恐鴫�，也因�(yàn)樗鼈兲�茂密，這時(shí)的冬青樹安靜地站在一旁，記錄著你我最純真的回憶。

　　我不清楚是否每個(gè)人都像我一樣懷念童年，但是在日漸匆忙的生活中，停下來(lái)回的腳步去回憶從前，會(huì)覺得格外快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)僖不夭坏竭^(guò)去。我不希望自己成為兒時(shí)街上步履匆忙的人群中的一個(gè)，和小時(shí)候一樣，我依舊認(rèn)為安靜與快樂并存。

描寫樹的作文 篇5

　　走在家鄉(xiāng)的小路上，呼吸著含有泥土和青草氣味的空氣，看著路旁瘋長(zhǎng)的野草，它們的身上撒滿大大小小的珍珠，在晨光的照射下及秋風(fēng)的吹拂下閃閃發(fā)光。雖然天有點(diǎn)涼，但我一點(diǎn)也感覺不到絲毫的涼氣，我一直在苦苦的搜尋著，搜尋著記憶中的柿樹。

　　在我的記憶中，家鄉(xiāng)的柿樹永遠(yuǎn)是那么的美。春天它發(fā)出嫩綠的小葉子，開滿米黃色的小花；夏天，墨綠色的葉子下掛滿了綠色的柿子；秋天，金黃色的柿子掛滿枝頭，像一盞盞火紅的燈籠；冬天，落葉氣舞，鋪滿大地，真是美麗極了。

　　小時(shí)候，我們最喜歡在柿樹下玩了。無(wú)論春夏秋冬，它永遠(yuǎn)是我們的游樂場(chǎng)。春天，我們每人挎著小籃不約而同地聚集在這里，在樹下捉迷藏，打沙包，踢毪子，玩撲克等等。等到我們玩足玩夠了，才慌慌張張的挎起籃子，拔腿就跑。夏天，柿樹的葉子又濃又密，像一把天然生成的大扇子，調(diào)皮的我們中午不休息，偷偷地溜出家門，在柿樹上玩起了摸大拇指的游戲，對(duì)于這個(gè)游戲我們都喜歡玩，因?yàn)樗�符合孩子們的冒險(xiǎn)的好動(dòng)的天性，每次看到逮人的急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我們就高聲唱著：“社會(huì)主義好，社會(huì)主義好，帝國(guó)主義挾著尾巴逃跑了……”用嘹亮的歌聲慶祝我們的勝利。秋天的柿樹更是小孩子的天堂，每次放學(xué)回家我們要做的第一件事就是拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子到柿樹下去摘紅柿。我們爬在高高的樹枝上，尋找那通紅發(fā)亮的柿子吃，這時(shí)的紅柿最好吃，又甜又解渴，尤其是長(zhǎng)在樹梢的被黑老鴉咬過(guò)的，吃起來(lái)電格外的'甜，據(jù)說(shuō)比蜂蜜都甜三分，我們都特別喜歡吃它們。這時(shí)的我們比過(guò)年都有幸福。冬天北風(fēng)狂呼，雪花飛舞，我們充不顧家人的責(zé)罵，偷偷地溜出家門在樹下的雪地上追逐，并用木棍敲打樹枝上長(zhǎng)長(zhǎng)的晶瑩發(fā)亮的冰雹玩，當(dāng)然最后我們的鞋子都讓雪水浸濕了，回家少不了挨一頓罵。即使這樣，我們?nèi)圆凰蓟诟�，照樣偷偷地跑出�?lái)玩。

　　如今，二十多年過(guò)去了，家鄉(xiāng)的柿樹也老了，許多被人們砍了，即使有的僥幸活了下來(lái)，也是飽經(jīng)風(fēng)霜，再也見不到當(dāng)年的生機(jī)。還好，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到植樹的重要性，他們又種植了大量的柿樹，梨樹，蘋果樹等等，并且有的已經(jīng)掛果，我相信在不久的將來(lái)，家鄉(xiāng)的柿林還是孩子們的樂園。

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