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描寫樹的作文9篇【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫樹的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫樹的作文 篇1
提起槐樹，誰都知道，槐樹全身都是寶：描寫槐樹的作文的樹干可以做凳子，槐葉可以入飯，還有槐米可以入藥，也能做染料。
周末下午，在休息的.一段時(shí)光，我看見了街道兩旁的槐樹，想起來從前的人是爬到高大的槐樹上用長長的鉤刀一下又一下的削著槐米。現(xiàn)在看到街道上的槐樹已經(jīng)結(jié)果了，我也真想爬到高大的槐樹上用長長的鉤刀一下一下地削槐米呀！
描寫樹的作文 篇2
我只是一棵楓樹……
我是一棵渺小的楓樹，經(jīng)過了四季的考驗(yàn)，我長出了第一片楓葉。我那嫩紅的楓葉好像風(fēng)一吹就會飄落，等到我長茂盛的時(shí)候，人們稱贊我的美，我的挺拔，我那一頭紅色的“頭發(fā)”。可是，一些喜歡爬樹的小孩喜歡爬到我的樹干上，拔下那一片片令我驕傲的“紅發(fā)”，我忍著痛，不吭一聲，因?yàn)槲蚁矚g看到小孩們開心滿足的笑容。
我盼望秋天，因?yàn)樵谇锾欤铱梢宰兊酶�，我希望得到人們的贊揚(yáng)，可是我的葉片卻一片片的落下。一片…兩片…直到最后一片葉落光了。人們不再理我了，不再喜歡我了。在冬天，我冷的索索發(fā)抖，這時(shí)人們不再管我，只會稱贊白雪的皚皚和松柏的`挺拔。
“呲！”的一聲，我的樹干被砍了下來，它變成了雪人的手，好冷好冷。我感受到從未有過的寂寞，我沒有了朋友。終于，我支持不住了，我倒在雪地里，流下了人類不知道的淚…
我就這樣深深被雪埋住，直到雪化了，我重見了光明，然而我已不能再在泥土里挺拔了，我被砍成一截一截的，做成了別的東西…
沒有了楓葉，沒有了樹干，我只剩下一個(gè)靈魂，我不知道可以去哪里，沒人看得見我，我看到了我的樹干做成的裝飾品，孤獨(dú)的吊在那里，人類欣賞著我，而不知道我所感到的寂寞…
我閉上眼睛，隨風(fēng)吹著我的靈魂，讓它飄向何處…
我只是一棵楓樹，一棵只有靈魂而沒有一切的楓樹…
描寫樹的作文 篇3
柳樹無處不有，不管是在干旱的北方還是在濕潤的南方，甚至在沙漠與海港到處都能見到柳樹的蹤影。尤其是在我們這座美麗的城市，沿安昌江的兩旁整齊的生長著無數(shù)棵年輕的柳樹，它就好像一個(gè)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的江河。
年復(fù)一年的四季變化它都是默默無聞的守護(hù)在沿江的兩旁，春天它給人們帶來美麗與生機(jī)，夏天他為人們遮擋太陽，秋天他給我們增添了無限的風(fēng)光，冬天它默默的思考著下一個(gè)春天的美麗。
又是一個(gè)春天到了，一場春雨過后，柳樹便慢慢吐出了小小的柳枝，它在告訴人們春天到了。在暖陽陽的'陽光下吹來一陣陣暖風(fēng)，它便興奮的摔著自己的頭開始梳理自己的“長發(fā)”。
夏天里，在陽光的哺育下，柳樹的“長發(fā)”更加濃綠美麗，隨著風(fēng)兒飄動，就好像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘舞著長發(fā)在跳舞，慶祝“六一”兒童節(jié)一樣！
到了秋天，柳樹也不想落在那美麗的菊花、桂花的后邊，它想法兒把自己的“長發(fā)”也染成了金黃色的，就好像大街上那流行的大姐姐一樣假裝成金發(fā)女郎。
冬天開始了，它為了下一個(gè)春天的美麗竟然把自己的一頭金發(fā)全部給剃光了，變成了一個(gè)光禿禿小和尚，在那漫長的冬天靜靜準(zhǔn)備迎接下一個(gè)春天的到來。
柳樹，它太可愛了，以前我總對它漠不關(guān)心，現(xiàn)在才知道我們?nèi)祟愂请x不開它的，它保護(hù)著環(huán)境，是我們?nèi)祟惖谋Ｗo(hù)神，也是我們地球的保護(hù)神。我愛你，美麗的柳樹。
描寫樹的作文 篇4
開學(xué)第一天，我走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)了一棵棵粗壯的銀杏樹。
它的樹干強(qiáng)壯而粗大，像一個(gè)個(gè)粗壯的大柱子筆直的站在校園里。它的樹枝像一個(gè)個(gè)大巨人的手臂，看起來真有力氣��！好像在說：“孩子們，我是你們強(qiáng)大的保衛(wèi)兵！”
春天，粗壯的樹枝上長出了一些嫩綠的小葉子，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，非常惹人喜愛！
夏天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片郁郁蔥蔥它們像一把把綠色的`大傘為我們擋風(fēng)遮雨。走近些仔細(xì)觀察，它的樹葉由嫩綠變成了深綠，葉片非常像一個(gè)個(gè)小扇子。一陣微風(fēng)過后葉子左搖右晃，像是在演出一場精心編排過的扇子舞，精彩極了！
秋天，樹葉變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹上、地上都成了金黃色，真像“滿城盡帶黃金甲”！
冬天，只剩下樹干依然堅(jiān)強(qiáng)的挺立在那里，當(dāng)雪花飄落的時(shí)候，它們就穿上了白色的新衣來迎接新年的到來！
不論春夏秋冬，你都是站在那里像媽媽一樣守護(hù)者我們！我愛你！偉大的銀杏樹！
描寫樹的作文 篇5
我山西老家鄉(xiāng)下有許多楓樹，一年四季都有不同的變化。
春天，春風(fēng)輕輕的吹著，大地開始蘇醒，楓樹開始長出嫩綠的`葉子，要是下一場春雨，楓葉就變得更綠了。
夏天，烈日當(dāng)空，楓葉變成了深綠色，一片一片連在一起，老人在樹下聊家常，小孩在樹下快樂玩耍，大家說它像一個(gè)涼帳篷。
秋天，楓葉開始變紅，它比照霞還紅，比玫瑰還紅，一片片的楓葉像小小的手掌。
冬天，大地蓋上了厚厚的棉被，楓樹上落的雪花像一朵朵白云，還像穿上白衣的天使。
我愛楓樹，因?yàn)�，它和我一起快樂的成長。
描寫樹的作文 篇6
傍晚，夕陽還剩著微微的一層桔黃，天邊藍(lán)藍(lán)的幕即將要遮住天空，我散步在院子里。在天幕的襯托下，樹木顯得更加端莊，因?yàn)槟瞧G，綠是從哪里來的呢？來自樹葉。
我撿起一片香樟樹的葉。我仔細(xì)地瞧了瞧，葉子尖尖上又一點(diǎn)嫩綠，邊緣又一層深紅，里面是橘紅色的，可好看了�？晌ㄒ幻乐胁蛔愕氖巧厦嬗幸恍┛Х壬男↑c(diǎn)，也許它和人一樣，老了。我忍不住用手摸摸它，這片形狀象眼睛一樣的葉子，表面十分光滑，好像上面涂了一層蠟。我拿起它在陽光下，它的葉脈縱橫交錯(cuò)。我把它放在鼻尖上，一股幽幽的清香沁入我的心田，我把眼睛閉上，浮想聯(lián)翩，多么可愛的葉子，說不定它曾是小蟲的'窩、小鳥的滑滑梯、人們眼中的一片綠；說不定它也曾經(jīng)幫助小螞蟻過河呢……一片梧桐樹的葉子在"風(fēng)婆婆"的幫助下來到了我身邊，我"接住"它。與香樟樹樹葉不同的是，它的葉子寬大、葉脈分明，摸起來十分舒服，它的顏色一半咖啡色一半黃色，它的顏色更好地襯托出它美麗的輪廓。
葉子，我愛你，我愛你那無私的奉獻(xiàn)精神；我愛你那奇特的外形；我愛你那繽紛的色彩……
描寫樹的作文 篇7
今天，我家的杏樹開花了�；ǖ念伾前咨�'，花朵里面是黃色的花蕊，一個(gè)個(gè)小花瓣象一只只小船，美麗極了。
一只只小蝴蝶展開它們五顏六色的翅膀在花的四周飛來飛去，聞著花朵的清香，久久不愿意離去。我盼望著杏樹早點(diǎn)結(jié)果子，我和家人就可以吃到香香的杏子了，那將是多么令人高興的事��！
描寫樹的作文 篇8
一、要善于抓住花草樹木的特征。植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實(shí)、根等部分，不同的植物這些部分會有不同，而且有的植物往往在某個(gè)部分還會有突出的特征。所以，我們要善于抓住不同植物的特征來寫。
二、要善于抓住花草樹木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長變化的情況。我們在觀察是不但要仔細(xì)的觀察它的形狀，顏色，而且還要通過嗅覺來聞一聞它的氣味，還要用手去觸摸體會不同植物之間的區(qū)別。
三、描寫時(shí)要抓住一定的順序，可按根、莖、葉、花、果的順序來寫；也可按從整體到局部的順序來寫；也可按由遠(yuǎn)及近的觀察順序來寫。
四、要善于抓住花草樹木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來寫。植物生長在大自然中，時(shí)時(shí)刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時(shí)間，植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同；春、夏、秋、冬不同季節(jié)，植物生長的狀況更有明顯的差別；雨、雪、陰、晴不同天氣，植物也會呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌。所以，我們在觀察時(shí)一定要抓住花、草、樹、木在不同環(huán)境里的變化來寫。
五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法，還要進(jìn)行大膽的想象寫出自己的觀點(diǎn)或見解。
六、字里行間突出你對這種植物的.喜愛之情，抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>
范例：
我們學(xué)校有許多花，但我最喜歡的是叫玻璃翠的花。我喜歡玻璃翠那一片片奇特的葉子，更喜歡它那一朵朵樸素美麗的小花。
初春，玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地舒展開，變成了黃綠色的扇形的小葉子。微風(fēng)吹來，葉子左右搖曳，顯得那么嬌嫩，兩三天以后，葉子變綠了，閃閃發(fā)亮，好像誰給它刷一層綠色的油漆，這大概就是玻璃翠名字的由來吧。最后玻璃翠那齒形的葉子變紅了，像鑲上了一圈紅邊兒。漸漸地，葉子中間也出現(xiàn)了紅色的斑點(diǎn)，再過幾天整片葉子都變得綠里透紅了。
夏天，玻璃翠長出七八片葉子的時(shí)候，小花兒便布滿枝頭。那快要綻開的扁圓形花骨朵，有的像漲紅了臉的小姑娘，害羞的低著頭；有的則像頑皮的孩子，藏在綠葉中。微風(fēng)吹來，它們在搖曳的葉片中探出頭來，然后又趕緊縮回去。到了盛開的時(shí)候，它們才高高地掛在枝頭上，像在炫耀自己的美麗。這些花朵，各有各的姿態(tài)：那向上開的，就像一把把朝天的小傘；那向下的。則像一個(gè)個(gè)粉紅的小燈籠；而那向四周開放的，就像在到處張望的娃娃臉。真是朵朵奇妙，各有千秋。玻璃翠每長一節(jié)，便開一簇花，每蔟由四五朵小花組成。瞧，枝頭上這一蔟，那一團(tuán)，朵朵小花就像親密的朋友難舍難分，又像久別重逢的親人在熱烈地?fù)肀А?/p>
這樣的葉子襯托著這樣的小花，這樣的小花配上這樣的葉子，再加上小巧的花盆，構(gòu)成了一幅幅每麗的圖畫。
描寫樹的作文 篇9
春天，榕樹長出了一大枝的嫩葉，其中帶著一些沒落下、零零碎碎的黃葉。同學(xué)們放學(xué)后都到這里玩捉迷藏游戲，一躲到榕樹后面，誰也看不見。哈哈哈！沒有人可以發(fā)現(xiàn)那就不用怕了！
夏天帶著炎熱來到了，炎炎烈日很想和小朋友玩，但是小朋友都怕熱，一放學(xué)就躲在大榕樹下乘涼。嗖——變得涼快多了，熱都散開了。
秋天帶著涼爽來到了，沒有同學(xué)來大榕樹下乘涼了，但是我們學(xué)校的大榕樹一點(diǎn)兒也不寂寞，因?yàn)閷W(xué)校的大榕樹有值日生為它打掃落葉。它的葉子都變黃了，一片片都變成了金蝴蝶飛下來，成為樹的養(yǎng)料，繼續(xù)為榕樹服務(wù)。
北風(fēng)呼嘯的冬天來到了，但廣州從不下雪，同學(xué)們都穿上厚厚的衣服，大榕樹像一個(gè)站立在寒風(fēng)中的哨兵一樣，保衛(wèi)著我們的'校園。
我們學(xué)校的“老”榕樹一年四季都默默無聞地為我們學(xué)校增添光彩，為同學(xué)們增添樂趣。我愛我校的大榕樹。
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